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優(yōu)秀學(xué)生家長網(wǎng)課的發(fā)言稿

時(shí)間:2022-12-15 10:40:28 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生家長關(guān)于網(wǎng)課的發(fā)言稿(通用11篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生家長關(guān)于網(wǎng)課的發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀學(xué)生家長關(guān)于網(wǎng)課的發(fā)言稿(通用11篇)

  優(yōu)秀學(xué)生家長網(wǎng)課的發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!我是xxx的家長,能夠參加這天這個(gè)家長座談會(huì),我感到十分高興。在此,我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì),使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。

  對(duì)于孩子的教育,其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵(lì)他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下xxx平時(shí)的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。的缺點(diǎn)是:

  1、上課聽不懂也不敢去請(qǐng)教老師,這個(gè)問題主要是我們的孩子太膽小。

  2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

  3、禮貌方面欠佳,不會(huì)禮讓。因此,我覺得對(duì)xxx來說,最重要的是教他學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)怎樣的人。

  俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時(shí),廣泛開展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對(duì)性,收到更好的成效。參加這天這個(gè)座談會(huì),主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,達(dá)到取長補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!

  優(yōu)秀學(xué)生家長網(wǎng)課的發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位家長:

  首先感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加學(xué)校的家長會(huì)。

  我們這次家長會(huì)的主題是“培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”,希望通過這次家長會(huì),不僅讓您了解自己孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),更重要的是通過溝通交流,共同去培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  學(xué)校現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2064人,教職員工102人,其中省級(jí)骨干教師5人,荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎(jiǎng)。

  學(xué)校先后被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學(xué)!狈Q號(hào),被湖北省教育廳授予湖北省語言文字規(guī)范化示范校、小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位等五十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

  多年以來,學(xué)校堅(jiān)持開展藝術(shù)隊(duì)組活動(dòng),形成了藝術(shù)教育的亮點(diǎn)。學(xué)校的足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)在荊門市、鐘祥市比賽中分別獲得一等獎(jiǎng)的好成績,學(xué)校先后在湖北省小人才才藝大賽中獲獎(jiǎng),在全國手風(fēng)琴大賽中獲獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,我們學(xué)校各項(xiàng)榮譽(yù)的取得離不開各位家長的支持。在今后的工作中,希望各位家長配合學(xué)校做好以下方面的工作:

  1、請(qǐng)家長接送孩子時(shí)到指定的地點(diǎn)等待。各班的班主任老師會(huì)將您的孩子帶到指定的地方,這樣便于學(xué)校統(tǒng)籌安排、安全管理。并請(qǐng)家長在校外等候時(shí),注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,為您的孩子樹立一個(gè)良好的榜樣,也為我們學(xué)校的美麗多做一份貢獻(xiàn)。

  2、請(qǐng)家長們要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育、傳染病預(yù)防教育等,讓您的孩子每天都健康成長、開心學(xué)習(xí)。

  3、請(qǐng)家長們多與老師溝通,遇到問題及時(shí)交流,共同培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,讓孩子們贏在起跑線上。

  最后,再次謝謝各位家長的光臨,謝謝各位家長對(duì)我們學(xué)校各項(xiàng)工作的支持。

  優(yōu)秀學(xué)生家長網(wǎng)課的發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是xx班xxx的爸爸。今天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。

  我在教育小孩子方面,實(shí)在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長會(huì)朱老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進(jìn)步”、“一年級(jí)的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會(huì)是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡單介紹一下自我的做法:

  一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對(duì)xx在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。

  二、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同,及時(shí)肯定鼓勵(lì)。

  “沒規(guī)矩不成方圓”,上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng);6(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點(diǎn)家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的.道理和益處,并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評(píng)價(jià),我們總會(huì)告訴孩子:有進(jìn)步,真棒,再用心點(diǎn)會(huì)更好。

  三、讓孩子學(xué)會(huì)孝順,懂得感恩。

  xx從小就很懂事,很會(huì)疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會(huì)給我拿來拖鞋;發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事,鼓勵(lì)她,告訴孩子怎樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人:感激老師每一天給我們的教導(dǎo),教我們習(xí)字練字、識(shí)數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的'接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會(huì)說多謝了,孩子會(huì)說您辛苦了。

