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學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當演講稿,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《責(zé)任在心擔(dān)當于行》。
責(zé)任與擔(dān)當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責(zé)任與擔(dān)當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,是對整個蜀國的責(zé)任與擔(dān)當;林則徐“茍利家國生死以,豈因禍福避趨之”,是對華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當。一個人只有具備了勇于負責(zé)、勇于擔(dān)當?shù)木裰螅艜a(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大,也可以不富有,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。
大連市公汽聯(lián)營公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事情:把車緩緩地停在了路邊,用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車輛和乘客的安全。這個平凡的司機,不,這個英雄在做完這三件事后便趴在方向盤上停止了呼吸……在生命的最后一分鐘里,那美好的人性和人性的美好在黃志全身上得到了詩一般的表現(xiàn)與升華,這就是一種責(zé)任,生命不息,盡責(zé)不止!
武漢市鄱陽街的景明大樓建于1917年,是一座6層樓房。在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天,突然收到當年的設(shè)計事務(wù)所從遠隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所1917年設(shè)計,設(shè)計年限為80年,現(xiàn)已到期,如再使用為超期服役,敬請業(yè)主注意。80年,這棟大樓的設(shè)計者恐怕早就離開人世了吧,但竟然還有人為它操心,還在守著一份責(zé)任、一份承諾,讓人肅然起敬!在不同的歷史時期,人們肩負的'責(zé)任雖然有所不同,但其本質(zhì)是相通的。清代的顧炎武將君子的這份擔(dān)當演化為“天下興亡,匹夫有責(zé)”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的釋然。責(zé)任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷,時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達胸襟。
我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的也是擔(dān)當和責(zé)任。我數(shù)不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的深夜加班,無時無刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。
這就是責(zé)任、這就是擔(dān)當!
學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當演講稿 篇2
尊敬的各位師兄師姐、各位同學(xué):
大家好!
我是xx班的xxx。今天我演講的題目是——責(zé)任與態(tài)度。
有人說:“責(zé)任有多大,路就有多遠!”
在日常工作和生活當中,一件事情圓滿與否,與個人的態(tài)度和責(zé)任感是密不可分的。同樣一件事情,如果態(tài)度端正,責(zé)任明確,把集體的事情當成自己的事情來做,那么在集體中就不會有諸多借口,百般推諉;凡事敷衍塞責(zé),那就什么事都做不好。
責(zé)任感作為人性格的一個特質(zhì),是必不可少的。首先,作為人子,你要對父母進孝,這是你的義務(wù),更是責(zé)任;作為一個家長,你要撫養(yǎng)子女長大,這是責(zé)任;在公司,公司付給你薪水,你要完成公司指派的任務(wù),這也是責(zé)任!總之,人生在世,從你一出生開始,你就要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,可見,責(zé)任是無處不在的。而態(tài)度,則決定了你的成功與否。
當我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時候,當我們努力為了富足的生活打拼的時候,可曾想到,無論環(huán)境怎么改變,責(zé)任感是否還有?你是否還在延續(xù)著古人的教導(dǎo)的`,多一事不如少一事?你是否為了自己的自私而“事不關(guān)己高高掛起,明哲保身”。當我們的責(zé)任感都失去了,這個社會會是什么樣子?貪婪,墮落,無奈,更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個時代,我們都有義務(wù)為國家,為社會,為單位盡到自己的責(zé)任,這是一種堅持的職業(yè)操守。金錢時代,如果我們把責(zé)任都拋棄了,那我們的未來不會是光明的。
作為中學(xué)生的我們,就應(yīng)該為了祖國的明天,努力學(xué)習(xí),天天向上。這是我們的責(zé)任!站在中學(xué)的校園里,我們應(yīng)該時刻警惕自己“我學(xué)習(xí)和生活的校園是中學(xué),我要用中學(xué)生的標準在規(guī)劃自己”!在中學(xué)的校園里,學(xué)會做人的標準,而做人的基線就是有一顆強烈的責(zé)任感,擁有了強烈的責(zé)任感,再加上良好的科學(xué)專業(yè)知識,才有資格準備著接受祖國的偉大使命。謝謝大家!
