關(guān)于財(cái)務(wù)分析的報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的關(guān)于財(cái)務(wù)分析的報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于財(cái)務(wù)分析的報(bào)告1
為加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)的管理，提高國(guó)有資產(chǎn)使用效益，確保國(guó)有資產(chǎn)不流失。由各部門資產(chǎn)管理員牽頭于X月XX日-XX日對(duì)本部門新區(qū)、老區(qū)的固定資產(chǎn)進(jìn)行自查盤點(diǎn)，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、各部門自查情況
1、計(jì)財(cái)部于X月XX日將X月底臺(tái)賬發(fā)至各部門信箱中，為實(shí)地核查提前做了準(zhǔn)備工作。
2、為明確責(zé)任，各部門對(duì)此次自查盤點(diǎn)非常重視，積極組織本部門相關(guān)人員積極開(kāi)展工作，由于資產(chǎn)種類及數(shù)量較多，使用情況變動(dòng)多。自查盤點(diǎn)比規(guī)定時(shí)間推遲10天，除餐飲部未按時(shí)報(bào)送自查盤點(diǎn)表，其它部門于X月XX日前完成了此次自查工作。
二、存在問(wèn)題
1、資產(chǎn)管理不到位，管理意識(shí)不強(qiáng)、未能及時(shí)按月做報(bào)廢、調(diào)撥等手續(xù)，在此次自查后出現(xiàn)大量資產(chǎn)變動(dòng)和報(bào)廢的情況。計(jì)財(cái)部及時(shí)進(jìn)行賬務(wù)處理，按調(diào)整后的資產(chǎn)由各部門資產(chǎn)管理員、部門經(jīng)理簽字后存檔，做為年底全面清查的依據(jù)。
此次自查固定資產(chǎn)各部門報(bào)廢數(shù)量16項(xiàng)，其中：KL部4項(xiàng)、工程部2項(xiàng)、中航大學(xué)服務(wù)部2項(xiàng)、客房部1項(xiàng)、人力資源部7項(xiàng))，部門間資產(chǎn)調(diào)撥及存放地點(diǎn)發(fā)生變動(dòng)情況更多。所以各部門平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)的管理，如有調(diào)撥、報(bào)廢、變更、資產(chǎn)名稱不符等原因必須按月及時(shí)做手續(xù)，要增強(qiáng)工作主動(dòng)性和積極性，確保賬實(shí)相符。
2、閑置及待報(bào)廢資產(chǎn)57項(xiàng)，其中KL部閑置資產(chǎn)25項(xiàng)、前廳部待報(bào)廢資產(chǎn)11項(xiàng)、閑置資產(chǎn)19項(xiàng)、中航大學(xué)服務(wù)部閑置資產(chǎn)2項(xiàng)。計(jì)財(cái)部將在9月同使用部門對(duì)以上資產(chǎn)進(jìn)行實(shí)地查看，合理進(jìn)行調(diào)配，對(duì)于確實(shí)不能使用資產(chǎn)可進(jìn)行處理，做到盤活資產(chǎn)。
三、盤虧項(xiàng)目
1、綜合辦公室盤虧E5700聯(lián)想筆記本電腦1臺(tái)(卡片編號(hào)00192#)，20xx年X月出庫(kù)。(X月XX日找到，在前廳部,已做調(diào)撥)
2、KL部和華樓烘手器賬面14臺(tái)(卡片編號(hào)00349#)，20xx年4月出庫(kù)，實(shí)際盤點(diǎn)12臺(tái)，盤虧2臺(tái)。(12臺(tái)已在庫(kù)房)
3、餐飲部也存在賬實(shí)不符現(xiàn)象，自查盤點(diǎn)表目前還沒(méi)有報(bào)送計(jì)財(cái)部，另老區(qū)餐飲固定資產(chǎn)存放地點(diǎn)發(fā)生改變的必須按財(cái)務(wù)發(fā)送的'表格卡片編號(hào)依次修改，不應(yīng)打亂順序。(X月XX日?qǐng)?bào)送盤點(diǎn)表)餐飲部老區(qū)盤虧項(xiàng)目：
A、沙發(fā)(卡片編號(hào)00182#)賬面2個(gè)，實(shí)物盤點(diǎn)1個(gè)，盤虧1個(gè)(轉(zhuǎn)綜辦1個(gè)正在核實(shí)中)。
B、屏風(fēng)(卡片編號(hào)00215#)賬面1個(gè)，實(shí)物盤點(diǎn)沒(méi)有。盤虧1個(gè)(已作報(bào)廢處理正在核實(shí)中)
C、椅子(卡片編號(hào)01528#)賬面1把，實(shí)物盤點(diǎn)沒(méi)有。盤虧1把(轉(zhuǎn)工程部電工班正在核實(shí)中)。
D、椅子(卡片編號(hào)01700#)賬面3把，實(shí)物盤點(diǎn)2把。盤虧1把(轉(zhuǎn)工程部正在核實(shí)中)。
餐飲部新區(qū)盤虧項(xiàng)目：
A、不銹鋼貴重物品柜(卡片編號(hào)00408#)賬面2個(gè)，實(shí)物盤點(diǎn)不知哪，正在與供貨商聯(lián)系核實(shí)。
四、下一步資產(chǎn)方面工作：
因新區(qū)低值物品價(jià)值較高，同時(shí)為明年預(yù)算做好基礎(chǔ)工作，計(jì)財(cái)部將于9月建立新區(qū)低值臺(tái)賬，按20xx年1-8月實(shí)際出庫(kù)發(fā)送各部門郵箱，屆時(shí)各部門要按現(xiàn)有低值資產(chǎn)進(jìn)行核對(duì)，并按規(guī)定時(shí)間完成此項(xiàng)工作。
關(guān)于財(cái)務(wù)分析的報(bào)告2
一、學(xué)�；厩闆r
