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暑期鍛煉感悟（通用16篇）
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng)，這個(gè)時(shí)候，你可能需要寫(xiě)一篇感悟的文章來(lái)記錄一下。那么，感悟文章到底要怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的暑期鍛煉感悟，歡迎大家分享。
暑期鍛煉感悟 1
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和熱情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。
孔子講“因材施教”，在這里，針對(duì)不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好的，則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的，但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。
所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò)，你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生，正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。
一期班下來(lái)，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài)，還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話(huà)：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的`信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話(huà)說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。
只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說(shuō)“有教無(wú)類(lèi)"，確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會(huì)也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。
看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī)，我們當(dāng)然會(huì)高興；但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力，那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿(mǎn)足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師，會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒。
暑期鍛煉感悟 2
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒服的生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我，也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找，在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題，我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題，很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力，讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味，總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現(xiàn)在開(kāi)始明白，所有的想象都是虛無(wú)縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過(guò)，才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的�！皩�(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話(huà)卻不去想它所包含的真正意義，直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解�，F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。
通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許是需要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的.信念，放棄就等于否定自己，自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定，這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則，依此類(lèi)推，任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話(huà)說(shuō)人是社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì)，不然的話(huà)就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的，只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。
暑期鍛煉感悟 3
今年的暑假，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，更為了鍛煉自己，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí)，而且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，收到了深刻的教育，了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過(guò)我的觀察，我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此外，在這次實(shí)踐中，據(jù)我親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)，我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自2003年以來(lái)，全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同心同德，修鄉(xiāng)村公路5條，打居民用水井12眼，興修水利灌溉池塘8口，新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座……。自2003年至今的7年時(shí)間內(nèi)，全村700多戶(hù)村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外，村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召，主動(dòng)轉(zhuǎn)換思維，跟上科技前沿，大力引進(jìn)抗蟲(chóng)棉、超級(jí)雜交稻、三倍體無(wú)子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量，有改良了土壤。另外，村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對(duì)發(fā)達(dá)的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流，在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種，將原來(lái)一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)行大面積整合改造，在上面載起了果樹(shù)。
如今的馬埠頭村，再不是原來(lái)的窮鄉(xiāng)僻壤了，村民的腰包鼓了，腰桿直了，村里的精神文化生活也越來(lái)越豐富了。村民開(kāi)始蓋起了各自的小二樓，一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村充滿(mǎn)了信心和期待。
放假之前，我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事，村領(lǐng)導(dǎo)王會(huì)計(jì)，表明自己希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作，從而鍛煉自己，同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后，同意我在村委會(huì)掛名并開(kāi)展工作社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告，主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天，我就按照村主任的安排，走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室，正式開(kāi)始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”，難免有些激動(dòng)和緊張，接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí)，經(jīng)常記住上句忘了下句，而且為了趕時(shí)間社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告，字跡十分潦草，整個(gè)會(huì)議過(guò)程都手忙腳亂的，鬧了不少笑話(huà)。但是會(huì)后村支書(shū)找我談話(huà)，并沒(méi)有批評(píng)我的'“錯(cuò)誤”，反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì)，并告訴我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我受益匪淺！一天下來(lái)，我深感工作的不易，但我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài)，很快融入到了新的環(huán)境中去！
