美術(shù)教學(xué)主管崗位職責(zé)

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多場合都離不了崗位職責(zé)，任何崗位職責(zé)都是一個責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體，有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任，有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù)，任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。那么崗位職責(zé)的格式，你掌握了嗎？下面是小編整理的美術(shù)教學(xué)主管崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美術(shù)教學(xué)主管崗位職責(zé)1

　　一、崗位職責(zé)

　　1.負(fù)責(zé)管理教學(xué)團(tuán)隊，制定并組織團(tuán)隊執(zhí)行教學(xué)計劃，增強家長滿意度;

　　2.帶領(lǐng)美術(shù)部團(tuán)隊，保證業(yè)績目標(biāo)及服務(wù)質(zhì)量;

　　3.負(fù)責(zé)管理美術(shù)部教學(xué)團(tuán)隊，制定并組織團(tuán)隊執(zhí)行教學(xué)計劃，增強家長滿意度;

　　4.教授4-12歲美術(shù)部課程(加強對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量，充分備課，按要求完成教學(xué)計劃，接受教學(xué)指導(dǎo)和考核，按規(guī)定聽課、評課等工作);

　　5.策劃與實施美術(shù)部活動方案;

　　6.對學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行指導(dǎo)、跟蹤，并與孩子和家長及時溝通，幫助學(xué)員提高美術(shù)綜合素養(yǎng);

　　7.處理美術(shù)部一般性投訴和建議;

　　8.根據(jù)公司需要和個人發(fā)展方向完成團(tuán)隊安排的'其他工作。

　　二、任職資格

　　1.本科以上學(xué)歷，美術(shù)相關(guān)專業(yè)，良好的美術(shù)繪畫功底;

　　2.熱愛美術(shù)教育事業(yè)，立志長期從事美術(shù)教育并為之付出努力者;

　　3.價值觀與學(xué)校一致，正直勤奮務(wù)實持續(xù)改進(jìn);

　　4.語言表達(dá)能力較好，有親和力、責(zé)任心，具備團(tuán)隊合作意識;

　　5.自信滿滿，樂于，學(xué)習(xí)態(tài)度好;

　　6.有美術(shù)部門管理經(jīng)驗者學(xué)歷可優(yōu)先考慮;有較強的溝通能力，有一定的銷售能力

美術(shù)教學(xué)主管崗位職責(zé)2

　　崗位職責(zé):

　　1、針對3-12歲兒童進(jìn)行繪畫教學(xué)和課程體系的編寫,基礎(chǔ)教學(xué)課程包括:創(chuàng)意兒童畫、創(chuàng)意美術(shù)、線描、水粉,油畫,素描等;

　　2、負(fù)責(zé)繪畫課程的教學(xué)工作,獨立帶班,具有針對不同的年齡層的兒童制定不同的教學(xué)計劃的經(jīng)驗,保證授課質(zhì)量;

　　3、熱愛幼教事業(yè),熱愛繪畫,有責(zé)任心、上進(jìn)心,能夠與家長保持良好的溝通;

　　4、表達(dá)能力強,有耐心,能夠與家長很好的溝通,很快獲得家長和孩子的`信賴和喜歡;

　　5、獨立工作能力強,能夠活躍課堂氣氛,善于組織兒童參與各類活動。

　　6、能夠激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)小朋友的想象力、思維能力和創(chuàng)造力;

　　7、按時對教學(xué)環(huán)境進(jìn)行裝飾布置,更新教學(xué)宣傳內(nèi)容,保證教學(xué)環(huán)境優(yōu)美

　　任職要求:

　　1、繪畫及美術(shù)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,有較強的繪畫能力;

　　2、3年以上幼兒繪畫教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先,創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗者或早教經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　3、了解北京兒童繪畫培訓(xùn)市場,具有創(chuàng)新理念者優(yōu)先;

　　4、性格活潑開朗,有愛心、責(zé)任心、親和力,懂少兒教育心理學(xué);

　　5、美術(shù)功底扎實,具備豐富的美術(shù)史知識,熟悉美術(shù)材料的使用。

　　6、有一定的團(tuán)隊管理能力,勇于課程創(chuàng)新。有美術(shù)教研經(jīng)驗的教師優(yōu)先。

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