我校現(xiàn)有學(xué)生410人，教師30人。近年來(lái)，縣級(jí)立項(xiàng)課題已結(jié)題4個(gè)，市級(jí)立項(xiàng)課題已結(jié)題1個(gè)。其中一個(gè)課題被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀課題并推廣�，F(xiàn)有一個(gè)縣級(jí)立項(xiàng)課題《實(shí)施小學(xué)高效教學(xué)的策略與方法研究》（XX年結(jié)題），一項(xiàng)市級(jí)課題《提升農(nóng)村小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)的校本培訓(xùn)策略研究》（XX年結(jié)題）正在研究中。
二、學(xué)校教科研工作現(xiàn)狀
教科研工作影響著教育質(zhì)量的提高，為此，我校以“科研興�！睘槔砟�，積極開(kāi)展教育科研。校領(lǐng)導(dǎo)的重視，校長(zhǎng)親自承擔(dān)立項(xiàng)課題的研究工作。成立了教科研中心，由專職教科研中心主任負(fù)責(zé)全校的教科研工作。我校教師的教科研水平和教科研能力都得到了提高，教科研的氣息溢滿校園，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
�。ㄒ唬⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)
教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證，我校30名教師中本科學(xué)歷18人，�？茖W(xué)歷8人。高級(jí)職稱2人，中級(jí)職稱26人。我校大部分教師重視教科研工作，主動(dòng)以科研促教學(xué)水平和教學(xué)能力的提高。近年來(lái)，市縣級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇，發(fā)表10余篇。60余篇被評(píng)為縣市級(jí)教育教學(xué)成果。
�。ǘ⿲W(xué)校教科研工作的實(shí)施
為了探索學(xué)校教育科研工作模式，切實(shí)發(fā)揮教育科研的功能和優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。我們做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教務(wù)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育科研領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為教育科研的順利開(kāi)展起到重要的組織保證作用。根據(jù)本校實(shí)際及發(fā)展戰(zhàn)略，制定教育科研整體計(jì)劃和年度實(shí)施方案，明確校本教育科研的目標(biāo)、原則、機(jī)構(gòu)、內(nèi)容、形式、專題、措施，確�？蒲袃�(yōu)質(zhì)高效。學(xué)校為教育科研的開(kāi)展給予一定的經(jīng)費(fèi)保證，想方設(shè)法解決教育科研的經(jīng)費(fèi)。在設(shè)備設(shè)施、圖書(shū)資料建設(shè)上加大投入，為教育科研創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件。把教育科研納入校長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)管理，把教師參加教育科研與評(píng)職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、評(píng)骨干教師結(jié)合起來(lái)，對(duì)教師的教育科研未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)行“一票否決”。建立教師成長(zhǎng)檔案，促進(jìn)教育科研工作的開(kāi)展，為教師考核提供依據(jù)。
1、課題帶動(dòng)
將開(kāi)展的教研課題作為教師培訓(xùn)基點(diǎn)，使教師在課題的選擇、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)和結(jié)題的一系列活動(dòng)過(guò)程中，主動(dòng)參與課題研究并接受相應(yīng)的校本培訓(xùn)和指導(dǎo)，從而不斷提高在教育教學(xué)中開(kāi)展科研活動(dòng)的興趣和能力。同時(shí)，將結(jié)題后的科研成果作為校本培訓(xùn)的重要素材，對(duì)教師進(jìn)行“過(guò)程分析、方法介紹，理論闡述，實(shí)際操作、成果推介、疑難解析”等等的培訓(xùn)。參加課題研究者對(duì)其研究成果在實(shí)踐中的應(yīng)用進(jìn)行的展示。以此吸引更多的教師加入課題研究的隊(duì)伍，形成濃厚的科研氣氛。在課題實(shí)驗(yàn)中，人人參與，全體合作，充分顯示了校本培訓(xùn)的全員性和主體性。正在研究的縣級(jí)立項(xiàng)課題《實(shí)施小學(xué)高效教學(xué)的策略與方法研究》（XX年結(jié)題），市級(jí)課題《提升農(nóng)村小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)的校本培訓(xùn)策略研究》（XX年結(jié)題）共有18名教師參與研究。同時(shí)做好結(jié)題課題的校內(nèi)推廣工作。
2、講座培訓(xùn)
學(xué)校將對(duì)外出參加教研培訓(xùn)的教師，就學(xué)習(xí)的內(nèi)容，結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行講座，給全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)集體備課
