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感恩演講稿

時間:2024-04-07 13:27:07 感恩演講稿 我要投稿

感恩演講稿集錦15篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。

感恩演講稿集錦15篇

感恩演講稿1

尊敬的領導,老師,同學們:

  大家好。

  今天我要演講的題目是感恩父母。

  大自然中的動物千奇百怪,各種各樣。現在我向大家介紹一種動物,它跟我們人一樣,有著對后代強烈的愛,它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開始,已注定了要面臨死亡的命運。蜘蛛一天大約能產下5000個卵子,這些卵需要經過12-14天方可出生 。剛出生的蜘蛛仔體內有毒液,只有蜘蛛仔把體內的毒液都輸給母蜘蛛,才不會受到影響。因此,母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的'父母又何嘗不是呢

  蜘蛛能為子女舍命,我們的父母更能為我們獻出自己博大無私的愛。

  我們生活中的一點一滴都有父母的照料。如今,我們長大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會感到欣慰,自豪;蛟S,父母在遇到困難,感到不適時,都不與我們訴說,但同時,卻還要為我們的而操勞,F在我們已經開始獨立了,假如,我們也能多與他們談說自己校園生活中的快樂和童年的往事,他們也會很高興,在緊張的工作之后,精神獲得放松,不為我們操心。在父母誤解我們時,不要煩惱,任性,甚至沖父母發(fā)火,我們應該體諒他們,主動與他們傾談,把誤會解開。

  其實,很多時候,父母也不是萬能的,對有些問題,他們也很無奈,但是,要相信,他們所作的一切都是為我們著想。

  說到這里,我要提一下我的父母。我們家一共有五個孩子,只有大姐和哥哥已經工作了,我們其他兩個姐姐還在上學。爸爸在北京開了一家小店維持家里的生計。媽媽是一名人民教師,在老家教書。

感恩演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  從小,父親在我眼里,就是高大、嚴肅的,和大多數人一樣,我很畏懼他,生怕他對我生氣,怕他對我失望。在他那嚴格的話語中我聽到的仿佛只有命令和責備,每當談起父愛時,我并沒有什么深刻的感悟,也沒有體會到他對我的愛。

  可是現在,我高一了,處在這個說大不大,說小不小的年紀里。對于父愛,我仿佛有了更深刻的理解。當經歷許多磨難和挫折之后,回想起父親的話在我的耳邊縈繞。再沉淀下來的,竟然全是父親深沉的愛及寶貴的經驗。在我的記憶中,父親是常年在外辛苦的打拼,只有在過年的時候才會回來和我們短暫的相聚。

  其實我和父親的話并不多,也不能理解他的做法,心里還有一些責備。通過那次和表哥的對話,我哭了,覺得很內疚和慚愧。原來老爸為了我和弟弟能生活的好點,在外省吃儉用,只要有機會經常的.加班,一日三餐也不能按時吃飯。只是為了每個月按時的給我們寄生活費。突然很能理解父親了,理解他平日對我語重心長的話語,理解他的我的嚴格要求,理解為什么要求我比其他同齡的孩子更加的懂事了。

  原來我所想要的親情,如此簡單,就是這份沉甸甸的父愛。每當我稍有懈怠的時候,父親不會哄我,也不會逼迫我學習,他所做的,就是用殘忍的事實告訴我,懶惰,落后,會讓我自己承受多么慘痛的代價。所以現在,我總是時刻提醒自己,用父親的話警醒自己,以信念激勵自己,不要放松。

  從小學、初中一直到高中,一路走來,我遇到了許多事,也明白了許多道理。親人的病故,家庭的一些變故,與同學的相處,遇到的困難,讓幼稚的我甚至變的有些不像我自己,更加的懂事?墒牵斘颐悦_^后,我發(fā)現父親依然在我的身邊。責罵、批評是少不了的,可是我怕的哪里是這些呢?如果今后我再遇到這些事,我依然不知道該怎么做,依然迷茫,依然不知所措。我,該怎么辦?所以我一直相信父親一直在我的身邊陪伴著我,用平淡樂觀的態(tài)度告訴我,要勇于面對生活中的困難,相信自己,要學會變得堅強。父親的言傳身教一直影響著我,鍛煉著我,給了我希望和力量。

  父親的愛平平淡淡,卻令人動容。就讓我用這樸實無華的文字,感恩我那深沉的父親。

感恩演講稿3

尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們,大家上午好

  我是七(14)班的xxx,今天我將要演講的主題是“學會感恩”

