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初中八年級家長會發(fā)言稿

時間:2024-02-29 14:03:53 發(fā)言稿 我要投稿

初中八年級家長會發(fā)言稿

  在生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡明。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的初中八年級家長會發(fā)言稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中八年級家長會發(fā)言稿

初中八年級家長會發(fā)言稿 1

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會,感謝家長對學校以及老師工作的理解與大力支持,也感謝大家對孩子教育問題的關心。今天凡是在八點以前來到的家長,我非常的感動,因為你為孩子作出了表率,你是你自己孩子和所有家長的榜樣,相信你的孩子也是最棒的。今天遲到的家長朋友,可能會有這樣或那樣的原因,比如堵車、搭車不方便、路途遙遠等諸多原因,我們是理解的,能在幫忙之中抽出寶貴的時間參加孩子的家長會,可見你對自己的孩子是非常關心的,你的孩子會引以為榮。我再次代表八(3)班所有的孩子對你們的到來表示衷心的感謝。

 。ㄒ唬┌四昙壍闹匾。

  八年級面臨著承上啟下的雙重任務、這一時期既是學生發(fā)展?jié)摿Φ臅r期,也是一個產(chǎn)生變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。

  從孩子這方面來講,進入初二以后,他們面對的主要困難有以下幾點:

  1、課程難度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,現(xiàn)在初二學生的開設的學科數(shù)量達到了十幾門之多。學業(yè)負擔相對增加,部分學生出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象,許多學生出現(xiàn)了兩極分化。

  2、學生自主、獨立、反叛意識增強。隨著年齡的增長和對學校及教師的不斷熟悉,部分學生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,個別學生出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象。

  3、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學生開始進入青春期,產(chǎn)生愿意與異性同學交往的想法,如果在這時候我們不能給予孩子正常的關心和幫助,孩子的健康成長必然會偏離正常軌道。

  4、他們沒有了剛進入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但部分學生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學習成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學情緒。這一階段的學生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的`現(xiàn)象。

  綜合這些因素,對待這個階段的孩子,我們的老師和在座的家長都必須有這樣的心理準備:現(xiàn)在正是他們成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,也是教育的關鍵時期,雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn),但只要把握住教育的時機,給予他們及時的幫助和指導,這些孩子就會順利的跨過這個分水嶺,并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財富。要把孩子教育好,家長積極配合對教育好孩子起著關鍵作用,所以我們的工作需要社會和家庭的配合。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生的成長,一切為了家長的希望”。這是我們共同的出發(fā)點。

  (二)關于班級管理的一點看法:

  作為一名班主任老師,首先要對班級工作有自己的思路,在自己剛接到一個新班的時候,就應該清楚班級的奮斗目標是什么,對學生應該采取什么樣的教育方式。我個人認為:

  首先,樹立良好的班風,班級是一個整體。

  學生要在這個集體里學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學的敬業(yè)精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎,是建好班級的法寶。班主任必須充分認識思想政治工作在班級建設中的地位和作用,通過團委、學生會等多種組織,利用班會、辯論會、座談會、等多種途徑對學生進行思想政治教育,幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。集體主義教育是班級思想教育的重要內(nèi)容之一,是樹立好班風建立良好集體的重要表現(xiàn)。)因此班主任除了要求班級在學生集體性活動中樹立班級形象外,還需經(jīng)常對學生進行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強班主任的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。一年來,學生的集體意識增強了,自律性提高了,班級獲得較多的殊榮。

  其次,大膽管理學生,嚴格按照校規(guī)校紀辦事,同時注意工作方法。

  經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。堅持以表揚為主、公開場合少點名批評。正面疏導的工作方法。不放縱學生,即加強對優(yōu)秀生的管理教育,更下大力氣做好后進生轉(zhuǎn)化工作。對生病的學生從生活給予關心,讓他感到溫暖。實踐證明:這樣做效果往往較好。此外,要知人,做學生的知心朋友。班主任了解學生、熟悉學生,學生也了解、熟悉班主任,二者之間就能互相尊重、相互信任。如此,也就能為班級各項工作的開展打下良好的思想基礎,若本班與其他各年級之間有矛盾時,班主任要妥善處理好,化消極因素為積極因素。

