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期中考試前升國旗發(fā)言稿

時(shí)間:2024-06-13 19:01:05 美云 發(fā)言稿 我要投稿

期中考試前升國旗發(fā)言稿范文(精選18篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的期中考試前升國旗發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。

期中考試前升國旗發(fā)言稿范文(精選18篇)

  期中考試前升國旗發(fā)言稿 1

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  本月的18、19號即下周的星期三星期四,我們將要進(jìn)行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試。這次考試由縣教育局教研室統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織,考后要抽調(diào)中小學(xué)大部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研、排隊(duì)。學(xué)校也要對本次期中考試進(jìn)行總結(jié),并對優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行大力表彰,對優(yōu)秀學(xué)生的家長學(xué)生還要請回學(xué)校開家長會座談。今天我們利用升旗儀式這個(gè)時(shí)間做期中考試動(dòng)員。同學(xué)們,不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競爭,是較量,更是機(jī)會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

  首先,送給大家三句話:

  第一句:態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦的事。我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的復(fù)習(xí)生活中去,奮力拼搏、甘于吃苦、善于在學(xué)習(xí)中獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

  第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到理想的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。請同學(xué)們在復(fù)習(xí)中一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。學(xué)習(xí)要抓住技巧,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,是不能取得理想成績的。要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:

  第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不可“單科突進(jìn)”。個(gè)別同學(xué)嚴(yán)重偏科,同學(xué)們,要想取得好成績,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要學(xué)會統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來的,不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,三飯后、雙休日、節(jié)假日都要倍加珍惜。

  第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),消滅“知識死角”。在考前這十多天里,我們老師會對前面學(xué)過的知識進(jìn)行疏理,我們一定要跟著老師來。復(fù)習(xí)課非常重要,前面學(xué)過的知識可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進(jìn)行整理,進(jìn)行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,真正變成自己的財(cái)富。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié),從而使自己少走彎路。

  第三,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的'人?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。

  第四,養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我感覺到難的時(shí)候,別人也會覺得難,不可畏懼,要認(rèn)真思考,化難為易,總之要力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

  第五,做到誠信考試。期中考試也是對同學(xué)們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在考試中用作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補(bǔ)你學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓你失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們切莫一失足成千古恨?荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅處理,切勿因小失大。在這次考試中,希望大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀(jì)律,共同營造良好的考風(fēng),使之促進(jìn)我們的校風(fēng),形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

  同學(xué)們,在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!

  同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩鐣蛧視驗(yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

  最后祝同學(xué)位期中考試取得滿意成績,謝謝大家!

  期中考試前升國旗發(fā)言稿 2

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。

  轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果。

  孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的'人,已經(jīng)學(xué)過的知識需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“秒”計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多出59倍!因此,我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無限的資源!

  另外,我還要特別說明強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對我們學(xué)生守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實(shí)考試,誠實(shí)答題,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上守信的人!讓誠實(shí)這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?請記住,接下來的時(shí)間由你來把握!

  最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!

  謝謝大家!

  期中考試前升國旗發(fā)言稿 3

各位同學(xué):

  晚上好!

  今天離期中考試只剩一個(gè)大周了,為了期中考試能起得優(yōu)異的成績,今天我們班在此舉行期中考試動(dòng)員,我代表各位老師們對學(xué)生們提出四點(diǎn)希望:

  第一、目標(biāo)決定結(jié)果,希望同學(xué)們有追求地定位。

  成功的道路是目標(biāo)表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們平時(shí)的努力。辛苦了一學(xué)期,到了該顆粒歸倉的時(shí)候了。期中考試就是要檢測一下這半學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況,我們要定高目標(biāo)定位,爭取考試出自己真實(shí)的水平,以優(yōu)異的成績回報(bào)父母和老師。

  第二、態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有壓力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的.壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題,邁實(shí)每一步!

  第三、方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。

  科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤,教材中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的期末考試;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯低級的錯(cuò)誤,心態(tài)好,才能正常發(fā)揮,面對考試我們應(yīng)該臨場不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。

  第四、考試策略決定結(jié)果,希望同學(xué)們沉著應(yīng)考。

  考試時(shí),除了平時(shí)知識積累與能力的過硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對考試:

  1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

  2、卷面整潔,取得心理印象分;

  3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;

  4、中檔題:一絲不茍少失分;

  5、難題:堅(jiān)定信心多得分;

  6、仔細(xì)檢查,認(rèn)真修改。

  同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記:上進(jìn)、成才需要自己的真才實(shí)學(xué),任何作假都不會取得最后的成功?荚囎鞅字粫B(yǎng)成不勞而獲、投機(jī)取巧的不良心理,平時(shí)不刻苦學(xué)習(xí),只寄希望考場作弊,最后一堆假成績,一身空本事,以后的人生會一敗涂地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學(xué)會講誠信,做個(gè)道德高尚的人,比學(xué)會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學(xué)們文化課的測驗(yàn),也是對誠信度和人格的考驗(yàn)。

  各位同學(xué),有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學(xué)們!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人。努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!

