中學(xué)生演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
高尚的品德、文明的言行,是每個(gè)學(xué)生必備的素質(zhì),營(yíng)造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:“從我做起,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”。
一、文明學(xué)習(xí),博學(xué)踐行
我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相配合;誠實(shí)守信,用科學(xué)的`知識(shí)武裝自己的頭腦,做追求進(jìn)步的中學(xué)生。
二、文明舉止,言行得體
注重個(gè)人品德修養(yǎng),尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛同學(xué),團(tuán)結(jié)友善,在公共場(chǎng)所做到交往得體,明禮誠信,儀表端莊,語言文明;乘坐公交車時(shí)自覺排隊(duì),互相謙讓,不搶占座位,不大聲喧嘩,愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,做自尊自愛,舉止文明的中學(xué)生。
三、厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)
我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立正確的消費(fèi)觀念,不虛榮,不攀比,節(jié)約用水用電,合理利用再造資源等等。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!在鮮艷的國旗下共同承諾,讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律。從我做起,從現(xiàn)在做起!爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿范文 篇16親愛的老師、同學(xué)們:
人們常說:”君子不失色于人,不失口于人!拔覀円B(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。
大家一定都聽說過劉備三顧茅廬的事吧,其中有這么一段:關(guān)羽說:”哥哥兩次去拜訪,這禮節(jié)也太重了吧,我看,諸葛亮不過須有其名,并無真才實(shí)學(xué),所以再三躲避,不敢見你!皠湔f:不是這樣,當(dāng)初齊恒公想見東郭野人,五次才見他一面,何況我們見得是一位大賢呢!薄按筚t,他一界村夫,也能稱得上是大賢,不勞哥哥親自去,我去將他用一條麻繩捆了來!”張飛說。劉備:“你怎能這樣無禮!你沒聽說過周文王拜訪姜子牙的事嗎?文王都那樣敬畏,你怎能如此無禮!你就不要去了,我跟云長(zhǎng)一起去。”劉備都如此文明,我們一介小學(xué)生,更應(yīng)該如此。
此外,只會(huì)講究文明也是不行的,而且還要有一顆寬容大度的心。
我國總理周恩來正是這么做的。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā),正刮胡子時(shí),周總理咳嗽了一聲,不小心在臉上劃出了一個(gè)小口子,理發(fā)的師傅深感不安。這時(shí),周總理安慰道:“不要緊,沒什么,還虧您刀子躲得快哩!甭犃诉@話,理發(fā)師傅心里暖洋洋的?梢,文雅、和氣的話不僅能使人感到溫暖,而且還能體現(xiàn)出這個(gè)人的文化修養(yǎng)。
要養(yǎng)成好的文明習(xí)慣,就得從現(xiàn)在做起。
中學(xué)生演講稿 篇2
生命是我們永恒的主題。它就像早晨升起的太陽,充滿了生機(jī)和活力。它是森林里的第一縷曙光,給世界帶來光明,是樹枝上的第一片綠色,賦予生命活力,讓我們找到自己,找到生命的真諦。人生有多美好,可我們這個(gè)年齡的孩子有多少早早就去世了?他們的人生似乎在發(fā)射的那一刻就注定了。
為了確保游泳安全,防止溺水事故,必須做到以下幾點(diǎn):
1.不要一個(gè)人去游泳,也不要去不了解水情或者危險(xiǎn)、容易溺水傷亡的地方游泳。
2、必須在老師或熟悉水的人的.指導(dǎo)下組織游泳。
3.注意身體健康。平時(shí)四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區(qū)游泳。
4.對(duì)自己的水質(zhì)要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿(mào)然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭(zhēng)斗。
5.如果游泳時(shí)突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。
6.在游泳時(shí),如果腿或腳抽筋,不要驚慌。可以用力踢或者跳,或者用力按摩或者拉抽筋的部位,叫同伴幫忙。
7.游泳發(fā)生溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。
在此,我懇請(qǐng)大家履行“五不”的承諾:
未經(jīng)允許不得在水中游泳;
不要擅自和同學(xué)一起游泳;
不要在沒有家長(zhǎng)或老師指導(dǎo)的情況下游泳;
在沒有安全設(shè)施和救護(hù)人員的水域游泳;
在不熟悉的水域游泳。
孩子是祖國和民族的未來。黨和政府關(guān)心你,家長(zhǎng)和老師關(guān)心你,全社會(huì)關(guān)心你。相信你一定會(huì)提高自己的安全和自理意識(shí),珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),努力做到“我能防溺水”,安全度過每一個(gè)充實(shí)快樂的業(yè)余時(shí)間。
同學(xué)們,生活就像一朵花。讓我們攜手關(guān)愛生命,關(guān)注安全,把安全永遠(yuǎn)留在心中,讓“安全”的綠葉永遠(yuǎn)迷人!只要我們照顧好自己,認(rèn)真對(duì)待生活,溺水事件一定會(huì)減少,生活一定會(huì)展現(xiàn)出它的精彩,點(diǎn)燃每一刻!
