青年志愿者服務(wù)活動方案(8篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的青年志愿者服務(wù)活動方案,歡迎大家分享。
青年志愿者服務(wù)活動方案1
20xx年3月x日是第17個“中國青年志愿者服務(wù)日”。根據(jù)地方文明辦要求,積極開展“青年志愿者服務(wù)日”活動,F(xiàn)根據(jù)本單位實(shí)際,制定如下活動方案:
一、宣傳造勢
3月x日—x日,在全縣氣象信息電子顯示屏上滾動播放社會志愿服務(wù)活動宣傳語;通過氣象短信平臺向公眾發(fā)送宣傳語。
負(fù)責(zé)人:劉秋霞 殷華
二、氣象防災(zāi)減災(zāi)現(xiàn)場咨詢活動
時間:3月x日上午(9:00—10:30),現(xiàn)場布置x點(diǎn)前到位。
地點(diǎn):中華廣場
活動內(nèi)容:向社會公眾宣傳氣象防災(zāi)減災(zāi)知識,發(fā)放宣傳單、宣傳冊等等。
具體分工:防雷中心負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)。
防雷中心負(fù)責(zé)現(xiàn)場拱門、氣球的施放以及現(xiàn)場桌椅布置。
拱門標(biāo)語為:縣氣象局青年志愿者服務(wù)隊防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動
氣球標(biāo)語為:
1、弘揚(yáng)志愿精神建設(shè)美好xx;
2、共建美好家園,氣象志愿者在行動。
防雷中心負(fù)責(zé)接受現(xiàn)場咨詢服務(wù)并提前準(zhǔn)備好相關(guān)的宣傳材料;辦公室負(fù)責(zé)宣傳報道。
參加人員:全體青年職工(所有不值班、無特殊情況的全部參加)。
傳語:
1、奉獻(xiàn)自我、傳播文明,有愛他人、溫暖社會,互助共享、追求幸福,進(jìn)步快樂、美滿人生;
2、弘揚(yáng)志愿精神,傳播志愿文化,打造志愿之城。
3、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
4、普及志愿理念,弘揚(yáng)志愿精神。
5、共建美好家園——?dú)庀笾驹刚咴谛袆印?/p>
6、讓志愿成為習(xí)慣,讓文明成為時尚。
7、大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
8、弘揚(yáng)志愿精神、建設(shè)美好xx。
青年志愿者服務(wù)活動方案2
一、活動目的:
以“3.5中國青年志愿者服務(wù)日”為契機(jī),推動志愿服務(wù)的長效化、規(guī)范化發(fā)展,利用各種媒體廣泛宣傳志愿服務(wù)的先進(jìn)典型和事例,普及志愿服務(wù)理念。弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,共建和諧社會。
二、活動時間:
XX年3月5日——8日
三、活動地點(diǎn):
校園內(nèi)
四、活動內(nèi)容:
1、接待新同學(xué),帶領(lǐng)他們對全校進(jìn)行參觀,介紹我校的基本情況;
2、送新生行李進(jìn)寢室,幫助他們鋪床,打掃寢室;
3、利用休息時間到新同學(xué)寢室,與他們一對一談心,讓他們感到溫暖。
五、活動具體安排:
第一組(5人):負(fù)責(zé)接待新同學(xué),帶領(lǐng)參觀,介紹學(xué)校;
第二組(10人):負(fù)責(zé)幫助新同學(xué)搬行李到寢室,幫助他們鋪床,打掃寢室;
第三組(10人):負(fù)責(zé)利用歸寢前時間與新同學(xué)進(jìn)行一對一談心。
青年志愿者服務(wù)活動方案3
活動主題:
學(xué)習(xí),交流,團(tuán)隊,合作
活動目的:
通過與烹飪系青年志愿者的聯(lián)誼,增進(jìn)彼此的友誼,互相取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)知識,同時加強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識,團(tuán)隊精神,增強(qiáng)工作效率,交流學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。
活動時間:
XX年9月15日-9月21日
活動地點(diǎn):
四川旅游學(xué)院
活動內(nèi)容:
1、兩系部門對應(yīng)交流;
2、雙方自我介紹,相互認(rèn)識;
3、交流心得,取長補(bǔ)短;
4、共同商議未來的合作計劃;
活動經(jīng)費(fèi):0元
活動人員:外語系和烹飪系的全體青年志愿者
活動流程:1、前期準(zhǔn)備
。1)策劃部完成活動申請表并交于總隊,活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊;
(2)外聯(lián)部帶上此次活動策劃書提前與烹飪系取得聯(lián)系,取得活動的時間;
。3)宣傳部做出海報和展板對此次活動進(jìn)行宣傳。
2、期中安排
。1)分部出發(fā),各部長帶領(lǐng)該部門的志愿者前往食堂與相應(yīng)部門進(jìn)行交流。
。2)信息部采集現(xiàn)場圖片,并負(fù)責(zé)將圖片上傳至志愿者群;
3、期后總結(jié)
(1)信息部負(fù)責(zé)描寫活動現(xiàn)場及當(dāng)天概況,并在8小時內(nèi)寫出新聞稿;
(2)組織部在活動結(jié)束后24小時之內(nèi)作出活動總結(jié);
。3)志愿者召開會議并整體對此次活動進(jìn)行總結(jié),找出成功與不足之處,以便下次活動能取長補(bǔ)短。
青年志愿者服務(wù)活動方案4
一、活動主題
倡導(dǎo)文明新風(fēng)共創(chuàng)和諧家園
二、活動內(nèi)容
(一)開展維護(hù)公共環(huán)境秩序志愿服務(wù)。