  最后:預(yù)祝全體同學(xué)們在期中考試中考出自己真實(shí)的理想的成績。

  期中考試前升國旗發(fā)言稿 4

老師們、同學(xué)們:

  當(dāng)秋風(fēng)吹過秋葉飄零,期中考試悄然而至。如何正確面對新學(xué)年的第一次考試是我們每一個(gè)人都要回答的問題。在這里,我和老師們同學(xué)們一起分享幾個(gè)關(guān)鍵詞:

  1、第一個(gè)關(guān)鍵詞目標(biāo):19世紀(jì)法國哲學(xué)家艾默生說:一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們每位同學(xué)都要給自己一個(gè)清晰的定位,明確自己的目標(biāo),在班級中達(dá)到什么名次,年級中達(dá)到什么名次,全市中又要達(dá)到什么名次。只有確立了明確的目標(biāo),努力才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,生活才會豐富而有質(zhì)量。

  2、第二個(gè)關(guān)鍵詞自信:人生自信二百年,會當(dāng)擊水三千里。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,自信的人對自己有信心,自信的人學(xué)習(xí)有底氣,自信的人考試有氣場。當(dāng)然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿和驕傲,自信是建立在同學(xué)們扎實(shí)的基礎(chǔ)知識之上的',是建立在科學(xué)解題方法的基礎(chǔ)之上,是建立在對自己有正確認(rèn)識的前提之上。

  3、態(tài)度:逆水行舟不進(jìn)則退,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),同學(xué)們必須樹立勤奮的態(tài)度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領(lǐng)會掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓(xùn)練,尤其是復(fù)習(xí)階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構(gòu)建知識體系,更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時(shí)間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。

  4、誠信:教育家陶行知說:千教萬教教人學(xué)真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?颗撟骷俸妥鞅椎脕淼姆?jǐn)?shù)是不知羞恥者的代名詞,而誠信才是幸福人生的通行證。在這里,倡議同學(xué)們誠信學(xué)習(xí)、誠信考試,對得起老師、對得起家長,更對得起自己。

  老師們,同學(xué)們,期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗(yàn),一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力,也檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,需要老師和同學(xué)們向?qū)W校、向自己交一份滿意的答卷,再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復(fù)習(xí)時(shí)間,講方法,重效率,打好打響新學(xué)年第一仗!

  期中考試前升國旗發(fā)言稿 5

老師們、同學(xué)們:

  開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,近兩個(gè)月來,一轉(zhuǎn)眼,下周就要進(jìn)行期中考試了。期中考試是一次階段性考試,是對前面學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行一次重要檢測,為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),學(xué)習(xí)措施的調(diào)整,學(xué)習(xí)策略的制定與實(shí)施提供全面客觀的依據(jù)。因此每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試,以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來端正考試態(tài)度,積極準(zhǔn)備參加這次期中考試。我們要把期中考試當(dāng)作對自己的挑戰(zhàn),當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機(jī)會。因?yàn)橹挥信Π盐兆∶恳淮文ゾ氉约旱臋C(jī)會,同學(xué)們才能更快、更好地成長、成材!

  同學(xué)們:今天距期中考試還有幾天時(shí)間,那么我們?nèi)绾卫煤眠@幾天時(shí)間呢?

  首先,每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在考試前的這一段時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會自我分析,查漏補(bǔ)缺,努力把前一階段學(xué)習(xí)的知識認(rèn)真歸納,梳理知識要點(diǎn),整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過的錯(cuò)誤原因,歸類系統(tǒng)復(fù)習(xí),爭取做到查漏補(bǔ)缺,熟能生巧,融會貫通。如果發(fā)現(xiàn)自己文科學(xué)習(xí)有欠缺,就應(yīng)該有意識地多花點(diǎn)功夫,該背的背,該記的記;如果發(fā)現(xiàn)自己理科學(xué)習(xí)有欠缺,就應(yīng)該有意識地為自己增大練習(xí)量,以方法贏得效率。

  第二,尋找競爭對手。因?yàn)橛辛烁偁帉κ郑瑢W(xué)習(xí)也就有了對比,自己也能在不斷的對比中督促自己不斷前進(jìn)。我們必須清醒的認(rèn)識到:在比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍中,我們的學(xué)習(xí)一定能取得更大的進(jìn)步。 上次月考同學(xué)們做的很好,同學(xué)們之間的挑戰(zhàn)和競爭是濃厚的、積極的,班級之間的競爭也是激烈的,希望這一次各位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你爭我趕的拼搏精神,努力考出更加驕人的成績。 第三,為自己的復(fù)習(xí)擬定計(jì)劃很重要,但問題是有的同學(xué)不是沒有詳盡的計(jì)劃,而是沒能讓自己的計(jì)劃得以在過程中落實(shí)。怎么落實(shí)?接下來的幾天,每位同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間肯定非常緊張,那么一定要學(xué)會充分利用看似零散的時(shí)間,化整為零。早讀(不隨意走動(dòng)、聊天,不補(bǔ)作業(yè),更不抄作業(yè))、中午午休、自習(xí)課任務(wù)驅(qū)動(dòng),為自己安排任務(wù),從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  第四,書寫問題。整潔的試卷會給閱卷老師以愉悅的享受,反之不清楚的答案只能判錯(cuò),希望全體同學(xué)盡量使用鋼筆、簽字筆規(guī)范答題,將答案寫在指定題號的區(qū)域內(nèi),不要超越答題邊界,保證字跡工整,卷面干凈、平整,考試結(jié)束后將答題卡正面朝上放在桌面上,等待監(jiān)考老師收齊答題卡后再離開考場。

  第五,考試還是一次做人品行的`檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為?荚囎鞅资遣荒軓浹a(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。只有真誠地面對自己,誠實(shí)做人,誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大,為力求考試順利通過而違背考試的真意。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,贏要贏得讓別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

  同時(shí),我也不得不正告那些正懷有僥幸心理,將考試成績寄希望與考試作弊的同學(xué):絕對不要有任何考試作弊的想法,因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn)有考試作弊,學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理,一律按零分處理,并通報(bào)批評。

  同學(xué)們,考試總有成功失敗,老師不會要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位同學(xué)做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。最后,祝同學(xué)們期中考試考出滿意的成績!