學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是***,今天我非常的榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會實踐的經(jīng)歷及感受。
責(zé)任是一種催人奮進的力量,是一種擔(dān)當?shù)那閼,在大學(xué),我滿懷青春的夢想,背負著肩上的責(zé)任,正一步步走向未來。
我始終認為,人的一生無時無刻不充斥著責(zé)任,有的人看不到,有的時候認識不到。倘若我們看到了我們對社會的責(zé)任,那么我們自然會講文明,講道德;倘若我們看到了我們對家庭的責(zé)任,那么我們自然會孝敬父母,尊敬長輩;倘若我們看到了我們對自己的責(zé)任,那么我們自然會努力學(xué)習(xí),修養(yǎng)心性。只是這些責(zé)任我們常常看不到。而有的時候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽,認識不到自身的責(zé)任。假如在公共場所我們能認識到自身的`責(zé)任,那么就不會大聲喧嘩,隨地亂扔;假如在食堂我們能認識到自身的責(zé)任,那么就不會大肆浪費,林肯曾說:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負的責(zé)任,我能負,人所不能負的責(zé)任,我亦能負,如此,你才能磨練自己”。這個寒假,我一直用行動詮釋著責(zé)任,同時也用責(zé)任磨練著自己。我知道同學(xué)們干部就應(yīng)該去服務(wù),去負責(zé)任。在我擔(dān)任院社聯(lián)副主席期間,為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,鍛煉大家的動手能力,增強同學(xué)們的集體榮譽感,我組織了“春秋話劇”匯演,愛牙日活動,PPT設(shè)計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯(lián)誼等一系列活動,最終這些活動都受到了老師以及同學(xué)的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設(shè)出謀劃策,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻亦或是建設(shè)班級,我都認為這是一種責(zé)任,一種擔(dān)當,責(zé)任是一種理念,是我風(fēng)雨兼程的動力。
對于同學(xué)們干部來說,學(xué)習(xí)成績是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績不僅是個人的財富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上,我一直沒有放松。在大學(xué)期間,大一獲得三等獎學(xué)金,大二獲得一等獎學(xué)金,大三上學(xué)期期末考試平均成績90分以上,并且獲得國家勵志獎學(xué)金,校級三好同學(xué)們榮譽,校級“志愿服務(wù)先進個人”稱號。在大學(xué)豐富的課外活動中,我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習(xí)講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號,獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會到青春激揚,不懈奮斗的快樂。
如果有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告訴他:是責(zé)任!或許每一個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責(zé)來答復(fù)生命,因此,擔(dān)當責(zé)任是我前進最根本的動力。努力工作,認真學(xué)習(xí),是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學(xué)賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔(dān)當責(zé)任會讓生活更加的閃亮,我會以負責(zé)為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于!钡臒崆,繼續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔(dān)當責(zé)任,青春無悔。
謝謝大家!
學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是小學(xué)五年級的xxx,今天我們有緣聚在此處講述關(guān)于我們小學(xué)生要去學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任和要有擔(dān)當,如此的幸運站在此處去表達我的觀點,我感到特別的榮幸以及激動。謝謝你們愿意聽我在這里演講,下面就是我今天要做的演講題目《做有責(zé)任有擔(dān)當?shù)娜恕贰?/p>
我們是小學(xué)生了,已經(jīng)是一個小大人了,應(yīng)該也要去學(xué)會對自己負責(zé),那我們就要學(xué)做有責(zé)任和有擔(dān)當?shù)娜恕P聲r代的到來,我們也是新的時代的花朵,我們也是這個時代的未來,我們所要做的不僅僅是讀好書,拿出好成績來就可以的了。在我們自身上也要有好的品質(zhì)才行。我們的爸爸媽媽是多么有責(zé)任擔(dān)當?shù)娜,他們肩負起有共同家,他們一起建設(shè)我們的小家,才會有現(xiàn)在的我們,我們的美好生活是他們給予的,那作為他們的子女,我們也要對自己的事情承擔(dān)起來。每天早晨的早餐我們可以自己去學(xué)會做了,給自己做吃食,也是一種擔(dān)當。早上上學(xué)我們可以自己去上學(xué)了,不需要讓父母去接送了,這本來就是作為學(xué)生的我們要承擔(dān)的責(zé)任,是我們自己的事情,那么是自己的事情的話就要自己去做,這才是一個小大人應(yīng)該有的樣子。
