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六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟

時(shí)間:2023-07-03 10:45:45 賽賽 感悟 我要投稿

六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟(精選18篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪,為了記錄自己的所思所想,我們可以寫(xiě)一篇感悟的文章。不過(guò),要怎么樣才能寫(xiě)好感悟呢?以下是小編為大家整理的六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟(精選18篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟(精選18篇)

  六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 1

  踏著歲月的步履,掀開(kāi)發(fā)黃的扉頁(yè),一幅童年的畫(huà)冊(cè)夾著一張黑白照片顯現(xiàn)眼前,畫(huà)冊(cè)里的照片已斑斑點(diǎn)點(diǎn)脫落。迷糊中還能看見(jiàn)一群小孩子揮著小手,穿著白襯衣,精神抖擻地站立著,眼睛敬重地仰望著飄飄在上的隊(duì)旗,紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),唱著高亢的隊(duì)歌。

  眼前之景已水瘦山寒,舊日同學(xué)的面容己淺已淡,分不清站著的同學(xué)現(xiàn)在還有印象否?這是一幅我們小時(shí)候六一慶典的照片,時(shí)間已過(guò)去了四十多年了,半百之年的我,思緒一下子跟隨它泛起了漣漪,一瞬間,仿佛又回到了童年,記憶深處,領(lǐng)著同學(xué)們站在隊(duì)旗下唱歌的人就是我自己。

  記憶中的童年是美好的,童年的陽(yáng)光,是那樣的溫暖。童年的顏色,是色彩繽紛的。我們從少年走向青年,從青年步入了中年,人生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)寒來(lái)暑往,冬去春來(lái),鮮花翠綠之間,這過(guò)去的許多春天花絮,還有這些童年的時(shí)光,伴隨著我在人生的道路中駛向輝煌。

  一年之計(jì)在對(duì)于春,一天之計(jì)在于晨。人生的美景在童年,看到這幅照片,我想起了許多令人難忘的童年故事。我們的老師在每年的六一兒童節(jié)里,都會(huì)隆重地和學(xué)生們舉辦六一慶典,老師和我們一起慶祝六一的到來(lái)!童年,每個(gè)人都有那么些許浪漫故事,在成年后的心里也有不安分的.回想!也許,每個(gè)人的童年都不同,少年時(shí)的記憶,天真無(wú)暇,童年的時(shí)光是多么的無(wú)憂無(wú)慮!

  “六一兒童節(jié)”快到了,此時(shí)此刻,我翻開(kāi)另一張照片,這張照片是去年六一前夕,我和韶關(guān)民聲網(wǎng)愛(ài)心協(xié)會(huì)樂(lè)昌分會(huì)的志愿者義工,到樂(lè)昌的邊遠(yuǎn)山區(qū)五山助學(xué),送了許多的書(shū)給學(xué)生們,為他們充實(shí)學(xué)校圖書(shū)館。當(dāng)時(shí),五山的學(xué)生向我們表演著他們渴望知識(shí)的節(jié)目,和我們一起照的相,讓我內(nèi)心非常感觸。他們也是祖國(guó)的花朵,也是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),但他們有許多學(xué)生在大山深處,外出不便,不能更好地接觸外面的世界。

  在此,我還想呼吁更多的朋友,我們?nèi)ハ蜇毨絽^(qū)的孩子們表愛(ài)心,為孩子們提供精神食糧的平臺(tái)。我體會(huì)到了予人玫瑰、手留余香的虔誠(chéng)和愛(ài)心,我們的一份奉獻(xiàn),就會(huì)給貧困山區(qū)里的孩子們,讓那些失學(xué)兒童,也能和正常的孩子一樣,有一個(gè)美麗的未來(lái),有一個(gè)快樂(lè)的童年,伴隨著他們健康地成長(zhǎng)。

  六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 2

  記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié),老師都會(huì)要我們打算一份禮物,我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈(zèng)送,而有一年老師有個(gè)要求,她提議我們靠自己的力量,打算一份既有心意又有新意的六一禮物。

  這下可把大家難倒了,本來(lái)都想好要買什么禮物了,不花錢辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁,期望自己能夠打算一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。

  我思前想后,應(yīng)該打算一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是,我想著收集瓶瓶罐罐來(lái)賣錢,然后買一些材料,自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦?zāi)P。想好主意的我說(shuō)干就干,于是,我到處查找家里有沒(méi)有飲料瓶之類的東西,而且,我還和班上的同學(xué)說(shuō),假如有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我這里來(lái)。除此之外,平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒(méi)有礦泉水瓶呢。有時(shí)候,還能在大街上撿到一些空瓶子呢。

  大約收集了五天,袋子已經(jīng)裝的滿滿的了,我想:這下應(yīng)該可以拿去換錢了,我的六一禮物一定會(huì)讓老師和同學(xué)大開(kāi)眼界的。這天放學(xué)回家,我四處查找自己的.礦泉水瓶袋,我明明記得放在這里了呀?怎么不見(jiàn)了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候,爸爸下班回家了,他看我著急的樣子,問(wèn)我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸,爸爸忙向我道歉,原來(lái)他今天早上出門,看見(jiàn)門口有個(gè)垃圾袋,就順手帶走扔到垃圾箱去了,此刻估量已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。

