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木工技術(shù)崗位職責(zé)

時(shí)間:2023-01-14 15:16:29 崗位職責(zé) 我要投稿

木工技術(shù)崗位職責(zé)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,越來越多人會接觸到崗位職責(zé),崗位職責(zé)是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍,職責(zé)是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一,由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。想必許多人都在為如何制定崗位職責(zé)而煩惱吧,下面是小編為大家收集的木工技術(shù)崗位職責(zé),歡迎閱讀與收藏。

木工技術(shù)崗位職責(zé)

木工技術(shù)崗位職責(zé)1

  職責(zé)描述:

  a、在園林項(xiàng)目總監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下完成工程項(xiàng)目的執(zhí)行管理工作;

  b、負(fù)責(zé)園林工程項(xiàng)目執(zhí)行過程中與客戶的直接溝通,對所負(fù)責(zé)的園林工程項(xiàng)目全面負(fù)責(zé);

  c、負(fù)責(zé)園林工程項(xiàng)目的成本核算、供貨商選擇及采購工作;

  d、按照園林設(shè)計(jì)圖紙及其要求完成工程項(xiàng)目的施工管理工作;

  e、負(fù)責(zé)園林工程項(xiàng)目的進(jìn)度情況,質(zhì)量情況及其負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收工作;

  f、負(fù)責(zé)園林工程項(xiàng)目的售后服務(wù)工作;

  g、負(fù)責(zé)園林項(xiàng)目的款項(xiàng)催款及其付款流程的執(zhí)行工作;

  h、負(fù)責(zé)園林工程項(xiàng)目卷宗的編制整理和存檔工作;

  i、負(fù)責(zé)反饋顧客對園林工程項(xiàng)目和服務(wù)的信息,并對工程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行評價(jià)和反饋;

  j、負(fù)責(zé)顧客滿意度的問訊、調(diào)查。

  任職要求:

  a、建筑、風(fēng)景園林、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等專業(yè),大專及以上學(xué)歷;

  b、從事相關(guān)專業(yè)工作3年以上;

  c、具有北京市政二級建造師、一級建造師或園林工程師中級以上職稱可優(yōu)先考慮;

  d、掌握cad制圖軟件,理解工程資料軟件,熟悉常用辦公軟件,熟練使用相關(guān)專業(yè)的儀器儀表;

  e、具有較強(qiáng)的現(xiàn)場施工協(xié)調(diào),技術(shù)指導(dǎo)能力;

  f、具有良好的敬業(yè)精神、責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞,有極強(qiáng)的`溝通協(xié)調(diào)能力及團(tuán)隊(duì)合作意識。

木工技術(shù)崗位職責(zé)2

  為配合好實(shí)驗(yàn)教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作和實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的順利進(jìn)行,對從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員特制定本崗位責(zé)任制:

  一、能夠積極參加實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)與管理,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員要積極參加實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究工作,協(xié)助實(shí)驗(yàn)教師做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)技術(shù)的指導(dǎo)工作。

  三、掌握實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備和有關(guān)的實(shí)驗(yàn)基本知識與操作方法,努力提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)水平。獨(dú)立承擔(dān)一門或多門實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),批改學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告,會同有關(guān)教師對學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)進(jìn)行成績考核。

  四、根據(jù)實(shí)驗(yàn)教師的要求,完成實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作和實(shí)驗(yàn)結(jié)束的整理工作。

  五、實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員不得擅自離開崗位,要隨時(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)驗(yàn)過程中遇到的儀器設(shè)備、元器件、材料等實(shí)驗(yàn)用品的問題,保證實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。

  六、做好儀器設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、修理工作,保證儀器設(shè)備處于良好的狀態(tài)。

  七、要負(fù)責(zé)對實(shí)驗(yàn)儀器的操作規(guī)程和注意事項(xiàng)的制定工作,并負(fù)責(zé)對學(xué)生所用儀器的操作的培訓(xùn)。

  八、做好實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、資料的管理工作,作到賬、物、卡相符。每學(xué)期結(jié)束作好儀器設(shè)備、材料的清理工作。

  九、負(fù)責(zé)新進(jìn)儀器設(shè)備的驗(yàn)收、安裝、調(diào)試工作。

  十、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作,保證實(shí)驗(yàn)室水、電、門窗安全及防火、防盜、防毒害和清潔衛(wèi)生等工作。

  十一、遵守和貫徹學(xué)校制定的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理各項(xiàng)規(guī)章制度。

  十二、按照學(xué)院的要求,完成規(guī)定的教學(xué)工作量和其他工作任務(wù)。

木工技術(shù)崗位職責(zé)3

  崗位職責(zé)

 。ㄒ唬┴(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的采購、維護(hù)、維修工作,開展常規(guī)安全檢查;

 。ǘ┏袚(dān)學(xué)院師生在省級科研平臺進(jìn)行科研及實(shí)驗(yàn)的管理和協(xié)調(diào)工作;

 。ㄈ┏袚(dān)學(xué)院安排的其它相關(guān)工作。

  招聘條件和要求

 。ㄒ唬┳袷刂腥A人民共和國憲法和法律,忠誠教育事業(yè),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

 。ǘ┚哂辛己玫乃枷氲赖滤刭|(zhì),熱愛高校工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心;具有履行職責(zé)所需要的理論水平和專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

 。ㄈ┚哂写T士及以上學(xué)歷,土木工程相關(guān)的電氣工程、信息工程、機(jī)械工程等相關(guān)專業(yè);了解學(xué)科領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)技術(shù)動態(tài)、教學(xué)狀況和發(fā)展趨勢。

  (四)具有在土木工程相關(guān)實(shí)驗(yàn)室從事實(shí)驗(yàn)室管理、設(shè)備維護(hù)和技術(shù)開發(fā)的工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

 。ㄎ澹┥眢w健康,年齡不超過35周歲。

木工技術(shù)崗位職責(zé)4

  1、熟悉工地規(guī)章制度,貫徹土木工程質(zhì)量管理的規(guī)章制度;

  2、熟練讀懂圖紙,了解工程圖紙?jiān)O(shè)計(jì)意圖,根據(jù)實(shí)際工程對圖紙方案進(jìn)行優(yōu)化;

  3、監(jiān)督施工過程,對出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的問題提供解決方案和預(yù)防措施;

  4、與采購部協(xié)商,對進(jìn)入工地的材料進(jìn)行登記,避免材料丟失和出現(xiàn)質(zhì)量問題;

  5、協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行施工管理,及時(shí)合理地調(diào)整施工方案,保證項(xiàng)目如期完成;

  6、配合驗(yàn)收單位進(jìn)行工程的檢測和交接;

  7、竣工后協(xié)助資料員收集整理設(shè)計(jì)圖紙和施工方案等文件,確保資料無遺漏,方便之后進(jìn)行查詢和借閱。

木工技術(shù)崗位職責(zé)5

  崗位職責(zé):

  1、根據(jù)工藝或客戶要求,制作成品;

  2、按時(shí)按量完成生產(chǎn)任務(wù);

  3、能夠聽從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

  任職資格:

  1、男性,20-40歲,初中以上學(xué)歷;

  2、吃苦耐勞,有責(zé)任心,具有良好的溝通能力;

  3、會做家具,有裝修經(jīng)驗(yàn);

  4、有3年以上板式家具制作經(jīng)驗(yàn),操作無事故,能看懂圖紙有制作展示類家具經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

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