幼兒園教師崗位職責（通用20篇）

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，很多情況下我們都會接觸到崗位職責，一份完整的崗位職責應(yīng)該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責等。那么崗位職責的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的幼兒園教師崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園教師崗位職責 篇1

　　1、在孩子入園時：熱情接待幼兒，做好家長溝通工作；做好晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤等工作。

　　2、教育活動：做好課前準備：制訂學(xué)期、月、周、日計劃，并結(jié)合本園本班的實際情況，做好教材、教具的準備，認真?zhèn)湔n，保證計劃的落實；包括知識、場地、教學(xué)具準備等；面向全體幼兒，以游戲形式組織幼兒活動，對幼兒不同層次的需求進行啟發(fā)性提問、指導(dǎo)。活動后有反思，以便于改進工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。

　　3、課間操：組織幼兒整隊，做好上操準備，提醒孩子如廁，檢查鞋帶、衣服及場地安全；及時進入場地，精神飽滿與幼兒共同活動。

　　4、飲水和如廁：組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。

　　5、區(qū)域活動：有組織有計劃地指導(dǎo)幼兒的區(qū)域活動；尊重幼兒意愿、興趣，令其自由選擇區(qū)域活動，給予適時指導(dǎo)。課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動；

　　6、全面了解每個幼兒，負責建立本班幼兒教育教學(xué)檔案：主動與本班教師及保育員團結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進餐習(xí)慣。

　　7、對孩子進行初步的“五愛”教育：培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

　　8、認真進行課堂教學(xué)：要求用直觀的游戲形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意個別幼兒的差異，不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量。

　　幼兒園教師崗位職責 篇2

　　1、熱愛幼兒保育工作。耐心、細心、熱心對待幼兒，配合正副班主任教師，全面細致地照顧幼兒每日生活，做好保健、教育工作。

　　2、做好活動前的準備和整理工作，協(xié)助教師組織各項活動和游戲。

　　3、嚴格執(zhí)行安全等制度，做好安全檢查及預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或處理，每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。

　　4、做好幼兒的生活管理工作，根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時多加巡視，及時解尿、抹汗和蓋被，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。

　　5、做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。經(jīng)常觀察幼兒情緒、精神狀況、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告醫(yī)務(wù)人員；班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時隔離，并對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。

　　6、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品；負責領(lǐng)取和保管本班所需物品；幼兒起床后整理清潔好寢室，放學(xué)前整理好幼兒離園的衣服和書包。

　　7、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好公共衛(wèi)生區(qū)的打掃工作，做好餐前準備和餐后的收拾整理，下班前要關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。

　　8、及時與家長溝通孩子生活方面的成長變化，取得家長的理解、支持和配合。

　　9、根據(jù)教育要求配合班級教師自制玩具，并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

　　幼兒園教師崗位職責 篇3

　　1、嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度和師德規(guī)范，在園部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面負責本班的班級管理、教育教學(xué)、衛(wèi)生消毒、財產(chǎn)保管及家園聯(lián)系工作；

　　2、熟練掌握本班幼兒各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)要求，依據(jù)國家、園部規(guī)定的課程標準，結(jié)合本班幼兒的具體情況，按照保教相結(jié)合的原則，負責制定和執(zhí)行班級各項教學(xué)計劃和班務(wù)計劃，實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進幼兒身心和諧發(fā)展；

　　3、嚴格遵守并執(zhí)行幼兒園一日生活管理、安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合副班教師、保育員管理本班幼兒學(xué)習(xí)生活和衛(wèi)生保健工作，做好交接與各項記錄工作；

　　4、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教育科研活動，根據(jù)園部統(tǒng)一要求，按時完成各項備課任務(wù)、教學(xué)筆記、觀察筆記與活動反思，不斷提高自身素質(zhì)及水平；

　　5、積極創(chuàng)設(shè)與教育目標相一致的環(huán)境，有針對性的布置區(qū)角，提供豐富活動材料，使之具有操作性，趣味性、可變性，參與性；

　　6、密切家園聯(lián)系，負責面向本班家長做好科學(xué)育兒的指導(dǎo)與溝通工作，做好每學(xué)期的家訪與家長開放日的活動，及時更換家園欄內(nèi)容、填寫家園聯(lián)系手冊；積極通過各種方式，引領(lǐng)家長共同完成家園共育的任務(wù)；

