醫(yī)學(xué)教師崗位職責(zé)
在現(xiàn)在社會(huì)，越來越多人會(huì)接觸到崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么崗位職責(zé)的格式，你掌握了嗎？下面是小編整理的醫(yī)學(xué)教師崗位職責(zé)，歡迎大家分享。
醫(yī)學(xué)教師崗位職責(zé)1
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)
2、有工作經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先;掌握辦公室軟件操作;大學(xué)英語四級(jí)及以上;口語能力強(qiáng)優(yōu)先
3、有專業(yè)相關(guān)執(zhí)業(yè)證照;有相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或?qū)W院工作經(jīng)歷
醫(yī)學(xué)教師崗位職責(zé)2
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)教師 大連東軟信息 大連東軟信息學(xué)院,東軟信息,大連東軟信息,東軟 專業(yè)帶頭人崗位要求:
1.學(xué)歷:博士研究生學(xué)歷或副教授與以上職稱;
2.專業(yè):具有核輻射、生物醫(yī)療、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用或醫(yī)療技術(shù)專業(yè)背景,在國內(nèi)外科研機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的研究工作,在國內(nèi)外有較高知名度,能較快提升所在學(xué)科達(dá)到國內(nèi)外先進(jìn)水平的專家學(xué)者;
3.年齡:不限;
4.工作經(jīng)驗(yàn):
(1)在醫(yī)學(xué)影像相關(guān)研究領(lǐng)域,參加過省部級(jí)大型科研項(xiàng)目,具有組織和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展科研工作的經(jīng)驗(yàn);
(2)具有醫(yī)學(xué)影像相關(guān)課程的授課經(jīng)驗(yàn);
5.綜合素質(zhì):
(1)具有團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的`溝通能力以及其他事務(wù)性工作。
(2)敬業(yè)勤奮,身體健康,品貌端正;思想品德端正,學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷中無不良記錄,無弄虛作假。
專業(yè)教師崗位要求:
1.學(xué)歷:碩士研究生及以上學(xué)歷且本碩均畢業(yè)于985/211院�；驀庵咝�,本科學(xué)歷需具有副教授及以上職稱;
2.專業(yè):本碩專業(yè)為醫(yī)學(xué)影像、生物醫(yī)療等相關(guān)專業(yè);
3.年齡:不限;
4.工作經(jīng)驗(yàn):具有2年以上臨床工作經(jīng)驗(yàn)者,或具有醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書及大型儀上崗證者優(yōu)先。
5.專業(yè)素質(zhì):
(1)了解醫(yī)學(xué)影像診療的實(shí)際需要,熟悉醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的技術(shù)規(guī)范和操作流程,具有熟練的實(shí)驗(yàn)操作技術(shù);
(2)具有教師的基本素質(zhì),能夠承擔(dān)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù);
(3)具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)理論功底,較強(qiáng)的教學(xué)科研能力和良好的專業(yè)素養(yǎng);
醫(yī)學(xué)教師崗位職責(zé)3
醫(yī)學(xué)類教師崗位職責(zé)
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷，臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)
2、有工作經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先;掌握辦公室軟件操作;大學(xué)英語四級(jí)及以上;口語能力強(qiáng)優(yōu)先
3、有專業(yè)相關(guān)執(zhí)業(yè)證照;有相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或?qū)W院工作經(jīng)歷
醫(yī)學(xué)類教師崗位
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