  這下可好,我辛辛勞苦打算的禮物泡湯了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣,怎么辦吶?爸爸為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失,幫我想到一個(gè)辦法,去林業(yè)局認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù)苗。我覺(jué)得這個(gè)想法不錯(cuò),于是第二天,爸爸帶著我去把小樹(shù)苗認(rèn)領(lǐng)了回來(lái)。而且,我們還叫阿姨寫(xiě)了一個(gè)證書(shū),認(rèn)領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

  六一前一天,我們同學(xué)之間都在互相打探各自打算的什么禮物,不過(guò)每個(gè)人神奧秘秘,保守秘密,堅(jiān)定不說(shuō)出自己的禮物是什么,都要等到六一這天再來(lái)揭曉。

  到了六一這一天,每位同學(xué)都拿出了自己認(rèn)為有心意且有新意的禮物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一個(gè)證書(shū)給大家看,并且講解了這個(gè)禮物的意義,期望這棵小樹(shù)苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長(zhǎng)。只聽(tīng)見(jiàn)班上響起來(lái)熱烈的掌聲,老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑臉!

  六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 3

  五年級(jí)第二學(xué)期的六一兒童節(jié)最終要到來(lái)了,在六一節(jié)的前一天,老師跟我們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節(jié)了,同學(xué)們都很快樂(lè),

  又一個(gè)“六一兒童節(jié)”。這不,大家看,同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái),有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

  第二天同學(xué)們來(lái)的都很早,我想應(yīng)該有許多同學(xué)因立即要過(guò)六一節(jié)了而感到興奮,迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了,吳老師進(jìn)教室了,我們大家都以為吳老師是要跟我們說(shuō)今天六一節(jié)的'活動(dòng)內(nèi)容,可是沒(méi)想到,吳老師卻跟我們說(shuō),早課繼續(xù)上,上午照常上課,下午在開(kāi)活動(dòng)。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐此刻一下子都變得沮喪起來(lái),最終等到下午了,首先老師公布今年的四好學(xué)生,我想:這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時(shí)那么文靜,肯定會(huì)被選中的。不過(guò),事情跟我想的完全不一樣,四好學(xué)生女生居然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書(shū)和一個(gè)碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書(shū),我選了一本[小故事,大道理]的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了,吳老師問(wèn)關(guān)于觀博的問(wèn)題,誰(shuí)答對(duì)給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績(jī)差的男生站起來(lái)回答居然都回答對(duì)了,吳老師對(duì)我們說(shuō):“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來(lái),不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候,我也參與了比賽,我們女生首次不分勝負(fù),最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了,本來(lái)我以為會(huì)輸?shù),因(yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的,她肯定贏我,不過(guò),事情又跟我想的不一樣了,我贏了,我真是太快樂(lè)了。桌上還剩下一本書(shū),老師說(shuō)再玩?zhèn)游戲,誰(shuí)是勝利者,這本書(shū)就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”,吳老師說(shuō)時(shí)間不多了,就讓男生玩好了,男生是快樂(lè)了,可是我們女生都快氣死了。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一天的時(shí)間立即又要過(guò)去了,我們都對(duì)這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!

  六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 4

  今天是我最期待的日子——六一兒童節(jié)了,原本覺(jué)得令人討厭的學(xué)校,今天卻感覺(jué)不太一樣,學(xué)校好像沒(méi)有那么討厭了,老師是和藹的,同學(xué)是友善的,一切都是那么的和諧。

  當(dāng)鈴聲響起,我們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式,看著低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們都佩戴上鮮艷的`紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,那時(shí)心里充滿了自豪感。接著,是給學(xué)生頒獎(jiǎng),我也是其中一位,盡管只是“一”,但我還是覺(jué)得很滿足了。

  頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè)的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪――啪”的聲音,我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái),隨著氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小了?粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái),“一二三”“啪――”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來(lái),這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!

  最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯(cuò)。

  我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。

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  一晃,13個(gè)“六一”已經(jīng)過(guò)去了,今年,也就是我的最后一個(gè)六一,我認(rèn)為過(guò)得也不怎么樣,在星期五那天,我和尚佳瑤還有慕小舟,我們?nèi)齻(gè)人中午準(zhǔn)備去吃自助火鍋,因?yàn)槟叫≈塾型夷抢锏馁?zèng)券,所以我們就去了童家煲湯肥牛那里去吃,我本以為他們那里的才是用盒子裝的,結(jié)果沒(méi)想到他們那里的菜在一個(gè)大盤子里,然后你再用服務(wù)員給你的小盤子去選菜,所以,我撒了一點(diǎn)菜,遭到了一個(gè)服務(wù)員的白眼,我想到:哼,你牛什么牛,我不就撒了點(diǎn)菜嗎?于是,我拿到菜后就連忙跑到了飯桌旁,這時(shí),我看到飯桌旁有一盤蛋炒飯,什么?還有蛋炒飯!我忍不住叫起來(lái),“小吃在那邊!”我聽(tīng)到一直默默不聞慕小舟說(shuō)話了,我立刻拿起一個(gè)盤子,向慕小舟說(shuō)的地方進(jìn)發(fā),哇!我口水都快流下來(lái)了,我端了滿滿一盤的食物向桌子走去,尚佳瑤看到我說(shuō):“同志,你是來(lái)吃火鍋的,不是來(lái)吃小吃的,你得搞清楚!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)動(dòng)了,我呢,率先消滅掉了一盤海鮮,可是遺憾的是,吃完海鮮、蛋炒飯、冰淇淋、蛋糕、水果……后,我好像已經(jīng)“超載”了,于是,我就看著尚佳瑤和慕小舟吃,看著看著,我突然發(fā)現(xiàn),慕小舟的飯量竟然沒(méi)有我的好,我忍不住有些得意,吃完飯后,我們就去上學(xué)了。