　　7、認真落實園部工作計劃，按時參加園部組織的各項會議、定期組織本班班務(wù)會議，全面掌握本班工作人員的思想動態(tài)，協(xié)調(diào)好本班人員的工作安排，做好上傳下達的工作，保證班級各項工作與園部步調(diào)一致；

　　8、全面了解班級幼兒的發(fā)展情況，負責做好本班幼兒成長檔案的建立和幼兒發(fā)展評估的分析與記錄；

　　9、負責班級各項活動資料的建檔與歸檔，按時接受園部各項檢查。學(xué)期末，按要求上交班級各項工作總結(jié)及各項工作過程性資料；

　　10、除完成班主任職責外還應(yīng)完成教師職責當中的工作任務(wù)。

　　任職要求：

　　1、有健康證幼兒園教師資格證；

　　2、3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗

　　幼兒園教師崗位職責 篇4

　　崗位職責：

　　1、負責幼兒一日活動組織及班級教育教學(xué)工作，制定本班的教學(xué)計劃。

　　2、負責幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作；

　　3、收集、整理家園教育資料，并及時歸檔。

　　4、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)

　　任職要求：

　　1、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè)，大專以上學(xué)歷（條件優(yōu)秀的可適當放寬）

　　2、 有1年以上主班工作經(jīng)驗。

　　3、對孩子有愛心、有耐心、親和力強；

　　4、熟悉兒童生活習(xí)性，了解兒童心理；

　　5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強；

　　6、有幼兒園教師資格證，普通話證；有英語證書者優(yōu)先考慮。

　　幼兒主班教師工作職責

　　1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》，對本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負責任。

　　2、全面了解每個幼兒，并根據(jù)其發(fā)展水平及個性差異，制定相應(yīng)的班務(wù)計劃與教學(xué)計劃，不斷提高幼兒素質(zhì)。

　　3、具有高度的主人翁精神，以園為家，愛護園內(nèi)一切設(shè)施，維護幼兒園的榮譽與尊嚴。

　　4、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，顧全大局。

　　5、做好家長工作，與家長保持友好關(guān)系。

　　6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。

　　7、積極參加各項培訓(xùn)，有責任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平，在各項活動中為配班教師起表率作用。

　　8、尊重配班老師，經(jīng)常和他們交心、談心，并有責任幫助他們。

　　9、調(diào)動配班老師的積極性，督促配班老師做好保教工作，不斷提高配班老師的組織能力。

　　10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作，對不認真負責，不積極主動，對幼兒無愛心，不能按《一日工作程序》工作的老師進行批評教育。

　　11、有責任向園領(lǐng)導(dǎo)實事求是匯報配班老師的工作情況。

　　12、明確責任，對于班級管理中出現(xiàn)的問題，主班應(yīng)勇于承擔責任并及時處理。

　　13、對于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)予以及時采納。

　　14、與配班老師和睦相處，相互幫助，共同搞好班級事務(wù)

　　幼兒園教師崗位職責 篇5

　　一、負責本班的全面教育教學(xué)工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展；

　　二、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范；

　　三、認真執(zhí)行生活日程，嚴格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使幼兒保持良好情緒；

　　四、制訂學(xué)期、月、周、日計劃，并結(jié)合本園本班的實際情況，做好教材、教具的準備，認真?zhèn)湔n，保證計劃的落實；

　　五、認真進行課堂教學(xué)，要求用直觀的游戲形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意個別幼兒的差異，不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量；

　　六、課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動；

　　七、全面了解每個幼兒，負責建立本班幼兒教育教學(xué)檔案；

　　主動與本班教師及保育員團結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進餐習(xí)慣；

　　八、對幼兒進行初步的“五愛”教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

　　1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。

　　2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施，做好教育筆記。

　　3、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認真填寫觀察記錄。

　　4、指導(dǎo)和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

　　5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用。

　　6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。

　　7、做好家長聯(lián)系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務(wù)。

　　8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導(dǎo)。

　　幼兒園教師崗位職責 篇6

　　為了提高自己的教育水平，閑暇之余，我都會看一些有關(guān)幼兒教育的書籍，近日，我看一本《愛與責任》的書，里面一個個優(yōu)秀教師的崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識、無私的奉獻精神，讓我震撼不已，給我留下很深的印象，他們是我學(xué)習(xí)的楷模。