身為學(xué)生,學(xué)生的本職就是把學(xué)習(xí)做好。在學(xué)習(xí)中遇到困難首先要自己去解決,實在是不能解決再去向老師詢問,不要總是遇見不會的題就去向我們的老師討教,要學(xué)會靠自己,養(yǎng)成自己解決問題的'習(xí)慣,老師只是我們的引導(dǎo)者,不可能一輩子都會去幫你的,自己對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)任才是真的好。有擔(dān)當?shù)娜硕际亲约合热ソ鉀Q自己的問題,因為可以從中體會到成就感,那是自己才能給自己的,別人都幫你解決完了,你又感受不到。因而學(xué)習(xí)是自己的事情,在自己就可以負責(zé)的時候就不要去依賴他人的幫助。
現(xiàn)在的世界的發(fā)展是越來越快的,我們的跟上它的發(fā)展,每一個階段都在改變,那我們也必須做出改變。讓自己變成一個有責(zé)任心和有擔(dān)當?shù)娜瞬攀钱斚碌奈覀円龅,只有自己承接自己,未來的我們才會更好。雖然我們是小學(xué)生,但是也有我們的責(zé)任要去擔(dān)當?shù)摹?/p>
謝謝大家今天的來聽我的演講。
學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
在座的每一位肯定會對擔(dān)當這個詞有自己的理解。在我認為擔(dān)當是一種面對責(zé)任不回避的胸襟,是一種面對困難不退縮的士氣,是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。今日在座的各位當中有我們的信貸人員,我們?yōu)榱四軇倮麪I銷一筆貸款,走寒冷、跑酷暑、苦口婆心的解釋,但客戶未必全都理解。我們的柜員每天都在三尺柜臺前用微笑對著各種各樣的客戶,日復(fù)一日、年復(fù)一年地從事著簡潔枯燥、周而復(fù)始的收收付付,我們或許在為放出去的款收不回來而憂慮,或許為數(shù)錯了錢,被客戶投訴又或者被上級下了差錯而擔(dān)憂,但這就是我們的工作,在面對這樣或者那樣的困難的同時,我們作為一個工作人員,扔能勇挑重擔(dān),全心全意為農(nóng)戶服務(wù)。只有在工作中敢于擔(dān)當,勇于擔(dān)當責(zé)任,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護。
擔(dān)當不僅要有一力擔(dān)當?shù)氖繗猓乙泻献鞴彩碌男亟,?dān)當不僅要有埋頭苦干的執(zhí)著,而且要有獨辟蹊徑的創(chuàng)新。擔(dān)當不僅要有義無反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹慎。擔(dān)當不僅要有奪取勝利的信念,而且要有接受失敗的預(yù)備。只有這樣的擔(dān)當,才是真擔(dān)當。
作為一個工作人員,我們必需把擔(dān)當精神放在首位,勇?lián)?zé)任,勇挑重擔(dān),不怕困難。始終用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風(fēng)。多少個寒冷酷暑,我們?yōu)楣ぷ骷影嗉狱c,徹夜不眠,或堅守崗位,以行為家。但我們從沒有人埋怨過工作的繁重,我們從不喊累,因為我們明白這是我們的職責(zé),每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實際行動支持龍江銀行的進展。
“敢擔(dān)當或者說勇于擔(dān)當”,是一種責(zé)任,是一種胸襟,更是一種作風(fēng)。是一種正氣之風(fēng),是我們銀行一面不倒的旗幟,更是一種不朽的'精神。她不只是隨口說出的一句空話,更不是標榜自己的詞匯,它更應(yīng)當是一種實實在在的奉獻精神,一個崇高的抱負,一股強勁的力氣。作為龍行的一名員工,我感到驕傲,由衷地向著我心中的她吶喊:我愿把自己火熱的青春獻給你,我愿把對事業(yè)的無限赤誠獻給你。我更愿我們擔(dān)起重任,攜手前行,共創(chuàng)我們輝煌的明天。
感謝大家!
學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!林則徐說過:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!鳖櫻孜湟舱f過:“天下興亡,匹夫有責(zé)!痹谛鹿谝咔槊媲埃D现袑W(xué)的高中生們籌集善款,購買抗疫物資送向前線的行為,生動地詮釋了什么叫做“青年學(xué)生的社會擔(dān)當”!
縱觀歷史,橫看古今,在漫漫歷史長河中,不乏有擔(dān)當?shù)那嗄。周總理的那一句“為中華之崛起而讀書!”不知振奮了多少人,而在現(xiàn)在的新冠疫情中又出現(xiàn)了一批有擔(dān)當?shù)那嗄陮W(xué)生,如上文提到的`,他們都以自己的一腔熱血,肩負起時代賦予他們獨特使命與責(zé)任,值得我們敬佩!
在這個座談會上,我發(fā)出以下倡議:
一、做當下的“學(xué)習(xí)者”,努力學(xué)習(xí)知識。
萬丈高樓平地起,在這個知識與創(chuàng)新的時代,沒什么東西比它更重要了。疫情當前,學(xué)習(xí)不僅是為了了解知識,更是為了能夠成為一個對國家對社會有用的人。通過學(xué)習(xí),我們可以從書本中去汲取力量,豐富自己的知識儲備,開闊自己的視野,不至于將來想一展宏圖,實現(xiàn)偉大抱負時,“書到用時方恨少”。
二、做時代的“創(chuàng)新者”,學(xué)創(chuàng)新,會創(chuàng)新。
當今世界,創(chuàng)新者勝,創(chuàng)新者強,創(chuàng)新并不只意味著打破舊有的規(guī)則,更要建立新的秩序。所以我們要擁有一雙敏銳的雙眼,時刻從生活中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的閃光,還可以參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽,在實踐中完善自我,成為時代引領(lǐng)者!