  放學(xué)回到家,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)小小的'雕塑,是一個(gè)正在喝啤酒的水手,一問(wèn)媽媽,才知道這是媽媽送我的禮物,

  可能媽媽想讓我的最后一個(gè)六一留下美好的回憶吧,這一點(diǎn),我很感激媽媽,過(guò)去的日子永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),就像潑出去的水永遠(yuǎn)收不回來(lái),希望我在以后可以永遠(yuǎn)記住這一天吧!

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  六月一日,國(guó)際兒童節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,我有幸?guī)е畠簠⒓恿饲鄭u啤酒石家莊公司組織的“歡度六一,員工子女游青啤”活動(dòng),我看到了現(xiàn)代化的流水線作業(yè),整潔、有序而高效。進(jìn)入生產(chǎn)車間,首先映入眼簾的是洗手池,工人進(jìn)入車間前,都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的洗手程序,這是對(duì)食品衛(wèi)生最基本的保證。

  石家莊公司簡(jiǎn)潔的廠房里飄著陣陣的酒香,帶領(lǐng)我們參觀的工作人員首先向我們介紹了青島啤酒的歷史,青島啤酒的各種發(fā)展觀讓每一位家屬贊嘆不已。經(jīng)過(guò)工作人員的介紹,我了解到青島啤酒的愿景和使命。

  青島啤酒的努力方向是一整條產(chǎn)業(yè)鏈,從釀造、工藝、能源供給到啤酒的灌裝再到物流配送,這樣不僅能提高效益,還保證了產(chǎn)品的質(zhì)量,體現(xiàn)其效益最大化的生產(chǎn)環(huán)節(jié)。透過(guò)厚厚的玻璃窗,明亮的廠房中,工人們熟練的操作機(jī)器、分揀產(chǎn)品,啤酒的灌裝過(guò)程呈現(xiàn)在我們的眼前。生產(chǎn)線都使用電腦控制,這些飛速運(yùn)作的流水線還能自動(dòng)檢出次品,而這些次品將會(huì)被回收再利用。一些生產(chǎn)線邊還設(shè)有檢驗(yàn)臺(tái),工作人員會(huì)定時(shí)從生產(chǎn)線上抽檢產(chǎn)品的質(zhì)量,時(shí)時(shí)保障產(chǎn)品的`安全。先進(jìn)的生產(chǎn)線,進(jìn)步的管理模式,為國(guó)有企業(yè)樹(shù)立了了榜樣。

  參觀結(jié)束后,我們來(lái)到食堂,眾多員工子女和家屬歡聚一堂,享用了豐盛的“愛(ài)心午餐”。用餐過(guò)后,人力資源部的工作人員帶領(lǐng)我們來(lái)到偌大的培訓(xùn)教室組織家長(zhǎng)和孩子們共同游戲。歡樂(lè)的時(shí)光總是顯得很短暫,活動(dòng)很快便結(jié)束了,我認(rèn)為這次活動(dòng)非常有意義,我們的家屬在這樣有情有義的工廠里工作,我相信我們的生活會(huì)原來(lái)越美好,日子會(huì)越過(guò)越幸福!

  六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 7

  今天是“六一”,小學(xué)最后一個(gè)節(jié)日悄然而至。也是我們最后的“六一”。昨天,上完課,我和我的好朋友回家了。穿過(guò)一樓走廊后,看到美術(shù)老師舉辦的慶祝六一的畫(huà)展,匯集了各班的優(yōu)秀作品?粗咭坏艿苊妹脗兊恼掌,我想:這是我們最后的“六一”,但他們還有六個(gè)快樂(lè)的“六一”。

  今天學(xué)校推出了一年一度的——藝術(shù)表演,慶祝六一。校園里的氛圍和過(guò)去大不一樣了!一個(gè)老師和同學(xué)的臉上洋溢著喜悅。節(jié)目很快就開(kāi)始了,我們班第一個(gè)上場(chǎng)。隨著《喜樂(lè)年華》的音樂(lè)播放,我看大舞臺(tái)的時(shí)候真的很緊張很激動(dòng)。想著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),我們都笑了,聽(tīng)著歡快的.音樂(lè),跳著優(yōu)美的舞,給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。舞蹈表演結(jié)束后,觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲。在家里想起來(lái),心甜如蜜。接下來(lái)的表演真的很豐富多彩,有舞蹈,朗誦,小合唱,三句半,小品《新西游記》。學(xué)生代表們都展示了他們的才華。最讓我著迷的是5班和1班的《新西游記》。這些演員滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言讓我們發(fā)笑。拉丁舞表演開(kāi)始了,我被他們優(yōu)美的舞蹈和嫻熟的舞步迷住了。表演非常精彩,贏得了師生的掌聲。

