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高級中學教務處工作職責(通用11篇)
在充滿活力,日益開放的今天,我們每個人都可能會接觸到崗位職責,崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應當承擔的責任范圍,職責是職務與責任的統(tǒng)一,由授權(quán)范圍和相應的責任兩部分組成。崗位職責到底怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的高級中學教務處工作職責,歡迎大家分享。
高級中學教務處工作職責 篇1
教務處是在校長室領(lǐng)導下負責學校課程、教學和教師業(yè)務管理的職能機構(gòu)。其主要職責是:
1.根據(jù)國家和地方頒布的課程計劃以及學校教學工作目標和校本課程計劃,確定學校教學工作計劃,并組織實施、檢查、總結(jié)、評價。
2.協(xié)助校長室實施學校課程管理,保證國家、地方、校本課程有效開設(shè),統(tǒng)一安排學生在校活動總量,把握教學進度和深度,控制考試密度和課外作業(yè)量。
3.協(xié)助校長室執(zhí)行教師業(yè)務管理,指導和幫助教師更新觀念、改進教法、提高質(zhì)量,做好對教師的教學業(yè)務考核,建立健全教師業(yè)務檔案。
4.協(xié)助校長室落實教學質(zhì)量管理,強化教學目標意識、質(zhì)量意識、精品意識,不斷完善教學質(zhì)量評估系統(tǒng),科學、合理地評價教學質(zhì)量,體現(xiàn)團隊合作評價和發(fā)展性評價。
5.負責學科教研室的管理、指導工作,分工落實各學科的管理、指導責任,做好學科建設(shè)和教師隊伍建設(shè)工作。
6.抓好各年級的`教學管理工作,分工落實各年級教學管理責任,強化年級教學管理責任制。
7.積極推進體育、美育、勞動技術(shù)教育等各育活動,分工落實實驗信息中心、圖書館、體育館、教務室等館室的管理責任,組織開展體育節(jié)、科技節(jié)、讀書活動、學科競賽等益智健體活動,豐富學生校園生活。
8.嚴格課堂教學管理,落實教學“六認真”的檢查、督促、評價,定期開展隨堂聽課、調(diào)研聽課等活動,大力提高課堂教學質(zhì)量和效益。
9.深入教學過程管理,充分把握各年級、各學科的教學計劃、教學進度、教輔資料、考試反饋等重要環(huán)節(jié),組織并參與集體備課、教學分析等活動,定期檢查指導、總結(jié)交流經(jīng)驗。
10.大力開展教學研究,深入探究教學規(guī)律和提高教學質(zhì)量的方法、途徑,積極推進導學式教學和難忘課堂教學實踐,彰顯學校教學特色;加強考試研究,注重教學信息的搜集、整理,不斷提高教學的針對性和有效性。
11.組織和指導教師積極參與各類教學比武、教學觀摩和教學研討活動,負責學校公開教研活動的組織、實施和聯(lián)系接待工作,促進校際間的教學交流,建立與兄弟學校廣泛的教學聯(lián)系,不斷提高我校的教學知名度。
12.做好各類教學資料的整理、歸檔工作,及時完成有關(guān)統(tǒng)計年報,嚴格教務工作制度,健全教學工作檔案。
高級中學教務處工作職責 篇2
一、協(xié)助主管教學校長制定和組織實施每學期教學計劃,有布置,有檢查,有總結(jié)。
二、組織管理教學工作:
1.全面了解全校教師的思想、業(yè)務能力的教學水平,妥善安排各位教師的教學任務,不斷提高教師的政治思想水平和業(yè)務水平。
2.領(lǐng)導教研組工作,協(xié)助校長室選配好教研組長,審閱教研組的工作計劃和總結(jié)。
3.定期召開教研組長會議,研討和推動教研工作的開展。
4.定期檢查教師的備課和教學情況,有計劃組織評選課、示范課、研究課、匯報課等。
5.通過聽課、組織調(diào)研、參加教研活動,分析試卷,召開家長會,學生座談會等了解教學的情況,根據(jù)存在的問題,提出改進意見。
6.督促教師認真執(zhí)行教學“六認真”的實施細則,搞好每學期對全體教師的評估、考核工作,建立教師業(yè)務檔案。
