我的夢想的演講稿15篇[經(jīng)典]

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)�，F(xiàn)如今，演講稿在演講中起到的作用越來越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的夢想的演講稿，歡迎閱讀與收藏。

我的夢想的演講稿1

　　或許，有很多人都不相信，十年之前，她還是一個極其稚嫩的中專生，一個面對電腦一片茫然的普通中專生，而十年后的今天，她已經(jīng)是一個南京大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的本科畢業(yè)生，一個能讓鍵盤在十指間彈跳自如、在浩瀚的網(wǎng)絡(luò)世界中暢游無阻的IT人士。十年來，她在教育管理的崗位上，勤勤懇懇，精益求精，無私奉獻(xiàn)著青春，精心呵護(hù)著職教這一片熱土。

　　正如暴風(fēng)驟雨給了雄鷹翱翔的翅膀，萬里跋涉教會了駿馬馳騁奮蹄。

　　十年，走過的十年，那是常人無法想象的十年�。⊥獗砣崛醯乃齾s已承受了無盡的迷惘與苦澀、流過了無盡的汗水與淚水，甚至經(jīng)歷了人生旅途中婚姻失敗的心痛歷程，可她始終沒有放棄，始終執(zhí)著地追求著她心中的夢想：她堅信人的生命不在于長度，而在于寬度。在生命的起跑線上，她沒有任何的優(yōu)勢，但她相信，只要不懈的努力，她同樣能夠打造非凡的人生，同樣能夠展現(xiàn)精彩的人生價值！即使明天不一定輝煌而卓越，卻一定充實而無悔！

　　于是乎，十年，她執(zhí)著地用信念激勵曲折的學(xué)海征途，用汗水浸潤奮發(fā)的青春旅途，用勤奮勾勒燦爛的人生畫卷。

　　在她的記憶中，一次與母親的簡短而稚嫩的對白永遠(yuǎn)是那樣的清晰。母親問她，“長大了想上哪一所大學(xué)�。俊彼龥]有正面回答，而是反問母親“那你告訴我中國哪幾所大學(xué)最好呀？”母親笑答，“清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)，南京大學(xué)……”于是，她天真的、毫不遲疑的回答，“那我就上那最好的大學(xué)��！”——可以說，那就是她夢想開始的地方！

　　多少年過去了，孩提時代的夢想?yún)s一直深深地烙在她每一步前行的路途中，激勵著她不停地追求，不斷地奮進(jìn)。

　　于是，當(dāng)她從中專畢業(yè)剛剛踏上工作崗位的時候，她便暗暗地為自己的將來設(shè)定了一個清晰的目標(biāo)，一個將自己的未來、學(xué)校的未來編織在一起的美麗花環(huán)。

　　一路回望，往事歷歷在目，她所鐘愛的學(xué)業(yè)、她所熱愛的專業(yè)都在這十年，任憑時空變幻，世事變遷，伴隨著她窗前熟悉的燈火、窗外季節(jié)的變換而波浪式前行；她仿佛沿著崎嶇的山路，又宛如迎著巔簸的海浪，不斷地盤旋而升，而目標(biāo)永遠(yuǎn)出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，永遠(yuǎn)有一個未曾實現(xiàn)的夢想如影隨行。

　　為了夢想，她踏上了漫漫的自學(xué)之路——參加大專英語自考。除了忙碌的工作，她開始將自己埋入書海之中。

　　為了夢想，她參加成人高考，成為河海大學(xué)“計算機及應(yīng)用”專業(yè)�？坪�授班的一名正式學(xué)員，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。但她絲毫沒有滿足，又馬不停蹄地計劃著來年的專升本高考。然而，面對周圍同事將信將疑的神情，面對已經(jīng)年邁的父母起初的并不十分支持，面對正需要悉心照料還不滿1歲的女兒，她內(nèi)心極端的矛盾，也極其的痛苦，她是多么想早日圓她心中的那個夢，能夠真正坐在她兒時就向往的大學(xué)課堂里聽老師授課��！也許她的一切內(nèi)心思想都被父母看在眼里，記在心上，最后，他們終于同意她報考了。她欣喜萬分，完全沒有把“專升本”自身的困難放在心上，她只是在心里給自己下定了決心，一定要考上！一定要成功！于是，白天上班，她忙于工作；晚上下班，她忙于家務(wù)和照料女兒；夜深人靜時，她還要忙于復(fù)習(xí)備考。看著她日益憔悴的面容，父母實在不忍心，就在臨考前的十幾天里，把從出生以來一天也沒有離開過她的外甥女抱進(jìn)了他們的房間。那段時間，伴隨著女兒揪心的“媽媽！我要媽媽！”的哭喊聲中，她每天學(xué)習(xí)到深夜甚至凌晨。她成功了，她再一次成功了。她終于圓了兒時就向往的那個夢，她終于坐在了百年名校——南京大學(xué)古樸校園的教室里，耳濡目染了這所高等學(xué)府誠樸雄偉，勵學(xué)敦行的`精神氣。

　　一路回望，她所鐘愛的學(xué)業(yè)即是如此走來，十年間，她所熱愛的專業(yè)也在摸索中不斷地前行，途中，有過汗水，有過淚水，有過苦澀，也有過喜悅……

　　在她的夢想之旅中，她不斷地在和時間賽跑，不停地在和困難抗衡。

　　她利用業(yè)余時間，勤奮鉆研，相繼自學(xué)了文字處理、多媒體制作及網(wǎng)頁制作軟件等等，可以自豪地說，在當(dāng)時的學(xué)校，是她掀開了使用微軟公司排版軟件的序幕，也是她首次將多媒體技術(shù)引入到了學(xué)校管理中。自98年至今，她已獨立承擔(dān)了三十多個大、中、小型多媒體報告的制作，她所制作的多媒體作品無一不受到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的贊許和好評！更值得一提的是，她已成為目前江蘇省首位一舉通過微軟MOS兩個項目的專家級認(rèn)證和計算機速記師國際認(rèn)證的教師！由于她的不斷追求與創(chuàng)新，她獲得了溧陽市2005年度“學(xué)習(xí)型職工”的榮譽稱號。