以后幾天，我一直做著整理文件，清潔衛(wèi)生，接打電話(huà)等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作，我也深刻體會(huì)到做任何事都不能馬虎，要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。一頁(yè)文件整理錯(cuò)了，到需要時(shí)候就很難找到；衛(wèi)生大掃得不干凈，就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象；接電話(huà)的語(yǔ)言不得體、傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確，就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求，不放過(guò)任何微笑的細(xì)節(jié)，盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會(huì)工作的同時(shí)，我也對(duì)我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查，我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣，所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)（村民收入的主要組成部分），雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，但對(duì)這方面也有一些了解，我確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向，不是很專(zhuān)業(yè)，但我覺(jué)得挺合實(shí)際的。我查了下村里的人口和人均年收入，然后根據(jù)自己家里的情況和周?chē)従印⒂H戚的一些了解，同時(shí)也走訪了一些其他的村民，最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型（私下里覺(jué)得挺幼稚簡(jiǎn)單的，但畢竟是我自己的東西�。�。
最終，我在村委會(huì)完成了將近20天的社會(huì)實(shí)踐。這些天下來(lái)，我收獲了太多太多，許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外，就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮，農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受，讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)充滿(mǎn)了信心。
作為一名在校大學(xué)生，我生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐，去體驗(yàn)中國(guó)最底層的社會(huì)生活，這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)這次活動(dòng)，我開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了能力，還豐富許多工作經(jīng)驗(yàn)，自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了很大提高，也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿(mǎn)了信心。我會(huì)用飽滿(mǎn)的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期生活和未來(lái)的挑戰(zhàn)！
暑期鍛煉感悟 4
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練。我開(kāi)始明白；大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民與用的人。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn)，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说?是非及一切與工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。
社會(huì)的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們?cè)鯓硬拍艹刹拍�？首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q(chēng)為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿(mǎn)腹經(jīng)綸，學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話(huà)——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn)，但也給了我改正的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有這次經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自己之前做得不好，才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累，以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人，我們?cè)诜e累實(shí)力，創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
暑期鍛煉感悟 5
暑假期間，出于對(duì)我國(guó)傳承千年的軟筆書(shū)法的喜愛(ài)，我選擇在一家書(shū)畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任助教工作，既能協(xié)助教師管理同學(xué)，也能從中學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)軟筆書(shū)法，沉浸在書(shū)法的殿堂，每日聞著紙墨香氣，與小朋友們共同探討、切磋點(diǎn)橫撇捺的勾勒，是一種體驗(yàn)，更是一種無(wú)法言說(shuō)的樂(lè)趣。
雖然是非師范生，但一直以來(lái)，就希望自己能成為一名教師，也便選擇了與教育相關(guān)的工作來(lái)實(shí)踐。這個(gè)培訓(xùn)班以中小學(xué)生為主，似乎就更是考驗(yàn)?zāi)托缘墓ぷ�。好在我本就是好脾氣，和小孩子相處�?duì)我來(lái)說(shuō)是如魚(yú)得水，助教工作也進(jìn)行得十分順利。
我很喜歡北京師范大學(xué)的校訓(xùn)：學(xué)為人師，行為世范。高三最艱難的時(shí)刻，我曾在書(shū)桌上寫(xiě)下這句話(huà)，激勵(lì)自己永遠(yuǎn)不要忘記最初的夢(mèng)想。這次的助教經(jīng)歷，也讓我對(duì)“教書(shū)育人德先行”有了更深刻更立體的認(rèn)識(shí)。
高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源，是為人師表的起碼條件，是學(xué)校高水平規(guī)模化發(fā)展的重要戰(zhàn)略?xún)?nèi)容。作為一個(gè)教師，應(yīng)具有三心：事業(yè)心、責(zé)任心和平常心。
事業(yè)心，就是人民教師應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè)，從平凡的教學(xué)工作中看到培育下一代的重要性。自從上學(xué)以來(lái)，我從認(rèn)識(shí)的每一位老師身上都看到事業(yè)心，看到了他們對(duì)教育事業(yè)的熱情。這些老師都是我學(xué)習(xí)的典范。
責(zé)任心，就是在教學(xué)實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)要付起責(zé)任。在我看來(lái)，教師的職業(yè)具有特殊性，其目的是教書(shū)育人，是傳承。老師只有豐富的知識(shí)是不夠的，更重要的是與學(xué)生心與心的交流溝通。從這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主講老師身上，我感受到了那種師生互動(dòng)與交融的和諧。這位和藹親切的老師很少厲聲批評(píng)學(xué)生，更多的是鼓勵(lì)教學(xué)。他曾在課余時(shí)間與我聊天，在他看來(lái)，一個(gè)五六歲的孩子肯拿起毛筆坐在凳子上就是一種難得的進(jìn)步，為何要因?yàn)樗麄兊囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤而去指責(zé)去批評(píng)呢？他們的天真可愛(ài)賦予了他們犯錯(cuò)誤的權(quán)利，因?yàn)槠匠Ｐ囊苍S是最難做到的一點(diǎn)。很多時(shí)候，倒是大人們要向孩子學(xué)習(xí)。這也是我從這位老師身上學(xué)到的最多的東西。
他經(jīng)常一邊指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字一邊講述一些生活的感悟。也許是長(zhǎng)年練習(xí)書(shū)法的原因，他從不急躁，總是微笑著教育學(xué)生。其他的學(xué)習(xí)班經(jīng)常見(jiàn)孩子們哭喊著不愿上課，而這里的孩子們是到了下課時(shí)間卻賴(lài)著不走，希望和老師多呆一會(huì)兒，多寫(xiě)一會(huì)兒。也許這便是一個(gè)老師最大的成功了。
宋代書(shū)法家政黃牛喜歡揣摩兒童寫(xiě)的字，他曾對(duì)秦觀說(shuō)：“書(shū)，心畫(huà)也，作意則不妙耳。故喜求兒童字，觀其純氣�！彼裕@次的助教工作，讓我感觸最深的不是學(xué)會(huì)了管理學(xué)生，整頓班級(jí)秩序以及教學(xué)方法這類(lèi)技巧，而是，在每天的相處和磨合中，我從孩子們的身上，學(xué)到了那種筆走中鋒的簡(jiǎn)單率真，從宣紙上暈開(kāi)的'點(diǎn)點(diǎn)墨跡深深地感受到兩個(gè)字，那就是——傳承！
余秋雨曾在《文化苦旅》中的一篇文章《筆墨祭》里寫(xiě)道：作為一個(gè)完整的世界的毛筆文化，現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)可挽回地消逝了。
雖然當(dāng)今許多書(shū)法大家的成就并不遜于古人，但不可否認(rèn)，在網(wǎng)絡(luò)普及的今天，書(shū)寫(xiě)工具，尤其是毛筆文化，已逐漸地被冷落被遺棄。我們今天對(duì)筆墨世界里的天然律令，已漸漸生疏。想到這，便不禁嘆惋。
然而，毛筆文化作為一個(gè)完整的世界存在過(guò)數(shù)千年，它的美色早已鍛鑄得極其燦爛。只要認(rèn)識(shí)中國(guó)字，會(huì)寫(xiě)中國(guó)字，即便是現(xiàn)代人，也會(huì)被其中溫煦的風(fēng)景所吸引。吸引的深了，還會(huì)進(jìn)一步登堂入室，成為傳承它的一員，就像那位書(shū)法老師，就像那些執(zhí)筆潑墨的孩子們，就像我。
古墨輕磨滿(mǎn)幾香，硯池新浴燦生光。筆是竹桿毛筆，墨由煙膠練成。濃濃地磨好一硯，用筆一蘸，便簌簌地寫(xiě)出滿(mǎn)紙黑生生的文字來(lái)。只要輕輕翻開(kāi)碑帖，灑脫委和的的氣韻立即撲面而來(lái)。每次走近書(shū)法，就像一個(gè)渾身濕透的弄潮兒又回到了一個(gè)寧?kù)o的港灣，像一個(gè)筋疲力盡的跋涉者走進(jìn)了一座舒適的庭院，一切都顯得那么自然。中國(guó)文化的帆船，永久載有這個(gè)港灣的夢(mèng)；中國(guó)文人的腳步，始終沾有這個(gè)庭院的土。
真怕有一天，就只能面對(duì)著古人的遺跡悲哀地祭奠這筆墨之美了。所以，我真希望更多的中國(guó)人能擅長(zhǎng)此道，將這中華之美代代傳承。
暑期鍛煉感悟 6
七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行這是我在大學(xué)共參加了兩次暑期社會(huì)實(shí)踐，暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一，大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后，我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)！