三、做社會的“守護者”,盡己所能,行善拒惡。
中華民族的傳統(tǒng)美德,可概括為“真、善、美”,“凡我受過他好處的人,我對他便有了責(zé)任!蔽覀兠總人在社會中成長,享受了社會帶給我們的權(quán)利,所以我們應(yīng)當承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!同學(xué)們,疫情期間,我們都來擔(dān)起自己的責(zé)任吧!盡管它會有些沉重,但在完成之后,那將是你的榮光!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當演講稿 篇7
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們的校訓(xùn)就有“責(zé)任”一要求,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個沉重的負擔(dān),我們?yōu)槭裁匆池撃匾驗樗罱K帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!
償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的.財富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>
責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。我們學(xué)校的校訓(xùn)提出“責(zé)任”的要求就是這個道理。
今天,我們站在國旗下,共同提起“責(zé)任‘這個話題。大家都說,愛與責(zé)任是做好教育事業(yè)的必需,好比左膀右臂,兩者缺一不可。而至于兩者之間的關(guān)系是相輔相成的。有人說,有了愛才有責(zé)任;也有人說,有責(zé)任才有愛。而我要說,愛源于責(zé)任。
學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當演講稿 篇8
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
責(zé)任與擔(dān)當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責(zé)任與擔(dān)當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責(zé)任與擔(dān)當;林則徐“茍利家國生死以,豈因禍福避趨之”,這是對華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當。
古往今來,多少仁人志士心系責(zé)任,行于擔(dān)當。萬源保衛(wèi)戰(zhàn)中無數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,是對勞苦大眾追求翻身解放的責(zé)任與擔(dān)當;“7·17特大洪災(zāi)”中,萬源軍民英勇奮戰(zhàn),全力抗洪,是對萬源人民生命財產(chǎn)的責(zé)任與擔(dān)當;李林森部長把工作當命,把事業(yè)當命、把命令當命,燃盡生命寫忠誠,是對黨為民務(wù)實清廉的責(zé)任與擔(dān)當。
“事不避難,責(zé)任在心,擔(dān)當在行,奮勇向前”。20xx年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛(wèi)士,從事地質(zhì)災(zāi)害防治工作五年多來,無論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部,我始終鞭策自己“做一個盡心責(zé)任、勇于擔(dān)當?shù)娜恕。地?zāi)防治工作直接關(guān)系群眾生命財產(chǎn)安全,作為一名基層地災(zāi)防治公職人員,我有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。曾徒步五個半小時只為破除一個“地災(zāi)謊言”;加班加點只為做細、做全、做實各項群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災(zāi)防治注意事項。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩,我依然樂此不疲。因為面對地災(zāi)防治工作,寧愿聽千萬次的罵聲,也不愿聽一次哭聲啊!
“每一處地災(zāi)點必須走到、走全!边@是一代代萬源國土人對群眾生命財產(chǎn)安全的責(zé)任與擔(dān)當。我們不會忘記,為掌握因“7·17特大洪災(zāi)”而陡增至數(shù)千余處地災(zāi)患點的第一手資料,國土人頂著烈日酷暑,踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關(guān)系,有堅毅的步伐;磨破了腳沒關(guān)系,有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒關(guān)系,有布滿結(jié)晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災(zāi)體沒關(guān)系,有手腳并用的爬行!搞地災(zāi)就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。
中國“地質(zhì)之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興,亟需石油能源時,六十七歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作,以他自創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)為理論基礎(chǔ),指出石油勘探工作應(yīng)該打破“偏西北一隅”的局面,“到新華夏構(gòu)造體系的`坳陷帶找油”。在他的理論指導(dǎo)下,勘探隊在很短的時間內(nèi)就先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田,一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時至今日,這依然是那個時代最振奮人心的標志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油,正是銘記于心的責(zé)任和為國分憂的擔(dān)當。
每一個人心中都有一份責(zé)任,言行中都折射著一份擔(dān)當。同學(xué)們有學(xué)習(xí)知識的責(zé)任和擔(dān)當,老師有傳道授業(yè)解惑的責(zé)任和擔(dān)當,作家有笞惡揚善的責(zé)任和擔(dān)當,醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任和擔(dān)當。責(zé)任和擔(dān)當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱著“得罪人”的事不干,“討人嫌”的話不說,不愿負責(zé),不敢擔(dān)當之人。忽視國家所賦予的崗位職責(zé),對工作松懈,遇問題推卸責(zé)任,上班玩游戲、逛淘寶,下班觥籌交錯,打麻將沒有絲毫的主人翁精神,沒有責(zé)任擔(dān)當意識,這就是極大的失職啊!“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄Vv責(zé)任,講擔(dān)當,無需豪言壯語,無需驚天壯舉,只需我們放眼當前,從本職工作做起,從一點一滴做起,為我市建設(shè)國家生態(tài)文明示范區(qū)貢獻自己的力量!