我校圍繞創(chuàng)建文明城市活動的總體要求,向全體家長發(fā)放《文明創(chuàng)建活動倡議書》、《小手拉大手,共建文明美麗新孝義承諾書》、《“關(guān)愛生命、文明出行”倡議書》。充分發(fā)揮三千余雙小手的拉動作用,切實(shí)使每個家庭的“門前三包”、文明出行等文明行為落到實(shí)處,為大力提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,打造孝義良好的城市形象貢獻(xiàn)力量。
(二)開展文明禮儀志愿服務(wù)。
組織學(xué)生深入社區(qū)進(jìn)行宣講,推動文明禮儀知識進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。積極參與禮儀知識競賽活動,開展主題演講賽、繪畫、手抄報比賽等形式多樣的學(xué)禮儀活動,樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚。
(三)開展便民利民志愿服務(wù)。
組織志愿者采取結(jié)對幫扶的辦法,為孤寡老人、殘疾人和留守兒童提供生活救助和照料服務(wù)。
(四)“崇尚文明、自覺節(jié)能”主題實(shí)踐活動。
結(jié)合實(shí)際,動員全體學(xué)生積極宣傳和參與保護(hù)環(huán)境行動,傳播生態(tài)文明,深化“節(jié)約型社會我先行”,開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電等三節(jié)教育活動。廣泛開展清除白色垃圾等環(huán)境保護(hù)活動,推動全校師生形成愛護(hù)環(huán)境、厲行節(jié)約的良好風(fēng)尚。
三、活動措施
(一)搞好宣傳,營造氛圍。
充分發(fā)揮學(xué)校的各種宣傳媒體,讓學(xué)生認(rèn)識到“倡導(dǎo)文明新風(fēng)共創(chuàng)和諧家園”的重要意義,自覺主動地參加學(xué)校開展的各項(xiàng)志愿者服務(wù)活動,在全校營造文明向上的和諧氛圍。
(二)認(rèn)真組織,及時總結(jié)。
各班組織開展活動期間,要舉中隊旗,配戴紅領(lǐng)巾,增加活動的互動性和影響力,形成活動的整體效應(yīng);顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié)工作,積累經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作。各中隊要及時總結(jié)志愿者服務(wù)活動的情況并及報送學(xué)校政教處。
(三)突出實(shí)效,打造特色。
各中隊要將志愿者服務(wù)活動和學(xué)校養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來,以弘揚(yáng)志愿精神、建設(shè)和諧校園為立足點(diǎn),以打造具有班級特色的志愿服務(wù)品牌為活動目標(biāo),扎實(shí)有效地開展好此項(xiàng)工作。
青年志愿者服務(wù)活動方案5
一、指導(dǎo)思想
青年志愿者活動是新時期服務(wù)社會的新生力量,青年志愿者倡導(dǎo)志愿精神,傳播先進(jìn)文化,團(tuán)結(jié)互助,平等友愛。為了切實(shí)提高我校xx青年綜合素質(zhì),增強(qiáng)xx意識,加強(qiáng)基層xx建設(shè),激勵和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中,為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的良好環(huán)境,為服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會貢獻(xiàn)力量。校xx決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動。
二、活動主題
完善自我,服務(wù)社會;關(guān)愛弱勢,大寫人生。
三、活動內(nèi)容
根據(jù)我校實(shí)際情況,我校xx教師志愿者服務(wù)隊將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢與學(xué)生的組織優(yōu)勢開展活動。
1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動員一切社會資源服務(wù)社會的有效途徑,建立志愿者服務(wù)隊伍,加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù),對構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用,更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此,我校將開展社區(qū)xx志愿者活動作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手,動員一切資源,從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手,大力開展志愿者活動。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動。
2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個地球,號召志愿者,動員全校師生從現(xiàn)在做起,選擇低碳生活,采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排,保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園而努力。
3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮xx和青年教師的作用,幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。
