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《流浪地球2》高中的觀后感400字(精選15篇)
當觀看完一部影視作品后,能夠給我們不少啟示,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編整理的《流浪地球2》高中的觀后感400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
《流浪地球2》高中的觀后感400字 1
《流浪地球2》除了酷炫爽的特效,主打感情牌的劇情也非常令人動容。囊括了親情、愛情、友情。細分到同事情、師生情、母子情、父子情、翁婿情、人機情等。下面文字有少量劇透,但不影響觀影體驗。先說親情和愛情。《地球1》中就提到過劉啟(屈楚蕭 飾)的母親韓朵朵,是因為嚴重的輻射病而去世的。觀眾都好奇韓朵朵跟劉培強(吳京 飾)是如何相遇、相識、相知、相愛和相濡以沫的!兜厍2》中把韓朵朵的部分補充完整了。難怪在首映時,屈楚蕭說“老爸配不上老媽”(原話大致是這個意思)。女主韓朵朵的確是太優(yōu)秀了。
在選拔時她的成績就比劉培強更優(yōu)異。在劉培強跟破壞太空電梯的劫匪對打的時候,雖然主要鏡頭給到的是劉培強,劉培強也是出力最多的.,但最終的勝利多虧了韓朵朵的加入。即便后來韓朵朵生病了,也在最大力度上支持了劉培強的工作。她對生命的態(tài)度令人佩服,她最后的愿望令人動容。韓朵朵的精神永遠是劉培強父子前行的明燈。小劉啟的懂事,岳父韓子昂(吳孟達 飾)的豁達,他們間的母子情、父子情、翁婿情,雖然筆墨不多卻絲絲入扣。圖恒宇(劉德華 飾)對女兒的愛超越了生命,雖然有走火入魔的嫌疑,父女情卻讓人淚目。
師生情方面。第一對,師父張鵬(沙溢 飾)見證了徒弟劉培強,工作上的成長和生活中的喜怒哀樂。尤其是電影后面,張鵬不僅帶頭做出所有五十歲以上航天員赴死執(zhí)行任務的表率,留住了眾多年輕航天員的生命,為之后地球的航天事業(yè)留下了根基。還通過通訊設備,請同事把自己對徒弟的愛,用手勢表達出來,更是給了劉培強生的機會,他們是親如父子的師生情。第二對,周喆直(李雪健 飾)和郝曉唏(朱顏曼滋 飾)的師生情。正是老師周喆直的大膽放手和絕對信任,學生郝曉唏才能如此快速的成長,而且將良好的師生模式傳承下來。
同事情方面。劉培強多次救助身邊的同事們。在太空電梯上,以一敵多,近身肉搏,壓制住劫匪囂張的氣焰,為同事們爭得時間。在月球上,把返航地球的位置留給同事們,自己堅持將剩下的核武器運送到指定位置,讓給同事們生的機會。要不是遇到師父來月球支援,劉培強就真的交代在月球了。張鵬跟諾夫的友情和同事情,也是該片很大的看點。遇到危險時,他們間有著不需要商量的默契。執(zhí)行任務時,他們都有著視死如歸的心態(tài)。還有他們對年輕一輩航天員的呵護,難怪他們會成為最好的朋友。還有航天員們對劉培強和韓朵朵的幫扶。
令我萬萬沒想到的是機器人和它的主人間竟然還有人機情。比如,圖恒宇的機器狗,對他不離不棄。還有,那個超級計算機為了跟人類更好的溝通,竟然因此改變了自己的部分思維方式,連說話的語氣都變得幽默了!读骼说厍2》真的是一部從頭到尾都充滿愛的電影。友情提示,雖然片子的前面部分經(jīng)常令人捧腹大笑,但片子的后面部分很費紙巾,請準備好。
《流浪地球2》高中的觀后感400字 2
2023年大年初二,到影院看了《流浪地球2》,因為看《流浪地球1》已經(jīng)是四年前的事,導致不太記得劇情了,只是依稀記得那年的影片里面,主演陣容里還有如今已經(jīng)去世的吳孟達先生,所以看過《球2》之后的第一決定,就是一定要回顧《球1》。
該怎么評價這部電影呢?個人覺得,它所想給人們表達的,應該不全是科幻,而是這些問題:你在乎的是什么?是個人的情感與生命,還是全人類的文明?永生的正解是什么?是活在歷史里,像一根一萬多年前斷裂又愈合的大腿骨化石,當今人看到它,想到的不是腿骨本身,而是所有幫助它愈合的文明初火,還是活在虛擬世界里,被冰冷的AI電腦封存?
