競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會(huì)，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我走上了五八班的講臺(tái)，來(lái)競(jìng)選衛(wèi)生委員這個(gè)職務(wù)。今天，大家有沒(méi)有看到路旁的垃圾和滿天飛舞的灰塵？今天，大家有沒(méi)有看到被污染了的小溪和那滾滾的`濃煙？路旁的小樹(shù)去哪了？明媚的陽(yáng)光去哪了？清新的空氣又去哪了？這所有的一切都是我們一手造成的，我們是真正的罪魁禍?zhǔn)住．?dāng)你暢飲完一瓶水，是否把他投進(jìn)了垃圾桶？當(dāng)大汗淋漓的你吃完冰糕后，是否把它送回了家？當(dāng)你在他身上踏過(guò)去的時(shí)，他也會(huì)說(shuō)疼，當(dāng)你毫不理睬它時(shí)，它也會(huì)失落。地球是我們家，我們要攜手來(lái)愛(ài)護(hù)它。當(dāng)我們看到有人對(duì)眼前的垃圾視而不見(jiàn)時(shí)，我的心中就會(huì)涌起一團(tuán)憤怒的火，看到垃圾，你們?yōu)槭裁床话阉突丶遥繌潖澭�，如此�?jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)我們而言只是舉手之勞，手雖臟了，但心靈卻更加純潔。我想榮當(dāng)衛(wèi)生委員這個(gè)光榮的職務(wù)，雖然不起眼，但是環(huán)境會(huì)悄然改變，少一片垃圾，就少一份對(duì)環(huán)境的危害，我要從我做起，愛(ài)護(hù)我們共同的地球村，為大家樹(shù)立一個(gè)榜樣！謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我走上了五八班的講臺(tái)，來(lái)競(jìng)選衛(wèi)生委員這個(gè)職務(wù)。今天，大家有沒(méi)有看到路旁的垃圾和滿天飛舞的灰塵？
今天，大家有沒(méi)有看到被污染了的小溪和那滾滾的濃煙？路旁的小樹(shù)去哪了？明媚的陽(yáng)光去哪了？清新的空氣又去哪了？這所有的一切都是我們一手造成的，我們是真正的罪魁禍?zhǔn)�。�?dāng)你暢飲完一瓶水，是否把他投進(jìn)了垃圾桶？當(dāng)大汗淋漓的你吃完冰糕后，是否把它送回了家？當(dāng)你在他身上踏過(guò)去的時(shí)，他也會(huì)說(shuō)疼，當(dāng)你毫不理睬它時(shí)，它也會(huì)失落。地球是我們家，我們要攜手來(lái)愛(ài)護(hù)它。當(dāng)我們看到有人對(duì)眼前的垃圾視而不見(jiàn)時(shí)，我的.心中就會(huì)涌起一團(tuán)憤怒的火，看到垃圾，你們?yōu)槭裁床话阉突丶�？彎彎腰，如此�?jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)我們而言只是舉手之勞，手雖臟了，但心靈卻更加純潔。我想榮當(dāng)衛(wèi)生委員這個(gè)光榮的職務(wù)，雖然不起眼，但是環(huán)境會(huì)悄然改變，少一片垃圾，就少一份對(duì)環(huán)境的危害，我要從我做起，愛(ài)護(hù)我們共同的地球村，為大家樹(shù)立一個(gè)榜樣！
謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想擔(dān)任五年級(jí)三班的衛(wèi)生委員。
在這次競(jìng)選班會(huì)上，我要競(jìng)選的是衛(wèi)生委員，主要責(zé)任是管理好我們班的衛(wèi)生方面的問(wèn)題。雖然衛(wèi)生委員這個(gè)職務(wù)很累，但我還是要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，因?yàn)檫@樣能替老師減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
