三年級(jí)感恩演講稿(14篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的三年級(jí)感恩演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)感恩演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。
正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢? 老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的`情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切! 什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
三年級(jí)感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:讓我們懷著一顆感恩的心。
俗話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@正是形容老師具有無私奉獻(xiàn)、誨人不倦和默默無聞的精神! 我們要感恩師長。老師像園丁,辛勤地為我們松土、澆水、施肥;老師像春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滋潤了我們;老師像人類靈魂的工程師,為我們搭建一座成功的橋梁;老師像陽光,照耀了我們;老師像...... 老師為了我們嘔心瀝血,為了批改我們的作業(yè)而常常熬到深夜,為了我們的進(jìn)步而嘶啞了嗓子。老師的`教誨之恩應(yīng)當(dāng)銘記在心! 就連名人也很敬重自己的老師呢!
孔子有七十二位著名的弟子,子貢便是其中之一。有位魯國的大夫當(dāng)面貶低孔子,抬高子貢,子貢當(dāng)即與其爭辯。孔子死后,他住在孔子墓旁,為老師守墓六年。
宋代抗金英雄岳飛幼年喪父,家境貧寒,無錢上學(xué)。周侗老師喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,就免費(fèi)教岳飛如何做人,如何樹立目標(biāo)和如何射箭。
周老師去世后,他每年初一、十五無論身在何處,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),必定會(huì)去祭拜老師。每次拿起老師送他的300斤大弓,射三箭才離去。
我們也要感恩父母。他們辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,勞累了一天,回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢幾乎都花在了我們身上,而他們卻省吃節(jié)儉。為了讓我們有個(gè)健康的身體,他們想盡法子又是給我們買這又是買那。
而我們呢,就知道衣來伸手,飯來張口,稍有不順心的事就把它們當(dāng)成出氣筒。一有傷心的事就對(duì)他們又吵又叫。家長給我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班就是想讓自己學(xué)到更多知識(shí),這是為了我們好。他們對(duì)我們嘮嘮叨叨是想為了促進(jìn)我們學(xué)習(xí),這也是為了我們好。他們?yōu)槲覀冑I那么多書是讓我們?cè)鲩L知識(shí)、開闊視野,這還是為了我們好。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我們也要感恩同學(xué)。郁悶的時(shí)候向誰傾吐心事?是同學(xué)。是誰在遇到困難的時(shí)候幫助了自己?是同學(xué)。是誰在遇到心情不好的時(shí)候安慰自己?是同學(xué)。同學(xué)們要搞好關(guān)系。請(qǐng)感恩同學(xué)吧!感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué)吧!
我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,保持身體健康,遠(yuǎn)離體弱多病。長大后報(bào)效祖國。是同學(xué)給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,是老師給了我們知識(shí),給了我們做人的方法,是父母給了我們一個(gè)充滿愛意又溫暖的家。感恩是一個(gè)人必須擁有的美德,我們必須珍惜感恩。所以,請(qǐng)感恩同學(xué),感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過自己的人吧! 我的演講到此結(jié)束
謝謝大家!
三年級(jí)感恩演講稿 篇3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩的人很多很多,但我最感恩的是我的老師?/p>
從遠(yuǎn)古人類的結(jié)繩記事到今天網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,我們的老師時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮著十分巨大的作用。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師,老師的默默辛勞換來了我們?nèi)祟愇拿鞯牟鷻C(jī)。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的語文天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的`"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我……不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。"感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!感恩老師。
謝謝大家!