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是701班的小凌,很快樂今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。
從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦,文明之國著稱,我們的學(xué)校也不例外,文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內(nèi)外。但是我們同時(shí)也要看到,陽光下也會(huì)有陰影,還存在一些不如人意的地方,當(dāng)你看見校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶,聽著某些同學(xué)隨口而出的臟話,怎能不叫人痛心呢?難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?我們承受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而為之,這跟從來沒有承受教育有什么區(qū)別!所以,我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要辭別不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是?,染發(fā)聚賭就是耍帥,要知道這是你的不良行為,這樣的好奇心在催使你背離文明之道,如果不幡然醒悟,你會(huì)走向違法犯罪道路,等到你已經(jīng)付出了代價(jià)想回頭時(shí),可到那時(shí)才知道悔之晚矣。
通過學(xué)習(xí)生物,和正在學(xué)習(xí)生物的我們都知道,細(xì)菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者,它吞噬著我們每一寸土地,吞噬著我們每一滴凈水,吞噬著那無形的清新空氣,而我們正是這些分解者的制造者,同時(shí)也是受害者,我們隨地丟放垃圾,這樣它就可以快速的吞噬我們的土地;我們把垃圾丟到河里、甚至井里,讓它貪婪地喝著純潔的水;我們把它扔到四處,可沒見誰主動(dòng)來掃過,食物中的垃圾漸漸發(fā)霉了,散發(fā)出來的氣味惡心難聞,這時(shí)我們才會(huì)意識(shí)到,該清掃了。我們的地球終究有多大?有些人愚昧的認(rèn)為,反正地球這么大,我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么?伤麤]想到,他這么認(rèn)為,其他人也都會(huì)跟著他。這樣,你扔一些,他丟一點(diǎn),沒有人去清掃,哪怕自己都覺得惡心,還是懶得去。對(duì)于這樣的人,我實(shí)在是無法用語言來形容他。同學(xué)們,地球只有一個(gè),無論多大,如果不去保護(hù)它,珍惜它,那受到殃害的'只有我們?nèi)祟悾俏覀兙逃勺匀。一花?dú)秀不是春,光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在這里,我呼吁:大家行動(dòng)起來,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;保護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座,等等。
讓我們積極行動(dòng)起來,為努力建立成和諧美好的社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的一份力量,向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采!我的演講完了,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好,我是xxx,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做文明人》。
歷史的長(zhǎng)河記載了中華的曲曲折折,回首新中國五十七年的艱難歷程,中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的'民族!”。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國又蓬勃奮飛了,她博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng)。20xx年,是我們每個(gè)中國人期待的一年,舉國上下,國人一致呼喊著:“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。國家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹。
而對(duì)于一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族來說,人文素養(yǎng)更是立身、立國之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國的歷史底蘊(yùn)深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚。這樣,我們就無愧于五千年聞名中外的歷史,無愧于祖輩們打下的天下。
我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國的未來,肩負(fù)著時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長(zhǎng)!
中學(xué)生演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是初二(17)班的李名成,今天就讓我為你們講講我們中學(xué)生的日常行為規(guī)范。
俗話說的好:自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實(shí)際生活中積小善,才能成大德。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!比绻蚜己玫男袨榱(xí)慣看成是一種精神儲(chǔ)蓄的話,那么人在其整個(gè)一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。
有這樣的故事:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加林,乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加林能脫穎而出呢?原來,在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加林一個(gè)人把鞋脫下來,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動(dòng)了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心!彼约恿值某晒,得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會(huì),壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
走在著整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的.文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。