我要競(jìng)選衛(wèi)生委員這個(gè)職務(wù)的原因是1：可以幫助我們班同學(xué)們搞好座位衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生，造成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2：還可以借著這次機(jī)會(huì)更好地完善自己的日常行為。同學(xué)們，如果我被選上了，我不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上了衛(wèi)生委員而驕傲，自滿，也不會(huì)想同學(xué)炫耀擺架子，而我會(huì)繼續(xù)努力擔(dān)起我的責(zé)任。如果看到有的同學(xué)將垃圾扔到地板上，而不是扔到垃圾桶里時(shí)，我會(huì)上前對(duì)他說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)不要把垃圾扔到地板上，因?yàn)檫@樣不僅會(huì)影響大家學(xué)習(xí)的心情，還會(huì)讓我們教室的環(huán)境變得很糟糕。你再想想，如果每個(gè)同學(xué)都往地上扔一個(gè)垃圾，一天下來(lái)，我們豈不是生活在垃圾堆里了嗎？所以，請(qǐng)你不要再往地上扔垃圾了。”我相信，這些隨手亂扔垃圾的同學(xué)，經(jīng)過(guò)我的全說(shuō)后，一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。
但如果我沒(méi)有被竟選上這個(gè)職務(wù)，我也不氣餒。而我會(huì)更加努力地管好我的'個(gè)人衛(wèi)生，取得老師的信任，當(dāng)上衛(wèi)生委員。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的發(fā)言稿，請(qǐng)投我一票吧！我以后會(huì)更加努力、積極向上的。
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿4
大家好！
我是xx年級(jí)xx班的xxxx，今天我是帶著老師和同學(xué)們的信任，站在這里競(jìng)選大隊(duì)衛(wèi)生委員的。我身上有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它們給了我競(jìng)選的信心和勇氣。
第一，我樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我一直都是老師的得力小助手，同學(xué)們的好朋友，從不因?yàn)橐恍┬∈虑椋茐耐瑢W(xué)之間的友誼。
第二，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)多次被評(píng)為班里的三好學(xué)生，學(xué)生之余，我有精力做好大隊(duì)委的工作。
第三，我在班里擔(dān)任宣傳委員和衛(wèi)生委員，在老師的指導(dǎo)和鍛煉下，我已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了很大的.提高。
雖然我的年齡還小，可是我已經(jīng)做好準(zhǔn)備為更多的同學(xué)服務(wù)，我也有能力為更多的同學(xué)服務(wù)了。請(qǐng)大家相信我，支持我，謝謝！
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿5
同學(xué)們：
大家好！
我是小王，我競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。
同學(xué)們都知道，現(xiàn)在社會(huì)上的人是越來(lái)越不注重衛(wèi)生。這個(gè)人扔一些紙屑，那個(gè)人吐一口痰；這個(gè)人扔一塊西瓜皮，那個(gè)人把垃圾倒在河里……這些不良風(fēng)在社會(huì)上橫行霸道。漸漸地，人們都成了這些不良風(fēng)的“手下”。這些不良風(fēng)也開(kāi)始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學(xué)們像得了傳染病似的'，四處扔垃圾，到美麗的校園也變得“丑陋”了，而不注重衛(wèi)生也成了同學(xué)們的習(xí)慣。
我當(dāng)這個(gè)衛(wèi)生委員是為了讓同學(xué)們得到“醫(yī)治”，開(kāi)始保護(hù)環(huán)境。而對(duì)這，我有足夠的把握。一是我向來(lái)很有威望，相信同學(xué)們會(huì)聽(tīng)我的話；二是我人緣好，朋友很多，組織起來(lái)保護(hù)環(huán)境也夠多了。
同學(xué)們，如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會(huì)舉行一次班衛(wèi)生大會(huì)，讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)對(duì)“衛(wèi)生”這個(gè)字眼有什么看法，再根據(jù)看法勸說(shuō)不保護(hù)環(huán)境的同學(xué)。相信這會(huì)有很大的感染力；我還會(huì)以身作則——積極幫助衛(wèi)生老師搞衛(wèi)生……希望同學(xué)們也行動(dòng)起來(lái)。
