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最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-05-08 10:08:36 煒亮 發(fā)言稿 我要投稿
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最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿13篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿13篇

  最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年同志們:

  青年人成長,要靠自己,也就是靠自己堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。青年人剛剛走上工作崗位,可能會(huì)遇到一些迷茫,或有時(shí)感到不知所措的情況。因?yàn)槲覀兩媸牢瓷,閱歷尚淺的緣故。這是人生的必然階段。

  要想真正成才,從實(shí)踐總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)學(xué)了很多書本知識(shí),還必須學(xué)習(xí)更多的書本知識(shí)。我們要向社會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生練達(dá),“人生練達(dá)即文章”嘛,向前輩學(xué)習(xí),向師長學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),三人行必有我?guī)煛W(xué)工作技巧,學(xué)做人,把學(xué)得的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髂芰。因此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作終生任務(wù),即活到老,學(xué)到老。尤其是當(dāng)今時(shí)代日新月異,不學(xué)就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

  第二點(diǎn)就是要實(shí)踐。積極投入到實(shí)際工作中,投入到項(xiàng)目施工中去,一開始的時(shí)候可能不太熟悉,有的時(shí)候工作可能會(huì)插不上手,甚至自己提出的想法得不到采納。這不要緊。這是你實(shí)踐的一個(gè)過程。問題是你能不能在不斷的實(shí)踐中,抱有一顆持之以恒的心認(rèn)識(shí)自己,錘煉自己,提高自己。要做到由不了解到了解,由不熟悉到熟悉,由觀摩到操作,由操作到創(chuàng)新,由創(chuàng)新到持續(xù)創(chuàng)新。實(shí)踐,就是要身心都要沉下去,即身體要到,思想要到。只有扎實(shí)的根基,才能枝繁葉茂。

  第三點(diǎn)就是要多思考。除了學(xué)習(xí),除了實(shí)踐,還要多思考。思考什么?可以說在我們?nèi)松牟煌瑫r(shí)期,不同階段都會(huì)有很多新的問題,實(shí)踐中也會(huì)反映出很多新的問題。對(duì)于這些問題應(yīng)該積極地思考,多問幾個(gè)為什么?不能人云亦云,亦步亦趨,要分清是非,分清主流和支流,要認(rèn)識(shí)大勢所趨與暫時(shí)表象。否則,會(huì)迷失方向。

  第四點(diǎn)要熱愛本職。前面所講的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考都要有一個(gè)載體,離開載體的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考是虛空的,不切實(shí)際的,而不切實(shí)際的東西是不入流的,即社會(huì)發(fā)展不需要的。我們的本質(zhì)是什么?就是我們所在的崗位。也許這個(gè)崗位不是你的初衷,也許這個(gè)崗位與你的專業(yè)不相符,也許這個(gè)崗位像一盆水澆滅了你燃燒的理想之火。從而迷茫。失落。但是,人生不允許你這些“也許”,人生就是現(xiàn)實(shí)的,你必須去面對(duì)。毫不隱晦地說,可能很多人對(duì)薪酬很在意。但社會(huì)是公平的.。首先考慮你的付出,你的付出決定你的所得。當(dāng)然,這里也許有區(qū)位、企業(yè)、行業(yè)、崗位的不同。可我們選擇了自己的選擇,就要為自己的選擇負(fù)責(zé)。就是要熱愛自己的選擇,及熱愛自己現(xiàn)在的本職工作。只有熱愛,才能產(chǎn)生激情;只有激情,才能創(chuàng)造成果。一個(gè)毫無成果的人,到什么地方都不會(huì)受到歡迎。在人生的道路上,千里之行,始于足下。

  最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿 2

各位老師,各位青年朋友們:

  在座各位青年朋友,在過去一年,中心團(tuán)組織和全體團(tuán)員青年在各項(xiàng)工作中取得了可喜的成績,你們是我市疾控事業(yè)的主力軍,同時(shí)也應(yīng)指出,因社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)青年人才的職業(yè)道德素質(zhì)和服務(wù)技能水平要求提出了更高的標(biāo)準(zhǔn),我希望廣大共青團(tuán)、青年能清醒地認(rèn)識(shí)到自身擔(dān)負(fù)的責(zé)任,以昂揚(yáng)的銳氣、良好的精神風(fēng)貌、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、健康積極的心態(tài)投入工作,圍繞弘揚(yáng)和傳承“五四精神”,確立“規(guī)劃人生、立足本職、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)佳績”目標(biāo),為疾病預(yù)防控制事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

  首先,要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、塑造和完善自我,具有高尚的品德和人格魅力。

  其次,要樹立愛崗敬業(yè)思想,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在疾病預(yù)防控制領(lǐng)域里爭創(chuàng)一流業(yè)績,具有良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。

  第三,要樹立終身學(xué)習(xí)的'理念,干一行愛一行,干中學(xué),學(xué)中干,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。同時(shí)也還要不斷總結(jié)和研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。能帶著研究的態(tài)度去做工作,相信你們的技術(shù)水平會(huì)提高得更快、成熟得更早。增強(qiáng)宣傳意識(shí),及時(shí)推介好做法、好經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成良好的文字綜合習(xí)慣,提升文字表達(dá)能力,也是你們應(yīng)該注意或加強(qiáng)的能力建設(shè)內(nèi)容。

  第四,要樹立和諧的人際關(guān)系,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與朋友、與家人等關(guān)系。同時(shí)也要正確處理好愛情、婚姻、家庭與事業(yè)的關(guān)系,培養(yǎng)和鍛煉處理復(fù)雜事物的能力。

  總之,在團(tuán)員青年成長的過程中,你們也希望得到領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老專家的幫助、支持和引導(dǎo),更希望組織能給予有更多的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

  為此,在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年之際,我希望中心團(tuán)支部提前制定好紀(jì)念活動(dòng)方案,舉辦好“五四”青年節(jié)系列活動(dòng),以傳承“五四”精神,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),展示團(tuán)員青年的朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)支部的感召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮好黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。同時(shí),也希望中心黨政領(lǐng)導(dǎo)積極支持共青團(tuán)舉辦的各項(xiàng)有益、健康的各項(xiàng)活動(dòng),并竭盡全力為青年人成長、成才創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

  最后,提前預(yù)祝中心團(tuán)員、青年節(jié)日愉快、工作順利、家庭幸福!萬事如意!

  最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿 3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  5月是一個(gè)花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),今天,又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。

  今年是第92個(gè)五四青年節(jié),在92年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來,同中國工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭,從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

  在我的腦海當(dāng)中,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)》!

  “青春”,這是一個(gè)富有詩情畫意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

  青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

  一位哲人曾說過:“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的.長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長。

  因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

  同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。

  最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師共同探討教學(xué)方面的問題。

  在登小,我們幸福成長著:通過各級(jí)各類培訓(xùn),我們成長了:育人為本,立德為先,承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們的教育理想;張揚(yáng)個(gè)性,創(chuàng)新思維,營造充滿情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的.課堂,讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活,這,是我們的教學(xué)信念。

  在登小,我們幸福地收獲著:我們很幸運(yùn),也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長的'普遍認(rèn)可;我們真誠的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝登小這方沃土,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍(lán)天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝登小這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)!

  老師們,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處登小,情系登小。登小教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無旁貸。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅(jiān)信,登小教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實(shí)現(xiàn)!

