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幼兒美術(shù)老師崗位職責(zé)
在生活中，崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢，崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。我們該怎么制定崗位職責(zé)呢？以下是小編為大家整理的幼兒美術(shù)老師崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒美術(shù)老師崗位職責(zé)1
職責(zé)描述、
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)誠美術(shù)老師，具體要求如下、
繪畫老師、
1、大專以上相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，至少1年以上相關(guān)工作經(jīng)驗；持有教師資格證為佳；
2、有耐心，有親和力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)；
3、具有吃苦精神、奉獻(xiàn)精神及團(tuán)隊協(xié)作精神；愿意從事教學(xué)工作；
4、師范、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先；有從事幼兒藝術(shù)教育教學(xué)經(jīng)驗先者優(yōu)；
5、能夠獨(dú)立完成美術(shù)課程的教學(xué)工作或具有國畫、素描、水彩/油畫教學(xué)；認(rèn)同我們的培訓(xùn)理念及中心文化；參與中心策劃、組織的與教學(xué)相關(guān)的.其他活動；有良好的教學(xué)服務(wù)意識，解決學(xué)員學(xué)習(xí)問題，及時解決家長所提教學(xué)問題；參加教研中心的教研活動及教學(xué)培訓(xùn)；協(xié)助學(xué)校完成市場推廣的招生及宣傳活動；完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
工作地點(diǎn)為、寶山區(qū)月浦鎮(zhèn)申浦路59號尚知園b座3樓
崗位要求、
學(xué)歷要求、大專
語言要求、不限
年齡要求、不限
工作年限、1年經(jīng)驗
幼兒美術(shù)老師崗位職責(zé)2
崗位職責(zé)、
1、協(xié)助教學(xué)園長（教學(xué)主任）完善課程計劃；
2、按課程計劃內(nèi)容備課、授課；
2、組織幼兒的'美術(shù)課教學(xué)活動，并積極引導(dǎo)家長，及時反饋問題及建議；
3、參加園所招生、預(yù)約課程體驗家長的接待、課程授課，促進(jìn)相關(guān)工作；
4、負(fù)責(zé)美術(shù)課的玩教具、教案的領(lǐng)用與維護(hù)、衛(wèi)生清潔與消毒；
5、完成上級臨時交辦的其它工作。
崗位要求、
1、男女不限，具有兩年以上幼教工作經(jīng)驗者；
2、大學(xué)英語或美術(shù)相關(guān)專業(yè)；
3、具有教師資格證；
4、身體健康，師德高尚，工作積極負(fù)責(zé)、有激情、有責(zé)任心。
幼兒美術(shù)老師崗位職責(zé)3
職責(zé)描述:
1.擔(dān)任教學(xué)工作,按時完成教學(xué)任務(wù),并保證授課質(zhì)量;
2.按時對教學(xué)環(huán)境進(jìn)行裝飾布置,更新教學(xué)宣傳內(nèi)容,保證教學(xué)環(huán)境優(yōu)美;
3.積極協(xié)助配合公開課及各類市場活動招生,服從坐班安排及接聽電話;
4.定期與家長聯(lián)系,溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。
任職要求:
1.本科以上學(xué)歷,藝術(shù)相關(guān)專業(yè),擁有扎實的繪畫功底。條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬要求
2.有責(zé)任心、有愛心,熱愛藝術(shù),喜歡孩子,團(tuán)隊意識強(qiáng)
幼兒美術(shù)老師崗位職責(zé)4
主要工作、
1、教幼兒園小朋友做陶藝、雕塑等美術(shù)課程；
2、配合其他老師工作；
3、領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。
任職要求、
1、大學(xué)本科學(xué)歷，雕塑、陶藝等相關(guān)專業(yè)；
2、有愛心，喜歡小朋友。
幼兒美術(shù)老師崗位職責(zé)5
1、針對幼兒園學(xué)生美術(shù)教學(xué)工作；
2、全面負(fù)責(zé)幼兒園裝飾、美化工作
3、校區(qū)內(nèi)招生工作及學(xué)員交流；
4、做好幼兒園校區(qū)家長客服工作；
5、開展校區(qū)內(nèi)各項活動；
6、協(xié)助幼兒園的日常管理及其他校區(qū)、總部的各項工作；
任職要求、
1、美術(shù)類、藝術(shù)類、學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)；
2、有美術(shù)老師實習(xí)或一年以上教學(xué)經(jīng)驗，能獨(dú)立講課；
3、熱愛教育事業(yè)，喜歡孩子，有愛心，有耐心，愿意長期發(fā)展；
4、有教師資格者優(yōu)先考慮
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