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感恩演講稿

時(shí)間:2022-07-16 18:20:25 感恩演講稿 我要投稿

【精品】感恩演講稿集錦七篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的感恩演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】感恩演講稿集錦七篇

感恩演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好,今天,我演講的題目是:感恩,一路相隨。

  當(dāng)你第一次睜開懵懂的雙眼時(shí),同學(xué)們,你見到的是你的母親,你被強(qiáng)忍著分娩痛苦地母親輕輕地舉起,仿佛你就是她的整個(gè)世界。你的出生,帶給她的,是歡樂與希望。

  你既調(diào)皮又搗蛋,對這個(gè)世界充滿著好奇,剛剛會爬就折騰著要走路,幾天下來,路沒走好,倒是摔了個(gè)鼻青臉腫,終于,你會走了,一臉自豪地望著父母。從父母眼中,你看到了鼓勵(lì)與贊許,你卻沒看到父母那為你心痛的心。愛,融化在點(diǎn)滴關(guān)切之間。

  7歲了,上學(xué)了,父母依依不舍地將你送到學(xué)校,你卻毫不留情地離開了父母的懷抱。上了學(xué),你認(rèn)識了你的第一位老師,或許你以后還會遇到更多的老師,但是她在你眼中最漂亮、最可親。她教會了你要講衛(wèi)生,吃飯前要洗手;她教會了你要尊重他人,地球不是繞著你轉(zhuǎn)而是繞著太陽轉(zhuǎn)。她還教會了你寫字、算術(shù),她還告訴你,你是中國人,是炎黃的子孫。6年后,她親手送你到了初中,老師的愛,是無私的愛,無悔的愛。

  上初中,你仿佛長大了,但是學(xué)業(yè)的壓力與競爭讓你苦不堪言,心理的叛逆和思想的萌動讓你越來越?jīng)_動。直到有一天,你打了人,被叫了家長;氐郊,你本以為會是一陣狂風(fēng)暴雨?墒,出乎意料,你的父母誰也沒提此事。父母好像忘記的,你牢牢記在了心底。有一種愛,叫寬容。

  你總算走上了正軌,中考很努力,考上了一所名叫“育明”的高中,新學(xué)校、新老師、新同學(xué),如果說寬容是愛的話,那么,你正一次次被愛

  課堂上,老師不厭其煩地重復(fù)著同一道題,可你似懂非懂的表情早已出賣了你在跑神,老師一眼看到了你,沒說什么,只是把題又講了一遍。

  食堂中,為了能搶到自己喜歡吃的飯,你擠開了一名又一名同學(xué),你心滿意足地端著餐盤走了,其他同學(xué)看看你,沒說什么,只是繼續(xù)排隊(duì)。

  下課時(shí),你高亢的聲音不知使多少埋頭苦思的同學(xué)皺起眉頭,又不知使多少個(gè)思緒被你影響而無法延續(xù),沒人指責(zé)你,因?yàn)榇蠹液芸鞂捜萘四恪?/p>

  大家的愛使他們不再記住他們的付出,只記得你的好,而一個(gè)心中有愛的人會將別人的付出牢牢記在心底。這,叫感恩。

  偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉!蔽覀兏卸髯鎳赣H,是祖國母親給了我們一個(gè)強(qiáng)大的后盾,給了我們一個(gè)不屈的信念、一種自強(qiáng)不息的精神,給了我們一個(gè)名字:中國人!我們感恩這片生我們、養(yǎng)我們的土地,是這片土地孕育了我們每一個(gè)人,孕育了我們整個(gè)中華民族。保護(hù)環(huán)境,這簡簡單單的四個(gè)字,有何嘗不是一種感恩!