第一次我參加的是由指導(dǎo)老師帶隊(duì)的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力下實(shí)踐活動(dòng)完美結(jié)束。這第二次我選擇了個(gè)人社會(huì)實(shí)踐，由于已經(jīng)參加過(guò)一次暑期社會(huì)實(shí)踐了學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，我想這都已經(jīng)是第二次我肯定難不住我的，可即使是這樣想的，我還是會(huì)緊張畢竟這一次是我一個(gè)人，沒(méi)有那些我認(rèn)識(shí)的同學(xué)陪著我，而是我要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境去認(rèn)識(shí)那些我從未接觸過(guò)的“陌生人”，一切都是要我自己去面對(duì)，會(huì)緊張會(huì)害怕我想也是正常的，我懷揣著這種復(fù)雜的心情走進(jìn)招生就業(yè)處進(jìn)行我為期兩個(gè)月的實(shí)踐生活。
七月是暑假到來(lái)的時(shí)候同時(shí)也是招生老師最繁忙的`時(shí)候，記得剛?cè)フ猩蜆I(yè)處面試的時(shí)候那里的老師就明確地告訴我，在這里工作暑假是不能回家的，而且暑假在吃的方面就沒(méi)有平時(shí)這么的方便了，并讓我們考慮清楚。在經(jīng)過(guò)我深思熟慮之后我決定留在招生就業(yè)處。我是暑假之前就在招生就業(yè)處開(kāi)始慢慢熟悉辦公室里的事物，還好辦公室里的老師和前輩們都很照顧我，每當(dāng)我有不懂的地方她們都會(huì)很愿意教我。記得老師讓我去幫他復(fù)印一份東西，其實(shí)復(fù)印機(jī)這個(gè)大家伙對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不怎么陌生，每次有小論文的作業(yè)要交或者是有什么材料需要復(fù)印，我們都回去打印店里。雖然看到過(guò)可是自己卻并有實(shí)際操作過(guò)，這時(shí)面對(duì)這么個(gè)大家伙我一籌莫展，只能硬著頭皮上了，最后的結(jié)果就是復(fù)印好的沒(méi)幾張，就算是好的也是斜的，在交給老師的時(shí)候他說(shuō)復(fù)印歪了，我說(shuō)這是我第一復(fù)印的，老師也沒(méi)說(shuō)什么可我卻知道我復(fù)印的肯定不符合標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)我就決定一定要學(xué)會(huì)怎么復(fù)印，同時(shí)學(xué)會(huì)辦公室里的其他東西的操作。在其他同學(xué)在操作的時(shí)候我就去學(xué)去問(wèn)，同時(shí)自己也多操作。
真正招生的時(shí)刻到來(lái)了，辦公室也迎來(lái)了最忙的時(shí)候，7月初到7月中旬是單考單招的考生填報(bào)志愿的時(shí)候，每天都會(huì)有很多的考生和考生家長(zhǎng)打電話(huà)過(guò)來(lái)咨詢(xún)。接電話(huà)是個(gè)技術(shù)活，這個(gè)技術(shù)就是說(shuō)話(huà)的的技巧。每個(gè)進(jìn)入這個(gè)大家庭的人都必須學(xué)會(huì)的技巧，而且都是從聽(tīng)開(kāi)始的，聽(tīng)別人怎么說(shuō)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后開(kāi)始自己的實(shí)際操作，當(dāng)然這也是我最薄弱的地方，所以一定要在暑假開(kāi)始前就要克服自己這方面的不足。雖然我在每次聽(tīng)到電話(huà)響的時(shí)候，我的腦袋里總會(huì)蹦出躲、避想法，能不接就不接。這個(gè)方法躲的了一次，不可能讓我躲一整個(gè)暑假，深思過(guò)后我覺(jué)得自己的這個(gè)狀態(tài)根本不適合留在招生就業(yè)處，痛定思痛后我決定要改變現(xiàn)狀，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在接電話(huà)回答問(wèn)題的時(shí)候詞要達(dá)意，還要簡(jiǎn)潔明了的回答，態(tài)度是最重要的一個(gè)方面，總的來(lái)說(shuō)態(tài)度決定一切。招生是件很辛苦的差事，當(dāng)然負(fù)責(zé)招生的老師也是很辛苦很累的，從最開(kāi)始的做學(xué)校宣傳資料，再到聯(lián)系印刷，還要參加咨詢(xún)會(huì)，經(jīng)常要頂著炎炎烈日跑到各個(gè)咨詢(xún)會(huì)場(chǎng)代表學(xué)校做招生宣傳。后期的錄取工作，老師每次都要等到很晚，有時(shí)候就在辦公室里過(guò)夜，還跟我們一起通宵為被錄取的考生準(zhǔn)備錄取通知書(shū)。在我在我看來(lái)招生的老師就是一位將軍一直在為招生而奮斗，而我們就是士兵追隨著將軍的步伐投入到招生隊(duì)伍當(dāng)中。
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多，我本是個(gè)比較內(nèi)向，與人相處慢熱的人，連說(shuō)話(huà)都不敢很大聲的，而且不擅長(zhǎng)與陌生人相處，而在這次的實(shí)踐活動(dòng)中我發(fā)覺(jué)我慢慢地在改變，對(duì)于一些待人接物方面有所加強(qiáng)。我很珍惜能有這么一次時(shí)間的機(jī)會(huì)，讓我看到了自己的不足，并在今后的生活中加以改正。我也從招生就業(yè)處的每一位學(xué)到了她們的優(yōu)點(diǎn)。我會(huì)記住在這個(gè)家庭中的每一位家人。暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。兩個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。
暑期鍛煉感悟 7
社會(huì)實(shí)踐是讓我們大學(xué)生走出校園走入社會(huì)，多思考，多實(shí)踐，多和社會(huì)上的人士交流溝通，從他們那里可以學(xué)習(xí)一些為人出事的道理和他們身上的優(yōu)點(diǎn)。為以后真正踏入社會(huì)做好鋪墊。對(duì)于剛踏入大學(xué)校園一年的我，這次暑假社會(huì)實(shí)踐使我學(xué)到了很多，使我真正意識(shí)到了自己已經(jīng)是大學(xué)生了而不在是孩子了應(yīng)該有獨(dú)擋一面的能力，應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)自己，有實(shí)踐精神。 很多大學(xué)生都做過(guò)家教，我也一直有這個(gè)想法，可是我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)一直都不是很喜歡，我覺(jué)得很枯燥無(wú)味，而且老是為難學(xué)生，我自己也是個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，又擔(dān)心自己管不好他們。種種顧慮就從來(lái)沒(méi)嘗試過(guò)做家教，今年暑假我想挑戰(zhàn)下自己，給王阿姨家的子女做家教。剛開(kāi)始的時(shí)候心里很沒(méi)底，不過(guò)第一天他們倆都還挺配合的，可能是新鮮感吧。到第二天他們也不在那么乖了，小學(xué)生天真活潑是他們的本性，調(diào)皮搗蛋也是難勉的。上課的時(shí)候就想著下課，就是想補(bǔ)課的時(shí)間快點(diǎn)結(jié)束，他們期待已久的暑假還要補(bǔ)課，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)難以接受。就這樣我的工作開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題，我應(yīng)該怎么樣才能使他們好好學(xué)習(xí)呢？畢竟我也是個(gè)學(xué)生，他們對(duì)我也不那么在意，怎樣處理好我們之間的關(guān)系呢？面對(duì)這樣的問(wèn)題，我第一想到了放棄，我覺(jué)得自己就是不適合這個(gè)工作。可是我已經(jīng)答應(yīng)了王阿姨了啊，做為大學(xué)生可不能丟了誠(chéng)信。
再說(shuō)面對(duì)困難就逃避我以后怎么能做成事，既然選擇了就應(yīng)該堅(jiān)持到底。激烈的思想斗爭(zhēng)之后我選擇了堅(jiān)持，相信一定有辦法的。我覺(jué)得態(tài)度和責(zé)任心最重要，態(tài)度決定高度，責(zé)任心使我堅(jiān)持下來(lái)。我想小孩要玩我就陪你們玩可前提是完成好功課的`情況下，于是我就說(shuō)只要你們好好補(bǔ)課我就帶你們出去完，這招還是有用的。炎熱的夏天白天給他們補(bǔ)課下午帶他們?nèi)ネ�，晚上還要準(zhǔn)備第二天的內(nèi)容，累得我精疲力盡，可還是快樂(lè)的。慢慢的我們關(guān)系變得十分融洽，我就是他們的一大姐姐，除了給他們補(bǔ)課還帶他們玩的大姐姐。時(shí)間長(zhǎng)了我也喜歡上了這孩子，他們也很配合我同時(shí)也學(xué)到了東西。我很高興我沒(méi)有放棄，我現(xiàn)在也能做這份工作了。只有嘗試后才知道自己行不行，就像只有吃了葡萄才知道它到底是酸是甜。同時(shí)也讓我對(duì)老師這個(gè)職務(wù)有了更好的了解，老師不僅僅是教學(xué)生知識(shí)更重要的是教學(xué)生怎么做人。老師的工作并不枯燥，老師和學(xué)生之間也可以有濃厚的師生情朋友情。老師只想學(xué)生能有所成就而不求回報(bào)，他們是無(wú)私的，在此向所有的老師說(shuō)一聲你們辛苦了！ 以前的我只想不做，不是不想做而是總是怕自己做不好。每次接到一份任務(wù)我都會(huì)提前想好久，把一切都想得很好，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了�？墒侵灰阶龅臅r(shí)候，我又不知所措了，我不敢按照自己想的做，總覺(jué)得這樣不行那樣不行，顧慮太多結(jié)果事情辦得很糟糕。這應(yīng)該是沒(méi)自信心的表現(xiàn)，是個(gè)很大的弱點(diǎn)，如果不改正對(duì)以后工作也將是個(gè)阻礙。我也想走出這一步，可是試了幾次都失敗了。
這次社會(huì)實(shí)踐帶我走出來(lái)了，在教孩子們的時(shí)候只有我自己所以完全得靠自己來(lái)完成，沒(méi)有了依靠我不得不按照自己的想法來(lái)教，結(jié)果證明我還是能行的。這是我很大的收獲。只想不做和只做不想都是不行的，我們必須把思想和行為結(jié)合起來(lái)才能做好事情。既然我成不了空想家還是做平凡的人吧，自信心是成功的重要元素。在這次實(shí)踐中我找到了自信心。 社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生的必修課，也是十分重要的一課。實(shí)踐出真理，實(shí)踐了才知道自己行不行。同時(shí)實(shí)踐也能鍛煉我們，提升我們適應(yīng)社會(huì)的能力。社會(huì)實(shí)踐的確很累，沒(méi)有大學(xué)校園里的舒適環(huán)境。沒(méi)有想做什么就做什么的自由�？蛇@也是一個(gè)苦中有樂(lè)的實(shí)踐，他們幫我找回了快樂(lè)的童年，和他們?cè)谝黄鹁拖窕氐搅诵r(shí)候�？嘀杏袠�(lè)，樂(lè)中有笑，我們拼搏了，奮斗了，再苦再累又算得了什么。在實(shí)踐中成長(zhǎng)是快樂(lè)的，而且能真正的成長(zhǎng)起來(lái)。寧愿做暴風(fēng)雨里的大樹(shù)也不做溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生是不完整的人生，沒(méi)有挫折的人生也是不存在的，讓我們一起在實(shí)踐中成長(zhǎng)吧！
