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小學新進教師發(fā)言稿

時間:2022-07-22 17:16:25 發(fā)言稿 我要投稿

小學新進教師發(fā)言稿(通用10篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學新進教師發(fā)言稿(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

小學新進教師發(fā)言稿(通用10篇)

  小學新進教師發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家好!

  我叫白xx,于20xx年畢業(yè)于太原師范學院,主修數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),20xx年有幸應聘到平順xx從事數(shù)學教學工作。今天,作為新教師代表能站在這里有很多感慨,但我迫不及待最先要表達的是我內(nèi)心的激動與欣喜!因為站在平順xx的國旗下而欣喜,因為是以老師的身份站在這里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福,我由衷的感謝我們的學校,感謝各位老師和同學,是你們給了我這個機會,也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語!

  我是一位剛從學校畢業(yè)出來的新老師,對于老師這個偉大的稱謂,我覺得自己還有些懼怕,因為“老師“她代表著一份責任,她代表著一個使命,她如此神圣,所以我覺得很沉重!我不敢說今天我是老師,我的教育構(gòu)想是什么,我代表教師又說點什么,我始終認為在各位老師面前我跟學生們一樣是個學習者。在大學的時候,我的老師說過,一個至少教學五年以上的老師才能成為一名真正的教師!我把這句話銘記于心,于是今天我僅作為一位年輕的老師談談我的心里話!今年的教師節(jié)就要來臨了,這是我國自恢復教師節(jié)以來第xx個教師節(jié),教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。

  說實話,作一名教師不是我從小最大的愿望,不是我高考時候最靠前的志愿,但是當我走進師范大學,當我第一次踏上講臺開始,我發(fā)覺我太喜歡作一名教師了。這是來自我們可愛的學生們的力量,同學們知道嗎?你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚,你們?nèi)烁駨娊 ⒅敬娓哌h、特立獨行、遠離污穢、充滿希望。

  我聽過一位老師說過這樣的話:她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的花朵成長,她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響;她說她喜歡作為老師去熟悉每一個學生的品性,可以如數(shù)家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她說她喜歡站在講臺上容忍學生的俏皮和胡言亂語,也因為當老師,她能學著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向?qū)W。聽到這樣的話,我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實!我為這樣的老師感動,于是我在手機的備忘錄中設置了這樣一條信息:這個教師節(jié)快來了,記得給我的老師說一句:老師,您辛苦了!

  剛進這個學校時,感覺比較偏遠、落后,甚至有過放棄的念頭,但是隨著時間的推移,在這幾個月的工作中,讓我感覺我們的學校很有潛力,感覺我們的領導很有魄力,感覺我們的老師很有能力,感覺我們的同學很有活力。我相信我們的學校,我們平順xx一定會蒸蒸日上,我們的同學一定會大有前途!只是這需要我們彼此的信任,需要我們共同的努力與拼搏!

  此刻站在這里,我想說的是:我曾用語言傳達著我想成為教師的信念,而今,我會用行動去證明,一個平凡人他可以堅守自己的理想!我也堅信我們所有的新教師會向各位敬愛的老師學習,不斷的提高自己的專業(yè)水平和教學能力,為著理想,我們會前行,去爭作一名新世紀合格且優(yōu)秀的人民教師,我相信:在各位領導的大力支持下,我全體教師的共同努力下,在所有學生的刻苦下,平順的教育事業(yè)會走上新的輝煌,新的學期,新的生活,讓我們一起去為著理想前行吧!

  最后祝愿我們的老師,教師節(jié)快樂!

  小學新進教師發(fā)言稿2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我叫陳xx,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪,F(xiàn)在,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!

