教師受聘崗位職責（精選25篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，崗位職責的使用頻率呈上升趨勢，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么崗位職責怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的教師受聘崗位職責，歡迎閱讀與收藏。
教師受聘崗位職責 篇1
1、承擔科學課程的講授任務(wù)、組織課堂討論、準備教具等相關(guān)教學工作;
2、參加科學館的教學、教研活動、并按要求提交相關(guān)工作報告;協(xié)助科學實驗課程的研發(fā)工作;積極參與科學活動的組織與策劃;
3、負責教學學員出勤、請假、續(xù)費、公告通知、信息傳達等問題，并及時將意見、建議和反饋轉(zhuǎn)達給相關(guān)負責人員，與中心前臺、課程顧問保持溝通;
4、建立學生的檔案與成長記錄;對本班級學員每月展開回訪工作，與家長交流學生的學習進步與成長;
5、與家長積極互動，耐心熱情解答問題，維護學員關(guān)系，及時與家長溝通、反饋、分享上課情況及館內(nèi)信息。
教師受聘崗位職責 篇2
1、為學生1對1提供專業(yè)的教學服務(wù);
2、幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣;
3、為學生查缺補漏，幫助學生盡快提高學習成績;
4、參加學科教研、學習活動，提高教學水平;
5、匯報對象：學科組長/教學副校長。
教師受聘崗位職責 篇3
一、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國。忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持教育三面向，全面實施素質(zhì)教育。
二、深入細致地做好學生的思想政治工作。關(guān)心隊、班組建設(shè)。教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好學習習慣。講文明、懂禮貌，將學生培養(yǎng)成為具有共產(chǎn)主義理想、良好品德、高尚情操、團結(jié)奮斗、朝氣蓬勃的一代新人。
三、發(fā)揚民主，聯(lián)系群眾，富有獨創(chuàng)精神。認真做好家訪工作，把學校、家庭、社會教育有機結(jié)合起來。
四、以身作則，胸懷坦蕩，嚴于責己，團結(jié)同志，誠懇耐心，按原則辦事，遵紀守法，嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，督促學生執(zhí)行小學生守則、小學生日常行為規(guī)范，遵守校紀校規(guī)。
五、關(guān)心愛護學生，不體罰和變相體罰，建立尊師愛生的新型師生關(guān)系。組織帶領(lǐng)學生參加課外活動、科技活動和公益勞動。關(guān)心學生健康，搞好文體衛(wèi)生工作，管理好學生的日常生活。
六、努力學習業(yè)務(wù)知識，積極參加文化進修，掌握正確的教育理論和教育技巧。刻苦鉆研教材，全面了解學生。認真組織管理課堂教學，精心傳授知識，不斷擴大學生的知識面，提高學生的能力。
七、認真制訂教學工作計劃和班隊工作計劃，按教學大綱和上級教育工作意見，定期自查教學效果和活動效果，不斷改進教學方法和工作方法。
八、認真組織對學生德、智、體、美、勞諸方面的檢查、考核，嚴肅認真地做好評比、評定工作。
九、服從組織分配，積極主動工作，當好領(lǐng)導參謀和助手。
十、完成領(lǐng)導交辦的臨時性工作。
教師受聘崗位職責 篇4
一、思想上要熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒，具有無私奉獻的精神，一切以工作為重，不計較個人得失，與同事團結(jié)協(xié)作。時刻牢記自己站在高級教師的崗位上，時時處處都要對自己高標準、嚴要求，有困難搶先上，有榮譽誠心讓。
二、業(yè)務(wù)上要不斷學習，工作中不斷進取，能夠創(chuàng)造性的開展工作，切實起到模范帶頭作用。
三、全面管理所在班級，帶領(lǐng)本班老師做好保育、教育、安全、衛(wèi)生、家園聯(lián)系等一系列工作，工作中遇到問題不能推諉，要勇于承擔責任。
四、定期向園長匯報各項工作，并接受其檢查和指導。
五、積極主動的協(xié)助園長工作，為幼兒園的發(fā)展壯大獻計獻策。
教師受聘崗位職責 篇5
1、熟悉量子貓科學課程體系，了解量子貓科學教育文化及教學理念，積極展現(xiàn)與傳播;
2、具有服務(wù)意識及銷售意識，了解產(chǎn)品知識，配合參與家長接待工作;
3、愛護使用實驗器材和其它公共硬件設(shè)施;并按規(guī)定嚴格管理;
4、積極配合公司、門店活動的執(zhí)行;完成領(lǐng)導安排的其它任務(wù);
教師受聘崗位職責 篇6