  最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿 5

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我的理解是抓住四個(gè)詞:愛崗、敬業(yè)、青春、奉獻(xiàn)。我對(duì)這幾個(gè)詞的理解是用我們的青春作為資本,盡自己的`職責(zé)與本分,實(shí)現(xiàn)我們崇高的精神追求。如果說要賦予它一個(gè)實(shí)質(zhì)的意義,那么在此時(shí)此刻應(yīng)該就是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。

  做勤學(xué)善用的模范,只有通過勤奮學(xué)習(xí),才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力,不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)。要做到邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才能越來越勝任自己的崗位。

  做敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。我們要用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,忠于職守,盡職盡責(zé)。同時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,本著對(duì)工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神,以及強(qiáng)烈的責(zé)任感用心工作,真正做到埋頭苦干,無私奉獻(xiàn)。

  立足本職工作,樹立快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)?炀褪欠磻(yīng)快、落實(shí)快、工作節(jié)奏快;準(zhǔn)就是反映情況、報(bào)送信息和提供建議準(zhǔn);嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對(duì)任何工作都不馬虎、不含糊、認(rèn)真負(fù)責(zé);細(xì)就是工作要深入、細(xì)致、一絲不茍,實(shí)就是說實(shí)話、辦實(shí)事、講實(shí)效,做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,精益求精,忙而不亂。

  最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿 6

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人要想有所作為、有所成就,很重要的前提就是要重視自己所從事的職業(yè),只有真心熱愛,才能對(duì)自己追求的事業(yè)充滿信心,始終如一的在本職崗位上敬業(yè)工作,創(chuàng)一流業(yè)績,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。生活中沒有旁觀者,我們總可以找到自己的位置、自己的聲音。立足崗位成才便于我們理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,快出成果。它容易喚起我們的`學(xué)習(xí)熱情,持之以恒、全力以赴地為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而努力。因此,我們必需立足崗位,干一行、愛一行、專一行,在平凡的崗位上,創(chuàng)造不平凡的.業(yè)績來。

  與公司共發(fā)展。企業(yè)是我們賴以生存的土壤,只有耕耘才能收獲,只有貢獻(xiàn)才能享有。這需要在以后的工作中做到牢固樹立責(zé)任意識(shí),積極倡導(dǎo)主人翁精神。具體來說就是要樹立同呼吸、共命運(yùn)、心連心、齊發(fā)展的責(zé)任意識(shí);深刻認(rèn)識(shí)公司與職工是利益共同、唇齒相依的關(guān)系,自覺地把自己融入到企業(yè)發(fā)展建設(shè)之中。

  最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿 7

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  1919年的五四運(yùn)動(dòng)是一場中國人徹底反對(duì)帝國主義封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。這場運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了中國青年“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神核心,體現(xiàn)了國家興亡匹夫有責(zé)的強(qiáng)烈歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。革命先烈拋頭顱灑熱血為我們贏得了今天國家的獨(dú)立富強(qiáng),作為當(dāng)代年輕人,我們更應(yīng)該牢記歷史,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

  弘揚(yáng)五四精神,首先要有愛國之心,愛國是社會(huì)主義核心價(jià)值觀最主要的部分。作為當(dāng)代青年人,應(yīng)該牢固樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信這四個(gè)自信,只有牢牢把握四個(gè)自信,才能強(qiáng)化對(duì)祖國、民族、文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感和榮譽(yù)感。只有堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義相統(tǒng)一,愛國主義才是鮮活的、真實(shí)的,這是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。工作和生活中,大的方面來說,應(yīng)該多關(guān)心國家大事,學(xué)習(xí)國家方針政策,不能認(rèn)為國家的大事與自己個(gè)人無關(guān),反而應(yīng)該密切關(guān)注,真正做到先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。小的方面來說,應(yīng)該努力做好自己的本職工作,如詹天佑所言,各出所學(xué),各盡所知,使國家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上。

  弘揚(yáng)五四精神,應(yīng)該要有進(jìn)取的.精神,讓自己成為真正的進(jìn)步青年。如今科技發(fā)展迅速,知識(shí)不斷翻新,社會(huì)日新月異,青年人應(yīng)該克服惰性,努力從各個(gè)方面提高自己的能力,掌握本領(lǐng),端正思想,規(guī)范行為,提高覺悟,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,只有奮發(fā)進(jìn)取,更新知識(shí),青年人才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,才能真正為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。進(jìn)步青年要有思考的勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢型裨闫勺龆窢幍臎Q心和勇氣。