　　看完此書后，想想自己的幼教工作，我感受如下：第一，作為一名幼師，我們一定要具有愛心，因為孩子一離開父母，第一個接觸的人就是老師，在孩子的眼里老師就是他最親近的人，因此，我們應(yīng)給幼兒以母親般的愛撫，使孩子感受到老師是那么的親切可近，從而把老師當成最可敬的人，第二，要有責任心。

　　作為一名老師，我們要把每個孩子當成自己的孩子，悉心照顧每一個孩子，耐心指導(dǎo)每一個孩子，用心觀察每一個孩子，讓每一孩子健康快樂的成長。第三，愛孩子，這是作為一名教師最起碼的道德。每個人都喜愛那些聰明伶俐、活潑可愛的孩子，對那些不怎么討人喜歡的孩子，這就需要我們老師一定要有一顆真正的愛心。

　　千萬別讓孩子的心靈蒙上陰影，那樣孩子會感到沮喪、無助，從而不相信自己的能力及在集體生活中平等的地位和權(quán)利。

　　幼兒園教師崗位職責 篇7

　　一、教育教學(xué)

　　1、負責教育教學(xué)的全面管理與指導(dǎo)。根據(jù)幼兒園學(xué)期工作計劃內(nèi)容制定全園保教工作汁劃。

　　2、帶領(lǐng)各年級組長制定每學(xué)期教育教學(xué)計劃，幼兒發(fā)展目標，并指導(dǎo)實施與總結(jié)。

　　3、認真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展狀況，設(shè)定合理的幼兒園教育教學(xué)課程，并在教育實驗的基礎(chǔ)上組織實施，形成特色，有所突破與提高。

　　4、指導(dǎo)教師創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的教育作用。負責指導(dǎo)活動區(qū)、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。

　　5、負責審定教師用書、雜志、音像各種教具以及玩具幼兒圖書等。

　　二、教育科研

　　1、負責組織與領(lǐng)導(dǎo)各年級的教育科研活動。認真分析幼兒園教改中的不足與難點。選擇科研課題，制定研究方案，配合課題負責人保證課題正常順利地開展。

　　2、組織參與課題研究的人員進行學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，負責搜集研究資料與研究過程的管理。

　　3、每兩周參加一次課題組活動。組織教學(xué)觀摩活動。針對問題進行研討，體現(xiàn)教科研成果和觀念。

　　4、每年幫助參加教科研的教師制定課題計劃、撰寫論文，并負責各課題專項檔案的整理，做好各課題的中期匯報，結(jié)題評定工作。

　　5、負責課題成果的再利用與推廣工作(現(xiàn)場會、講座、教材、讀物等)。

　　三、觀摩接待

　　1、負責省、市、區(qū)各級現(xiàn)場會及驗收評比的接待工作。

　　2、負責外省市教師的教學(xué)觀摩接待與組織工作，指導(dǎo)幼師學(xué)生的見習(xí)、實習(xí)工作。

　　3、每次的教學(xué)觀摩要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課，體現(xiàn)最新的教育科研成果和觀念，為青年教師提供脫穎而出的機會。

　　四、教師培訓(xùn)

　　1、每年制定詳細的培訓(xùn)計劃，利用課題組活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，對青年教師、骨干教師進行分層培訓(xùn)，讓教師在參與式的培訓(xùn)中不斷提高。

　　2、每學(xué)期為教師提供去外園觀摩、學(xué)習(xí)的機會。

　　3、請幼教專家來園講課，提高全園教師的素質(zhì)。

　　五、日常工作

　　1、指導(dǎo)各班幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，并組織各年級進行評價。

　　2、組織安排好“六一”兒童節(jié)慶�；顒雍陀變哼\動會。

　　3、每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(有課題的以課題研究的形式)，傳達學(xué)習(xí)教育新信息、新觀念、新方法。