一、模范遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熟悉和遵守學校教學工作的有關(guān)規(guī)定。
二、堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，忠誠人民教育事業(yè)，樂教敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感。
三、履行教師聘約，積極承擔教育教學工作，努力提高教學質(zhì)量，按規(guī)定保質(zhì)保量地完成一定數(shù)量的教學工作任務(wù)。
四、樹立現(xiàn)代教育思想和觀念，認真學習教育教學理論，積極參加教學研究和教育改革，努力掌握教育規(guī)律，改進教學方法，積極運用現(xiàn)代教學手段，不斷提高教學水平和教學效果。
五、刻苦鉆研科學知識，積極參加社會實踐、生產(chǎn)實踐和科研實踐，不斷提高自身的學術(shù)和業(yè)務(wù)水平。
六、加強社會主義精神文明建設(shè)，努力提高自身道德情操的修養(yǎng)，以身作則、為人師表。
七、全面關(guān)心、愛護學生的成長，努力作好教書育人工作，寓德育于教學過程之中，寓愛心于嚴教之中，做學生的良師益友，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。
教師受聘崗位職責 篇7
一、要有協(xié)作精神，把困難留給自己，方便讓給別人，愛護同志，為人誠懇熱情，不背后議論別人，不傳話。
二、及時發(fā)現(xiàn)事故隱患，報告園長，管理本班工作，嚴格執(zhí)行交接班制度，隨時清查孩子人數(shù)，防止孩子遺留在室內(nèi)外，防止孩子走失。
三、發(fā)生事故及時處理，立即匯報，較嚴重的（如縫針、燙傷、走失等）向園長匯報，一般事故（如破皮、起包等）自行處理，不得引起家長爭議，一旦家長對處理結(jié)果不滿，找到園長，則要對班級教師作相應處罰。
四、在特殊情況下，負責調(diào)配本班人員班次，保證本班工作正常進行，大膽進行班級管理，帶領(lǐng)本班人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。
五、帶領(lǐng)班內(nèi)教師認真完成教育筆記和家園宣傳欄的計劃任務(wù)，對完成任務(wù)好的班級要進行獎勵。同時要求班內(nèi)教師寫好晨檢記錄及小病觀察紀錄，交接好體溫、藥物、病兒情況等，及時跟家長交流。
教師受聘崗位職責 篇8
1、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
2、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)（多媒體技術(shù)），充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
3、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
4、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。
5、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務(wù)，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時工作任務(wù)。
教師受聘崗位職責 篇9
1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，對全體學生負責，既教書又育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作。
2、認真參加學校組織的政治、業(yè)務(wù)學習和各項社會活動。積極參與學校的民主管理，參與協(xié)調(diào)學校與家庭、社會的關(guān)系。
3、努力學習教育教學理論和本學科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解掌握教育大綱和德育大綱，制定本學科學期、學年計劃，鉆研教材，研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。
4、上好每一節(jié)課。教學目的明確，恰當處理教材的重點、難點，講解、示范準確，不斷改進教學方法，充分調(diào)動學生積極性，完成預定的教學計劃和任務(wù)，注重提高培養(yǎng)學生的智力，開發(fā)學生的非智力因素。
5、及時認真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法。
6、根據(jù)年級、學科特點，指導學生學習方法，熱忱幫助后進學生，提高學生學習能力；組織和輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍。