  1、什么是感恩? 感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。正如“感恩”二字所表達的,感激恩情,對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報。牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”,同時也是一種為人處事中的美德,是一條人生基本的準則,是一種人生質量的體現,是一切生命美好的基礎。

  2、為什么感恩?一個智慧的人,不應該為自己沒有的東西斤斤計較,也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹,古人云:滴水之恩,當涌泉相報 ,雖是“涌泉相報”,但感恩是美德中最微小的,而忘恩負義是品行中最惡劣的,他人在你危難之時伸出援手,我們又何嘗不該感恩,不該回報學會感恩,為自己已有的而感恩,感謝世界給予你的一切。在生活中,我們不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對。這時,是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!备卸魉耍卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,變得一敗涂地。感恩,讓我們發(fā)現生活中的美好,讓我們擁有有一個積極的人生觀,有一種樂觀健康的心態(tài),感恩,讓愛遍布世界,讓美點亮生活中的每一個角落。

  3、如何去感恩?我們要以一雙會發(fā)現美好的'眼睛去看世界,值得我們感恩的事情無處不在:父母的關愛,老師的教誨,同學的幫助甚至陌生人的援手,都是他人的恩情,或許這并不是十分偉大的,但卻無微不至,如同涓涓細流般滋潤著我們的生活。感恩也是如此,人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;在迷茫之時,有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;使你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們難道不心存感激,不思回報嗎?對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己努力的付出,用實際行動予以報答就是感恩。我們可以從身邊的小事做起:幫助父母親做家務,幫助老師整理作業(yè),這些無不是感恩。生活中他人的給予無處不在,讓我們把感恩落實到生活中的一點一滴中去。

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩演講稿4

各位老師各位同學:

  大家好!

  今天很高興也很榮幸,能有這樣一個機會與你們在一起進行交流和探討。在這個富有生機和活力的陽春時節(jié),看到你們一張張青春燦爛的臉龐,我不禁想起中國人民的偉大領袖毛澤東主席那首著名的《沁園春·xx》:“恰同學少年,風華正茂”。意氣風發(fā)的年紀,多讓人羨慕啊,從中激蕩青春活力感悟人生哲理。這里,我想主要圍繞“2句話、4個字”來跟同學們進行交流,這“2句話、4個字”就是“感恩、責任”,希望能帶給大家一些思考和啟迪,共同分享彼此生活中的一些感受和體會。

  第一:心懷感恩,才能感知世界

  在談這個話題之前,我想先請問在座各位同學一個很普通的問題:當你每天早上吃著父母為你準備好的早餐時,你是否對父母說了聲“謝謝”;當你在生日時候收到好朋友送給你的一份精美禮物時,你是否對朋友說了聲“謝謝”;當你在餐廳里享受著服務員為你端來的可口佳肴時,你是否想到過道一聲“謝謝”;當你在擁擠的公共汽車上得到了別人給你讓開的座位時,你是否想到過道一聲“謝謝”……不知道各位同學是否意識到這些問題,也不知道同學們會作出怎樣的回答。是的,“謝謝”這兩個字何其簡單、何其普通、又何其容易,但是我們有幾個人能真正理解這兩個字所傳達出的特殊含義,我們又有幾個人能真正從靈魂的深處說出這兩個字呢!

  其實,“謝謝”的內涵就是感動、感激和感謝,它展示的是一種感恩的方式,表達的是一種感恩的情意,流露的是一種感恩的情懷。說“謝謝”,就是感恩。感恩,是對別人給予自己付出的回報、對別人給予自己幫助的感謝、對別人給予自己贊賞的感動,是一種最樂觀、最豁達、最陽光的人生態(tài)度和處世哲學。美國前總統(tǒng)羅斯福家一次被盜,丟了許多東西。一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,沒想到羅斯福卻給朋友回了一封信,他說:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的.是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失竊絕對是很不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,從中我們可以悟出這樣的道理:心存感恩,海闊天空!