  感恩日升日落,感恩天空大地,感恩快樂傷痛,感恩離合悲歡,感恩生活,感恩得到的和失去的一切,以及無所得無所失的一切。感恩,愿一生相隨。

  謝謝大家。

感恩演講稿 篇2

  大家好,我是五年級四班的谷xx,我國旗下演講的題目是《感恩母親》。

  常常聽老師說,母親的愛是無私的,溫暖的,同時(shí)老師還教我們唱著那支歌:“世上只有媽媽好……”在這個(gè)世界上有一個(gè)偉大的人—那就是母親。她為我們?nèi)蝿谌卧,不求任何回?bào)。

  可我一直有些疑問,母親的愛怎么無私,怎么溫暖?

  有一次,我想去吃肯德基,我知道母親不一定讓我去吃,所以沒抱什么大的希望,可是我還是冒昧地對母親說了出來,我剛想去對母親說,沒等我開口母親就對我說:“瑩瑩,我們一起去吃肯德基吧!”我心想:“母親竟然跟我說去吃肯德基?還真跟我心有靈犀呀!”可是我深信不疑,母親不是叫我少吃肯德基或是不吃嗎?今天怎么主動帶我去吃肯德基?我吃完后,才明白老師的話。母親的愛真的很溫暖,而且媽媽把好吃的全讓給了我,我知道了母親的愛是無私的。

  母親為我付出了許多許多,有一件事是令我念念不忘的。那個(gè)星期六,我自己在家寫作業(yè),餓了去廚房找東西吃,一開冰箱,打碎了媽媽最喜歡的一個(gè)花瓶。心里頓時(shí)感到了害怕,心想:媽媽一定會用最厲害的“鐵砂掌”打我。心里不安頓的過了一下午。傍晚,媽媽下班回來了,看到冰箱上的碎片,就問我是不是我打碎的,我誠懇的承認(rèn)了,并向媽媽道了歉。媽媽并沒有打我,而是溫柔地說道:“孩子,你沒有錯(cuò),你非常誠實(shí),你是好樣的!”這短短的一句話是我溫暖了好久好久。媽媽是我在生活中不可缺少的一個(gè)人。

  我愛媽媽 為了感恩母親,我要用優(yōu)異的成績來感恩母親。除此之外,我要幫母親干些家務(wù)活,做一些力所能及的事情,幫母親分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。我一定要做一個(gè)孝順的孩子,做一個(gè)母親的好幫手。

  我愛我的母親。媽媽“謝謝你!”

感恩演講稿 篇3

  關(guān)于開展感恩盡孝“一日行”及在全礦女工及家屬中學(xué)唱《婆婆也是媽》活動的通知

  為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、促進(jìn)礦區(qū)和諧,營造孝老愛親濃厚氛圍,按照集團(tuán)公司要求,10月16日為鐵能公司孝道日,并在全公司開展感恩盡孝“一日行”;同時(shí),要求全公司女工及家屬人人學(xué)唱《婆婆也是媽》,我礦具體安排如下:

  一、 感恩盡孝“一日行”活動安排:

  1、10月16日全公司放假一天,利用孝道日,實(shí)施全員感恩盡孝活動;顒訁⒖純(nèi)容:為父母洗腳、擦身、梳頭、做飯、洗衣服、談心,陪老人到戶外活動、外地探親一日,為老人做一次身體健康檢查,買一件新衣服,給老人唱一首孝道歌曲,打一次長途電話等。

  2、從即日起至10月8日前,各單位從班組、區(qū)隊(duì)到科室,層層發(fā)動、層層落實(shí),以“感恩盡孝‘一日行’活動,我做什么?”為題,列出個(gè)人活動計(jì)劃,要求全員參與,并于10月8日前將個(gè)人計(jì)劃上報(bào)至礦工會,礦工會將于8日分組對基層單位個(gè)人活動計(jì)劃進(jìn)行檢查。

  3、礦工會對以上活動開展好的單位進(jìn)行表揚(yáng),對活動開展不好的進(jìn)行通報(bào)。

  二、女工及家屬學(xué)唱《婆婆也是媽》活動安排:

  1、 為每名女工及家屬下發(fā)翻刻《婆婆也是媽》歌曲碟,人手一張,倡議全體女工及家屬學(xué)唱歌曲。

  2、在全礦各班組中廣泛開展一次班組聯(lián)誼會,在聯(lián)誼會上要求家屬集中學(xué)習(xí)。

  3、有女工的單位要利用周二及周五特定的時(shí)間,組織女工集體學(xué)唱。

  4、礦將印制《婆婆也是媽》的曲譜卡片,發(fā)放給每名女工家屬。在卡片的另一側(cè)讓女工家屬填寫“通過學(xué)唱這首歌曲對你的觸動是什么?學(xué)唱后,你將如何對待婆婆?”等問題,要求每名女工及家屬寫出學(xué)唱的心得體會,上交進(jìn)行反饋。對其反饋的體會較為深刻的,給予物質(zhì)獎勵(lì)。

  5、礦工會組成驗(yàn)收小組,對各分會的女工學(xué)唱情況進(jìn)行逐隊(duì)檢查,驗(yàn)收學(xué)習(xí)情況。對各分會家屬的學(xué)習(xí)情況,也將到各個(gè)班組聯(lián)誼會上進(jìn)行督促檢查。

  6、礦工會將對檢查及反饋結(jié)果,對各單位的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一評比。

  三、幾點(diǎn)要求:

  1、各單位要高度重視此項(xiàng)工作,做到精細(xì)組織,周密安排。

  2、上報(bào)材料要及時(shí)準(zhǔn)確,要求全員認(rèn)真填寫。

  3、要求參與率達(dá)到100%

 。恚赫埜鲉挝唤拥酵ㄖ,到礦工會女工部取“感恩盡孝‘一日行’活動計(jì)劃單及《婆婆也是媽》的曲譜卡片)

  大平礦工會

感恩演講稿 篇4

  萌發(fā)做幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)xx的天地則是無心插柳的緣分,面對走過的風(fēng)雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。

  當(dāng)我接到來xx的通知時(shí),尋找到這個(gè)幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當(dāng)真正開始在xx的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒有以教師姿態(tài)自居,而是認(rèn)真的.做著本職該做的工作,也正是我的踏實(shí)、認(rèn)真很快贏得了其他老師的尊重和認(rèn)同。事后,我還半開玩笑半認(rèn)真的對我的同事、朋友說:這短短的一個(gè)月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關(guān)心和照顧,在這我學(xué)會了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨(dú)立自主……而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。

  而接下來的考驗(yàn)才真正的開始,就如園長對我說的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個(gè)我從來沒有碰觸過的領(lǐng)域,一個(gè)新的考驗(yàn)嚴(yán)酷的擺在了我的前面。因?yàn)樵诖酥埃还苁菍?shí)習(xí)還是參加工作,我一直帶的都是大班,對于大班孩子的行為、教育、特點(diǎn)我都有了一些經(jīng)驗(yàn),駕馭起來也較熟門熟路,而面對呀呀學(xué)語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡直束手無策。當(dāng)我走進(jìn)小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助,園長給予了指導(dǎo),我開始摸索著前進(jìn),學(xué)習(xí)著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學(xué)習(xí)和教育……在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導(dǎo)思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來,終于我看到了,也讓同事們看到了成績:一學(xué)期下來,沒有孩子哭鬧,都很愿意且主動上幼兒園;每一天家長都能堅(jiān)持送孩子入園;一學(xué)期下來,孩子在語言表達(dá)、動手操作、繪畫、大膽表現(xiàn)上都有了一定的進(jìn)步……

  在我取得的這一些小小的成績上,我的認(rèn)真和努力是個(gè)小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園班底,沒有園本思想的指導(dǎo),沒有同事的關(guān)心和幫助,以一己之力要想團(tuán)隊(duì)活動中取得成績幾乎是不太可能,正是他們在旁協(xié)助,無私的奉獻(xiàn)才有了小我價(jià)值的體現(xiàn)。