7、搞好教學質(zhì)量考查。按照教學質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認真做好考試命題、監(jiān)考和閱卷評分工作。實事求是地分析評講，研究改進教與學的方法。
8、關(guān)心了解國內(nèi)外本學科的教改信息和科研動態(tài)，積極參加教研活動和教改試驗，不斷提高教學與研究水平。
9、執(zhí)行教學衛(wèi)生工作要求，關(guān)心學生健康，減輕學生作業(yè)負擔，增強學生體質(zhì)。
10、積極參與學校學生科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重大活動的組織、指導工作。
教師受聘崗位職責 篇10
一、熱愛教育事業(yè)，認真執(zhí)行黨的教育方針，切實樹立教育為社會主義建設(shè)服務(wù)的思想。
二、教師的根本任務(wù)是教好學生，使學生牢固地掌握規(guī)定的基本知識，基本技能，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力。在教學過程中注意培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，注意對學生進行思想教育。使學生在德、智、體諸方面健康成長。
三、熱愛學生，對學生熱情關(guān)懷，耐心教育嚴格要求，幫助學生樹立正確的學習目的，培養(yǎng)學生的學習興趣，指導學生的學習方法，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、不斷提高教學質(zhì)量
1、切實樹立教學必須改革的思想，努力進行教改的探討與實踐，能使用現(xiàn)代化的教學手段進行教學。
2、備好課，掌握教學大綱，深入鉆研教材，了解學生，積極參加集體備課，寫好教案。
3、上好課。課堂教學目的明確，講解準確，突出重點，突破難點，解決疑點，方法得當，樹立學生是學習主體的觀念，調(diào)動和發(fā)揮學生的學習積極性，主動性。
4、課外作業(yè)適當，并作妥善處理。
5、積極進行個別輔導，制定目標培養(yǎng)規(guī)劃，培養(yǎng)優(yōu)秀、輔導后進生。
6、安排適量的考試和考查，經(jīng)常分析學生的學習狀況和教學質(zhì)量，注意收集學生的反映，不斷改進教學工作。
五、以身作則，在思想和行為方面，要做學生的表率。教師之間要團結(jié)協(xié)作，做到互相幫助，互相學習。
六、努力學習。學政治、學業(yè)務(wù)、學教育理論。注意總結(jié)經(jīng)驗不斷提高政治和業(yè)務(wù)水平，不斷提高教學質(zhì)量。
七、積極主動承擔班主任工作，特殊原因不能承擔班主任工作者，須經(jīng)主管校長批準。
教師受聘崗位職責 篇11
1、室內(nèi)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每天必須將宿舍清掃干凈，做到適時開窗換氣，保證宿舍既暖和空氣又新鮮，同時做好定時室內(nèi)消毒工作，保證宿舍整潔衛(wèi)生。
2、身心健康指導：積極和學生進行思想交流，幫助學生克服各種心理障礙，養(yǎng)成健全人格，提高他們保護身體健康，保證安全，講究衛(wèi)生等方面的知識和能力。
3、嚴格執(zhí)行學校規(guī)定的《生活教師職責》，努力做好生活區(qū)域的安全和衛(wèi)生工作。堅持做好早、午、晚清點人數(shù)，特別是晚上更要認真仔細，絕不馬虎。
4、利用主動和學生多聊天的機會，對學生進行安全宣傳和教育，提高學生的安全意識。讓他們掌握一些自我保護的技能，提高孩子們的自我保護能力。
5、教會孩子們能準確使用110、120、119緊急呼叫電話，以備緊急情況下救助。
教師受聘崗位職責 篇12
1、保持一個的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，執(zhí)行學校，遵守學校各項工作制度，堅守崗位，愎行職責。
2、關(guān)心愛護學生，引導學生管好自己的物品，培養(yǎng)其獨立生活的能力，使學生養(yǎng)成良好的生少習慣。
3、負責學生生活，適當調(diào)劑學生生活，保證學生吃飽吃好，不浪費糧食，監(jiān)督學生不亂吃東西，不亂花錢。
4、監(jiān)督學生按時睡覺，按時起床，嚴禁學生私自外出。不留客人在宿舍過夜，按時點名。
5、掌握學生在日常生活中的表現(xiàn)，有針對性的進行思想品德教育，做到從生活上關(guān)心他們，從思想上教育他們，從學習上幫助他們，使他們感到集體的溫暖。
6、管好學生宿舍，按照常規(guī)要求督促學生整理宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生大掃除，每日小掃，每周五大掃，開展“文明宿舍”的評比活動。
7、教育學生愛護公物，愛護花草樹木，及時表揚好人好事，批評不良行為。