　　4、每兩周檢查一次教師的備課本、計劃本、觀察記錄本、并根據(jù)情況及時反饋意見。

　　5、堅持隨班聽課，了解教師的教學(xué)水平及幼兒發(fā)展情況，并及時評價。

　　6、每學(xué)期對全園幼兒抽查測評，并將分析結(jié)果和指導(dǎo)性建議及時與教師交流。

　　7、組織教師進行幼兒發(fā)展水平的評價與分析。

　　幼兒園教師崗位職責 篇8

　　1、認真貫徹黨的方針政策，根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育新綱要，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異，制訂個人教育教學(xué)工作計劃，并組織實施。

　　2、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，堅持正面教育，對幼兒耐心細致，關(guān)心體貼，不恐嚇、體罰幼兒或變相體罰幼兒，觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況。

　　3、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作，杜絕責任事故。

　　4、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討結(jié)合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育人物。

　　5、參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加教育教研活動，努力提高工作質(zhì)量。

　　6、帶頭執(zhí)行各項制度，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。

　　7、合理的安排好幼兒一日生活，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，組織各項活動，培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

　　幼兒園教師崗位職責 篇9

　　1、依具課程標準實施教學(xué)，并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)；

　　2、根據(jù)工作要求定期與家長進行溝通，做好會員維系工作；

　　3、根據(jù)中心活動需要，定期組織各類集體活動；

　　4、對課程提出合理化建議，不斷提升教學(xué)質(zhì)量；

　　5、配合研發(fā)部門進行各種教研活動；

　　6、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　幼兒園教師崗位職責 篇10

　　一、教育教學(xué)

　�。�1）組織活動：一日活動安排科學(xué)合理、過渡自然、環(huán)節(jié)緊湊、教育效率高，讓幼兒自主地開展活動，教師適時給予必要的指導(dǎo)，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性，使幼兒既活潑又井然有序。

　　（2）活動設(shè)計：能根據(jù)教育目標和幼兒實際選擇活動內(nèi)容，抓住教學(xué)中的重點、難點，精心設(shè)計活動，活動中充分體現(xiàn)幼兒為主體，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性、主動性。

　�。�3）教育機智：善于抓住有利時機和教育契機向幼兒進行隨機教育，注意教育的整體性、靈活性。

　　（4）自身素質(zhì)：能使用較標準的普通話，教態(tài)自然，語言規(guī)范、簡練親切、風趣幽默、兒童化，概念準確、思路清晰。

　�。�5）能勝任不同年齡幼兒的教學(xué)，靈活運用集體、小組、個別等活動形式和教育手段，并在一、二門學(xué)科教學(xué)中形成自己的教學(xué)特色。

　　（6）根據(jù)幼兒的興趣和生活經(jīng)驗開展主題活動，在活動中充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力。

　　二、教研工作

　�。�1）認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論，積極參與教研活動，并在教研活動中起指導(dǎo)和骨干作用。

　�。�2）積極主動承擔公開教學(xué)活動，并獲得好評。

　�。�3）勇于承擔幼兒園的教育科研項目，進行專題研究，成果顯著。

　�。�4）具有培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師教育教學(xué)的能力，并取得較好的效果。

　�。�5）關(guān)注幼兒的表現(xiàn)與發(fā)展，及時了解幼兒的各種需求，并根據(jù)其特點與發(fā)展水平給與正確的引導(dǎo)，并對幼兒發(fā)展狀況作出及時、恰當?shù)挠涗洝⒎治雠c評價；

　　（6）有改革創(chuàng)新意識，認真研究教育教學(xué)上存在的問題，有明確的思路、措施落實、效果顯著。

　　三、教學(xué)常規(guī)

　�。�1）為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適、優(yōu)美、富有兒童情趣的教育環(huán)境、課程環(huán)境。

　　（2）有保教結(jié)合的意識，關(guān)心愛護每一位幼兒，高質(zhì)量地完成一日教學(xué)活動，在活動中能夠面向全體、尊重幼兒、照顧個體差異；重視幼兒生理、心理健康，對幼兒進行自我保護教育，無安全事故。

　�。�3）所任班級幼兒幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幼兒基本保持良好的坐、站、寫姿勢，有良好的進餐、睡眠習(xí)慣。有良好的教學(xué)常規(guī)，一日活動中的每個環(huán)節(jié)，游戲、戶外活動、自由活動等按要求進行。

　　（4）帶班有飽滿的精神狀態(tài)，情緒穩(wěn)定、工作投入。

　　四、其他活動

　�。�1）注意培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣，并提供各種表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒參加各種競賽，成績顯著。