如果責(zé)任是顆渺小的種子,那么擔(dān)當就是肥沃的土壤,一旦播種,隨著時間的推移,它就會生根、發(fā)芽;它就會開花、結(jié)果;從而點綴你的人生,充實你的人生。責(zé)任和擔(dān)當,是一縷璀璨的陽光,照亮每一個人的心底;責(zé)任和擔(dān)當,是推動人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責(zé)任時刻銘記于心,將擔(dān)當處處落實于行,做一個有責(zé)任,勇?lián)數(shù)娜恕?/p>
謝謝!
學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我是來自xx班的劉xx,非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我演講的主題是:90后的責(zé)任與擔(dān)當。
有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說是"垮掉的一代"。也確實有道理,你看!早上起床時,媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;稍稍遇到點挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會因趕潮流而互相攀比。這些不良現(xiàn)象可能或多或少的存在于我們的生活之中,但我們90后從未忘記過我們的責(zé)任和使命,我們要通過刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏,成為社會主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。
林肯曾說:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負的責(zé)任,我能負,人所不能負的責(zé)任,我亦能負,如此,你才能磨練自己”。同學(xué)們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負的一代,是肩負重任敢于擔(dān)當?shù)囊淮。我們不能忘記:如今的中國正處于發(fā)展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),用知識來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞娜,一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。長大了才能擔(dān)負起祖國未來沉甸甸的責(zé)任!在不同的歷史時期,這份責(zé)任雖然有所不同,但其本質(zhì)是相通的。清代的顧炎武將君子的這份擔(dān)當演化為“天下興亡,匹夫有責(zé)”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的釋然。責(zé)任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷,時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達胸襟。同學(xué)們,我們只有像這些偉人一樣以天下為己任,切實地對自己、對他人、對社會、對國家,盡到了自己的責(zé)任,真正把自己做明白,才有顏面立足于這天地之間,才能無愧于我們的這一條生命!
想到這些,我們不能再做嬌生慣養(yǎng)的`"小皇帝"了。同學(xué)們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學(xué)習(xí),面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁啟超的話嗎?他說:"少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年進步則國進步。"
同學(xué)們,我們是90后!我們是自信、自立、自強的90后!我們是肩負重任敢于擔(dān)當?shù)?0后!從今以后,我們要讓那些瞧不起我們的人看看,我們肩負起了我們應(yīng)當承擔(dān)的責(zé)任!在為自己的夢想追逐。我們的地盤、我們做主,我們的責(zé)任、我們擔(dān)當。同學(xué)們,為了今天的這份責(zé)任和擔(dān)當,為將來我們能更好地為我們的祖國和人民做出的貢獻!讓我們在學(xué)海中盡情遨游,在風(fēng)雨中披荊斬棘鍛煉成長;為了明天的那份責(zé)任和擔(dān)當,讓今天的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當演講稿 篇10
敬愛的的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我們帶來的國旗下演講是“敢于負責(zé),勇于擔(dān)當”。我們是來自初一(1)班的陳代瑋、李灝鈺。
自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有治國,平天下為準的責(zé)任意識與擔(dān)當精神。木蘭替父從征是兒女對父母,對家庭的責(zé)任。在“軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄”的情況下,木蘭沒有畏懼,沒有害怕,而是學(xué)會了擔(dān)當,學(xué)會了對家庭負責(zé);精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責(zé)任,在即將國破家亡的情況下,他獨挑大梁,勇于擔(dān)當;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。體現(xiàn)的是范仲淹對人民,對祖國的責(zé)任。古人云“金無足赤,人無完人”我們在日常的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕,可怕的是不敢去負責(zé),害怕去承擔(dān)。
有這樣一個故事,1920年,一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當時,12.5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認錯誤,父親沒有責(zé)罵男孩,只是讓男孩對自己說:“我要對過失負責(zé)!笨赡泻⒉]有錢,父親說:“錢我可以先借給你,但一年后還我!睆拇,男孩開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個有責(zé)任心的人就擁有了至高無上的`的靈魂和堅不可摧的力量。責(zé)任是一種催人奮進的力量,是一種擔(dān)當?shù)那閼;人生是一種擔(dān)當,敢于擔(dān)當?shù)娜松,書寫著偉大,鐫刻著燦爛。而這個男孩,正是美國前任總統(tǒng):羅納德·威爾遜·里根。