  (三)班級現(xiàn)狀:期中過后學生的學習勁頭足,信心百倍

  孩子們?yōu)榱嘶貓蠹议L的辛苦,老師的付出,實現(xiàn)自己的人生理想,每天起早貪黑,挑燈苦讀,每每看到這些,我心中由衷的對他們感到欣慰。

  大家想一下,我們平時幾點起床,又是幾點睡覺?你知道嗎?學生每天凌晨6:00起床,甚至個別學生5:00多就起床偷偷看書了。晚上,我們9:00放學,到宿舍洗刷好,還在走廊看書。

  說句實話,他們苦,他們累。

 。ㄋ模嗉壌嬖诘牟蛔悖

  經(jīng)過近一年的接觸,絕大部分同學在校表現(xiàn)比較好,他們遵守紀律、團結同學、對人有禮貌,對班里的工作認真負責,學習自覺主動、勤奮刻苦,成績也較好。學生集體榮譽感較強,同學間比較團結。形成了積極向上的班風。

  但是,也存在許多不足,比如:

 。1)多數(shù)同學有了競爭意識,你追我趕,但個別同學仍無動于衷。不思進取。沒從跟本上認識學習的重要性,導致成績較差。

  (2)學習上極少數(shù)同學存在懶學情緒,表現(xiàn)在:學習不主動,靠老師管著、盯著,更不用說積極回答問題,不懂不問了;作業(yè)潦草完成,雙休日作業(yè)少、漏!史地生作業(yè)不做,所以成績較差。

  (3)少數(shù)同學不守紀律,早自習晨讀英語、中午午睡,自控能力尤其差。個別同學臟話多,謊話多。因而學習不刻苦、基礎差或沒有掌握好的學習方法,導致成績較差。

  以上問題都是客觀存在的問題,我們無法回避,只能想法加以解決。

 。ㄎ澹20xx年中招考試成績

  我校20xx年中考,在廣大家長的大力支持下,取得了優(yōu)異的成績,330人參加考試,有65人被商丘市一高統(tǒng)招錄取;有169人被商丘市二高(良浩高中)錄取;有258人被商丘市回高統(tǒng)招錄取;升學率為78。2%,第七次獲得商丘市升學率第一的桂冠,學校滿意,成績喜人。相信有各位家長的配合和支持,明年的中招考試你的孩子定會榜上有名!

  (六)對家長的建議

  1、教育孩子的時候要用拇指別用食指。

  2、千萬別挫傷孩子的積極性,讓孩子對學習充滿信心,在學習中享受樂趣

  3、讓孩子享受成功的喜悅。

  4、學會將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。

  5、正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年

  6、理智愛子,不要在孩子的問題上搞特殊化。

  7、家庭教育與學校教育緊密配合

  8、教育是長期工程,不能投機取巧,敷衍了事。

  全國語文特級教師、全國優(yōu)秀班主任、遼寧省盤錦教委主任魏書生老師說:“教育歸根結底是培養(yǎng)習慣,養(yǎng)成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運!蔽耶敵踝x到這段話時是十分驚嘆的,名師就是名師,大家就是大家!“教育歸根結底就是培養(yǎng)習慣”,沒有什么奧秘,沒有什么復雜的事。行為就是自覺,習慣成性,形成品質(zhì),形成性格,最終影響命運。

  結束語:

  我們能相識,是一種緣分,我們珍惜,我們呵護。

  各位家長,我們能坐在一起不僅是我們的學生,也是我們的孩子。學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況后給孩子交流鼓勵!讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基礎。

  教育孩子是一個系統(tǒng)工程,需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘之后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學習上有困難的的學生家長,大家都必須充滿信心,即使你的孩子在考試中分數(shù)不高,但應該明白,分數(shù)未必等于前途,比分數(shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。

  孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力!