　　為了能圓滿地完成學(xué)校下達(dá)的大型電子屏制作攻關(guān)任務(wù)，在沒有任何技術(shù)參考資料的情況下，她靠著自己從不輕言放棄的那股韌勁，憑籍書桌上的一大堆專業(yè)書籍，借助網(wǎng)絡(luò)世界中專業(yè)人士的經(jīng)驗，終于一步一步邁向了成功，把學(xué)校的電子屏演繹成為了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。

　　為了讓自己的專業(yè)技能更上一層樓，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)，適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的飛速發(fā)展，她自費購買了一臺價格不菲的康柏筆記本電腦。于是乎，每當(dāng)人們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，往往正是她面對電腦苦思冥想的時候。她常常會因為接受了一項新的任務(wù)，為了生動地展示學(xué)校的成果與業(yè)績而通宵達(dá)旦地工作。

　　或許很多人會認(rèn)為每一位奮斗者的身后都會有一個強有力的臂膀在不斷支撐著她，都有一種溫情的眼神在時刻關(guān)注著她�？墒�，在她的身后，卻只有那操勞一生、兩鬢斑白的父母蹣跚的影子和她一路走來時深深淺淺的腳印。

　　面對人生中婚姻失敗的重大挫折，面對尚且年幼的女兒，面對已經(jīng)年邁的雙親，她知道她肩上的擔(dān)子很沉很沉，她只有積極振作，她必須堅定自力自強的信念，敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、善待雙親、呵護(hù)幼女……她相信付出總有回報！

　　她流連臘月里的寒梅，總有一抹芬芳在冰雪中散發(fā)；

　　她相信黎明前的暗夜，總有一道曙光在孕育中閃動。

　　因為她心中有一輪永遠(yuǎn)高掛的明月，因為她心中永遠(yuǎn)有一種堅韌不拔的信念，永遠(yuǎn)有一個未曾實現(xiàn)的夢想。她相信每個人是自己命運的主宰，無論是在逆境還是在順境中。所以她歷經(jīng)坎坷、飽嘗艱辛，卻永遠(yuǎn)奮發(fā)、執(zhí)著追求！

　　斗轉(zhuǎn)星移，春秋十載。耕耘幾多，收獲幾多。而今的她，依舊揣著希望，帶著笑靨，一路實現(xiàn)著她的夢想，一路奔走在她下一個夢想之旅中。為追求事業(yè)的開拓創(chuàng)新而披星戴月、日夜兼程！

　　為奏響生命的華美樂章而超越夢想、永不言��！

我的夢想的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天，我很榮幸站在這里，與大家分享我的夢想。我的夢想是成為一名演講發(fā)言人，通過自己的努力，用言語的力量改變世界。

　　首先，我想說明為什么選擇成為一名演講發(fā)言人。作為一名演講發(fā)言人，我可以通過演講，向人們傳遞正能量和積極的思想。演講是一種非常有力的溝通方式，它可以激發(fā)人們的情感，喚起人們的共鳴，影響人們的行為。我相信，我可以通過我的演講，讓更多的人積極向上，勇敢追求夢想。我希望用我自己的言辭和表達(dá)方式，激勵他人勇敢面對挑戰(zhàn)，堅持不懈地追求自己的'夢想，塑造一個更加美好的未來。

　　其次，我想談?wù)勎覍ρ葜v發(fā)言人這一職業(yè)的理解。作為一名演講發(fā)言人，我需要具備廣泛的知識和深入的思考能力。只有這樣，我才能在演講中提出有見地的觀點，為聽眾帶來新的思考角度。同時，我也需要具備流利的口才和表達(dá)能力，在臺上能夠自如地引導(dǎo)聽眾的情緒，使演講更加生動有趣。此外，作為一名演講發(fā)言人，我還需要具備扎實的專業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗，以及面對不同場合和聽眾的靈活應(yīng)變能力。只有這樣，我才能夠以專業(yè)的態(tài)度和豐富的經(jīng)驗，充分發(fā)揮我作為一名演講發(fā)言人的潛力。

　　最后，我想強調(diào)夢想的重要性。夢想是每個人內(nèi)心深處的火花，是推動我們前進(jìn)的力量。正如馬丁·路德·金所說：“夢想是一個人心靈的底片�！敝挥杏辛藟粝耄�我們才會有目標(biāo)，才會有動力去追求。夢想不僅是個人的，也可以是團(tuán)體的，甚至是整個社會的。每個人的夢想?yún)R聚在一起，就能夠形成強大的力量。正是因為有了夢想，我們才可以不斷地超越自我，不斷地追求進(jìn)步。夢想像一顆閃亮的星星，在黑暗的夜空中指引著我們前進(jìn)的方向。

　　作為一名演講發(fā)言人，我的夢想是通過自己的努力和專業(yè)能力，用言辭的力量影響他人，改變世界。我相信，只要我們努力追求夢想，堅持不懈地奮斗，我們的夢想一定會實現(xiàn)。相信自己，相信夢想，讓我們攜手共進(jìn)，為實現(xiàn)夢想而努力！

　　謝謝大家！

我的夢想的演講稿3

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《甜蜜的夢想點亮我的人生》。

　　我有一個甜蜜的夢想——就是長大后像爺爺那樣做一個養(yǎng)蜂人。

　　我的老家在江津支坪鄉(xiāng)下，老屋是一個掩映在綠樹花海里的農(nóng)家小院。那里有四季開不敗的花兒，有四季品不完的果香。爺爺在小院的里里外外養(yǎng)了六十多桶蜜蜂，兒時的我，就在這四季花香里，聽著那蜂兒“嗡嗡”地歌唱著一天天長大。