暑期鍛煉感悟 8
為期不長(zhǎng)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，雖然物質(zhì)上的收獲只有150多份問(wèn)卷調(diào)查表，但我們都有機(jī)會(huì)接觸了很多陌生的東西，學(xué)到了不少，成長(zhǎng)了不少。從剛開(kāi)始實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備階段到后來(lái)的實(shí)踐階段，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不同的困難，都會(huì)贏得不同的經(jīng)驗(yàn)。
在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下我們很早就開(kāi)始進(jìn)行準(zhǔn)備工作，作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)，則提前開(kāi)始和隊(duì)長(zhǎng)及另一位副隊(duì)長(zhǎng)一起籌備招募隊(duì)員的工作。我們首先是在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第二課堂低碳經(jīng)濟(jì)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行招募，后期又在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行工作。成員招募過(guò)程中，遇到了不少棘手的問(wèn)題，比如說(shuō)怎樣向有意愿的同學(xué)介紹本團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容及資金消耗情況，以確認(rèn)其在活動(dòng)中不會(huì)意外退出影響活動(dòng)流程；通過(guò)什么方式收集整理隊(duì)員的具體信息，便于日后通知。不管最后結(jié)果怎樣，我們都以最飽滿(mǎn)的熱情投入到活動(dòng)中，讓活動(dòng)能向預(yù)想的方向發(fā)展，這些零散瑣碎的工作不僅培養(yǎng)了我的耐心，也讓我的溝通交流能力得到了提升。
暑期實(shí)踐活動(dòng)的前期策劃是很重要的，只有在準(zhǔn)備過(guò)程中考慮足夠周全，才會(huì)有精力處理在實(shí)踐中出現(xiàn)的意外情況，才能從容面對(duì)。我在準(zhǔn)備過(guò)程中是擔(dān)任團(tuán)隊(duì)個(gè)人簡(jiǎn)介的整理工作，每一項(xiàng)工作都是看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)漏洞百出。個(gè)人簡(jiǎn)介需要突出不同的隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)中的不同的價(jià)值，每個(gè)人都有不一樣的優(yōu)點(diǎn)，在實(shí)踐中才能表現(xiàn)的互相學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步，還要注意語(yǔ)言的合理性，避免相同的字眼出現(xiàn)。這讓我能以平常心面對(duì)簡(jiǎn)單的工作，把握好其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。俗話(huà)說(shuō)把一件小事做好就是最大的成功，這句話(huà)確實(shí)是在理的。
到達(dá)目的地凱迪京山生物質(zhì)發(fā)電廠后，我們?cè)跁?huì)議室學(xué)習(xí)相關(guān)生物質(zhì)發(fā)電的知識(shí)，參觀各部門(mén)的工作現(xiàn)場(chǎng)情況。
在國(guó)家大力提倡循環(huán)經(jīng)濟(jì)，大力發(fā)展低碳產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略背景下，生物質(zhì)發(fā)電行業(yè)發(fā)展迅猛。凱迪公司正是抓住了這個(gè)機(jī)遇，通過(guò)收集大量農(nóng)作物廢棄物作為燃料，不僅穩(wěn)定了經(jīng)濟(jì)收益而且為當(dāng)?shù)厝藗兘鉀Q了環(huán)境污染的問(wèn)題。參觀時(shí)，我主要負(fù)責(zé)照相，這些照片最后是要提供給隨隊(duì)記者的材料，由于對(duì)拍攝角度等沒(méi)有太具體的培訓(xùn)，我努力兼顧每個(gè)角度，雖然在實(shí)踐中吃了虧，但能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)提供好的照片資料，我很樂(lè)意。
最重要的就是分發(fā)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程了，團(tuán)隊(duì)分成了四只小分隊(duì)前往四個(gè)收購(gòu)點(diǎn)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。我所在的小隊(duì)去的`是天門(mén)收購(gòu)點(diǎn)，當(dāng)天京山天氣炎熱，而且當(dāng)?shù)亟煌ú槐�，人員分布稀疏，為實(shí)踐活動(dòng)增加了不少困難。我們小隊(duì)積極克服溝通障礙，對(duì)待一些不很識(shí)字或不方便填寫(xiě)問(wèn)卷的農(nóng)戶(hù)，更是耐心口述講解，把握機(jī)會(huì)。在我們的努力，問(wèn)卷調(diào)查任務(wù)圓滿(mǎn)完成，而且保證了問(wèn)卷質(zhì)量。這不僅鍛煉了我們的意志力，還讓我們有機(jī)會(huì)了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)的生活，感受當(dāng)?shù)厝藗儫崆榇偷奈幕瘹庀ⅰ?/p>
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)讓我更加深入的了解了生物質(zhì)燃料的運(yùn)作情況和市場(chǎng)情況，以及其對(duì)于我們環(huán)境的有利影響。生物質(zhì)能，是太陽(yáng)能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式，即以生物質(zhì)為載體的能量。它直接或間接地來(lái)源于綠色植物的光合作用，可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料，取之不盡、用之不竭，是一種可再生能源，同時(shí)也是唯一一種可再生的碳源。目前，作為能源的生物質(zhì)主要是指農(nóng)業(yè)、林業(yè)及其它廢棄物：如各種農(nóng)作物秸稈、糖類(lèi)作物、淀粉作物和油料作物、林業(yè)及木材加工廢棄物、城市和工業(yè)有機(jī)廢棄物、以及動(dòng)物糞便等。發(fā)展生物質(zhì)能源有利于調(diào)整能源結(jié)構(gòu)、緩解能源供需矛盾、減少溫室氣體排放，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，同時(shí)契合我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)。其次，在本次實(shí)踐活動(dòng)中，我們團(tuán)隊(duì)也出現(xiàn)了很多問(wèn)題，隊(duì)員的臨時(shí)退出，買(mǎi)票的烏龍事件，隊(duì)員對(duì)出行方式以及集合時(shí)間的不同意見(jiàn)，身體不適等�，F(xiàn)在看來(lái)，處理這些問(wèn)題的方法歸結(jié)起來(lái)就是——團(tuán)隊(duì)凝聚力。交流過(guò)程中，隊(duì)長(zhǎng)曾送給大家一句話(huà)：人生是一種無(wú)法抗拒的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是一段沒(méi)有退路的旅程。確實(shí)，這次活動(dòng)帶給了大家成熟與成長(zhǎng)，讓我們走進(jìn)社會(huì)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
暑期鍛煉感悟 9
無(wú)論你是處在痛苦的邊緣，還是陶醉于幸福的殿堂，時(shí)間總是悄悄地從我們身邊飛過(guò)，而且像離箭的矢，永不回頭。維期十天的社會(huì)實(shí)踐于7月31號(hào)結(jié)束了。在黃花崗街道辦事處實(shí)踐的這十天里，有辛酸汗水，也有歡聲笑語(yǔ)，但占據(jù)我內(nèi)心更多的是生活在團(tuán)體里的幸福感。因此，我也收獲了很多東西，懂得了很多為人處世的道理。接下來(lái)談?wù)勎覍?shí)踐期間的真實(shí)感受和體會(huì)。
從穿上實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)服那一刻起，我們就肩負(fù)著廣東工業(yè)大學(xué)的形象大使的重任。在實(shí)踐期間，我們這班人表現(xiàn)出色，順利完成了實(shí)踐任務(wù)，大家也都得到了鍛煉。其中，上下班的過(guò)程是最鍛煉我們意志的時(shí)候。辦事處每天8：30上班。本來(lái)這個(gè)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不早了的，但這又意味著遠(yuǎn)在大學(xué)城的我們要5：30起床去趕公車(chē)。每天早上提上幾個(gè)饅頭，我們這班人就早早地來(lái)到大學(xué)城4線總站——體育中心站。由于搭4線的人太多，我們有時(shí)有位置做，有時(shí)就要站上一個(gè)多小時(shí)。下午5：30下班回來(lái)因?yàn)槭巧舷掳喔叻迤�，所以情況也一樣。就這樣，每天堅(jiān)持著這一過(guò)程，我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。
實(shí)踐期間，我被分到了城管科。在實(shí)踐工作期間，雖然工作量不大，但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會(huì)閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事，同事與上司的相處方式。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在科室敲敲鍵盤(pán)，理理文件檔案，不算是什么收獲，最大的收獲莫過(guò)于對(duì)師傅們處理上下級(jí)關(guān)系的方法和態(tài)度。對(duì)于沒(méi)這方面的閱歷的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是實(shí)踐的最大收獲體會(huì)之一。
當(dāng)然，身處城管科，少不了出街巡邏。接下來(lái)將講講實(shí)踐時(shí)，最有意義的一件事：
7月24號(hào)星期五，是我們自動(dòng)化學(xué)院暑假黃花崗實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐的第五天。這個(gè)實(shí)踐期，剛好遇上黃花崗創(chuàng)星級(jí)街道，故整個(gè)街道辦事處、各居委都忙碌起來(lái)。當(dāng)天更是黃花街創(chuàng)衛(wèi)的`復(fù)檢時(shí)間。為給街道市民一個(gè)良好的生活環(huán)境，迎接復(fù)檢，黃花崗街道辦城管科出動(dòng)大量人力物力，對(duì)水蔭路等街道進(jìn)行沖洗、打掃。