  最后,我謹代表83班的全體教師對大家的到來在此表示衷心的感謝,祝大家身體健康,家庭幸福、萬事如意!愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上。全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!

初中八年級家長會發(fā)言稿 2

親愛的老師們,家長們,親愛的孩子們,早上好。

  我是一個父親,非常感謝老師給我這么好的機會站在這里和大家討論孩子的成長教育問題。

  就像剛才老師說的,今天是母親節(jié)。我們感謝我們的母親和82班所有像我們母親一樣的老師。是你們的努力和心血讓我們的孩子出類拔萃。

  下面,我從三個方面分享一下我教育孩子的經(jīng)驗和感受。

  第一,父母是最好的老師。父母的言行直接影響孩子。孩子的好習慣和父母有關,孩子的壞習慣也可能受到父母的影響。父母應該以身作則,用自己的實際行動為孩子樹立榜樣。比如孩子自力更生,我們自己都無法向父母伸出援手;想要孩子勤儉節(jié)約,自己不能奢侈;如果我們想讓孩子在困難中前進,我們就不能在遇到困難和挫折時抱怨人。我們要孩子孝敬父母,就不能自己虐待老人;也就是說,我們不可能一套教育孩子,一套自己行動,所以絕對不可能取得好的教育效果。讓我們的行為給孩子一個正確的引導。

  第二,要理解孩子,關心孩子,幫助孩子建立自信。

  我們孩子有些成績不是特別優(yōu)秀,偏其他科目。其實不是孩子不夠努力,而是他們的感受性有高有低。有的孩子語文成績好,有的孩子數(shù)學成績好,有的孩子很喜歡音樂,有的孩子很喜歡美術。

  所以作為家長,要對孩子有一個全面的了解,給孩子一個合理的定位,了解孩子在性格、學習、生理上的優(yōu)缺點,以及和其他孩子有什么不同。孩子成績在班里的大致位置,科目中是否有偏科等等。

  和孩子在一起,要多和孩子交流,在交流中感受孩子的心態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題。

  掌握了這些之后,要幫助孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整學習方法或手段。幫助孩子確定合理的學習目標,設定一個可以通過努力實現(xiàn)的目標。比如這個班第30名,下一次月考的目標大概是第25名。只要有進步,就要給予鼓勵和表揚,幫助孩子找到學習的信心。讓學生從進步中重新發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,樹立學習的興趣。

  要看到孩子的進步和亮點,要理解孩子在學習中遇到的困難,就要多表揚多鼓勵少批評。

  第三,科學教育和拒絕家庭暴力

  孩子犯錯或者不聽你安排怎么辦?

  要和孩子講道理,要感性,要懂事,要讓孩子明白錯誤的原因或者你安排事情的原因,要讓孩子明白什么是對什么是錯。不要隨意訴諸暴力。經(jīng)常被打或者被罵(家暴)的孩子會產(chǎn)生嚴重的心理扭曲,甚至影響一生。況且這個年齡的孩子正處于青春期,自尊心很強,要多注意教育孩子的.方式方法。

  最后,我想對孩子們說幾句話,孩子們,春天結束了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。

  最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

初中八年級家長會發(fā)言稿 3

尊敬的各位老師和家長:

  大家上午好!

  我是八(3)班的學生。我榮幸能代表八年級3班名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

  同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了雙語學校,選擇把我們送到雙語學校來讀書,這樣才有這么好的學習環(huán)境和負責任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

  尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的`老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

  我在這里給各位家長提幾點建議:

  1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

  2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

  我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。

  在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

  再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,謝謝!

  敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!

  我的講話完畢,謝謝大家!