7.制定并落實教師進修計劃,檢查教師進修情況。組織好科研工作,培養(yǎng)青年教學骨干。對新教師建立“拜師”制度,不斷提高教師的.業(yè)務素質(zhì)和教學水平。
8.對調(diào)入的新教師進行全面考核,供校行政會決策時參考。
三、領(lǐng)導教務工作
1.落實上級主管部門和教學的各種規(guī)章制度,科學地編排課程表和學籍管理工作。
2.負責組織初、高中招生和編班工作,做好學生的考勤考績和學籍管理工作。
3.組織期中、期末學生練習及畢業(yè)班復習考試工作。
4.指導各教研組做好各類考試的批改和教學質(zhì)量分析工作。
5.組織好中考、高考、高中各科會考的考務和考試工作。
6.經(jīng)常檢查指導圖書館、教務工作室、實驗室、文印室工作。
7.組織并完成初、高中畢業(yè)班的檔案工作。
8.領(lǐng)導教務處建立各種文書檔案工作。
高級中學教務處工作職責 篇3
教務處行政副主任在主任領(lǐng)導下,協(xié)助主任工作,其主要職責是:
1、協(xié)助主任分管教師隊伍建設(shè)工作。起草教師隊伍建設(shè)規(guī)劃和教師管理與考核辦法,指導年級主任對教師工作的常規(guī)管理和考核。
2、協(xié)助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理辦法,指導年級主任、教研組長加強對教師教、科研工作的領(lǐng)導和組織。
3、協(xié)助主任分管教務處的`行政管理工作。負責處理教務行政事務,做好教務處內(nèi)部的日常管理工作。
4、協(xié)助主任做好教務處工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。組織制定教學管理方面的規(guī)章制度、教務管理方面的規(guī)范和教學資料建設(shè)工作;組織做好高中省級示范校申報材料建設(shè);提高教學管理水平。
5、完成主任交辦的其他工作。
高級中學教務處工作職責 篇4
教務處主任對校長負責,在教學副校長領(lǐng)導下工作。其主要職責是:
1、掌握社會主義的辦學方向,積極實施素質(zhì)教育和新課程改革,關(guān)注新動態(tài)、研究新問題,努力提高教育質(zhì)量。
2、協(xié)助校長制定學校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,師資隊伍建設(shè)規(guī)劃等;制定學期、學年度教學執(zhí)行計劃和校歷。
3、負責教學管理工作;領(lǐng)導年級組和教研組,指導教研和科研工作。
4、負責學籍管理和招生工作,組織新生的編班工作。
5、負責教材、教參和教學資料的征訂工作。
6、負責班主任的選聘、管理與考核工作。
7、負責各種教學檔案材料的搜集、整理與管理工作。
8、參加與組織校內(nèi)外各種有關(guān)教學方面的會議、活動和競賽。
9、負責教師的管理與業(yè)務考核工作,指導教師的`教書育人。
10、積極開展各種校際交流,承辦與參加各種校際學術(shù)、教研和業(yè)務活動。
11、協(xié)助辦公室,做好教師的招聘和職稱評定工作。
12、完成校領(lǐng)導交辦的其他工作。
高級中學教務處工作職責 篇5
高級中學教務處主任崗位職責
(一)、協(xié)助分管校長組織管理教學、教務工作,全面了解教師思想狀況、業(yè)務專長和 教學水平。妥善安排教師的教學任務,努力提高教師的思想政治水平和業(yè)務水平。
(二)、制定學期教學工作計劃,抓好教學常規(guī)工作,建立正常的教學秩序,確保教學 計劃的執(zhí)行,按時作好學期教學工作總結(jié)。
(三)、協(xié)助分管校長選配教研組長。審查教研組工作計劃和教師的教學計劃,并對執(zhí) 行情況進行檢查和指導,定期召開教研組長和任課教師會議,推動教學研究工作的開展。
(四)、及時檢查教師的教學情況。經(jīng)常聽課,檢查備課筆記、學生作業(yè)布置及批改情 況,召開學生座談會,了解教與學的情況,并針對教學中存在的問題提出改進的意見和建 議。