  弘揚(yáng)“五四”精神,還要有民主的意識(shí)。民主是社會(huì)進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,也是社會(huì)和諧的標(biāo)志之一。青年是國家的生力軍,青年的作用在任何時(shí)候都是不可忽視的重要力量。五四運(yùn)動(dòng)中,青年人積極參與國家大事,勇敢真實(shí)地表達(dá)了對(duì)國家發(fā)展的意見,這是民主意識(shí)的體現(xiàn)。當(dāng)今,青年人應(yīng)關(guān)注國家大事,積極為國家發(fā)展繁榮建言獻(xiàn)策,充分發(fā)揮自己的本領(lǐng)和能力,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)的力量。同時(shí),作為機(jī)關(guān)的工作人員,青年人應(yīng)牢記為人民服務(wù)的宗旨,一切以民為本,為人民的幸福生活而奮斗。

  弘揚(yáng)五四精神,還應(yīng)崇尚科學(xué)。五四運(yùn)動(dòng)中的青年人有獨(dú)立的`思想和不屈的靈魂,這是建立在知識(shí)的積累和對(duì)科學(xué)和真理的探索上的,宣傳的也是對(duì)封建糟粕的擯棄和對(duì)科學(xué)力量的追尋。也正是因?yàn)槠淇茖W(xué)性,五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了良好的條件。

  作為當(dāng)代青年,除了要繼承愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神核心,更應(yīng)有鐵肩擔(dān)道義的勇氣和決心,在1919年的那場運(yùn)動(dòng)中,我們看到的就是青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)精神,正是青年人走上街頭,振臂一呼,才讓中國革命的面貌煥然一新。在中國走向世界舞臺(tái)的今天,國家更需要我們青年人擔(dān)起振興中華的重任。

  發(fā)揚(yáng)“五四精神”,就是要甘于奉獻(xiàn)。市場經(jīng)濟(jì)條件下,各種誘惑的因素很多,各種影響思想的因素也很多,價(jià)值取向也發(fā)生了很大變化。在這樣的情況下,如何樹立奉獻(xiàn)精神,對(duì)每位青年來說都是一種考驗(yàn)。發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要經(jīng)得起考驗(yàn),受得住磨礪。青年人應(yīng)熱衷于本職,將本職工作做好才是忠于祖國的基本所在,每一代青年人都有著不同于上一代人的職業(yè)和工作,五四青年節(jié)能讓我們在不同的崗位和環(huán)境中重拾忠于祖國無私奉獻(xiàn)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臒崆椤T诠?jié)日里,我們不能夠只是緬懷過去,沉浸在過去的歲月中不能自拔。更重要的內(nèi)容在于,每個(gè)青年人都應(yīng)該有著勇于攀登高峰的勇氣和豪邁氣質(zhì),在這樣的勇氣和豪邁氣質(zhì)中,能夠感受到青春的魅力。五四精神是青春的進(jìn)取和熱情,是位卑不敢忘憂國的責(zé)任和使命,愿五四精神與你的青春一起同行。

  最新“五四”青年節(jié)交流座談會(huì)發(fā)言稿 8

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  近年來,公司以活躍公司文化,增強(qiáng)公司活力為準(zhǔn)則,開展了一系列文明、健康的文娛活動(dòng),如足球賽、籃球賽等活動(dòng),員工通過比賽增進(jìn)了彼此了解和認(rèn)識(shí),希望今后能開展更廣闊的活動(dòng)。建議以重點(diǎn)圖書為主題舉辦一場演講比賽,讓年輕人得到多方面的'鍛煉的同時(shí)也可以增強(qiáng)對(duì)選題、對(duì)圖書的領(lǐng)悟能力。