8、做好宿舍保衛(wèi)工作，與學生同住，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，學生生病及時就醫(yī)和。
9、負責接待家長來訪和學生休假的接送，認真搞好交接。
10、定時對宿舍、樓道、教室、衛(wèi)生間等公共場合進行消毒。
教師受聘崗位職責 篇13
1、從事兒童舞蹈的教學工作
2、負責與學生及家長進行有效溝通，及時反饋學生的學習情況
3、參與協(xié)助學校的各種市場策劃、推廣與招生工作
4、課程的教授及課程質(zhì)量的'保證
5、教室及教具的維護和管理
6、愿意周末上班。
教師受聘崗位職責 篇14
1、教師應積極利用和開發(fā)教育教學資源，千方百計培養(yǎng)自己的課堂組織能力，善于解決課堂中出現(xiàn)的問題。
2、積極參加組、校、區(qū)上組織的各種教研、競賽活動等。
3、全學期聽、評課達到15節(jié)以上。
4、教師應積極總結(jié)教育教學經(jīng)驗，反思教育教學得失，主動尋找解決問題的辦法。
5、嚴格遵守師德規(guī)范和教育法規(guī)，努力建立新型的師生關(guān)系，不體罰和變相體罰學生。
6、加強業(yè)務(wù)學習，注意知識積累，做好學習筆記。
7、每學期至少閱讀一本現(xiàn)代教育、心理專著，兩種以上教育理論刊物，寫出一篇教研論文。
8、積極向《寶塔教育》投稿，可以是教學札記、經(jīng)驗論文、教學案例、成長故事、評價設(shè)計等。
9、積極學習現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能嫻熟掌握電腦操作技術(shù)。
教師受聘崗位職責 篇15
1、值日教師要以高度的工作責任感，認真負責的態(tài)度做好當天的值日工作。
2、值日教師必須佩戴值日標志，安排好值日生的工作，做到分工明確，職責清楚。
3、值日教師要組織值日學生維持好當天學校的紀律，做好當天的安全教育工作，特別要護送好學生放學時過馬路，嚴防事故發(fā)生。
4、值日教師要檢查學校當天的衛(wèi)生情況，填寫當天的校務(wù)日志，做好當天的值日工作記錄，主動向?qū)W校反映問題。
5、值日教師必須提前20分鐘到校，完成任務(wù)后才能離校。
6、值日教師如有特殊情況，不能值班，應事先向有關(guān)領(lǐng)導請假，以便做好安排。
7、凡違反規(guī)定，沒有做好值日工作、造成責任事故者，要視情況追究有關(guān)責任，扣除當月的崗位獎金。
教師受聘崗位職責 篇16
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護學生，教書育人，為人師表。
2、承擔規(guī)定的教育教學工作任務(wù)，工作量達90%，認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批改作業(yè)、考核學生成績，教育教學工作實績較好，在同學科教師中處于較高水平。
3、承擔學校德育工作任務(wù)，當好班主任或指導青年教師當好班主任，在課內(nèi)外重視對學生進行思想品德教育，取得良好成績。
4、結(jié)合工作實際，不斷更新教育觀念和知識，提高業(yè)務(wù)能力，掌握新的教育理論、教學手段和方法，積極參加繼續(xù)教育，完成40學時任務(wù)。
5、積極參與和支持學科組建設(shè)，勇于承擔教研、教改任務(wù)，每學期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課，得到好評。
6、每學期聽同學科教師的課15節(jié)以上，課后能做出教學情況評估并提出指導意見。
7、一年內(nèi)應撰寫一至兩篇教育教學論文，聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的教育教學論文，在發(fā)表或獲獎或在片區(qū)及以上會議交流，或參與區(qū)級以上教育科研課題研究并取得成果。
8、至少培養(yǎng)、指導一名下一級職務(wù)的青年教師，取得良好成績并有記錄，培訓周期為三年。
9、取得崗位所需的合格證書。
教師受聘崗位職責 篇17
一、體育教師應忠誠黨的教育事業(yè)，具有較強的事業(yè)心和責任感，能夠愛崗敬業(yè)，嚴格遵守學校和體育部的各項規(guī)章制度，努力為學校體育工作貢獻自己的力量。
二、熟悉并認真執(zhí)行教學大綱、教學計劃；認真?zhèn)湔n，不斷鉆研教材、教法；積極參與教改研討、教法研究、教學文件學習、教學觀摩等業(yè)務(wù)活動。
三、嚴格執(zhí)行體育課教學常規(guī)。在嚴格要求和管理學生的同時，要能夠以身作則，為人師表，做到既教書又育人。
四、教學中要充分調(diào)動學生學習積極性，注重加強學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
五、根據(jù)教學內(nèi)容，合理安排教學方法和教學手段，使學生能夠掌握體育的基本知識和基本技術(shù)，為終身體育奠定基礎(chǔ)。