(五)、領(lǐng)導組織教務工作,落實上級主管部門以及學校制定的各項規(guī)章制度。
(1)科學合理地編排作息時間表、課程表。
(2)組織管理學生的'學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升學、休學、退學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等各項工作,并建立健全學籍檔案。
(3)負責學校師生教學用書、簿冊訂購任務,組織落實書簿發(fā)放工作,并做好教學參 考書和工具書的訂購、發(fā)放工作。
(4)負責安排學校調(diào)課事宜。
(5)與教研組長共同協(xié)調(diào)安排代課事宜。短期代課:(一周內(nèi))教研組長安排,長期 代課:(一周以上)教務處主任安排。
(6)負責圖書資料室、文印室的管理工作。
(六)、完成校領(lǐng)導交辦的其他各項任務。
(七)、教務主任對教務處工作總負責;同時可設(shè)副主任若干名,教務主任可會同校長 協(xié)商,將部分崗位職責分解到各副主任。
高級中學教務處工作職責 篇6
1、協(xié)助校長制訂和實施學校教學工作計劃,檢查和總結(jié)學校教學工作,審查科組工作計劃以及第二課堂活動計劃。
2、全面管理各項日常教學任務。編排課程表,組織填寫教學日志。通過參加集體備課、聽課、查閱教案、檢查作業(yè)、召開座談會等形式,了解教學情況,落實對教學常規(guī)工作的要求。
3、定期召開科組長會議,布置培優(yōu)扶差等教學任務。通過教研組實施以老帶新計劃,培養(yǎng)年青教師,提高他們的教育教學水平和工作能力。
4、組織教師學習教育理論,研究教法,開展新課程培訓、教壇新秀評比等活動,總結(jié)交流教學經(jīng)驗。
5、組織實施科任教師的問卷調(diào)查等評價工作,并把考核評價的.結(jié)果通報給本人。組織和鼓勵教師進行教育教學研究,撰寫教研論文和經(jīng)驗總結(jié)。
6、指導和督促各科組落實第二課堂活動,開展學科競賽、組織講座、出版?、校報。
7、建立健全學生學籍檔案管理的各項規(guī)章制度,抓好學生的綜合素質(zhì)評價工作。
8、指導圖書館、實驗室、文印室開展工作,提高為教學服務、為師生服務的質(zhì)量。
9、做好教材、教輔、圖書報刊、辦公文具的訂購計劃,以及登記、發(fā)放管理等工作。
10、健全考試制度,統(tǒng)籌安排各年級復習、測驗、考試、命題、評卷計分、質(zhì)量分析、補考、考試日程、試室布置等工作。
高級中學教務處工作職責 篇7
教務處主任在校長室領(lǐng)導下,協(xié)助校長室全面貫徹黨的教育方針,組織全校教學工作,領(lǐng)導和團結(jié)教務處全體工作人員做好工作。其主要職責是:
1、協(xié)助校長室制定并實施學校教育、教學工作計劃,檢查并總結(jié)學校教育、教學工作,審查教研組工作計劃,制訂教學工作常規(guī),建立正常的教學秩序。
2、經(jīng)常了解各科教師貫徹執(zhí)行課程標準、教學計劃和教學工作常規(guī)的情況。通過聽課、檢查學生作業(yè)、召開師生座談會等方式,切實掌握學生的學習情況,聽取師生反映,及時發(fā)現(xiàn)教學中傾向性問題,采取有效措施,改進教學工作,減輕學生過重的'課業(yè)負擔,提高教學質(zhì)量。
3、定期召開教研組長、備課組長會議,指導教研組、備課組加強組風建設(shè)。組織教師學習教育理論,開展教學研究,搞好教改工作,落實傳、幫、帶措施,總結(jié)交流教學經(jīng)驗。
4、協(xié)助德育處對學生進行思想政治教育,教書育人,督促教師在各學科教學中,貫徹實施《中學德育大綱》和《中學生守則》。
5、大力推動教學改革,按《學校三年發(fā)展規(guī)劃》開設(shè)各類課程,加強特長課的開設(shè),加強第二課堂和社會實踐教育活動的開展。
6、組織開展學校體育衛(wèi)生工作,認真落實“兩課、兩操、兩活動”。組織開展群眾性的文娛、體育活動,建立正常的衛(wèi)生評比制度,做好衛(wèi)生保健工作。