下午，我院赴黃花崗實(shí)踐隊(duì)相應(yīng)街道辦的行動(dòng)，到水蔭路開(kāi)展創(chuàng)文明城市，做文明市民的宣傳活動(dòng)。下午3：30，我們穿戴好志愿者服務(wù)服裝，接過(guò)街道辦分發(fā)的文明知識(shí)宣傳手冊(cè)和宣傳單，就兩兩一組，迅速分散到水蔭路的各個(gè)路段。向路過(guò)市民派發(fā)文明知識(shí)宣傳資料。陽(yáng)光雖然猛烈，但我們的實(shí)踐隊(duì)員們依然堅(jiān)守自己的崗位，耐心地向每一位過(guò)往市民分發(fā)資料。當(dāng)市民對(duì)手冊(cè)上的知識(shí)有疑問(wèn)時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)我們隊(duì)員耐心的講解。
溝通從心開(kāi)始，并不是每一個(gè)廣州市民都會(huì)理解我們宣傳文明知識(shí)的初衷，面對(duì)派傳單者，或許有的人會(huì)視而不見(jiàn)，有的人會(huì)搖手說(shuō)不。但在我們隊(duì)員熱心的講解和由心的微笑下，過(guò)往市民好像都能感覺(jué)到我們的真誠(chéng)，他們都接過(guò)宣傳手冊(cè)，邊走邊看。我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冞_(dá)到了宣傳的目的�？吹阶约旱膭趧�(dòng)成果被大眾所接受，這是對(duì)我們勞動(dòng)的肯定，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)比的自豪。
大約四十分鐘后，各隊(duì)員又集中在一起，大家對(duì)各自完成的任務(wù)都很滿(mǎn)意。通過(guò)這次分工合作，更顯示了團(tuán)結(jié)就是力量這一真理。深人基層，才能夠更好地為人民服務(wù)。我們以此為樂(lè)。
這次活動(dòng)的結(jié)束，意味著我們的實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去了一半，接下來(lái)的五天里，我們繼續(xù)按部就班，努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣，實(shí)踐接近了尾聲。
十天過(guò)去了。實(shí)踐任務(wù)完成了。臨走時(shí)，與師傅惜別，也別有一番滋味。十天的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不算長(zhǎng)，但也不短。其中有一位師傅年紀(jì)與我的母親相仿，對(duì)我們特為友好，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)心。
十天過(guò)去了。這也意味著我們實(shí)踐隊(duì)成員要各奔東西了。不會(huì)忘記，從團(tuán)隊(duì)中體會(huì)到的快樂(lè)的感覺(jué)。也不會(huì)忘記我們一起經(jīng)歷的辛酸苦累。
十天過(guò)去了。在這十天里，我達(dá)到了實(shí)踐的目的——鍛煉自己！等到事后回想這個(gè)過(guò)程，真的有很多的感想。我想這次經(jīng)歷對(duì)我以后的社會(huì)生活將產(chǎn)生不可替代的影響。
暑期鍛煉感悟 10
記得《汪國(guó)真詩(shī)集》中有這樣一句非常有名的詩(shī)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程” 。8天的實(shí)踐一眨眼就過(guò)去了，快的如白駒之過(guò)隙，快的我甚至還來(lái)不及停下腳步休息。雖然，我們都很想為保障弱者的權(quán)益，做出實(shí)質(zhì)、有效的成績(jī)，但是，就憑我們大學(xué)生，就憑8天的時(shí)間，又怎么可能呢？可是，即便明知是這樣，我還是對(duì)自己說(shuō)：選擇了便只顧風(fēng)雨兼程，失敗了也無(wú)怨無(wú)悔。
其實(shí)，有很多事情我都不想懂的�？墒�，人總要學(xué)著長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我不能且不可以像小時(shí)候那樣過(guò)著安定而傲慢的生活。所以，我要去了解社會(huì)，豐滿(mǎn)自己的羽翼，就像指導(dǎo)老師說(shuō)的：實(shí)踐還是要去了解社會(huì)，體會(huì)理想與現(xiàn)實(shí)的差距，為我們畢業(yè)踏入社會(huì)少走彎路做準(zhǔn)備。
身為隊(duì)長(zhǎng)，面對(duì)著隊(duì)員，我始終覺(jué)得很慚愧。還記得自己寫(xiě)策劃的動(dòng)機(jī)。一是為了拿學(xué)分的時(shí)候輕松點(diǎn)，因?yàn)楹枚鄷r(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)是不用跑出去的。二是為了我做科研時(shí)省點(diǎn)力，把實(shí)踐的資源用于科研，一勞永逸。但是，當(dāng)我和隊(duì)員們開(kāi)第一次會(huì)議時(shí)，隊(duì)員們對(duì)于實(shí)踐的熱情，對(duì)于未來(lái)幾天的憧憬，深深的揪著我的內(nèi)心。有句話(huà)叫作“你可以對(duì)自己隨便，但你的隨便不可以害了別人”。面對(duì)著隊(duì)員，我覺(jué)得慚愧。我那時(shí)就對(duì)自己說(shuō)：該盡力了。那時(shí)，我選擇了風(fēng)雨兼程而不是敷衍了事。
其實(shí)好多事情，真的要親身經(jīng)歷才會(huì)明白的。要不是在聯(lián)系單位中碰壁，我可能到現(xiàn)在還是最信任我們的政府。要不是聯(lián)系單位時(shí)不順利，我就不會(huì)去考慮如何解決這個(gè)問(wèn)題，更不會(huì)這么早就知道介紹信的重要性，也不會(huì)知道聯(lián)系單位時(shí)，先聯(lián)系它的上級(jí)這個(gè)道理。要不是隊(duì)員們的理解與支持，我可能會(huì)覺(jué)得世界一片昏暗。但是，我看到了大學(xué)生傻傻的純真與美好，看到了未來(lái)的希望。現(xiàn)在，我依然覺(jué)得世界是美麗的，就像太陽(yáng)黑子不能遮住太陽(yáng)的光芒。我想以后的路上，我可能會(huì)發(fā)發(fā)牢騷，但我不會(huì)憤世嫉俗，還是會(huì)一如既往的熱愛(ài)生活，熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)共產(chǎn)黨政府。
時(shí)間的跌宕，無(wú)數(shù)次地喚起我們昨日離別時(shí)的情景。有太多的言語(yǔ)，有太多的`感情，有太多的不舍……一瞬之間，實(shí)踐時(shí)的一幕幕勾起在心懷，和隊(duì)員們一起實(shí)踐的情形還歷歷在目。在紅日亭，我們一起為流浪乞討人員、為老人、小孩及其他的過(guò)路的、在亭子里休息的人遞上一杯杯涼涼的伏茶�？吹剿麄兛诳孰y忍后的神采飛揚(yáng)，我們相視一笑，原來(lái)幫助別人的心情，真的快樂(lè)；發(fā)問(wèn)卷時(shí)，我們用微笑回應(yīng)市民的不理不睬，用真誠(chéng)去打動(dòng)他們?yōu)槲覀冏鰪垎?wèn)卷。回想起自己被當(dāng)做是做傳銷(xiāo)的情形，心有余悸，還好那時(shí)其他隊(duì)員出來(lái)幫我，沒(méi)被他們帶到公安局去；訪談時(shí)，隊(duì)員爭(zhēng)相提問(wèn)，把會(huì)議氣氛弄的高漲。走出會(huì)議室，看到大家都一個(gè)個(gè)舒了口氣，才知道原來(lái)我們都很緊張。只是，為了實(shí)踐隊(duì)，我們都挺著；在敬老院，雖然聽(tīng)不懂老人的溫州話(huà)，仍硬著頭皮去陪老人聊天。雖然天氣很熱，還是堅(jiān)持給他們大掃除；還有發(fā)傳單，頂著烈日，為市民講解救助知識(shí)，為流浪乞討人員講解救助途徑，救助站的聯(lián)系方式和地址……寫(xiě)到這里，我現(xiàn)在好想對(duì)隊(duì)員們說(shuō)一句“我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我們隊(duì)的通訊稿被校實(shí)踐中心發(fā)表過(guò)好多次�！�
也許真的要到結(jié)束的那一刻，我才知道感傷，才想去抓住卻用沒(méi)有辦法。離別時(shí)，大家坐在飯桌前，這是我們實(shí)踐的最后一餐飯�？粗�(duì)員們一個(gè)個(gè)已經(jīng)成為我的好朋友，我突然想哭，是不想分開(kāi)嗎？也許吧，我想不出第二種理由。于是，我拼命吃飯，然后就是拼命喝酒，直到到廁所里吐了才舒服點(diǎn)。其實(shí)在離別時(shí)的那一幕，我強(qiáng)顏歡笑了，我始終沒(méi)有哭出來(lái)，我相信那笑容是最甜美的！天下沒(méi)有不散的宴席，這一次的離別是為了下一次更好的相聚！微笑中，不知不覺(jué)，我早已將這份回憶深深地珍藏在了心底！
雖然，和復(fù)雜的社會(huì)相比，我們的實(shí)踐活動(dòng)顯得有點(diǎn)幼稚、有點(diǎn)理想化，但是，在此次的實(shí)踐活動(dòng)中，我們都有各自的收獲。我覺(jué)得自己很累，卻快樂(lè)。我做到了風(fēng)雨兼程，所以，不管結(jié)果如何，我都無(wú)怨無(wú)悔。還有我收獲的那滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐的友誼，已經(jīng)都銘記在我的心頭。
暑期鍛煉感悟 11
20xx年7月10日，蚌埠學(xué)院生物與食品工程系社會(huì)暑期實(shí)踐幸福團(tuán)隊(duì)踏上了“尋找生活中的小幸福”的首次旅程。隊(duì)員們面帶微笑，迎著清晨的微風(fēng)，朝著此次活動(dòng)地點(diǎn)——蚌埠高鐵南站出發(fā)。
本次社會(huì)實(shí)踐第一位受訪對(duì)象是一位年過(guò)五旬的保安大叔，大叔常年風(fēng)吹日曬，工作十分辛苦但他依然很堅(jiān)定的在自己的崗位上，他說(shuō)對(duì)他而言，幸福就是家人平平安安，工作順順利利。
第二位接受采訪的是一位交警叔叔，在問(wèn)及他對(duì)生活的感受時(shí)，他笑著跟實(shí)踐隊(duì)員說(shuō)，幸福就是大家都能高高興興出門(mén)，平平安安回家。
第三個(gè)接受采訪的是一個(gè)父母帶著孩子出來(lái)游玩的三口之家，當(dāng)被問(wèn)及什么才是他們的幸福時(shí)，他們不約而同地說(shuō)出了，寶寶可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)就是他們的幸福。一路走去，來(lái)來(lái)往往的旅客雖然行色匆匆，但是無(wú)一不面帶著笑容，他們的幸福都很簡(jiǎn)單，放假了能夠回家看看爸媽?zhuān)軌驇е胰艘黄鹇眯校袡C(jī)會(huì)去做自己想做的事。
一天的采訪活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，幸福團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們通過(guò)走訪總結(jié)實(shí)踐，了解到了什么才是人們心中的幸福，幸福不是什么難事，生活中任何一件小事，都會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的驚喜，懷著期待的心和滿(mǎn)腔的希望才是幸福的真諦。
從校園走出來(lái)的那一刻，我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān)，這是我們這個(gè)年齡該有的一樣?xùn)|西。因此這個(gè)暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐。
