小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé)
在快速變化和不斷變革的今天,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)可以最大限度地實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)用工的科學(xué)配置。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé),歡迎大家分享。
小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé)1
職責(zé)描述:
1、為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量語(yǔ)文教學(xué)服務(wù);
2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)員盡快提高成績(jī);
4、參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;
5、匯報(bào)對(duì)象學(xué)科組長(zhǎng)/教務(wù)長(zhǎng)。
任職資格
1、本科以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;
3、頭腦靈活,反應(yīng)速度快,應(yīng)變能力強(qiáng),做事嚴(yán)謹(jǐn)、虛心好學(xué);
4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強(qiáng),有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng);
5、具有良好的.教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛(ài)教育教學(xué)工作,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表。
小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé)2
職責(zé)描述:
1.積極配合本學(xué)科組長(zhǎng)的工作,積極參與校區(qū)的教研任務(wù),為所在校區(qū)提供自己知道的最新教學(xué)及考試等方面的信息。
2.互相幫助,解決本學(xué)科存在的問(wèn)題,做好本學(xué)科的測(cè)評(píng)分析,并積極配合科組長(zhǎng)制作測(cè)評(píng)卷。
3.協(xié)同科組長(zhǎng),參與本學(xué)科試題、講義、輔導(dǎo)方案的`編寫、整理工作,并及時(shí)上交,供大家參考和討論。
4.對(duì)不同年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容和跨學(xué)科的內(nèi)容有一定了解和研究,積極參與校區(qū)組織的培訓(xùn)。
5.具備團(tuán)隊(duì)精神、互相幫助、資源共享、共同提高
任職要求:
1、大專以上學(xué)歷,師范專業(yè)或漢語(yǔ)言文學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;
2、外形端莊,熱愛(ài)教師工作,熱愛(ài)學(xué)生,尊重家長(zhǎng);
3、有一定授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
4、口頭表達(dá)能力強(qiáng),具備一定的寫作水平,書寫規(guī)范,思維活躍,敬業(yè)勤學(xué),服從學(xué)校的安排;
5、有團(tuán)隊(duì)意識(shí),有親和力,善于與學(xué)生、家長(zhǎng)交流溝通。
小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé)3
【職責(zé)】
1、參與直播課程,跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)效果及線上互動(dòng);
2、課后作業(yè)批改、線上習(xí)題講解,從學(xué)員錯(cuò)誤中找到薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行追蹤解答鞏固;
3、電話/微信等聯(lián)系家長(zhǎng),保持有效溝通,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況;
4、追蹤學(xué)員課程報(bào)名情況,學(xué)員班級(jí)群內(nèi)維護(hù)答疑,解決學(xué)員家長(zhǎng)問(wèn)題。
【任職要求】
1、全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,應(yīng)、往屆生均可;
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)科功底良好;
3、具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力;
4、積極向上、性格樂(lè)觀,愿意投身教育行業(yè)。
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職責(zé):
1、根據(jù)教學(xué)大綱,認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃及課程計(jì)劃,按時(shí)向教學(xué)主管提交教學(xué)及課程計(jì)劃及有利于課程學(xué)習(xí)的相關(guān)材料;
2、做好教學(xué)用具及教學(xué)材料的.準(zhǔn)備工作,認(rèn)真授課,完成教學(xué)任務(wù)及目標(biāo);
3、經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況;
4、設(shè)計(jì)并指導(dǎo)學(xué)生作業(yè),對(duì)學(xué)生要做到耐心、細(xì)致、態(tài)度和藹;
5、根據(jù)需要參加教學(xué)主管或校長(zhǎng)召集的各類會(huì)議;
6、認(rèn)真完成教學(xué)主管或校長(zhǎng)安排的其他任務(wù)。
職位要求
1、本科以上學(xué)歷,三年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);
2、能用中文和英文雙語(yǔ)授課;
3、熱愛(ài)教育事業(yè);
4、熟練應(yīng)用多媒體及計(jì)算機(jī)辦公軟件;
5、工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心,待人和氣,善于合作與溝通;
6、認(rèn)同學(xué)校的使命與價(jià)值觀,并在其中積極努力地工作。
小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé)5