  未踏入xx,我就對xx有所了解。xx學校創(chuàng)辦以來,邁著堅實而穩(wěn)健的腳步,走過了十年歷程。十年來,全體xx同仁以昂揚的干勁和務實的精神,取得了許多驕人的成績!十年磨一劍,xx已初顯鋒芒!十年時間,xx向社會和學生家長交出了一份滿意的答卷。xx輝煌的過去令我們驕傲。除此之外,xx學校有著溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領導對師生無微不至的關懷。想到以后將在這里與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大。這對于我們新教師來說,更意味著鞭策、責任和使命。

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經(jīng)驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領導們無微不至的關懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

  在新的學期里吧,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態(tài)度”嚴格要求自己:在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,勤奮務實,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。

  在工作中,我們將積極發(fā)揚“團結(jié)合作,敬業(yè)奉獻”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為學校創(chuàng)建市一級示范學校貢獻自己的一份力量。

  我們相信,我們一定不會辜負學校領導和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,在xx實現(xiàn)我們的人生價值。

  最后,我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長,學有所成!祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!

  祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!

  小學新進教師發(fā)言稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這秋風送爽的日子里,我們告別了快樂的暑假,回到了美麗的校園,又迎來了一個嶄新的學期。很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。作為教師,在新學期里,我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務實的工作精神開拓、進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學期里取得更大的成績!疤旄呷硒B飛,海闊憑魚躍”。

  因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽都與學生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。“做為一名年輕教師我們面對的是機遇也是挑戰(zhàn),要嚴于律己,愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去,做到積極主動的學習,虛心請教他人,做好日常的備課、上課與批改工作,充分利用課堂40分鐘,讓學生體會“快樂學習,學習快樂”的宗旨;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠的為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。

  最后,感謝學校領導、老師們一直以來對我們的關心和照顧。祝全體老師在新學期身體健康,工作順利!祝同學們快樂成長,學習進步!祝我們學校的發(fā)展更加輝煌!謝謝大家。

  小學新進教師發(fā)言稿4

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝新學年的開始,我感到十分榮幸。

  新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

  作為新教師,我們將會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學生,用廣博的知識和精湛的講解去吸引每一位學生,用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生。

  我們會努力做到關心愛護每一位學生,把教師的愛均勻地灑向每位學生的心田!我們會努力做到愛與嚴的結(jié)合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛暖其心。同時,加強與學生情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人、為人師表,并虛心向其他老師學習,不斷改進教學方法,尋求英才教育和素質(zhì)教育的最佳結(jié)合點,力爭在新的學期里取得好的成績!

  良好的開端是成功的一半。在此,,我們衷心希望同學們在新學期的起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習、自強不息,用行動向心中的目標沖刺,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。

  新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?我們不會辜負學校領導的殷切希望,不會辜負家長和同學們的高度信任,我們會用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和激情,師生團結(jié)一心,站在新的起點、新的層次上,以新的'姿態(tài)、新的干勁,交出一副滿意的答卷。

  最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

  謝謝!

  小學新進教師發(fā)言稿5

尊敬的領導、各位同事們:

  大家好!

  很高興能與大家在紫云小學相遇相聚,我想這是一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,聚首紫云,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。

  此時此刻,站在這里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為我知道諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的想法,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。

  在來到學校之前我們參加了新教師培訓,各位教育專家從理論和實踐踐行兩個方面做了專題講座,在這次培訓中,我們都收獲頗豐。既然如此,請允許我抒發(fā)對教育的一點理解,以及對未來教學工作的些許思考。

  首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負責。

  我想今天大家選擇教育這個行業(yè)都有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們都將把這一職業(yè)選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο,對學生或?qū)议L負責,但是我們可以堅定地宣言,對自己的選擇負責,對自己生命負責,我們將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進。

  其次,教育的本質(zhì)在于育人。

  韓愈說,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學生的潛能,把學生培養(yǎng)成人格健全的.人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無數(shù)學生的典范。

  再次,進步的源泉在于勤。

  每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細,天下難事必做于易。我相信,機會永遠眷顧認真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務實的態(tài)度。

  以上是我對以往工作的一點理解與小結(jié),在未來的工作中,理論聯(lián)系實際,必將有更加切實的體會,更深刻的感悟。

  展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現(xiàn)實,青春蛻變成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,我相信,沒有過不去的坎,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。

  這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。拼搏的我們之中必定會有在未來的教育領域嶄露頭角者,甚至成為一代名師,這既是我們的理想,也是我對各位同仁上完祝福,更是一份承諾。

  最后,獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!

