感恩的演講稿精選15篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的感恩的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩的演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
感謝父母,給我生命,讓我在他們的愛(ài)中成長(zhǎng);
感謝老師,給我知識(shí),讓我懂事明理;
感謝朋友,給我陪伴,讓我不是形單影只;
我們對(duì)世間的萬(wàn)物,都應(yīng)該抱有一顆感恩的心,因?yàn)樗鼈兛偰茉谟行┓矫鎺椭覀,給予我們啟迪。
還記得,無(wú)數(shù)次失敗跌倒,彷徨迷茫時(shí),是你們給我鼓勵(lì),找回方向,每次成功時(shí),你們比我還要欣喜自豪,無(wú)數(shù)個(gè)挑燈奮讀的夜晚,一杯溫暖的牛奶,一句關(guān)切的話語(yǔ),便是我的動(dòng)力,感謝我的父母。
難忘記,每次淘氣犯錯(cuò),在你面前低頭認(rèn)錯(cuò)時(shí),你恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣讓我暗下決心:以后一定改進(jìn)!在課堂上,你無(wú)法投入的神情,對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)致,常浮現(xiàn)在我的腦海,感謝我的老師。
記憶里,每次出去玩耍總少不了你,難過(guò)時(shí)互相安慰,開(kāi)心時(shí)一同歡笑,就算偶爾爭(zhēng)吵,也會(huì)很快和好,不會(huì)心生芥蒂。有你真好,感謝我的朋友。
不只是這些,我還要感謝花草樹(shù)木,給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境,讓我們生活在其中。
要感謝的實(shí)在太多,但僅僅感謝就夠了嗎?
我們應(yīng)該不讓父母、老師操心,做好自己的事情,并且努力讀書(shū)!同時(shí)也要做到不破壞環(huán)境,尊重大自然!
在最后,我希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心來(lái)面對(duì)生活,因?yàn)檫@樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的更多美好!
感恩的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的 題目是《尊重老師,學(xué)會(huì)感恩》,一個(gè)人的寬容來(lái)自于一顆善待他人的心,一個(gè)人的涵養(yǎng)來(lái)自于一顆尊重他人的心,一個(gè)人的修為來(lái)自一顆和善的心。眼里容得下別人的人,才能讓人容得下他;懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重,柔和待人的心態(tài)才能讓自己處處祥和,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,所以應(yīng)當(dāng)尊重任何人的選擇,人不能霸道,霸道無(wú)友,更不能自私,自私則困。
今天為何會(huì)談起這個(gè)話題,是因?yàn)槲疫B續(xù)多次遇到,學(xué)生對(duì)老師出言不遜,上課睡覺(jué),不認(rèn)真聽(tīng)講,甚至有個(gè)別同學(xué)偷玩手機(jī),我不知道這樣的同學(xué)是懷著怎樣的心態(tài)這樣做,作為一個(gè)學(xué)生,最基本的就是尊師重道,尊師重道是中華民族的道德規(guī)范,這是最起碼的素質(zhì),其本質(zhì)是尊重知識(shí)、尊重教育、尊重人才。學(xué)校里學(xué)的每一門(mén)知識(shí)都是你將來(lái)在社會(huì)上工作需要的能力,一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血。作為老師,我們不要求你們將來(lái)能回報(bào)我們什么,我們只是希望能看到你們快樂(lè)成長(zhǎng)的同時(shí)每個(gè)人都能出人頭地,每個(gè)人在以后的生活上能走的更順暢,更美好。
俗話說(shuō):“一日為師,終身為父!惫艜r(shí)候的人們把師徒之情看作父子之情,足見(jiàn)非同一般。 宋代有位有名的學(xué)者名叫程頤,楊時(shí)是他的一位學(xué)生。一次,楊時(shí)在下雪天拜謁老師,正值老師瞑目而坐,楊時(shí)為了讓老師充分的休息,便在門(mén)外站立等待。當(dāng)程頤醒來(lái),門(mén)外積雪已有一尺多深了——這就是“程門(mén)立雪”。楊時(shí)寧可自己挨凍,也不打擾老師午睡,這充分體現(xiàn)楊時(shí)對(duì)老師的尊重。
我請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)回想一下:學(xué)業(yè)上遇到困難,是誰(shuí)給我們耐心輔導(dǎo)和講解;與同學(xué)發(fā)生矛盾,是誰(shuí)對(duì)我們耐心教育和引導(dǎo)?遇到困惑,感到迷茫,是誰(shuí)幫助我們指點(diǎn)迷津?對(duì),就是我們可敬可愛(ài)的老師。
每個(gè)人都有自己的追求,都有自己獨(dú)特的人生之路。然而,當(dāng)我們回顧所走過(guò)的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時(shí),很多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人,那就是我們的老師。凡是有責(zé)任感的老師,他絕不會(huì)允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯(cuò),或是目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無(wú)動(dòng)于衷。然而我們有一些同學(xué)對(duì)教師的態(tài)度讓人無(wú)法理解:如有的同學(xué),面對(duì)老師的教育,當(dāng)耳邊風(fēng)吹過(guò),不尊重老師的勞動(dòng)。更有甚者,對(duì)老師講粗口,不尊重老師的人格。不知這些同學(xué)是否想過(guò),你的這一舉動(dòng)是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的老師的心?