當災難來臨,你敢奉獻嗎?你愿意(被)犧牲嗎?我們這些平民百姓什么都不知道,當我們覺得生活艱難、日子困苦的時候,很可能,決定一切的領導者和英雄們已經(jīng)在拼盡全力抵擋更大的艱難和困苦了。
電影里所面臨的災難,對我們來說是虛構的,但細想想,放到現(xiàn)實中,這不就是已經(jīng)度過了的`“三年疫情”嗎?在最絕望的時候,我能聽到很多抱怨,比如沒菜吃,在家憋的快瘋了,比如放開之后感染了,有人就會說,早知如此,當初何必天天又封又核酸?
很明顯,誰都沒有上帝視角,完全想不到,自己所承擔的,可能是整個人類都在承擔的,更完全想不到,保護大家的決策者和英雄們已經(jīng)盡力了,他們逆行的逆行,站崗的站崗,分配物資的分配物資,可誰都不是神啊,你不得不承認無論怎么決定,都還是會不那么周全。三年了,我們中國人用自己的力量,盡力度過了艱難的日子,如今,街市上重新熱鬧了起來,經(jīng)濟明顯開始復蘇。
怎么證明呢?就說看完電影之后,我和我弟想給媽媽買件新年禮物,我挑的眉筆盡管短短一支都要大幾百,可有些色號也已經(jīng)斷貨了。挑完禮物去吃火鍋,要排一個小時的號才有桌位。走在商場里,稍不注意就會來個“人撞人”的小事故……
在經(jīng)歷以上的場景時,我心中非常感慨,我在想那些為了今天的繁榮而戰(zhàn)斗過的人,無論他們遭受過怎樣的誤解、怎樣的抱怨,看到現(xiàn)在的繁榮場景,都還是會笑的吧。
《流浪地球2》的結尾有一首歌,歌詞是這樣的:“我信,我永遠相信,希望的引擎只燃燒信念,流浪的路會有恒星指點。我信,頭頂還會有藍天,我信,腳下還會是山川。”
是啊,為什么不信呢?我不知你是否聽過量子糾纏,這個詞乍一聽很深奧,但通俗起來講就是,你現(xiàn)在相信什么,想看到什么,未來就會是什么,你的信號已經(jīng)發(fā)送給未來的你,未來的你也正在回復給你他(她)的信號。只要堅定信念,團結前行,世界就一定會好起來,民族精神和人類文明的火種,就一定不會熄滅!