  很快又輪到我們玩了!我很興奮,因?yàn)槲揖褪瞧渲兄。我們表演的是讀《明天,我們畢業(yè)》。我們走上舞臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)在學(xué)生中響起并流動(dòng)。全班同學(xué)用不同的形式背誦,字里行間表達(dá)我們對(duì)母校的愛(ài),用有聲的句子表達(dá)我們的不情愿。當(dāng)時(shí)我突然有種想哭的感覺(jué)。我在想,大家都是這樣的嗎?只有在即將失去的時(shí)候,你才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候總是天天盼著長(zhǎng)大快畢業(yè);可以自己管自己的事,F(xiàn)在,我只想讓時(shí)間停留,讓時(shí)間定格,保持這個(gè)快樂(lè)的童年。

  四周后,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)了,不知道還能不能再去同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。有很多很多學(xué)生要離開(kāi)。其實(shí)在我心里,我還是很討厭大家的。以前打打鬧鬧,現(xiàn)在要分開(kāi)了,好像突然長(zhǎng)大了?吹酵瑢W(xué)們年輕的面孔,漸漸成熟了。原來(lái)時(shí)間是這么美好的一件事。不知不覺(jué),我們都長(zhǎng)大了——,或者說(shuō)我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。

  我還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂,對(duì)一切新事物充滿好奇的小女孩。現(xiàn)在,弟弟妹妹都叫我們兄弟姐妹。這里有很多好老師,像黃老師,劉老師,文老師,李老師等等很多老師,他們一直在幫助我,教我很多東西。真的,老師,謝謝。

  這一刻,我的心情很復(fù)雜。憂郁,失望,悲傷,緊張,不安。也許多年以后,我再也不會(huì)有這種感覺(jué)了。再見(jiàn),“六一”,再見(jiàn),童年,再見(jiàn),我最好的小學(xué)生活。

  六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 8

  時(shí)光飛逝,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我在小學(xué)度過(guò)了五個(gè)快樂(lè)而短暫的兒童節(jié)。今年我已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了,而這是我們度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),自然要大模大樣,大放異彩。

  5月31日下午2點(diǎn),我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)六一晚會(huì)。當(dāng)主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始時(shí),精彩的節(jié)目隨之而來(lái)。

  晚會(huì)的節(jié)目真是豐富多彩。有唱歌,樂(lè)器,腦筋急轉(zhuǎn)彎,舞蹈,有趣的游戲。最精彩也是我們的亮點(diǎn),——魔術(shù)秀,也是大開(kāi)眼界。這個(gè)魔法的名字叫“人類三體”,讓人神清氣爽!笆裁词侨祟惾w?”“真的有必要把人切開(kāi)嗎?”“感覺(jué)好可怕!甭(tīng)到這個(gè)名字,我們低聲說(shuō),充滿了疑惑。“現(xiàn)在,我和我的搭檔將一起表演這個(gè)神奇的魔術(shù)!”魔術(shù)師和他的搭檔在舞臺(tái)上說(shuō)。

  精彩驚心動(dòng)魄的一幕開(kāi)始了!魔術(shù)師拿著一個(gè)一米六左右的長(zhǎng)方體黑匣子來(lái)到臺(tái)上。盒子是中空的,分成三部分。旁邊是一把和長(zhǎng)方體盒子面積一樣的刀片。魔術(shù)師讓搭檔進(jìn)入盒子,關(guān)上門,搭檔的頭露在長(zhǎng)方體上。然后,魔術(shù)師把盒子的中間部分推開(kāi)了!突然,教室里鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都在擔(dān)心自己的搭檔。然而,此時(shí)的伴侶似乎很悠閑,仿佛他不會(huì)感到疼痛。之后,魔術(shù)師拿起兩個(gè)刀片,分別插入第一段和第二段之間的縫隙,以及第二段和第三段之間的縫隙。這個(gè)時(shí)候,伴侶就相當(dāng)于被“劈開(kāi)”,然后被刀片“割傷”。太恐怖了!有些膽小的女生不敢閉著眼睛看。這時(shí),魔術(shù)師還邀請(qǐng)了幾個(gè)觀眾來(lái)看一看舞臺(tái)。男生們顯然想知道其中的奧妙,就拿著手機(jī)進(jìn)一步觀看,并拍照。幾個(gè)男生回到臺(tái)上后,魔術(shù)師把刀片拿出來(lái)慢慢放好,把被推出去的第二個(gè)盒子放回原位。當(dāng)我們的搭檔走出包廂,看到他安然無(wú)恙,我們都為他流汗。同時(shí),我們也很佩服魔術(shù)師的神奇,并給予了熱烈的掌聲。就連看他的'校領(lǐng)導(dǎo)也拍手叫好。

  一個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了,晚會(huì)結(jié)束了。這時(shí),主持人宣布:“下一步是吃蛋糕!边@是許多美食家最期待的“節(jié)目”。老師打開(kāi)蛋糕,一個(gè)巨大的巧克力蛋糕出現(xiàn)在我們面前!巴!”大家驚呼,“老師對(duì)我們真好!”雙層蛋糕上面覆蓋著櫻桃、獼猴桃、芒果和巧克力,中間有一張巧克力卡,上面寫(xiě)著“永遠(yuǎn)的超級(jí)四級(jí)”。老師開(kāi)始切蛋糕,雖然都是小塊,但是大家都吃。最后,一些美食家還有一些額外的食物。教室里彌漫著奶油般淡淡的幸福味道。