三年級(jí)感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我今天要演講的主題是《感恩老師》。
大樹要感恩養(yǎng)育它們的大地,所以它們用樹葉在空中譜寫出美妙的樂章;鮮花要感恩滋潤它們的雨滴,所以它們?cè)谏淖詈蠖急M力綻放出自己最亮的光彩;白云要感恩映襯它們的藍(lán)天,所以它們用自己的身軀為藍(lán)天添加了亮麗的色彩。我們也有許多自己需要感恩的人,但在今天,我最需要感恩的是我的所有老師們。
來到這所學(xué)校,我們帶著求知的渴望,在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,我們漸漸地蛻變成能展翅高飛的少年。到如今這個(gè)信息時(shí)代,一直都是社會(huì)在依靠教育發(fā)展,而教育在依靠老師發(fā)展。每一位老師都身兼重任,老師們也一直在與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)時(shí)代和學(xué)生的需要不斷地提高自身的能力和素養(yǎng),就是為了更好地完成對(duì)我們的教學(xué),讓我們成為更加有用的.人。是他們?cè)诤翢o保留地將屬于他們的知識(shí)傳授給我們。
在我們不小心犯錯(cuò)時(shí),是老師用著世上最嚴(yán)肅的表情,同時(shí)用著世上最為溫柔和耐心的語氣,一遍一遍的教導(dǎo)我們,是老師的聲音喚醒了我們內(nèi)心最善良的一面。他們并沒有華麗的舞臺(tái),也沒有給他們獻(xiàn)上仰慕的鮮花,可是他們不會(huì)有任何的怨言,依舊會(huì)勤勤懇懇的工作,完成著他們的使命,照樣會(huì)任勞任怨地拿起粉筆在黑板上耕耘,就站在那三尺講臺(tái)上,展現(xiàn)他們最迷人的一面,把講臺(tái)當(dāng)作揮灑汗水的戰(zhàn)場,就算是一個(gè)背影,也能深深吸引住同學(xué)們的目光。
當(dāng)學(xué)生們初進(jìn)學(xué)校,心里都對(duì)學(xué)校帶有對(duì)未知的恐懼時(shí),是老師用她陽光的微笑,那一束陽光照射進(jìn)了我的心中,將我內(nèi)心的灰暗給驅(qū)趕開。
當(dāng)學(xué)生們遇到讓自己充滿疑惑的難題時(shí),是老師細(xì)致耐心地給我們講解,幫助我們理清思路,解開我們內(nèi)心的疑惑,讓我們茅塞頓開,進(jìn)入舉一反三學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上。
您宜人的樂園中成長!苯處,我想對(duì)您說:“您是樂譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長!苯處,我想對(duì)您說:“您是您是松軟的土地,我就是一顆種子,在您細(xì)心地呵護(hù)中成長。”
記得有一次下課,我們?cè)谕饷骀覒蛲嫠,無意中看見您在認(rèn)真的備課,心想:教師可真辛苦!
教師,一眨眼,四年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們,雙鬢已經(jīng)長出了白發(fā);您為了我們,雙角已爬上了皺紋;您為了我們,心早已操碎了……教師,您辛苦了!我必須會(huì)用好成績來報(bào)答您的教育之恩!
三年級(jí)感恩演講稿 篇5
各位同學(xué),各位老師:大家好!
今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的`是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!
三年級(jí)感恩演講稿 篇6
大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加了會(huì)議,對(duì)他們來說這就是驕傲,就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡,用之不竭的力量源泉。如果說家長會(huì)是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會(huì)是成功的。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的`聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。今天我們家長會(huì)的主題是:“學(xué)會(huì)感恩”。
今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉(gè)問題:
一.班級(jí)基本情況:
本期班上的學(xué)生有61人,其中男生30人,女生31人。我們的班干部,個(gè)個(gè)以身作則,能起到模范帶頭作用,能共同營造出良好的班風(fēng),在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)檢查中,班干部、小隊(duì)長的作用是非常重要的。本班的小干部鄧植方、陳余樂艷、宋熙、戴婷玉、聶贏贏、武治宇、廖雅等同學(xué),工作積極主動(dòng),在老師不斷的磨練下,組織管理能力在不斷地提高,我將會(huì)進(jìn)一步完善班干部輪換制,讓所有的孩子都獲得機(jī)會(huì),使他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代的體驗(yàn),能夠成為終生受用之寶,還有一些有特長的同學(xué),如李嘉欣、唐依琴、陳余樂艷武治宇、龍中杰、董欣銳、宋熙、鄧植方、聶贏贏、李思城、伍思怡、馬家惠、廖雅、朱其等同學(xué)在班級(jí)的中隊(duì)活動(dòng)中作出了較大的貢獻(xiàn)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班學(xué)生奮力拼搏,奪得了兩個(gè)團(tuán)體第一名。在廣播操比賽中奪得中年級(jí)組第一名。上學(xué)期我們各項(xiàng)成績都不錯(cuò),獎(jiǎng)狀幾乎每周都有。特別是期末考試,考出了自己真實(shí)的水平,有的同學(xué)比平時(shí)的考試還考得好。