【精選】感恩演講稿模板匯總7篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的感恩演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
這天國(guó)旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的禮貌古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和禮貌禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅僅就應(yīng)孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),而且對(duì)于以前幫忙過(guò)自我的人,也就應(yīng)報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛(ài)心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都就應(yīng)堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥,但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們務(wù)必知恩感恩,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自我,不知怎樣關(guān)心別人,愛(ài)別人。所以,我們要學(xué)會(huì)“感恩”,“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要明白每個(gè)人都在享受著別人透過(guò)付出給自我?guī)?lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自我也就應(yīng)這樣做,那么你就從小學(xué)會(huì)了愛(ài)別人、幫忙別人。
同學(xué)們,“感恩”體此刻我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫忙,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛(ài),感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
感恩演講稿 篇2
不知道大家做過(guò)這么一個(gè)游戲沒(méi)有,這是一個(gè)殘酷卻又很現(xiàn)實(shí)的游戲,它擁有有這樣一種魔力,就是能夠然做過(guò)的人沉默很久很久……游戲的規(guī)則大致是這樣的,就是做游戲的人拿一支筆和一張紙。在紙上寫(xiě)下五個(gè)在你現(xiàn)在人生中對(duì)你而言很重要的人的名字。然后根據(jù)指令,把人一個(gè)一個(gè)的刪去,最后剩下一個(gè)人的名字。
與其說(shuō)是一個(gè)游戲,還不如說(shuō)這是一次愛(ài)的`測(cè)試,測(cè)試誰(shuí)在你的生活中占有重要的位置,你最想珍惜的是誰(shuí)。曾經(jīng)有一個(gè)初中生就做過(guò)這樣一個(gè)測(cè)試,他做完之后就哭了,哭的那么沉默。沒(méi)有聲音。那個(gè)老師就拿起他的紙條,發(fā)現(xiàn)那上面還是有五個(gè)人,他一個(gè)都沒(méi)有劃去,他說(shuō),這些都是他上命中的很有意義的人,他不忍心刪去不是那幾個(gè)字,而是那些人留給他的愛(ài),他寫(xiě)下的五個(gè)人是他的爸爸,媽媽,姐姐,老師,和他的一個(gè)好朋友。
同學(xué)們,我想如果是你們做這個(gè)游戲的話 你們也不會(huì)希望把任何一個(gè)人刪去的吧,既然這樣,那我們?yōu)槭裁床缓煤玫恼湎н@些人呢。
朋友們給我們關(guān)愛(ài),我們感動(dòng),所以我們感激,就算是一件很小的事情也能感動(dòng)很久。比如說(shuō)有一個(gè)雨天,下哦的 朋友給我送傘,我就能很感動(dòng)。是的,這么件在外、人看來(lái)微不足道的事情我干嗎這么在意呢。可是誰(shuí)又知道呢,從小到大,都沒(méi)有人給我送過(guò)傘的,以前也有下雨沒(méi)帶傘的經(jīng)歷,我一般就淋著雨跑回去,要不就直接打車走了。
這是朋友間的友愛(ài),不用太多的語(yǔ)言,不用太多的修飾,就這樣的就足夠留在心里了。
父母給我們關(guān)愛(ài),我們感激。其實(shí)看你的爸爸媽媽是不是成功了,就只要看看你自己是不是獨(dú)立了。在我們獨(dú)立之前,我們的爸爸媽媽都要為我們擔(dān)心,總是不放心,總怕我們會(huì)惹事闖禍的。等到我們長(zhǎng)大了,父母又有新的事情煩惱了,他們就要為了和我們交流溝通花心思了。我想下象棋爸爸都會(huì)和我一起玩,也去學(xué)了,后來(lái),我的興趣沒(méi)有了,爸爸仍在堅(jiān)持,現(xiàn)在下的比我是好多了的。如果我們?cè)谟袝r(shí)候能夠很吃驚的發(fā)現(xiàn)我們的爸爸媽媽可以和我們聊我們喜歡的明星的時(shí)候,我們應(yīng)該很高興了,因?yàn)檫@是他們?yōu)榱擞衔覀兊呐d趣愛(ài)好去學(xué)的啊 。默默的學(xué)著那些他們并不是很感興趣的東西。還有很多,爸爸媽媽給我們的也是呢么無(wú)聲無(wú)息的。他們的默默付出我們感受不到但是能夠明確的感受到的。
大愛(ài)無(wú)言,小愛(ài)無(wú)聲,我們感受愛(ài),我們不也應(yīng)該感恩愛(ài)么?