  小學新進教師發(fā)言稿6

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!首先感謝學校領導為我們創(chuàng)造條件,選擇了骨干優(yōu)秀老師傳授我們經(jīng)驗,給我們提供了一個學習和發(fā)展平臺,這對于我們新教師來說,真的可以說是雪中送炭!在此,我僅代表全體新教師感謝咱們學院附小,感謝各位領導,感謝各位指導老師。

  今天,我們不僅僅是一名普通的教師,更有幸是各位老教師的學生,在以后的工作歷程中能夠得到師傅的悉心指導,我們深感榮幸。說實話,這短短幾天,我們就看到我們和老教師相比,有太多差距。孫老師跟我說:你沒事的時候可以到各班轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),多學習。我就發(fā)現(xiàn):老教師帶的課和新教師帶的課一眼就能區(qū)別出來!老教師的課特別有層次感,學生的配合度相當高。而我們的課總是感覺和我們預想的不一樣。所以我們迫切的希望在老教師的帶領下,盡快成熟、盡快完善。在這里,我代表新教師表態(tài):

  首先,我們要繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)的精神,學習他們教書育人、治學嚴謹?shù)慕田L。學習他們的敬業(yè)精神和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,把學院附小的優(yōu)良傳統(tǒng)落實到我們的工作中。

  其次,我們要虛心地向老教師學習教學業(yè)務,真誠地向老教師請教。在日常教學中我們一定會勤學多問,多聽老教師的課,多作總結(jié),有問題及時向老教師請教,有困惑及時向老教師咨詢。

  第三,在向老教師學習的同時,更加嚴格要求自己。俗話說“師傅領進門,修行在個人”。在老教師的帶動影響下,我們要做的是踏踏實實聽好每一節(jié)課,認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實實上好每一節(jié)課,仔仔細細反思好每一節(jié)課。

  最后,師傅們有需要我們新教師做的事情,盡管開口,我們一定會竭盡所能去做。

  我們是咱學院附小流動不息的血液中的新鮮成分,希望我們的鮮活會給學校的教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,使我們得到更好的成長。

  我相信——我們一定不會辜負學校和各位領導、老師的希望與厚愛!讓昨天、今天培養(yǎng)我們的人,為我們而自豪!

  最后我再次代表新教師們對學校領導和指導老師們說聲“感謝”!謝謝大家!

  小學新進教師發(fā)言稿7

各位領導,各位老師們:

  你們好!

  我叫xxx。從我進入這所校園開始,我就被這里的充滿生機盎然的校園氛圍所吸引,我很榮幸能夠成為這所學校的老師,也能榮幸能夠跟在座的各種老師成為同事,共同為了自己的理想和學生的發(fā)展而奮斗。

  我作為一個新入職到這個學校的老師,對于各位領導和老師而言,我只是個新人,是個新手老師。確實,我才剛從師范學校里畢業(yè),這是我畢業(yè)后的第一份工作,我很喜歡教師行業(yè),也很珍惜能有這樣的機會,讓我成為這里的教師,我感動很自豪。所以對于之后我在學校里的工作,我會努力的學習,努力的做好自己的本職工作,如果有什么做的不好或不對的地方,請各位老師能夠批評和指正,我也會在各位老師的指點下,迅速成長的。

  對于這所學校,在我還沒有踏入的時候,我就有所了解。學校自創(chuàng)辦以來,秉承著為更好的促進學生全面發(fā)展的宗旨,一直堅持到現(xiàn)在,一直以來也是這么做的,在這所學校里,走出去過很多品學兼優(yōu)的好學生,正是因為如此,我才申請來到這所學校了,幸運的是我竟然真的進入了這個學校,成為了這所學校的老師。

  作為這所學校的老師,我會遵守學校的規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)準則,認真努力的做好自己的本職工作,為學生做好教師的榜樣,將自己的全部精力都放在學生的成長上面,為了學生和學校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。我現(xiàn)在還是這個學校的新入職的老師,我會努力的工作,嚴格要求自己,虛心的向各位老師學習,提高自己的教學質(zhì)量,讓自己成為學生值得學習的好榜樣。