六、要善于聽取學生的意見，不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
七、應積極承擔教學大綱、教學計劃的編寫和指導學生課外體育鍛煉、運動隊訓練、體育競賽等任務(wù)；做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作。
八、按時完成和上交教案、工作日志、成績分析、聽課記錄、工作計劃、工作總結(jié)等教學文件；并保證各類教學文件的規(guī)范、整齊、內(nèi)容詳實。
九、要努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和科研水平；積極參加教學改革和科學研究。
十、加強組織紀律性，積極參加學校、體育部、教研室所組織的各項活動，不遲到、不早退、不無故缺勤。
十一、關(guān)心集體，服從分配，勇挑重擔，團結(jié)協(xié)作，為增強體育部的凝聚力和戰(zhàn)斗力積極做貢獻。
十二、完成上級領(lǐng)導交辦的其他工作和任務(wù)。
教師受聘崗位職責 篇18
1、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，樹立敬業(yè)精神，把主要精力投入到教學工作中，為搞好學院體育教學工作，盡心、盡力、盡職的工作。
2、具備履行教師崗位職責的實際工作能力和業(yè)務(wù)知識，身體健康，能堅持正常工作。
3、教學大綱、教學計劃、教學內(nèi)容是教學工作的法規(guī)，為確保系統(tǒng)地、有效地實施體育教學，教師個人不得隨意變動，如遇特殊情況須變動教學計劃和內(nèi)容，必須經(jīng)過部負責人同意后，方可施行。
4、做到上課不遲到、不早退、有計劃、有教案。自覺維護教學大綱的權(quán)威性、穩(wěn)定性、連續(xù)性，示范準確規(guī)范，語言表達清楚。愛護、關(guān)心學生，嚴格考勤。認真?zhèn)魇隗w育的基本知識與技能和科學鍛煉身體的方法。
5、教師上課，必須提前至少5分鐘到達教學場地，并認真做好上課所需器材的登記手續(xù)并做好其它上課前的各項準備工作，按時上下課。
6、教師必須熟練地掌握所授課程教學基本內(nèi)容及其重點、難點，熟練教學基本環(huán)節(jié)，認真鉆研教學方法、手段。根據(jù)體育教學大綱的要求開學前設(shè)計好教學計劃，每次課前備好課，寫好教案，課后填好教學日志，學期教學完成進行教學總結(jié)，并在學期最后一周交體育藝術(shù)部存檔。
7、上課教師要嚴格管理課堂紀律，認真考勤，不得擅自離開教學場地，以保證教學安全，防止意外事故發(fā)生。
8、教師上課一律穿運動服和運動鞋，做到服裝整潔、儀表端正大方、語言文明、精神飽滿。
9、上課教師要按計劃做好任課班級的《學生體質(zhì)健康標準》的測試，成績評定與統(tǒng)計工作并按時上報體育藝術(shù)部。
10、教師應組織學生在上課結(jié)束時，將所借器材歸還器材室，損壞或丟失器材應說明情況，并視情況進行維修或賠償。
11、教師因病、事、公假不能上課，必須提前向體育藝術(shù)部申請和出示相關(guān)書面證明并報主管院長，經(jīng)審批同意后由體育藝術(shù)部安排代課。因病不能親自辦理，應提前通知，事后補辦手續(xù)。請假按學校人事管理制度辦理。
12、認真落實學院教學計劃審批制度、教案檢查制度、聽課制度、教學工作基本規(guī)范、教學檔案規(guī)定、教師崗位考核辦法。
13、強化體育藝術(shù)部在教學活動中的作用，積極參加體育藝術(shù)部、學科小組的業(yè)務(wù)學習、教研活動，提高自身業(yè)務(wù)能力。
14、積極組織學生課外體育活動，完成指令性課外輔導任務(wù)，如早操、晨練、指導課外體育活動。能承擔學校運動隊訓練任務(wù)。
15、能積極參加體育教學與科學研究活動，認真總結(jié)教學經(jīng)驗和撰寫科學研究論文。
16、遵守學院、部的各項規(guī)章制度，服從工作安排。能承擔上級領(lǐng)導布置的其它任務(wù)。
教師受聘崗位職責 篇19
一、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，對全體學生全面負責，教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作。
二、認真參加學校組織的政治、業(yè)務(wù)學習及各項社會活動。積極參與學校民主管理，參與協(xié)調(diào)學校與家庭、社會的關(guān)系。
三、努力學習教育理論和本學科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，制訂本學科學期、學年教學計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育、教學研究和備課，認真寫好教案。