　　今年暑假的一天清晨，我正在小院的葡萄架下專心讀書，不知何時爺爺來到了身邊。他笑瞇瞇地逗我說：“楠楠，又在看你那些明星故事啦？”

　　“才不是呢！”我白了他一眼說，“我要參加今年的‘中華魂’讀書征文演講活動，我讀的是活動用書——《理—想—點—亮—人—生》！”

　　“嗯——理想點亮人生，有意思��！里面都說了些啥？”

　　“爺爺，里面都是教育我們要樹立遠(yuǎn)大理想的故事，有周恩來為中華崛起而發(fā)奮讀書；有童第周發(fā)奮爭氣學(xué)習(xí)，成功完成了剝除青蛙卵外皮實驗的故事。”我如數(shù)家珍地給爺爺列舉著一個個感人故事。

　　“好啊好��！欸——楠楠，你讀了這么多故事，想沒想過長大后干什么喲？”

　　“這個——咋說呢？”想當(dāng)明星吧，爸爸媽媽教育我不要盲目追星；想當(dāng)科學(xué)家嘛，我還真不知道當(dāng)個什么樣的科學(xué)家呢......

　　爺爺看我答不上來，又笑瞇瞇地說：“楠楠，等你將來大學(xué)畢業(yè)了，回來跟我一起養(yǎng)蜜蜂，好不好？”

　　“養(yǎng)蜜蜂？好��！又好玩，又有甜甜的蜂蜜吃。”

　　“養(yǎng)蜜蜂是好玩，成天在果林花叢里跟那些小精靈打交道，心情舒暢��！”爺爺高興地說，“更重要的是，養(yǎng)蜂會讓你做事細(xì)心，做人有愛心講誠信，這是甜蜜的事業(yè)��！”

　　是的，養(yǎng)蜜蜂就是爺爺甜蜜的事業(yè)�。∴l(xiāng)親們都說爺爺養(yǎng)蜜蜂像喜歡幺兒一樣，他那些蜜蜂每年產(chǎn)的一兩千斤蜂蜜，都是鄉(xiāng)鄰和一些老客戶來買走的。爺爺有錢了，村里不管誰家的孩子考上大學(xué)，他都要拿出千兒八百地獎勵；過時過節(jié)，他總要帶上蜂蜜或買些禮品到敬老院探望五保老人；他還捐出三萬元，為村里修了一條水泥便道呢。像爺爺那樣做一個養(yǎng)蜂人不是很好嗎？

　　爺爺見我呆呆地想著，又語重心長地對我說：“楠楠，不管你長大干啥，只要憑本事找錢，做事對得起良心，就是我的好孫女。當(dāng)然啰，如果將來你成了什么偉人，成了什么作家、科學(xué)家的，能給國家和人民做出更大的貢獻(xiàn)，那就更好啦！”說完，他就去侍弄他那些寶貝蜜蜂去了。

　　望著爺爺走進(jìn)花叢里的背影，我突然感到自己應(yīng)該快快長大，快快接過他的甜蜜事業(yè)，把那些花兒蜂兒侍弄好，像爺爺那樣，誠信做人，把愛心奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)鄰和社會。讓甜蜜的夢想點亮我的人生！

　　能源是社會流動的血液。在資源極度匱乏的今天，能源已儼然成為當(dāng)前最嚴(yán)重的`問題，沒有它，我們將難以抵御各種自然災(zāi)害，沒有它，我們的社會將陷入一種無序的狀態(tài)，沒有它，世界將漆黑一片。如何尋找到一種普遍存在于自然界，而且利用率極高的能源便成了當(dāng)務(wù)之急，這也便是我的夢想。

　　既然能源與工業(yè)與生活息息相關(guān)，那我們?yōu)楹尾弧叭≈�于藍(lán)”呢？眾所周知，我國的交通運輸工具需求量極大，但又因制造技術(shù)的不發(fā)達(dá)，致使汽油轉(zhuǎn)化為熱值所提供的動力不足理想情況下的40%，而且，交通運輸工具尾氣排放出來的二氧化硫、二氧化碳等含鉛化合物無疑是人類健康的隱形殺手。凡此種種，極大限制了我國全面實行環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展基本國策的落實。

　　如何利用大氣作為能源的替代品來為所有交通工具提供動力？因此，我想到了一種裝置，試以汽車為例，它可以最大程度地保存那排放入空氣中60%的熱量，作為下一次啟動汽車的能源，并可對汽車排入空氣中的二氧化碳和含鉛化合物等進(jìn)行凈化，提煉出鉛等金屬或非金屬單質(zhì)�；蛟S有人會說，那是天方夜譚？不，我可以告訴你，這完全是有可能的。試想半個多世紀(jì)前，垃圾的處理是人們最頭疼的問題之一，那時人們只能將它拋向海洋或深埋于地下，此舉嚴(yán)重污染了環(huán)境，導(dǎo)致野生海洋生物大面積死亡。隨著一次次自然警鐘的敲響，人們很快就進(jìn)行了凈化垃圾裝置的研究與試驗。你瞧！今天，我們周圍的生活垃圾被運入垃圾處理廠進(jìn)行二次加工，廢物變?yōu)閷�，人類夢想成真�?/p>