7、組織教師開展教育科學研究和教育教學改革活動,并進行具體指導,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗,撰寫科研論文,加強與兄弟學校的聯(lián)系和交流。
8、認真抓好各教育科研課題研究的落實工作。
9、組織教務人員做好學生的學籍管理、招生、編班、考勤、成績考核、休學、復學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等工作,建立相應的管理制度,建立并健全學籍檔案。
10、編制全校各班、各任課教師的課程表,編制教研活動安排表,及時安排調(diào)課、代課,確保學校的正常教學秩序。
11、管理好圖書館、實驗室、文印室,并按照學校教學工作的需要,有計劃的添置必要的圖書、儀器和各類教學用具。
12、教務處副主任積極協(xié)助教務處主任開展各項工作。
高級中學教務處工作職責 篇8
主持學校教務日常工作、加強教師教育教學管理、努力搞好學校師風師德育建設(shè)。
1、制訂并實施學校的教學工作計劃,檢查并總結(jié)學校的'教學工作,審查教研組、備課組工作計劃,審批各科教學進度計劃。
2、提出教學力量的安排、調(diào)整意見經(jīng)校行政會議審查批準后執(zhí)行。
3、定期組織教務工作會議。
4、領(lǐng)導并組織有關(guān)人員搞好學生學籍管理、成績考核等工作。
5、領(lǐng)導并組織有關(guān)人員編排好課程表、作息時間表、教學進度表等。
6、深入教研組,指導教研組開展常規(guī)教學工作。
7、經(jīng)常深入課堂,做到充分地了解教學情況。
8、定期總結(jié)學生的學習經(jīng)驗方法,并開展交流活動。組織學生參加校內(nèi)外的各種競賽活動。
9、組織督促教師做好學生的復習、考試、評卷和成績統(tǒng)計分析等工作。
10、學期結(jié)束時做好如下材料整理:期考成績和高考成績統(tǒng)計排隊表、教師學期教學工作總結(jié)、聽課情況統(tǒng)計、先進科組量化評比結(jié)果報告。
11、完善教師教學工作量化評分條例,做好教師教學量化評分工作。
12、抓好文印、收發(fā)人員的工作。
高級中學教務處工作職責 篇9
1、教務處主任在校長的直接領(lǐng)導下,具體負責學校的教務工作。教務處副主任協(xié)助教務處主任工作,并搞好自己所管的工作。
2、主持教務處的日常行政工作。組織學生入學,師生考勤考績、排課、調(diào)課、安排代課、制定作息時間;管理學生學籍、文書檔案、積累教學資料;搞好各種教學報表和文書工作。
3、領(lǐng)導各學科教研組的工作。定期召開教研組長會議,組織學習教學計劃、教學大綱及有關(guān)教育、教學文件;審查、批準各科組的教學計劃和工作計劃,督促教師執(zhí)行崗位責任制,深入教學第一線,通過聽課、評課、檢查教學等,了解教學計劃實施情況,溝通師生間對于教和學的.意見;幫助教師認真抓好“雙基”,發(fā)揮課堂教學效果;組織教師業(yè)務進修,提高教學水平。
4、指導各教研組開展公開課、課堂教學評估、說課等教學研究活動,并及時總結(jié)推廣,以推動全校教師教學水平的提高;積極開展教學科研,指導教師選準、選好課題,協(xié)助研究,撰寫論文,推廣成果。
5、組織考試工作。做好命題、監(jiān)考、閱卷、評分、總結(jié)等工作;處理學生補考、升級、留級及學籍等事宜。
6、搞好學校圖書、閱覽、儀器、實驗、電教、油印等方面的管理,并布置、檢查有關(guān)人員的工作,督促他們管理、維護好上述設(shè)備,為教學服務。會同總務處主任結(jié)合學校實際作出改造、更新上述設(shè)備的計劃。
7、認真學習教育理論,樹立熱愛教育工作的事業(yè)心;積極鉆研業(yè)務,教好一門課,熟悉或了解各科教學大綱和教材,深入課堂,調(diào)查研究,以取得指導教學的主動權(quán),不斷提高領(lǐng)導教育教學水平。
高級中學教務處工作職責 篇10