《流浪地球2》高中的觀后感400字 3
這是第一部看的電影,吳京主演,講的是太陽老了,脾氣越發(fā)古怪,一百年以后會把地球吞掉。為了應對百年后的太陽危機,全世界組成了聯(lián)合政府,商討對策。其中數(shù)字化人生讓人活在虛擬世界里,以及讓地球脫離太陽系,花2500年飛行到另外一個星系生存,是兩個呼聲最高的解決方案。作為愛家愛國的中國人,堅定支持地球流浪到別的星系的方案。在這個方案落地過程中,遇到了各種困難和挑戰(zhàn),這部影片寫的是其中的三個困難,第一是向人們證實這個昂貴方案的可行性,第二是應對并化解月球危機(把月亮搞沒了),第三是應對并化解木星危機(把木星上的氫氣點燃,利用這個威力把地球推開避免撞上去)。
整個影片我覺得拍的還是不錯的.,有親情,愛情,友情,但是這一切,在宇宙面前,在比人類更龐大的各種力量面前,都顯得渺小。但是這種渺小,有時候靠著信念和堅持,有時候可以變得非常偉大。
另一個體會是,和西方國家比,我們顯得沒有那么理智冷血,因為過于在乎感情,所以不愿意放棄家人,不愿意放棄地球,不那么愛表達,也不那么容易被信任。要強大,靠信念,靠堅持,靠溝通,和被理解之后的合作。
《流浪地球2》高中的觀后感400字 4
抱著驗證的心態(tài)去看完了電影《流浪地球2》,看之前看到影評兩級分化,一派說很好看,感動人心;另一派說不好看,整個節(jié)奏太哆嗦,容易睡著。
我看完驗證的感受是偏向后者,整個片子節(jié)奏確實太平緩,為了更好的突出人類命運共同體保衛(wèi)家園的主題思想,使用了兩條主線,一條是拯救地球的現(xiàn)實,一條是數(shù)字人類的永生,整部片子看完記憶點很模糊,不像《流浪地球1》有很讓人過目不忘的記憶點,比如“道路千萬條,安全第一條”,一度成為當時朋友圈刷屏的熱點。
這也說明對于內容創(chuàng)作的作品,沒有人能夠保證持續(xù)的受到觀眾的好評,而從事內容創(chuàng)作者的每一個人的每一次創(chuàng)作都是一次新的.挑戰(zhàn),就連我這個每天堅持日更寫小作文的,也算是一個內容創(chuàng)作者吧,我還把這件事定位一件日更十年的行為藝術,只要有一天斷更就算挑戰(zhàn)失敗,我每次開始寫完當天的小作文,第二天不知道寫什么,但是,我一定我要寫點什么,因此,每一天都是一個新的挑戰(zhàn)。
說了這么多我不是想吐槽電影怎么樣,而是感嘆,生而為人,只要想好好活著,每天都是挑戰(zhàn),哪有什么一勞永逸啊。
《流浪地球2》高中的觀后感400字 5
電影長達三個小時,起初沒有人在意這是一場災難”出處是電影《流浪地球》,開始旁白的這段話是這樣說的:“起初,沒有人在意這一場災難,這不過是一場山火、一次旱災、一個物種的滅絕、一座城市的消失,直到這場災難和每個人息息相關……
在視覺上滿足了我對科幻片的'大部分想象。感嘆科技越來越強大,當科技達到一定水平后,人類能制作出一個模擬大腦。
電腦可以存放人類的意識,然后這個電腦就有與此人相似的知識和思維。從而實現(xiàn)了另類的永生。
電影流浪地球2劉德華飾演的圖宇恒就選擇將他女兒的意識上傳到項目開發(fā)的量子計算機中。最后預測到了百年間發(fā)生的危機;父女二人最終留在moss體內,影響moss的運算。正是因為他對女兒的愛與執(zhí)念,催生了具有自主意識的人工智能莫斯(550w)也是全片最感人片段。
結尾出現(xiàn)兩個圖宇恒和她的女兒,劉德華太帥了。
李雪健老師的聲音也修復過所以不要擔心他的聲音問題。這部電影讓人感動劉德華和她女兒,吳京和他家人,還有吳沙溢那句50歲以上的出列,直接破防,這么多年看電影第一次感動流淚。
《流浪地球2》高中的觀后感400字 6