　�。�2）積極組織運動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、合唱節(jié)等學(xué)校重大活動及“六一”、“三八”、“國慶”、“元旦”等重大節(jié)日活動，能承擔主要任務(wù)，并取得良好的效果。

　　（3）經(jīng)常有目的地組織一些外出參觀活動，培養(yǎng)幼兒各種能力。

　　幼兒園教師崗位職責 篇11

　　1、按照國家教育部以及上海市教委等制定的幼兒園管理條例等要求的教師工作；

　　2、按照好時光連鎖幼兒園原本課程方案以及教育教學(xué)等相關(guān)規(guī)定的教師工作；

　　3、貫徹執(zhí)行幼兒園的工作規(guī)程，堅持正面教育孩子；

　　4、及時、準確制定教育活動計劃、引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)，做好日常教學(xué)工作。

　　5、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，

　　6、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)及心理環(huán)境。

　　幼兒園教師崗位職責 篇12

　　1、根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育綱要，結(jié)合本班幼兒得特點和個體差異，制定具體的保教工作計劃并組織實施。

　　2、不遲到、不早退、上班時間不做私事、不隨意請假，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

　　3、嚴格執(zhí)行幼兒園安全工作管理制度，加強對幼兒的行為習(xí)慣教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;加強班風建設(shè)，杜絕打架、碰傷、抓傷、摔傷等不安全事故發(fā)生。

　　4、注意場地、玩具、用具的安全使用，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。

　　5、隨時檢查幼兒口袋有無尖銳的器物、玻璃片、小石子等異物，以免發(fā)生危險。

　　6、有效地組織課堂教學(xué)和班級體活動，認真落實課堂常規(guī)教學(xué)，上好幼兒各種常規(guī)課程，如語言、算術(shù)、英語、音樂、美術(shù)、常識等，圓滿完成班級教學(xué)任務(wù)。

　　7、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。要求幼兒教師應(yīng)具有擬寫教案，設(shè)計教學(xué)方案和教學(xué)計劃的能力、制作各種教具的能力、具有三筆字書寫教學(xué)的能力、具有較強地語言表達能力并能堅持使用普通話教學(xué);能對幼兒進行朗誦、表演、歌舞等特長訓(xùn)練，能自編幼兒舞蹈、體_、游戲等并能排練各種節(jié)目。

　　8、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，管理本班幼兒生活;妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備和用具;負責和落實本班教室、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

　　9、培養(yǎng)幼兒不偏食的良好飲食習(xí)慣，根據(jù)幼兒飯量隨時添加，不催食。對不能_進食地幼兒應(yīng)進行喂食。營造愉快輕松地進餐環(huán)境，讓幼兒吃飽吃好。

　　10、_品應(yīng)放在幼兒不能自取的固定位置，以免誤食。吃_時要仔細核對，嚴防吃錯_。

　　11、認真、準確做好每天班上的考勤工作，杜絕錯填情況發(fā)生。

　　12、做好每天上學(xué)和放學(xué)的幼兒交接工作。了解本班幼兒的接送人員，不能將幼兒交給不熟悉的人員接走，不得丟失幼兒。同時提高和家長溝通交流的能力并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒的家庭教育狀況，商討符合幼兒特點的教育措施，并配合完成教育任務(wù)。

　　13、堅持每月召開一次的幼兒園的《匯報表演》，向家長匯報本班小孩的學(xué)習(xí)成果。

　　14、每學(xué)期召開家長座談會。向家長匯報幼兒在園情況、公布班級工作計劃、總結(jié)學(xué)期工作以及強調(diào)需要家長配合的工作。

　　15、積極參加幼兒園召開的會議和幼兒教研活動。

　　16、經(jīng)常向園長匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。服從分配，聽從安排，除認真完成本職工作外并積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它臨時_工作。

　　1、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃，并認真實施，有計劃有步驟地開展班級保教工作。

　　2、樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。

　　3、認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。

　　4、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動，認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結(jié)，不斷提高工作質(zhì)量。

　　5、進班前，必須做好一切準備工作，帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，密切關(guān)注幼兒的活動及需求，及時提供適當?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全，預(yù)防事故發(fā)生。