我們班58個(gè)人參加考試,90分以上的有41個(gè),平均成績是93分多,沒有不及格的同學(xué),大部分同學(xué)成績段考時(shí)都有進(jìn)步,這跟我們班同學(xué)的努力和在座的各位家長的支持都是分不開的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們班工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績而自豪。但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束能力不強(qiáng),短時(shí)間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習(xí)慣。特別是男孩子,他們精力總是過剩,下課總是要想方設(shè)法找點(diǎn)事讓我做,好像不打不鬧就不舒服。講也講不聽,真是拿他們沒辦法。但我相信,在我堅(jiān)持不懈的努力下,時(shí)間會(huì)驗(yàn)證一切的!這個(gè)學(xué)期,時(shí)間非常緊,上課的時(shí)間只有16周,有30多課書要教,每周又只有4節(jié)語文課,我現(xiàn)在已經(jīng)在著急,擔(dān)心課文會(huì)教不完,怎么辦?我想如果有你們的支持,我還是很有信心的。但期末考試也反映了一些問題,一是部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、不夠牢固;二是對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑得比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期的教學(xué)中,我追求的是讓孩子們快樂地上課,開心得玩耍。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧,學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成良好個(gè)性和氣質(zhì)的。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,玩中學(xué)”。所以,在課堂教學(xué)中,我會(huì)經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我會(huì)在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)化、交際化,生活化。這樣,孩子們?cè)谡n堂上就會(huì)全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學(xué)到了知識(shí),又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子們會(huì)自覺地探索研究,并學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。本學(xué)期,我還想帶他們?nèi)シ棚L(fēng)箏,去搞野炊等,希望家長能支持我,盡量配合我的工作。
三、教育孩子學(xué)會(huì)感恩
感激在我們大家中間,是陽光,是雨露,是頭頂永遠(yuǎn)晶瑩閃爍的星辰,也是我們首先要教會(huì)自己孩子的一種生活習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)說,父母對(duì)孩子的愛是需要得到精神和物質(zhì)的回報(bào)的。一旦孩子懂得回報(bào)了,父母
三年級(jí)感恩演講稿 篇7
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家上午好!
明天就是3、8國際婦女節(jié),更是天下所有母親的節(jié)日,所以我今天演講的題目是“媽媽的愛”
媽媽的愛,像一條長長的河流。它恬靜、微微泛著漣漪;它清澈、看得見水底的卵石;它輕柔,緩緩地送我前行。
我的媽媽個(gè)子不高,喜歡穿一件橘黃色上衣和一條黑色長褲。媽媽總是面帶微笑,到過我家的同學(xué)都說她可愛又可親。
從我記事開始,我就是媽媽的“小尾巴”。當(dāng)我寫毛筆字時(shí),她站在旁邊默默觀察,細(xì)心指導(dǎo),當(dāng)我學(xué)彈鋼琴時(shí),她在一邊靜靜地欣賞,認(rèn)真點(diǎn)評(píng),當(dāng)我學(xué)跳拉丁舞時(shí),媽媽又在一邊仔細(xì)揣摩,悉心評(píng)點(diǎn)……我知道媽媽的每一句話,每一個(gè)眼神都在醞釀著最甜美的“愛”啊。
在生活上,媽媽對(duì)我照顧得無微不至,從來舍不得讓我受到一丁點(diǎn)兒的委屈。記得有一天早晨,媽媽說中午單位上可能有事,不能回家給我做飯,可是中午我到了媽媽單位上,卻不見媽媽的.身影,我急得差點(diǎn)哭了起來。后來幸虧媽媽的同事將我?guī)У搅耸程。我?qiáng)忍住淚水,一邊吃飯一邊抱怨媽媽:“不是說好了在單位上等的嗎?”就在這時(shí),媽媽端著一個(gè)飯盒氣喘吁吁地跑過來了,看著媽媽,我那不爭氣的眼淚終于掉了下來。媽媽一邊給我道歉,一邊從飯盒中挑出好一點(diǎn)的菜往我碗里夾。原來,媽媽單位上來的領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)決定要去鄉(xiāng)下搞調(diào)查,為了趕上安排我的午餐,她在領(lǐng)導(dǎo)吃飯的地方打了一個(gè)盒飯后便匆匆趕來了。
每個(gè)晚上,我早已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),媽媽還在忙著為我洗衣服;早上,我還沉浸在睡夢中,媽媽早已為我準(zhǔn)備好了洗臉?biāo),擠好了牙膏。平時(shí),無論多忙,媽媽都抽空給我講故事,教我做作業(yè),幫我解難題;有時(shí)夜里我稍微有點(diǎn)不舒服,媽媽就徹夜難眠地守護(hù)著我……
在母愛的長河里,我度過了十二個(gè)春秋。我知道,在這恬靜、清澈、輕柔的長河里,每一點(diǎn)、每一滴都是媽媽所傾注的青春、心血和祝愿。我將用健康的身體和優(yōu)異的成績,報(bào)答媽媽。最后,我衷心祝愿天下所有的媽媽都如我的媽媽一樣,永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)漂亮!