有一句名人名言這樣說(shuō)道：“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%，而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐�！钡牡拇_確，我們可以想想，學(xué)校的書(shū)本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎？沒(méi)有！是的，我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地，必須去親身努力實(shí)踐，感受到在勞動(dòng)的過(guò)程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
我們學(xué)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的也就是去做銷(xiāo)售，本來(lái)心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑，然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際，但這也只是設(shè)想，等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售，所以顧客也比較多，可以說(shuō)是薄利多銷(xiāo)。來(lái)來(lái)往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦，更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。
記得在一次銷(xiāo)售過(guò)程中，由于顧客買(mǎi)的東西比較多，他說(shuō)：“我需要一個(gè)塑料袋！”這時(shí)的我，突然有一種不適應(yīng)的感覺(jué)，是自己的服務(wù)不周到，更是自己想的太少，沒(méi)有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病，豈不是失去了一大批的顧客源？這是我對(duì)那件事情后自己的感悟，也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示。應(yīng)該為顧客多想，因?yàn)轭櫩途褪巧系郏?/p>
雖然這只是小小的一次鍛煉，但是讓我親身感受到了錢(qián)的來(lái)之不易，這也只是表面的，物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些，我們?cè)诩依锟梢允媸娣�，那么肯定�?huì)有其他人去做，那我們就比別人幸運(yùn)嗎？也不是這樣的。我們可以享受，但是我們必須要有基礎(chǔ)，有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的我們大家，都是學(xué)生，經(jīng)濟(jì)來(lái)源也基本是父母，在有限的時(shí)間里，我們可以做的'事情本來(lái)就不多，更需要我們?nèi)プ�，并且去做的好�?/p>
最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對(duì)零售，也許是我對(duì)自己沒(méi)有自信，但這也給了我很大的觸動(dòng)，我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形，需要我們更加冷靜的去思考，但這些的前提，便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí)，不要到那時(shí)才懂書(shū)到用時(shí)方恨少的道理。
這一暑假的時(shí)間我沒(méi)有虛度，學(xué)到了很多對(duì)自己有用的知識(shí)，但我懂，更多的是需要自己的用心悟，用自己的心去感受社會(huì)的千變?nèi)f化，也許每個(gè)人的人生之路并不平坦，但是如果我們少了許多的彎路，多了自己可以把握的人生軌跡，那么相信我們的明天會(huì)更美好！
暑期鍛煉感悟 12
今年的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。回首這次實(shí)踐活動(dòng)的前前后后和整個(gè)過(guò)程，心中不免感慨萬(wàn)千。因?yàn)檫@期間不僅傾注了的淚水和汗水，也真切的體會(huì)到了一次小成功的喜悅和滿(mǎn)足，它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每人的成長(zhǎng)的過(guò)程中，我還要做的更加的努力。
我是從七月份就開(kāi)始和另外兩個(gè)同學(xué)留校做實(shí)驗(yàn)的，在此期間查閱了許多的資料，因?yàn)閯e人也沒(méi)有做出實(shí)物，只是發(fā)表了一些文章，對(duì)此我們進(jìn)行了更深一步的研究，現(xiàn)在大學(xué)就是一個(gè)自學(xué)的時(shí)期，我們還向老師請(qǐng)教的一些我們還未涉及的知識(shí)，那時(shí)覺(jué)得要學(xué)習(xí)的東西簡(jiǎn)直太多了。
老師的經(jīng)驗(yàn)都是積累來(lái)的，他們自己也花費(fèi)了許多的心血在上面才有了現(xiàn)在的成績(jī)的，我們現(xiàn)在不僅是在學(xué)習(xí)也是對(duì)知識(shí)的一種積累，當(dāng)我們像小孩瞪著那碩大的眼睛看著老師給我們講解的時(shí)候，我覺(jué)得特別的欣慰，畢竟這也是一份新的體驗(yàn)，以后在自己之后回憶起來(lái)會(huì)是一筆寶貴的財(cái)富。
實(shí)驗(yàn)之初，我們很是陌生，都不知道這是干上面的那是干上面的，但是我們既然開(kāi)始了就一定要堅(jiān)持，我們整理好一套方案之后就開(kāi)始買(mǎi)原料進(jìn)行了嘗試的做一輪，但是沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功啊，我們第一次的試驗(yàn)以失敗而告終，但是我們沒(méi)有放棄一直努力著，自己分析了原因，并加以改正，還和老師一起討論，重新制備了一套實(shí)驗(yàn)方案，把要用到的量我們都重新的計(jì)算，然后分成好多不同的比例進(jìn)行研究，但是還是有一定的不當(dāng)，但是我們沒(méi)有氣餒依舊堅(jiān)持著，最后我們進(jìn)行了隔幾分鐘進(jìn)行一次檢驗(yàn)，一會(huì)兒紅外一會(huì)兒滴定的。
終于功夫不負(fù)有心人，在我們這么久的努力下終于有了一定的成果，但是由于設(shè)備的不足我們做出來(lái)的還要進(jìn)行更多的檢驗(yàn)，雖然我們花了半個(gè)月的時(shí)間，但是之前的準(zhǔn)備工作我們將近做了一個(gè)學(xué)期從沒(méi)有一臺(tái)儀器設(shè)備要買(mǎi)，自己總結(jié)要的原料然后再買(mǎi)，不斷的查閱著資料，才有了現(xiàn)在的一套方案，現(xiàn)在的一點(diǎn)小小的結(jié)果，回想起來(lái)之前看其他同學(xué)也有做課題的，看他們簡(jiǎn)單，等到自己動(dòng)手了才知道那是多么的困難，沒(méi)有一定的基礎(chǔ)是不行的啊，這時(shí)感到自己是那么的薄弱。
但是這次一個(gè)小小成功并沒(méi)有給我們帶來(lái)多大的歡樂(lè)，指導(dǎo)老師告訴我們這只是為后面的研究所做的一點(diǎn)預(yù)備工作，讓我們對(duì)儀器什么有一個(gè)了解并不是后面要做的事情，這才知道原來(lái)準(zhǔn)備工作就這么的難，讓我們花費(fèi)了那么多的'時(shí)間，但是我們聽(tīng)到這個(gè)也沒(méi)有氣餒啊，前面的能力能為后面的研究帶來(lái)幫助也是一個(gè)飛躍，至少我們做的事情是有用的，沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。
知道老師買(mǎi)了一瓶國(guó)外的樣品，要我們分析出它的性能、化學(xué)式、有些什么元素，這是讓我們很費(fèi)時(shí)間，我們查閱了資料，但是有關(guān)聯(lián)的卻是很少很少，我們又和老師一起討論，用高新儀器來(lái)分析，但是都只能得到點(diǎn)皮毛而已，我們?cè)O(shè)備不足還去了其他地方進(jìn)行了監(jiān)測(cè)，但是由于這產(chǎn)品本身的一些性質(zhì)有的測(cè)驗(yàn)還不能很好的進(jìn)行，這些問(wèn)題又給我們帶來(lái)了困難，在測(cè)驗(yàn)過(guò)程中我們學(xué)�，F(xiàn)有的紅外、紫外我只熟練了紅外儀器的實(shí)用，但是對(duì)于做出來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)我又感到了自己的壓力了，老師給了我們一份對(duì)比圖，每一個(gè)化學(xué)元素對(duì)應(yīng)的圖有好多，要是真正懂記得那是很容比對(duì)的，但是我自己記得的不多，所以每次比對(duì)起來(lái)都是有些麻煩、浪費(fèi)了時(shí)間。紫外的還是挺陌生的，還有就是還發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)水平不好啊，有些儀器的說(shuō)明書(shū)是英文的，好多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都不會(huì)……
從這次的暑期實(shí)踐中讓我了解了自己許多，發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足之處，以前以為一個(gè)小小的科研做起來(lái)有什么難得不就照資料做，但是收集一切的資料、方法到實(shí)施這幾步你所要花費(fèi)的時(shí)間、精力是如此的多，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和自己本來(lái)的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)也給我?guī)?lái)了血多的痛苦，“書(shū)到用時(shí)方恨少”這句話(huà)我終于是徹底的理解了。
現(xiàn)在的我只是學(xué)習(xí)了一個(gè)皮毛而已，就算是天才也是花費(fèi)了自己99%的努力才取得的成功，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要扎實(shí)學(xué)好每一個(gè)知識(shí)，讓我也能在理論和實(shí)踐中得到更好地成長(zhǎng)，我想在接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)努力做出成績(jī)來(lái)，給老師一個(gè)好的交代，也給自己來(lái)充充電，為了自己以后奮斗！
暑期鍛煉感悟 13
開(kāi)始此次行程之前，沒(méi)有人知道我們將會(huì)面對(duì)的是怎樣的一群孩子，又會(huì)有段怎樣的一種經(jīng)歷，懷揣著這樣一種忐忑又有些許興奮的心情我們收拾行裝，坐上了通往偃師的汽車(chē)，為期五天的支教及環(huán)保意識(shí)調(diào)查主題暑期實(shí)踐活動(dòng)由此正式拉開(kāi)了帷幕。
踏入岳灘小學(xué)的校門(mén)，眼前的一切震撼了我的內(nèi)心，原本以為我們面對(duì)的會(huì)是白山和黑水、磚墻與瓦房，然而映入眼簾的卻是嶄新的教學(xué)樓、整齊的草坪、寬闊的操場(chǎng)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，一切的景象都與我記憶里鄉(xiāng)間的小學(xué)是那么的不同。我知道從現(xiàn)在開(kāi)始我們每個(gè)人都將不再只是我們自己，我們更代表著一種薪火相傳的文化與精神的傳承。放下行囊、稍作休息，我們馬上投入到了緊張的工作當(dāng)中。