大教育家夸美紐斯曾說:“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字或者口號(hào)!焙昧(xí)慣不是說出來的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,比如:穿著樸素,發(fā)型大方整潔;不使用手機(jī)、MP3,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳、歌廳,外出不坐三無車輛。騎自行車進(jìn)出校門,要下車推行,按照指定位置停放并上鎖;不在校外攤點(diǎn)吃東西;在食堂就餐時(shí),安靜就餐,不大聲說話;打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問候“老師好!边M(jìn)出教室、辦公室輕輕推門,隨手關(guān)門;上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊(duì)集會(huì)靜齊快,列隊(duì)整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護(hù)公共設(shè)施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細(xì)節(jié),不勝枚舉。
正因如此,為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來報(bào)效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一份子,我們每個(gè)人都是這個(gè)校園大家庭的主人翁,每個(gè)人每天都要在這個(gè)家呆上8個(gè)小時(shí),為了讓我們的家更加文明整潔,為了讓我們的身心更加健康舒暢,我們應(yīng)按照《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》來規(guī)范自己的日常行為,真正成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,為將來步入社會(huì)打下良好的行為基礎(chǔ),下面就由我來介紹一下學(xué)校的日常行為規(guī)范競(jìng)賽評(píng)比。
日常行為規(guī)范競(jìng)賽評(píng)比分為兩個(gè)方面:一個(gè)是五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽,另一個(gè)是值周的制度五項(xiàng)指的是衛(wèi)生,體操,眼操,儀表和課堂紀(jì)律。在我們鳥語花香鶯歌燕舞的校園中這五項(xiàng)尤為重要,是我們?nèi)粘P袨橐?guī)范的基礎(chǔ)。衛(wèi)生直接關(guān)系到班級(jí)和我們校園環(huán)境的整潔美觀,作為玉海中學(xué)的一份子,愛護(hù)我們的校園就要像愛護(hù)我們自己家一樣,我們每個(gè)同學(xué)不但要管好自己的手,腳,嘴,做到不亂扔垃圾,不亂踩花草,不隨地吐痰,不在校園內(nèi)吃垃圾食品,還要時(shí)刻提醒他人關(guān)心愛護(hù)衛(wèi)生,關(guān)于衛(wèi)生,我想提醒的是,校園是我們獲取知識(shí)的重要場(chǎng)地,每天值日生應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)打掃教室和公共場(chǎng)地,當(dāng)看到校園里一些不講衛(wèi)生行為的時(shí)候,應(yīng)該極力去制止。當(dāng)你們不經(jīng)意間往地上扔了廢紙,勞技廢物時(shí),請(qǐng)把他們見起來,多走一步,放到垃圾桶里,當(dāng)你們踐踏了小花小草,或許你們以為這沒什么,但請(qǐng)蹲下去把他們撫平,學(xué)校校園是我家,文明日?看蠹。
校園生活中,每天上午會(huì)有體操,下午會(huì)有眼操,早晨,朦朦朧朧的我們來到學(xué)校,在早操旋律節(jié)奏中,我們振奮了精神,鼓足了信心,多彩的校園生活就拉開了帷幕。下午,勞累一天努力辛苦學(xué)習(xí)的我們端坐在教室里,閉上眼睛,在這五分鐘讓身心休息一下,來感受生命的洗滌,關(guān)于兩操,我想提醒的是,早操進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)快靜齊,動(dòng)作整齊規(guī)范有氣勢(shì),進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)做操時(shí)不要講話,嬉戲,打鬧,退場(chǎng)要有秩序,眼操中途不要睜眼,不要說話,不要開玩笑,讓我們忙碌了一天的眼睛休息一下,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)更多困難,健康做兩操,從你我做起,從大家做起。
或許同學(xué)們?cè)趦x表這方面都做得很不錯(cuò),沒錯(cuò),儀表體現(xiàn)的是一個(gè)人的精神面貌,所謂相由心生,所言甚是,一個(gè)真善美的同學(xué)衣著一定是得體的,關(guān)于儀表,我想說的是,同學(xué)們上學(xué)一定要每天穿我們玉海中學(xué)的校服,上學(xué)時(shí)要注意自己的發(fā)型,不要太凌亂,也不要太風(fēng)流,每天上學(xué)前最好檢查一下自己的指甲,太長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)修剪,在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙,在校園里不要帶耳環(huán)耳飾,不帶項(xiàng)鏈吊墜戒指,俗話說得好,返璞歸真,內(nèi)在美才是真的美,不用太多華麗的裝飾。
鈴鈴鈴,上課鈴響了,開始上課了,課堂里,課堂紀(jì)律是一定要遵守的,課堂紀(jì)律關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)氛圍,所謂水漲船高,好的學(xué)習(xí)氛圍肯定能讓我們學(xué)習(xí)的更有活力,更加積極,經(jīng)過六年小學(xué)的磨練,你們步入新的起
點(diǎn),應(yīng)該學(xué)會(huì)更加成熟,不在破壞課堂的紀(jì)律,關(guān)于課堂紀(jì)律我想說,上課了一定要認(rèn)真聽講,不能開玩笑,講閑話,傳紙條,更加不能頂撞老師,破壞課堂紀(jì)律,初中和小學(xué)截然不同,教學(xué)進(jìn)度很快又很多,所以當(dāng)你們心中有問題,在課上不要打斷老師們的講課,下課再到辦公室和老師們慢慢研究探討,上課不能看小說玩玩具發(fā)呆不聽講,這點(diǎn)相信我也不用多說。
以上五項(xiàng)均是每天都會(huì)有人來打分的,文明班級(jí)的桂冠常常就會(huì)戴在分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)的頭上,衛(wèi)生打分在每天值日生清潔打掃完畢之后開始,將由勞衛(wèi)委員打分,兩操將在做操途中由體育委員和學(xué)習(xí)委員打分,儀表將由每天進(jìn)入校門的時(shí)候由值周班級(jí)的同學(xué)打分,課堂紀(jì)律則在每節(jié)課后由科任老師打分。
第二個(gè)就是值周了,在學(xué)校中,其實(shí)有時(shí)候我們也可以參與學(xué)校的管理,那就是值周活動(dòng),每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)都有四天機(jī)會(huì)參加校園的衛(wèi)生打掃,同時(shí)還可以對(duì)進(jìn)出校門的同學(xué)的儀表進(jìn)行監(jiān)督和糾察。每次值周情況都會(huì)有學(xué)生會(huì)的同學(xué)打分評(píng)價(jià),值周的班級(jí)必須在指定時(shí)間全部到校升國旗,國旗以及緩帶用好之后一定要放到指定位置并折疊好,升國旗過程中,全班所有人都要集中,端正肅立行注目禮,放學(xué)之后則要留下進(jìn)行最后的打掃,以及降國旗,得到學(xué)生會(huì)的同學(xué)檢查完畢就可以回家了,F(xiàn)在讓大家看一些打分表。
這就是玉海中學(xué)的日常行為規(guī)范,希望同學(xué)們能做好每一條。
最后,同學(xué)們,我們玉海中學(xué)有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),你們作為玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,無愧于陽光,無愧于社會(huì)!當(dāng)你們走在熙熙攘攘的人群中,始終不要忘了,我是一名合格的中學(xué)生,就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。
中學(xué)生演講稿 篇6
各位老師、各位同學(xué),大家好!
