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初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合
在現(xiàn)實社會中，接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多，崗位職責(zé)的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險是非常重要的。那么制定崗位職責(zé)真的很難嗎？下面是小編收集整理的初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合，希望能夠幫助到大家。
初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合1
職位描述：
1.授課方式：一對一或小班教學(xué)
2.教授小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)課程
3.在教務(wù)部的'統(tǒng)籌安排下，負(fù)責(zé)授課、試卷出題、批改工作，同時與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)研究
4.針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個性化的課程講授
5.在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
任職資格:
1.具有教師資格證
2.專科以上學(xué)歷，碩士研究生亦可。
3.態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強(qiáng)，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)；
4.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表教師。
初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合2
崗位職責(zé)
1、針對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)（小班授課）；
2、為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；
3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的`學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；
4、配合公司相關(guān)部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作；
任職要求：
1、大學(xué)本科以上學(xué)歷，有數(shù)學(xué)、奧數(shù)獲獎經(jīng)驗者或教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮（家教、班級授課均可）
2、課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力，能夠啟發(fā)孩子的思維；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；
4、充滿愛心、耐心、責(zé)任心，富有團(tuán)隊合作精神。
初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合3
職責(zé)描述：
1、講授初小相應(yīng)科目教學(xué)課程
2、完成校區(qū)安排的其他教育教學(xué)活動。
任職要求：
1、熱愛教育事業(yè)，認(rèn)同楓葉辦學(xué)理念。
2、本科及以上學(xué)歷。
3、最好1年以上工作經(jīng)驗，具有相應(yīng)科目的教育背景，具備崗位執(zhí)業(yè)資格，做過班級管理者優(yōu)先。
4、海歸、國家及省市級優(yōu)秀教師、骨干教師優(yōu)先。
5、要求年齡在45周歲以下，條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。
6、招收部分優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。
初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合4
一、崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作；
2、承擔(dān)初中數(shù)學(xué)課程的'講授任務(wù)，組織課堂討論；
3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；
5、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告；
6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
二、任職資格：
1、師范生，本科以上學(xué)歷。
2、年齡22-40周歲。
3、準(zhǔn)確掌深圳中、小學(xué)教學(xué)知識及考試大綱。
4、有教師資格證及相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先。
5、品德端正，熱愛教育事業(yè)。
6、性格活潑開朗，有親和力。
7、普通話二級乙等以上。
初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合5
1．為中學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的數(shù)學(xué)科目教學(xué)服務(wù)。
2．幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生盡快提高成績。
3．定期評估學(xué)生的.學(xué)習(xí)效果，并做詳細(xì)分析及時調(diào)整優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度和方法。
4．參與公司的教學(xué)研討和學(xué)科教案教材的制定，推動公司的整體教學(xué)實力。
初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合6
崗位職責(zé)：
1、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個性化的課程講授；
2、在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的'成效；
任職要求：
1、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)，有教師資格證
2、三年以上一線教學(xué)工作經(jīng)驗，熟悉北京地區(qū)初中各類考試試題及政策
3、熟悉北京地區(qū)初中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流
4、語言表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，富有親和力；敬崗敬業(yè)；負(fù)責(zé)、專注
5、表達(dá)能力強(qiáng)，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，身心健康
6、不符條件者請勿投簡歷。
初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合7
崗位職責(zé)：
1、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個性化的課程講授；
2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；
3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；
4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的`學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升，個性化教學(xué)、團(tuán)材施教，在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法；
任職資格：
1、二年及以上教學(xué)經(jīng)驗，有教師資格證等相關(guān)證件；
2、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)，一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先，非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可；
3、熱愛教師工作，熟悉中學(xué)課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先；
4、熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)
5、語言表達(dá)能力優(yōu)秀，富有親和力，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；
6、有良好的團(tuán)隊合作精神，能在學(xué)科組中互促互進(jìn)；
初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合8
1、負(fù)責(zé)本部門初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)，輔導(dǎo)，答疑等學(xué)生服務(wù)工作；
2、做好學(xué)生以及學(xué)生家長溝通維護(hù)；
3、參與教學(xué)改革的研究工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；
4、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合9
1、主要從事初中各年級數(shù)學(xué)相關(guān)知識的教授和答疑；
2、根據(jù)學(xué)生情況，結(jié)合系統(tǒng)給出相應(yīng)的輔導(dǎo)方案；
3、熟練掌握系統(tǒng)，根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行系統(tǒng)錄題、檢測、更正等工作；
4、參與教學(xué)部各項教研活動。
初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合10
1）針對初中數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)員情況因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量個性化教學(xué)服務(wù)；；
2）幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法；
3）緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)成績；
4）給學(xué)生進(jìn)行必要的答疑解惑；
5）配合學(xué)校其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作；
6）本崗位接受優(yōu)秀教師兼職。
初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合11
1.根據(jù)學(xué)生情況，進(jìn)行針對性的授課，為學(xué)生提供高質(zhì)量的課程；
2.授課期間，定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗學(xué)生本階段的.學(xué)習(xí)效果；
3.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣；
4.參與公司和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座、助教、教材編寫和會議等活動。
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