有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),相反,一個(gè)懂得感恩的人,會(huì)生活得輕松而滿足,感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。
我希望通過(guò)今天我的演講能讓所有的同學(xué)能真正懂得什么是尊重,學(xué)會(huì)感恩,感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:常念師恩,會(huì)讓我們擁有良好的道德素養(yǎng);常念師恩,會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常念師恩,會(huì)讓我們的收獲一個(gè)美好的未來(lái)。
感恩的演講稿3
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),這是大家熟知的,今年的父親節(jié)立刻就要到來(lái)了,我這天演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們從哪里來(lái)呢?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是阿,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。
小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊幻靼赘改傅男量。此刻,我長(zhǎng)大了,我明白該懷著一顆感恩之心去體諒父母,就應(yīng)擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的職責(zé)。
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫忙,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們就應(yīng)懂得感恩,懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫忙我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
……
母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“在校園表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了!蹦赣H是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀,她一明白我成績(jī)考差了,就十分擔(dān)心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個(gè)光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,雖然不像母親一樣個(gè)性關(guān)心我的學(xué)習(xí),而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會(huì)快快樂(lè)樂(lè),父親也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起職責(zé),照顧父母?要明白,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不就應(yīng)忘記,父母,永久是我們最值得感謝的人!
感恩父母,期望家里父母一切都好!
謝謝大家!
感恩的演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
周末我閱讀了一本好書(shū),那就是“文明美德,伴我成長(zhǎng)”,看完后,最讓我難忘的是《老師,你好》這一課。文中講了三個(gè)故事。
最讓我感動(dòng)的故事是:為了表達(dá)對(duì)教練的感謝,蔡力把獲得的金牌獻(xiàn)給了他的教練。
最讓我感傷的故事是:汶川大地震中,為了保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。
最讓我信服的故事是:國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,他在白忙之中還專程到費(fèi)城去看望他的老師。
讀完之后,我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè),他培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,為花朵遮風(fēng)擋雨,給花朵一片愛(ài)的海洋。
我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)。
有一次,放暑假,我感覺(jué)腿疼,爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查,檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說(shuō)這種病要臥床一個(gè)月以上,不能走路,要靜養(yǎng)。
開(kāi)學(xué)的日子一天天的逼近了,怎么辦呢,不去上學(xué)會(huì)耽誤課程,去上學(xué)吧,難免要走路。后來(lái)爸爸媽媽給老師說(shuō)明了情況,老師說(shuō):“讓他來(lái)吧,我保證不會(huì)讓他走一步路!本瓦@樣,我到學(xué)校上課了,每天下課,老師總要走到我的位置上來(lái)關(guān)切的問(wèn)我:“趙宇航,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,讓我感受到了媽媽般的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。就這樣,老師一天天的這樣關(guān)心著我,照顧著我。后來(lái),在父母和老師的精心照顧下,我的病終于治好了。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它就在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你的專心聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,遇見(jiàn)老師一聲禮貌的問(wèn)候,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用你的進(jìn)步,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