感恩演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下的演講的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。
6年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力!耙荒昙(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。
每一次的活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰(zhàn),無(wú)論是合唱比賽,還是校運(yùn)會(huì),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對(duì)失敗,我們努力了,就不再后悔。
很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里,我參加了許多次活動(dòng),我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)前完小,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了,我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了。母校,我不會(huì)忘記您的!
我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。
今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
母愛(ài)如流水,父愛(ài)如重山。母親給予我們生命,又給予我們溫暖。我們報(bào)答不完的,我們應(yīng)當(dāng)感激母親!每當(dāng)我們快歡樂(lè)樂(lè)過(guò)著自我生日的時(shí)候,你可明白,以往母親在這一天忍受著痛苦,把你生下來(lái)。每當(dāng)我們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張嘴的時(shí)候,你可明白,這些可都是母親的汗水。每當(dāng)我們拿著滿意的答卷給媽媽看的時(shí)候,你可注意到,這時(shí)媽媽的眼角是濕潤(rùn)的。
每當(dāng)我們生病時(shí),媽媽會(huì)不顧一天的辛苦,來(lái)照顧你,讓你感到溫暖。每當(dāng)我們夜晚鉆進(jìn)暖暖和和的被窩時(shí),你可明白,母親正在忍受著寒冷,為你織毛衣,不讓你凍著。
每當(dāng)我們?cè)谕饷嫱嫠5臅r(shí)候,你可明白,媽媽卻在家不顧辛苦的為你洗衣服、做飯……每當(dāng)我們做題遇到困難而想放棄時(shí),媽媽會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們,為我們講解,與我們共同應(yīng)對(duì)困難。每當(dāng)我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不講話時(shí),這就是給予母親最好的禮物。感激母愛(ài)吧!母愛(ài)是我們生命中最大的財(cái)富!
感恩演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(2)班的陳##
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就要告別小學(xué)生活,步入初中了。在這段漫長(zhǎng)的歲月中,最讓我不能忘懷的是我的母校,一個(gè)值得我用心去感謝的心靈之地。
母校啊母校,您給予了我們太多的寶藏,排球聯(lián)賽上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,打出了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽,我們班的排球女將尹馨晨為此立下汗馬功勞;建模比賽中,我們班有七位同學(xué)冒著酷暑在王老師和劉老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,最終七人都獲得省級(jí)建模比賽一等獎(jiǎng),為母校增添了一份風(fēng)采;田徑運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,在訓(xùn)練時(shí),頭頂烈日,汗流浹背在操場(chǎng)上不知跑了多少圈,終于獲得了合肥市第二名,其中我們班的飛毛腿尹佳浩和徐曦曦都是校體育明星哩;射箭比賽中,同學(xué)們運(yùn)足氣力,拈弓搭箭,面對(duì)勁敵臨危不懼,最后取得了優(yōu)異的成績(jī),因此您現(xiàn)在已經(jīng)升級(jí)為“國(guó)家級(jí)射箭基地”,母校啊母校我們?yōu)槟湴粒?/p>
除此之外我要感謝我敬愛(ài)的老師們,我們語(yǔ)文許老師在四年級(jí)的時(shí)候帶我們春游時(shí)把腰給累壞了,可是她依然堅(jiān)守崗位,孜孜不倦地培育我們。她那上課時(shí)左手撐腰,右手拿課本的姿勢(shì)讓我揮之不去,在語(yǔ)文課上我們學(xué)會(huì)了自學(xué),學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了辯論,學(xué)會(huì)了演講,更學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信;數(shù)學(xué)課上,卜老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓鉀Q生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,讓我們明白了做事要仔細(xì),認(rèn)真,先思考再做;英語(yǔ)課上,iss徐教會(huì)了我們語(yǔ)法和拼讀,讓我們明白了語(yǔ)言的博大精深……感謝教過(guò)我們的所有老師,夜深人靜你們嘔心瀝血在寫(xiě)教案在我們的作業(yè)本上圈、點(diǎn)、勾、畫(huà),老師啊老師,您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋!