我今天演講的題目是:“我為深外而自豪”。
從兩間簡(jiǎn)陋的教室到如今的一校五部,從默默無聞到深圳的名校之首,二十年的篳路藍(lán)縷,它向世人展示著其獨(dú)一無二的魅力,二十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它在當(dāng)下散發(fā)出其五彩斑斕的生機(jī),這便是深圳外國語學(xué)校,讓無數(shù)深外學(xué)子深深為之自豪和驕傲的母校。
深外,是我們學(xué)習(xí)的圣地,是我們生活的家園。在這塊生機(jī)盎然的美麗園地,老師們?cè)诤诎迳系囊还P一劃,一句言語,一聲呵責(zé),無不體現(xiàn)出了他們的耐心、細(xì)心與關(guān)心。深外豐富多彩的`生活,給予了我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓我們?cè)趬?mèng)想中盡情翱翔,激情綻放。在這神奇的知識(shí)王國中,只有想不到的,沒有做不到的。有人說過:“播種一個(gè)思想,收獲一種行為;播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)!痹谶@求學(xué)與探索的圣殿里,正是我們思想的源泉,夢(mèng)想的開始。出類拔萃的同學(xué),讓我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng);在競(jìng)爭(zhēng)中,我們完善自我,不斷追求,煥發(fā)出無限潛力;我們?cè)诔晒χ凶巫尾痪,在失敗中奮起直追;我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
作為一名深外學(xué)子,我們?yōu)樯钔舛院;作為一名深外學(xué)子,我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母校。兒女對(duì)母親的回報(bào),不需要多大貢獻(xiàn),不需要眩目的光環(huán),只要盡力,便也足矣。俗話說:“滴水之恩,涌泉相報(bào)!备兄x是一份心意,是對(duì)他人無私付出的承認(rèn),是對(duì)自己獲取恩惠的回報(bào)。因此,我們不要吝嗇于說出感謝,無論他人是否接受,重要的是,我們要讓對(duì)方感受到我們真誠而無盡的謝意。感謝母校!感謝老師!感謝同學(xué)!
20年光輝歲月,從毫不知名到名校之花,從51個(gè)學(xué)生到成千上萬的莘莘學(xué)子,我們?yōu)檫@樣的母校而激動(dòng)萬分,我們?yōu)樯衿娴纳钔舛鵁o比自豪。我們能以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感T龉馓聿,能以品學(xué)兼優(yōu)的嶄新風(fēng)尚為母校續(xù)寫光榮與夢(mèng)想。我們也無比堅(jiān)信,我們親愛的母校必定會(huì)邁向世界,邁向未來,邁向新的輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇7
親愛的家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是x年級(jí)x班的xxx,趁著學(xué)校這次舉辦的“xxxx”演講,我終于鼓起勇氣站在了這個(gè)講臺(tái)之上,今天我要將我想說的話都一口氣的在這個(gè)演講臺(tái)上說出來。我現(xiàn)在最想要說的就是,“媽媽,謝謝您!!”
曾幾何時(shí),我們還沒出生的時(shí)候,就在媽媽溫暖的肚子里,享受著那條聯(lián)系著我們母子的臍帶所輸送來的,來自母親的`營(yíng)養(yǎng)。每天隔著肚皮感受來自母親的愛撫。我們一天天長(zhǎng)大,媽媽的負(fù)擔(dān)也一天天變大。有時(shí)候看著那些還懷著孩子的媽媽的大肚子的時(shí)候,我都覺得她們非常的難受?牟恢,壓不得,不能跑,不好跳,媽媽就是這樣在我們的限制下,度過了十月之久的時(shí)間才最終將我們生了下來,F(xiàn)在的我們是難以想象的,這將會(huì)付出多么大的毅力,需要多么的小心。所以,謝謝!媽媽,謝謝您的努力,謝謝您將我?guī)У搅诉@個(gè)世界。
可是十月之期并不是結(jié)束,對(duì)我們而言只是生命的開始,也是媽媽勞累的開始。我小時(shí)候的事情我已經(jīng)記不清了,但是在我家的隔壁也有一位剛生了孩子的媽媽,我看著她每天,抱著孩子,從早到晚,有時(shí)候,晚上也能傳來陣陣哭聲。每個(gè)孩子剛出生都離不開媽媽,可是媽媽已經(jīng)不再將他們懷在肚子里了,只能用她們的雙手將我們輕輕抱起,哼起所有母親都會(huì)的搖籃曲。
長(zhǎng)大后的我,雖然脫離了媽媽的懷抱,可是總是有一種東西留在我的身上,不管隔得再遠(yuǎn),它都緊緊的跟隨,揮之不去,那就是媽媽的關(guān)心。都說孩子是母親身上掉下來的肉,可是母親只是因?yàn)檫@十月懷胎所以對(duì)我們倍感珍惜嗎?并不是!那些沒有血緣關(guān)系的母子們,依然會(huì)有感人的親情,更何況是與我們血脈相連的母親,她們的關(guān)心,只是因?yàn)槲覀兪撬齻冏钣H近的家人!