　　6、努力學(xué)習(xí)幼教_，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　7、根據(jù)教育內(nèi)容，定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境，為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、_作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品不受損失，保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔，做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

　　8、認真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。

　　9、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。

　　幼兒園教師崗位職責 篇13

　　一、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

　　二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，按照桃李幼兒園的三方面的教育內(nèi)容；制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。

　　三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質(zhì)量。

　　四、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

　　五、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認真?zhèn)湔n，寫好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

　　六、積極創(chuàng)設(shè)與英語教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

　　七、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。

　　八、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。

　　九、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長開發(fā)活動，共同配合完成教育任務(wù)。

　　幼兒園教師崗位職責 篇14

　　1、負責班級內(nèi)幼兒的日常教學(xué)和幼兒的管理工作;

　　2、認真執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序，確保幼兒安全與健康;

　　3、認真組織教育教學(xué)工作，促進幼兒全面發(fā)展;

　　4、做好家長工作，積極宣傳幼兒教育理念，開展家園合作;

　　5、積極參加幼兒園各項教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、文體活動;

　　6、嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，服從工作安排。

　　幼兒園教師崗位職責 篇15

　　一、教育教學(xué)

　　1、認真制定計劃：根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園培養(yǎng)目標和園務(wù)計劃，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點，制定適合幼兒發(fā)展的保教工作計劃，并創(chuàng)設(shè)與教育目標相適應(yīng)的、使幼兒能主動參與的教育環(huán)境(墻飾、活動區(qū)、家園聯(lián)系欄)。按目標投放活動區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。

　　2、認真?zhèn)湔n：按照周教育工作計劃，認真制定一日活動計劃，活動計劃需包含以下要素：

　　①活動前幼兒在此方面的發(fā)展情況，了解幼兒的原有水平；

　�、谂c本學(xué)科相關(guān)的重、難點的解決對策；

　�、鄄牧系耐斗排c活動指導(dǎo)要分層次，適應(yīng)不同能力與水平的幼兒。

　　3、認真觀察與評價：

　�、倜繉W(xué)期初在認真分析的基礎(chǔ)上對每個幼兒進行基本分析，制定個別教育措施。每周有計劃地對個別幼兒進行觀察、記錄、評價。

　　②一日生活都是教育內(nèi)容，善于抓住教育契機生成有價值的教育活動，讓幼兒在活動中自信、愉快，有所發(fā)展。

　　4、認真總結(jié)：每周針對教育教學(xué)中的特殊案例進行剖析與思考，定期撰寫教育案例，其中包括：幼兒的行為、幼兒的發(fā)現(xiàn)、教師的引導(dǎo)、分析評價與措施。

　　5、認真履行職責：全面承擔各類教學(xué)工作，寓教育于游戲之中，組織好幼兒生活活動，注意滲透教育，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　二、對待幼兒

　　1、熱愛幼兒：關(guān)心幼兒，平等對待每一幼兒，不歧視、不偏愛、允許幼兒之間存在差異。

　　2、理解幼兒：不僅了解幼兒的年齡特點，還要了解幼兒的個性特點，了解幼兒的心理需要。教師所思所想要站在幼兒的.位置。

　　3、相信幼兒：相信幼兒自身有巨大的發(fā)展?jié)摿�，放手讓幼兒去活動，重視幼兒自主性的活動。相信每個幼兒都有一顆向上的心，鼓勵幼兒，以正面的、積極的評價為主。

　　4、尊重幼兒：尊重幼兒的年齡特點、個性特點、興趣愛好，不損傷幼兒的自尊心。

　　5、與幼兒做朋友，經(jīng)常與幼兒聊天善于用情感性的動作與幼兒身體接觸，鼓勵幼兒主動接觸自己。

　　6、保護幼兒：教師始終和幼兒在一起，一日生活中要考慮到各種保護幼兒的措施不讓幼兒做危險的事，確保幼兒的安全。

　　三、教科研及學(xué)習(xí)

　　1、參加課題：在保證正常教育教學(xué)開展的前提下，每位教師應(yīng)參加教科研工作，在幼兒一日生活中挖掘研究的內(nèi)容。

　　2、勤于操作：凡參與教科研的教師，學(xué)期前需制作教科研計劃，學(xué)期末撰寫總結(jié)論文。

　　3、善于學(xué)習(xí)：老教師與青年教師結(jié)對子，研究材料，關(guān)注幼兒�；顒忧跋仍O(shè)計進行討論，活動后雙方進行交流、研討。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間里，認真學(xué)習(xí)幼教理論知識，詳細記錄。