流浪地球的敘事背景宏大,很多設定充滿新意,從電影設計來看,后面還會有三和四,有類似星際穿越的設定。
看了第一部的原因,在一些情節(jié)來說不可避免就會可預測(吳京在月球坍塌后逃生活下來)。有些段落也略顯俗套(在最后一秒終于聯(lián)網(wǎng)成功,拯救世界)。
有一點我的悲傷是,在面對世界末日時,是有少數(shù)人去決定大多數(shù)人命運的!皵(shù)字化人類”和“流量地球”的選擇,從電影設定來說,“數(shù)字化人類”給了每一個人活在“虛擬”中的機會,且從最后劉得華的結果上看,也不糟糕。流浪地球,最后是一半人的犧牲(他們沒有去地下城的機會)。這些選擇,究竟如何正確,又對誰公平。
做選擇的'權利在少數(shù)人的手上。月球即將突破洛希極限,地球發(fā)射器的準備工作沒做好,這時點火地球立刻完蛋,不點還有三天時間等死。但是少數(shù)人替大家做了決定,這很可能剝奪大多數(shù)人最后三天的生命時光。我認為這部片子充滿了濃濃的個人英雄主義(吳京選擇一個人在月球上放置最后的五枚核彈,中國代表選擇倒計時結束就發(fā)動發(fā)射器)
《流浪地球2》高中的觀后感400字 7
流浪地球2作為流浪地球的前傳,故事線更錯綜復雜,三個小時的時長將故事完整展現(xiàn)出來,令人贊嘆。
故事分為三條線索:第一條是周喆直(李雪健飾)和郝曉晞(朱顏曼滋飾)在聯(lián)合國面對一次次災難和事故發(fā)生時的堅定立場和鎮(zhèn)定所為。這條線索更多是展現(xiàn)在人類面臨生死存亡時中國的大國擔當。
第二條是劉培強(吳京飾)的經(jīng)歷。在看完流浪地球1之后。這條線索無疑是幫助觀眾回憶故事情節(jié),理清脈絡的最好切入點。而故事也主要圍繞著他的`經(jīng)歷展開。
第三條是圖恒宇(劉德華飾) 對于數(shù)字生命的執(zhí)念。他不僅參與550W的研發(fā),將世界推向人工智能化,還清晰展現(xiàn)出科幻的人文關懷內核,即對于女兒丫丫的無限思念和愛。
比較令我吃驚和感興趣的有幾點,一是550W的翻轉就是流浪地球1的莫斯(Moss),二就是第一條線索中各國外交官多次受到提醒信息,暗示高維宇宙的存在及其善意。
總而言之,流浪地球2絕對是中國影史的巔峰之作,也是對包括我在內的科幻愛好者的驚喜。希望科幻能被更多人喜愛,中國電影有更多這樣的優(yōu)秀作品。
《流浪地球2》高中的觀后感400字 8
當知道有《流浪地球2》上映的時候,我是激動的,因為我看過《流浪地球1》,而我對第一部的評價很好。雖然我忘了第一部的詳細劇情,但是我能夠記得觀看時的感覺是很高科技、刺激、熱血的,情緒是被帶起來的。所以,我對第二部的期待也是如此。
《流浪地球》系列的內容是圍繞離開太陽系、尋找新家園展開的。第二部分講述的是,地球需要脫離太陽系,但是受到月球引力的影響,所以需要引爆月球核裂,核裂后的碎片會撞向地球,地球上的宇航員需要啟動發(fā)動機推動地球偏離原有的軌道逃脫。在引爆月球核裂時,發(fā)生無法解密的情況,情況危急,只能犧牲一隊宇航員通過太空電梯到月球人工引爆。最后,按計劃將地球推離原軌道。
其實,看完第一遍后,整個劇情不太清晰,只能記住大概的劇情,因為節(jié)奏有些慢,中間有部分是讓我昏昏欲睡了好幾次的.,所以難免有細節(jié)疏漏,可能需要2刷或者3刷才能完全掌握整個劇情和作者想要表達的觀點?偟膩碚f,滿分5星的話,我會給4星,1星扣在節(jié)奏上。
對于后續(xù),我是有期待的,期待能夠完整地觀看到,最后地球成功離開太陽系的時刻,人類找到新家園的時刻,人類文明延續(xù)的時刻。
《流浪地球2》高中的觀后感400字 9
看電影之前,我對《流浪地球2》的近三個小時的長度表示懷疑。 電影時間太長了,觀眾真的坐得下嗎?