如果同學(xué)們相信我的話，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿6
大家好！
雖然說(shuō)作為一名初一新生的自己在校園中還有很多不成熟的地方需要學(xué)習(xí)，但是由于自己在小學(xué)中擔(dān)任過(guò)多屆衛(wèi)生委員的緣故才讓我有了這個(gè)底氣站在這里，盡管說(shuō)開(kāi)展競(jìng)選工作將意味著自己在以后的班級(jí)衛(wèi)生管理工作反面必須要做好老師的助手，但是我也正是帶著對(duì)這個(gè)職位的熱愛(ài)與追求才會(huì)希望能夠得到大家在這方面的認(rèn)同。
如果說(shuō)沒(méi)有這方面的優(yōu)勢(shì)以及相應(yīng)的準(zhǔn)備又怎么會(huì)讓我輕易來(lái)到這里呢？由于過(guò)去在班級(jí)衛(wèi)生以及清潔區(qū)衛(wèi)生管理方面有著較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，所以說(shuō)在小學(xué)時(shí)期我便經(jīng)常能夠通過(guò)自己和同學(xué)們的不懈努力拿到流動(dòng)紅旗，還記得那個(gè)時(shí)候?qū)W校的教導(dǎo)主任都經(jīng)常認(rèn)為我們班級(jí)是一個(gè)優(yōu)秀而先進(jìn)的班集體。即便是初中與小學(xué)生活有著不一樣的地方也不代表其中沒(méi)有可供參考之處，這也是我覺(jué)得自己想必其他競(jìng)選衛(wèi)生委員的同學(xué)來(lái)說(shuō)最具有優(yōu)勢(shì)的一面，至少當(dāng)我競(jìng)選成功以后不會(huì)因?yàn)檫@方面的問(wèn)題讓班主任老師感到苦惱與憂愁。
另一方面作為一名女同學(xué)來(lái)說(shuō)還是有著細(xì)心與健談這兩種優(yōu)勢(shì)的，有的時(shí)候我能夠發(fā)現(xiàn)一些大多數(shù)人難以察覺(jué)的死角污垢，也正是這樣的細(xì)微之處才能夠體現(xiàn)我們班衛(wèi)生工作的優(yōu)勢(shì)所在，而且以我的性格來(lái)說(shuō)的話也能夠很好地保管好班級(jí)的清潔工具不至于出現(xiàn)損壞，有的時(shí)候清潔工具的.好壞也將意味著校園大掃除工作中能否以高效率的方式完成手上的衛(wèi)生打掃工作，另外由于自己比較健談的緣故可以很好地與那些不服從衛(wèi)生安排的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的溝通。
當(dāng)講述完畢自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)以后我想談?wù)勔院蟮男l(wèi)生工作展望，如果說(shuō)能夠競(jìng)選成功的話我會(huì)在不落下成績(jī)之余全身心地投入到衛(wèi)生維持工作中去，如果當(dāng)天負(fù)責(zé)值日的同學(xué)因?yàn)橐恍┰驘o(wú)法進(jìn)行打掃的話我也會(huì)進(jìn)行幫忙，因?yàn)槲颐靼字挥斜局活w勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng)才不至于讓其他同學(xué)認(rèn)為我偏心，哪怕最后的競(jìng)選結(jié)果失敗我也會(huì)在日后的學(xué)習(xí)生活中不斷加強(qiáng)自己的弱勢(shì)，除此之外我也會(huì)十分友善地為新晉衛(wèi)生委員提供一些自己以往擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)與心得。
不過(guò)我相信能夠來(lái)到這里的同學(xué)只要能夠有著一絲機(jī)會(huì)就絕不會(huì)輕易放棄，所以說(shuō)我還是盡可能希望能夠憑借自己的能力成功競(jìng)選衛(wèi)生委員，如果說(shuō)大家覺(jué)得我能夠勝任這份工作并且完成以上承諾的話還請(qǐng)你們能夠在接下來(lái)的投票之中支持自己，畢竟此刻的我站在這里看著大家期待的目光還是感到有些忐忑和緊張的。
謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫李文碩，我跟大家一樣，來(lái)自紅旗小學(xué)，五年級(jí)一班，能跟大家生活在這個(gè)班級(jí)集體里，我感到萬(wàn)分高興。這次競(jìng)選衛(wèi)生委員，我一想起以前當(dāng)過(guò)衛(wèi)生監(jiān)督員已經(jīng)有三個(gè)學(xué)期了。我認(rèn)為我有衛(wèi)生委員的基礎(chǔ)，所以我認(rèn)為我能競(jìng)選衛(wèi)生委員。因?yàn)橐郧爱?dāng)過(guò)衛(wèi)生監(jiān)督員，周周能為班里爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗。