感恩的演講稿5
前幾天,就在我們監(jiān)獄舉辦感恩教育講座的當(dāng)晚,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):我的童年,是在一個(gè)溫暖的花房里快樂(lè)地成長(zhǎng),渾身都洋溢著朝氣和熱情,那是一段非常美好的幸福時(shí)光。可是有一天,不小心撞上了一個(gè)小精靈,它的名字叫浮躁。浮躁說(shuō),喂,你撞到了我,很快就會(huì)撞到冷漠。你看看現(xiàn)代人吧,好像都患上了一種時(shí)代病,一種心理的疾病,這種病像流感一樣相互傳染著,叫做“心流感”。我到處游蕩,果然發(fā)現(xiàn)很多人都得了這種病,那些病人心態(tài)浮躁,失去了朝氣和熱情,心靈麻木而冰冷,他們寧愿將精力和熱情投入到虛擬的網(wǎng)絡(luò)、八分鐘派對(duì)之類的陌生世界里,也不愿給現(xiàn)實(shí)一個(gè)親切的表情,結(jié)果他們被甩出了幸福的軌道,一個(gè)個(gè)孤獨(dú),恐慌,沒(méi)有歸宿,沒(méi)有生趣。我被嚇了一跳。一轉(zhuǎn)身,碰到冷漠的精靈,冷漠瞅了我一眼,只說(shuō)了一句話,你也快和他們一樣了,除非找到通往幸福的方向。夢(mèng)醒了,琢磨著這個(gè)夢(mèng),我沉默了很長(zhǎng)時(shí)間。生活的風(fēng)雨,讓我們淡化和遺忘了很多東西。不知不覺(jué)之間,那些促膝長(zhǎng)談、抵足而眠的日子哪兒去了?沒(méi)白沒(méi)黑地忙碌著的我們,還能不能從一片麻木中抬起頭來(lái),尋找那些久違的感動(dòng)呢?還能不能靜下心來(lái),為千瘡百孔的心靈尋找一個(gè)寧?kù)o的港灣呢?長(zhǎng)久以來(lái),我們看慣了世態(tài)炎涼,習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)情調(diào)和大話西游式的調(diào)侃;我們?yōu)榉试韯I流滿面,卻將愛(ài)人好心的叮囑當(dāng)成羅嗦;我們發(fā)短信祝福別人的母親“母親節(jié)快樂(lè)”,卻看不見(jiàn)自己的母親正在廚房捶著腰洗碗;我們對(duì)友情的體會(huì),和對(duì)親情的依戀,都變得越發(fā)淡。晃覀?yōu)榱藵M足所謂的“上進(jìn)心”,瘋狂地考證過(guò)級(jí),早已遺忘了什么是知識(shí)什么叫思考。不能
不承認(rèn),我們患上了“心流感”,在麻木不覺(jué)中迷失了自己,離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)??而通往幸福的方向,到底指向哪里呢?有人指點(diǎn)說(shuō),幸福的方向,其實(shí)就在每個(gè)人的心里,只要你肯安靜下來(lái),保持一顆永遠(yuǎn)感恩的心,遠(yuǎn)離名利場(chǎng)里的勾心斗角,凈化躁動(dòng)不安的靈魂,找回不斷流失的純真,幸福就會(huì)到來(lái)了。真的能夠找到幸福的方向嗎?我胸懷著虔誠(chéng)的感恩之心,踏上了尋覓的漫漫長(zhǎng)路??我嘗試著去理解古老的親情,坐在缺少共同語(yǔ)言的爺爺跟前,聽(tīng)他絮絮叨叨的愛(ài)的教誨,竟然發(fā)現(xiàn)爺爺眼中有淚光閃爍。我投入的傾聽(tīng),給爺爺帶來(lái)了由衷的喜悅,從此我學(xué)會(huì)每一天都給他帶來(lái)溫暖和安慰,
一同分享爺爺?shù)男腋。我嘗試著和弱勢(shì)群體同呼吸共命運(yùn),去聾啞學(xué)?赐藲埣矁和,當(dāng)那些活潑的孩子們圍在身邊,用稚嫩的小手,比劃著對(duì)未來(lái)生活的向往的時(shí)候,我感到自己是那樣近地觸摸著生活的真諦,感受著弱小生命與命運(yùn)的不屈抗?fàn)。直到這時(shí),自己的愛(ài)心和感恩之心才真正覺(jué)醒,深刻地感受到剛強(qiáng)與堅(jiān)韌的人生意義,感受到生命的價(jià)值。從此,我在單位更加努力地工作,力求盡職盡責(zé)、盡善盡美;我對(duì)遠(yuǎn)方生活不順心的朋友給以真誠(chéng)的鼓勵(lì);我給自己年少無(wú)知時(shí)頂撞過(guò)的老師郵寄賀卡;我輕輕扶起不慎跌倒的老人??結(jié)果,領(lǐng)導(dǎo)和同事投來(lái)更加滿意的目光;遠(yuǎn)方的朋友重新鼓起拼搏的.勇氣;老師激動(dòng)地打來(lái)電話,多年的隔閡徹底消除??我發(fā)現(xiàn),一旦把友愛(ài)、善意、同情、扶助送給別人的越多,我收回的友愛(ài)、善意、同情、扶助也越多。幸福來(lái)得如此簡(jiǎn)單,我覺(jué)得自己就像是換了一個(gè)人,這個(gè)世界就像換了一個(gè)世界,心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。原來(lái),感恩是心靈的洗禮和靈魂的覺(jué)醒,是對(duì)人生的領(lǐng)悟和對(duì)生命的審視。有了它,人的心田才會(huì)不斷得到潤(rùn)澤;有了它,大千世界才充滿了人情味,溫暖而又親切。感恩的路上,開(kāi)滿了幸福之花;感恩源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是人生之歌中最美妙的旋律。朋友們,你想幸福嗎?在所有的美德中,讓感恩首當(dāng)其沖吧!讓我們長(zhǎng)懷感恩之心,在通往幸福的路上,樹(shù)立感恩的豐碑,讓愛(ài)心像星星之火,點(diǎn)燃心靈的荒原,讓我們重新煥發(fā)生機(jī),開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更加美好的世界!