  小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)六一也告一段落。這可能是我們班最后一次能這么開(kāi)心的聚在一起進(jìn)行小組活動(dòng),然后就迎來(lái)了初中畢業(yè)考試。雖然有一天我們會(huì)分道揚(yáng)鑣,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在一起的美好回憶。相信十年后的八月我們還會(huì)再見(jiàn)。

  六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 9

  每次的兒童節(jié),我看到小朋友們都是那樣快樂(lè),高興。在幼兒園對(duì)我的孩子是最后一次登演出了,她很早就起了床,說(shuō):媽媽,今天是我們的節(jié)日,我的早早去幼兒園,我還要表演節(jié)目呢?看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。

  走進(jìn)幼兒園,就感到一種喜洋洋的景象,小朋友們座在小椅子上,唱著兒歌、背著古詩(shī),我感受到幼兒園是對(duì)孩子啟蒙教育的重要起點(diǎn),它對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)有了很好的幫助。

  節(jié)目開(kāi)始,看到小朋友們一個(gè)個(gè)的在表演自己拿手的節(jié)目,家長(zhǎng)們也不停的鼓掌,我的孩子還跳了一曲熱情奔放的拉丁舞,跳的是那樣認(rèn)真,那樣的高興,教室里響起了陣陣撐聲,這和大六班的三位老師的精心指導(dǎo)是分不開(kāi)的。

  對(duì)趙靜遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),在附小幼兒園學(xué)習(xí)、生活的日子里,在老師的精心培養(yǎng)下,看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)一天天茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步,幫助她克服了很多困難,體會(huì)到了老師的辛苦、老師對(duì)孩子們的愛(ài)護(hù)。

  馬上就要上小學(xué)了,通過(guò)幼兒園的啟蒙教育,對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)上學(xué),奠定了良好的基礎(chǔ)。再次感謝大六班的閻老師、張老師、賈老師,相信孩子們不會(huì)忘記你們的培養(yǎng)。

  我把這次表演的節(jié)目都錄了下來(lái),平時(shí)拿出來(lái)給他看看,這將是孩子們?nèi)松凶顚氋F的經(jīng)歷。

  6月2日晚上5:30分,我和母親去了鳳凰武商店門前,參加兒子的“六一”兒童節(jié)晚會(huì)。當(dāng)我們趕到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,這里坐滿孩子和家長(zhǎng)。

  晚上6:30分,兒子的晚會(huì)開(kāi)始了,首先表演的是大班的孩子。聰明活潑的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,跳出了精彩的節(jié)目,也跳出了美好的明天。不一會(huì)兒,輪到兒子出場(chǎng)了,看見(jiàn)兒子聰明活潑、調(diào)皮可愛(ài)的樣子,我打心眼高興。音樂(lè)一起,兒子隨著音樂(lè)的.聲音,開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)。看見(jiàn)兒子跳得這么好、這么合拍,我情不自禁的拿手機(jī)拍下兒子的演出精彩過(guò)程。

  時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了一個(gè)半小時(shí),精彩絕倫的節(jié)目也落下了大幕。當(dāng)我抱著兒子,心情久久不能平靜,也不愿意離開(kāi)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。這么精彩的晚會(huì),離不開(kāi)啟智幼兒園老師們的辛勤勞動(dòng)和關(guān)心愛(ài)護(hù),我們應(yīng)該支持和理解啟智幼兒園老師們的辛苦。

  孩子是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望。希望啟智幼兒園老師們繼續(xù)關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng),讓我們一起努力加油!

  六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 10

  當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開(kāi)放的時(shí)候,孩子們迎來(lái)了自己的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)!5月28日上午,全體師生和家長(zhǎng)們歡聚一堂觀看孩子們的精彩演出。

  這一天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。特別是看到舞臺(tái)上的孩子們個(gè)個(gè)都像精靈一般,真的好美。孩子們的演出投入,富有感情。場(chǎng)下的家長(zhǎng)們一直激動(dòng)地鼓掌。這掌聲不光是給孩子們的,同時(shí)也是獻(xiàn)給辛勤的老師們的,我很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵,去體會(huì)感恩,懂得感恩。這一次的演出非常精彩。謝謝各位老師與園領(lǐng)導(dǎo)的精心準(zhǔn)備,還有小朋友們的精彩呈現(xiàn)非常棒,令人難忘。把歡樂(lè)帶給幼兒,這本身就是愛(ài)心的升華,是教育的成功。且不說(shuō)孩子們稚嫩的表演是笑料百出或者是完美無(wú)瑕,每一次呈現(xiàn)都是孩子帶給我們家長(zhǎng)的最大驚喜。我們總是會(huì)通過(guò)一次次幼兒園的活動(dòng)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的孩子這么能干,會(huì)那么多我們不知道的東西,能夠在萬(wàn)眾矚目之下泰然得唱出屬于他們自己的歌謠,展現(xiàn)出最動(dòng)人的舞姿,即使我們自己親自上場(chǎng),都不敢保證做的'比他們更好。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這臺(tái)精彩的演出,也是幼兒園全體老師精心準(zhǔn)備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷。通過(guò)演出也讓我們家長(zhǎng)積極配合參與了這次節(jié)目,與自己的孩子進(jìn)行了一次良好的互動(dòng)。這次演出的成功,是老師,孩子,家長(zhǎng)共同努力的結(jié)晶,也是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程的一次甜美回憶。

