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世界環(huán)境日感悟

時間:2022-12-28 08:36:55 感悟 我要投稿
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世界環(huán)境日感悟(通用11篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時,就可以把它們都記錄在文章里。不過,很多人都不知道要怎么寫感悟。下面是小編為大家整理的世界環(huán)境日感悟,歡迎大家分享。

世界環(huán)境日感悟(通用11篇)

  世界環(huán)境日感悟 篇1

  6月5日是世界環(huán)境日,為進(jìn)一步提高廣大師生的環(huán)保意識,豫靈鎮(zhèn)中心幼兒園抓住這一良好的教育契機(jī),開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動。

  一是利用班會主題發(fā)出“保護(hù)環(huán)境,從小事做起”的環(huán)保倡議,班會中,孩子們以朗朗上口的兒歌形式,發(fā)出“珍惜糧食,節(jié)約用水,少用一次性的物品,保護(hù)環(huán)境,從小事做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的倡議。

  二是舉行了“變廢為寶”的活動,老師和孩子們利用平時收集起來的塑料袋、硬紙盒、酸奶瓶、可樂瓶等精心制作了小裙子、小星星、塑瓶花、太陽花等游戲材料,收到了很好的成效。

  通過系列環(huán);顒,引導(dǎo)幼兒從自身做起,從細(xì)節(jié)入手,節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒飯,培養(yǎng)了幼兒進(jìn)一步關(guān)注環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保,萌發(fā)了幼兒初步的環(huán)保意識,活動也得到了廣大家長的大力支持。

  世界環(huán)境日感悟 篇2

  一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手工藝品制作和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

  二、開展各類活動,注重教育效果。

  1、在大課間,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。

  2、利用班會課開展環(huán)境保護(hù)主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。

  3、走出校門,高舉橫幅,進(jìn)行環(huán)保宣傳的實踐活動,增加學(xué)生和自身感受。

  4、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄。

  5、各班級圍繞環(huán)保主題出一期黑板報,進(jìn)行宣傳。

  然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展各項活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

  世界環(huán)境日感悟 篇3

  此活動受到市環(huán)保局,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的重視,在活動的籌備期間也給予了大力支持,此外還得感謝是黃岡電視臺、黃岡日報以及各系社團(tuán)代表,是因為這么多人的支持幫助及協(xié)會成員的積極工作,此次活動最終能取得圓滿成功。

  在活動的前期籌備中,做的工作還是比較充分的,首先是與市局聯(lián)系緊密,關(guān)系也拉近了,為以后的工作建立了一個良好的平臺(宣傳科)。市領(lǐng)導(dǎo)也很重視這種公益性活動有學(xué)生參與,這樣的形式更能發(fā)揮他的影響力,活動當(dāng)天副局長親自前來就可看出。

  之前找指導(dǎo)老師談活動形式時,李老師特別指出了一個要求,就是這次活動必須要擴(kuò)大宣傳力度,提升活動的影響力,所以我們?nèi)ヂ?lián)系了多家傳媒包括市電視臺、黃岡日報、鄂東晚報及中國高校環(huán)境保護(hù)網(wǎng),市環(huán)保局也考慮前來助陣。市電視臺于6月5日當(dāng)天上午前來拍攝并在當(dāng)天的晚間新聞中播出,包括湖北衛(wèi)視(市局宣傳科轉(zhuǎn)告)。新聞稿已發(fā)送給黃岡日報胡丹記者估計不日將見報。學(xué)校內(nèi)通過院廣播臺,以新聞的形式向全院師生廣播,網(wǎng)絡(luò)上正在籌備中。

  我認(rèn)為65的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預(yù)期的效果且提升環(huán)協(xié)的影響。當(dāng)天有來自經(jīng)貿(mào)系、計科系、機(jī)電系及生物系20個社團(tuán)的130多名代表參加了這次宣傳活動,大家在活動的過程中表現(xiàn)的積極性和耐心讓我們看到了活動的預(yù)期效果已基本實現(xiàn),我希望通過這次活動所體現(xiàn)的社團(tuán)凝聚力,活動有效性能繼續(xù)保持,讓我們周圍的人們能真正形成環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保行為,這樣綠色黃職、綠色黃岡,甚至綠色中國都不再那么虛幻!