　　但或許有人會問，你該如何制造這種裝置呢？請不要著急，容我慢慢道來。首先，在物理學(xué)上，每一種物質(zhì)都有其固定的比熱容，即每千克的物質(zhì)每升高一度，需要吸收多少熱量，那我想，何不來個逆向思維，即每千克的物質(zhì)吸收了固定的熱量升高了多少度。所以，我們可以在自然界中找一種比熱容極小的物質(zhì)，將它制成一種對人體、對環(huán)境無害的化合物，放入離汽車熱量散逸區(qū)域最近而且又相對最熱的地方。這樣在白日陽光的照射下，這種物質(zhì)會不斷吸收能量，繼而會使周圍的溫度升高，但是又因為有了空氣流通，所以汽車自身溫度不會太高，且金屬的熔點在上千攝氏度上，因此，人們不需擔(dān)心汽車自身是否會受到損壞。當(dāng)汽車啟動時，汽油被消耗，化合物吸收了熱量，溫度就會持續(xù)升高，通過氣體熱脹冷縮，周圍的空氣會迅速膨脹，這樣內(nèi)部的壓強就增大。根據(jù)氣體壓強定律，壓強大的往壓強小的地方去，所以車內(nèi)連同污染氣體會往外涌。但當(dāng)它們離開最熱處一段時間后，最熱處的氣溫又會驟降，壓強變小，而外界大氣壓強不變，又將氣體盡數(shù)壓了回去，熱量便能重復(fù)被汽車?yán)�用，而且有污染的氣體也不會被排出，這樣就形成了有效能源的重復(fù)利用。所需注意的是氣體流速很快，我們得相應(yīng)地將此裝置加長，形成螺線型盤繞在車內(nèi)。到了夜晚，因為溫度低，且汽車又不啟動，只要將排氣裝置堵住，使汽車處于一個相對恒溫的狀態(tài)。

　　這就是我的夢想，此時我的腦中仿佛呈現(xiàn)出這樣一幅圖景，在蔚藍(lán)的天空下，所有的交通工具都能夠像人體呼吸空氣一樣而高速運轉(zhuǎn)，而不需要消耗其他能源。在二十二世紀(jì)或者更遠(yuǎn)的將來，人類的后代將不再為了資源的缺乏而影響生活，不再為了爭奪資源而發(fā)動戰(zhàn)爭，他們將生活在一個更加美好的世界里。

我的夢想的演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　每個人都有自我的夢想，一只只可愛的小動物也不例外。但每個人的夢都不一樣，有的人想成為知識淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類的發(fā)明家；還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個簡單而普通的夢想，就是當(dāng)一名人民教師。

　　我認(rèn)為，教師是一項神圣而崇高的職業(yè)；如果說我們是花朵，教師就是辛勤的園��；我們是飛鳥，教師就是無邊無際的天空；我們是魚兒，教師就是寬闊的大�！�…從入學(xué)的第一天開始，我們每一天都和教師朝夕相處，徜徉在知識的`世界里。教師的教誨就像雨露一樣滋潤著我們，讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。

　　我們班的兩位教師經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤勞動，最終學(xué)生給他們帶來的是累累碩果。這時，教師感覺一股暖流流過心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時的我覺得做一名教師是十分偉大的。

　　我想，做一名光榮的教師，就能在三尺講臺上傳授一生所學(xué)；就能天天看著自我的學(xué)生開心成長，那該是多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生，我都要把我的價值奉獻(xiàn)給他們�？墒�，要想成為一名優(yōu)秀的教師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣；在平時的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律已，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，取長補短；時刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生！

　　一個人沒有了夢想，就沒有了奮斗目標(biāo)，沒有了前進(jìn)的動力，就看不見前方的道路，也看不到未來的光明。沒有夢想，就像沒有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢想，讓我們看見未來的期望。擁有夢想，就有了一半的成功。夢想要靠自我堅定的信念和執(zhí)著，要付出艱辛的努力，才能夢想成真。所以，為了實現(xiàn)這個夢想，從此刻開始，我要為夢想努力奮斗！

我的夢想的演講稿5

尊敬的評委、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我叫李明，今天我來和大家分享我的夢想。我相信每個人都有一個自己的夢想，也許是一個小小的愿望，也許是一個宏偉的目標(biāo)，而我的夢想便是成為一名優(yōu)秀的心理學(xué)家。

　　為什么選擇這個夢想呢？這要從我小時候開始說起。在我還是個孩子的時候，我身體不太好，經(jīng)常生病，而心理上也因此受到很大的影響。我很怕去醫(yī)院，遇到陌生人也總是顯得很緊張，甚至出現(xiàn)了一些不正常的行為，比如偷窺和說謊。

　　幸運的是，我的家人們非常支持我，他們帶我去看醫(yī)生、進(jìn)行心理輔導(dǎo)，讓我逐漸克服了一些不良的行為和情緒問題。這個過程不僅讓我重新獲得了健康，還讓我開始對人類的心理有了濃厚的興趣。我開始關(guān)注兒童心理，成長心理和人際關(guān)系等方面的問題，希望探索更多的知識。

　　隨著年齡的增長和學(xué)業(yè)的.提高，我決定要將自己的興趣和夢想轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和研究，開始籌備心理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作。我花費了很多心思去選專業(yè)、選學(xué)校、參加課外活動、做實習(xí)和研究，準(zhǔn)備充分而堅定地投身于心理學(xué)的領(lǐng)域。

　　我的夢想是成為一名優(yōu)秀的心理學(xué)家，不只是為了自己的職業(yè)發(fā)展和個人榮譽，更是希望能夠用心理學(xué)的知識和技能為更多的人服務(wù)，特別是那些有心理困擾和問題的人。心理學(xué)是一門非常有深度和廣度的學(xué)科，它的應(yīng)用范圍很廣，包括臨床心理、教育心理、工商心理、社會心理等各種領(lǐng)域。我希望自己能利用自己的專業(yè)知識，幫助更多的人解決他們的心理問題，讓他們獲得更好的生活和工作體驗。

　　當(dāng)然，實現(xiàn)這個夢想并不是一件容易的事情，它需要堅定、勇氣、才干和毅力。我需要不斷地學(xué)習(xí)、研究和實踐，積累經(jīng)驗和知識，不斷提升自己的能力和影響力。我也需要善于與他人合作和交流，拓展人際關(guān)系，并用自己的實際行動來證明自己的價值和貢獻(xiàn)。

　　最后，我想用一個簡短的句子來總結(jié)我的夢想：我希望成為一名可以幫助別人的心理學(xué)家。謝謝！

我的夢想的演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，請問你們之中哪些是追星的請舉手。那么從來不上的請舉手。