應(yīng)因仲厚校長(zhǎng)的邀請(qǐng)，我們首先隨機(jī)挑選了幾個(gè)班級(jí)去與那里的孩子見(jiàn)面，走在教學(xué)樓鴉雀無(wú)聲的長(zhǎng)廊上，我們相互間只能聽(tīng)見(jiàn)因?yàn)榫o張的心跳聲，或許是嶄新的校園無(wú)形間加重了我們的心里負(fù)擔(dān)，原本很短的路程此刻顯得是那么的漫長(zhǎng)，一邊走我一邊在腦海里反復(fù)的回想著自己早先準(zhǔn)備好的開(kāi)場(chǎng)白，不知不覺(jué)間我們就已站在了二年級(jí)的教室門(mén)前。
在校長(zhǎng)為我們做了一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹以后，我快步走上了講臺(tái)，簡(jiǎn)單的整理了一下思路就開(kāi)始向孩子們陳述起來(lái)，一邊講著我一邊環(huán)視了一下四周，教室的環(huán)境不錯(cuò)而且打掃得十分整潔，因?yàn)閷W(xué)生只有四十人左右顯得并不擁擠甚至可謂是寬敞明亮，四周的墻壁上貼滿(mǎn)了名人名句和好幾張鮮紅的獎(jiǎng)狀，教室后面的黑板上則畫(huà)著他們自己辦得黑板報(bào)，雖然搭配得不是那么的整齊但看得出來(lái)他們的確有用心去做，由此我也得出了一個(gè)結(jié)論：孩子們應(yīng)該都比較懂事而且好學(xué)。果不其然，在我講話(huà)的這樣一段時(shí)間里，教室里沒(méi)有一點(diǎn)的雜音，孩子們都瞪起了眼睛好奇地看著我，當(dāng)我講完以后微笑地看著他們并說(shuō)“謝謝大家”時(shí)孩子們用熱情而友好的掌聲回應(yīng)了我，走下講臺(tái)的時(shí)候，一個(gè)小男孩拉住了我，臉漲得通紅地小聲問(wèn)我：哥哥你真的是大學(xué)生嗎？我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，把嘴伸到他的耳邊小聲的告訴他：我們和你們都是一樣的'學(xué)生，并且會(huì)永遠(yuǎn)都是學(xué)生。
接下來(lái)幾天的相處使得我們每一個(gè)人都與這些天真活潑又充滿(mǎn)求知欲的孩子們產(chǎn)生了深厚的感情，在得知我們即將離開(kāi)的消息后他們圍住了我們用盡了各種辦法想讓我們?cè)俣嗔魩滋�，甚至有的孩子邀�?qǐng)我們到他的家中做客，我們強(qiáng)忍著內(nèi)心的感動(dòng)婉言謝絕了他們的心意。然后他們買(mǎi)了很多的水和食品一定要求我們收下還與我們互留了通信地址并合影留念，看著手中孩子們沉甸甸的心意，看著本子上記得密密麻麻的電話(huà)號(hào)碼、QQ號(hào)碼我著實(shí)感觸良多，隨即與他們定下了莊重的承諾：長(zhǎng)期通信、有空再來(lái)。再逗留了一日整理行裝并完成本次活動(dòng)的收尾工作以后，九月四日我們坐車(chē)離開(kāi)了偃師這片充滿(mǎn)了美好回憶的土地。
或許，我們每個(gè)人的力量都是渺小而微不足道的，在社會(huì)的茫茫大洋中我們只是一滴小小的水珠；
或許，五天的時(shí)光真的太短了一些，短到了剛剛熟悉便要不舍地說(shuō)出再見(jiàn)，短到了不可能改變一個(gè)人的思想增長(zhǎng)一個(gè)人的才干；
或許，活動(dòng)有這樣那樣的不足，我們的知識(shí)面應(yīng)該再?gòu)V一點(diǎn)，我們的準(zhǔn)備應(yīng)該再充分一點(diǎn)，我們的耐心與細(xì)心應(yīng)該再多一點(diǎn)，我們的···
但是，我們來(lái)過(guò)、拼過(guò)、愛(ài)過(guò)，我們排除萬(wàn)難、不畏艱辛，無(wú)論烈日當(dāng)空還是大雨傾盆校園里都留下了我們穿梭的身影，我們從一支開(kāi)始各不相識(shí)，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的隊(duì)伍，發(fā)展到一支團(tuán)結(jié)友愛(ài)、富有團(tuán)隊(duì)精神、擁有一個(gè)共同目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)，我們每個(gè)人在成長(zhǎng)，我們的隊(duì)伍在成長(zhǎng)！
誠(chéng)然，我們名義上是孩子們的老師，我們向他們傳授了科學(xué)與知識(shí)，然而事實(shí)上我們從他們身上收獲更多，孩子們的天真純樸如同一盞明燈照亮了我們的世界，孩子們的一言一行給我們留下了恒久不變的感動(dòng)。
為期五日的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，人生的旅途卻只是晨曦微露幾日時(shí)光我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，更加理解了我可以做些什么、我應(yīng)該做些什么；
更加清醒的意識(shí)到了自己身上背負(fù)的使命與自己需要承擔(dān)責(zé)任；
也更加明白了只有積極入世，多為社會(huì)做貢獻(xiàn)，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值與個(gè)人追求的和諧統(tǒng)一�？偠灾�，這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)帶給我的收獲已經(jīng)超越了語(yǔ)言可以形容的范疇，我們收獲了彌足珍貴的記憶。
暑期鍛煉感悟 14
時(shí)間荏苒，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，下半年馬上就到大四這一轉(zhuǎn)折時(shí)期，馬上要面臨的問(wèn)題是找工作還是要考研。既然有暑假這樣好的機(jī)會(huì)在，要為找工作做準(zhǔn)備，利用好假期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間，好好做準(zhǔn)備，歷練歷練，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐地點(diǎn)與前兩次一樣我依然選擇在一個(gè)花店，有了前幾次的實(shí)踐經(jīng)歷，這份工作說(shuō)來(lái)也是比之前兩次更加得心應(yīng)手得多了。
這次在花店我主要還是負(fù)責(zé)收銀這份工作，偶爾也會(huì)幫忙修剪花插插花之類(lèi)的。在這一方面，由于我的專(zhuān)業(yè)是園林，也有一定的花卉基礎(chǔ)，所以也可以說(shuō)是學(xué)以致用了。當(dāng)然在社會(huì)實(shí)踐中，我們會(huì)學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，它會(huì)開(kāi)拓我們的視野，讓我們了解到更多的人情世故，它不僅局限于書(shū)本上的知識(shí)，更多的是教會(huì)我們處理事情與隨機(jī)應(yīng)變的能力，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在幾次的實(shí)踐中得到許多的感悟。
首先，是在花卉知識(shí)的方面。雖然已經(jīng)有了兩次在花店打工的經(jīng)歷，但是面對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的花朵我有一些還是難以叫出它的名字，更別說(shuō)她的生活習(xí)性之類(lèi)的了，有一些東西必須要依靠網(wǎng)絡(luò)和書(shū)本查詢(xún)才了以真正的了解，比如說(shuō)我分不清腎蕨之類(lèi)的葉子，我只是感覺(jué)到耳熟，但是真正要用他的時(shí)候就真的想不起來(lái)了，這真的是在利用暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間在溫習(xí)之前學(xué)過(guò)的東西啊。除了花卉方面的知識(shí)還有就是電腦軟件方面的應(yīng)用，由于要出賬入賬難免要借助于電腦，不過(guò)我一向在這方面很難操控，不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，從之前的不知所措到后來(lái)的得心應(yīng)手，那真的會(huì)有滿(mǎn)心成就的感覺(jué)。馬克思認(rèn)為認(rèn)識(shí)源自于實(shí)踐，這就意味著我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
其次，在社會(huì)實(shí)踐中，我們都會(huì)在這種微妙人際關(guān)系中得以成長(zhǎng)。每天要面對(duì)形形色色的客人，還有老板，與他們相處還真的是一門(mén)學(xué)問(wèn)。我的性格是屬于那種很靦腆的類(lèi)型，不是很喜歡與別人交流，在社會(huì)實(shí)踐中很好的鍛煉了我這一點(diǎn)。有時(shí)候也會(huì)受到一些委屈，比如說(shuō)有一次就遇到了給客人介紹錯(cuò)花的情況，雖然老板沒(méi)有過(guò)多責(zé)怪，但心里真的是過(guò)意不去。我們?cè)诩依锒紩?huì)有父母的關(guān)心與庇護(hù)，但是出門(mén)在外，不管自己遇到了什么困難與挫折都是需要自己獨(dú)自一人去面對(duì)與解決的。在這實(shí)踐中，我真的感覺(jué)自己在慢慢獨(dú)立起來(lái)，慢慢的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。
最后，在實(shí)踐過(guò)程中我真的體會(huì)到了掙錢(qián)的艱辛，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中，掙錢(qián)實(shí)在是太辛苦了，如果不是自己親身的.經(jīng)歷，我們根本也不會(huì)體會(huì)到父母掙錢(qián)的不容易，也不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽擞卸嗌伲@也讓我更加能體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)是多么的無(wú)私了，這樣也更會(huì)使自己在自己的生活中去理解他們了，體諒他們了，生活本來(lái)就沒(méi)我們想象中的那么容易。每份工作都有每份工作的發(fā)光點(diǎn)，每一個(gè)為之努力的人都是值得尊重的人，也許我們以后一畢業(yè)的工作會(huì)不好找，但是我相信只要我們開(kāi)頭不要好高騖遠(yuǎn)，然后認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待我們的工作，我們一定會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。
學(xué)校組織的假期實(shí)踐，就是要求我們可以把我們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西運(yùn)用到客觀實(shí)際之中去，畢竟在四年的學(xué)習(xí)的最終目的是讓我們可以用自己學(xué)到的東西為我們的國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，現(xiàn)在的現(xiàn)象是很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。而學(xué)校有這樣好的條件，就是為了讓我們?cè)诮窈蟮牡缆飞峡梢缘眯膽?yīng)手些。大學(xué)即將結(jié)束了，不管是在校園內(nèi)，還是在假期中，都給自己留下了不可磨滅的回憶，即將步入社會(huì)的我有些不安，但是更多的是心懷期待與夢(mèng)想。如果說(shuō)大學(xué)是夢(mèng)想的搖籃，是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的開(kāi)始，那么，假期社會(huì)實(shí)踐就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的輔助力。我很感謝學(xué)�？梢蕴峁┙o我們這樣的機(jī)會(huì)，是咯給我們可以快速的成長(zhǎng)起來(lái)，為我們今后服務(wù)社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。