感恩的演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是——我們學(xué)會(huì)感恩了嗎?
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
一艘大型輪船在海上失火沉沒(méi),危急關(guān)頭,乘客中一位游泳健將來(lái)回游了十幾次,救了一人又一人,連續(xù)救起了20多人?墒,他的雙腳卻因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上。幾年后,他生日那天,有人問(wèn):你一生中最深刻的記憶是什么?他無(wú)限傷感地說(shuō):“我記得,我救起了20多人,可沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我表示感謝!
此刻,我相信在場(chǎng)的每一個(gè)人都會(huì)感覺(jué)到傷心、憤怒!人家救了你們的命,還導(dǎo)致終生殘疾,可你們卻沒(méi)有一個(gè)人向他表示感謝,甚至連一句“謝謝”都沒(méi)有!你們還算是人嗎?!你們簡(jiǎn)直豬狗不如!是的,我們有足夠的理由憤怒——這個(gè)社會(huì)怎么啦?人們居然如此自私自利?這個(gè)世界怎么啦?人們居然如此無(wú)情、絕情?
但是,當(dāng)沖天的怒火消退之后,請(qǐng)我們也捫心自問(wèn)一下:那20多個(gè)人豬狗不如,那我們呢?我們,對(duì)那兩個(gè)給了我們生命,含辛茹苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,自己卻日益老去的父母表示過(guò)感謝嗎?我們,對(duì)那些塑造著我們的靈魂,苦心婆心教育我們好好學(xué)習(xí)的老師們表示過(guò)感謝嗎?我們,對(duì)那些給予我們幫助,給予我們鼓勵(lì)的同學(xué)、親友、路人、陌生人表示過(guò)感謝嗎?
沒(méi)有,幾乎都沒(méi)有。即使有,也常常是出于禮貌,而并非發(fā)自真心。
每年生日,我們都過(guò)得熱熱鬧鬧,轟轟烈烈。可很少有人真正記得:我們的生日,其實(shí)是母親的難日。去年,奶奶告訴我一件事:隔壁的阿公每年生日時(shí),自己不過(guò),卻總會(huì)燒一碗面條端給他的母親吃。我死活不信,認(rèn)為那人太迂腐了,天下哪還有這樣的事?在經(jīng)過(guò)一番調(diào)查詢問(wèn)后,我震驚了:這位阿公從十幾歲起,每年生日,自己都不過(guò),卻總會(huì)燒一碗面條端給他的母親吃。去年,這位阿公已七十來(lái)歲了,白發(fā)蒼蒼;他的母親已經(jīng)九十多歲,臥病在床。生日那天,他又燒了一碗面條畢恭畢敬地端到床頭,一口一口地喂給他的母親吃……60多年的光陰,他沒(méi)有過(guò)過(guò)一個(gè)自己的生日,卻把無(wú)盡的深情化作一碗碗面條,一次次感恩。面條本是尋常物,因?yàn)橛懈卸髟冢瑓s足以令天下的母親感動(dòng)淚落。
親愛(ài)的朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,學(xué)會(huì)用真心去感恩!不要僅僅出于禮貌,要有一顆真心在。感恩,感字下面有顆心,恩字下面也有顆心,倘若有真心在,那么再尋常的面條,再普通的舉動(dòng),也能釋放出熠熠的光彩!
感恩的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:銘記感恩
每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,爸媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,爸媽的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著爸媽的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。爸媽為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。爸媽的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的爸媽呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的爸媽吧!
爸媽的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;爸媽的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;爸媽的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記爸媽的恩情,感恩爸媽的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
感恩的演講稿8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),我懂得感恩;感謝,才會(huì)有源源不斷的愛(ài)。
世界似乎很小,仿佛一轉(zhuǎn)身,就不知道會(huì)遇到誰(shuí);世界真大。好像一轉(zhuǎn)身就不知道誰(shuí)會(huì)消失。
坐在沙發(fā)上看一個(gè)叫《健康熱線》的健康節(jié)目的是我奶奶。她是一個(gè)很老的男人,也是一個(gè)普通的女人。當(dāng)我走進(jìn)房子時(shí),我喊道:“吃什么,我餓死了!蹦棠腾s緊放下遙控板,走進(jìn)廚房,說(shuō):“我好餓,要快了。那里有切好的水果。先吃點(diǎn)水果!