  感恩,是樸素高貴的情感,是不可磨滅的良知,是深藏于內心的品質,是善良人性的標簽!感恩,是一種人生的智慧,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝!感恩更是我們這個民族千古相傳的傳統(tǒng)美德,“飲水思源”的古訓家喻戶曉,“滴水之恩當涌泉相報”的道理老少皆知。山感恩大地,方成其高峻;海感恩溪流,方成其博大;天感恩飛鳥,方成其壯闊。我們感恩樹木的蔥蘢,花草的芬芳;我們感恩清風的多情,雨水的滋潤;我們感恩生命的偉大,生活的美好;我們感恩父親的仁厚,母親的慈祥;我們感恩老師的教誨,朋友的幫助。擁有一顆感恩的心,這個社會就會多一些寬容與理解,少一些指責與隔閡;多一些和諧與溫暖,少一些紛爭與冷漠;多一些謙虛與知足,少一些驕傲與放縱;多一些平淡與從容,少一些浮躁與喧嘩。

  在座的各位同學,你們生長在改革開放、國運昌盛的新時代,正處于人生發(fā)展、人格養(yǎng)成的黃金階段,尤其要有一顆感恩的心和一份感恩的情,懂得感恩、學會感恩、常懷感恩,用感恩的心來感知世界、用感恩的心來體驗社會、用感恩的心來對待他人,在感恩中學習,在感恩中生活,在感恩中成長。然而,在我們的同學當中,又有多少人懂得感恩呢!最近,有媒體報道了湖北貧困大學生受助不感恩被取消資格的事件,很值得我們深思。去年8月,湖北XX市總工會與該市女企業(yè)家協(xié)會聯(lián)合開展“金秋助學”活動,19位女企業(yè)家與22名貧困大學生結成幫扶對子。入學前,該市總工會給每名受助大學生及其家長發(fā)了一封信,希望他們抽空給資助者寫信匯報一下學習生活情況。但一年多來,被捐助者中竟有三分之二未給資助者寫信,有一名學生倒是寫過一封短信,但信中除了乞求和希望,通篇連個“謝謝”都沒說,讓資助者心里很不是滋味,結果有5人因此遭到了捐贈者的拋棄。

感恩演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  你們好!

  新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。

  有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

  老師們,同學們,我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現,生活原來是如此的和諧和美麗!

  所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命

  之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。

  落葉飄落在空中,譜寫著感恩之歌的樂章,它是樹木滋養(yǎng)大地的感恩;白云漂浮在蔚藍的天空,畫出那動人的畫面,那是白云對哺育藍天的感恩。

  因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友誼。因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。

  從寶寶的“哇”聲中哺育他長大,父母花費了多少心血和汗水,編織了多少個日日夜夜;從小學到初中,甚至大學,有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光與熱,燃燒著自己,照亮了別人。

  感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  無論你在父母疲憊的一杯熱茶之后,在他們過生日的時候遞上一張卡片,在他們失落的時候收到一句問候和安慰,他們都常常傾注進我們的.努力、精力。

  我們曾經記得他們的生日,經歷過他們的疲憊,是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲皺紋。感恩需要用心去體驗,去回報。

  感恩是尊重。居里夫人是一位著名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎。偉大的毛澤東也在節(jié)日里向老師致以深深的謝意。

  自古以來,所有偉大的人都有一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的問候,一個電話,一種感覺。

  感恩是有意義的。愛讓世界轉動。父母付出的比山高得多,比海深得多,而我們,只知道嘴巴,衣服。

  而似乎存在著一個隔離區(qū),讓我們變得自私,忘記了父母付出的代價,忘記了幸福的聲音,學會欣賞別人是自己的一種良知,一種孝道,因為這樣才會和諧,幸福,彼此之間才會有尊重。

  懷著一顆感恩的心,去看看這個社會,看看父母,看看親朋好友,你會發(fā)現自己是多么的幸福,敞開你的心扉,讓細雨洗滌你心靈的污穢。學會感恩,因為它會讓世界更美好,讓生活更充實!

感恩演講稿6

尊敬的各位:

  大千世界,絢麗多姿。山河鄉(xiāng)野,流水叮咚;魚翔淺底,嬉戲歡游;林間鳥鳴,唱歌無憂。

  清澈的流水從來不抱怨自己要經過這許多障礙而到達暢通無阻的江河。山間每一條溝壑,清流都無冤無悔地淌過。每遇一次障礙,或是石頭,或是枝條,它都不會用力地去推開,而是輕輕地繞過。清流感謝自己遇到的這些障礙,因為它們幫助自己伴奏出了最美的自然之音,使人們得以用心去聆聽這叮咚的流水之聲。

  歡快的小鳥從不抱怨自己被人類追趕,自然贈給了它們自由生活的空間。在林中的樹枝間,那一群群歡快歌唱的小鳥,是那樣的幸福。它們無憂無慮,世世代代在樹枝間做窩,鳴叫,用它們最動聽的歌聲,感謝大自然賜于這樣一個美好的生存空間。