  六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 11

  一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日之一,也是孩子們最高興的一天。那一天我?guī)е鴥鹤釉缭绲膩?lái)到班上,由老師給他化妝。幫他準(zhǔn)備好等下演出要用的衣服。

  9:20分我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到保育院的表演大廳,在那里已經(jīng)坐滿了前來(lái)表演的孩子們和他們的家長(zhǎng)。9:30分表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來(lái)?yè)?dān)任,第一個(gè)節(jié)目也是由保育院藝術(shù)團(tuán)的孩子們表演,表演的十分精彩,這說(shuō)明我們保育院從小就從個(gè)個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)我們的孩子。我兒子班級(jí)的節(jié)目在第二個(gè)是展示“每班一品”兒子班上展示畫(huà)畫(huà),想到兒子身上馬甲上的花是他自己一筆一畫(huà)的畫(huà)出來(lái)的,雖然看上不不太好看,但是也是他用了兩個(gè)晚上的時(shí)間完成的.,我心里十分的高興。第三個(gè)節(jié)目是老師藝術(shù)團(tuán)的表演,看到老師們一個(gè)個(gè)多才多藝,我們做家長(zhǎng)的心里有說(shuō)不出的滋味。

  有這樣培養(yǎng)孩子各方面才能的保育院和這么多多才多藝的老師,我們做家長(zhǎng)的把孩子交給你們,我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,在此說(shuō)一聲“老師!你們辛苦了!”

  六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 12

  在這個(gè)穿著綠裝的初夏,又一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié),滿懷熱情地向我們走來(lái)。今年的“六一”與往常的格外不同,這次的“六一”兒童節(jié)晚會(huì),是我們拉小集團(tuán)下的幾所小學(xué)一起合辦,同時(shí)還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和我們一起參加,真可謂聲勢(shì)浩大。

  晚上我和媽媽早早地來(lái)到了匯文校區(qū),只見(jiàn)校區(qū)里張燈結(jié)彩,處處洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛,我們?nèi)N迩Ф嗝麑W(xué)生和家長(zhǎng),穿著嶄新的拉小文化衫,聚集在操場(chǎng)上,共慶“六一”國(guó)際兒童節(jié),整個(gè)操場(chǎng)上早已成了一片歡樂(lè)的海洋。

  晚會(huì)開(kāi)始了,我們都非常激動(dòng),期待著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,同學(xué)們手中拿著“小手掌”“熒光棒”“充氣球”等,和臺(tái)上的演員們互動(dòng)著。這時(shí)臺(tái)上的'演員正在表演《我是一個(gè)兵》,他們步伐整齊端正,表情嚴(yán)肅,一看就知道是訓(xùn)練有素的演員,同時(shí)可以看到他們的背后下了多少功夫,吃了多少苦,才表現(xiàn)的這么好。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦的同學(xué)表演,這些同學(xué)讀的詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,或高或低,用激情的音符,博得臺(tái)下陣陣的掌聲。其他的演員也互不相讓,表演的一個(gè)比一個(gè)好,臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越熱烈!巴邸!下一個(gè)節(jié)目是《傳遞火炬》,只見(jiàn)四名少先隊(duì)員,昂首挺胸站在四個(gè)點(diǎn)上,由革命前輩老爺爺把第一個(gè)火炬點(diǎn)燃后,火炬手跑步傳遞給下一個(gè)點(diǎn)燃。這星星之火燃起來(lái)了,映紅了我們的臉龐和胸前的紅領(lǐng)巾,透過(guò)這火炬,我仿佛看到了未來(lái)與希望,耳邊同時(shí)也響起了我們少先隊(duì)員的隊(duì)歌,就像歌中唱的那樣,“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民......”

  到了最后我們又放起了焰火,先是天空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大的球形焰火,然后又變成無(wú)數(shù)個(gè)漂亮的小球,同時(shí)還發(fā)出“嘶嘶”的聲音,像流星,帶著我們的心愿,滿天飛。有的焰火像貝殼,有的像圓,有的像珊瑚......哇!真是一個(gè)“火樹(shù)銀花不夜天”啊!這是一個(gè)難忘的.節(jié)日。

  看到如此美好的情景,我想應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做好共產(chǎn)主義接班人,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗和富強(qiáng)。

  六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 13

  六一兒童節(jié)快到了,學(xué)校專門給我們舉辦了豐富的文藝盛宴,舉辦了盛大的六一演出。對(duì)于這場(chǎng)演出,每個(gè)班的學(xué)生都盡了最大努力展示自己的藝術(shù)才華。這就像八仙橫渡大海,展示他們的神奇力量。