各個(gè)年級(jí)各個(gè)學(xué)科成立備課組，認(rèn)真制定備課組工作計(jì)劃，每周一開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)每周將要講授的教材共同分析研究、確定目標(biāo)、選擇方案和完善教學(xué)設(shè)計(jì)，并且統(tǒng)一使用集體備課的.成果。
4、師徒互結(jié)對(duì)子
我校有縣級(jí)學(xué)科帶頭人2人、骨干教師12人，在學(xué)校內(nèi)部將骨干教師、老教師與青年教師、新教師結(jié)成師徒對(duì)子，徒弟在師傅的指導(dǎo)中不斷謀求新的提高和成長(zhǎng)。與此同時(shí)，師傅本身在帶徒弟的過(guò)程中獲得自身發(fā)展，將自己的傳幫帶經(jīng)驗(yàn)和思路整理成文。
5、觀摩聽(tīng)課交流
教研組有計(jì)劃分層次的開(kāi)展制度化的觀摩聽(tīng)課活動(dòng)，并落實(shí)觀摩后的評(píng)課和討論環(huán)節(jié)，為大家提供交流意見(jiàn)和看法的契機(jī)，達(dá)到資源共享，提高教育理論修養(yǎng)和自身實(shí)際教學(xué)水平。另外，學(xué)校定期不定期召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和研討會(huì)，進(jìn)行案例學(xué)習(xí)和研究。
6、個(gè)人自主研修
教育科研使教師更新教育觀念，樹(shù)立素質(zhì)教育思想，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)課改的發(fā)展和需要，努力使部分教師成為教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人和研究型教師。學(xué)校明確規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)，由教師個(gè)體實(shí)施，每個(gè)教師根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)和自身實(shí)際確立自我成才目標(biāo)，自我定位，自我提高。并把激發(fā)教師內(nèi)在學(xué)習(xí)積極性作為根本，同時(shí)積極創(chuàng)造教師自學(xué)的有利條件和營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，并輔以制度、檢查和考核。
7、交流合作
學(xué)校之間的交流活動(dòng)，可以有效的達(dá)到師資、設(shè)備、信息等各方面資源的共享，并相得益彰。通過(guò)與兄弟學(xué)校結(jié)成對(duì)子以來(lái)，通過(guò)輪流舉辦教師論壇、聯(lián)合教研會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校之間的交流與合作。
8、專家指導(dǎo)
學(xué)校每學(xué)期確定幾個(gè)重點(diǎn)專題后，組織集中培訓(xùn)，請(qǐng)教研室和兄弟校的老師來(lái)校講課、聽(tīng)課和評(píng)課，請(qǐng)有關(guān)專家作專題講座，傳授教育教學(xué)理論，介紹外地的教學(xué)新信息、新經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)教育的新動(dòng)向、新觀念，對(duì)教師的教學(xué)和科研進(jìn)行指導(dǎo)。
三、我校教育科研存在的問(wèn)題
1、部分教師重視不夠
在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)存些教師認(rèn)為自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較為豐富，無(wú)須開(kāi)展教科研。還有人認(rèn)為開(kāi)展教育科研是走形式，對(duì)教學(xué)質(zhì)量不會(huì)有多大影響等。這些誤區(qū)在肯定是程度上對(duì)教師參與教育科研帶來(lái)了負(fù)面影響。
2、缺乏研究能力
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)部分教師實(shí)際參與教育科研的太少，缺乏研究經(jīng)驗(yàn)，對(duì)科研方法的掌握和應(yīng)用不熟悉，迫切想學(xué)校能在這方面幫助他們。
四、做好今后教育科研工作的對(duì)策
1、加強(qiáng)教育科研的相關(guān)理論進(jìn)修。
一方面，學(xué)�？蒲泄ぷ魅藛T自身要不停加強(qiáng)理論進(jìn)修，提高自身的理論水平和工作能力；另一方面，通過(guò)宣講相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)校教師整體教育科研理論水平。同時(shí)，請(qǐng)科研專家到�？疾�、指導(dǎo)、開(kāi)設(shè)講座等方式，進(jìn)行教育科研交流和進(jìn)修。
2、加大對(duì)教育科研的宣傳力度。
進(jìn)一步利用學(xué)校業(yè)務(wù)進(jìn)修、宣傳欄、校園網(wǎng)，加大教育科研校內(nèi)宣傳；并對(duì)教科研工作突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、利用講座等方法幫助教師掌握各種常用的科研方法。
4、加大教育科研在教師績(jī)效工資中所占比重。
教育科研基于學(xué)校、立足學(xué)校、為了學(xué)校，學(xué)校要努力創(chuàng)設(shè)適合本校特點(diǎn)的教育科研文化，讓研究在工作中、讓研究在生活中、讓研究在管理中。走向教科研，也就是走向每一個(gè)教師自己生活的舞臺(tái)，更加關(guān)注教師自己的生存空間和生活方式，更大地激發(fā)教師的創(chuàng)造熱情，使學(xué)校更具活力，更有效率。真正走向教育科研之日，也就是教育得到振興之時(shí)。
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