  在水底暢游的魚兒,它們不抱怨水蛇及一切敵害的追逐,它們感謝大自然的恩賜。占據它們心靈的不是抱怨和煩悶,而是愚蠢和快樂。

  在物欲橫流的現在,太多的人們?yōu)樽非罄硐氲纳疃疾▌诼。涉足于紛繁復雜的社會之中,有太多的物欲占據了人們的心靈。人們?yōu)樽非笏^的金錢,女人,名譽而不惜一切,并拋棄了世間的很多美好的事物,斷送了已有的快樂。

  太多的物欲會使我們活得很累。我們不必去抱怨為何總得安街不到我們想辦法要的東西,我們更不必為著沒有得到的事物而整天板著一張臉。生活對于每一個人都都是非常公平的,命運只掌握在你自己手中。我們應用平和的心態(tài)來看待這個世界,我們得到更多的是這個社會的給予。迫于生存,我們急于從人類的生存空間索取,但是,在倉促的追求之中,又有多少人靜下心來,想一想這個世界的美好呢?大概我們的心靈都被我們所謂的這個世界的殘酷吞噬了吧。我們又何嘗充滿抱怨而去拒絕生活賜于我們的陽光呢?人類為何如此苛刻,總是用不滿的心態(tài)去衡量生活,用挑剔的眼光怒視生活。我們不能忘了根本,我們得用心去感恩啊!

  學會感恩,用美好的心態(tài)面對生活。用布滿陽光的笑臉面對生活,何嘗不是對生活的感恩呢?用平靜的心態(tài)去感受生活中的美好事物,又何嘗不是對生活的感恩呢?

  打開緊閉的心窗,讓清流沖去焦躁與煩悶,感受它輕柔的撫摸;推開密掩的耳扉,讓鳥兒動聽的歌聲驅逐煩心的噪音,傾聽它那份快樂與執(zhí)著;撥開遮眼的烏云,欣賞它那份天真與自由,大自然的動人的圖畫,將教你如何用心去感恩。

  在節(jié)奏飛快的.當今世界,更應去品味生活。一顆感恩的心,就是一段精彩的生命史。生活匆匆,勿忘所追求的就在身邊。感恩,從現在開始。

尊敬的各位:

  十幾年前,一個村莊遭遇洪災,肆虐的洪水橫沖直撞,把無數農家沖毀,許多人在洪水中掙扎。下游的人們在離岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時,只見一對母女相擁著被洪水沖了下來,母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊,叫母女倆向繩壩靠攏,母女倆聽到喊聲掙扎著向繩壩靠近,但洪水湍急,母女倆用盡了力氣,離繩壩還有一點距離,眼看就要擦過栓著繩壩的大樹。就在這一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住了大樹,得救了,而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到了河中心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中,被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的人們也流下了感動的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間,卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫的把生的希望留給女兒,把死的威脅留給自己,折射出的不正是人世間最博大無私,最崇高的愛嗎?

  早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當我們遇到困難,是誰能傾注所有一切來幫助?當我們受到委屈,是誰能耐心聽我們哭訴?當我們犯錯誤時,是誰能毫不猶豫地原諒?當我們取得成功,又是誰會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

  現在,我已經長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。因此,父母是值得我們永遠去愛的人。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成績來回報父母,因為父母永遠是我們的支柱,我們永遠是父母的牽掛。

感恩演講稿7

  “老師,您辛苦了……”,那節(jié)隊日課最后的喊話,讓我久久不能忘懷,因為這是我們班全體同學的心聲!老師,短短一句“老師,您辛苦了”表達了我們對您深深的情誼,教師節(jié)雖然過去了,可我依然記得同學們用賀卡、鮮花、網上留言等等形式紛紛向您獻上敬意,物件雖小但都飽含了真誠!

  老師,您還記得那天隊日課上劉東渠同學播放的《老師》嗎?歌詞中深情款款的說到:“……老師啊老師,像老朋友一樣……”,是啊,我覺得形容您最恰當的就是“朋友”了,您與我們心貼心的距離不正是像朋友般的情誼嗎?

  老師,真的忘不了五年來每個早晨您早早趕到學校的身影,講臺上留下了您清朗的女聲,教室里、校園里留下了您的匆匆;老師,真的能夠想象每個夜晚您坐在桌前的身影,備課、批改作業(yè),多少次您屋里的燈光會亮到深夜,老師,您累了吧?多少次看著您在講臺上撐著沙啞的`嗓音,揉著酸疼的脖子……,老師,我們知道,您辛苦了!