故事在太陽毀滅、人類合力在地球上制造推進器、離開太陽系、尋找新家的背景下展開。 總體感覺是,《流浪地球2》是《流浪地球》的前傳,為后續(xù)的展開做了鋪墊。
整個故事框架宏大,三條主線交錯前行,說明劉培強的成長和歷練,圖恒宇對數(shù)字生命的`執(zhí)著和堅持,以及周老師作為中方代表在拯救地球行動中的堅定和信任。 既有大的情節(jié)上的記述,也有小的細節(jié)上的描寫,整體很有魅力。
作為普通觀眾,參觀體驗良好。 引人注目的是,特效畫面震撼人心,特別是在片頭,有世界末日和充滿希望的感覺。 對人物的感情描寫,對家人、國家、地球等,并沒有過度的煽動和渲染,比如張鵬在引爆核彈時,只是淡淡地說了句“地球還很美”。 另外,關于數(shù)字生命的討論也很有吸引力,其存在的價值和意義可能需要在續(xù)集中進行更多的討論。
也有不好的地方。 故事很豐富,想要理解它,需要很多細節(jié),需要很多時間,觀眾也抓不住重點。
看到末日即將到來,有人提前離開,但更多的人選擇繼續(xù)留下來,或者坐下或站著,看完它,耐心地等待雞蛋。 這可能表達了觀眾對這部電影的真實看法。
《流浪地球2》高中的觀后感400字 10
今天去看了《流浪地球2》,縱觀整個科幻電影史《流浪地球2》的表現(xiàn)也是相當炸裂。我也沒能力做些很專業(yè)的影評,就從一個普通影視愛好者的角度來闡述自己的觀點。
這應該是十年來最好的國產(chǎn)電影,光精良的特效、恢弘的科幻場面就值回票價,影片闡述的人性倫理政治的元素融合的相當好,劇中“生存派”和“數(shù)字派”的斗爭并不是要分出對錯,更多的像是要提供給人們不同的選擇,任何的.生命形式的存在都有其意義,沒有人能否定他們的價值。
片中的一些彩蛋和小細節(jié)也是非常多,值得人們推敲回味。比如李雪健老師飾演的聯(lián)合政府官員姓周并且最后身穿中山裝的形象非常像我們新中國的一位偉人,后面一代代發(fā)言人的傳承也給我們一種生生不息的感覺。后面劉德華飾演的圖宏宇回到北京看到墻上的售房廣告吐槽房價終于降下來了,在緊張的劇情下提供了一些小笑點。當沙溢喊出中國航天飛行中隊的時候我激動的渾身起雞皮疙瘩。還有對馬兆這個矛盾人物的刻畫,在他生命的最后一刻我們好像才發(fā)現(xiàn)他才是“數(shù)字生命”的某種意義上的維護者。還有最后引爆核彈的各國英雄,代表了一種薪火相傳的精神,按時間算來算這些人正好是我們這一代的00后。這是一部時代的群像也是英雄的群像。
我從這部電影看到了它想闡述的希望,它也是中國科幻電影的希望,我真的吹爆它,細節(jié)太多我已經(jīng)準備二刷了,期待《流浪地球3》。
《流浪地球2》高中的觀后感400字 11
剛才看到一個問題是關于《流浪地球2》中細思極恐的部分有哪些,想想剛看完的這部電影這種情形還真有,比如所有無人機突然被外敵操控,居然沒有預警。這是科技的力量還是科技的脆弱,細思很是無語。高大上的科學技術要崩就崩了,一堆人瞬間亂做一團,無力的嚎叫,怎么理解這種科技呢?脆弱至此無法言說。
今天剛看了這部電影,想想人類如果真有此命數(shù)還真是需要珍惜當下,對于未來心懷希望就好,但不能讓當下的生活全是未來而忘卻了現(xiàn)下的生活質量,珍惜當下珍惜擁有,充實過好每一天,也好不負將來。今天是未來的基礎,為了迎接未來也要懂得如何過好當下,這個很重要,細思一下這個尤其重要。
關于流浪,而且是流浪到新的未知,那個流浪的目的地真得適合我們嗎?躲過了月亮,還要離開太陽系那我們生活的光來自于哪里呢?是我還沒看明白還是忽略了什么?我想離開太陽系還是需要有更適宜生活的光照的,這個問題觀景結束之后我才想起來,是想晚了還是忽略了這一問題的答案,希望人們在考慮流浪的時候是有了個完善的'移民計劃。