  期中考試前升國旗發(fā)言稿 6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自xx班的 ,很榮幸能站在這里發(fā)言。眨眼間,這個(gè)學(xué)期已過了將近一半,高二年級剛剛經(jīng)歷了小高考,高三年級也度過了緊張刺激的蘇錫常鎮(zhèn)一模。而不久的將來,我們則有更多的挑戰(zhàn)。高三年級將會連續(xù)迎來二模和高考,其余的同學(xué)們則要接受期中考試的磨礪。每一場考試,都是幾家歡喜幾家愁,而怎樣保持或恢復(fù)理想的狀態(tài)便是我們學(xué)習(xí)生活中的重點(diǎn)。今天我要分享在這方面的學(xué)習(xí)心得,其中有些是自己做到的,有些是老師們的建議,但也有一些是希望自己做到的而沒徹底落實(shí)的。

  首先,維持一種心理上的緊迫感是很重要的;叵胱约焊咧须A段幾次不理想的考試,我發(fā)現(xiàn)它們都源于自己狀態(tài)的松弛。這種心態(tài)上的變化通常發(fā)生在發(fā)揮理想的考試之后。比如我小高考拿到了4A之后,就有一段時(shí)間放飛了自我,直接導(dǎo)致了期中考試的翻車。所以,我們在任何時(shí)候都要戒驕戒躁,始終繃緊學(xué)習(xí)上的弦,做到這點(diǎn)其實(shí)并不難。比如,晚自習(xí)的時(shí)候我會盡量避免犯困,并且會在事先規(guī)劃好這段時(shí)間要做的事情,讓自己高效率地學(xué)習(xí)。我也會特意地把時(shí)間跨度較長的事情,整段整段地填進(jìn)晚自習(xí)時(shí)間,比如刷題做卷子,寫語文作文,做摘抄。高考語數(shù)英的考試時(shí)長都在兩個(gè)小時(shí)及以上,在平時(shí)我們可以通過大塊的時(shí)間來訓(xùn)練自己的耐力,以免在正式考試的時(shí)候思維不能保持長時(shí)間的清晰,容易感到疲憊。在平時(shí),我們都應(yīng)該懂得抓住零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)。老師下課晚了,吃午飯常常需要排隊(duì)。這時(shí)候我們不妨帶一本輕便的書背背看看,既能大大減少排長隊(duì)帶來的焦慮感,又能鞏固零碎的小知識點(diǎn),可謂一舉兩得。這樣,平時(shí)的慢慢積累中,我漸漸獲得了小的進(jìn)步,并由此帶來了信心。有人說,成功體驗(yàn)是力量感的基礎(chǔ),我深有體會。成功往往是信心的基礎(chǔ),只有我們平時(shí)努力了,才會獲得成就感。

  在緊張的學(xué)習(xí)中,保持心態(tài)的穩(wěn)定也很重要。狀態(tài)好的時(shí)候要盡量避免得意,狀態(tài)差時(shí)則不能太過沮喪,失去信心。許多人的信心有時(shí)脆弱不堪,它們常常建立在過去的高光點(diǎn),這使我們過多糾結(jié)過去,而非放眼未來。在考試失利的情況下,自暴自棄是萬萬不可的。與其糾結(jié)過去,感到前途無望,不如盡快振作起來,痛定思痛,吸取教訓(xùn)。在大型的考試期間,我們一定要維持內(nèi)心的平和。如果對自己的發(fā)揮沒有太大的把握,也許你們可以少對一波答案,防止狂喜或是崩潰。這樣可以讓自己想的少一些,讓自己放松心情,全身心投入到后面的幾門科目的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。如果平時(shí)自己覺得心理壓力有點(diǎn)大的時(shí)候,我建議可以多找找同學(xué)老師或是家長,在排解壓力的同時(shí),也能促進(jìn)溝通,或許還能學(xué)到一些新的東西東西。

  此外,每一個(gè)人都應(yīng)該清楚自己有哪方面的不足,然后進(jìn)行一場攻堅(jiān)戰(zhàn)。每一次考試不管理不理想,自己滿意與否,都能或多或少地暴露出自己的弱項(xiàng)。我們需要做的就是發(fā)現(xiàn)它們,然后保持自己的優(yōu)勢,填補(bǔ)弱點(diǎn)。平時(shí)的一些小練習(xí)可能會次數(shù)變多,特別是到了高三,每周都有語數(shù)英固定的練習(xí)課。這些小考試需要重視,我們可以通過它們來了解最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),然后發(fā)現(xiàn)自己的短板,從而為自己量身定制一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。像我的話,以前數(shù)學(xué)成績有的時(shí)候不太穩(wěn)定,英語成績也只是中上的水平,語文成績更是一般般。我認(rèn)清了自己的情況,開始針對性復(fù)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)的不穩(wěn)定,主要來自一些應(yīng)該拿到分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)題和中檔題的錯(cuò)誤,而不是難題不會做。于是我聽取了爸爸媽媽的建議,改正了草稿紙亂打的`習(xí)慣。潦草地打草稿紙,可能造成筆誤和計(jì)算錯(cuò)誤,也不便于自己回頭檢查。所以,養(yǎng)成打草稿條理清晰的習(xí)慣,考場上才能做到快與準(zhǔn)的統(tǒng)一。數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本整理是日常工作,也是細(xì)致活。我習(xí)慣分類整理,并在每道題旁邊寫上自己的錯(cuò)因或注意事項(xiàng)。錯(cuò)題的重做的總結(jié)需要放到平時(shí),而不是考試復(fù)習(xí)前幾個(gè)小時(shí)的臨時(shí)抱佛腳。