　　四、日常工作

　　1、每周五根據(jù)本周幼兒的發(fā)展狀況分析，制定下周教育工作計劃和家園聯(lián)系內(nèi)容，提前一天做好第二天教學(xué)、游戲材料的準備。

　　2、堅持幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

　　3、每學(xué)期召開1-2次家長會，每學(xué)期一次家長隨堂聽課。

　　4、根據(jù)主題變換，更換環(huán)境布置。注重幼兒的參與。

　　5、家長園地內(nèi)容：可按目標與本班的實際情況及時進行更換、調(diào)整。

　　6、一學(xué)期內(nèi)安排一定的大活動，讓每個幼兒都參與活動，都有表現(xiàn)自己的機會。

　　7、每年承擔1-3節(jié)公開教學(xué)任務(wù)，敢于剖析自己，在“參與式培訓(xùn)”中不斷提高。

　　8、承擔指導(dǎo)新教師任務(wù)。

　　幼兒園教師崗位職責 篇16

　　1、熱愛、尊重每一個幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表。禁止任何形式的體罰和變相體罰。

　　2、語言文明，不說粗話，除特殊情況外（上海話日等），與幼兒交談堅持說普通話。

　　3、儀表端莊，教態(tài)親切，帶班時不穿高跟鞋，不留長指甲、披發(fā)，不帶夸張耳環(huán)，短裙不得高于膝蓋。

　　4、帶班時不離崗，不做私事，不閑談，不串班，不吃零食。

　　5、因特殊情況需換班或調(diào)課，須經(jīng)園長同意后，由保教主任予以安排。

　　6、遵守幼兒園的考勤制度，不遲到，不早退，不代簽到。如有特殊情況參照園內(nèi)制度規(guī)定請假或調(diào)休，一般應(yīng)提前一天請假，便于保教組統(tǒng)一安排，并通知有關(guān)教師代班。

　　7、根據(jù)幼兒一日作息時間表，合理安排幼兒一日活動，保證各類活動有序開展。

　　8、愛護幼兒園環(huán)境，保持辦公室的環(huán)境整潔；愛護園內(nèi)公共財物，節(jié)約能源。

　　9、與同事友好相處，具有較強的團隊合作意識，積極配合行政完成幼兒園工作。

　　10、積極參與學(xué)�；顒�，如組織的各類集體教研活動、大型公益活動、工會活動、親子活動等。

　　11、敢于嘗試、樂于創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我提高學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。

　　12、具有較強的安全意識，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報行政避免事故發(fā)生。

　　幼兒園教師崗位職責 篇17

　　1.負責幼兒每天的晨、午檢工作，每天巡視幼兒身心發(fā)展狀況，對患兒做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，預(yù)防傳染病發(fā)生。

　　2.對幼兒意外傷害事故有應(yīng)急處理的能力，了解傷害的相關(guān)知識，并能夠指導(dǎo)家長和老師進行應(yīng)急處理。

　　3.指導(dǎo)保育員做好幼兒一日生活護理，定期對保教人員進行衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。

　　4.定期對幼兒進行體格檢查和體能測試工作，指導(dǎo)保教人員照顧好體弱兒。

　　5.負責各班的衛(wèi)生保健、生活護理和衛(wèi)生清潔工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。

　　6.制定科學(xué)合理的膳食計劃，按時進行營養(yǎng)計算，并指導(dǎo)食堂人員按食譜為師生提供衛(wèi)生、健康飲食。

　　幼兒園教師崗位職責 篇18

　　一、熱愛兒童，熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務(wù)。

　　二、協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。

　　三、在園長領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)兒保所醫(yī)生的指導(dǎo)下，負責全園幼兒衛(wèi)生保健工作，保護和促進幼兒健康成長。

　　四、密切與疾控中心、社區(qū)衛(wèi)生中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等衛(wèi)生機構(gòu)及紅十字協(xié)會的聯(lián)系，做好園內(nèi)消毒、衛(wèi)生、疾病防治、計劃免疫和紅十字會等工作。