在這之前的我,沒有在意過以往媽媽的感受,只顧將那無私的母愛肆意的揮霍。在我這次回過頭來看媽媽的時(shí)候,她的身上已經(jīng)為我們背負(fù)了太多太多。也許我現(xiàn)在還不能為卸去肩上的擔(dān)子,也許我能為您做的只是倒上一杯熱茶,給您捶捶肩。但,我現(xiàn)在只想給您一個(gè)擁抱,再一次感受您懷抱的溫暖,謝謝您為我所做的一切。謝謝您,媽媽!
中學(xué)生演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。今天,我們演講的題目是:人品是最高的學(xué)歷。
人品,顧名思義,是指一個(gè)人的品行。它是人生中最重要的一張名片,自古以來便受到高度的重視。
培根曾說過:對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià),不可視其財(cái)富出身,更不可視其學(xué)問的高下,而是要看他真實(shí)的品格。
人品的基本體現(xiàn)是待人以寬容。寬容,就像大海,無論是洶涌澎湃,還是風(fēng)平浪靜,它都能承受;
就像天空,不管是電閃雷鳴,或是晴空萬里,它總是平靜對(duì)待。寬容架起理解與溝通的橋梁。
學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)理解,是對(duì)他人的一種尊重;
學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)溝通,就邁過了所有代溝。
遇到矛盾與沖突,不要一味責(zé)怪他人,退一步海闊天空,一個(gè)寬容的人善于補(bǔ)人之過,容人之短。
每當(dāng)犯錯(cuò)時(shí),虛心接受老師、家長(zhǎng)的批評(píng)教育,找到問題所在,若是他人的錯(cuò)怪,也不能怒形于色,人非圣賢,孰能無過?一次改過的機(jī)會(huì),讓寬容的愛春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲。
人品的真諦是感恩待人。歲月途中,靜靜的守護(hù)著我們,讓我們?cè)诒粣壑幸矊W(xué)會(huì)愛他人。從牙牙學(xué)語的稚童成長(zhǎng)為玉立的青少年,父母的心血與汗水淋漓盡致的體現(xiàn)在我們身上。
然時(shí)光匆匆,歲月不饒人,他們的臉龐漸漸老去,再不復(fù)往日的青春活力。
對(duì)父母的感恩體現(xiàn)在 “孝敬”二字上,榮獲“最美孝心少年”的李云寬是武安市的南通樂村一個(gè)13歲的中學(xué)生。他的父親病倒,母親在外,正與我們一般年齡的他只能靠上山捉蝎子維持家里的生計(jì)。 這本應(yīng)充滿歡笑的年紀(jì),卻早早背負(fù)上了持家的重?fù)?dān)。
但對(duì)于父母,李云寬卻毫無怨言。深沉的孝心讓李云寬經(jīng)受住了生活的風(fēng)雨,贏得了人們的欽佩和贊揚(yáng),獲得了“最美孝心少年”的美譽(yù)。
作為學(xué)生,我們需要感恩的還應(yīng)該有我們的老師,古人云“一日為師,終身若父”,說出了老師培育我們成長(zhǎng)的辛勤,期待我們成長(zhǎng)的深情厚意,父母給了我們身體,老師給了我們靈魂。
他們像秋風(fēng),吹黃了大地,喚醒了稻谷,豐收了我們。老師的愛,詮釋了何為奉獻(xiàn),讓我們懂得知識(shí)的寶貴。
我們要用優(yōu)異的.成績(jī),健康向上的成長(zhǎng)給予老師一個(gè)桃李滿園的欣慰,這也是對(duì)老師們最大的感恩。
人品的高尚核心是待人以誠信。誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。誠信是為人之本,一個(gè)人如果沒有了誠信,也就輸?shù)袅俗约核械男抛u(yù)。
被良好教育所熏陶的濟(jì)外學(xué)子自是深切地懂得它的真諦。 在高中部,一名同學(xué)不慎將老師的地球儀摔裂,可這位同學(xué)卻勇于承擔(dān)責(zé)任,主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,彌補(bǔ)過錯(cuò),最終贏得了老師的諒解。這便是我們所熟知的“誠信之縫”。
面對(duì)即將到來的期中檢測(cè),我們應(yīng)該懂得誠信是必不可少的因素。即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。
贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯I豢赡茉谥e言中開出燦爛的鮮花,讓我們以誠信考試為榮,用誠信應(yīng)考展現(xiàn)濟(jì)外學(xué)子的風(fēng)采,向自己、向老師、向家人交上一份誠心誠意的答卷!