門肯說過:“人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能傳造出奇跡來。四川地震發(fā)生時,一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學(xué),他不能一個人獨自逃生,他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動,每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報道,教育部已決定保送他上大學(xué),這樣的人國家定會重用。
同學(xué)們,盡管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔(dān)當責(zé)任,做一個有益于社會的人。什么是責(zé)任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力。”這就是責(zé)任心。
也許對于我們中學(xué)生來說擔(dān)當?shù)牟皇且粋家庭,擔(dān)當?shù)牟皇巧畹膲毫,但是?dān)當?shù)氖亲约旱奶炜,自己的夢想,我們的未來。作為家庭的一員,我們也需擔(dān)當一份責(zé)任,也許只是拿起掃帚承擔(dān)一份家務(wù),這也是一種擔(dān)當。
有無擔(dān)當精神,是衡量一個人素質(zhì)高低,有無責(zé)任心的重要標尺。我們要從勤于擔(dān)當、嚴于擔(dān)當、善于擔(dān)當和精于擔(dān)當?shù)确矫孀銎稹?/p>
俗話說,“大事難事看擔(dān)當,順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負的責(zé)任,努力做到最好。實踐擔(dān)當?shù)木,提升?dān)當能力,做到敢擔(dān)當,能擔(dān)當,會擔(dān)當,善擔(dān)當。
做人要敢于擔(dān)當。人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當。勇于擔(dān)當,生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當,才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔(dān)當而偉大,君子因為擔(dān)當而崇高。
學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天我演講的題目是《敢于擔(dān)當,共創(chuàng)輝煌》。在座的每一位一定會對擔(dān)當這個詞有自己的理解。在我認為擔(dān)當是一種面對責(zé)任不回避的胸襟,是一種面對困難不退縮的勇氣,是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。今天在座的各位當中有我們的信貸人員,我們?yōu)榱四艹晒I銷一筆貸款,走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋,但客戶未必全都理解。我們的柜員每天都在三尺柜臺前用微笑對著各種各樣的客戶,日復(fù)一日、年復(fù)一年地從事著簡單枯燥、周而復(fù)始的收收付付,我們或許在為放出去的款收不回來而憂慮;蛟S為數(shù)錯了錢,被客戶投訴又或者被上級下了差錯而擔(dān)憂,但這就是我們的工作,在面對這樣或者那樣的困難的同時,我們作為一個龍行人,扔能勇挑重擔(dān),全心全意為農(nóng)戶服務(wù)。只有在工作中敢于擔(dān)當,勇于承擔(dān)責(zé)任,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護。
擔(dān)當不僅要有一力承擔(dān)的勇氣的,而且要有合作共事的胸襟。擔(dān)當不僅要有埋頭苦干的執(zhí)著,而且要有獨辟蹊徑的創(chuàng)新。擔(dān)當不僅要有義無反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹慎的。擔(dān)當不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔(dān)當,才是真擔(dān)當。
作為一個龍行人的`,我們必須把擔(dān)當精神放在首位,勇?lián)?zé)任,勇挑重擔(dān),不怕困難。始終用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風(fēng)。多少個嚴寒酷暑,我們?yōu)楣ぷ骷影嗉狱c,徹夜不眠,或堅守崗位,以行為家。但我們從沒有人抱怨過工作的繁重,我們從不喊累,因為我們明白這是我們的職責(zé),每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實際行動支持龍江銀行的發(fā)展。
“敢擔(dān)當或者說勇于擔(dān)當”,是一種責(zé)任,是一種胸襟,更是一種作風(fēng)。是一種正氣之風(fēng),是我們龍江銀行一面不倒的旗幟,更是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話,更不是標榜自己的詞匯,它更應(yīng)該是一種實實在在的奉獻精神,一個崇高的理想,一股強勁的力量。作為龍行的一名員工,我感到自豪。由衷地向著我心中的她吶喊:我愿把自己火熱的青春獻給你,我愿把對龍行事業(yè)的無限赤誠獻給你。我更愿我們擔(dān)起重任,攜手前行,共創(chuàng)龍江銀行輝煌的明天。
謝謝大家!
學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《今天勇于承擔(dān)責(zé)任明天成為棟梁之材》。同學(xué)們,首先我想問大家一個問題:我們每個人都當過值日生,但是你會掃地嗎?面對這個的問題,我想大家可能會帶著不屑的表情說:“誰不會呀?”是的,像掃地這樣的小事連一年級的小學(xué)生都會做,更不用說是我們五年級的大哥哥大姐姐了。但是,做值日的時候,大家每次都把地掃干凈了嗎?也不盡然。細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),每次值日生掃完地后,教室總有的地方?jīng)]有打掃干凈,一些小的紙屑和垃圾從笤帚縫中遺漏了下來。難道這些紙屑和垃圾無法清除的嗎?不,絕對不是。那為什么每個人都會掃地卻有相當一部分同學(xué)掃不干凈呢?