4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來務(wù)工子女是每一個城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師,我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢群體,為他們的生活帶去希望。同時,發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力,為他們更好的融入主流社會盡一份力。
此外,在xx等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日,我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)愛國精神為主題志愿活動,進(jìn)一步拓寬活動范圍,擴(kuò)大活動影響。
四、工作保障
1、健全組織機(jī)構(gòu)。
一是成立xx市xx小學(xué)志愿者分隊,負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項(xiàng)目研究等事宜;二是依據(jù)開展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊,以此保障志愿者活動合理有序,長效開展。
2、建立考核機(jī)制。
將注冊志愿者工作情況納入xx教師的綜合素質(zhì)考核。
3、實(shí)施培訓(xùn)機(jī)制。
實(shí)施崗位培訓(xùn),結(jié)合活動需要,推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動,明確崗位職責(zé)。對每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗,以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé),了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。
4、實(shí)施激勵機(jī)制。
一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡,作為他所參加的志愿活動的證明,方便考核;二是設(shè)立專項(xiàng)獎勵項(xiàng)目。對志愿者活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個人、志愿者服務(wù)分隊進(jìn)行表彰。
5、建立項(xiàng)目開發(fā)機(jī)制。
一是建立xx志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項(xiàng)目(崗位)研討會,就志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行研究和探討,集思廣益,進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項(xiàng)目內(nèi)容,深化工作內(nèi)涵;二是建立服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置論證制度。采取社會調(diào)查、了解需求、項(xiàng)目策劃、組織實(shí)施、項(xiàng)目評估的流程,力求每個開設(shè)的項(xiàng)目都能服務(wù)一方群眾,取得一次收獲。
青年志愿者服務(wù)活動方案6
一、志愿者招募原則
公開招募、自愿報名、擇優(yōu)錄取、定崗服務(wù)。
二、招募對象
四至六年級的學(xué)生。
三、招募條件
1、熱愛祖國,能嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》
2、思想上積極要求進(jìn)步,品行端正,有奉獻(xiàn)精神;
3、勇于負(fù)責(zé),富有團(tuán)隊協(xié)作精神,有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性。
四、目標(biāo)責(zé)任
1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志愿服務(wù)活動。
通過組織志愿宣講隊,倡議書、主題演講、實(shí)地調(diào)查等多種形式,廣泛宣傳文明禮貌,普及社會禮儀、生活禮儀、小學(xué)生禮儀常識,幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高文明素養(yǎng)。組織志愿者做好“文明禮貌”服務(wù)工作,發(fā)動各班級設(shè)計各具特色的“文明禮貌”志愿服務(wù)項(xiàng)目,如:開展禮儀知識問答、向不良行為習(xí)慣告別、文明禮貌用語我知曉等,重點(diǎn)針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑癥陋習(xí)采取措施,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,促進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建工作的開展。
2、開展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動。
向廣大師生廣泛宣傳環(huán)保知識,充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊和學(xué)校少先隊組織的作用,重點(diǎn)針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習(xí)慣,組織青少年廣泛開展“人人節(jié)約一滴水”、“彎彎腰撿起來”等社會實(shí)踐活動,并組織青少年志愿者參加清潔村莊街道義務(wù)勞動,清除校園周邊的衛(wèi)生死角,共同創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、開展清潔居住地志愿服務(wù)活動。