我坐在沙發(fā)上,看著夕陽(yáng)下的天空。他沒(méi)有初升的太陽(yáng)熱,但比初升的太陽(yáng)暖和。夕陽(yáng)余暉化為瑣碎的云朵,有層層分明的燃云。紅色的秋日夕陽(yáng)早已失去了曾經(jīng)熾熱的力量,呈現(xiàn)出無(wú)力的姿態(tài),感受著它,一種不可逆轉(zhuǎn)的沉入西山的氣勢(shì)。
過(guò)了一會(huì)兒,飯香飄了出來(lái)。一家人坐在餐桌旁,玩得很開(kāi)心。我坐在桌子上,我奶奶把韭菜放在我面前,看著她的桌子,不過(guò)是一碗白飯和一碗白菜豆腐。我的心被層層波浪攪得亂七八糟,正忙著給外婆夾肉,外婆卻夾回去說(shuō):“我老了,吃這些不好,你吃,你吃!闭f(shuō)完,又忙著幫別人夾菜,一邊夾菜一邊默默地吃著自己的飯。
吃完飯,看著想出去的外婆,總是一樣的衣服,也是我唯一的愛(ài)好,卻總是一次又一次的為了我們放棄我愛(ài)的東西。時(shí)間總是無(wú)情的,原本烏黑濃密的頭發(fā),現(xiàn)在銀白色的頭發(fā)真的很刺眼。歲月可能在她的臉上留下了痕跡,她的膚色變成了暗黃色,她的眼睛失去了原來(lái)的神采。她可能沒(méi)有最美的容顏,卻在愛(ài)她的人心中留下了最美的痕跡。她讓時(shí)間吃驚,讓歲月變得柔和。
地平線上的夕陽(yáng)漸漸西下,似乎害怕激起自己無(wú)限的悲傷,就悄悄離開(kāi)。雖然沒(méi)有初升的太陽(yáng)那么明亮,但依然溫暖著我。
“感恩的心,謝謝你。陪伴我一生,給了我做自己的勇氣……”其實(shí)生活也是一種感恩。讓我們用感恩的心看世界,用感恩的心面對(duì)生活。
感恩的演講稿9
生活是什么,我認(rèn)為是一個(gè)過(guò)程。我們苦苦追尋,從平淡中尋找溫暖,從失意中尋找真誠(chéng)。也許,生活就是這樣的一個(gè)尋尋覓覓的過(guò)程。在平淡的生活中,我們找尋著心靈的平靜。我們認(rèn)認(rèn)真真的,懷著一顆感恩的心,來(lái)品味生活。你會(huì)發(fā)現(xiàn)平淡生活中蘊(yùn)含著那么多的美好。
感恩父母,他們給了我們寶貴的生命,伴隨著第一聲的啼哭,我們來(lái)到這個(gè)世界里,迎接生命中的第一輪朝陽(yáng)。父母撫育著我們,任勞任怨,不計(jì)報(bào)償。我們從牙牙學(xué)語(yǔ),到出口成章,從懵懂無(wú)知到日漸成熟。飽含著父母的多少的心血和汗水。我們要感恩父母。要回報(bào)給他們同樣無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷。
感恩老師,他們引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,給了我們知識(shí)和看世界的眼睛。
感恩朋友,我最親愛(ài)的摯友,在我失意的時(shí)候,給我安慰,在我需要幫助的時(shí)候,伸出了你們的援助之手。幾度風(fēng)雨,幾度春秋。你們默默的關(guān)注和殷殷的祝福伴隨著我,讓我的人生不孤單,不迷茫。
感恩生活吧,它讓我們?cè)诼L(zhǎng)歲月里,感受著生命的美麗,品味著它無(wú)私的給予我們的一切美好的,我們?cè)谒挠鹨硐職g笑和成長(zhǎng)……感恩生活給與我們的所有。我們不能一一回報(bào),但是,我們必須存著一顆感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣人生。生活會(huì)因我們的感恩而變得更加的璀璨而美麗……
人生只有歷盡了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗禮,才能逐漸走向成熟。回首我們所走過(guò)得路,那曾經(jīng)的陰霾,不過(guò)是云淡風(fēng)輕。
感恩的演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)特別的日子里,我想心懷感恩,說(shuō)說(shuō)母愛(ài)。
什么是母愛(ài)?母愛(ài)也許體現(xiàn)是母親的哺育,是生活中的噓寒問(wèn)暖,是成長(zhǎng)中的諄諄教誨,游子遠(yuǎn)行時(shí)的叮嚀和思念,可以說(shuō)我們每個(gè)人都是沐浴著不同形式的母愛(ài)成長(zhǎng)的;蛟S生活的重?fù)?dān),會(huì)讓母親的眼睛疏于關(guān)注,或許歲月的坎坷,會(huì)使母親的表達(dá)變得粗礪。但請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)日子里,細(xì)細(xì)地回味母親愛(ài)你的那顆心,母愛(ài)是那頂始終為你撐著的傘,暴雨襲來(lái)才突然發(fā)現(xiàn)母親的艱辛;母愛(ài)是你身后堅(jiān)定的目光,驀然回首才看到母親守望的身影。母愛(ài)是你在經(jīng)歷多少風(fēng)霜雪雨,承受誤解委屈之時(shí),始終摯愛(ài)從不改變的那顆心。所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界…… 所以我們應(yīng)該發(fā)奮讀書(shū),如朱德在《我的母親》中所言:為了我的母親,也為了全天下的母親,做一個(gè)有責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?讓我們從今天開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,孝順母親!現(xiàn)在我倡議:今天,讓我們回家為母親洗一次腳,或者為她捶一捶辛勞的脊背,或者給母親一個(gè)暖暖的擁抱,說(shuō)一句溫馨的祝福,展現(xiàn)一臉感恩的笑容吧!