暑期鍛煉感悟 15
20xx年xx月xx日，我有幸來(lái)到xxx有限公司。它是一家全國(guó)500強(qiáng)企業(yè)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我能夠在這樣的公司里實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)都可能因?yàn)橐粋�(gè)小小的錯(cuò)誤而承擔(dān)嚴(yán)重的后果，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決的。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成了保姆一路上為我們保駕護(hù)航，同學(xué)變成同事，大家相互打氣加油，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感覺(jué)到彷徨，迷茫。不過(guò)，經(jīng)過(guò)慢慢的適應(yīng)，自己也就和產(chǎn)線上的同事，也可以說(shuō)是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因?yàn)槲夷挲g小的原因無(wú)論在工作上還是在生活上，大家都很照顧我。在工作上，如果我遇到有不會(huì)的東西，請(qǐng)教他們，他們都很樂(lè)意的解析給我聽(tīng)和教我。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人，做事的知識(shí)。在生活上，他們對(duì)我噓寒問(wèn)暖。如果我遇到什么煩心的事，他們也會(huì)耐心的聽(tīng)我嘮叨并給我鼓勵(lì)和支持。
我實(shí)習(xí)被分配到一條流水線的后段工作，主要工作就是刷條碼，分為優(yōu)良產(chǎn)品與不良品，每天都會(huì)因?yàn)楦鞣N原因產(chǎn)生許多不良。如果忙的時(shí)候，還會(huì)出現(xiàn)漏刷或錯(cuò)刷的情況，每天下班前，還要打掃自己的崗位，而且還要交接班。因此，這項(xiàng)工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心。
打包入庫(kù)這塊也我做過(guò)一段時(shí)間，打包入庫(kù)工作量非常大，首先要打包好已裝箱的產(chǎn)品然后用叉車(chē)運(yùn)送到倉(cāng)庫(kù)，特別重要的就是外箱標(biāo)簽，如果出現(xiàn)破損或漏貼，被倉(cāng)庫(kù)的驗(yàn)收員發(fā)現(xiàn)一天的.加班費(fèi)就沒(méi)有了。
在xx實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò)，在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了四個(gè)道理：
一、掙錢(qián)的艱辛
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊啊！好辛苦啊！在那時(shí)，我才真正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易！
二、人際關(guān)系的重要
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。
我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理的藝術(shù)
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！
要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
四、自強(qiáng)自立
俗話(huà)說(shuō)：“在家千日好，出門(mén)半”招“難！”意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自己！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨(dú)立！
最后，非常感謝學(xué)校，感謝xx顯示科技動(dòng)力給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)讓我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)殘酷，為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。所以，今后我會(huì)更加努力，不斷豐富知識(shí)，
暑期鍛煉感悟 16
“精準(zhǔn)扶貧”是黨中央、國(guó)務(wù)院制定實(shí)施的重大戰(zhàn)略政策，是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)與共同富裕的重要舉措，是惠及貧困群眾的重大利民惠民政策。安徽師范大學(xué)文學(xué)院赴瑞金精準(zhǔn)扶貧調(diào)研隊(duì)在今年6月28日至7月8日在江西瑞金市黃沙村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，總的來(lái)說(shuō)，“精準(zhǔn)扶貧”對(duì)于廣大困難群眾來(lái)說(shuō)，起到了較為明顯的作用和效果，大部分困難群眾的生活水平得到了明顯地提高，大部分困難群眾實(shí)現(xiàn)了脫貧，并且有相當(dāng)一部分群眾實(shí)現(xiàn)了致富，在2020年前全部消除貧困現(xiàn)象和實(shí)現(xiàn)全部貧困人口脫貧是可以實(shí)現(xiàn)的。
但是，在精準(zhǔn)扶貧政策實(shí)施過(guò)程中，也存在一些問(wèn)題，有的還是比較突出的，群眾反映也是比較強(qiáng)烈的，主要集中在精準(zhǔn)扶貧的準(zhǔn)和實(shí)兩方面。
在“準(zhǔn)”這一方面，精準(zhǔn)扶貧改變了以往“大水漫灌”的方式，改為“滴灌”，這當(dāng)然是很好的，但是在落實(shí)中，一些問(wèn)題也暴露了出來(lái)。在對(duì)某地區(qū)調(diào)查中，就發(fā)現(xiàn)了貧困戶(hù)評(píng)定程序過(guò)于繁瑣，往往一些貧困群眾被評(píng)上貧困戶(hù)要走很多程序，花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，并且一些干部為了實(shí)現(xiàn)所謂的盡快脫貧，刻意減少貧困戶(hù)指標(biāo)、提高審核標(biāo)準(zhǔn)。還有，由于一些干部手中掌握指標(biāo)和貧困戶(hù)的審核權(quán)，就出現(xiàn)了私相授受、權(quán)錢(qián)交易的現(xiàn)象，一些不是貧困戶(hù)的人卻能享受到貧困戶(hù)的`政策優(yōu)惠和生活補(bǔ)助，而該幫助的困難群眾卻沒(méi)有得到應(yīng)有的政策幫助。這樣有些困難群眾實(shí)際上處于貧困狀態(tài)，但卻得不到國(guó)家政策的幫助，導(dǎo)致這些群眾還是生活在溫飽線以下，生活十分貧困。
在“實(shí)”這一方面，在對(duì)某地區(qū)的調(diào)查中，也發(fā)現(xiàn)了精準(zhǔn)扶貧落實(shí)不到位的情況。被調(diào)查的群眾反映一些干部為了政績(jī)，刻意降低脫貧的標(biāo)準(zhǔn)，本來(lái)沒(méi)有達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)的群眾，實(shí)現(xiàn)了“被脫貧”。還有，被調(diào)查的一些群眾反映國(guó)家給的困難補(bǔ)助并沒(méi)有完全兌現(xiàn)，如某市政府規(guī)定的貧困戶(hù)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每人每月240元，然而困難群眾實(shí)際得到的只有每人每月100元而已。在一些扶貧項(xiàng)目方面，也存在暫時(shí)性能夠幫助困難群眾實(shí)現(xiàn)“脫貧”，而不能長(zhǎng)期化、常態(tài)化，可以說(shuō)是變相的注重輸血而不是能夠?qū)崿F(xiàn)造血。一些干部甚至是對(duì)群眾進(jìn)行“封嘴”，要求群眾特別是“被脫貧”的群眾不論是上面誰(shuí)來(lái)調(diào)查訪談，都只能說(shuō)正面的，絕不能說(shuō)負(fù)面的。
“準(zhǔn)”和“實(shí)”是精準(zhǔn)扶貧在一些地方群眾反映最為突出的問(wèn)題，政府部門(mén)必須給予高度重視和認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改和糾正，切切實(shí)實(shí)地把精準(zhǔn)扶貧這項(xiàng)惠民的國(guó)家重大政策落到實(shí)處，讓政策不打折，不變味，不變質(zhì)，讓困難群眾切切實(shí)實(shí)享受到國(guó)家政策帶來(lái)的實(shí)惠與好處。
為此，政府部門(mén)應(yīng)從“準(zhǔn)”和“實(shí)”所反映的問(wèn)題對(duì)癥下藥。對(duì)于“準(zhǔn)”所反映的問(wèn)題，政府部門(mén)要切實(shí)深入困難群眾當(dāng)中，對(duì)于困難群眾評(píng)定貧困戶(hù)要把嚴(yán)格審定與簡(jiǎn)化程序提高效率相結(jié)合，對(duì)于在評(píng)定時(shí)期的困難群眾要采取過(guò)渡性應(yīng)急救助措施，以困難群眾實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，以困難群眾為中心，切實(shí)解決困難群眾的困難。對(duì)于某些干部不執(zhí)行中央政策、慢作為、不作為或私自篡改貧困對(duì)象的情況，要嚴(yán)肅追究處理，加大紀(jì)檢監(jiān)察與問(wèn)責(zé)力度，涉及違法犯罪的，要依法嚴(yán)肅處理。對(duì)于“實(shí)”所反映的問(wèn)題，政府部門(mén)要嚴(yán)格脫貧考核管理制度與辦法，加大考核力度，沒(méi)有達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)的貧困群眾要堅(jiān)持幫扶，絕不能搞所謂的變相脫貧與“被脫貧”。政府部門(mén)還要加大對(duì)困難群眾的技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)從輸血向造血的轉(zhuǎn)變，而且造血要能夠長(zhǎng)期化、長(zhǎng)久化，而不是脫貧后造血功能就喪失了，出現(xiàn)脫貧群眾又返貧的現(xiàn)象。針對(duì)有些干部對(duì)群眾封嘴堵嘴的現(xiàn)象，要堅(jiān)決查處，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，讓群眾特別是困難群眾能向政府真實(shí)的反映實(shí)際問(wèn)題，讓政府能夠傾聽(tīng)到群眾的呼聲，深入了解實(shí)情，反思有哪些不足，有哪些還沒(méi)有做到位，這樣政府才能更好地及時(shí)調(diào)整政策，更好地為困難群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，更好的履行職責(zé)，為人民服務(wù)。
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