三年級(jí)感恩演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的'動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:"老師,您辛苦了。"我要用優(yōu)異的成績,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師:"老師,我能行!" 我想對(duì)您說:"老師,您辛苦了"。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對(duì)您說:"老師,您辛苦了",每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對(duì)您說:"老師,您辛苦了" 。我的演講完畢,謝謝大家!
三年級(jí)感恩演講稿 篇9
尊敬的:
我國已經(jīng)是世界上的大國,經(jīng)濟(jì)的騰飛,國民人均收入的提高,少數(shù)人也富裕起來了,但國民的素質(zhì)還是參差不齊,建設(shè)和諧社會(huì)也需要每個(gè)公民的“公民意識(shí)”的覺醒,要具有一個(gè)中國人的基本素質(zhì),懷著對(duì)我們偉大祖國的感激之情,以一個(gè)中國人的.良知去回報(bào)我們的國家和人民!自5.12地震以來,我們看見了我們的團(tuán)結(jié)、我們的抗?fàn)、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感?dòng),一方有難,八方支援!無數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間讓我們催然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說:“我們?nèi)A夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!”
感恩是一種處世哲理,是大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,你就會(huì)感到快樂和幸福。
讓我們?nèi)ジ卸髯鎳腿嗣癜?祖國是大家庭,我們?cè)谶@個(gè)大家庭生育成長,她是泥土,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以為她而亡,因?yàn)槲覀兪侵袊?謝謝大家!
三年級(jí)感恩演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的'少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。父母的愛,是一場可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,并且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!
三年級(jí)感恩演講稿 篇11
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種。種失敗,無奈都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì),豁達(dá)地處理。應(yīng)對(duì)挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來應(yīng)對(duì)上天給予的種。種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實(shí),卻能夠以一種感恩的心態(tài)來應(yīng)對(duì)它。
感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的用心的,樂觀的.生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛與期望。對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。
三年級(jí)感恩演講稿 篇12
親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天要演講的是感恩父母!
從我們呱呱墜地的那一刻開始,父母便養(yǎng)育著我們,給我們無微不至的關(guān)懷,教育我們成長。你是否想過要報(bào)答父母,你是否想過要感恩父母的`養(yǎng)育之恩,每當(dāng)我們?cè)谛腋5纳顣r(shí),你是否想過父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……
父母給我無微不至的關(guān)懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮,你是否注意過父母是多么的焦急,在父母批評(píng)我們時(shí),你如果嫌父母嘮叨,那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心,從現(xiàn)在開始,我們就要學(xué)會(huì)感恩父母!
在父母生病時(shí),你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說,但他們的心里都已經(jīng)感到了無比的安慰,父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾經(jīng)的付出,所以,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該給父母一片孝心,有快樂,有彼此間的敬重。
不管你有多優(yōu)秀,有多大的成就,如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒有今天的你和我。請(qǐng)讓我們懷著一顆感恩的心,去報(bào)答父母,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂!
三年級(jí)感恩演講稿 篇13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“感恩我的祖國”。
感恩,這是一個(gè)很人性化的詞,意思是一種知恩圖報(bào)的心理,它不同于報(bào)恩,報(bào)恩這個(gè)詞是感恩的一種具體行動(dòng),強(qiáng)調(diào)的是知恩圖報(bào)的一種,從廣義上講,感恩的心是一種很陽光的心理,是感激、慶幸所萌發(fā)的報(bào)答之心。
常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感恩—感恩我們的.父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感恩我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無盡的知識(shí)。感恩我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感恩祖國,因?yàn)樗o了我一個(gè)健康和諧的成長空間。
一把黃土塑成千萬個(gè)你我,靜脈是長城,動(dòng)脈是黃河;黑眼睛,黃皮膚,提醒你,也提醒我,我們有一個(gè)共同的名字,那就是中國!每當(dāng)我聽到這首歌,一種強(qiáng)烈的情感從我的心里升起:我驕傲,我是黑色的眼睛,黃色的皮膚!我自豪,我是中國人!