同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,讓我們共同說(shuō)聲:母親,請(qǐng)您放心,我們孩孩兒當(dāng)自強(qiáng)!
我的演講到此介紹,謝謝大家!
感恩的演講稿11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
秋天悄無(wú)聲息地過(guò)去了,不知不覺(jué),冬天的腳步漸漸向我們走來(lái)。冬天開(kāi)始的11月,有一個(gè)重要的節(jié)日,就是感恩節(jié)!碰巧在這個(gè)月的第一個(gè)星期一,我們舉行了學(xué)校搬遷以來(lái)的第一次升旗儀式,F(xiàn)在我們站在這里,凝視著鮮艷的五星紅旗,這是對(duì)祖國(guó)的一種感激。
表達(dá)一顆“感恩的心”并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情,它體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹拿恳稽c(diǎn)。
比如,為了感謝父母,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),做飯,洗衣服,掃地等。體會(huì)我們父母的艱辛,減輕他們的負(fù)擔(dān),和父母談信心,過(guò)生日,送禮物,努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子。這是對(duì)父母的感謝。
再比如:感謝老師。上課的時(shí)候,你在專心聽(tīng)講,這就是感恩;下課后在走廊看到老師說(shuō)“老師好”,也是對(duì)老師的一種感謝;放學(xué)后,向老師招手,說(shuō)“再見(jiàn)老師”,依然是對(duì)老師的感激。
讓我們用愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng),感謝我們心中最可敬最可親的人。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心感謝生活中的每一點(diǎn)點(diǎn)!
謝謝大家!
感恩的演講稿12
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
非常榮幸能在今天的感恩節(jié)開(kāi)幕式上發(fā)言。
時(shí)光如白駒過(guò)隙般一閃而逝,高一進(jìn)校時(shí)的軍訓(xùn)場(chǎng)景仍然歷歷在目,轉(zhuǎn)眼之間,現(xiàn)在離高考只剩不到一個(gè)月的時(shí)間了。站在高中生活的尾巴上,回想在七中校園與老師、同學(xué)共同學(xué)習(xí)、生活的三年,你不得不說(shuō)這是充實(shí)而奇妙的三年——我們能感受到自己的知識(shí)庫(kù)在日積月累地充實(shí)起來(lái);感受到自己的思想見(jiàn)地如拔節(jié)的麥苗一般不斷達(dá)到新的高度。七中見(jiàn)證著我們每一個(gè)人的蛻變。正是在這里,我們褪去了青澀、懵懂,收獲了自信與成功,最后將滿載著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的底氣無(wú)畏地向理想的大學(xué)進(jìn)軍。
因此,同學(xué)們,我們要鄭重地感恩身邊的每一個(gè)人——老師、同學(xué)以及默默地為我們付出辛勤勞動(dòng)的每一個(gè)人。如果你正為自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步歡欣鼓舞時(shí),請(qǐng)想起正是老師在三尺講臺(tái)上的循循善誘與課后的不厭其煩幫助你在尋求真理的道路上披荊斬棘。如果你正享受豐富多彩的校園文化活動(dòng)時(shí),請(qǐng)想起幕后默默奉獻(xiàn)付出的志愿者,與身邊那一張張與你同樣燦爛的笑臉,是所有七中學(xué)子的共同參與和配合才讓每一項(xiàng)活動(dòng)都妙趣橫生,讓記憶熠熠生輝。
更重要的,我們都必須向七中說(shuō)感謝。正是在這樣一片"全面發(fā)展,人文見(jiàn)長(zhǎng)"的沃土上,我們的才思與心智得到了充分肯定、自由而又全面地發(fā)展;正是在"平民本色,精英氣質(zhì)"的辦學(xué)思想引導(dǎo)下,我們陶冶了更高雅的道德情操。健康、清新的校園文化氛圍讓一切涌動(dòng)著的青春活力得以熏陶與釋放。
同學(xué)們,今年恰逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,正是數(shù)十年前無(wú)數(shù)的優(yōu)秀黨員與革命先烈在動(dòng)蕩歲月中的風(fēng)雨兼程和探索道路上的砥礪前行,才換回了今天的安定與繁榮。飛速發(fā)展的時(shí)代與飛速成長(zhǎng)的我們都不能忘記歷史、忘記肩上的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)努力奉獻(xiàn),時(shí)刻將感恩銘記在心。