  英語學(xué)習(xí)則需要相當(dāng)?shù)哪托暮涂喙Ψ。除了吸收上課的內(nèi)容和完成回家作業(yè),我在高三上學(xué)期買了英語的38套,有空就會去刷一刷。而平時(shí),我會給自己下達(dá)有些挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我?guī)缀趺刻於紩瓷弦黄饪,整理一些生詞和常用短語。除了拓展視野,我們一定一定要重視基礎(chǔ)。大概是高二的時(shí)候,學(xué)校給我們發(fā)了一本《新高中英語詞匯》。當(dāng)時(shí)我翻的時(shí)候覺得全是自己認(rèn)識的單詞,就沒再動(dòng)。結(jié)果到高三,在老師的督促下,我開始認(rèn)真研讀這本詞典,發(fā)現(xiàn)里面有些例句和表達(dá)是我需要積累的。我也發(fā)現(xiàn)以前自己在關(guān)注細(xì)節(jié)方面的不足, 比如一個(gè)單詞,我只粗粗的記住它的常見意思,而忽略一大串的僻義。兩個(gè)極其常見的單詞組合在一起形成的固定搭配也往往被我無視。但是,考試?际煸~僻義和固定搭配,我常在這里栽跟頭。現(xiàn)在我在錯(cuò)題本上開辟了這樣的專題,平時(shí)一碰到?jīng)]有掌握的就記在上面,然后常翻翻,一來二去也就記住了大概。

  語文的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在仍在摸索和進(jìn)步階段。不過,我的成績已經(jīng)有了較大的改觀。語文的提高我認(rèn)為要多思考多觀察,還有,多寫多交流。高三,我們每兩周會寫一次當(dāng)堂作文。寫作文只局限于當(dāng)堂的一個(gè)小時(shí)是不夠的。我建議多寫二稿,然后勤快地找老師交流。我發(fā)現(xiàn)老師常會指出我觀察不到的不足,這使我收獲頗豐。寒假我們年級布置了用關(guān)鍵詞為索引來整理作文素材的作業(yè),我認(rèn)為這是很好的方法。素材不能只在考前背,應(yīng)在平時(shí)就抽時(shí)間記憶。此外,文言文,古詩文也需要相應(yīng)的積累。

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)一定要找到屬于自己的方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握自己的學(xué)習(xí)動(dòng)向,我們才可能找到成績的突破點(diǎn),從而迎難而上,步步攀升。

  在學(xué)習(xí)之余,鍛煉也是極其重要的。無鍛煉不學(xué)習(xí),增強(qiáng)體質(zhì),不僅能夠少生病,而且還能提高學(xué)習(xí)效率,據(jù)說還可以提高記憶力。希望大家可以充分利用好大課間和體育課的時(shí)間,好好運(yùn)動(dòng)。

  如果將未來的學(xué)習(xí)生活比作前方的道路,那么每個(gè)人都勢必將經(jīng)歷漫長的征程。叔本華曾說過:“沒有人生活在過去,也沒有人生活在未來,現(xiàn)在是生命確實(shí)占有的唯一形態(tài)。”若我們接受當(dāng)下的每一次挑戰(zhàn),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),懷有適當(dāng)?shù)男判模覀兌寄芸吹较M氖锕狻?/p>

  期中考試前升國旗發(fā)言稿 7

同學(xué)們:

  大家好!

  本周是第十二周,我們將迎來期中考試。這是本學(xué)期來第一次大考。

  考試是什么性質(zhì)的考試?它是階段性考試,更是診斷性考試;它不僅能總結(jié)出這段時(shí)間我們學(xué)習(xí)的效果,更能讓我們發(fā)現(xiàn)我們在哪些方面出現(xiàn)了問題;它將有效指導(dǎo)我們在后階段的學(xué)習(xí)。因此,對于期中考試,我想給大家提三點(diǎn)。

  一、思想上要重視這次考試。什么叫重視?如果你有既定的復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度,是重視;如果你認(rèn)真復(fù)習(xí),是重視;如果你重視復(fù)習(xí)的效率,也是重視……的重視是體現(xiàn)在行動(dòng)上的。

  二、行動(dòng)上要注意兩點(diǎn):知識的梳理和錯(cuò)題的利用。如果說一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)就是一個(gè)個(gè)珍珠,讓你用手去抓,也抓不了太多,但是如果把這些珍珠都分好類,串成一串,你用一個(gè)手指就可以提起好多串,而且需要那個(gè)就可以馬上找到。這就是知識梳理,使之條理化的`好處。錯(cuò)題是我們每個(gè)同學(xué)都有的,錯(cuò)題本也是我們每個(gè)同學(xué)都有的,但效果卻相差很多。關(guān)鍵在于錯(cuò)題的利用,錯(cuò)題不是寶,對錯(cuò)題的利用才是我們每個(gè)同學(xué)的寶。如果我們讓每個(gè)錯(cuò)題都徹底弄通弄會,必將成績上一個(gè)新臺階。

  三、考試中要以敬畏之心誠實(shí)的態(tài)度認(rèn)真對待。人應(yīng)該有敬畏之心。面對考試,面對教師為我們精心準(zhǔn)備的試題,我們 應(yīng)心懷敬畏心,認(rèn)真答題,工整書寫。考試中,那些字體潦草、不盡全力答題的,甚至考試中多次睡覺的,我們都要提醒,甚至記錄。如果有人想利用考試抄襲作弊取得好成績,我想這自欺欺人,首先這種做法影響了對自己問題的診斷,更重要的是它影響了自己的清譽(yù)。對于這樣的做法,學(xué)校也會加大力度進(jìn)行處理的!