  您曾經有說過,要辭職離開我們,老師,您知道我們多么揪心,我和其他同學常常向蔡佳雨問起您的情況,從她那兒我們一時得到安心,可過不了幾天,我們又會不放心的接著探問……

  雛雁要在頭雁的帶領下才能翱翔天際,老師,我們就是您翅膀下的雛雁,在您的帶領和呵護下,我們學到了本領,找到了方向。

  老師,五年了,我們,長大了,您,辛苦了……

感恩演講稿8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  在這個美好的日子里,我想分享一下我的感恩心情。感恩是一種美好的品質,它讓我們懂得感激別人的愛和贈予,讓我們更加珍視生命,更加感恩生命中的每一個美好瞬間和每一個默默無聞的`的幫助。

  首先,我要感謝我的父母。沒有他們的愛和關注,我不可能站在這里,成為一個自信、樂觀、堅韌的人。我想對他們說,謝謝你們一直以來的愛護和支持。有你們在,我就有了前進的勇氣和信心,愿我們一直相互包容、相互支持,共同前進。

  其次,我要感謝我的老師。老師是人生路上的導師和支持者。他們教給我知識,幫助我成長,讓我不斷完善自我。我想對他們說,謝謝你們一直以來的教導和關懷,是你們讓我逐漸走向成熟和穩(wěn)定,愿我們相互鼓勵、相互進步,共譜人生華章。

  最后,我也想感謝我的朋友。你們是我的伙伴和支持者,在我遇到困難和挑戰(zhàn)時,你們總是在我身邊,給予我堅實的后盾,伴我前行。我想對你們說,謝謝你們的陪伴和支持,是你們讓我感受到了生命的美好,讓我變得更加堅定和自信,愿我們相互欣賞,相互尊重,一路相伴,走向更加光明的未來。

  感恩是一種美德、一種態(tài)度,更是一種心靈之美。讓我們時刻都保持一顆感恩的心,珍惜、感激生活中的一切美好瞬間,讓生命在感恩的馨香中綻放絢麗的花朵。謝謝大家!

感恩演講稿9

老師們、同學們:

  你們好!

  我演講的題目是:在感恩中成長。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的信任,感謝學校給予的機會,感謝長輩的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  我是個在感恩中長大的孩子。四歲的時候,我失去了親愛的媽媽,傷心的爸爸以酗酒麻痹自己,是年老的奶奶靠著撿破爛,撫養(yǎng)我長大;到了上學年齡,因為家境貧窮,奶奶不得不為學費憂慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學費。今年春天,疼愛我的奶奶因長期勞累進了醫(yī)院,同學們知道我的遭遇,紛紛為我捐助。十一年來,我在別人的關愛中健康成長,因此,我很滿足。每個夜晚,我躺在床上,總想著:沒有慈愛的奶奶,就沒有我的茁壯成長,沒有社會上的好心人,就沒有快樂的學校生活;沒有老師、同學的處處關心,就沒有家庭般的溫暖。我要努力學習,因為我知道只有好好學習,將來才能有所成就,才能報答有恩于我的每一個人。

  今天,我站在這里就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們說:父母對子女的愛是最無私的。沒有父母,我們來不到這個世界;沒有父母,我們不可能長到現在;沒有父母,我們就沒有求學的.機會。雖然,我的媽媽過早地離開了我,但我總不能忘懷在她懷里的幸福時光;爸爸雖然很少關懷我,但每當我生病時,他總忙碌在床前。這就是愛,父母平凡而偉大的愛。我感激他們。

  感謝老師,他教給我知識,引領我做人。在我最傷心的時候,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的行動報答老師:在上課時認真聽講,按時保質保量地完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。

  感謝同學、朋友,他們讓我感受到世界的溫暖,在我最困難的時候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過了難關。

  感激生活中關心、愛護著我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個家境貧寒的孩子走進學校的大門,翻開人生的新一頁。

  感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們就能創(chuàng)建真正的和諧社會、和諧生活。

  我的演講到處結束,謝謝大家!