究其原因,我認為主要是責(zé)任心不夠。作為一名值日生就應(yīng)該在規(guī)定的時間內(nèi)按時上崗、認真值日、團結(jié)合作、提高效率,把自己所分擔(dān)的任務(wù)盡善盡美地完成。但是總有些值日生責(zé)任心不強,要么只想著早點完成任務(wù)好抽出時間玩一會兒,要么就直接在房區(qū)內(nèi)磨磨蹭蹭不抓緊時間。所以,有的值日生把自己所分擔(dān)的任務(wù)草草地干完后就跑到別處玩去了,也不管是不是打掃干凈了;有的把衛(wèi)生工具當成了游戲的道具,兩個人拿著衛(wèi)生工具互相打鬧;還有的三個一群兩個一伙湊在一起說說笑笑,早把打掃衛(wèi)生的責(zé)任放在了腦后;更有甚者做了大半個學(xué)期的值日卻總不記得自己值日的日期。
說到這里,我想大家都明白了,一個責(zé)任心不強的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認為缺乏責(zé)任心僅僅導(dǎo)致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話,那就大錯特錯了。一個不負責(zé)任的學(xué)生在學(xué)校不僅做不好值日,更會亂扔廢紙、垃圾,破壞班級、學(xué)校的環(huán)境;一個不負責(zé)的學(xué)生在家必定是衣來伸手、飯來張口,寫完作業(yè)要家長幫著收拾書包,不知體諒家長的辛苦;一個不負責(zé)任的學(xué)生在社會上必定是違章亂紀、不守規(guī)則,給家長、學(xué)校丟臉。
這樣一個不負責(zé)任的學(xué)生長大了更可怕:因為一個不負責(zé)任的學(xué)生,將來就是一個不負責(zé)任的家長,他必將培養(yǎng)出一個不負責(zé)任的子女;一個不負責(zé)任的學(xué)生如果成為一名教師,那他就會信口雌黃、誤人子弟;一個不負責(zé)任的學(xué)生如果成為一名醫(yī)生,那他就會貽誤病情、草菅人命;一個不負責(zé)任的學(xué)生如果成為一名政府官員,那他輕則危害一方,重則禍國殃民;一個不負責(zé)任的學(xué)生如果成為一名企業(yè)家,那他就很有可能像三鹿集團的管理者一樣,禍害成千上萬的兒童不說,還使我們中華民族在世界上面臨信用危機。
同學(xué)們,不負責(zé)任的后果如此驚人,如此可怕,你還敢做一個不負責(zé)任的人嗎?我想當每一個同學(xué)認識到了這一點后,一定會下定決心做一個有責(zé)任心的人。我們的社會也離不開有責(zé)任心的`人。20xx年12月21日《中國教育報》刊發(fā)了一條新聞,標題是《有責(zé)任感畢業(yè)生求職最受歡迎》,內(nèi)容是山東人才網(wǎng)對200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn),用人單位在挑選大學(xué)畢業(yè)生時,看重的十大因素中責(zé)任感被排在第一位。這則消息向我們宣告,目前我們最缺乏的東西不是高文憑,而是責(zé)任心。
每一個班級、每一個學(xué)校都需要有責(zé)任心的同學(xué),每一個家庭都需要有責(zé)任心的孩子,每一個社會都需要有責(zé)任心的公民;每一個國家都需要有責(zé)任心的愛國之士。明末清初大思想家顧炎武說過:“天下興亡,匹夫有責(zé)!蓖瑢W(xué)們,你們熱愛自己的國家嗎?答案是肯定的,那就請你做一個有責(zé)任心的人吧。
做一個有責(zé)任心的人其實也不難,不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,只要踏踏實實地做好我們應(yīng)該做的事即可——對自己,要自己的事情自己做,不依賴別人;對家庭,要尊老愛幼,同甘共苦;對同學(xué),要團結(jié)友愛、互幫互助;對集體,要有榮譽感,時刻為集體利益著想;對社會,要遵紀守法,主動貢獻自己的力量。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵,祖國的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。讓我們從現(xiàn)在開始勇于承擔(dān)責(zé)任,將來成為祖國的棟梁之材吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當演講稿 篇13
尊敬的各位老師、友愛的同學(xué)們
大家好!