  最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。

  優(yōu)秀學(xué)生家長網(wǎng)課的發(fā)言稿 篇4

各位家長:

  大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表四(2)班的全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì),看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,老師們的工作會(huì)更有激情,孩子們的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力!我是四(2)班的班主任兼語文老師,下面我就三個(gè)方面和各位談?wù)劊?/p>

  第一個(gè)方面:向各位家長介紹開學(xué)兩個(gè)月來班級(jí)的一些情況。

  兩個(gè)月以來,整體來看,大部分學(xué)生進(jìn)步都很大,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,比如:每周一都能穿校服戴紅領(lǐng)巾;每周的值日生也能認(rèn)真、負(fù)責(zé)的來值日;絕大多數(shù)同學(xué)都能按時(shí)完成作業(yè)。

  當(dāng)然,不足的地方也還很多,比如:在樓道不亂跑、打斗現(xiàn)象基本杜絕了早晨不能自覺地按照老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)去學(xué)習(xí),必須得老師看著才可以,部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)存在著態(tài)度不端正,完成學(xué)習(xí)任務(wù)不及時(shí),靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號(hào),搞小動(dòng)作,提問時(shí)竟然不知老師問的是什么。在學(xué)校作業(yè)完成比較認(rèn)真,正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫,甚至不完成。這些現(xiàn)象在一部分同學(xué)身上表現(xiàn)突出,希望引起重視。

  第二方面:小手拉大手,創(chuàng)建文明城市。

  近段時(shí)間,我市正在舉全市之力創(chuàng)建文明城市。我們學(xué)校按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的部署,從去年開始,加大了創(chuàng)建力度。一共開展“十大工程”建設(shè)。其中有一項(xiàng)叫“美麗潛江我的家”小手拉大手,家校共建工程。

  我們希望家長和孩子一起,積極加入到創(chuàng)建活動(dòng)中。用我們的行為,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,共建文明新家園。

  配合學(xué)校的工作,我們班進(jìn)行了“每月之星”的評(píng)比活動(dòng)。每天由值日班干部記下學(xué)生作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn),在每周三班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行評(píng)比,對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一到兩顆星,表現(xiàn)不好的不得星。再每月一總結(jié),得星最多的前十名同學(xué)給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。小組得分前三名獎(jiǎng)一個(gè)作業(yè)本。獎(jiǎng)勵(lì)很少,但對(duì)學(xué)生的激勵(lì)很大。我們班在文明禮儀方面有了很大的進(jìn)步。

  我希望家長在家里加強(qiáng)對(duì)孩子文明禮儀的教育,做孩子的榜樣,崇尚文明、躬行禮儀、既重言教,也重身教。比如,講衛(wèi)生、守秩序,愛護(hù)環(huán)境、遵章守法等。比如家長與孩子一起過馬路,千萬不要帶頭闖紅燈。公交車上,遇到老弱病殘積極主動(dòng)讓座。

  第三方面:和家長交流孩子教育方面的幾個(gè)問題

  1、關(guān)注孩子的安全。

  安全工作是一切工作的重中之重,是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!對(duì)于小學(xué)生來說,安全工作顯得尤為重要。家長怎么做呢?一是要對(duì)孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時(shí)時(shí)要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,個(gè)別的家長教育孩子千萬不能吃虧,吃了虧堅(jiān)決打回來,這些話不利于孩子的健康成長,不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,這樣是最容易出問題的。

  2、嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。

 。1)對(duì)于孩子的到校時(shí)間,學(xué)校規(guī)定早上7:30吃早餐,我要求學(xué)生7:20到校做好必要的準(zhǔn)備工作。下午4:50放學(xué)。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不早到、不遲到。

 。2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,每天睡覺時(shí)間不少于8小時(shí),最好達(dá)到10小時(shí)。晚上讓孩子早睡覺,F(xiàn)在天氣越來越熱,下午第一節(jié)打瞌睡的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重了,請(qǐng)家長給予關(guān)注。

  3、控制零花錢。

  有些家長覺得“再苦不能苦孩子”經(jīng)常五塊、十塊地給,孩子拿著這些錢上網(wǎng)、買零食,這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對(duì)孩子的健康有害,F(xiàn)在就有人提出來“再富不能富孩子”,我覺得,零花錢可以給,不過要有一個(gè)度。