感恩演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  成長的路上,我們得到了很多的幫助,從父母那我們得到肯定和支持,從老師那我們收獲了知識和指導,從同學那我們獲得了友誼和幫助,一路的成長,都離不開很多人給予我們的一個幫助,在這條路上,我們也是要心懷感恩,去努力的進步成長。

  感恩,是對在我們成長路上給予幫助的人該有的一個回報,雖然我們目前做不了太多的事情給我們的父母,我們的老師,幫我們的人,但是他們的付出,我們也是不要去辜負,同時心中也是要記得他們對我們做的那些事情,那些讓我們得到成長的努力,而我們自己目前能做的也是把學習給搞得更好,去鍛煉自己的一個能力,去讓自己有更多的收獲,每一人成長的速度不一樣,可能我們和別人去比,我們有時候做的還不夠好,但是如此我們和昨天的自己去比,那么也是要比之前優(yōu)秀,讓我們的成長一直都是向上,前進的。也是要去懷著有一顆對他人感恩的心去讓我們對待生活,對待我們的學習。

  對于成長,我想每個人都是在努力,但是同時我們也是要有一個目標,短期來說,我們初中的階段是要學到知識,同時也是要考到理想的高中去,但遠期的來說,也是要成為一個什么樣的人,去做什么樣的事情,我們都是要有一些想法,并且為之而去努力,在學校的過程之中,我們要在課堂上把老師所講的那些知識都是認真的去學好,而回到家中也是要做好作業(yè),對于父母,我們可以做一些家務來報答他們的養(yǎng)育,這也是目前我們可以去做的一些事情,但更重要也是要努力的去學習,去成長,讓父母還有老師的付出是都沒有去被白廢掉的。同學們,我們的成長,有很多的人在幫著我們,讓我們能快樂的,能有收獲的,而這些我們都是要去珍惜,并且也是要為了成長而多一些努力。

  讓我們一起勵志,去做的'更好一些,平時的學習,日常的付出,這些也是要讓父母還有老師是為之驕傲的,相信我們都是會去成長為更加的一個優(yōu)秀的人才,去報答他們對我們的一個恩情,親愛的同學們,青春時候的我們,正是努力大好時候,我們得去珍惜,得去讓自己不斷的進步,去把我們的未來握在手里,做的更好,讓我們一起去成長吧。謝謝!

  感恩是什么?在《漢語詞典》中的解釋是對別人所給的恩惠表示感激?伤慕獯鸩徽_,“對別人”,那父母呢,他是外人,別人嗎?對不同的人有不同的感恩。

  在這里我講一個小故事,有一個富翁,帶著母親去鑲牙,經過醫(yī)生的介紹,母親選了最便宜,最不好的假牙,而兒子卻在一旁悠閑的抽雪茄,母親小心翼翼的拿出布包,小心翼翼的一層層打開,小心翼翼的拿錢給醫(yī)生,母親一個星期后來鑲牙。醫(yī)生們都在談論那個富翁,自己抽著高檔雪茄,卻不肯給母親鑲一副好牙,可是到了第二天,那個富翁又來了,他告訴醫(yī)生“請給我母親鑲一副最好的牙,錢由我來付,我母親是個節(jié)儉的人,她總愛買最便宜的東西,請不要告訴我的母親,我不希望他傷心!

  聽完這個故事你有什么感想?有人可能會想這個富翁不是多此一舉,但這就

  是感恩,又有多少人能夠做到呢?當今科技的飛速發(fā)展,但人們已經忘記身邊最親的人。

  又有人會問:我們如何感恩,我們有能力嗎?當然,感恩并不是拿個幾百萬讓他們吃喝玩樂,而是像當初他們幫助你一樣去幫助他,幫父母捶一次背,幫老師倒一杯水,幫清潔阿姨撿一片垃圾。這都是生活中的一些微不足道的小事而已。

  感恩就是那么容易,就是那么簡單,就是那么微不足道。請大家——心懷感恩,傳遞幸福!

感恩演講稿11

  老師像蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師像園丁,辛勤培養(yǎng)著祖國的花朵……老師,我無法用美麗的詞語來形容您的辛苦和無私,我只想發(fā)自內心地說一句話,那就是:“老師,謝謝您!”

  王老師是我們的語文老師,也是班主任。她眼睛炯炯有神,美麗的面孔讓人念念不忘,她講課時就像是一位和藹的大姐姐,聲音柔美,雖然有時也會大發(fā)雷霆,但我們很理解她,也都很喜歡她。

  王老師,記得我有幾次作業(yè)連續(xù)幾天總是沒有按時完成,讓您很生氣?赡是一次一次的原諒我,教導我,我真想對您說一聲:“老師,對不起!”也正是因為您的寬容,讓我得到了一個很好的反思空間,我也因此下定決心,一定要努力學習,認真完成每一項作業(yè),不再給您添亂。

  還記得炎熱夏季的'那天,我因為改數學錯題拖到了很晚才放學。走過您窗前時,看到您還在埋頭給我們批改作業(yè)和卷子。汗水侵透了您的衣衫,您全然不顧,那么專注……不知不覺中,我流下了感動的眼淚……我知道,您這樣辛勤的工作,都是為了我們。

  老師,偉大的老師!無私的老師!您告訴了我們許多許多的道理,教會了我們許多許多的知識,在這里,我要衷心的對您說上一句:“老師,您辛苦了!感謝您,老師!”