　　好，大家對于絡(luò)都比較熟悉，我就不多做解釋了。關(guān)于我的夢想我們長話短說。我的夢想比較難以實現(xiàn)，因為我希望的是，在絡(luò)世界里出現(xiàn)的惡意、暴力與負(fù)能量越來越少。

　　我為什么會有這個夢想呢？抱歉很俗套，我必須從我的成長說起。我真正開始接觸社交平臺、和不認(rèn)識的人在上聊天是在四年級的時候，和上《哈利波特》的書迷交流。然而這里并不是世外桃源，關(guān)于四學(xué)院的紛爭，對人物形象的認(rèn)知而引發(fā)的各種“罵戰(zhàn)”，無時無刻不在進(jìn)行著，但所幸的是人們說得再怎么難聽書中的人物永遠(yuǎn)不會知道。

　　而到了娛樂圈就大大不同。我們的很多同學(xué)，包括我，都喜歡追星，從自己的偶像那里獲得力量。我提一個不大會令你反感的藝人。我從五年級開始喜歡鄭愷，他不是大咖，也沒有很多黑粉，他的粉絲圈相對安定。當(dāng)時我以為我到了極樂凈土，后來發(fā)張我太天真了：絡(luò)世界里，根本就沒有極樂凈土。我說個大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后，他發(fā)微博稱節(jié)目組亂剪輯導(dǎo)致被罵。鄭愷不是傻瓜，他應(yīng)該和我是一個意思，可是他微博下面的那些人，罵得很自由，導(dǎo)致他不得不刪了與此有關(guān)的所有微博。而這些話我在那一段時間都是不敢講的，因為怕別人覺得鄭愷的粉絲沒素質(zhì)。所以說，絡(luò)是最自由的世界，同時也是最不自由的牢籠。

　　還要早些的`時候，在上一個暑假，因為一些我已經(jīng)不想提的事件，我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰(zhàn)斗的想法。于是我開始寫作《鍵盤俠》小說。我希望通過我的女主角鄭康，和他說喜愛的組合R·E·D的故事，讓人們認(rèn)清絡(luò)暴力的危害，也希望給那些正在經(jīng)受絡(luò)暴力的人以鼓勵，因為沒有誰就活該被罵，這個世界上多的是你不知道的事。陳凱歌的電影《搜索》，不知有多少人看過：女主角因為查出癌癥，心情不好而在公交車上不讓座，卻被推到了輿論的風(fēng)口浪尖，直到自殺后，真相才得以大白。我們每年有多少人在友的謾罵中選擇輕生，又有多少即使死了也沒得到一個應(yīng)有的清白，而人們卻像沒看見似的，一次次的在談笑風(fēng)生中促使這些事情的重演！在上說什么都會有人信！上次“紫光閣地溝油”的事還驚動了上級領(lǐng)導(dǎo)！我們有句名言叫“自律給我自由”，這放到絡(luò)上也是一樣的！為此，我將致力于為絡(luò)和平而戰(zhàn)斗！

　　請務(wù)必，在上善待每一個值得善待的人！我們不是沒有素質(zhì)的噴子，我們更不能披著光鮮的外表，在絡(luò)世界里，恣意妄為！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

我的夢想的演講稿7

敬愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　很興奮再次見到你們。今日，我和在座的同學(xué)一樣，都是一位面臨中考的一般學(xué)生。在今日以“志向”為關(guān)鍵詞的讀書溝通會上，我給大家?guī)�來共享的是我的志向的故事，送給正在奔跑的我們。相對“志向”，我覺得“幻想”這個詞語更帶有詩意。所以，我演講的題目還是幾經(jīng)修改，變成了“我夢我想”。希望我的心路歷程能給大家?guī)�來一點啟示。

　　記得上學(xué)期剛開學(xué)不久的一天，媽媽問我：“你的幻想是什么?”我愣了愣，才回答：“我曾經(jīng)的幻想是，希望能出一期自己的板報，希望能參與一次競賽，希望能在班級里擔(dān)當(dāng)一個職務(wù)，希望能被同學(xué)們記在心里。而沒有想到的是，在說這句話的時候，這些幻想，差不多都實現(xiàn)了�！边@一刻，我有些想哭。我知道的，在成長的路上，很多愿望和向往，我雖然始終在為此奮斗，但是連我自己也沒有想到，會有實現(xiàn)的那一天�；仡^看去，我才驚喜地發(fā)覺，我已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)，這些看似微乎其微的小小幻想，卻讓我曾經(jīng)向往了整整六年。

　　小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的自卑給我?guī)�來了很大的影響，�?dāng)時，我常常不寫作業(yè)，考試有時不及格，被常常叫家長，我就是班里一個不起眼的丑小鴨，那是一段特別難以啟齒的回憶。班里有個長得特別美麗的女孩兒，她又瘦又白，學(xué)習(xí)好，笑起來臉上的梨渦很深，又彈得一手好鋼琴。那時候，我看著她一天在黑板上寫寫畫畫，我非常想拿起一支粉筆，走上去哪怕畫一支小草也好�？墒菦]有，我只是在一邊靜默無聞，偷偷在白紙上描繪出樣子，幻想著那個站在黑板前的人是我。我從未認(rèn)為自己會幻想成真，以至于六年級時老師允許我辦一期黑板報時，閨蜜開玩笑說：“你最終熬到頭了。”