  在新的學期里,我會遵守教師的道德標準,愛崗敬業(yè),辛勤工作,急學生所急,憂學生所憂,在教學上面,更加用心的準備教案,認真的備課,為學校的發(fā)展獻出自己的力量。我也相信我一定不會辜負領導對我的信任,我會在之后的工作上更加努力的表現(xiàn),讓各位領導相信,選擇我是沒有錯的。我個人也是會將教師這份工作當成我終生的事業(yè),我會為了這份事業(yè),奉獻出自己的努力和時間,最后感謝各位領導能夠選擇我,我將會不負所望。以上是我的發(fā)言,謝謝大家的聆聽。

  小學新進教師發(fā)言稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫彭瑚,作為一名初出茅廬的新教師,我很榮幸能夠在開學典禮上進行發(fā)言。

  調(diào)入西郊小學工作,我是激動、幸運,更是幸福的。初中三年,我曾無數(shù)次經(jīng)過西郊小學這張綠色的大門,每一次的經(jīng)過,都讓我對這扇大門里的世界更加好奇。佛說:前世三百次的回眸,才換得今生的一次擦肩而過。我說:三年來一千多個日子的擦身而過,才得以和西郊小學結(jié)緣,能夠向西郊小學優(yōu)秀的教師團隊學習,能夠和四百五十多位充滿求知欲的學生共同進步。

  師者,傳道,授業(yè),解惑也。作為一名老師,我們需要用嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待工作,精心備課、細心講解、耐心解答,努力把學生培養(yǎng)成德、智、體各方面全面發(fā)展的人。而作為一名新教師,我們各方面還不夠成熟,要為人師,作表率,還有許多事情要學習。所以,我將以西郊小學優(yōu)秀的教師團隊為榜樣,以校為家,與生為友,立志成為一名合格的教師同時,也依舊保持一顆謙卑的心向各位學習,以遵從偉大領袖毛主席說的:要做人民的先生,先做人民的學生。

  來到西郊小學,我想借用陶行知先生說的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。在這里學習的日子,我定將以這顆青春熾熱的心和我的行動來塑造學生的心靈,和孩子們共同成長。

  最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利。祝同學們天天開心,學業(yè)有成。

  小學新進教師發(fā)言稿9

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家下午好!

  非常榮幸能夠代表新員工站在這里發(fā)言,首先要感謝各位領導和同事們對我的信任,謝謝大家!

  不知不覺中已經(jīng)進入勝利房地產(chǎn)兩個多星期了,對于我們這樣一批剛剛走出大學校門的員工來說,在新的環(huán)境中,多少有些忐忑和激動,激動地是我們不僅可以自己賺錢孝順我們的父母,更能夠在工作中實現(xiàn)自己的人生理想和社會價值。這些不僅要感謝把我們撫養(yǎng)成人的父母,感謝把我們教育成才的老師,更要感謝公司領導給予了我們展示自己能力、實現(xiàn)自己人生夢想的機會!

  如何更好的把握這次機會,盡快融入到工作中去,是我們每一個新員工的重中之重,我覺得應從以下幾個方面做起:

  第一、 轉(zhuǎn)換思想角度

  從進入勝利房地產(chǎn)的那一刻,我們就已經(jīng)是勝利房地產(chǎn)這個大家庭中的一員,同時我們也是這個大家庭中的主人,因此我們要擔負起更多的責任,為公司的發(fā)展發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量!但是,如何盡快退掉學生時代身上的散漫天真,盡快融入到全新的工作環(huán)境中,如何將在校所學的專業(yè)知識更好地發(fā)揮到工作實踐中去,如何將自己的發(fā)展與公司的發(fā)展相統(tǒng)一,這些都是我們需要考慮和解決的問題。

  報到之初,我們就已經(jīng)進行了半個多月的入職培訓,在那里,我們對公司的組織結(jié)構(gòu)和管理制度、公司的目標和規(guī)劃,公司的企業(yè)競爭力和資質(zhì)情況有了一定的認識,盡管這些只是感性、語言上的認識,但是我想在這個時候我們對于公司的企業(yè)文化和精神都有所認同,對于公司的發(fā)展充滿著信心,對于自己的未來也有著許多美好的憧憬。