四、上好每一節(jié)課。教學目標明確，恰當處理教材的重難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調(diào)動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務(wù)，注重提高學生的智能。
五、及時、認真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法。
六、根據(jù)學科、年級組特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進學生，提高學生學習能力，組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高全體學生的素質(zhì)。
七、搞好教學質(zhì)量的考查工作。按照教學要求的考試規(guī)定，認真做好命題、監(jiān)考和閱卷工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法。
八、關(guān)心、了解國內(nèi)外本學科的教改信息和科研動向，積極參加教研活動和教改試驗，不斷提高教學與科研水平。
九、執(zhí)行教學工作衛(wèi)生要求，關(guān)心學生健康，減輕學生作業(yè)負擔，增強學生體質(zhì)。
教師受聘崗位職責 篇20
一、在教學中體現(xiàn)校長提出的辦學方針和指導思想，執(zhí)行學校的教育教學改革計劃和教學工作計劃，始終牢記“完成教學進度只實現(xiàn)了教師職責的一半”這個道理，在一切教學活動中體現(xiàn)育人這一目的，并有明確的方法和步驟。
二、把 非智力因素的培養(yǎng)，看成是在某種程度上比智力因素更重要的任務(wù)，注意培養(yǎng)學生的良好的學習習慣和學習方法，培養(yǎng)他們的意向、意志毅力的榮譽感、責任感。配合班主任做好學生的思想教育工作。教學中堅持對學生動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒的疏導方針，嚴禁體罰與變相體罰。，課堂上出現(xiàn)問題不上交、不 轉(zhuǎn)交。
三、以身作則，在思想和行為方面，要做學生的表率，教師之間要團結(jié)協(xié)作，互相幫助。積極承擔班主任工作（年老體弱多病除外），非特殊原因不能承擔班主任工作的，須經(jīng)校長批準。
四、執(zhí)行教學常規(guī)要求。掌握大綱，理解教材，了解學生，制定教學進度計劃，認真進行單元備課，搞好集體備課，寫好課時教案，做好超前備課（開學前，備課量不少于兩周，平時不少于1周）。 課堂教學目的明確，講授正確，不出錯誤，重點、難點突出，教學方法靈活，語言簡練，板書工整、準確，課堂組織嚴密。課堂時間分配科學合理，做好課堂中的鞏固練習，精心設(shè)計練習題。布置的作業(yè)要及時收交，認真批改，作業(yè)要求規(guī)范化，嚴格杜絕抄襲，培養(yǎng)學生一絲不茍認真負責精神。
五、貫徹因材施教，分類指導的原則，重視“吃偏、培尖、把窗口”、“補差、顧面、提六合”工作，對尖子生幫助提高，對基礎(chǔ)差的學生采取補課的辦法，使全體學生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。
六、積極組織和指導課外興起小組活動和科技活動，探索課內(nèi)外結(jié)合，互相促進的途徑和方法。能制定復習計劃，會命題，試題適量適度，及時做好試卷質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提高教學效果，音、體、美教師能做好學校重大活動節(jié)目的指導、排練和有關(guān)布置工作。
七、努力學習教育理論和心理學，注意積累資料，積極從事教育科學研究，承擔教研課題。每學年能拿出一篇有理論、有實踐的論文或體會、總結(jié)。
八、不斷從思想上和文化上完善自己，努力學習專業(yè)知識，不斷提高教學能力，每年都要有所發(fā)展，有所提高。
教師受聘崗位職責 篇21
1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，對全體學生全面負責，既教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作。
2、要將安全教育融入學科教學中，在日常的教育教學活動中，遵循教學規(guī)范，落實安全管理要求，合理預見、積極防范可能發(fā)生的風險。
3、認真參加學校組織的政治、業(yè)務(wù)學習及各項社會活動。積極參與學校民主管理，參與協(xié)調(diào)學校與家庭、社會的關(guān)系。
4、努力學習教育理論和本學科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解、研究并掌握課程標準，制訂本學科學期、學年教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育、教學研究和集體備課，認真寫好教案。