  火車跑地快,全靠車頭帶。公司團(tuán)委是青年人組織,如何團(tuán)結(jié)廣大的青年才俊,發(fā)揮團(tuán)的作用,是每個(gè)團(tuán)干部必須考慮的`問題。團(tuán)干作為基層團(tuán)組織的領(lǐng)頭人,一定要走在前面,發(fā)揮模范帶頭作用。要教育引導(dǎo)基層團(tuán)干牢固樹立“對(duì)上負(fù)責(zé),對(duì)下服務(wù)”的工作態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。依靠黨建帶團(tuán)建。實(shí)行黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的符合企業(yè)實(shí)際的青年工作運(yùn)行機(jī)制和齊抓共管的工作格局。

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各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光飛逝。步入工作已一年有余,成長看在眼里,熱情依舊高漲!

  “工欲善其事,必先利其器!绷⒆闫椒驳谋韭殟徫,做好工作,就要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,努力提高自身素質(zhì),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)提升專業(yè)能力。眾所周知,邊坡監(jiān)測相較于基坑監(jiān)測周期長難度大。武警福州指揮學(xué)院營區(qū)邊坡支護(hù)工程邊坡安全等級(jí)為一級(jí),場地工程地質(zhì)情況復(fù)雜,給我們監(jiān)測工作帶來了很大的挑戰(zhàn)。例如邊坡不斷地填方施工對(duì)測斜數(shù)據(jù)的.采集有較大影響,作為現(xiàn)場技術(shù)人員必須深入分析數(shù)據(jù),考慮工況,修正擾動(dòng)的數(shù)據(jù),準(zhǔn)確把握土體深層水平位移變化量,要做到心中有數(shù),對(duì)編制的'每一份報(bào)告盡心盡責(zé)。只有這樣,才能指導(dǎo)安全施工,立足本職崗位。

  “不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河”。日積月累,不能只停留在掌握儀器上,而是要能熟練高效地運(yùn)用它。這就要求我們不僅僅在平時(shí)工作中熟練儀器,還得花精力在工作之余研究它,最好能掌握它的原理。我們要從細(xì)節(jié)上不斷進(jìn)步,把握時(shí)間提高效率。

  年輕就要如同滿天繁星,發(fā)光發(fā)熱,做出自己的貢獻(xiàn)和成績。年輕就要在工作中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),在青春里不斷成長!

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各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好

  我是xxx,畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè),現(xiàn)在段店鎮(zhèn)西王府村擔(dān)任黨支部書記助理。自去年八月份到村任職以來,至今已有九個(gè)月的時(shí)間,我的感覺是現(xiàn)在的我已經(jīng)完全成為西王府村的一員了。

  我所在的村說特殊也普通,說普通也特殊。說它特殊,是因?yàn)樗沁@是幾個(gè)村中唯一的民族村,民族構(gòu)成、生活習(xí)慣、宗教信仰等某些村情村況與其它村有所不同;說它普通,是因?yàn)樗诮?jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面與周邊村大同小異,沒有什么特別。正是這種不同于其它村的特點(diǎn),促使我從到任伊始就積極投身其中,了解村情、走訪調(diào)查、虛心請教、親身實(shí)踐。

  之前的幾次座談會(huì)我已經(jīng)匯報(bào)了很多自身的感想,今天我著重說一下今后以及近期我村的工作重點(diǎn)。我村原有的400畝農(nóng)業(yè)用地因濟(jì)西濕地公園建設(shè)全部占用,這對(duì)我村的影響無疑是巨大的,所以今后我村集體、村民個(gè)人的.出入問題成為最現(xiàn)實(shí)的問題,我們村委最近也是在一直討論這個(gè)問題,可以確定的是我村必須要利用好僅剩的位于村委旁邊的`幾畝林地,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)發(fā)展實(shí)業(yè)。近期我村主要是傾力打造“科普文明一條街”,樹立西王府村的全新形象。

  到任以來我的最大感受就是,親身參與到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中去是拉近與群眾距離,深入了解認(rèn)識(shí)農(nóng)村實(shí)際的最好方法,可能比逐戶走訪調(diào)查的效果要更好一些。從一進(jìn)村跟著村委去田間丈量道路,到上個(gè)月清查地上物,我在農(nóng)村的土地上留下了很多的足跡,鄉(xiāng)親們也很快接納了我,讓我真實(shí)的感受到他們的樸實(shí)與熱情。今后我也必將以自己更加努力的實(shí)踐切實(shí)踐行“五四”精神。

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各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  下午好!