"烏鴉反哺""羊羔跪乳"的典故我們信手拈來(lái);"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"的教誨我們也耳熟能詳。然而,只有當(dāng)我們將感恩付諸于實(shí)際行動(dòng)時(shí),這一切的教益才會(huì)真正便得高貴,我們才能真正驕傲地說(shuō)中華民族的傳統(tǒng)美德將仍然在我們這一代人的血液中流淌,我們才能更堅(jiān)定地看到中國(guó)光明的未來(lái)。因此,請(qǐng)珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜在七中成長(zhǎng)的每一步,珍惜生活在幸福與快樂(lè)中的每一天。讓感恩指引你的人生,讓感恩點(diǎn)亮你的人生。
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
感恩的演講稿13
今天,我們水土保持教育活動(dòng)夏令營(yíng)的學(xué)員乘車(chē)到南靖參觀鵝仙洞和熱帶雨林。車(chē)到鵝仙洞的山腳下,我們下了車(chē),抬頭仰看,啊!這山真高啊,我們只見(jiàn)山的下半截,上半截都被云霧籠罩了。導(dǎo)游說(shuō):“接下來(lái)我們的任務(wù)是爬山,大家跟我走,要留意安全!
同學(xué)們都想見(jiàn)識(shí)一下仙洞的樣子,欣賞一下神仙居住的地方。大家沿著羅倫古道向上攀登,一路上,數(shù)不清的臺(tái)階,層層疊疊,彎彎曲曲,蜿蜒盤(pán)旋,路兩邊樹(shù)木蔥蘢,遮天蓋日。夏日炎炎的七月,山腳下熱浪滾滾,這里卻是涼風(fēng)陣陣?斓缴巾,臺(tái)階的盡頭,我們看到一座高大宏偉的寺廟,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光,紅色的城墻古香古色。我想:古人真行!在這么高的山上建這么長(zhǎng)的石階,這么大的圣廟。那末重的石頭,那末大的柱子,是怎樣抬上來(lái)的呢?參觀完廟宇,大家急忙尋覓洞在那里,可怎樣也找不著。我們迷惑了,導(dǎo)游說(shuō):“鵝仙洞固然稱說(shuō)為洞,但是山上并沒(méi)有洞,只是由于這座山很高,傳說(shuō)古人以為,只要山高,又有靈氣,就可以夠稱作洞了。這座山的外形就像鵝的頭一樣,所以命名為鵝仙洞!蔽蚁牍湃艘舱婀,沒(méi)有洞,怎樣名字中間有一個(gè)洞呢,害得我們到處尋覓神仙居住的巖***,空歡樂(lè)一場(chǎng)。不,不對(duì)!古人沒(méi)有錯(cuò),是我的思路錯(cuò)了。古人不是說(shuō)山高又有靈氣才能稱作洞嗎?這靈氣是甚么呢?這靈氣就是植被,就是這片原始森林!植被具有避免水土流失、保水吸水功能。正由于這原始森林才使得溪流絡(luò)繹不盡,澆灌著山下的萬(wàn)畝良田。啊!我們的先人早就知道植被的奧秘,知道植被與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。他們?cè)谶@里建寺廟,取名鵝仙洞,把這里尊為圣地,目的就是要教育他們的子孫后代保護(hù)好這片森林,讓接下來(lái)我們往參觀熱帶雨林,那里的樹(shù)都是自生,自滅,再自生。熱帶雨林里自然資源豐富,物種繁多,生態(tài)環(huán)境紛紛復(fù)雜,樹(shù)也有各自的歷史,有一棵樹(shù)已有1500多年了,它不但靠根生長(zhǎng),而且靠皮來(lái)呼吸新鮮空氣。有的樹(shù)高達(dá)30米以上,我們只看到粗壯挺立的樹(shù)干,怎樣也看不到它的頂部。導(dǎo)游說(shuō):“熱帶雨林里有180多種藤,最長(zhǎng)的有3800多米,可跨過(guò)三個(gè)山頭!碧彀!一條長(zhǎng)藤有3800多米,真是難以想象,它的生命力有多強(qiáng)呀!雨林里的水清涼解渴,與鵝仙洞那“一點(diǎn)靈”的水一樣甘甜。
這次夏令營(yíng)活動(dòng)讓我感到很快樂(lè),也有很大的收獲,我對(duì)水土保持工作的重要意義有了更進(jìn)一步的理解。我要做個(gè)綠色衛(wèi)士,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,讓我們的綠色家園萬(wàn)古長(zhǎng)青。
感恩的演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小草感恩大地,給他們提供了棲身之所;花兒感恩雨露,給他們提供了生命之源;大樹(shù)感恩陽(yáng)光,給他們帶來(lái)光和熱。我們也要學(xué)會(huì)感恩,感謝所有幫助我們的人。
一顆感恩的心傳遞人間溫暖,人間需要我們感恩,傳遞溫暖,在我們行走在大地上的時(shí)候蒙蒙要學(xué)會(huì)感恩感謝大地上的花花草草,給我們美麗的自然環(huán)境,讓我們有新鮮的空氣,能夠閱覽自然的美。
我們要學(xué)會(huì)感恩,感激我們的爸爸媽媽,他們給了我們生命,讓我們可以睜開(kāi)眼睛看到美麗的世界,我們成長(zhǎng)的每一步,都是爸爸媽媽經(jīng)過(guò)了艱辛努力付出的,沒(méi)有他們就沒(méi)與我們因此我們要感恩,在爸爸媽媽累的時(shí)候我們應(yīng)該讓他們少操心,為他們排憂解難,照顧他們,用行動(dòng)感恩爸爸媽媽送給我們的一切。