　　五、負責指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食營養(yǎng)及飲食、飲水衛(wèi)生工作。六、負責保健室內(nèi)的藥品、設(shè)備、用具的使用和保管工作。

　　七、配合園長做好園內(nèi)安全互作檢查，杜絕事故苗子，嚴防事故發(fā)生。

　　八、積極參加各種學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平、工作能力和創(chuàng)新意識。定期對全園工作人員，幼兒和家長進行兒童保健知識的宣傳教育和培訓(xùn)工作。

　　九、認真做好各項保健資料登記，統(tǒng)計分析等資料積累工作。

　　幼兒園教師崗位職責 篇19

　　1、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，有強烈的責任感。

　　2、根據(jù)《綱要》、“指南”以及幼兒園工作計劃，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點，保質(zhì)保量的完成各類案頭工作資料。

　　3、按照幼兒園一日活動作息安排，科學(xué)合理地組織幼兒開展各類活動。遵循幼兒年齡特點，注重以游戲為基本的教育教學(xué)方式，創(chuàng)設(shè)與課改理念相適應(yīng)并能激發(fā)幼兒主動參與的活動環(huán)境。

　　4、認真實施計劃，觀察、記錄、評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況，并做好相應(yīng)記錄，以促使每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

　　5、認真參加教研活動及各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極發(fā)表意見。主動承擔教研組教學(xué)實踐活動，認真參加看課評課活動，并做好反思記錄，不斷提高專業(yè)化水平。

　　6、認真鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新教育理念，根據(jù)本人特長或存在問題積極開展專題研究，主動改進教育教學(xué)行為，不斷完善和提升自身專業(yè)素養(yǎng)。

　　7、參加各類培訓(xùn)活動時，認真做好學(xué)習(xí)記錄，并及時向業(yè)務(wù)主管反饋學(xué)習(xí)情況。整理好相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，通過校園局域網(wǎng)與其他教師共享。每學(xué)期通過各種形式向全園展示學(xué)習(xí)成效。

　　8、熱情接待家長，了解全班幼兒家長的基本情況及家庭教育情況，有目的地進行家訪。積極利用多種方式和途徑開展家園聯(lián)系工作，主動的與家長溝通幼兒在園情況，定期、有針對性的開展家庭教育指導(dǎo)，促進家園教育的同步和一致。

　　9、與家長建立正常的家園合作關(guān)系，不得向家長與幼兒索取物品或代買私人東西，不收受家長贈送的有價物品。

　　10、嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度（安全、衛(wèi)生等），做好防暑降溫、防凍保暖工作，一般情況下班級幼兒出勤率不低于95％。

　　11、嚴格執(zhí)行交接班制度，搭班教師之間要相互幫助、密切合作，及時溝通、交流班級情況；教師要與保育員共同做好班級幼兒的養(yǎng)育工作，體現(xiàn)班級管理的一致性、連續(xù)性和有效性。

　　12、遵循保教結(jié)合的工作原則，協(xié)助保健教師做好幼兒全日觀察記錄、缺席兒童登記、幼兒健康檢查等工作。

　　13、保持教室環(huán)境的清潔衛(wèi)生，物品擺放整齊有序。在使用過程中，保管好班級日常用品以及教玩具等財產(chǎn)，杜絕人為的損壞各類物品。

　　14、教師有義務(wù)接受園方的代班安排；因幼兒園整體工作的需要，或有對外開放任務(wù)，要主動配合做好各項工作；協(xié)助幼兒園財務(wù)做好幼兒各種費用的收取和清退工作。

　　幼兒園教師崗位職責 篇20

　　一、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。始終把教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。

　　二、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質(zhì)量。

　　三、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止體罰和變相體罰。帶班時要做到低聲教學(xué)，微笑服務(wù)。教育幼兒要做到“四心”（熱心、耐心、細心、誠心）

　　四、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認真?zhèn)湔n，做好每月、周的教育計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

　　五、積極創(chuàng)設(shè)與英語、游戲識字教育等相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲操作材料。嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、眼到、手到”。

　　六、與班內(nèi)老師、配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。

　　七、保持與家長經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境和教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，共同配合完成教育任務(wù)。同時認真兼做好保育員工作。

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