  4、作業(yè)方面。

  開學(xué)以來,我班家庭作業(yè)的完成情況不理想。總有極個(gè)別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時(shí)有發(fā)生?赡苡屑议L朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會(huì)少作業(yè)呢?所以,當(dāng)您在檢查作業(yè)的時(shí)候,不能簡單地問:作業(yè)寫好了沒?這時(shí),有一些有惰性的孩子就會(huì)回答:“我寫好了!”而實(shí)際上呢,他可能一個(gè)字也沒有寫。所以,問是不能解決問題的。煩請(qǐng)各位家長對(duì)照記的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)查一遍。而對(duì)于老師布置的軟性的作業(yè),一定要給予足夠的重視。比如預(yù)習(xí)課文,背課文,背古詩,大量的閱讀,查找資料等等。有一部分同學(xué)怕辛苦,總想著玩,對(duì)這些老師不好檢查的作業(yè)就少做甚至,所以成績很不穩(wěn)定。這一類的孩子中不乏聰明的人,所以目前僅從分?jǐn)?shù)上看,可能一時(shí)之間還不能引起家長的重視,覺得孩子成績還行,最少是跟得上,但長久這樣下去,這個(gè)轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期一旦落下,以后五六年級(jí)的學(xué)習(xí)怎就會(huì)吃力呢。等到了那時(shí)候,再來嚴(yán)格地要求他們,是不是太遲了一點(diǎn)了呢?所以,我懇請(qǐng)各位家長,一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始!

  5、孩子上網(wǎng)問題。

  現(xiàn)在大多數(shù)家庭都上了網(wǎng)。作為學(xué)生,可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),查查資料,這樣的作業(yè)我們也經(jīng)常布置,但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲,長時(shí)間呆在網(wǎng)絡(luò)上這對(duì)孩子的身體和心理發(fā)育都不利。家長一定要控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間和瀏覽內(nèi)容,保證孩子上網(wǎng)時(shí)間不能過長,內(nèi)容一定要健康。一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧是違法的,而且未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害,我們家長都是很清楚的。我建議家長以上網(wǎng)打益智游戲、看電影等方式作為對(duì)孩子表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)。如果孩子一周內(nèi)表現(xiàn)較好,樣樣都做到了自覺,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他看兩部電影,打一些小游戲,當(dāng)然時(shí)間還是有家長控制的。反之就把這些獎(jiǎng)勵(lì)倒扣下來,讓孩子也能自我反省。

  最后希望家長能一如既往的支持我的工作,有問題及時(shí)與我溝通,給我提出好的建議,我們可以電話聯(lián)系。

  今天的家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生家長網(wǎng)課的發(fā)言稿 篇5

各位家長:

  大家好!

  首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加今天的家長會(huì),你的到來就是對(duì)我們健康路小學(xué)的支持,也是對(duì)我工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時(shí)的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學(xué)生”。

  孩子們?cè)诔煽冞M(jìn)步的同時(shí),其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結(jié)合期中考試的情況,將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長們做個(gè)簡單的匯報(bào)。

  一、向各位家長通報(bào)近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動(dòng)中的突出事例

  1、在各科學(xué)習(xí)中

  朗讀水平較好的同學(xué)有:xx等。

  上課積極發(fā)言的有:xx等。

  作文突出的有:xx等。

  各科成績進(jìn)步較快的有xx等。

  2、在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中

  表現(xiàn)突出的同學(xué)有:認(rèn)真負(fù)責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)xx充滿愛心、樂于分享的xx任勞任怨、四處奔波的xx;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的xx等。

  看看我們班的校報(bào)欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是xx等同學(xué),利用大家休息的時(shí)間完成的。

  二、對(duì)期中測查情況進(jìn)行一下總結(jié)

  從學(xué)生的答卷情況來看,極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的如李佳禎、成騰飛等,存在的主要問題是:一部分學(xué)生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點(diǎn),課外閱讀、知識(shí)積累比較欠缺,如xx同學(xué)的文章就顯得淡而無味。還有那些學(xué)習(xí)不自覺,從來不看課外書的學(xué)生,課外知識(shí)積累幾乎空白如:xx等。

  分析問題的原因:學(xué)習(xí)不自覺,看課外書缺少,知識(shí)積累不夠豐富,有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等。