我競(jìng)選衛(wèi)生委員有3個(gè)目的：1 、我想讓班級(jí)所有的同學(xué)講衛(wèi)生，是同學(xué)們少得病。2、我想讓班級(jí)的`所有同學(xué)都愛(ài)勞動(dòng)，因此他們都會(huì)為班級(jí)現(xiàn)出一份力，為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。3、大家可能會(huì)認(rèn)為，衛(wèi)生有什么呀！不就是個(gè)勞動(dòng)嗎？但是；你錯(cuò)了。如果每一個(gè)人都能把自己身邊的衛(wèi)生搞好，那地球就會(huì)變得很美麗。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會(huì)讓同學(xué)們身邊的學(xué)習(xí)環(huán)境更干凈，更明朗。我會(huì)讓老師的心情更愉快，才會(huì)是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，有錯(cuò)誤的地方，請(qǐng)你們及時(shí)糾正，我會(huì)盡力改正，因?yàn)楦恼�，�?huì)為自己，會(huì)為同學(xué)，會(huì)為老師創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果認(rèn)同我，請(qǐng)投我一票。
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師和學(xué)生們：
大家好！
我今年xx歲，今天我將參加健康委員會(huì)的競(jìng)選。一個(gè)班級(jí)需要許多班干部來(lái)管理和幫助學(xué)生健康委員會(huì)也是如此。他是來(lái)管理健康的。他必須在早上和中午仔細(xì)檢查。雖然這個(gè)委員會(huì)成員在班長(zhǎng)面前仍然相形見(jiàn)絀，但沒(méi)有他是不行的。健康也是“五星文明班”的一部分。如果學(xué)生們不需要衛(wèi)生委員會(huì)的成員，只依靠老師不斷提醒他們，他們會(huì)變得更加困惑。正如基洛夫所說(shuō)：“勞動(dòng)使人的道德高尚�！�"
我喜歡清潔，我也喜歡負(fù)責(zé)清潔的學(xué)生。我是二年級(jí)的健康委員會(huì)成員，所以我對(duì)這份工作并不陌生。如果我成為一名健康專(zhuān)員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，并且每天兩次管理清潔時(shí)間。我也會(huì)參考一些健康書(shū)籍來(lái)豐富我的'健康知識(shí)。同時(shí)，我也嚴(yán)格管理打掃的學(xué)生，讓他們打掃責(zé)任區(qū)，讓我管理的區(qū)域干凈漂亮。如果我在某些方面做得不好，那么我需要老健康委員會(huì)的幫助。一個(gè)森林需要數(shù)百棵樹(shù)。如果再增加一棵樹(shù)，就會(huì)增加它們收集的灰塵量。一群小螞蟻攜帶白糖。如果再加入一只螞蟻，就可以攜帶更多的白糖。我相信只要你努力工作，你一定會(huì)收獲成功的果實(shí)。只要你付出你的“心”，你就能在這個(gè)班的健康上取得進(jìn)步。請(qǐng)給我你寶貴的一票！
謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我給大家演講的是我競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿。
我之所以會(huì)競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)榭吹轿覀儼嗌系耐瑢W(xué)有的就把垃圾隨便扔在地上，有的本來(lái)就是衛(wèi)生委員，但是他還明知故犯地亂扔紙屑，還有的衛(wèi)生委員不僅明知故犯，還沒(méi)有完成自己的職責(zé)……同學(xué)們看到衛(wèi)生委員怎樣做，同學(xué)們就跟著衛(wèi)生委員怎樣做，有一些同學(xué)他們把垃圾扔在垃圾桶的`蓋上，風(fēng)一吹，就把垃圾給吹走了，真是應(yīng)了一句話“一粒老鼠屎壞了一鍋粥�！�
而我就不同了，我一看到地上有一粒紙屑，我就立刻把紙屑拿起來(lái)把它扔在垃圾桶里面，一知道衛(wèi)生委員沒(méi)有盡到自己的責(zé)任，我就會(huì)告訴他們立刻去搞好衛(wèi)生，如果他們不聽(tīng)的話，我就會(huì)幫他們掃掃地。擦擦窗臺(tái)，并把這一切告訴給老師聽(tīng)。如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會(huì)盡到我自己的責(zé)任，讓每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，把我們五一班變成一個(gè)干凈的教室。
也許我有時(shí)候很大聲，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我。
希望大家能夠支持我，謝謝！
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我非常榮幸的站在這里，來(lái)競(jìng)選這次的.衛(wèi)生班長(zhǎng)。
同學(xué)們都知道，現(xiàn)在社會(huì)上的人是越來(lái)越不注重衛(wèi)生。這個(gè)人扔一些紙屑，那個(gè)人吐一口痰；這個(gè)人扔一塊西瓜皮，那個(gè)人把垃圾倒在河里……這些不良風(fēng)在社會(huì)上橫行霸道。漸漸地，人們都成了這些不良風(fēng)的“手下”。這些不良風(fēng)也開(kāi)始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學(xué)們像得了傳染病似的，四處扔垃圾，到美麗的校園也變得“丑陋”了。而不注重衛(wèi)生也成了同學(xué)們的習(xí)慣。
同學(xué)們，假如我當(dāng)上了衛(wèi)生班長(zhǎng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂丟果皮紙屑。
2、看見(jiàn)誰(shuí)扔垃圾，我會(huì)主動(dòng)勸阻。
3、看見(jiàn)有人不認(rèn)真掃地，我會(huì)罰他在掃一星期。
4、隨時(shí)提醒自己注意衛(wèi)生。
同學(xué)們，這是我當(dāng)上衛(wèi)生委員之后必須做的。
如果我沒(méi)被選上，說(shuō)明我自己的衛(wèi)生還不夠好。爭(zhēng)取在下一次選舉衛(wèi)生委員的時(shí)候，一定要被選上。
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師和同學(xué)們：
上午好！
今天，我想競(jìng)選衛(wèi)生委員。
我在想時(shí)候五一勞動(dòng)節(jié)的'時(shí)候，我都會(huì)看到爸爸媽媽?zhuān)职址块g。擦的干干凈凈，它們?cè)陉?yáng)光下閃爍著。差點(diǎn)亮瞎了我的眼睛。再睜眼一看，家具都是那么整潔，干凈，我驚呆了，張著嘴，睜著眼，足足保持了半分鐘。因此，我勵(lì)志在小學(xué)時(shí)，我一定要當(dāng)上班級(jí)衛(wèi)生委員。終于，我上小學(xué)了，老師安排值日生，老師問(wèn)：“誰(shuí)要當(dāng)掃地的！”我聽(tīng)了這句話，立馬高高舉起手來(lái)，大聲喊道：“我，我，我！”老是看到我這么激動(dòng)。立馬說(shuō)：“那么這職位就人讓你來(lái)當(dāng)吧！”我連忙像瘋子一樣拼命地點(diǎn)著頭，生怕老師會(huì)改變注意不讓我當(dāng)了。
時(shí)間一分一秒地流逝了過(guò)去，終于到了中午，我飛速地吃好飯，就去響小水池那里拿掃把掃地了。我先從第一組掃了起來(lái)，我把那細(xì)長(zhǎng)的拖把伸進(jìn)課桌里。我便用眼看著哪里有垃圾就用掃把掃出來(lái)，掃進(jìn)放垃圾的地方，就這樣掃了幾分鐘，我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在那成群結(jié)隊(duì)地玩著游戲，歡樂(lè)聲傳滿了整個(gè)教學(xué)樓。我不禁心動(dòng)了，我立馬放下刷把就往外跑。上課了，我跟同學(xué)大汗淋漓地走進(jìn)教室，我突然看見(jiàn)老師雙手叉著腰站在掃把旁邊，一臉嚴(yán)肅地看著我。從此我再也不是值日生了。
等我一臉沮喪地回到家，媽媽問(wèn)我怎么了，“今天我掃地不認(rèn)真，老師罵我了！”“那你可以每個(gè)星期在家里干家務(wù)，向老師正證明，你進(jìn)步了，不會(huì)再犯錯(cuò)了。”我連忙點(diǎn)頭。自從那次以后，我的本領(lǐng)明顯好了許多。
這就是我競(jìng)選的理由，謝謝大家。
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我要競(jìng)選的職位是衛(wèi)生委員。