我是材料學(xué)院金材xxx的xxx,現(xiàn)任材料學(xué)院社聯(lián)副主席,金材111班黨員班主任,文藝委員。今日我很榮幸能夠站在這里競選省級三好同學(xué),與大家一起共享我的高校生活。
責(zé)任是一種催人奮進的力氣,是一種擔(dān)當?shù)那閼,在高校,我滿懷青春的幻想,背負著肩上的責(zé)任,正一步步走來。
林肯曾說:“每一個人都應(yīng)當有這樣的信念,人所能負的責(zé)任,我能負,人所不能負的責(zé)任,我亦能負,如此,你才能磨練自己”。三年來,我始終用行動詮釋著責(zé)任。在大二學(xué)年,黨組織接受了我,我光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨員,經(jīng)過層層選拔之后,我勝利競選為金材111班黨員班主任。這半年多的時間里,從帶領(lǐng)新生入學(xué)體檢到起草大一新生訓(xùn)練總綱,從組織班委選舉到周一至周五每天帶領(lǐng)新生上晚自習(xí),從組織大家學(xué)習(xí)同學(xué)手冊到班級模擬考試的出題監(jiān)考閱卷判分,我時刻關(guān)懷他們的生活,督促他們的學(xué)習(xí),目前金材111班班風(fēng)純正,學(xué)習(xí)氛圍深厚,在期中考試和期末考試中取得了優(yōu)秀的成果,我由衷的`感謝老師給我這個帶領(lǐng)新生的機會,這讓我明白了優(yōu)秀是一種習(xí)慣,教會我愛在于奉獻、責(zé)任在于擔(dān)當。
我知道同學(xué)干部就應(yīng)當去服務(wù),去負責(zé)任。在我擔(dān)當院社聯(lián)副主席期間,為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,熬煉大家的動手力量,增加同學(xué)們的集體榮譽感,我組織了“春秋話劇”匯演,愛牙日活動,PPT設(shè)計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯(lián)誼等一系列活動,最終這些活動都受到了老師以及同學(xué)的全都好評。我作為文藝委員也為班級建設(shè)出謀劃策,樂觀發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻亦或是建設(shè)班級,我都認為這是一種責(zé)任,一種擔(dān)當,責(zé)任是一種理念,是我風(fēng)雨兼程的動力。
對于同學(xué)干部來說,學(xué)習(xí)成果是不行忽視的部分,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果不僅是個人的財寶,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上,我始終沒有放松。在高校期間,大一獲得三等獎學(xué)金,大二獲得一等獎學(xué)金,大三上學(xué)期期末考試平均成果90分以上,并且獲得國家勵志獎學(xué)金,校級三好同學(xué)榮譽,校級“志愿服務(wù)先進個人”稱號。在高校豐富的課外活動中,我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋俗講文明”主題辯論賽一等獎,在班級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號,獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參加和經(jīng)受都讓我體會到青春激揚,不懈奮斗的歡樂。
假如有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告知他:是責(zé)任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責(zé)來答復(fù)生命,因此,擔(dān)當責(zé)任是我前進最根本的動力。努力工作,仔細學(xué)習(xí),是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學(xué)給予我的使命,我不信任手掌上的紋路,我只信任擔(dān)當責(zé)任會讓生活更加的閃亮,我會以負責(zé)為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于!钡臒岢,連續(xù)我的征途,我信任這是一種士氣,是一種決心。至少,我信任,擔(dān)當責(zé)任,青春無悔。
感謝大家!
學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當演講稿 篇14
尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:
大家上午好。
作為新時代的高中生,肩負著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)學(xué)問,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于擔(dān)當責(zé)任的人。
作為21世紀的社會一員,我們必需要用充分的科學(xué)文化學(xué)問來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時代的號召,也是自身成長進展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),進展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實自己進展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個樂觀的、樂觀向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度打算一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個樂觀向上樂觀開朗的人會享受到生活和學(xué)習(xí)的歡樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永久不行能有所成就。華羅庚是我國宏大的數(shù)學(xué)家,他有一次在討論數(shù)學(xué)題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有討論出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的`去思索,最終在經(jīng)過許久的思索之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀樂觀,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚宏大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。
對于學(xué)習(xí),時間的把握尤為重要。時間是一筆珍貴的財寶,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,鋪張時間則會一敗涂地。我國聞名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時間就猶如生命,他說“如果無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的!闭且驗檎_的時間觀念,他才成為了一位宏大的文學(xué)家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個適合自己的學(xué)習(xí)方法會在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個好的學(xué)習(xí)方法就如同在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國宏大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,很多人都做不出來,高斯思索了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告知我們,只要有一個適合自己的方法,就能更簡單的走進勝利。從而更快捷的走到幻想中的天堂。
學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎才智;學(xué)習(xí),使人增長見識、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美妙青春,只爭朝夕。
感謝大家,我的演講完畢!
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