  每個(gè)班的節(jié)目都非常豐富多彩,包羅萬(wàn)象。其中一年級(jí)小朋友表演的《瑞安童謠》和合唱《肖春》至今仍讓我們喜歡!度鸢餐{》朗朗上口又耳熟能詳?shù)姆窖,似乎把我們帶回了童年;肖春的?shī)意似乎把我們帶回了唐代大詩(shī)人李白的時(shí)代,并使我們長(zhǎng)期沉醉其中。

  在我們?nèi)昙?jí)的'表演中,我最喜歡的是BIGBO和爵士芭蕾。英文歌《BIGBO》不僅好聽(tīng),還有一只可愛(ài)的狗狗在里面配音,是我們班李葉同學(xué)彈的。他的小狗角色為歌曲增添了不少亮點(diǎn);“爵士芭蕾”是一種舞蹈表演。當(dāng)身著絕色黑衣服的姑娘們淡然出現(xiàn)時(shí),引來(lái)了觀眾的掌聲,她們的舞蹈別具一格,獨(dú)樹(shù)一幟,贏得了大家的掌聲。

  這一次的六一藝術(shù)表演真的很精彩,也為我們的節(jié)日帶來(lái)了完整的結(jié)束,也為我們童年的記憶增添了燦爛的色彩。

  六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 14

  六一兒童節(jié),這一天是我們的節(jié)日,也是我們最期待的一天。

  在這一天里,同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡歌笑語(yǔ),首先是五年級(jí)一班的哥哥姐姐們表演的花喜鵲,他們伴著美妙的音樂(lè),動(dòng)作優(yōu)美,笑容滿面,其中我最喜歡文明乘車,這個(gè)節(jié)目演得非常精彩,里面有一位老婆婆,當(dāng)初我以為那個(gè)老婆婆是真的,可最后一看,原來(lái)是一位大哥哥表演的。最讓我喜歡的原因是,讓我知道怎樣文明乘車,也讓我知道了在坐車時(shí)要善于幫助別人,讓我懂得了很多很多道理,接著一片掌聲送給他們。

  時(shí)間過(guò)的.非?,六一就在這歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)和結(jié)束。同學(xué)們表演的節(jié)目都非常精彩,我相信明年的六一比今年的六一更精彩,更好看。

  六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 15

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。中央電視臺(tái)為了“慶六一”, 于6月1日20:04在央視綜合頻道播出晚會(huì)《在五彩繽紛的節(jié)日里》。

  我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前等待著節(jié)目的開(kāi)始。節(jié)目開(kāi)始了,那歡快熱鬧的場(chǎng)面吸引了我!按箫L(fēng)車吱呀吱喲喲地轉(zhuǎn)/這里的風(fēng)景呀真好看/天好看,地好看/還有一群快樂(lè)的小伙伴??”伴隨著耳熟能詳?shù)难胍暽賰汗?jié)目歌曲《大風(fēng)車》的歡快旋律,歌舞《飛旋的'夢(mèng)》震撼開(kāi)場(chǎng),270人參與的龐大演出隊(duì)伍,150余把轉(zhuǎn)動(dòng)的絢麗風(fēng)車傘,濃烈的色彩,熱烈的氣氛,瞬間抓住觀眾眼球。更有陜西省安塞縣第一小學(xué)的孩子們帶來(lái)的安塞腰鼓,鼓聲隆隆,氣勢(shì)非凡。配合節(jié)目,舞臺(tái)中央神奇地長(zhǎng)出一棵枝葉繁茂的大樹(shù),生機(jī)勃勃,蒸蒸日上。真是太好看了。緊接著“恐龍”出現(xiàn)了,它們吞云吐霧,太好玩了?

  整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容很豐富,有舞蹈、唱歌、朗誦······最后晚會(huì)以《歌聲與微笑》結(jié)尾,為我們打造一個(gè)五彩繽紛的奇幻世界。我們一邊看,爸爸媽媽還一邊贊不絕口,說(shuō)他們小時(shí)候可沒(méi)看過(guò)這樣精彩的節(jié)目。

  看完晚會(huì)我的心久久不能平靜,一方面沉浸在歡快地氣氛中,另一方面我為能生活在這樣一個(gè)繁榮富足的時(shí)代而感到高興和自豪。今后,我一定好好學(xué)習(xí),為了我們強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,成為祖國(guó)新一代的接班人!

  六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 16

  今天是個(gè)快樂(lè)的日子,今天是六一兒童節(jié),是全世界的小朋友有都喜歡的日子。在這天所有的孩子都可以歡聲歌唱。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),無(wú)論家境富裕還是貧窮,無(wú)論大孩子還是小孩子,都有權(quán)利在這天歡樂(lè)歌唱。

  我在今天晚上觀看完《中央少兒六一聯(lián)歡晚會(huì)》后,心里很受感動(dòng),六一晚會(huì)開(kāi)始了,首先由群星演唱“我的中國(guó)夢(mèng)”拉開(kāi)序幕,原來(lái)這個(gè)晚會(huì)的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),為中華民族而富強(qiáng)”,接著就是由我們父輩曾經(jīng)愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)人物開(kāi)始演起了《童話.動(dòng)畫(huà)片真人.人偶秀》節(jié)目。隨著主持人鞠萍姐姐和紅果果等著名少兒節(jié)目主持人的報(bào)幕下,我們觀看了一個(gè)又一個(gè)的精彩節(jié)目。