  三、家校協(xié)同要求

  六年級(jí)面臨著畢業(yè)考試相信家長都會(huì)十分關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個(gè)坎,走進(jìn)另外一個(gè)嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性,孩子們一定會(huì)獲得令人滿意的成績,想請(qǐng)家長協(xié)同做好以下工作:

  1、在雙休日抽一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間來看看孩子的作業(yè),及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正教育。

  良好的家庭教育會(huì)使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣—————榜樣的力量是無窮的。

  2、要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,如:xx等。

  3、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點(diǎn)時(shí)間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。

  通過課外閱讀,可以使中小學(xué)生開拓視野,提高動(dòng)手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。

  4、要善于抓住生活中的點(diǎn)滴小事,無論事情的結(jié)果好壞,只要是孩子的獨(dú)立行為結(jié)果,就要鼓勵(lì)孩子敢作敢當(dāng),不要逃避責(zé)任,應(yīng)該勇于承擔(dān)后果,家長不應(yīng)替他承擔(dān)一切,以免淡漠孩子的責(zé)任感。

  5、關(guān)注學(xué)生的安全教育,平時(shí)多用心提示室內(nèi)室外、外出游玩、季節(jié)性安全問題,如:行走安全、煤氣中毒、自我防護(hù)等,多給學(xué)生一些關(guān)愛,讓學(xué)生有更強(qiáng)的安全意識(shí)。

  6、讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài),這非常重要。即當(dāng)他驕傲?xí)r,您要告訴他,天外有天,人外有人,局部的勝利,并不預(yù)示著你天下第一,所以你一定不能驕傲。當(dāng)他碰到挫折、失敗時(shí),您一定要幫他一起分析問題出在哪里,鼓勵(lì)他克服困難,千萬不要過分地指責(zé)他,記住拇指教育永遠(yuǎn)勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。

  尊敬的家長們,希望我們?cè)诮窈蟮娜兆永锬芑ハ嗯浜,為了同一個(gè)目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。

  優(yōu)秀學(xué)生家長網(wǎng)課的發(fā)言稿 篇6

尊敬的家長們:

  為貫徹落實(shí)教育部、教育廳關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作指導(dǎo)意見的通知精神和我院《關(guān)于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于寒假學(xué)生返校事宜的緊急通知》等有關(guān)要求,為實(shí)現(xiàn)推遲開學(xué)期間“停課不停學(xué),停課不停教”,確保按質(zhì)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)在線教學(xué)組織與管理工作,我系多措并舉,全力做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

  一、成立“網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)”組織領(lǐng)導(dǎo)小組

  根據(jù)學(xué)院《2020年春季學(xué)期延遲開學(xué)期間教學(xué)工作方案》等文件精神,針對(duì)疫情防控工作實(shí)際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,利用信息化手段實(shí)施在線授課(聽課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng),消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,確保教育教學(xué)效果,按質(zhì)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),特成立“網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)”組織領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)督查工作,以確保各項(xiàng)教學(xué)工作順利開展。

  二、全力做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)準(zhǔn)備工作

  1、2月5日,我系成立了“網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)”組織領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)全系教師傳達(dá)了進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課的通知,組織教師積極備課,提前準(zhǔn)備,把課程資料傳入學(xué)習(xí)的平臺(tái),并要求把重點(diǎn)宣傳普及新型肺炎防控知識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育和健康教育作為開學(xué)“第一課”。

  2、全面梳理本學(xué)期課程、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照正常課表進(jìn)行上課,以超星爾雅及學(xué)銀在線為主,中國大學(xué)MOOC平臺(tái)、騰訊會(huì)議、云班課等各種線上及學(xué)習(xí)的平臺(tái)資源學(xué)習(xí)為輔,還有QQ建群、微信建群、釘釘?shù),授課方式靈活多樣。部分無法進(jìn)行線上教學(xué)的課程,任課老師申請(qǐng)延期開課,在學(xué)生返校后進(jìn)行補(bǔ)課。

  3、注重培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)上聽課及自主學(xué)習(xí)的能力,確保每位同學(xué)都能夠參與到線上學(xué)習(xí)中。

  三、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)察

  1、每天固定時(shí)間統(tǒng)計(jì)當(dāng)天參與網(wǎng)絡(luò)授課老師的上課情況,每天上報(bào)教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表,并保存數(shù)據(jù)。包括組織簽到、教學(xué)內(nèi)容、上課過程、上課互動(dòng)、作業(yè)布置和批改情況等。