  最后,祝大家在考試中都能發(fā)揮出自己的水平,取得進(jìn)步!

  謝謝!

  期中考試前升國旗發(fā)言稿 8

各位同學(xué):

  年終歲尾,伴隨著凜冽的寒風(fēng),我們即將度過充實(shí)的一學(xué)期,開始緊張的期末復(fù)習(xí)考試,期末復(fù)習(xí)倡議書?荚嚰仁菍γ總(gè)人學(xué)習(xí)成效的檢驗(yàn),更是對每個(gè)人意志品質(zhì)的考驗(yàn)。無信無治,無信不立。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本。誠信應(yīng)該成為我們對國家、社會、自己做出的一份鄭重承諾。

  為弘揚(yáng)校風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)、規(guī)范考風(fēng),做高尚精神之表率,樹道德風(fēng)尚之典范,踐誠信諾言之標(biāo)桿,值期末考試來臨之際,我們體育03(1)班向全系學(xué)生黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子和全系學(xué)生鄭重發(fā)出倡議:

  嚴(yán)守考試紀(jì)律,抵制不良考風(fēng),從我做起,杜絕舞弊現(xiàn)象的`發(fā)生,還考場一片純凈的天空,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績。

  君子一諾,重于泰山。讓我們攜手弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),維護(hù)知識尊嚴(yán),在一個(gè)公平、公正的競爭環(huán)境中,考出真實(shí)的水平,交上滿意答卷,以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和社會。

  衷心預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績!

  期中考試前升國旗發(fā)言稿 9

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  期中考試的號角已經(jīng)吹響,你們已全副武裝,時(shí)刻準(zhǔn)備沖上這沒有硝煙的戰(zhàn)場了嗎?或許有同學(xué)會唏噓:怎么時(shí)間過得這么快,是的,時(shí)間在我們不經(jīng)意間悄無聲息地消逝不見了。

  不過,我們不必感嘆已逝的歲月,因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R的是緊張而又競爭激烈的期中檢測,做人應(yīng)該像竹子一樣,每攀登一步,就做一次小結(jié)。

  那現(xiàn)在,就讓我們一起來為昨天的努力做總結(jié)吧。

  首先,我們要有積極的態(tài)度。

  態(tài)度決定一切,成功與否恰恰取決于你對這次考試重視的程度,不妨把這次測試當(dāng)做成人生的一次磨練,正所謂,寶劍鋒從磨礪出,只有歷經(jīng)磨練,才能真正成長起來。才能笑著向前行。

  其次,我們要自信滿滿。

  自信是對自己的肯定,往往做題的時(shí)候,也許你先做了正確的答案,可最終膽怯驅(qū)使你走向了錯(cuò)誤的岸邊,為什么不相信自己,堅(jiān)信自己,肯定自己呢?你是坐了很完善的復(fù)習(xí)工作的,你做出的答案都是經(jīng)過深思熟慮的,那就毅然果斷地選擇吧。

  再次,我們要認(rèn)真審題,規(guī)范答題。

  曾聽過這么一句話,如果,做一道題要花費(fèi)你全部的功力的話,60%在審題,而40%在做題,的確,審題是至關(guān)重要的,如果你沒有注意到試題的細(xì)節(jié),比如說正確的和不正確的選項(xiàng)等,即便你花再多心血,也不過是在做無用功罷了,這樣的'話,不妨把試題中關(guān)鍵的字詞圈畫起來,如此,不就可以避免許多可能慘死的分?jǐn)?shù)嗎?

  想必同學(xué)們都略有耳聞,此次期中考是嚴(yán)格按照高考的問卷方式進(jìn)行批改的,那么這對我們答題就提出的要求,書寫一定要整潔工整,字跡如人,從一個(gè)人的字跡中就可以看出你答題的態(tài)度如何,規(guī)范答題是必不可少的,要點(diǎn)化答題會是個(gè)不錯(cuò)的選擇,另外我再提醒一點(diǎn),涂卡用2b鉛筆,主觀題用0.5的中性簽字筆答題。

  最后,也是最重要的一點(diǎn),我們要做到誠信考試。

  考試僅是對知識的檢測,更是對人格的檢驗(yàn),知識沒有掌握,可以再學(xué),只要你肯用心,依舊可以做好,可是,如果一個(gè)人的品行喪失了,分?jǐn)?shù)又有什么意義可言呢?誠信是為人處事的基本原則,還一場真實(shí)透明的考試給自己吧!