  其實(shí),在我們的工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行為,有事沒事總找策;上課時(shí),孩子對開展的活動沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領(lǐng)導(dǎo)的指引,甚至有些我們無法解決,這時(shí)站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說:這個(gè)學(xué)期我新接手這班孩子,對于楊丹我感覺她是個(gè)挺可愛有點(diǎn)小調(diào)皮的姑娘,而真正讓我有所認(rèn)識的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長,將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒有理解,只有一味的指責(zé),總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時(shí)候,園長說:我來處理吧,你們做好丹丹的護(hù)理工作就好了。面對依然“頑固”的家長,園長微笑的解釋和調(diào)侃,終于換來了家長的理解和認(rèn)同,態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變,在這其中,鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間,也正是以園長為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。

  然而在會議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考:什么樣的人性化管理能取得好的成績?做為管理,我不敢妄加評斷什么,做為被管理者我有著一些深深的體會。幼兒園的工作煩瑣而且精細(xì),雖然每天面對的是同樣的家長、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問題總不時(shí)的出現(xiàn):剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍;一星期下來各種各樣的活動壓得沒有時(shí)間寫教案、家園聯(lián)系冊,可卻是必須完成的工作;盡力在做好孩子的護(hù)理、教育,孩子不接受,家長不理解……在這些問題的處理上,規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好,如果沒有這些管理上的制度限制,依著每個(gè)人不同的性格、處理方法,豈不天下大亂,分不清輕重緩急,弄不明前因后果,工作將只能疲憊不前。那有人問了:制度是人定的,法外還有情,遇到特殊問題怎么辦?我想個(gè)性是做為每個(gè)人最大的特色不同,是值得稱贊的,小情小性也是理所當(dāng)然的,只是在碰到工作問題時(shí),最基本的一點(diǎn)是問題可以細(xì)糾,卻要保證原則不改變,了解每個(gè)人的個(gè)性開展工作,如同面對不同的孩子采取不同的教育方式一樣,問題也就迎刃而解。

感恩演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué):

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《感謝你們,我生命中不謝的花朵》。

  伴著父母幸福的笑容,我們呱呱墜地,這讓他們多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們,吮吸著母親的乳汁離開襁褓,牽著的手邁進(jìn)人生的第一步,在滿滿的幸福中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁長成長。扶我們走路,教我們說話,送我們上學(xué),日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾多辛苦,幾多叮嚀,幾多牽掛。

  打開記憶的閘門,有一次使我刻骨銘心。暑假里的一天,暖暖朝陽下忙碌的身影是我和媽媽在整理房間,由于我一時(shí)的疏忽,手沒抓住椅子柄,使自己從高高的柜子上摔了下來,下巴撞到了桌角,頓時(shí)鮮血溢了出來,染紅了我衣服的領(lǐng)子。聞聲從隔壁房間里跑來的母親,見到我這樣,臉嚇得蒼白了。他頓時(shí)意識到了什么,從藥柜里拿出棉花,堵住了我的傷口,然后馬上送我去醫(yī)院。這時(shí)正在工作的父親,得知消息,飛奔著跑去坐車,可是由于堵車。

  他著急的下了車跑步趕往醫(yī)院。由于當(dāng)時(shí)父親不在身邊,母親一人的擔(dān)子特重,我知道其實(shí)她比我更緊張,更心痛。我以為只是涂點(diǎn)藥水就沒事了,可是由于口子大流血過多,醫(yī)生說得縫針,我想想就害怕,更別說親身體驗(yàn)了?粗o(hù)士手里的針,我心跳急速,這時(shí)母親溫暖的手緊緊抓住了我。此時(shí)一股安心感覺涌上心頭,起初緊張心也慢慢舒暢了。我知道在這里有母親溫馨的大手和我緊緊相牽,在哪里有父親安慰的話語與我緊緊相連,我很溫暖,很幸福。父親趕來時(shí)滿頭的大汗,看到他緊張且充滿愛意的眼神,就在那一刻,我才留下了強(qiáng)忍了許久的眼淚,父親笑著看我,粗糙卻又帶溫暖的手拂過我的臉頰:“傻孩子,不要哭了,一切都過去了,不是嗎?”是的,一切都過去了,一切都會過去,但父母所給的一切不會過去,我會永遠(yuǎn)保存,在心中我悄悄許諾。