立功先立德,做事先做人。人生早已開始,我們不僅要在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,更要以德修身,提高人品,讓人品成為人生中最高的學(xué)歷!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
xx外國語學(xué)校初中部20xx級(jí)11班全體同學(xué)
20xx年11月13日
中學(xué)生演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)早上好!
翻開地理書,我們可以看到地球上廣袤的森林,遼闊的海洋,豐饒的土地,綿長(zhǎng)的河流。我們都為這濃郁的色澤而怦然心動(dòng),為這深邃的藍(lán)色而肅然起敬,為這五彩的土地而滿懷感激,為這不眠的河川而流連忘返。
可是,近幾年來,卻不斷有這樣的消息傳來:水土流失導(dǎo)致土地高度沙漠化,淡水污染日益嚴(yán)重,南極臭氧空洞逐年擴(kuò)張,每年超過數(shù)百萬公頃的森林面臨毀滅,地球年均氣溫不斷上升……
同時(shí),資料顯示,世界已探明可采煤炭?jī)?chǔ)量?jī)H有1211億噸,預(yù)計(jì)只能開采30多年;探明可采天然氣儲(chǔ)量共計(jì)119億立方米,預(yù)計(jì)也只能開采60年;探明鈾儲(chǔ)量合計(jì)235.6萬噸,如果利用得好,還可以用2400—2800年。隨著石油、天然氣等優(yōu)質(zhì)能源的逐步枯竭,而新能源的開發(fā)利用又沒有重大突破,目前世界正處于“青黃不接”的能源低谷時(shí)期。能源已經(jīng)向我們下了戰(zhàn)書!
在能源問題尚未解決的情況下,環(huán)境污染也日益顯著。白色污染、溫室效應(yīng)、光污染、化學(xué)污染等等更是時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的健康。難道我們還能視而不見,仍舊以“發(fā)展經(jīng)濟(jì)”為名,以浪費(fèi)資源和破壞環(huán)境為代價(jià)嗎?
地球只有一個(gè),保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。自然環(huán)境和能源造就了人類,并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環(huán)境,不保護(hù)環(huán)境,不節(jié)約能源,野蠻對(duì)待他們,必將受到環(huán)境與能源的懲罰,使人類走向滅亡。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),我們不得不倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)能的全新理念:
節(jié)約節(jié)能是文明的社會(huì)生活方式。節(jié)約是一種態(tài)度,一種習(xí)慣,理應(yīng)成為全社會(huì)共同的`行為規(guī)范。
節(jié)約節(jié)能是一種文明的價(jià)值觀念。提倡節(jié)約節(jié)能,反對(duì)浪費(fèi)能源資源,理應(yīng)成為新時(shí)代的社會(huì)公德和價(jià)值觀念。
節(jié)約節(jié)能是一種新的哲學(xué)。這種哲學(xué)告訴我們,節(jié)約節(jié)能是一種思維方式,也是一種活動(dòng)方式;是一種社會(huì)意識(shí),也是一種社會(huì)存在。
在這種哲學(xué)看來,世界是無限的,也是有限的;人對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)和改造是無限的,也是有限的;人的需要是無限的,也是有限的;人的主體性不是無限的,而是有限的。
這種哲學(xué)強(qiáng)調(diào)人與自然之間不是征服與被征服的關(guān)系,而應(yīng)是和諧相處的關(guān)系,要求人類必須科學(xué)、理性地認(rèn)識(shí)和滿足自身的需要,倡導(dǎo)一種文明、節(jié)約、適度、合理的生存方式和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
對(duì)自然的掠奪和破壞,就是對(duì)人自身的否定和戕害;對(duì)能源資源的浪費(fèi),就是對(duì)發(fā)展可能性的剝奪,就是對(duì)人類生存條件的剝奪。
而作為中學(xué)生的我們,首先應(yīng)當(dāng)從學(xué)校的節(jié)省能源和保護(hù)環(huán)境出發(fā),從打掃教室的衛(wèi)生到維護(hù)我們美好的校園環(huán)境開始,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、每一小步做起!
為減少空氣污染,應(yīng)少使用公共交通工具,盡量使用自行車或步行;節(jié)約用電,做到人走燈熄;隨時(shí)關(guān)緊電冰箱的門;使用節(jié)能燈具;購買無氟、節(jié)能冰箱等高效低能耗電器;
為珍惜水資源,減少水污染,節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;用節(jié)水型抽水馬桶;減少使用洗潔精;購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品;
為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,購買再生材料制成的或能再生利用的、可維護(hù)、可多次長(zhǎng)期使用的商品;盡量減少使用紙杯、木筷和餐盒等一次性用品;節(jié)省紙張,作業(yè)本筆記本一定要用完再更換;
為珍惜土地,購物時(shí)自備購物袋;支持落葉堆肥,不焚燒落葉;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;愛護(hù)公共綠地;盡量減少生活垃圾。
希望大家樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園……偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們義不容辭地肩負(fù)起各自的使命,共創(chuàng)環(huán)保、文明、衛(wèi)生的新校園,為節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境,為自然和人類社會(huì)的可持續(xù)與和諧發(fā)展添磚加瓦!