　　而如今，我最終長大，我最終在當(dāng)了多年丑小鴨之后，幡然醒悟，原來童話里都是騙人的，沒有仙女教母，沒有王子會把你接走，只有努力才會蛻變。我曾經(jīng)為了辦好每一期板報，在稿紙上一次次設(shè)計，再一次次否定，再重新畫，如此反復(fù)就是為了能達(dá)到滿足的效果直到深夜。當(dāng)然，辦板報并不是什么了不得的事，也不肯定非要這樣做，我只想說，我嘗試過，堅持過，并信任自己通過努力能做到最好。當(dāng)然，我實現(xiàn)了幻想，我的實力和成果得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，如今班級的板報是一期接著一期辦，或是贊揚，或是指責(zé)，我都虛心接受。在班級里擔(dān)當(dāng)著小小職務(wù)，有時候會間或參與個小競賽，盡力做好每一件事，老師同學(xué)們也很認(rèn)可我的實力�；叵氤砷L的歷程，我很慶幸當(dāng)年的我沒有自暴自棄，勝利地成長為一個自信、陽光、歡樂的少女。

　　我并不是那種天資聰慧、過目不忘、上課睡覺也能考高分的人，有時候也覺得很努力了，可是就是達(dá)不到自己想要的目標(biāo)。你們雖然會開玩笑地叫我“學(xué)霸”，但是我從沒有這樣認(rèn)為過，我只是一個資質(zhì)平平的人�？墒俏沂冀K堅信，上天是公允的，每一個人都有自己獨一無二的.閃光點：聰慧是一種，會唱歌是一種，會畫畫也是一種�？晌艺J(rèn)為，全部的種種，最刺眼的是努力。蝴蝶是不行能遺忘蛹期經(jīng)驗過的那些事的，只要后來漂亮地飛就好了。你要忍受被破繭成蝶的痛，才擔(dān)得起展翅高飛的美。

　　我不知道以后我會成為一個什么樣的人，穿著高跟鞋健步如飛的女強人?還是架著大黑眼鏡框、窩在家里寫稿十天半月也不出門的大宅女?我也不知道將來會是什么樣子，但是我信任，我肯定會做自己認(rèn)為正確的事，義無反顧地奔跑，光明抑或黑暗，無所作為抑或光線萬丈，但是我知道，我肯定是在做著自己喜愛的事，并且發(fā)自內(nèi)心的華蜜。志向太大，我更喜愛說幻想，新的幻想就是新的起點�？赡苓@一路風(fēng)塵仆仆，遍地荊棘，你會遲疑、會委屈，可是我覺得，舍得舍得，你必先舍，才有所得。有些話雖然有些爛大街，但是每一次看到聽到，都會給我正能量，因為每天叫醒我的，不是鬧鐘，而是幻想。

　　天道勤酬，但問耕耘。

　　感謝大家!

我的夢想的演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《放飛夢想》。

　　每年的春天，萬物復(fù)蘇，人們都會走出家門放風(fēng)箏。望著這滿天的風(fēng)箏，我們可曾想過：是不是我們的夢想也可以像這風(fēng)箏一樣放飛呢？

　　給大家講一個故事：一個平凡的鄉(xiāng)村郵差，每天都會在來回的路上拾一些石子，人們問他為什么做這樣無聊的事，他說，他要建一座自己的'城堡。他一天一天堅持不懈，日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)鄉(xiāng)里的人們早已忘了這事時，一座美麗的城堡已經(jīng)建成了，這就是郵差的城堡，他夢想的城堡。這就是夢想的力量。如果心中有了一個夢想而永不改變，朝著這個方向去努力，不管路上有多大的困難與坎坷，都不要望而卻步，夢想總會實現(xiàn)。

　　在我們每個人的心里，都有一個夢想，但是，生活中卻有這樣的人：某個人想要考上大學(xué)，如果他天天只說不做，大家想想，他的夢想能實現(xiàn)嗎？當(dāng)然，這個夢想只會是一個妄想。我們要行動起來，把夢想分為一個個小目標(biāo)，大到一學(xué)期，小到一天24小時。比如說：今天作業(yè)得優(yōu)，月考要在全班前5名…一個個小目標(biāo)拉近你和夢想的距離，總有一天，會到達(dá)夢想的彼岸。

　　月考即將來臨，同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí)，這正是我們放飛夢想的時候，趁著現(xiàn)在，我們一起努力奮斗，實現(xiàn)夢想，放飛夢想吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

我的夢想的演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　夢想是我們前進(jìn)的動力，是我們前行的指路燈，是對美好未來的憧憬。每個人心中都有一個夢想，而我的夢想?yún)s與眾不同，那就是當(dāng)一名舞蹈家。

　　我剛到跳舞班的時候，心里就像十五個吊桶打水，七上八下，緊張的不得了，不敢進(jìn)去。老師說：“快點來吧，我們歡迎每個新同學(xué)的到來！”我看著老師鼓勵的目光，看著同學(xué)們的期待，心想我一定能行，我會做的更好。我不再緊張，而是大方的走進(jìn)了舞蹈班。

　　老師先跳了一支舞，她那嫻熟的動作，她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過后先讓我們練習(xí)下腰，剛開始的時候我的腰很痛，看著同學(xué)們練習(xí)的那么到位，我真是有點自愧不如，老師說：“加油，熟能生巧，多練習(xí)練習(xí)就不痛了。她們比你練習(xí)的時間長多了，我想信你經(jīng)過一段時間的練習(xí)，一定可以做的更好！”

　　這時我想起許多的舞蹈家的優(yōu)美身影，想起了自己的夢想。“不！我不能讓老師失望！我要實現(xiàn)我的夢想，我要成為一個舞者。我一定可以做到的！”練習(xí)了幾周，我不僅會下腰，而且還會跳一支完整的`舞蹈。老師說我的節(jié)奏感很強，能很準(zhǔn)的踏著鼓點跳。我對自己的未來更有信心了。

　　一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，有一次上課，老師告訴我們說：“咱們接電視臺的邀請，要去參加春節(jié)的電視節(jié)目錄制�！甭牭竭@個振奮人心的消息，我們個個歡呼雀躍，個個都充滿了信心。演出開始了，站在這諾大的舞臺上，音樂響起，我和同學(xué)們都非常的投入，我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經(jīng)過這次的鍛煉，我想以后不管遇到什么困難，我都要堅持自己的夢想，成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。