  然而流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘,當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化。我不在牽著父母的手,不在依偎在父母的懷里。一切都變了,我這個(gè)對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨(dú)立意識。開始變得叛逆,對什么事情都有了自己的看法,對什么都充滿了好奇。爸爸教育兩句就嫌煩,時(shí)不時(shí)就和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣,爸爸也對我更加嚴(yán)厲,我以為他們不再愛我,我再也無法像以前一樣平靜的和他們交談;氐郊艺f的最多的一句話就是“累死了!”把家只是當(dāng)作吃飯的餐館!

  可是,當(dāng)我們喊累時(shí),何曾想過我們的父母?他們以斑白了的雙鬢爬滿了皺紋,當(dāng)我們用很輕松的口氣頂撞他們的規(guī)勸時(shí),當(dāng)我們很浪漫的與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我用很不屑的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很“瀟灑”的姿態(tài)對待生活時(shí),當(dāng)我們大把大把的花錢時(shí),卻一點(diǎn)也不在乎錢的來之不易,當(dāng)我們互相攀比與父母賭氣時(shí),當(dāng)我們心情不好對父母發(fā)泄時(shí),我們的父母總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很奢侈的方式讓我們吃好,穿好?偸怯么蟛糠值氖杖霝槲覀兂淇ǎ偸菨M不在乎的說:“孩子,別餓著,吃好了才有精力學(xué)習(xí)。”這些又何嘗不是對我們最細(xì)膩的愛,我們可曾明白過,理解過!

  為學(xué)生的我們不應(yīng)該忘記感恩,我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們可以在學(xué)習(xí)上,生活上,讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對父母來講,學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對父母極好的回報(bào),生活上的自立自強(qiáng)都是對父母最大的感恩,讓我們從小事做起,對爸爸媽媽說一些關(guān)心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗,整理一次房間,有時(shí)間多陪陪父母,對父母的感恩就在舉手投足間。同學(xué)們!讓我們懷著一顆感恩的心去孝敬父母,幫助身邊的人,讓感恩的花朵在生命中永遠(yuǎn)綻放!

感恩演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。

  開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心。是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。

  學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。

感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——感恩母親。

  感恩,是一盞使人們對生活充滿理想與希望的導(dǎo)航燈,它為我們指引前進(jìn)的道路。

  世界上對你最好的人是母親,世界上最美的聲音,便是母親的呼喚。

  我看過一則報(bào)道:去年六月的一個(gè)夜晚,一場突如其來的泥石流沖毀了四個(gè)村莊,有一位年輕的母親不顧自己的大腿已被壓斷,在泥石流中雙手高舉著一個(gè)嬰兒,艱難地挺立了四個(gè)小時(shí),等救援人員到來,嬰兒竟毫發(fā)無損!

  我想這就是母愛的偉大吧!母親可以用她們的生命開換取我們的生命,每一個(gè)孩子在母親的心中都是最重要的人。

  母親的臉上多了一道又一道的皺紋,卻給了我們年輕的臉龐;母親的眼睛花了,卻給了我們明亮的雙眼。

  老子曾說過:”上善若水,水善利萬物而不爭“,如果說有道德的人就像水,那么,母親就是水,母親的本性柔和如水,心地清澈如水。

  世界上沒有任何一種語言能說盡母愛,世界上沒有任何一種東西能衡量母愛。

  無論我們走到哪里,母親都是最擔(dān)心我們的人,所以,學(xué)會感恩吧,去感恩母親!

  我的演講完畢,謝謝大家。

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