以“宣講、勸阻、撿拾、監(jiān)督”為重點(diǎn),積極開展志愿宣傳服務(wù)活動。以學(xué)校為單位,采取班級推薦、自愿報名等形式,組建15—25人環(huán)保志愿服務(wù)小分隊,并登記造冊,學(xué)校責(zé)成專人,定期(每月一次)組織志愿者深入學(xué)校所在村組開展“我微笑〃我撿起”志愿行動。
4、開展文明交通志愿服務(wù)活動。
組織少年兒童志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動,維護(hù)放學(xué)路上和課間操的'秩序。引導(dǎo)學(xué)生做到遵守交通規(guī)則,糾正各種不文明交通行為,如:三五個人并排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結(jié)冰的道路上滑冰等,創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境。
五、工作要求
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
充分認(rèn)識開展志愿服務(wù)活動的重要意義,把這項(xiàng)活動作為服務(wù)教育大局、加強(qiáng)全國文明城市創(chuàng)建和加快美麗平川建設(shè)的重大舉措。要依據(jù)本《方案》,結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施計劃,明確工作責(zé)任。尤其要重視組建志愿服務(wù)小分隊工作,結(jié)合實(shí)際,組織好小分隊活動開展。
2、廣泛發(fā)動,全員參與。
抓住各重大節(jié)日的有利時機(jī),以“我們的節(jié)日”各種主題活動為載體,充分運(yùn)用紅領(lǐng)巾小廣播的傳媒作用,大力宣傳志愿服務(wù)活動的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),激勵廣大青少年增強(qiáng)社會責(zé)任感,踴躍參與志愿服務(wù)活動。要引導(dǎo)好廣大青少年服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的熱情,培養(yǎng)志愿服務(wù)的生力軍和突擊隊。動員全體青少年積極參加活動,整體聯(lián)動。
3、抓住根本,突出內(nèi)涵。
把志愿服務(wù)活動與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)等重大節(jié)日活動結(jié)合起來,與未成年人思想道德建設(shè)工作及德育主題實(shí)踐活動結(jié)合起來,與校園文化建設(shè)、少先隊組織建設(shè)、班級建設(shè)等結(jié)合起來,精心安排主題隊日和班(隊)會活動,開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創(chuàng)作、書畫征文、國旗下講話等多種形式的教育活動。
青年志愿者服務(wù)活動方案7
為了響應(yīng)xx的號召,將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中,以激勵和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上,樂于助人,為奔向小康生活,為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。學(xué)生會在校、院xx的指導(dǎo)下,決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動。
一、指導(dǎo)思想
青年志愿者活動是雷鋒精神在當(dāng)今時代條件下一種新的表現(xiàn)形式,它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主旨,它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。
二、宗旨與目標(biāo)
通過青年志愿者活動,弘揚(yáng)雷鋒精神,激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛互助的熱情,并見之于日常的行為,在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮,為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。
三、組織方式
院xx牽頭,以學(xué)院、學(xué)生會、年級、班級為單位組織安排活動。
四、活動的主要方式和內(nèi)容
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學(xué)院活動方式三種。在活動中要把發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神”作為首要內(nèi)容,同時結(jié)合活動方式進(jìn)行確定。
1、個人活動內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口,以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo),約束自己的行為,用自己的實(shí)際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從講話用文明語言開始,從遵守交通法規(guī)開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實(shí)有效。
2、班集體活動內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn),以爭創(chuàng)先進(jìn)集體為方向,使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準(zhǔn)切入點(diǎn),爭取采取一種方法,取得一項(xiàng)成果。如開展會公益活動,繼續(xù)開展“一助一”“多助一”活動。