初中八年級家長會發(fā)言稿 4

各位家長:

  大家好!首先,請允許我代表八年級(8)班的全體師生對您的到來表示熱烈的歡迎!我們學校一貫堅持素質(zhì)教育方向,致力使學生在學好文化知識的同時,讓學生得到全面的發(fā)展。當然,學校的工作需要社會和家庭的配合,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我們教師工作的支持。有你們做我們的堅強后盾,我們的工作會更有激情,孩子們的學習會更加努力,八年級(8)班的明天會更加燦爛!下面我就結合這學期以來的有關情況跟各位家長們做個匯報,互相交流。

  一.簡單介紹我們的工作和學生現(xiàn)階段的特點

  八年級是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了七年級對中學生活的新奇,也沒有初三面臨畢業(yè)升學,擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個相對平穩(wěn)的`時期,這一時期是潛心努力學習的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈思想變化的時期,更是一個危險的時期,是一個分水嶺。八年級是兩極分化較重的一個教學時段,本學期學校和年級組采取了一系列強有力的措施加強管理,提高教育教學質(zhì)量,加強對個性化輔導的管理和指導,防止兩極分化。在這一時期,作為家長也要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。而作為學生本人,也應該要注意聽從大人的話,聽從別人的意見,防止在這一時期走彎路,走錯路。

  我們是將你們的子女當作我們自己的孩子,甚至比自己的孩子還重要來教育來培養(yǎng)的!這也是你們應當理解我們并全力配合我們、支持我們工作的一個充分的理由!

  目前班級管理中的幾個問題

  在這半學期盡管我們付出了很大的努力,根據(jù)平時的觀察和每次測試,學生們也存在許多不足,現(xiàn)將存在比較多的問題在這里反饋給各位家長:

 。1)多數(shù)同學有了競爭意識,你追我趕,但個別同學仍無動于衷。不思進取。沒從根本上認識到學習的重要性,連上課都不好好聽課,作業(yè)不完成,教師進行批評教育不認真聽取,導致學習成績較差,有些甚至是雪上加霜。

  (2)部分同學的責任心、班級榮譽感,進取心不足。對于老師布置的工作不認真對待,例如在教室清潔值日敷衍了事,或根本不做。

 。3)學習上相當一部分同學存在懶學情緒,有一種惰性,表現(xiàn)在:學習不主動,靠老師時刻盯著,更不用說積極回答問題;不按時完成作業(yè),每周留的周考試題敷衍了事,潦草完成,有的甚至是周一跑到學校來抄作業(yè)。

  (4)少數(shù)同學自控能力差,不守紀律,課上不認真聽講,課堂上亂插嘴,自己課不安靜,對待老師的批評教育顯得不耐煩。個別同學臟話多,謊話多,影響了自己的個人形象和整個班集體的形象,也造成同學矛盾,更敗壞了班級風氣。讓老師和同學們都極為反感,請家長們重視自己孩子的日常表現(xiàn)。

  二、分析半期考成績

  半期考八個科目:其中語文、數(shù)學、英語、物理記入總分共360分,地理、生物、政治、歷史按等級科目算:

  特等獎(342以上):曹國華

  一等獎(306~341):丁小飛

  陳麗梅

  吳建華

  雷艷蘭

  胡麗珍

  江耀華

  二等獎(288~305):吳蘭富

  鐘如達

  三等獎(271~285):丁曉珍

  詹雪萍

  ●進步突出獎(年段排名進步20名以上):

  蘭榮玉(+60)

  朱芳森(+49)

  雷盛盛(+42)

  丁林芳(+42)

  張仁松(+41)

  劉天華(+39)

  陳文波(+30)

  丁振樑(+26)

  賴焱峰(+23)

  曾煒玲(+21)

  ●單科狀元:

  曹國華(語97)

  吳建華(數(shù)98)

  曹國華(英96)

  胡麗珍(歷100)

  吳建華、雷艷蘭(物98)

  陳麗梅(地85)

  吳建華、陳麗梅(政99)

  吳建華(生94)

  ◆20xx~20xx學年縣級優(yōu)秀學生(評選標準:七年級兩次期中考、兩次期末考總評成績?nèi)∏?0名):