  最后,我想給參加這次活動的人員給予評價:三名會長――良、各系社團(tuán)代表――優(yōu)、環(huán)協(xié)成員總體上也可以是――優(yōu)秀。這個評價也許有問題,但也是對這次活動的最終總結(jié),也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊!

  世界環(huán)境日感悟 篇4

  為進(jìn)一步樹立環(huán)境保護(hù)的意識,引導(dǎo)師生尊重自然,呵護(hù)環(huán)境,自覺踐行綠色生活,學(xué)校開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。

  1、深入宣傳,營造氛圍。

  學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本次教育活動,并制定詳細(xì)的活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育學(xué)生珍惜資源,低碳生活。

  2、精心組織,活動育人。

  以年級為單位,開展環(huán)保系列活動,低年級以繪制環(huán)保畫報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護(hù)環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī),并開展環(huán)境保護(hù)的簽名寄語活動。

  3、親子攜手,家校共育。

  開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環(huán)境保護(hù)等方面的法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間,帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。

  世界環(huán)境日感悟 篇5

  一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的'學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強(qiáng)檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。

  二、參與各類活動,注重教育效果。

  1、利用班隊會課開展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。

  2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。

  3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全積極投入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動的開展,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識。

  4、學(xué)!熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

  5、每天利用朝會課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點,教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

  三、重視課外實踐,規(guī)范環(huán)保行為。

  課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合"65"世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標(biāo)語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動,收到了較好的教育效果。

  結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,我們建立了"護(hù)苗小衛(wèi)士""草地維護(hù)組""天氣預(yù)報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等,并配有專門輔導(dǎo)老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區(qū),學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)

  任制,每個崗位落實專人負(fù)責(zé),進(jìn)行垃圾分類處理。為增強(qiáng)學(xué)生的大衛(wèi)生觀念,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召,組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護(hù)綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調(diào)查等實踐活動,將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達(dá)100%。

  世界環(huán)境日感悟 篇6

  為扎實做好20xx年“65”世界環(huán)境日期間的環(huán)保宣傳工作,提升群眾環(huán)境保護(hù)意識,增強(qiáng)環(huán)保法制觀念,提高環(huán)境宣傳教育知曉率和群眾對生態(tài)環(huán)境的滿意率,今年以來,溪口鎮(zhèn)采取多舉措加強(qiáng)世界環(huán)境日宣傳的工作力度。

  一是加強(qiáng)中小學(xué)校環(huán)境宣傳。

  將環(huán)境宣傳做到從娃娃抓起,在轄區(qū)中小學(xué)開設(shè)環(huán)保、健康教育課,加強(qiáng)對青少年環(huán)保意識的培養(yǎng),通過“小手牽大手”,帶動家長去改變落后的生活習(xí)慣。

  二是多渠道開展宣傳。

  溪口鎮(zhèn)充分利用廣播、宣傳標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)等,對“綠水青山就是金山銀山”、“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”的科普知識進(jìn)行宣傳,并結(jié)合學(xué)校開展“六一”活動、家長會、辦黑板報等活動進(jìn)行大力宣傳,扎實開展環(huán)保宣傳上街頭、進(jìn)村組、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)活動,積極動員干部群眾開展多種形式的環(huán)保宣傳活動,大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式,降低污染。

  三是加強(qiáng)企業(yè)環(huán)境宣傳教育。

  利用各種會議或培訓(xùn)班對企業(yè)法人進(jìn)行環(huán)境宣傳,通過公開企業(yè)環(huán)境信息進(jìn)行宣傳教育,利用平時工作深入企業(yè)走訪進(jìn)行宣傳教育,使企業(yè)自覺遵守環(huán)保法律法規(guī),起到宣傳教育的目的。

  四是加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境宣傳教育。

  把農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生宣傳與開展“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”和健康教育活動結(jié)合起來,著力培養(yǎng)農(nóng)民良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺養(yǎng)成文明健康的生活方式;在人口集中的區(qū)域制作懸掛環(huán)保宣傳牌,起到了較好的宣傳作用,積極給居民發(fā)放宣傳資料,把環(huán)保宣傳工作延伸到各個角落,營造社會輿論,提高公眾環(huán)保意識。定期組織村民參加環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動,自己動手美化生活環(huán)境,努力營造大家動手,人人參與的良好氛圍。