我們成長(zhǎng)需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識(shí),才能夠成為一個(gè)有用之人,我們學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師,我們要學(xué)會(huì)感恩老師,因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)我們,傳授我們知識(shí),在我們調(diào)皮的時(shí)候,耐心的勸導(dǎo)我們,在我們悲傷的時(shí)候安慰我們,在我們需要幫助的時(shí)候幫助我們,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo),老師付出了心虛,用自己的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們,每一天堅(jiān)持,始終如一,一年如一日的付出,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩老師,在老師需要我們好好學(xué)習(xí)的手應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的話,在老師勞累的時(shí)候應(yīng)該遵守紀(jì)律不給老師添麻煩,做一個(gè)貼心的好學(xué)生。
學(xué)會(huì)感恩會(huì)讓我們生活也精彩,在我們身邊,在我們的生活中,我們每一次都需要有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)去感謝他們,讓感恩傳遞,讓幸福圍繞在我們的身邊。
學(xué)會(huì)感恩讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中變得更快樂(lè),讓我們交到朋友,因?yàn)槿伺c人之間的相處是需要相互諒解,相互幫助的,學(xué)會(huì)感恩讓我們?cè)诮煌鶗r(shí)知道了退讓知道了尊敬,會(huì)為他人考慮。
感恩需要我們?nèi)鬟f,在我們身邊有甚多值得珍惜的任何事,有很多我們忽視的東西,學(xué)會(huì)感恩,讓我們知道身板我們所珍重的人,學(xué)會(huì)感恩讓我們明白了感恩的美好,感恩讓世界更美好,讓我們每一個(gè)人都生活幸福。
感恩不是掛在嘴邊,需要我們?nèi)バ袆?dòng)去關(guān)心,我們身邊需要幫助的人我們?nèi)ジ卸魅椭麄內(nèi)凰麄兂錆M歡樂(lè),讓感恩美好人間。
謝謝大家!
感恩的演講稿15
很榮幸能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金,在此謝謝國(guó)家給予我很大的鼓勵(lì),同時(shí)也感謝我的學(xué)院、系部和我最敬愛(ài)的老師給與我的肯定。
十幾年的學(xué)習(xí)中,一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣,把我的專業(yè)課當(dāng)做一個(gè)愛(ài)好來(lái)對(duì)待,所以在此基礎(chǔ)上我也擴(kuò)展了我的第二個(gè)愛(ài)好專業(yè),就是正在接本的專業(yè),我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)很講究方法和方向的事情。就說(shuō)現(xiàn)在我學(xué)的化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)吧,學(xué)習(xí)方法和方向側(cè)重點(diǎn)有以下幾點(diǎn):
首先要掌握書(shū)本內(nèi)容,就是要了解每一個(gè)藥物化學(xué)成分,并將其化學(xué)合成步驟記住,當(dāng)然能夠研究出更合適的方法最好了;其次就是學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn),這個(gè)是必須靠耐心和細(xì)心才能完成的,我們要不斷的自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),只有熟悉加上謹(jǐn)慎才能做出好的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品;最后就是要時(shí)刻熟記GMP要求和SOP的標(biāo)準(zhǔn),最后這一點(diǎn)在工作中是重中之重,千萬(wàn)不可小視,要牢記于心!
與此同時(shí)大學(xué)期間能力和社交的培養(yǎng)也是非常重要的,所以在學(xué)習(xí)的同時(shí)我們還要時(shí)刻關(guān)注各類新聞,以及積極參加學(xué)生會(huì)和各個(gè)社團(tuán)舉辦的活動(dòng)中,協(xié)助老師解決一些力所能及的事,使自己的大學(xué)生活更加精彩!
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