中學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表××班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的`好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們××中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。“非典”時(shí)期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師與全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)××中學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有××人在貢獻(xiàn),哪里沒有××中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)××中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師與親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在××中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
中學(xué)生演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初二五班的AAA,很高興能站在此演講。大家可能看我有些眼熟,是的,這是我第二次參加十佳中學(xué)生的評(píng)選,在初一那次風(fēng)起云涌的較量中,我遺憾的和十佳擦肩而過,僅僅拿到了一個(gè)安慰性質(zhì)的提名獎(jiǎng)。那么這次,我是榮幸地在提名獎(jiǎng)梅開二度,還是一舉了卻一年前的遺憾,這個(gè)選擇的權(quán)利,就在在座的各位手里。
我個(gè)子不高,眼睛不大。平時(shí)總是笑瞇瞇地瞇著眼。四周的高人總是笑我矮。可是雞立鶴群帶來的也并非都是劣勢(shì),至少和高個(gè)子的突兀相比看起來低調(diào)不少嘛。咱古人說得好,濃縮的都是精華,稀釋的都是糟粕,矮個(gè)子的智商總是比高個(gè)子要高一些,老天對(duì)每個(gè)人都是公平的嘛,既然你離上帝近幾公分,那你的腦容量就要小一些嘍。
曾經(jīng)困擾我許久的'那些小玩意最近這段時(shí)間好了許多,不過我的外號(hào)卻有增無減,繼門頭溝和月球臉之后張豆豆也橫空出世,并一舉搶走了前兩者霸占了長(zhǎng)達(dá)一年的統(tǒng)領(lǐng)地位。其實(shí)在我看來,這些外號(hào)只是比名字叫起來更順嘴的昵稱,并沒有什么惡意,所以我也并不多加阻止,只是每天活在豆豆的呼喊聲里?偛皇鞘裁春檬。
我的年級(jí)排名不下降記錄在上學(xué)期末被終止,但這對(duì)我來說不僅是一段輝煌的結(jié)束,也是新一段輝煌的開始。盡管在這學(xué)期開學(xué)的月考中成績(jī)欠佳,僅僅得到55這個(gè)不尷不尬的排名。但是開學(xué)不久便在數(shù)學(xué)不多的的幾次周考中兩次拿下滿分還是說明我的實(shí)力并不差。盡管近況不佳,但是,我的成績(jī)總是變得比天氣還快,說不定不久后的期中考試我就能打破16名的歷史最佳排名呢。當(dāng)然,不穩(wěn)定并不是什么好事,這也是我目前最大的短板。心情好,寫的順的時(shí)候什么題我都能拿下高分?梢坏┡錾衔医裉煨那榈吐浠蛘郀顟B(tài)極差,80多分便會(huì)成為家常便飯。最近為了抑制這個(gè)問題,我還和幾個(gè)同學(xué)打賭,賭每次大小考的分?jǐn)?shù),考得好當(dāng)然皆大歡喜,還有額外收獲。至于考得不好,這就只能是雪上加霜火上澆油了,于是如果不想付出一些無謂的代價(jià),就必須在每次考試中繃緊神經(jīng)。到現(xiàn)在為止,這招的效果還算不錯(cuò),幾次考試都保持了穩(wěn)定,還拿到了一筆不多的獎(jiǎng)金……
我的興趣愛好廣泛,其中以足球?yàn)樽,為此我沒少被老師批評(píng)?墒俏乙部偸欠挪幌,人有個(gè)愛好不容易,沒有愛好的人生怎么也是不完整的。于是我便千方百計(jì)地把學(xué)習(xí)以外的課余時(shí)間用以在綠茵場(chǎng)上馳騁,但是這也給我的兩腿留下了累累傷痕。在踢球時(shí),兩條腿再疼我也仿佛感覺不到?蛇@激情一過,酸痛便一股腦地用來,所以我也總是痛并快樂著。
寫作這方面,我在班里也是數(shù)一數(shù)二。各種大小獎(jiǎng)項(xiàng)都曾染指,前不久還在一個(gè)安全校園的征文中斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)。雖然我早已不記得那篇作文是什么時(shí)候?qū)懙,寫的是什么?nèi)容……
除此之外,各種大大小小的榮譽(yù)也在我身邊如影隨形。大到每年的三好,小至班內(nèi)的獎(jiǎng)項(xiàng)。雖然知道這樣說或許有些俗套,但是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,沒資本,咋混呀。