  世界環(huán)境日感悟 篇7

  20xx年“六·五”世界環(huán)境日期間,我局緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”主題,全面宣傳環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī),宣傳環(huán)保工作取得的積極進(jìn)展,引導(dǎo)社會各界牢固樹立綠色環(huán)保的主題強(qiáng)烈意識,營造關(guān)注和參與生態(tài)文明建設(shè)的良好輿論氛圍。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  我局高度重視環(huán)境宣傳教育工作,始終堅持把“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動作為年度環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實成效,我局召開辦公會進(jìn)行專題研究,制定了《金川區(qū)20xx年環(huán)境宣傳教育工作方案》,提前進(jìn)行了周密的安排部署,將具體工作落實到人,確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

  二、圍繞主題,多種形式開展宣傳

  我們以“六·五”世界環(huán)境日為契機(jī),緊扣“綠水青山就是金山銀山”主題,開展了形式多樣的宣傳教育活動。

  一是春節(jié)期間,組織8輛宣傳車在市區(qū)主要路段進(jìn)行拒放煙花宣傳行動,倡議金川區(qū)廣大人民群眾春節(jié)期間不燃放煙花;兩鎮(zhèn)各社區(qū)張貼、發(fā)放拒放煙花宣傳單8000份;在金昌大廈門前舉行拒放煙花宣傳活動,播放廣播宣傳54小時,發(fā)放宣傳單2000余份;宣傳部門向部分市民群眾發(fā)送了宣傳拒放煙花短信20000余條。

  二是元宵節(jié)期間,聯(lián)合城市綜合執(zhí)法局、社區(qū)對市區(qū)3個監(jiān)測點(西坡天慶、市科技局、新川苑)周邊的環(huán)境進(jìn)行專項治理,通過采取晝夜巡查、勸導(dǎo)勸阻等方式,讓廣大市民拒放煙花。

  三是春耕備耕期間,在寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)、雙灣鎮(zhèn)開展農(nóng)用超薄地膜、農(nóng)藥、畜禽養(yǎng)殖、秸稈焚燒等農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳活動,在各村設(shè)立宣傳咨詢點,向群眾發(fā)放環(huán)保手冊和農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳單7000余份;組織宣傳車3臺,張貼宣傳幅9張,在各村進(jìn)行播放廣播宣傳70余小時。

  四是兩鎮(zhèn)和各社區(qū)結(jié)合網(wǎng)格化管理工作利用現(xiàn)有電子顯示屏對禁燒垃圾、禁燃煙花等環(huán)保工作進(jìn)行了宣傳,在“六·五”世界環(huán)境日當(dāng)天懸掛宣傳橫幅,集中進(jìn)行了環(huán)保宣傳。

  五是6月5日上午,我局聯(lián)合寶運里社區(qū)和龍崗里社區(qū)開展了以“綠水青山就是金山銀山”為主題的環(huán)境日宣傳活動;顒悠陂g,環(huán)保志愿者及宣傳人員充分利用展板、條幅、發(fā)放宣傳資料、電子滾動屏等方式進(jìn)行環(huán)保宣傳。

  六是結(jié)合即將到來的中高考,積極宣傳綠色護(hù)考行動,倡議廣大市民、企業(yè)、單位在中高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,考場周圍不得大聲喧嘩等,并對考場周圍娛樂場所加大監(jiān)管和執(zhí)法力度。

  20xx年,我局通過開展一系列環(huán)保宣傳教育活動,既增進(jìn)了社會各界對環(huán)保工作取得成績的了解,又宣傳了環(huán)保法律法規(guī),宣傳力度較往年進(jìn)一步加大,市民的環(huán)保意識進(jìn)一步增強(qiáng),公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲,收到了良好的效果。