1、帶領(lǐng)語(yǔ)文組教師做好語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)教研活動(dòng);
2、負(fù)責(zé)所管班級(jí)的授課、管理工作,為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
3、幫助學(xué)生提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣;
4、為學(xué)生差缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)員盡快提高成績(jī)。
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1、負(fù)責(zé)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文科目進(jìn)行;大班、小班、一對(duì)一的授課及教學(xué)相關(guān)內(nèi)容的工作;
2、認(rèn)真完成教學(xué)前的備課及準(zhǔn)備工作、積極參與集中備課、各項(xiàng)教學(xué)考核培訓(xùn)等;
3、針對(duì)學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制訂相應(yīng)的教學(xué)安排;
4、在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
5、定期與家長(zhǎng)進(jìn)行共同交流學(xué)生的情況,提出針對(duì)合理的.學(xué)習(xí)建議;
6、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)與相關(guān)教務(wù)人員溝通。
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職責(zé):
1.按照授課要求參與教研活動(dòng)、備課、組織課堂學(xué)習(xí)、課程管理和完成教學(xué)工作。
2.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)。
3.及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、心理狀況并與教務(wù)及時(shí)交流,保持與家長(zhǎng)溝通。
4.關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣;
5.關(guān)注學(xué)生成績(jī)快速提升,更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法,啟蒙并提高學(xué)生素質(zhì)。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,教育學(xué)、心理學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)等師范類相關(guān)專業(yè)。
2、熱愛(ài)語(yǔ)文、有較強(qiáng)的寫作功底,語(yǔ)文素養(yǎng)高;有教師資格證優(yōu)先。
3、有較強(qiáng)的親和力和語(yǔ)言表達(dá)能力,熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)孩子充滿愛(ài)心;
4、有事業(yè)心,工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。
5、至少一年班課代課經(jīng)驗(yàn)。
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職責(zé):
1、通過(guò)量身定做的學(xué)評(píng)測(cè)試系統(tǒng)為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)(備、講、批、輔、考、評(píng));
2、每周參加教研活動(dòng),提高教學(xué)水平(入職培訓(xùn)、研究考綱、鉆研教法、教材研發(fā));
3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣,與學(xué)生和家長(zhǎng)保持良好的溝通(留班、家長(zhǎng)會(huì)等)。
崗位要求:
1、本科及以上學(xué)歷,普通話標(biāo)準(zhǔn),有1-3年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);
2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛(ài)事業(yè);
3、溝通表達(dá)能力強(qiáng),授課條例清晰,能夠做到個(gè)性化教學(xué);
4、有責(zé)任心,抗壓力強(qiáng),執(zhí)行力強(qiáng)。
5、會(huì)基本的電腦操作,有教師資格證,有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé)9
職責(zé):
1.實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)宗旨,活出健康生命狀態(tài),正面影響學(xué)生及家庭;
2.以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心進(jìn)行語(yǔ)文課堂教學(xué);
3.負(fù)責(zé)教案編寫,參與教學(xué)研發(fā),落實(shí)課程計(jì)劃;
4.負(fù)責(zé)作業(yè)布置與作業(yè)批改;
5.能夠在教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)引領(lǐng)或促進(jìn)課程的`發(fā)展,參加學(xué)校教學(xué)相關(guān)教研及綜合活動(dòng);
6.積極與家長(zhǎng)、學(xué)校溝通學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及配合執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章政策。
職位要求:
1. 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,具有三年以上語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
2. 品格端正,并具有團(tuán)作合作精神;
3. 有良好的溝通能力;
4. 有教育部門頒發(fā)的教師資格證及其他相關(guān)證明材料;
5. 富有愛(ài)心,懂得與孩子溝通和交流,愿意在更新孩子生命的同時(shí)也更新自己的生命。
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