我一直以為科研是一件極其嚴謹?shù)氖虑,當相關內容被搬上大銀幕時,也希望多些嚴謹?shù)乃伎,給人們更多積極的影響,而少些負性問題的想象?苹秒娪白非蟠碳,追求市場收益,但更需要一種良性的引導,希望后續(xù)的內容越來越優(yōu)質。
《流浪地球2》高中的觀后感400字 12
前不久,各大影院火爆上映了一部科幻電影《流浪地球2》。電影內容主要講述了在未來的某一年,太陽急速衰老膨脹,短時間內整個太陽系都將被太陽吞沒,地球已經(jīng)不再適合人類繼續(xù)生存下去。
看完這部電影,我深有體會,我覺得《流浪地球2》“流浪”的原因不只是因為太陽老化膨脹,如果我們人類賴以生存的地球還繼續(xù)遭到人類的破壞,大自然和生態(tài)環(huán)境得不到改善,到時候大氣層也會遭到破壞,太陽的紫外線輻射就會更進一步對地球上的生物造成傷害。當我們無法生存下去的時候,人類還是被迫開啟“流浪地球2”的計劃。所以,我們大家都應該盡自己全力不讓地球“流浪”。其實,如果我們不能保護好環(huán)境,以后流浪的就不是地球,而是我們人類。那時如果我們的科技夠發(fā)達,也許能往其他星球遷移,但如果科技還沒那么發(fā)達呢?
在影片《流浪地球2》里,我看到了人們的.善良、人們的堅強、人們的瘋狂、人們的理智,還有人與人之間的信任。人們?yōu)榱俗约核鶒壑硕偪,失去理智,就像莫斯說的:“看來讓人類永遠保持理智,的確是一種奢求!
自然環(huán)境是人類生存、繁衍的物質基礎,保護和改善自然環(huán)境是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。保護環(huán)境,從我做起;維護生態(tài)平衡,人人有責。讓我們盡自己所能保護地球,不要讓“流浪”事件真的發(fā)生。
《流浪地球2》高中的觀后感400字 13
大年初二,我和妻子帶萊萊去萬國大都會影院,觀看郭帆導演及吳京、劉德華、李雪健等人主演的科幻大片《流浪地球2》。
在影院入口附近的露天平臺,萊萊撿到了一塊華為電話手表,目測價值幾百塊,估計是哪位看電影的小朋友遺失的。令我沒想到的是,從沒用過電話手表的她,竟無師自通撥通了通訊錄里的“媽媽”,聯(lián)系到了失主小朋友的媽媽,和失主媽媽溝通后,萊萊將電話手表交給了影院前臺工作人員,并說明緣由,讓失主媽媽前來領取。
整個過程,基本由她一人獨立完成,真為她感到驕傲。
電影確實拍的不錯,場面宏大,情節(jié)緊湊,故事感人。將近三個小時的電影,萊萊看的非常投入,全程不吵不鬧,還時不時問我看不明白的`地方。坦率的講,文科出身的我也看的一頭霧水,似乎看明白了,又好像沒太明白,只好含糊其辭的應付她一下。
看到電影中丫丫和爸爸(劉德華飾)對話的幾個片段,尤其是丫丫哭喊著“爸爸是個好人,爸爸抱抱……”的時候,和丫丫年齡相仿的萊萊哭的稀里嘩啦,我趕緊抱抱她,給她一點安慰。
當然,這幾個小片段,也特別觸動我。除此之外,更加令我感動的是,李雪健老師扮演的中國駐聯(lián)合國官員的演講詞:我相信,會再次看到藍天、鮮花掛滿枝頭。
正如冰心所言:有了愛,就有了一切。
我相信,任何生命以及任何物質,包括太陽,月亮,地球都有消亡的一天,但愛會在,一直都在。
也許愛,才是我們人類存在的唯一意義。
《流浪地球2》高中的觀后感400字 14
在看電影之前,我就對《流浪地球2》將近三個小時的時長表示疑惑,覺得影片時間太長了,觀眾真的坐得住嗎?