5、認真?zhèn)湔n，既備教材，又備學生，按要求提前寫好教案。認真上好每一節(jié)課。教學目的明確，恰當處理教材的重點、難點，講解、示范準確，講究教學方法，運用好電化教學手段充分調(diào)動學生學習的積極性，完成預定的教學計劃和任務(wù)，注重提高學生的能力。
6、及時認真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
7、根據(jù)學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進學生，提高學習能力；組織和輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高全體學生的素質(zhì)。
8、搞好教學質(zhì)量考查工作。按照教學質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法。
9、執(zhí)行教學工作衛(wèi)生要求，關(guān)心學生健康，減輕學生過重的作業(yè)負擔，增強學生體質(zhì)。
10、關(guān)心、了解國內(nèi)外學科的教改信息和科研動態(tài)，積極參加教研活動和教改試驗，不斷提高教學與研究水平。參與課題研究，并努力實施，在規(guī)定時期內(nèi)努力完成；上好公開課、研討課，堅持聽課、評課，做到有聽必評，肯定優(yōu)點，指出不足。每位教師每周至少聽1節(jié)課，同一備課組的研討課必須參加。
11、積極參與學校藝術(shù)節(jié)、運動會等重大活動的組織、指導工作。
12、完成學校交付的其他任務(wù)。
教師受聘崗位職責 篇22
1、教書育人，為人師表。要運用史地課的有關(guān)教材內(nèi)容對學生進行愛國主義教育、理想前途教育、道德品質(zhì)教育和組織紀律教育，并應訂在教學計劃之中。
2、加強集體備課，鉆研教學大綱，吃透教材內(nèi)容，掌握重點、難點，認真寫好備課筆記（中老年教師至少要寫好備課提綱），無備課筆記不上課堂。
3、要制訂學期教學計劃和階段教學計劃，每課必須完成教學進度。
4、上課不遲到、不曠課、不侵占學生的自習時間上課，不加班加點補課，不影響課間十分鐘休息，在45分鐘內(nèi)尋求質(zhì)量。
5、教學語言力求形象、生動、簡練，運用資料、史實要真實，觀點要準確。
6、要改進教學方法，啟發(fā)思維，發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生能力，要有計劃地進行拔尖和補差。補差要落實內(nèi)容、落實到人、落實時間。
7、要運用教具進行直觀教學，充分使用電教手段，使史、地教學逐漸面向現(xiàn)代化。
8、每月全組集中學習教育學、心理學一次，進行一些教育理論的探討。每人每學期必須開一次研究課，每人每學期必須寫1～2篇教學工作論文，并總結(jié)經(jīng)驗。
9、建立史、地學科興趣小組。根據(jù)學科和學生年齡特點，力求活動內(nèi)容豐富充實，形式多樣。
教師受聘崗位職責 篇23
一、崗位目標：
按照黨的教育方針，認真教書、精心育人，完成本科教學和其他分管的工作任務(wù)，以自己的模范行為影響學生，努力把學生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、崗位責任：
1．根據(jù)學校教學工作計劃、教學大綱的要求和班級實際情況，認真制訂教學計劃，明確教學目標，安排好教學進度，并保證計劃的實施。
2．認真鉆研教材和教學大綱，結(jié)合學生特點，認真?zhèn)湔n，認真上課，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，面向全體學生，講究教學方法，在傳授知識的同時，注意發(fā)展學生的智能，輔導學習方法，努力提高課堂教學效率。
3．作業(yè)題要精選，作業(yè)量要適當，處理作業(yè)要及時認真。熱愛學生，關(guān)心每一個學生的進步，做好集體和個別輔導工作，在努力減輕學生負擔的同時，不斷提高教學質(zhì)量。
4．認真做好單元、期中、期末等階段的復習與考核工作，考試后要及時進行成績統(tǒng)計和教學質(zhì)量分析，主動了解學生對教學的反映，主動和班主任交流情況，不斷調(diào)整教學計劃，改進教學方法。
5．認真指導第二課堂活動，激發(fā)學生的興趣，發(fā)展學生的興趣和特長。每次活動都應有目標、有計劃并作簡明記載。
6．認真參加教研組和備課組的活動，接受并認真完成學校分配的各項工作。堅持在職進修，相互聽課（每學期聽課不少于30節(jié)），互幫互學，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
7．積極參與教學改革活動，學習教育理論，探索教學規(guī)律，勇于實踐，注意積累資料，熱情慎重地搞好教改試驗，寫好教研專題文章（每學期不少于一篇）。
8．努力學習、關(guān)心政治，積極參加學校組織的各項活動，自覺遵守各項規(guī)章制度和辦公紀律，同志間要相互尊重，相互支持，嚴于律已，為人師表。