  2、利用超星教學(xué)管理大數(shù)據(jù)平臺(tái),對(duì)學(xué)生出勤率、課堂活躍度、教師資源上傳數(shù)量、活動(dòng)上傳數(shù)量等數(shù)據(jù)進(jìn)行公布,進(jìn)而督促教師做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

  四、學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果明顯

  1、我系路曉娟老師、李暉老師、董才源老師、劉慶國老師、剻雪婷老師等多位老師利用騰訊會(huì)議、超星等平臺(tái)進(jìn)行直播授課,通過網(wǎng)絡(luò)直播課程,與學(xué)生進(jìn)行直播互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生能夠積極參與進(jìn)來。

  2、通過上傳資料、直播與線上精品資源的等多種授課方式結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)取得了良好效果。

  優(yōu)秀學(xué)生家長網(wǎng)課的發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “到了,老師和同學(xué)們都不用去學(xué)校了,在家就能上課!边@是前一位學(xué)生的作文節(jié)選,沒想到,20年后竟成為現(xiàn)實(shí)。年,一場突如其來的病毒,把我們的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏都打亂了。學(xué)校通知我們“停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)授課”。

  3月2日,第一次上網(wǎng)課,鬧鐘把我叫醒了,睜開雙眼,腦海中出現(xiàn)了五個(gè)字“今天上網(wǎng)課”,我立馬從床上爬起,急急忙忙地洗漱、吃早飯,打開微信,發(fā)現(xiàn)同學(xué)和家長在微信群里跟風(fēng)似的發(fā):“老師好”,“老師,什么時(shí)候上課”。

  第一節(jié)是語文課,老師發(fā)了一個(gè)鏈接,讓我們觀看并做好筆記,我點(diǎn)開鏈接,心快要蹦出來了,人生中第一節(jié)網(wǎng)課即將到來。起初,看著視頻里陌生的老師,還帶著好奇與疑惑,跟著老師的進(jìn)度聽課。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課有許多好處:網(wǎng)課可以多次反復(fù)回看,幫助學(xué)生理解重難點(diǎn)知識(shí);在上課餓的時(shí)候,還可以邊吃東西邊上課;無論風(fēng)吹日曬雨淋,都不用怕,家就是安全的避風(fēng)港……

  網(wǎng)絡(luò)最大的好處就是:只要有網(wǎng)絡(luò),學(xué)生僅需一部手機(jī)或一臺(tái)電腦,便可以進(jìn)行線上學(xué)習(xí),各大平臺(tái)也紛紛提供免費(fèi)且不同的網(wǎng)課內(nèi)容,優(yōu)秀的人知道自己想要什么,該干什么,抓住什么機(jī)會(huì)去超越別人。在這個(gè)春天,“停課不停學(xué)”是學(xué)生查漏補(bǔ)缺,彎道超車的好機(jī)會(huì)。

  “事有一利,必有一弊”,網(wǎng)課雖然對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有好處,卻也存在著不可忽視的弊端。其一,長時(shí)間對(duì)著手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,眼睛容易疲勞、甚至近視。其二,對(duì)著手機(jī)抄作業(yè),大部分同學(xué)的速度比較慢。其三,上網(wǎng)課沒了老師的叮囑,沒了學(xué)校規(guī)范的作息制度,老師看不到學(xué)生的情況,有些學(xué)生會(huì)借此懈怠,開啟分屏應(yīng)用刷劇、聽音樂、甚至悶頭大睡……這導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高。

  “網(wǎng)課”是一把雙刃劍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一樣突出。在這個(gè)非常時(shí)期,它是學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要方式。但無論如何,我們都希望能盡快回到學(xué)校上課,老師站在講臺(tái)講課,同學(xué)們認(rèn)真地聽講。當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),我和同學(xué)們沖出教室活動(dòng)身體,享受陽光的沐浴。

  優(yōu)秀學(xué)生家長網(wǎng)課的發(fā)言稿 篇8


尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我認(rèn)為上網(wǎng)課弊大于利。這并非空穴來風(fēng),而是一個(gè)已經(jīng)上過三次網(wǎng)課的學(xué)生的有感而發(fā)。