故事在太陽即將毀滅,人類合力在地球上制造推進器,離開太陽系,尋找新的家園的背景下展開。整體給我的感覺就是,《流浪地球2》是《流浪地球》的前傳,并為后續(xù)展開鋪墊。
整個故事的架構很宏大,三條主線交錯前進,交代了劉培強的成長和歷練,圖恒宇對數(shù)字生命的執(zhí)著和堅持,還有周老師作為中方代表在拯救地球的行動中的堅定和信任。既有大的.情節(jié)上的敘述,又有小的細節(jié)上的描寫,總體上還是很吸引人的。
作為普通觀眾,觀影體驗良好。吸引人的`地方在于,特效畫面震撼,特別是開場部分,有一種世界末日又充滿希望的感覺。在人物的情感描述上,包括對家人,對國家,對地球等,沒有過分的煽情和渲染,比如張鵬在引爆核彈時只淡淡地說了一句:地球還挺美好的。另外對數(shù)字生命的討論也很吸引人,對于它存在的價值和意義可能要在續(xù)集中有更多的討論。
不好的點也是有的,因為故事豐滿,想要把它講明白,就需要很多細節(jié),需要很多時間,觀眾也容易抓不住重點。
看到快結束時,有人提前離開了,但是更多的人選擇繼續(xù)留下來,或坐或站,把它看完,并且耐心等待彩蛋。這也許就代表了觀眾們對這部電影的真實看法吧。
《流浪地球2》高中的觀后感400字 15
流浪地球2中一幕幕的災難場面,使得人類空前團結。國家之間不再有敵視、黨派之間不再有競爭、種族之間不再有矛盾、人與人之間不再有仇敵。在只有炸掉月球才能逃生時,各國政府拿出了自己的所有核彈,毫無保留。當布置在月球上的核彈需要航天員手動引爆時,明知自己無法活著回來,但所有50歲以上的老航天為了不讓年輕人去送死,集體出列,毅然決定去引爆核彈,詮釋了什么叫做“危難當頭,唯有責任”!
比起責任,親情也占了電影里很大的一部分。為了讓家人們進入地下城,劉培強參加了領航員計劃,想要讓患了癌癥的'妻子韓朵朵帶著兒子劉啟進入地下城。但韓朵朵深知自己活不了多久,于是把進入地下城的名額讓給了她的父親、劉培強的岳父韓子昂,讓韓子昂帶著劉啟進入了地下城。
無獨有偶,圖恒宇在車禍中喪失了女兒圖丫丫,為了讓她以另一種形式生活下去,圖恒宇將丫丫的意識芯片導入了數(shù)字生命550A系統(tǒng)中。但是,丫丫的數(shù)字生命只有兩分鐘,雖然根據(jù)550A系統(tǒng)一代代的升級下逐漸有了自主意識,但圖恒宇仍然不滿意。圖恒宇想要給丫丫完整的一生,于是他冒著地下城名額被剝奪、自己入獄的風險,將丫丫的芯片導入了更好的550W系統(tǒng)。最終,丫丫記住了密鑰,拯救了人類。
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