  曹國華

  陳麗梅

  丁小飛

  ◆優(yōu)秀班干:陳麗梅

  胡麗珍

  戴燕萍

  ◆優(yōu)秀運動員:陳文波

  陳虹

  ◆集體獎項:

  運動會團體總分第三名

  女子4×100接力賽第一名

  男子4×100接力賽第四名

  男女混合6×100接力賽第四名

  南巖基地實踐被評為“標兵中隊”

  現(xiàn)狀分析:(八年級承上啟下)

  1。競爭意識不夠強,一些學生自我滿足,偏科現(xiàn)象較突出;

  2。部分學生自我約束能力不夠,玩性太重,成績波動較大

  3、學生思想上有放松現(xiàn)象,出現(xiàn)畏難情緒,信心不夠堅定。(補差問題)

  4、有個別同學不能合理安排學習時間;有的同學想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師和同學,時間一長就有放棄的心理。

  三、介紹校規(guī)、班規(guī)

  v

  關于作息時間

  v

  關于儀容儀表

  v

  關于手機使用問題

  關于周末去向問題

  v

  關于安全問題(男生:攜帶管制刀具

  女生:早戀現(xiàn)象

  騎機動車輛上學)

  強調(diào)龍宇中學五條規(guī)定

  班主任教育理念:教育無小事

  先成人,后成才

  關于零花錢問題(補充解釋有關外教課程方面的問題)

  學習小組

  班委分工負責制

  四、談教育孩子問題

  五、家庭教育與學校教育緊密配合的幾點看法

  1、

  創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。

  2、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習;要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定的進步,哪怕是改正一個缺點。

  3、多關心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么,掌握得如何等。

  4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

  5、

  訂下家庭學習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。

  6、

  要有恰當?shù)慕逃椒,對待孩子要有耐心,不能?jīng)常打罵。那樣只會激起孩子的抵觸心理,事與愿違。

  7

  、家長要以身作則,給孩子做出榜樣。

  8、多與科任教師溝通,了解孩子在校情況

  科任教師聯(lián)系電話

  語文(馬老師)13559963173

  數(shù)學(王老師)13646929879

  英語(楊老師)18950853261

  物理(廖老師)13559996364

  地理(付老師)18059556898

  生物(李老師)15280849035

  政治(邱老師)13646931856

  歷史(胡老師)13950834116

  六、希望家長配合我做好以下工作:

  ⒈幫孩子分析成績,加強弱科的學習;孩子的學習、思想狀態(tài)希望家長多關注一些。

 、矅栏窨刂坪⒆拥牧慊ㄥX、衣著、發(fā)式;

 、晨刂仆瑢W聚會,過生日;

  4。百忙中抽時間多與孩子交流;

 、

  了解孩子的交際圈

  誰

  特點

  玩法

  孩子變壞前的10項征兆(供參考)

  1、語言:愛說謊話,黑話,臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。

  2、穿著:太過于時髦,暴露,喜歡擅改衣服,穿制服時特別將胸前兩個扣子解開。

  3、外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。

  4、行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,長時間反鎖自己房門,且神色緊張。

  5、態(tài)度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。

  6、作息:早出晚歸,常無端數(shù)日不歸,白天蒙頭大睡,黑間外出去向不交代清楚。

  7、物品:有不良刊物、刀具、藥物、空膠罐、香煙酒類,甚至不明錢物或票據(jù)。

  8、課業(yè):一下子成績一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。

  9、交友:有社會人士的朋友,電話、書信量突增,有朋友也不敢介紹給家人。

  10、習慣:有吸煙喝酒習慣,生活不正常,用錢需求量突增。

  如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應該愈加注意,愈早防范。

  我希望我的每個學生從今天起會有一個新的開始,一定要記住教育不是單方面的,是孩子、老師、家庭教育的完美結合才會造就一個棟梁之材。為了你的孩子的將來,讓我們從現(xiàn)在開始一起努力、一起配合來完成這個目標吧。希望下次相見時我能跟每一位家長說:你的孩子很優(yōu)秀!

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