  其中,我最喜歡的節(jié)目是tfboys組合唱的《愛(ài)》和《青春修煉手冊(cè)》,他們連唱帶跳,展現(xiàn)給人們最好的一面,可他們付出了多少,“臺(tái)下一分鐘,臺(tái)上十年功”這句古話的.體現(xiàn)不正體現(xiàn)在他們的`身上,他們這種堅(jiān)持不懈的力量值得我的學(xué)習(xí)。

  最后,《歡樂(lè)的節(jié)日》歌曲演奏了。晚會(huì)接近了尾聲,觀看完這次六一兒童聯(lián)歡晚會(huì),我明白了一件事,做什么事要敢于思考,勇敢面對(duì), 堅(jiān)持不懈,讓我們攜起手,共同迎接新的挑戰(zhàn)。

  六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 17

  當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開(kāi)放,我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。特別是晚上,中央電視臺(tái)為全國(guó)少年兒童準(zhǔn)備了一臺(tái)豐富多彩的晚會(huì),看到舞臺(tái)上的同學(xué)們各個(gè)都像精靈一般,真的好美。

  伴隨《大風(fēng)車》的歡快旋律,歌舞《飛旋的夢(mèng)》開(kāi)場(chǎng)。270人參與的演出隊(duì)伍,150余把轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車傘,瞬間抓住觀眾眼球。更有陜西省安塞縣第一小學(xué)的孩子們帶來(lái)的安塞腰鼓,氣勢(shì)非凡。歌舞《繽紛嘉年華》堪稱晚會(huì)一大亮點(diǎn)。

  由青少年自主設(shè)計(jì)的航模、來(lái)自恐龍故鄉(xiāng)常州的仿真恐龍等配以動(dòng)漫化視頻技術(shù)處理,讓小朋友們切實(shí)感受到嘉年華的熱潮。特別是恐龍一出現(xiàn)的場(chǎng)景,我記憶猶新,真是太震撼人了,就如同有真的恐龍從遠(yuǎn)古走來(lái),和我問(wèn)一起慶祝我們的節(jié)日。

  還讓我久久不能忘記的是來(lái)自北京心靈呼喚殘疾人藝術(shù)團(tuán)的六個(gè)女孩表演了舞蹈《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。她們雖聽(tīng)不見(jiàn),但一舉手、一投足都與常人無(wú)異,而且始終面帶笑容、充滿自信。節(jié)目最后,她們用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音高聲呼喊

  在這一天里,我相信所有觀看這臺(tái)晚會(huì)的的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。雖然小學(xué)六年級(jí)的'的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為初中生了,但今年六一國(guó)際兒童節(jié)會(huì)很難忘,因?yàn)橹皇亲詈髢和瘯r(shí)代了。

  初中將是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。

  六一特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來(lái)》個(gè)人感悟 18

  在這個(gè)穿著綠裝的初夏,又一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié),滿懷熱情地向我們走來(lái)。今年的“六一”與往常的格外不同,這次的“六一”和我國(guó)傳統(tǒng)的“端午節(jié)”走到了一起,我們一家人享受著“兩大”節(jié)日的快樂(lè)。另外,中央電視臺(tái)還為我們少年兒童奉獻(xiàn)一臺(tái)《在五彩繽紛的節(jié)日里》的大型晚會(huì)。我期待著節(jié)目的開(kāi)始。

  晚上我和爸爸媽媽早早地電視機(jī)前, 晚會(huì)開(kāi)始了,我們都非常激動(dòng),開(kāi)場(chǎng)的節(jié)目真是火爆,歌舞《飛旋的'夢(mèng)》震撼全場(chǎng)。

  最吸引我的還是恐龍故鄉(xiāng)常州的仿真恐龍,太逼真了,仿佛恐龍就要從電視里出來(lái)了,真想不到,現(xiàn)在的叔叔阿姨們這么厲害,利用現(xiàn)代打高科技,給我們展現(xiàn)了一場(chǎng)十足的視覺(jué)盛宴!稒烟倚⊥枳印、《少年阿凡提》、《大頭兒子小頭爸爸》等經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片的主題曲,都很吸引我。

  六個(gè)女孩將用優(yōu)美的身姿表演舞蹈《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,講述聾啞人一步步打開(kāi)心門,勇敢追逐明天的故事,向觀眾展現(xiàn)無(wú)聲世界的斑斕夢(mèng)想。她們雖然聽(tīng)不見(jiàn),舞步卻毫不含糊,一舉手、一投足都與常人無(wú)異,而且始終面帶笑容、充滿自信。節(jié)目最后,她們用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音高聲呼喊“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,感動(dòng)全場(chǎng)。看到如此美好的情景,我想應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做好共產(chǎn)主義接班人,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗和富強(qiáng)

  晚會(huì)最后以《歌聲與微笑》結(jié)尾。晚會(huì)雖然結(jié)束了,但那里的感動(dòng)人的事,激勵(lì)人的話語(yǔ)時(shí)時(shí)回響在我的耳畔,這個(gè)兒童節(jié),這臺(tái)晚會(huì)感染了我,鼓舞了我,我要帶著這種激情,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)人,不辜負(fù)爸爸媽媽,不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望!

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