而在學(xué)校的生活也隨著中學(xué)第二年的到來而更加精彩紛呈。同學(xué)之間的感情也更加融洽,這從同學(xué)們總是是無忌憚的大叫對(duì)方外號(hào)便可以看出來。雖然吵架也隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)性的增強(qiáng)而頻繁起來。但是我們之間也總是沒有隔夜仇。或許今天下午兩人還是水火不容的死敵,明天早上兩人就會(huì)勾肩搭背的出現(xiàn)在班里。實(shí)話實(shí)說,我有時(shí)候非常要強(qiáng),所以和個(gè)性強(qiáng)的同學(xué)起沖突也已成為家常便飯。雖然有時(shí)候會(huì)聽到一些人在背地里說一些我的壞話,但我也并不特別在乎。有時(shí)候多忍讓一些,留給自己的空間就多一些。這樣不管是對(duì)自己還是對(duì)他都是最好的結(jié)果。即使兩人最終無法達(dá)成和解。也能平和互不干擾的生活在同一個(gè)屋檐下。并不是除了朋友就是敵人,這和世界上并非出了好人就是壞人是一個(gè)道理。所以,在學(xué)校的生活,雖然是有波瀾,但大部分時(shí)候還是在歡笑聲中度過。
在學(xué)校,我能盡心盡力地做好老師的秘書。雖然做的不是什么特別重要的大事,但是我總是把每件事情都認(rèn)真做好,即使稍有疏漏,也會(huì)努力彌補(bǔ)。所以這學(xué)習(xí)委員當(dāng)?shù)浆F(xiàn)在也還光榮在任。
在家里,我是個(gè)還算聽話的乖乖仔。人們都說女兒是父母的貼身小棉襖。但是那又如何,女兒要是棉襖,我們就是棉褲,你要是光有棉襖沒有棉褲也是不行的是吧。所以為了當(dāng)好棉褲的角色,我便在閑暇時(shí)刻幫助父母做一些對(duì)我來說并不困難的小事。這也算是在尚且不能贍養(yǎng)父母時(shí)先盡得一點(diǎn)孝道吧!
說了那么多,如果要概括此演講稿大意,那大概就是:我是一名雖然不是最優(yōu)秀,但還是比較優(yōu)秀的中學(xué)生,也算是有資格競(jìng)選十佳中學(xué)生吧。你們覺得呢?投給我寶貴的一票吧,我一定不會(huì)讓你們失望的。不過如果真的提名獎(jiǎng)梅開二度那也沒什么,大不了明年再來爭(zhēng)取帽子戲法嘛。不過還是要說,相信我,沒錯(cuò)的。
謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇12
高中生演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
感謝老師在百忙之中來參加我班的會(huì)議,同時(shí)謝謝同學(xué)們?cè)试S占用你們寶貴的時(shí)間對(duì)近期的學(xué)習(xí)做一下總結(jié)!
分科以來我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃,但是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)并比是很理想。因?yàn)槲覀兌己苈斆、潛力無窮,我們完全可以超越現(xiàn)在,完全可以有更好的表現(xiàn)。
當(dāng)我們選擇了學(xué)習(xí)這條道路時(shí),就注定與辛苦、艱難為伴,求學(xué)道路上會(huì)遇到我們所期望的和風(fēng)麗日,更少不了我們所不愿面對(duì)的風(fēng)雨坎坷,但我們都不能選擇去逃、避去退縮,要記住溫室中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出參天大樹。我們仿佛一顆顆的.幼苗,沒有風(fēng)雨的磨練我們可以茁壯成長(zhǎng)嗎?顯然,經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到彩虹掛天的美麗。同學(xué)們,我們都能行,在你遭受挫折感到氣餒時(shí),別忘記點(diǎn)亮心燈,勸戒自己一聲:試試就能行,拼拼就能贏,相信自己一定能成功!
有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥無味的,那時(shí)以為他并沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣,放棄你心中的厭倦情感,單純地去學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)生活是充滿樂趣的,而這種樂趣是打打鬧鬧的樂趣所替代不了的。立刻需要的是多做題,但不要只為做題而做題。在你花費(fèi)了與別人同等的時(shí)間,而并沒取得同樣優(yōu)秀的成績(jī)時(shí),你就應(yīng)該細(xì)想一下了,是不是學(xué)習(xí)方法不對(duì),在哪些方面需要提高,什么樣的學(xué)習(xí)方法才適合自己,并在學(xué)習(xí)中摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。在謙虛的幫助下,在勤奮的陪伴中,在正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下,我們一定能抓住成功之手,推開殿堂之門。
老師授予我們知識(shí),他們向沙漠里的駱駝、大海里的燈塔,給我們指明前進(jìn)的道路;他們是鋪路的基石,給我們鋪平了一條通往知識(shí)殿堂的道路;他們是我們攀登科學(xué)高峰的階梯,幫我們?nèi)カ@取那山巔的寶藏。
老師的辛苦是我們知道卻無法分擔(dān)的,但我們可以加倍努力用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們的無私奉獻(xiàn),并用我們心靈深處的真誠報(bào)達(dá)老師。在這里讓我代表全體同學(xué)向我們最敬愛的老師說聲謝謝,并保證從現(xiàn)在開始腳踏實(shí)地努力進(jìn)取,用成績(jī)證明自己!
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