  世界環(huán)境日感悟 篇8

  今天早上,我看到了一則神秘消息。是我們貌美如花的鄭老師發(fā)的消息。我仔細(xì)一看,哇!居然是一個秘密活動。要參加這個神秘活動,還沒有這么簡單,還有要求呢。!要求是什么呢?讓我們來看一看吧。原來要是7:50前到學(xué)校,而且還要穿夏季校服呢!我們?nèi)喽际旨。這么好的機(jī)會當(dāng)然不能放過了。

  等了半天,鄭老師來了。我們準(zhǔn)備好參加秘密活動的人都滿懷期待的看著鄭老師,眼里仿佛可以射出一道閃電。我們都迫切的希望鄭老師可以選擇自己去參加這個神秘活動。同時,我們也非常想知道這個秘密活動是干什么。所以鄭老師一說,想要參加的舉手,我們?nèi)帻R刷刷的舉起了手。這一舉動讓鄭老師十分的猶豫不決。鄭老師只好提出多個要求,讓能去參加的人減少了一大半,可盡管如此,還是有很多人可以參加。鄭老師很公平,所以還是讓我們這些可以去參加的人都去了。

  過了一會兒我們這些被選中的幸運兒才知道:原來是鄭老師要帶我們出去做公益,給校外打掃衛(wèi)生,把它打掃得干干凈凈,漂漂亮亮的。我們拿好衛(wèi)生工具就準(zhǔn)備出發(fā)了,我們一定要做一次校外美容師。把校外走廊的角角落落都打掃得干干凈凈的。

  很快找到了我們該打掃的地方。鄭老師讓我們男生女生,分別打掃不同的地方。還說男生要讓一讓女生,所以讓我們女生打掃我們?nèi)俗呗返牡胤,而男生是打掃路邊的花壇。我們(nèi)艘唤M分好小組,來打掃我們校外的角角落落。

  我們每人分好垃圾袋和衛(wèi)生工具,就準(zhǔn)備開始我們的“美容”大行動啦!

  首先給我們的垃圾袋扎好一個可愛的羊角辮,再把它可愛的大肚子給撐開。用可愛的小掃帚把垃圾,沙石都掃進(jìn)“簸箕姑娘”的大肚子里。不一會兒“簸箕姑娘”的大肚子里就裝滿了“食物”。“簸箕姑娘”吃飽了,垃圾袋可還餓著呢!我們趕緊把“食物”倒進(jìn)垃圾袋的肚子里。

  他們兩個倒是吃飽了,可是我們給他們找食物的這一些人,可是累得出汗了。只見同學(xué)們都呼哧呼哧的喘著氣。

  經(jīng)過我們的千辛萬苦。終于把校外走廊以及小花園都做了個美美的spa。

  今天的公益活動真是又辛苦又具有真實的意義!哦耶!神秘任務(wù)順利完成!

  世界環(huán)境日感悟 篇9

  朋友,當(dāng)你過著歡樂祥和的生活的時候,你可曾想到自己的存活環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時候,你可曾想到自己的周圍隨處可見的白色垃圾?當(dāng)你充共享受春日里和煦陽光的時候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?

  曾幾何時,天空是那樣藍(lán),河水是那樣清,森林是那樣密,就在自然環(huán)境給予大家美的享受的同時,人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……1998年,流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著中國的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個個村莊,一片片良田,一個個市縣,一座座工廠,一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每一天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的杯具。給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會有自己的家園,人類才會有自己的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會能存活和進(jìn)步。假如說古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá),大地子民們對生態(tài)的認(rèn)識有需要局限,做出了只顧當(dāng)今不顧長遠(yuǎn)的蠢事,那樣現(xiàn)代人怎么樣呢?

  自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”?墒,世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后,人和動物賴以存活的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5—7萬平方公里的速度飛速擴(kuò)展。地球愈來愈擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化,資源日見匱乏。大家在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續(xù)進(jìn)步的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著大家:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!大家生活在同一片土地上,大家擁有著共同家原,保護(hù)自己的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。喚醒“綠色之心”推行“綠色計劃”。拓展“綠色行動”,爭做“綠色建設(shè)者,創(chuàng)立“綠色新世紀(jì)”!