最后感謝我親愛(ài)的同學(xué)們,六年來(lái)一直有你們的陪伴真好!忘不了我們一起做游戲時(shí)的歡樂(lè);忘不了我們臨畢業(yè)時(shí)大家一起沖刺時(shí)的艱辛;忘不了語(yǔ)文課堂上我作為主辯手你們給予的支持……
親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。在未來(lái)的歲月里,我們一定“懷天下抱負(fù),做未來(lái)主人”
同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為**小學(xué)的畢業(yè)生為自豪;明天,**小學(xué)將會(huì)以我們?yōu)轵湴?大家跟我一起喊:今天我以**小學(xué)為榮,明天**小學(xué)以我為榮!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見(jiàn)在當(dāng)今時(shí)代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
對(duì)于這一點(diǎn),我們?cè)賮?lái)看另一個(gè)小故事。
一個(gè)清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫(xiě)著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫(xiě)了八九行字,妹妹寫(xiě)了五六行,小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開(kāi)的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。
他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解。。。。。,他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。
常有人問(wèn),感恩是什么?
其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我們?cè)诓蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。感恩鳥(niǎo)兒銜來(lái)的每一個(gè)清晨,也干感恩晚風(fēng)送來(lái)的每一個(gè)黃昏。因?yàn)楦卸,看石頭也會(huì)有詩(shī)的形狀;因?yàn)楦卸鳎?tīng)流水也迸濺歌聲的音韻……學(xué)會(huì)感恩,就能擁抱一個(gè)美麗的世界!
昨天是母親節(jié),你是否給媽媽奉上一句祝福?你是否給媽媽遞上一杯暖茶?你是否給媽媽送上一個(gè)擁抱?當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)サ某晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。父母他們往往為我們傾注了太多的心血,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)那縷縷銀絲和斑斑皺紋?他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,而我們又為他們做過(guò)些什么?感恩并不需要驚天動(dòng)地的,只需要大聲地說(shuō)一句:“爸爸媽媽,我愛(ài)您!”就會(huì)給爸爸媽媽帶來(lái)一份溫暖和欣慰!今天,我們大部分時(shí)間生活在校園里,在學(xué)校,老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤(rùn)物無(wú)聲;老師是挺拔的大樹(shù),你身邊崛起棵棵小樹(shù),但你身上鐫刻了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額頭的皺紋,染白你的雙鬢。老師是一輪明月,吸納了陽(yáng)光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,而我們又為老師做過(guò)些什么呢?感恩要從平時(shí)一點(diǎn)一滴坐起,遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候,寫(xiě)一封信,打一個(gè)電話,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步都是我們對(duì)老師的感恩。
生活中總會(huì)有一張張笑臉,即便是一次微微的相助,在我們最艱難的時(shí)刻,也溫暖這我們,讓我們的心靈燃起明艷如燈的華光,讓我們時(shí)時(shí)的感激著。于是,在我們度過(guò)所有的劫難,邁過(guò)那些荊棘,生活平定安然的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì)閃現(xiàn)出過(guò)去的那些人和事。相逢的那些笑臉,相知的那些傾心相助,便燦然從心底升起感恩之情,不經(jīng)意間成為一道最美麗的情結(jié),緒動(dòng)著日子過(guò)往,演繹成人生最為靚麗的風(fēng)景!英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,他也笑;你哭,他也哭!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光,
所以說(shuō)、讓我們學(xué)會(huì)感恩吧……讓感恩的陽(yáng)光遍布我們心靈的每一個(gè)角落……我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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