祖國有多美,我說不清楚。但我知道桂林風(fēng)景如畫;長城氣勢磅礴;長江黃河浩浩蕩蕩;還有那充滿東方神秘色彩的北京故宮…
我們祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道印刷術(shù)是在宋代發(fā)明的;明朝擁有最先進(jìn)的造船技術(shù);我們的祖先成吉思汗,曾經(jīng)率領(lǐng)在歐洲作戰(zhàn),世界向我們稱臣……
今天,神舟五號(hào)載人飛船成功地往返于太空;當(dāng)香港、澳門回歸祖國懷抱的時(shí)候;北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的時(shí)候;地在我們腳下,世界聽到了我們的聲音!
我們是五月的花海,用青春擁抱著歲月;我們是冉冉升起的朝陽,用生命點(diǎn)燃未來;我們是靈魂的工程師,用愛放飛夢想。感謝給我膚色的祖國,感謝給我智慧與膽略的祖國。
我愿化作一首詩,一幅畫,一首歌,永遠(yuǎn)唱著關(guān)于你的歌!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
三年級(jí)感恩演講稿 篇14
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我非常高興也很榮幸能夠在各位面前演講,我是來自三年級(jí)xx班的xx,今天在這里我要為大家演講的是《感恩父母》。
同學(xué)們,在我們的成長過程中,總有著兩位親近的人陪在我們身邊,在我們苦惱的時(shí)候給予我們啟示,在我們痛苦的時(shí)候給我們安慰,在我們不舒服的時(shí)候帶我們?nèi)タ床,在生活中永遠(yuǎn)陪伴著我們。這就是我們的最親近最愛戴的家人,我們的爸爸媽媽。
父母是我們?nèi)松械谝粋(gè)也是最重要的老師,而我們也是父母之間愛的結(jié)晶,這份真摯而純粹的感情是永遠(yuǎn)也無法割舍的存在。正是因?yàn)橛懈改福覀儾拍茉谑孢m的環(huán)境里健康而茁壯的成長,這種恩情是我們需要用上一生來報(bào)答。
還記得在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我因?yàn)橥蛔兊奶鞖舛l(fā)了高燒,看著外面漆黑的天色,暴雨擊打在窗戶玻璃上的聲音不絕于耳。我親愛的爸爸媽媽不顧艱難險(xiǎn)阻,冒著雨送我去最近的醫(yī)院,只為了能夠讓我的病快些好轉(zhuǎn),讓我不用那么難受。當(dāng)我躺在潔白而溫暖的病床上,看著一臉疲憊但又帶著笑容的爸爸媽媽時(shí),一種混合著感激、幸福等等情緒的淚水從我眼眶流出。
啊,父母是什么?父母就是給予你無微不至的'關(guān)愛,無私奉獻(xiàn),一切為了讓身為孩子的我們更好。父母所求的,不過是看到自己孩子臉上開心的笑容,看到自己的孩子能夠幸?鞓返纳。為此,他們每天辛苦工作掙錢,吃著我們所不知道的苦頭,背負(fù)著我們這個(gè)家不斷地前進(jìn),只為了讓我們過得更好。
如此恩情,已經(jīng)開始懂事起來的我們又怎么能夠視而不見呢?但我們都還小,無法為父母分擔(dān)生活的重壓,只能盡自己的努力,做一個(gè)好孩子,讓父母驕傲,讓父母不為我們而操心。
因此,我想在這里向各位同學(xué)們提個(gè)建議:
我們應(yīng)該在家里做一個(gè)會(huì)主動(dòng)在大人忙不過來的時(shí)候幫助做家務(wù)的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)能夠認(rèn)真聽講,天天向上的好學(xué)生。每天自己起床,自己穿衣服,在困難面前能夠咬牙堅(jiān)持,不做那種在困難面前輕易就被嚇到,還需要父母來幫助的小寶寶。
我希望能夠憑借著優(yōu)秀的表現(xiàn),讓我親愛的爸爸媽媽能夠再跟別人提起自己孩子時(shí)露出驕傲的表情,在辛苦的工作中想起我們就能夠再次獲得動(dòng)力,讓我們的生活在一家人的努力下越來越好!這就是我們對(duì)于父母最好的感恩。
我的演講結(jié)束了,非常感謝大家,再見!
【三年級(jí)感恩演講稿】相關(guān)文章:
感恩類的演講稿模板 感恩演講稿感恩05-04
三年級(jí)感恩的日記10-05
三年級(jí)感恩的作文12-21
三年級(jí)感恩作文12-22
感恩三年級(jí)作文10-20
感恩演講稿 :感恩演講稿:感恩父母心12-20
把感恩放在心中感恩演講稿-感恩演講稿10-12
感恩演講稿:心存感恩,做感恩少年08-31
三年級(jí)感恩演講稿01-17