  第二、強化學習理念

  對于我們這些年輕人來說,我們最大的資本也就是年輕,所以,給自己一個合適的、現(xiàn)實的、長遠的人生規(guī)劃是很重要的。剛剛走出校門的我們,可以說每個人都有著展示才華的雄心,都希望自己能夠有個美好的前途,有番成功的事業(yè)。但是空想不能解決問題,而盲目行動也會事與愿違。作為新人,我們應該認識到我們的經(jīng)驗遠遠不足,在今后的工作中,我們還可能會遇到很多困難,這就需要我們努力學習,掌握過硬的本領,提高職業(yè)素養(yǎng)和技術能力,多做多學多問多思考,不僅要向書本學習,更要向?qū)嵺`學習,向有經(jīng)驗的師傅們學習?傊,無論怎樣,腳踏實地地工作、不斷地學習和充實自己,這樣我們才能是自己勝任工作,有所創(chuàng)新,才能更快地獲得公司領導和師傅們的肯定!

  第三、端正工作態(tài)度

  現(xiàn)在的社會是復雜多變的,外在的事物可能或多或少會影響我們的價值取向,如何在以后的工作中把對公司的認識逐步理性化,腳踏實地的認真工作,發(fā)掘自己內(nèi)心深處是否有愿意為了我們的事業(yè)和夢想不怕艱難,奮斗不息的決心。我想在這個過程中我們定會為自己的選擇而更加努力!

  我想以后在勝利房地產(chǎn)的每一天將會是我們?nèi)松械囊还P寶貴財富。我們也將會加倍努力,愛崗敬業(yè),不辜負公司領導和師傅們的期望,踏踏實實工作,孜孜不倦地去學習,做一名有素質(zhì)、有能力、有思想、講貢獻的員工!

  最后我想說的是:希望我們每一個新員工都能夠珍惜這段緣分,攜手并進,共同體味工作中的艱辛和幸福,共同體味勞動所賦予生命的意義,綻放我們自己的激情和活力!也請各位領導和師傅們給予我們照顧和耐心教導!謝謝…

  小學新進教師發(fā)言稿10

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家下午好!

  我很榮幸站到這里代表新老師發(fā)言。在此,我代表所有的青年教師感謝學校領導為我們提供了這次寶貴的學習機會。

  感謝在坐的各位老師在教學工作中對我們進行指導和幫助。作為一名年輕的教師,我們有理想有激情有闖勁兒,但我們?nèi)狈?jīng)驗,教學理念有待更新,業(yè)務水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,業(yè)務知識有待拓寬,這都是我們與老教師相比存在的差距,此時的我們正如憋足了勁兒卻找不到奮斗方向卻總是忙得團團轉(zhuǎn)的螞蟻,此時,學校的師徒結(jié)對活動為我們叩開了一扇通向成功的大門。我們的每一位師傅都是一座富礦,一個豐富的資源庫,他們有精湛的教學藝術,豐富的教學經(jīng)驗,富有個性的教學風格,完善的教學體系,這些都是值得我們學習和借鑒的地方。除此之外我們還要學習師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神、教書育人、嚴謹治學的教風,只有虛心向?qū)W,虛心請教,才能夠讓自己更快的成長。希望以后各位師傅能夠在教學工作上對我進行指導和幫助,師傅的這種傾囊相授,讓我大為感動。在此,向我的師傅表示感謝!在此,我謹代表所有徒弟們向咱們的師傅們表示感謝!熟話說:“師傅領進門,修行在個人”。在師傅的指引和帶領下,我們更要嚴格要求自己,主動去學習。多問、多聽、多討論、多總結(jié)、多觀察,在學習老教師經(jīng)驗的同時,自己認真學習和鉆研,注重于自身特點結(jié)合,學以致用,多探索,多積累,最終找到符合自身特色的教學思路和教學風格。

  我相信,有了師傅們的相扶相攜,我們新教師的教育之路會越走越穩(wěn),越走越堅實,越走越寬闊。謝謝大家!

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