  很高興能和大家坐在一起交流自己的想法。

  5月對(duì)我來說,是很重要的月份,30歲生日,結(jié)婚紀(jì)念日,孩子滿一歲半,還有和楊林鄉(xiāng)結(jié)緣一周年。時(shí)光匆匆,卡在30歲的節(jié)點(diǎn)上,有點(diǎn)無奈,同時(shí)也有欣喜。無奈的是目前仍然是為了生活而生活,為了工作而工作的狀態(tài),欣喜的是對(duì)自己、對(duì)生活、對(duì)工作有了更多清醒的認(rèn)識(shí)。有了自我認(rèn)識(shí),才會(huì)明確選擇,才有認(rèn)真改變。在此,我有兩點(diǎn)想法和大家分享,同時(shí),這也是我對(duì)自己的期許。

  第一、無論何時(shí),保持善良

  我個(gè)人認(rèn)為,善良就是能理解他人的不容易。在單位,在家中,在公共場合,我們無時(shí)無刻都要面對(duì)另一個(gè)“他”,同事家中出事能挺胸而出頂替他的工作,婆婆在家中帶娃失去自由能自覺接手讓她周末出門散心,能看清陌生人遇到的困難力所能及地給予幫助,這些就是善良。善良是給予,也是得到。作為基層干部,需要經(jīng)常與群眾打交道,特別是在信訪維穩(wěn)、司法調(diào)解工作中,理解群眾的不容易很關(guān)鍵。從群眾的角度思考問題,往往就能對(duì)工作有更深層次的了解。和我同一辦公室的同事謝君盛在這方面做的很好,我向他學(xué)習(xí)了很多。做群眾工作,有時(shí)候需要把自己訓(xùn)練成接收群眾壞情緒的容器,聽他們講一講生活的不容易,安撫和疏通了他們的情緒,問題才比較容易解決。當(dāng)真正能幫助群眾解決問題,得到他們的一兩句好評(píng),那種幸福是無法言表的。

  在楊林工作期間,我也得到過許多人的理解,我記得剛來?xiàng)盍值臅r(shí)候帶著婆婆孩子一起過來,一間宿舍很擁擠,那時(shí)候后邊還在拆房子,每天轟隆轟隆響,灰塵很多。那時(shí)候盧書記剛從湘潭學(xué)習(xí)回來了解我的情況后,就立馬安排人給我到外邊租房子,當(dāng)時(shí)就在想:跟著這樣的.領(lǐng)導(dǎo)挺好的。還有每次回家要經(jīng)過湘鄉(xiāng),搭過無數(shù)次湘鄉(xiāng)同事的便車,特別是同事周午龍,周一早上都會(huì)等我一起到韶山。我非常非常感謝他。

  總而言之,善良,是為人之根本,是無論何時(shí)都不能丟掉的`品質(zhì)。不論過去曾發(fā)生過什么曾令我們懷疑人性的事,都不能遺失良善本性。

  第二、無論何時(shí),不斷學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)是終身事業(yè)。工作業(yè)務(wù)也好,生活技能也好,自身素質(zhì)提升也好,都需要不斷學(xué)習(xí)。

  我發(fā)現(xiàn)年紀(jì)越大,做事會(huì)少了很多拖沓,遇到問題解決問題,每前進(jìn)一步就有一步的歡喜。學(xué)習(xí)是為了解決問題。學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),意味著有更多解決問題的辦法,面對(duì)同樣的問題,因?yàn)榫邆涓嗟闹R(shí),也就有更多的可能性去搞定問題。我們工作,就是去解決問題,為部門解決問題,為單位解決問題。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,既提升自己,又能為單位做貢獻(xiàn)。