  最后,我祝愿同學(xué)們都能奪得輝煌的佳績,拼出耀眼的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  期中考試前升國旗發(fā)言稿 10

親愛的同學(xué)們:

  大家好。仿佛就在昨天,我們迎著盛夏的驕陽,來到美麗的校園,開始了一個(gè)新的學(xué)期。一眨眼,就過去了兩個(gè)多月,就要期中考試了。期中考試定于11月10日-12日三天舉行,也就是明天、后天、大后天。

  回顧這半個(gè)學(xué)期,每天早上七點(diǎn)左右,我們迎著晨曦,伴著劉校長洪鐘般的讀書聲,走進(jìn)校園,7:20分大多數(shù)班級就已沸騰著朗朗的讀書聲了。

  課堂上大家精血誠聚、心無旁騖,像饑餓的人渴望面包一樣,汲取著知識的養(yǎng)料;周周練,大家得心應(yīng)手,牛刀小試;每天的跑操,提升著體質(zhì),磨練著意志。再翻翻我們各科的聽默寫本,看看我們密密麻麻的課本筆記,再整理整理周周練單元考的一大摞試卷,無不浸透了我們的'智慧和心血,全是我們辛勤耕耘的印記。

  一份耕耘一份收獲,我們已經(jīng)付出了這么多,現(xiàn)在到了收獲的季節(jié)了。一是希望同學(xué)們一定端正考風(fēng),把持自我,堅(jiān)決不伸舞弊之手,尤其是不帶手機(jī)入場,學(xué)校繼續(xù)開啟監(jiān)控系統(tǒng)來嚴(yán)密監(jiān)管。二是希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),背過的知識再背一遍,錯(cuò)題本中記錄的錯(cuò)誤再看一遍,知識體系再梳理一遍,多做多練,有緊張感,有亢奮感。三是請班主任今天自選一個(gè)時(shí)間,把考試有關(guān)事項(xiàng)布置下去,下午第三節(jié)課后布置考場,40個(gè)座位,課桌反放,5列8行,單人單桌,多余課桌放講臺上,角號一律從前往后貼。

  最后,祝大家考出優(yōu)異成績,在家長會上向家長匯報(bào)!

  期中考試前升國旗發(fā)言稿 11

老師們、同學(xué)們:

  早上好

  當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過,迎來了燦爛的陽光時(shí),在這美妙的時(shí)刻,期中考試悄然而至,我們應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來呢?在這里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻(xiàn)給它,用優(yōu)異的成績做個(gè)大花環(huán),讓期中考試在每個(gè)人的心里留下閃光的烙印。

  自信是取得成績的法寶。是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來。毛澤東說過:“自信人生二百年!边@是何等博大的胸懷,何等驚天動(dòng)地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心,我們就是要給它貼上“自信”的標(biāo)簽。在復(fù)習(xí)考試中,我們就是要有這種自信心,要相信自己,相信自己的努力一定會獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情,去開拓自己的成功之路,盡情描繪期中考試的絢爛世界。

  自古以來哪一個(gè)自信者沒有取得輝煌的成就。試想:沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?自信,讓張海迪戰(zhàn)勝了輪椅;自信,讓霍金戰(zhàn)勝了癱瘓;自信,讓保爾戰(zhàn)勝了失明;自信,讓貝多芬戰(zhàn)勝了失聰。

  只要有自信,我們就會戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,在勤奮中勇敢前行,在期中考試中放射異彩。

  方法是取得成績的鑰匙。在復(fù)習(xí)考試中要有正確的.復(fù)習(xí)方法,因人不同,方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的時(shí)間內(nèi)收獲更多的知識。復(fù)習(xí)考試時(shí)間有限,一份時(shí)光一寸金。因此,我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優(yōu)勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復(fù)習(xí)方法,擯棄無用之方,攫取有用之法,在短時(shí)間內(nèi)登上知識的寶塔,在期中考試中創(chuàng)造奇跡。

  總結(jié)反思是取得成績的階梯。人類在總結(jié)中前進(jìn),時(shí)代在反思中改變。在復(fù)習(xí)考試中,我們要善于總結(jié),善于反思,總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,反思是明天的彩帶。只有善于總結(jié)的人才會擁有新的燦爛,只有善于反思的人才會獲得美好的未來。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章,復(fù)習(xí)一課就反思一課,在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗(yàn),找出不足,及時(shí)彌補(bǔ),不斷進(jìn)步。在總結(jié)中打拼天下,在反思中書寫成功。

  期中考試已經(jīng)熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠、自信、拼搏投入她的懷抱,用優(yōu)異的成績?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán),讓期中考試熠熠生輝吧!

  同學(xué)們,古語說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,可我要說:“少壯知努力,老大無傷悲”。讓我們齊心努力,共同奮斗,在充滿活力的遠(yuǎn)二校園,期中考試你們一定會收獲美麗。

  我衷心的祝愿師生們在期中考試中取得優(yōu)異的成績!

  期中考試前升國旗發(fā)言稿 12

同學(xué)們、老師們:

  上午好,半個(gè)學(xué)期即將過去,本星期我們將迎來期中考試。每位同學(xué)都要端正姿態(tài)、迎接考試。

  周三上午考語文,下午初二、初三考物理,初一同學(xué)在各自班級復(fù)習(xí)迎考,作息時(shí)間照舊,以短的提示音作信號;周四上午考數(shù)學(xué),下午考?xì)v史和政治;周五上午考外語,下午初三考化學(xué),初一、初二年級部安排試卷講評,作息時(shí)間和鈴聲恢復(fù)正常,下周起按課表上課,F(xiàn)在大家已進(jìn)入緊張有序的復(fù)習(xí)階段,為提高復(fù)習(xí)效果,爭創(chuàng)佳績,特談幾點(diǎn)看法與要求:

  一、人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的。因此每位同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真歸類、整理,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。

  二、正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢驗(yàn),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要適度緊張但不能過于緊張;要沉著冷靜,要對自己充滿信心;要相信成績不是考出來的,而是平時(shí)功夫拼出來的.。

  三、考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。每次考試,總有同學(xué)填錯(cuò)、答錯(cuò)、審錯(cuò)題、漏題,因此平時(shí)要注意行為習(xí)慣的培養(yǎng)和規(guī)范的訓(xùn)練。

  四、考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)虛假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的品質(zhì)。

  五、常規(guī)紀(jì)律不放松。抓好期中復(fù)習(xí)的同時(shí),每位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是爭創(chuàng)佳績的前提和保障。

  六、考試結(jié)束后要及時(shí)做好分析總結(jié)工作。每位同學(xué)都希望能考出優(yōu)秀的成績,以感恩辛勞撫育我們成長的父母,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異,考得好不可沾沾自喜,要總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),要尋找進(jìn)一步上升的生長點(diǎn),學(xué)習(xí)就要有永攀第一的精神。考得不好不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,只有找到存在問題并努力改進(jìn),才能爭取下半學(xué)期有所進(jìn)步。

  同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈晃覀円獙W(xué)會對集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。最后,祝愿每位同學(xué)學(xué)業(yè)天天進(jìn)步,人格日日完善!

  期中考試前升國旗發(fā)言稿 13

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講話的主題是:做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。

  轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已有兩個(gè)月,這兩個(gè)月來學(xué)校舉行了兩項(xiàng)重大活動(dòng)---每年一度的秋季田徑

  運(yùn)動(dòng)會和建校40周年慶典活動(dòng)。田徑運(yùn)動(dòng)中,同學(xué)們斗志昂揚(yáng),精神抖擻,為班級爭得榮譽(yù);在上周五剛剛結(jié)束的40周年校慶慶典文藝演出中,同學(xué)們充分發(fā)揮文藝特長,整臺演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊,進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會上的良好聲譽(yù)。今天是十月的最后一天,再過10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了,希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動(dòng)會和文藝演活動(dòng)中的干勁,做好充分準(zhǔn)備,迎接期中考試。

  如何搞好期中復(fù)習(xí),我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn):

  一、思想上要有充分的認(rèn)識:

  期中考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試, 它對我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大?荚嚨恼嬲康.是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  二、心理上要有合理的定位:

  對考試我們許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是"怕",這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識上的準(zhǔn)備。

  在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。 同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。

  期中考試前升國旗發(fā)言稿 14

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好:

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的`漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定的:第一, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想”。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅(jiān)持,誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约,那么,請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會,分秒必爭,相信你也能成為一只沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處,更要相信無論發(fā)生了什么事,老師永遠(yuǎn)都在背后支持著你!

  期中考試前升國旗發(fā)言稿 15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地,紅紅旗幟迎風(fēng)展開為我們帶來火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向我們辛勤工作的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。

  期中考試剛剛結(jié)束,我要對考的理想的同學(xué)說:“再接再厲才能永遠(yuǎn)彰顯我們優(yōu)秀的本色!我們一定要戒驕戒躁,永遠(yuǎn)站在知識的頂峰!”。我還要對考的不太理想的同學(xué)說:“一次考試并不能否定我們,只要堅(jiān)持不懈地努力,就能成功!”

  同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了一半的時(shí)間。在未來沖刺期末的時(shí)間里,我們又一次開啟新的希望,就讓我們的努力承載起我們新的夢想,創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績!讓那無限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺上!同時(shí),我希望看到我們小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹夢想,實(shí)現(xiàn)追求!我們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

  為了給這每一次的成功打好堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),在這里,我代表所有同學(xué)向老師、向?qū)W校做出如下三點(diǎn)保證:

  1、學(xué)習(xí)方面

  我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。我們還要學(xué)會欣賞別人,學(xué)會與他人合作學(xué)習(xí)。我們要正確面對困難,始終對自己充滿自信!

  2、在安全與紀(jì)律方面

  我們一定要配合老師的管理,無論是上課還是下課,無論是在家還是在學(xué)校,都要把安全放在第一位。

  3、在日常行為禮儀方面

  我們要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己,爭做文明向上的好學(xué)生。

  老師們,同學(xué)們,就讓我們以這個(gè)其中考試的尾聲為起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接下一輪的挑戰(zhàn),讓我們一起為創(chuàng)造下一個(gè)輝煌而努力吧!

  最后祝所有老師身體健康,工作愉快!祝我們可愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂健康成長,祝愿我們的學(xué)校明天會更好!

  期中考試前升國旗發(fā)言稿 16

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是正確應(yīng)對期中考試成績。上周的期中考試已經(jīng)結(jié)束,但是我們的考試成績依然在牽動(dòng)著我們的心情。有些同學(xué)帶著成績單歡呼雀躍,也有人捏著試卷后悔不已;有些同學(xué)似乎對成績并不在意,也有人整日擔(dān)心著考試結(jié)果。如何正確對待期中考試成績,是我們亟需解決的問題。