  但空話也無濟(jì)于事,僅有行動才可以改變世界,不需有哪些創(chuàng)造強(qiáng)力吸污器,也不需有哪些動員全球人民撿垃圾、環(huán)保的宏偉設(shè)想。僅需從小事做起,對你來說,或許是多了一小步,但或許是為人類健康生活多了一份保障。譬如淘米水來洗碗,既可以第三借助,又勝過洗碗液,一舉兩得;在出行的時候騎一輛自行車,既可以訓(xùn)練身體,又可以節(jié)儉資源,真是一舉兩得。當(dāng)然這只是一些片面的,還有更多有意義,更多能延續(xù)生命搖籃的公益行為。

  世界環(huán)境日感悟 篇10

  我們,是珠海創(chuàng)建生態(tài)文明示范市的環(huán)保志愿者。

  我們,在珠海科學(xué)發(fā)展的春天里出發(fā)。

  我們,胸懷著美麗、浪漫和幸福的理想,要把珠海的宜居環(huán)境建設(shè)得能與歐美發(fā)達(dá)國家媲美!

  為此,在第41個世界環(huán)境日來臨的時刻,我們向全市人民莊嚴(yán)倡議:行動起來吧,朋友!讓我們不分祖籍、不分職業(yè)、不分年齡、不分你我;不管是珠海的原住民,還是新移民;無論是珠海的長住者,還是暫住客,讓我們大家一起參與,為我們共同生活的這個美麗家園,多做一點實實在在的貢獻(xiàn)——這個貢獻(xiàn),就是保護(hù)好我們的宜居環(huán)境;這個貢獻(xiàn),就是推動我們生態(tài)文明示范市的創(chuàng)建。

  為此,我們呼吁每一個青年:快加入到我們環(huán)保志愿者的隊伍中來,以我們青春的活力、方剛的血氣,為國家民族未來勇挑重?fù)?dān)的歷史責(zé)任感,向一切不文明的行為說不,向一切破壞環(huán)境、損害生態(tài)的行為斗爭,用我們富有創(chuàng)意的各項公益環(huán)保活動,提升整個城市的生態(tài)文明水平。

  為此,我們呼吁每一個市民:增強(qiáng)環(huán)境憂患意識,積極參與各項環(huán)保實踐活動;不做任何破壞環(huán)境的事情,不亂扔垃圾,不違章搭建,不毀壞花草樹木;主動改變消費習(xí)慣,優(yōu)先購買綠色食品,不吃野生動物,維護(hù)生態(tài)平衡;拒絕或少用一次性物品,遏制白色污染。

  為此,我們呼吁每一家企業(yè):加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級;大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),堅決淘汰落后產(chǎn)能;勇于承擔(dān)企業(yè)公民的社會責(zé)任,主動使用清潔能源;自覺履行節(jié)能節(jié)排義務(wù),保護(hù)好我們的大氣環(huán)境和水資源環(huán)境,推動珠海加快建設(shè)成為現(xiàn)代宜居城市。

  世界環(huán)境日感悟 篇11

  美麗的地球,我們共同的家。環(huán)境是人類生存與發(fā)展的前提和基礎(chǔ),愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個地球公民義不容辭的責(zé)任。

  經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,推動了社會的進(jìn)步,提高了人類的生活水平,同時也加大了對自然資源的開采和使用力度,能源浪費及環(huán)境污染等問題也日益突出。

  黨中央、國務(wù)院高度重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,將環(huán)境保護(hù)列為我國貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要內(nèi)容,并制定了一系列方針政策,在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把減少能耗、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。一方面努力解決資源瓶頸和經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變的問題,另一方面投入大量人力物力用于提高國家環(huán)境保護(hù)能力以及建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境工程上。

  建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會是我們每一個人的責(zé)任。

  在此,我們鄭重宣言:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保,以實際的環(huán)保行動和全新的精神文明風(fēng)貌迎接“綠色奧運”的到來;從現(xiàn)在起,堅決響應(yīng)黨中央號召,積極加大能源節(jié)約及環(huán)境保護(hù)宣傳教育力度,牢固樹立節(jié)能減排的環(huán)保觀念,攜手全社會自覺踐行環(huán)保措施,共同保護(hù)我們生存的環(huán)境,

  節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,你我同行!

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