9．愛護公物，充分利用和認真管好教學用具，教學器材要定時清點，嚴格借還手續(xù)。
10．每學期末認真總結(jié)經(jīng)驗，完成教學工作小結(jié)。
教師受聘崗位職責 篇24
助教（包括見習期）
1．教師考核中規(guī)定的教學和科研工作量。
2．致少承擔一門課程的輔導、答疑、批改作業(yè)、課堂討論、習題課、實驗課或?qū)嵙暤纫恢羶煞N教學環(huán)節(jié)的工作。
3．擔任體育、公共外語、政治理論、制圖等課程的，要求能擔任講課任務(wù)；擔任其它課程的，在認真試講的基礎(chǔ)上，經(jīng)院領(lǐng)導主任批準也可擔任部分或全部講課任務(wù)。
4．助教期間，應參加學校組織舉辦的崗前培訓班、馬列學習班，至少有半年以上時間從事實驗建設(shè)、社會實踐性工作。擔任班主任工作。
5．在導師的指導下，參加各種教學、科研活動，協(xié)助指導畢業(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計。積極參加教研室活動。
6、積極承擔并完成院（部）教研室分配的各項任務(wù)。
講師
1．完成教師考核中規(guī)定的教學和科研工作量。
2．系統(tǒng)地擔任一門或一門以上課程的講授，負責組織與指導生產(chǎn)實習、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文等。
3．協(xié)助研究生導師指導研究生或進修教師。
4．重視實踐活動，參加實驗室建設(shè)、社會調(diào)查等工作，根據(jù)需要擔任班主任工作。
5．參加教學改革、學術(shù)研究等科研工作，積極參加教研室活動。
6．積極承擔并完成院（部）教研室分配的各項任務(wù)。
副教授
1．完成教師考核中規(guī)定的教學和科研工作量。
2．系統(tǒng)地承擔兩門或兩門以上課程的講授（其中專業(yè)課教師應有一門為基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課）。任職期間至少開出一門全院或全校性選修課。負責組織課堂討論、指導實習、社會調(diào)查、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文等。
3．擔任研究生指導教師，或者參加指導研究生、進修教師，承擔研究生某些課程的講授工作。
4．掌握本學科的發(fā)展動態(tài)和本學科的某一發(fā)展方向，負責和參加本學科的某一方面的教學和科學研究工作，積極撰寫教學研究和科學研究論文。每年至少作一次全院以上學術(shù)講座，積極參加教研室活動。
5．認真鉆研教材、針對教學實際情況參與編寫教材或教學參考書。
6．積極參加本學科的學術(shù)梯隊建設(shè)、實驗室建設(shè)，指導和培養(yǎng)年輕教師。
7．積極承擔并完成院（部）教研室根據(jù)需要分配的各項任務(wù)。
教授
1．完成教師考核中規(guī)定的教學和科研工作量。
2．系統(tǒng)地承擔兩門或兩門以上課程的講授（其中專業(yè)課教師應有一門為基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課）。任職期間至少開出一門全院或全校性選修課，負責組織課堂討論、指導實習、社會調(diào)查、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文等。
3．擔任研究生指導教師，承擔研究生課程的講授工作。
4．把握本學科的發(fā)展方向，領(lǐng)導和參加本學科教學和科學研究工作，積極撰寫教學研究和科學研究論文。每年至少作一次全院以上學術(shù)講座，積極參加教研室活動。
5．認真鉆研教材、針對教學實際情況編寫教材或教學參考書
6．負責本學科和學術(shù)梯隊建設(shè)，實驗建設(shè)、指導和培養(yǎng)年輕教師。
7．極承擔并完成院（部）教研室根據(jù)需要分配的各項任務(wù)。
教師受聘崗位職責 篇25
1.值日教師要有高度的工作責任感，認真負責的精神做好當天的值日工作。
2.值日教師必須佩帶值日標志，安排好值日生的工作，做到分工明確，職責清楚。
3.值日教師要組織值日學生維持好當天學校的紀律，做好當天的安全教育工作，特別要護送好學生放學時過馬路，嚴防事故發(fā)生。
4.值日教師要檢查學校當天的衛(wèi)生情況，填寫當天的校務(wù)日志，做好當天的值日工作記錄，主動向?qū)W校反映問題。
5.值日教師必要提前到校（早上7：25，中午1：50），完成任務(wù)后才能離校。離校時要鎖好學校的校門，
6.值日教師如有特殊情況不能值班，應事先先向有關(guān)領(lǐng)導請假，以便做好安排。
7.凡違反規(guī)定，沒有做好值日工作者，要視情況扣除當月的崗位資金。
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