教務處是學校負責教學工作的職能部門,在校長(分管教學校長)的直接領(lǐng)導下,負責完成和落實學校教育教學目標,負責學校課程、教學評價、隊伍建設(shè)、教學常規(guī)和教務等方面的組織管理工作,通過教學過程管理達成學校的教學工作目標。其主要職責是:
1.協(xié)助校長(分管教學校長)按教育行政部門規(guī)定,制定和實施學校的教育教學工作計劃,完善各項教學常規(guī),抓好教學的各個重要環(huán)節(jié)。認真落實課程計劃,控制加班加點。經(jīng)常檢查,定期總結(jié)。
2.深入教學第一線,全面了解教師思想狀況、業(yè)務專長和教學情況。教務主任按規(guī)定兼課。要有目的、有計劃聽課(每周不少于2節(jié)),做好聽課筆記,并及時給教師提出指導性意見。要善于發(fā)現(xiàn)教師的教學經(jīng)驗,即時總結(jié),改進教學狀況。
3.協(xié)助校長(分管教學校長)指導教研組工作,包括選配教研組長、安排教師工作。審閱教研組計劃,核實各學科教學進度。監(jiān)控教學質(zhì)量,提出指導性的意見。布置和檢查各階級的教學工作,檢查教師教和學生學的情況。定期召開教研組組長、教師、學生急家長座談會。
4.協(xié)助校長(分管教學校長)定期組織教師學習有關(guān)教育教學理論和文件,學習研究新課程方案、課程標準(教學大綱)和教材。落實青年教師和骨干教師的培養(yǎng)計劃,建立教師的業(yè)務檔案,做好教師考核、安排和調(diào)整工作。
5.協(xié)助校長(分管教學校長)引導教研組,教師確立教學研究課題,開展專題研究,撰寫教學案例和教學論文,建立科研成果的檢查匯報制度。積極開發(fā)校本課程,組織校本課程的實施和評價,組織教師參與校本培訓和校本教研。制定學校教師教學活動計劃,定期開展校級教學觀摩、研究課活動,組織開展學校教學評估、科研成果的鑒定。
6.及時了解學生的.學習情況、思想狀況和時間困難,指導教研組控制學生課業(yè)負擔,在征訂教輔資料時,把好數(shù)量、質(zhì)量關(guān)。根據(jù)學生的身心以及學科特點,合理安排課外學習和文體活動。保證學生休息時間。
7.組織考試的命題和考務工作。合理安排并控制統(tǒng)一考試的次數(shù),規(guī)范閱卷和質(zhì)量分析工作,根據(jù)全校教學實際情況,提出改進教學工作的意見。
8.重視教學經(jīng)驗的總結(jié)和教學資料的積累,加強教學信息的交流。建立和管理好教學業(yè)務檔案與學生檔案,管理好圖書館、閱覽室、實驗室、電教室、語音室、信息(計算機)室。
高級中學教務處工作職責 篇11
1、每學期開學前,制訂本學期工作計劃;期末寫出工作總結(jié)。每月按時填寫月考核評審表,每周均有工作重點。
2、每學期開學前做好開學的一切準備工作,并向分管校長提出教研組長和任課教師的配備建議。
3、指導教研組長開展工作,參加教研組活動,共同研究解決教學中的有關(guān)問題。及時掌握全校各科教學現(xiàn)狀,每學期至少聽每位教師 2 節(jié)課。不定期抽查教案和作業(yè)批改情況,做好教學反饋收集工作。
4、組織好期中、期末考試,定期進行教學質(zhì)量分析,提出改進教學工作、提高教學質(zhì)量的方案,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施。
5、組織指導學校的教育科研活動,指導教師進行科研。不斷地更新教學方法,有計劃地組織教師參加校內(nèi)外的各種形式的業(yè)務學習,做好教師的業(yè)務考核工作,建立教師業(yè)務檔案。
6、做好學生的學籍、檔案管理。
7、做好教師的招聘工作及新教師的`培訓指導工作。
8、做好招生的宣傳、組織工作。
9、負責圖書館、實驗室、閱覽室的工作,審核教學用具的購置。每學期末做好教材征訂及教學開支的預算。
10、組織對教研組長、教師及教學有關(guān)的人員的考核工作,并向校長提出月考核獎和期末獎發(fā)放等級的建議。
11、根據(jù)我校教學特色目標,制訂符合我校實際的各項教學管理規(guī)章制度,并負責組織實施。