我相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)，衛(wèi)生是個(gè)非常重要的。實(shí)際上，衛(wèi)生不僅為了潔凈，也是為了我們的身體健康，每年全國(guó)都有十萬(wàn)多人因喝了不干凈渾濁的水，或吃了地溝油做的不干凈的食物而生病，甚至死亡。所以衛(wèi)生是一個(gè)必須重視的東西。而隨著炎熱、難受的夏天到來(lái)，衛(wèi)生更是要弄好，因?yàn)橄奶煊泻芏辔孟x(chóng)，它們哪里臟就往哪里去，所有衛(wèi)生沒(méi)弄好的地方都能見(jiàn)到它們的身影，而這也成為了一些同學(xué)相當(dāng)頭痛的地方。如果每個(gè)人能做到自己的地方弄干凈，那么自己那一塊地方就不會(huì)招蚊蟲(chóng)了。
如果你那里不干凈，也是會(huì)散發(fā)出臭味的'，這些臭味一旦吸入人體就會(huì)產(chǎn)生惡心、嘔吐的現(xiàn)象，這就體現(xiàn)了衛(wèi)生的重要性，還有就是垃圾分類(lèi)的重要性，有些垃圾要埋在地里當(dāng)肥料，但里面要是有有害垃圾，對(duì)環(huán)境也是有一定污染的。
要說(shuō)我為什么競(jìng)選衛(wèi)生委員是為了讓環(huán)境好起來(lái)，雖然我的一份力出得很小，但是我會(huì)呼吁大家多一個(gè)人多一份力，我相信在將來(lái)的不久環(huán)境會(huì)越來(lái)越好�，F(xiàn)在的杭州不是以前的杭州，政府采取五水共治，植樹(shù)造林等方法，讓環(huán)境受到的污染直線下降，對(duì)垃圾也有所處理：每家每戶(hù)都要投到指定的位置，不然會(huì)有罰款，再由垃圾車(chē)帶到分類(lèi)工廠，再由科技把微小的垃圾分類(lèi)，把紙全都進(jìn)入污水中，放上1~2天再取出進(jìn)行進(jìn)化，就可以再次利用。廚余垃圾埋在土里當(dāng)肥料，可回收垃圾二次利用。
這個(gè)選擇一來(lái)是為了大家的健康，二來(lái)也是為了體現(xiàn)講衛(wèi)生的重要性，讓我們?cè)谒{(lán)天之下一起保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，謝謝大家。
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿13
親愛(ài)的老師同學(xué)們！
大家好！
今天，我很榮幸能參加本次班干部的競(jìng)選，也很感謝大家能給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，我要競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。
我對(duì)衛(wèi)生委員這個(gè)職位已經(jīng)仰慕許久了，我瞻仰它，不是因?yàn)楂@得了權(quán)威，可以將看不順眼或稍稍犯錯(cuò)也不給予提醒就在文明表上畫(huà)一個(gè)大大的點(diǎn)。而是因?yàn)楫?dāng)好衛(wèi)生委員不容易，要讓每個(gè)組員都將自己管理的“地盤(pán)”管理好，是件不容易的事，再加上一些經(jīng)常搗蛋不掃地的差生，就更不好管了。
俗話說(shuō)：“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶�！蹦且餐瑯拥牡览�，如果連組長(zhǎng)都不好好做，那組員就會(huì)理直氣壯地說(shuō)：“是組長(zhǎng)帶頭先玩的，我們才跟著玩�！倍铱梢韵虼蠹冶ＷC，我一定會(huì)當(dāng)個(gè)好榜樣，好好做好組長(zhǎng)的事。如果遇到難管理的'差生，一般組長(zhǎng)都是要在文明表上打點(diǎn)以示警告，警告無(wú)效就打點(diǎn)，可有些差生的心里就是：記就記唄！反正無(wú)所謂！大不了就是失了一朵紅花嘛！如果我當(dāng)上組長(zhǎng)我會(huì)這么做：先給予提醒，提醒無(wú)效，就跟他擺道理：“如果，所有桌椅都擺得整整齊齊，地板掃的很干凈，就你這組桌椅歪歪扭扭，地板滿是紙屑，你看了會(huì)怎樣？如果就因?yàn)槟愣B累全組發(fā)掃，你會(huì)怎樣？”我相信這樣，他應(yīng)該會(huì)敗下陣來(lái)。
今天無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)很高興的，因?yàn)槟芎痛蠹曳窒硪恍〇|西，談何不高興呢！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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