　　雖然現(xiàn)在我離實現(xiàn)夢想的距離還很遙遠(yuǎn)，但是我明白，堅持就是勝利！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

我的夢想的演講稿10

親愛的同學(xué)們：

　　我是255班的xx，我演講的題目是《我的夢想》。

　　每個人都有屬于自己的夢想，也許有的人夢想做一名人民警察，有的人夢想做公司的CBD，有的人夢想做一名能說會道記者、導(dǎo)游、演說家，而我的夢想是做一名教師。

　　我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的`。是老師將一個個不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子。是老師將一個個調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問，力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露，澆開了學(xué)生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學(xué)生情操的美果。

　　我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過的一個有關(guān)教師的故事。

　　很久很久以前，在一個國家中，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎?wù)�。國王很高興，但他以為自己對國家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大，于是他對著全國人民說：“你們當(dāng)中誰對國家的貢獻(xiàn)最大，我就將這枚獎?wù)陋剟罱o誰”。詔令一下發(fā)出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各業(yè)的，各式各樣的，什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業(yè)最優(yōu)秀的人物來，還是有很多人。國王讓他們說自己的理由，然而每個人的理由都是有理有據(jù)的，國王這下可犯難了，一個大臣說：“國王陛下，您忘了嗎？我們每個人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就，如果沒有他們，世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢？”國王頓時豁然開朗，將獎?wù)陋剟罱o了自己的一位老師。

　　所以我的夢想是當(dāng)一名老師。老師能夠為祖國培育出大量的人才。

　　我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，去實現(xiàn)我的夢想。夢想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅持下去，行動起來就一定能成為現(xiàn)實。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我的夢想的演講稿11

親愛的同學(xué)們：

　　在這個演講開始之前，先問你們一個問題，你們有夢想嗎？你們當(dāng)中有誰認(rèn)為自己的夢想是與眾不同的？首先什么是夢想，我覺得我包括在座所有人都不能說出青春中的夢想是什么，因為我們未嘗感受到。每個人的夢想都是受人尊敬的，因為夢想是一個神圣的東西，他是每個人奮斗的目標(biāo)，是人們力量的'來源。

　　在夢想的道路上，你可能會有所畏懼。沒有關(guān)系，你可以停下來稍作休息，但是你們不能往后退，因為你們?nèi)绻�退卻了，便會越來越迷茫。青春短暫，我沒有一天用來抱頭痛哭，我只能不斷地向前。

　　每個階段都有一個夢想，我們?nèi)缃竦膲粝胧呛煤玫厣�活。清華北大，算不上夢想，這只是學(xué)習(xí)路上的目標(biāo)。沒有人能逃過成長。《銀河補習(xí)班》中的馬飛，一個平庸的學(xué)生最后變成一名宇航員。學(xué)校中的主任都認(rèn)為煤球無論如何也變不了鉆石，可是他憑著堅強的毅力，將夢想變成了現(xiàn)實。其中的道理讓我們深思：不試試，怎么知道自己不行，人活著不就是為了試一試嗎？你不試試，這一生過得又有什么意義呢？夢想很大，很極致，很閃耀，不要在夢想中迷失自我，讓美好成為現(xiàn)實，實現(xiàn)人生的價值。

　　同學(xué)們，請相信吧。我們所經(jīng)歷的是不一樣的青春�？雌饋碓傧嗨频娜~片，都有不一樣的脈絡(luò)與紋理。在青春中，夢想真的很重要，請珍惜它，不要讓它留下遺憾。

我的夢想的演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！很榮幸能在這個舞臺上和大家分享我的夢想，我的夢想是成為一名優(yōu)秀的演講發(fā)言人。

　　從小的我就喜歡和人交流，這讓我更加感性地了解世界，從而慢慢地形成自己的價值觀。在我成長的過程中，我也經(jīng)歷了很多挫折，但是我從來沒有放棄過我的夢想。

　　在我的理解中，演講發(fā)言人是一種特殊的職業(yè)，他們能夠傳遞信息、影響人心，更能夠快速地捕捉到聽眾的興趣點。我覺得，成為一名演講發(fā)言人不僅需要有一定的表達(dá)能力，更需要有深入的`思考和學(xué)習(xí)，以及對演講發(fā)言這項工作的熱愛。

　　對我而言，我認(rèn)為成為一名優(yōu)秀的演講發(fā)言人不僅需要掌握一定的演講技巧，還需要不斷地求知和學(xué)習(xí)。我們可以通過閱讀、觀察和思考等方式，不斷積累知識，帶著批判性思維去考慮問題，想到更全面、更深入的答案。

　　同時，我的夢想也需要日積月累地練就一種平和的心態(tài)。當(dāng)我們在舞臺上，我們面對的往往是成千上萬的人，每個人也都有著不同的觀點和情緒。因此，我們需要在學(xué)習(xí)技巧的同時，更多地關(guān)注如何溝通，了解聽眾的需求，鼓勵他們思考、交流。

　　總的來說，我的夢想是成為一名優(yōu)秀的演講發(fā)言人，我的理解中，這要求我們不斷地尋求自我提升、不斷地學(xué)習(xí)、鍛煉自己的表達(dá)能力，同時更加注重心態(tài)上的平靜、穩(wěn)重和自信。最后我想引用一句話來表達(dá)我的心情：“沒有夢想的人，就像沒有翅膀的鳥，沒有遠(yuǎn)大的理想，沒有崇高的精神，人生就會變得蒼白無力，毫無意義�！�

我的夢想的演講稿13

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　曾經(jīng)有一個故事：一個學(xué)校老師讓她的同學(xué)談?wù)撍麄兊幕孟�。其中一個說兩個夢，一個窮同學(xué)沒有夢。于是老師讓沒有幻想的同學(xué)買一個幻想，從有兩個幻想的同學(xué)那里去埃及旅游。后來，這個同學(xué)周游了世界，但他沒有去埃及。緣由如下：這個窮同學(xué)由于去埃及旅游的幻想而開頭努力學(xué)習(xí)，后來他勝利地過上了幻想中的生活。假如那個同學(xué)想挽回那個幻想，他確定會破產(chǎn)。