  首先,期中考試是對我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)生活的一次檢驗(yàn),無論成績好壞,都只代表你的上半學(xué)期。成績好,是因?yàn)槟惚葎e人努力,你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形,放慢腳步。成績不大理想,也只是說明你前半學(xué)期投入的精力比別人少,或者較慢適應(yīng)學(xué)習(xí),所以也不能因此而自慚形穢,意志消沉。其次,期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分?jǐn)?shù),一個(gè)排名,它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié),從而盡快調(diào)整自己。面對成績,我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過的,究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少,是否合理,學(xué)習(xí)的方法是否正確,學(xué)習(xí)的效率是否高。通過分析,肯定優(yōu)點(diǎn),加以發(fā)揚(yáng);找出缺點(diǎn),及時(shí)改正。惟其如此,才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡,戰(zhàn)無不勝。

  另外,成績是教師了解學(xué)生知識掌握程度的一種方式,以便能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行更加合理的教學(xué)。因此,考試對于促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)是非常有益的。即使現(xiàn)在有些同學(xué)對自己的成績感到不滿意,我想告訴你,考試成績并不是評定一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)異的成績固然重要,但高尚的品德和健康的身體同樣重要。我們學(xué)習(xí)的目的.不僅僅是為了取得好成績,更重要的是通過學(xué)習(xí)來提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,并將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。不要因?yàn)榭荚嚦煽儾槐M如人意而否定自己的一切,至少,你在自己的人生中又增添了獨(dú)特的一筆!就像一位教育家所說,如果一個(gè)學(xué)生把每一天都當(dāng)作一個(gè)節(jié)日來對待,每天都帶著微笑走進(jìn)課堂,那么這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會很出色。

  既然如此,我們何不微笑著去學(xué)習(xí),去迎接好成績的到來呢?荚嚾缤荣悾蟮穆飞,還有數(shù)不清的比賽,同學(xué)們,讓我們一起努力,一起競爭,在比賽中超越自己吧!

  期中考試前升國旗發(fā)言稿 17

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《期末考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?》有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一,爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

  在歷史的長河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,在來不及美麗時(shí),就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實(shí)。

  第二,鍥而不舍,鐵樹也開花

  鍥而不舍,金石可鏤;朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出“梅花香自苦寒來,沒滴過血的手指”怎能彈奏出世間的絕唱,不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;

  第三,平和心態(tài),決勝千里外

  朋友們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

  第四,誠信考場,成功的人生

  我們學(xué)校修遠(yuǎn)中學(xué)一直以來都倡導(dǎo)誠信的考試氛圍,學(xué)生們都明白“文明考試,誠信做人”的'重要性。在備考過程中,每個(gè)人都應(yīng)該全身心投入,懷著飽滿的熱情和積極的態(tài)度去復(fù)習(xí)。我們要做到公平競爭,杜絕作弊行為,以誠信的方式參加考試,并努力爭取好成績。

  第五,充滿自信,譜寫新篇章

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的朋友一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

  各位朋友,青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

  親愛的朋友捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績一定會步步高。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

  期中考試前升國旗發(fā)言稿 18

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講話的主題是:做好充分準(zhǔn)備迎接期中考試。

  轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)過去了兩個(gè)月,在這段時(shí)間里,學(xué)校舉辦了兩次重要活動(dòng)——傳統(tǒng)的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會。

  在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會和建校40周年慶典活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)出了極大的熱情和斗志,他們積極參與田徑運(yùn)動(dòng)比賽,為班級爭奪了榮譽(yù)。而在上周五舉行的建校40周年慶典文藝演出上,同學(xué)們展示了自己的文藝才華,整臺演出精彩紛呈,受到了省、市教育局以及研究院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會上的良好聲譽(yù),F(xiàn)在離本學(xué)期的期中考試只剩下10天,希望同學(xué)們能夠保持在運(yùn)動(dòng)會和文藝演出中的干勁,做好充分的備考準(zhǔn)備,迎接期中考試的挑戰(zhàn)。

  如何搞好期中復(fù)習(xí),我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn):

  一、思想上要有充分的認(rèn)識:

  期中考試是我們必須認(rèn)真對待的一次重要考試,它對于每位同學(xué)來說具有重大意義?荚嚨腵主要目的是通過檢查幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)目標(biāo)、態(tài)度、知識儲備、能力以及學(xué)習(xí)方法等方面存在的問題,并為下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要依據(jù)。參加考試可以激發(fā)大家反思自身的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探索適合個(gè)人的學(xué)習(xí)方式。

  二、心理上要有合理的定位:

  很多同學(xué)面對考試的時(shí)候都會感到害怕,這主要是因?yàn)槲覀冃睦矶ㄎ徊徽_。害怕什么呢?對于基礎(chǔ)好的同學(xué)來說,我們應(yīng)該相信自己的實(shí)力,有信心能夠取得好成績;對于基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)來說,也不要總是擔(dān)心考試結(jié)果。只要我們之前努力過,就有理由相信我們的付出會有回報(bào)。每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的情況,給自己一個(gè)合理的心理定位,既不過于追求完美,也不要妄自菲薄。過高的期望會導(dǎo)致過分緊張,過低的期望則會讓我們過于放松,這對于發(fā)揮我們的最佳狀態(tài)都不利。所以,讓我們靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,并努力發(fā)揮出我們的水平吧。

  三、做好知識上的準(zhǔn)備。

  在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)需要對每個(gè)科目的基礎(chǔ)知識、基本方法和基本題型進(jìn)行有組織的復(fù)習(xí)。我們要背熟需要記憶的內(nèi)容,理解掌握需要理解的概念。同時(shí),我們要注意將所學(xué)知識相互聯(lián)系起來,建立一個(gè)系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu),將知識整理成一條一線的形式。當(dāng)然,各個(gè)學(xué)科都有不同的特點(diǎn),我們需要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)采取相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。

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