感恩演講稿12

敬愛的解放軍叔叔、阿姨:

  你們好!“5.12”汶川發(fā)生的8.0級的大地震給災區(qū)人民帶來了一場深重的災難,無數的生命瞬間被埋在廢墟下……

  災情就是命令!在這危難時刻,你們立即帶著沉甸甸的救援工具趕赴災區(qū)。因為道路斷絕無法通行,你們就在崩裂的山嶺間跋涉,冒著山石飛滾、路面塌陷的危險,在第一時間趕到災區(qū)搶險救援。是你們冒著生命危險,在殘缺的樓房前、倒塌的廢墟下,搶救出一個又一個的生命;是你們冒著生命危險,從一千多米的高空跳傘而下;是你們跋山涉水,把重傷員用擔架一個又一個抬到了救治點;是你們把食物和水送到受災群眾手中……

  你們冒著余震的危險,風餐露宿、忍饑挨餓,夜以繼日地堅守在崗位上,使多少生命得以重生,多少親人得以團聚。在你們中間,有許多官兵的家人都遇了難,而自己的家就近在咫尺,也沒有回家去看望一眼。有一位叫邱光華的飛行員,他駕著直升飛機救援災區(qū),好多次飛過他受災的家鄉(xiāng),直到運送傷員時飛機失事,他英勇犧牲,也沒有回去看一眼他的母親。還有一位叫李國強的警察,自己的兒子就讀的北川中學教學樓坍塌了。找到兒子后,卻發(fā)現自己的.兒子被深埋在廢墟底下。你毅然決定先易后難,許多學生因此獲救,而自己的兒子卻永遠地離開了自己……像這樣動人的事情還有很多很多……

  我們從你們的身上看到先人后己、舍己為人的精神!你們就是受災群眾的親人,你們給他們帶來了希望和溫暖!感恩,因為有你,我們在危難中不再孤單;感恩,因為有你,面對再大災難也能有戰(zhàn)勝的信心。軍民團結一心,再大的困難也能克服。

  叔叔阿姨:你們的父母還有兒女、還有我們,都在盼望你們平安歸來!請你們一定要保重!將來我長大了,也要做像你們一樣的人:報效祖國、服務人民!

  此致

敬禮!

  車楚兒

  20xx年6月18日

感恩演講稿13

  11月26日下午,包鐵三幼小班組舉行“感謝有你”感恩節(jié)活動,小班組所有家長與幼兒共同參與活動。

  在本次感恩節(jié)活動分為三個階段:宣傳階段、實施階段和總結階段。在宣傳階段,小班組的教師們制作了宣傳海報,向小班組的家長發(fā)出了邀請函,讓家長和幼兒共同了解了感恩節(jié),并制作了火雞。在實施階段,老師們精心準備,制定了各班的感恩節(jié)方案;顒又,首先采用了家長破冰游戲如撕紙游戲、家長同成長詩歌排序,增進家長之間的交流和溝通,然后以感恩故事、護蛋行動、親子歌表演、制作感恩卡的形式讓幼兒懂得感恩父母、老師、伙伴,幼兒和家長還共同玩了親子游戲,伴隨著一聲聲《感謝你》,孩子們?yōu)楦改杆蜕狭擞H手制作的.感恩卡和“爸爸媽媽我愛你”的親切問候。在融洽和諧溫馨的氛圍中將感恩活動推向了高潮;顒雍,教師們及時對活動進行了總結。

  本次感恩活動,氣氛活躍,溫馨和諧,增進了家長和幼兒、教師之間的情感交流,增進了家長之間的溝通和交流,讓幼兒從小懂得感恩、學會感恩、讓家長、老師再一次受到了感恩教育,體現了家園合作的實效性。

感恩演講稿14

親愛的同學,老師們:

  大家清晨好!