  首先,網(wǎng)課期間的效率遠(yuǎn)低于線下上課。之所以會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我想大部分是因?yàn)榄h(huán)境因素。在家里的一片寂靜遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上學(xué)校里每個(gè)人都在討論學(xué)習(xí)的良好氣圍。在家里的我們更容易放縱懈怠,好吃懶做,喪失了平日里的那股活力。

  其次,上網(wǎng)課會(huì)對(duì)我們的身體造成不同程度的負(fù)面影響。你想,在學(xué)校時(shí)有體育課,大課間等等。有那么多的時(shí)間去讓我煅練,維持體魄?傻搅司上,同學(xué)們只能坐在書桌前,一坐就是一整天。甚至連體育課都變成了聽老師滔滔不絕地講著理論知識(shí),或看精彩賽事。這如何對(duì)我們的身體健康有好處呢?

  最后,網(wǎng)課會(huì)讓我們養(yǎng)成一些平時(shí)沒有的壞習(xí)慣。比如作業(yè)拖拉不做眼操,晚睡晚起等。它們都不利于我們青春期的學(xué)習(xí)與發(fā)展。如果把壞習(xí)慣比作病菌,那網(wǎng)課就如溫床一般的存在。可自律的人卻還能堅(jiān)守住自己最后的防線,不受它們的影響。

  雖說它們有如此之害,但利也存在之中。網(wǎng)課期間我們能得到更充分的休息和睡眠等等?砂凑瘴业睦斫,它還是弊大于利的。

  優(yōu)秀學(xué)生家長網(wǎng)課的發(fā)言稿 篇9


尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  最近因?yàn)橐咔,安全起見,我們開始了網(wǎng)上教學(xué)。

  我認(rèn)為網(wǎng)課的利與弊沒有誰大于誰之說,他們是互相成就的,而且是因人而異的。

  弊端:

  1、每天盯著單子產(chǎn)品看,對(duì)眼睛造成了極大的損傷。

  2、電子產(chǎn)品每天要面對(duì)巨大的消耗,會(huì)對(duì)電腦造成損傷。

  3、學(xué)習(xí)效率大大降低,沒有線下教學(xué)效果好,學(xué)生容易走神,以至于成績下降。

  4、有些學(xué)生和家長聊不來,卻能和自己的朋友袒露心聲,學(xué)生無法找到傾訴對(duì)象,可能會(huì)導(dǎo)致心理壓力過大,以至于無法集中注意力。

  5、與家長呆在一起的時(shí)間過長,可能會(huì)互相厭煩。

  6、無法利用早晨的時(shí)間進(jìn)行早讀。

  7、無法直接的看到老師的筆記,只能看課件,像有些要畫的思維導(dǎo)圖無法記。

  利端:

  1、可以使學(xué)生睡眠時(shí)間更充足一些(特別是對(duì)于家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué))

  2、看老師的課件可以更清楚一點(diǎn)(對(duì)于一些坐在班級(jí)靠后,但有近視的同學(xué)來說更友好一點(diǎn))

  3、作業(yè)量減少

  4、自由的時(shí)間更多了一些

  5、壓力變少了

  我個(gè)人的觀點(diǎn)是無所謂的,就是覺得網(wǎng)課上久了會(huì)想要回學(xué)校上課,當(dāng)在學(xué)校上久了的時(shí)候會(huì)想要上網(wǎng)課。我認(rèn)為網(wǎng)課的利與弊還是要是個(gè)人情況來定,像對(duì)于我們班的王子盈同學(xué)來說,網(wǎng)課利大于弊,因?yàn)樗梢杂懈嗟臅r(shí)間去彈自己的吉他了。而對(duì)于我們班的某些同學(xué)來說,弊大于利,因?yàn)樗麄兛赡軣o法在上課時(shí)集中注意力,而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低。所以,我認(rèn)為網(wǎng)課的利與弊需要視個(gè)人情況來定。