  學(xué)習(xí)也是為了使生活更為充實(shí),不彷徨,有方向,懂理寬厚,處變不驚。人生唯一不變的就是“變”,學(xué)習(xí)讓我們內(nèi)心有依靠,學(xué)了真本事,走到哪里都不怕,遇到變遷,還是握有主動(dòng)權(quán)。希望自己能一直保持學(xué)習(xí)的熱情,無論何時(shí),無論在哪。

  大美楊林,心的家園,我希望能在此留下美麗的足跡。謝謝大家。

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各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

  大家下午好!

  因?yàn)榈芥?zhèn)工作時(shí)間剛半年有余,可能有些朋友還不認(rèn)識(shí)我。我叫王寧鉑,來自河北石家莊,我的名字很好記,有句古訓(xùn)叫“寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志”,這兩句話里同時(shí)包含了我名字的'兩個(gè)字音。去年8月24日選調(diào)到鎮(zhèn)參加工作。

  能夠作為發(fā)言代表向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下自己入職以來的所學(xué)、所思、所得,我感到非常榮幸,也十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。今天我發(fā)言的主題是“青年干部角色轉(zhuǎn)變的一點(diǎn)思考”,不妥之處,還請?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和各位朋友批評(píng)指正。

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各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  音符在跳動(dòng),裹著風(fēng),穿過云,到達(dá)每一顆激動(dòng)的心。

  華燈在閃爍,紅似火,綠如云,點(diǎn)亮這一片歡騰世界,心潮在澎湃,做著夢,哼著歌,在新的一季又種下新的希望。

  五月,我們回億,我們思索,我們暢想,我們前進(jìn)。那些流淌在歲月中的歷史、那些鐫刻在云彩里的記憶、那些故事中融鑄的精神、是坐標(biāo)、是燈塔、是火炬、等我們?nèi)プ穼ぁ⑷ヌ剿、去發(fā)揚(yáng)、去傳遞。弘揚(yáng)五四精神、彰顯五四靈魂!讓我們從昨天的森林中擷春花、采秋葉、來裝飾今天的生活、讓我們從昨日的天空里攬旭日、擇霞光、賦予她新生的力量!五月、我們播種、我們耕耘、我們拼搏、我們收獲、六月的跫音漸近,滴嗒的鐘聲時(shí)刻都在提醒、一分一秒總關(guān)情。我們手心的.希望含苞欲放、我們夢想的支頭綴滿星光、這一片土地,可以是尸橫遍野的疆場、也可以是歡歌笑語的樂土、可以放任強(qiáng)者的意志縱橫弛騁、也可以湮沒弱者的激情長嘆苦吟!不要說理想是天邊的月亮、可望而不可及、可思而不可去、心有多大、舞臺(tái)就有多大;不要仰望峰顛搖頭嘆息、駐足停留、不管怎么、我們已站在所走過的路的頂端、永久的頂端、自我的頂端、未曾后退的頂端!不要忘記慈母的白發(fā)、樓頭的`遙望、月夜的苦思悲啼。當(dāng)我們走過、努力過、我們會(huì)無悔于那如雨的馬蹄、如雷的吶喊、如注的熱血!

  這一刻、心情的波瀾不平、這一刻、燃燒的激情不息、這一刻、堅(jiān)定的信念不移、這一刻、堅(jiān)強(qiáng)的毅志不屈!高考不是攔路虎、而是通向成功的階梯、我們堅(jiān)信:苦心人、天不負(fù),有志者、事竟成,我們將憂愁和迷惘沉淀、我們讓低吟變成高歌、讓高歌升為贊嘆、讓贊嘆充滿豪邁、讓豪邁彰顯活力、讓活動(dòng)裝點(diǎn)生命、讓生命出現(xiàn)奇跡!

  這一季,我們播種希望、我們凝聚力量、我們高舉五四的旗幟、奮斗拼搏、擁抱明天的太陽…

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