  今日國旗下發(fā)言的話題是《學會感恩》 !耙恢嘁伙埉斔紒碇灰;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足寶貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘刻父親母親的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰能夠流逝,時代能夠變遷,讓我們永久揮之不去的是同窗和好友那份深深的想念之情、那互相幫助互相激勵的美好日子。先人云“滴水之恩當以涌泉相報”,讓我們都來學會感恩,以行動感恩。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種道德,是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更為和睦,更為和藹。我們自己也會由于這類感恩心理的存在而變得快樂和健康起來,生命將獲得滋潤。

  懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說和善的實質就是有一顆感恩的心,一個人假如有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對他人的幫助,哪怕是一點一滴,都應當懷有感恩之心。懂得感恩、學會感恩,應當作為每一個人的美德。

  學會感恩,我們應當學會感謝社會對我們的關愛、感謝祖國對我們的愛惜、感謝大自然對我們的賞賜——感時代之恩;我們應當學會感謝老師為我們導航、感謝學校正我們的勤勞培養(yǎng)——感學校之恩;我們應當學會感謝父親母親給我們生命、感謝父親母親對我們的`養(yǎng)育——感父親母親之恩;我們應當學會感謝與同學朝夕相處的日子、感謝同學對我們的幫助——感同學之恩。

  行動感恩,就是希望同學們從此刻做起,從身旁的每一件事情做起,來珍惜生命賜予我們的全部。所以,我們應從以下幾點做起:

  1、作為學生,第一要勤勞勤苦,學業(yè)有成,進而有能力報答父親母親、社會和國家。

  2、倡導節(jié)儉。學生是依賴父親母親賜予經濟根源的花費階層,應諒解父母的艱辛,尊敬父親母親的勞動,不亂花費,養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)儉的好習慣。

  3、關懷體諒父親母親,并試著主動理解父親母親。生活中不免與父親母親有必定的代溝,當建議有分歧時,要學會換位思慮,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

  4、愛惜老師的勞動成就,專心聽課,仔細作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教育。

  5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要由于自己的莽撞和率性給對方造成損害。

  6、關注弱勢集體、關懷社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事往返報社會,感恩時代。

  自然,我們能做的不不過是這些,不過想經過做好身旁的每件小事來喚醒大家的愛心、和善與社會責任感。讓我們踴躍行動起來吧,把“感恩”這一傳統(tǒng)美德弘揚光大!

  我的演講完成,感謝大家!

感恩演講稿15

  白云在藍天漂浮,繪畫出一幅沁人心扉的畫面,那是對承載它的藍天的感恩;落葉在空中盤旋,帶著感恩的心融入大地,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;小草高傲地生長在漫山遍野,生生不息的譜寫出一曲動人的樂章,那是對哺育它的泥土的感恩。

  感恩,其實無處不在。

  感謝父母,感謝你們的栽培·撫育,讓我們懂得了愛與寬容,懂得了奉獻的價值;

  感謝老師,教會我們知識,引領我們做人;

  感謝對手,讓我們在競爭中不斷前行!

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你會發(fā)現自己是多么快樂。用微笑釋懷所有不安,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。

  傳說在廣闊的深海里有一種魚,雌魚產仔后,眼睛會失明,不能再去尋找食物。在這期間,如果沒有食物,雌魚就會餓死。為了母親不致餓死,那些剛剛出生的小魚就成群結隊的游到母親嘴里,心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實他們何嘗不知道自己是在用生命奉養(yǎng)自己的母親?!可是,他們還是義無反顧的做下去。直到,一個月后,母親復明了。

  你看,小魚用他們弱小的生命回報著自己的母親。 而我們,已經漸漸長大了。

  是感恩讓我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。

  從那一聲啼叫至墜地那一刻起,父母的關心與愛護便一直相伴,他們呵護我們成長至今,是他們給了我們一個避風的家,從來沒有讓我們感受到孤單。

  所以,從此刻開始就請我們肩負起自己的責任,帶著一刻感恩之心回報父母。

  送一張親手制作的賀卡;遞一杯暖意濃濃的熱茶;一盆熱氣騰騰的洗腳水;一個燦爛甜美的微笑......都會讓父母感到幸福和安慰。

  因為感恩才會有這個芬芳的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦。

  是誰不辭辛勞扯著嗓子為我們講解難題?是誰曾拖著病軀堅持為我們講課?是誰當看著我們取的優(yōu)異成績時,會露出那一抹舒心的.微笑......是老師,是他們教會我們知識,哺育我們成才。

  我們要心存感激,學會感恩。

  什么是心存感激?心存感激便是每一位不忘他人恩情的人縈繞在心間的情感。而學會感恩是為了擦亮蒙塵心靈而不致麻木,也是為將無以為報的點滴付出永銘于心。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心的投入,你在專心的聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的‘老師好’這也是感恩。

  感恩,其實并不難。

  就讓我們用心去滋潤每一寸土地,用愛去善養(yǎng)每一株嫩草,用微笑去綻放每一束鮮花。世界便會因為我們而變得更美。

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