  優(yōu)秀學(xué)生家長網(wǎng)課的發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我認(rèn)為上網(wǎng)課是利大于弊。首先,上網(wǎng)課放學(xué)時(shí)間會(huì)比線下教學(xué)的時(shí)候早很多,寫完作業(yè)還有空余的時(shí)間來復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),并能有的放矢的進(jìn)行知識(shí)拓展,而且睡眠時(shí)間也會(huì)更充足一些,有利于我們學(xué)生合理調(diào)整作息。其次,上網(wǎng)課是在視頻會(huì)議室對(duì)著老師的PPT課件上的,便于我們記筆記,如果筆記內(nèi)容太多,當(dāng)時(shí)沒能來得及抄完,也可以截圖保存,等有空余時(shí)間再抄上補(bǔ)全,這樣有助于我們能更好地理解掌握課堂內(nèi)容。而且,中午還有一段較長的午休時(shí)間,作息時(shí)間我們可以根據(jù)情況靈活安排,不死板,這樣我們就能有更多的時(shí)間來做自己喜歡的事情。當(dāng)然,上網(wǎng)課也有一些缺點(diǎn),如傷害視力等。但總體看來,還是利大于弊,這就是我的觀點(diǎn)。

  父親:

  我認(rèn)為上網(wǎng)課弊大于利。第一,上網(wǎng)課往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)效率下降,學(xué)生坐在電子產(chǎn)品前,很容易思想開小差,做小動(dòng)作。并且?guī)熒辉谕粋(gè)空間課堂內(nèi)上課,學(xué)習(xí)氛圍不強(qiáng),不利于同學(xué)們聚精會(huì)神地進(jìn)行學(xué)習(xí)。第二,孩子的室外活動(dòng)會(huì)減少很多,跑操變成了室內(nèi)操,且都是坐在電子屏幕前,同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不足,加上缺少督促,下課了也不會(huì)出去活動(dòng),導(dǎo)致體質(zhì)下降。第三,網(wǎng)課會(huì)傷害孩子的視力,孩子一天到晚地面對(duì)電子產(chǎn)品,即使下課了很多時(shí)候也不會(huì)主動(dòng)去讓眼睛休息一下,而是繼續(xù)在聊天室里聊天或是對(duì)著屏幕做其他事情,讓眼睛不堪重負(fù)。但上網(wǎng)課也有一些優(yōu)點(diǎn),如能改善學(xué)生的作息等。但綜合來說,上網(wǎng)課還是弊大于利。

  優(yōu)秀學(xué)生家長網(wǎng)課的發(fā)言稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  說起網(wǎng)課,大家一定都不陌生,可人們對(duì)它的評(píng)價(jià)褒貶不一。

  我個(gè)人認(rèn)為,網(wǎng)課是一把雙刃劍,好處挺多,壞處也不少。那就先說說好處吧!第一,我們可以擁有更多的時(shí)間吃飯。通常,同學(xué)們?cè)诩业娘埩窟h(yuǎn)大于在學(xué)校食量的飯量,并且,在家里想吃什么用一兩雙手就能搞定,而在食堂卻只能吃那食譜上的幾道菜,有時(shí)還會(huì)售空,這使我在一周之內(nèi)暴瘦5斤。其次,在家里可以更好地休息。在校時(shí),我們總是被強(qiáng)制午休,且只能趴在桌子上;而在家里,中午困的時(shí)候可以躺在床上,放松放松身體,多是一件美事!還有,在政治課上,我們能更清晰地看到時(shí)政播報(bào)的內(nèi)容,也受到了政治老師的“五星好評(píng)”。你別看好處有那么多,壞處也是有的。網(wǎng)課期間,久坐會(huì)非常傷身體,網(wǎng)絡(luò)卡頓等設(shè)備問題會(huì)造成課堂進(jìn)度緩慢,最重要的是不能與同學(xué)一起聊天,一起玩耍,一起歡笑了,這會(huì)導(dǎo)致一些同學(xué)很少綻放笑容?傊,我對(duì)于網(wǎng)課既感到歡喜,又感到很失落。

  當(dāng)我采訪媽媽時(shí),媽媽補(bǔ)充了一些觀點(diǎn),可只有一個(gè)是好處,就是能夠使同學(xué)們更加安全,阻止一些病毒與細(xì)菌的傳播。說到壞處,那聽得我腦子都轉(zhuǎn)不過來:視力下降,運(yùn)動(dòng)量減少,上課效率低,無法正;(dòng)等等,媽媽主要是認(rèn)為網(wǎng)課的弊大于利。

  無論網(wǎng)課對(duì)我們好還是不好,我們都希望這次疫情早些過去,早些與老師,同學(xué)們見面,讓我們共同期待!

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