　　這個故事告知我們一個道理：不管你是誰，都要有幻想。由于你有幻想，所以你可以有一個明確的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)不斷前進(jìn)，綻放出你生命中最美的花朵。夢就像黑夜里的北極星，給人一條前行的'路；幻想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅決地航行；幻想就像一張神奇的藏寶圖，指引著人們走向勝利。沒有幻想的人就像失去了靈魂，沒有存在的意義。所以，我們每個人肯定都有一個幻想，我的幻想就是像故事里的窮同學(xué)一樣周游世界。

　　“世界那么大，我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！睉阎�這個幻想，我們必需大膽地去追求。所以我會努力學(xué)習(xí)，爭取考個好學(xué)校，以后找個合適的工作，努力掙錢。我信任在我的努力下，這個美妙的幻想會實現(xiàn)的。

　　特別感謝大家仔細(xì)聽了我的演講，祝你們的幻想早日實現(xiàn)。

　　感謝大家！

我的夢想的演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　在每個人的一生之中，一定會有一顆小小的星星一直發(fā)著光。那就是我們每個人的理想，它是永遠(yuǎn)不會熄滅的光亮，也是永遠(yuǎn)不會落下的星辰。它就在深邃的夜空之中，指引著我們前行，給我們希望和盼望，告訴我們每個明天都是光明的。同學(xué)們，你有夢想嗎？你夢想的星星是否還掛在星空里，發(fā)出璀璨的光亮呢？

　　小時候有很多的夢想，大都隨著年紀(jì)的增長而淡忘了。當(dāng)自己慢慢懂事之后，我的確有了自己的第一個認(rèn)真的夢想，那就是成為一名作家。我喜愛文學(xué)，我喜歡和安靜打交道。大家也知道我是一個怎樣的人，平時看上去很冷酷，也不愛和大家吵鬧。上課的時候安安靜靜的做自己的事情，很少會積極發(fā)言。其實這并不代表我不活潑，只是我的內(nèi)心世界較為豐富罷了。

　　我喜歡和自己談話，我喜歡一個人做事情的時候冷靜思考。所以我常常知道自己到底想要什么。我認(rèn)為自己并不是內(nèi)向，而是我知道我自己需要的是什么，我會選擇性的`去花費自己的精力和熱情，就像是對于夢想一樣。只有我確定了這個目標(biāo)，我才會出發(fā)，我不會做白費功夫的事情，我也不會浪費自己僅有的激情。

　　這樣的性格和我有這個理想有很大的關(guān)系，或許也是因為自己的這個性格，才會讓我有了這個夢想。我喜歡看書，很喜歡扎在書堆里的感覺。在閱讀的時候，我的身體里總會冒出一個小人兒跟我自己對話，我的心理確實很豐富，這也是我想要成為作家的原因。我有很多的話需要訴說，而這只筆，則是我唯一可以訴說的通道�；蛟S寫作并不是自己的一項技能，而是我的一項基礎(chǔ)生理需求。

　　我渴望得到表達(dá)，所以通過文字的方式，我希望能夠讓這個世界接納我的存在。書籍給了我寫作的技能，熱情和渴望讓我有了這個夢想的激情，或許想實現(xiàn)這個夢想，就是我人生本來的軌道。我知道這條路依舊很遙遠(yuǎn)，我知道自己現(xiàn)在的實力如何，但是我相信只要我不讓這顆星辰隕落，我就一定能夠抵達(dá)最終的那片星海。

　　夢想，是我的，未來，也是我的�；蛟S它們不會準(zhǔn)時抵達(dá)，但是我會準(zhǔn)時努力和守候。對于自己的夢想，我愿意做一只永遠(yuǎn)的螞蟻，盡管路途遙遠(yuǎn)，我也會樂此不疲，爬山涉水，永遠(yuǎn)前行。

我的夢想的演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　世界上的每一個人都有自己的夢想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)演員……而我的夢想是長大當(dāng)一名教師。

　　記得上幼兒園的時候，幼兒園的老師每天都帶著我們唱歌、跳舞、做游戲，每年都會帶我們到公園或郊外去春游、秋游，在幼兒園的每一天老師都給我們帶來了歡聲笑語，我覺得當(dāng)老師真快樂。回到家，我告訴爸爸媽媽，長大后我也要當(dāng)老師，媽媽告訴我當(dāng)老師很辛苦，我卻一本正經(jīng)地說：“沒關(guān)系，我用毛巾把汗水擦掉!”爸爸媽媽被我那幼稚的話語逗得哈哈大笑。

　　上小學(xué)一年級時，語文老師教我們讀拼音、認(rèn)漢字，數(shù)學(xué)老師教我們加減法。上課時，老師提出問題想抽誰就抽誰回答;下課時，老師想叫誰發(fā)就叫誰發(fā)本子。每次作業(yè)發(fā)下來，鮮紅的“√”和笑臉娃娃都讓我歡喜，可鮮紅的“×”和哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼里，老師的權(quán)利真大!每當(dāng)看見爸爸媽媽在家批改作業(yè)時，我都有些蠢蠢欲動。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級了，雖然一直都堅持學(xué)畫畫、彈古箏，但是，我依然沒有改變當(dāng)老師的夢想。因為我的'爸爸媽媽都是小學(xué)老師，工作近二十年，每天早出晚歸，把一份份知識與愛傳遞給每一個學(xué)生，得到了學(xué)生和家長的尊重。每年教師節(jié)，他們都會收到許多學(xué)生、家長的祝福短信或賀卡。讀著那些充滿真摯與感激的話語，我覺得當(dāng)老師真幸福!

　　老師，相信我吧，也許長大后，我就真的成了您。

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