3、年級和學(xué)院活動內(nèi)容。以建設(shè)、宣傳、服務(wù)、為總體思想,圍繞校內(nèi)外的公益勞動等活動開展工作。
五、活動安排
1、宣傳發(fā)動階段。校xx發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書,并以廣播臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地,大力宣揚(yáng)雷鋒精神,青年志愿者精神
2、深入社區(qū)、福利院。
。1)為社區(qū)的學(xué)生進(jìn)行各學(xué)科知識的講座。這是結(jié)合我們的專業(yè)和社區(qū)的需要所開設(shè)的服務(wù)。在活動中,我們不僅為社區(qū)的群眾進(jìn)行一些簡單的各學(xué)科知識的講座,還幫助學(xué)生專門知識的輔導(dǎo),為他們帶來方便。
。2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區(qū)居民的生活,搞好各種宣傳工作,制造學(xué)習(xí)氛圍。每兩星期更換社區(qū)的櫥窗和板報的內(nèi)容。
。3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務(wù)推廣到社會,我們定期對一位生活不能自理的老人進(jìn)行服務(wù),幫他們做一些力所能及的家務(wù)事,把溫暖送到他們身邊。
(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情,如:打掃衛(wèi)生、為孩子們義務(wù)講授知識。
六、活動要求
保證時間,保證地點(diǎn),保證任務(wù),要持之以恒。
七、表彰
分單項(xiàng)活動表彰和學(xué)年總結(jié)表彰,單項(xiàng)表彰的獎項(xiàng)根據(jù)具體情況而定,學(xué)年總結(jié)表彰設(shè)班級稱號5人,年級稱號每年級10人,校級稱號15人。
青年志愿者服務(wù)活動方案8
一、活動名稱:
舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務(wù)活動
二、活動目的:
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動的開展,豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識和團(tuán)結(jié)合作能力,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),使同學(xué)們能夠真
正有機(jī)會展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生,孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件,一名老師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設(shè)施等實(shí)際情況后,積極倡導(dǎo)“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動。
三、策劃主辦單位:外語系團(tuán)總支 外語系志愿者協(xié)會
四、活動對象:外語系全體同學(xué)
五、活動時間: 4月14日—5月7日
六、活動地點(diǎn): 泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學(xué)院
七、活動流程:
1:準(zhǔn)備階段
(1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
(3)利用_等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴(kuò)大影響,達(dá)到宣傳的良好效果。
2活動階段:
(1) 由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道。以擴(kuò)大影響,吸引參賽者。
(2) 將所有報名的同學(xué),以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
(3) 各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創(chuàng)作。
(4) 由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
(5) 每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下,不設(shè)上限,多多益善。
(6) 作品完成后,由組長帶領(lǐng)組員,在指定的三個地點(diǎn),舉行義賣活動。
(7) 義賣結(jié)束之后,各組成員與活動負(fù)責(zé)人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學(xué)按照個人意愿前往希望小學(xué),在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期
(1)將捐獻(xiàn)的過程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來,傳送到相關(guān)網(wǎng)站等,為活動形成良好的社會效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生,使他們真正的意識到自身的社會責(zé)任及社會價值。
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設(shè)置為一等獎1名,二等獎3 名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
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