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《童年》讀書感悟

時間:2023-03-13 18:19:43 感悟 我要投稿

《童年》讀書感悟范文

  在日常學習、工作或生活中,我們有時會因某件事或某個人而產(chǎn)生新的想法,在這個時候,不妨試試寫篇感悟的文章,便于記憶。但是,你知道要怎么寫感悟嗎?下面是小編為大家整理的《童年》讀書感悟范文,希望能夠幫助到大家。

《童年》讀書感悟范文

《童年》讀書感悟范文1

  《童年》是敘述阿廖沙個人成長和生活經(jīng)歷的自傳小說,也是反應廣闊社會生活的現(xiàn)實主義小說,關于我們來說,我們的童年浸泡在甜蜜中,沒有戰(zhàn)亂,沒有糾葛,只有愛的陽光的暖和,只有親情的雨露的滋潤。童年,是美好的,最值

  得回想的光陰,可對高爾基來說呢?寒假里,我細讀了高爾基的《童年》,心久久不可以沉靜。細讀《童年》,如同走進一個書卷里鐫刻的黑暗社會,傾聽一次社會基層老百姓的抱怨,它固然沒有大部小說的氣概宏偉,卻給我?guī)砹烁嗟母杏|與震憾。故事如潺潺流水,流啊流,也流經(jīng)了很多美好和藹的人物:外祖母拼命救火,給阿廖沙講奇異的童話故事;正直安分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的`小茨岡;喜好科學的房客好事情他們的難得之處是他們處于黑暗中,依舊出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芳香!就這樣,故事在阿廖沙母親逝世,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間糊口后結束了。阿廖沙那磨難的童年呵,也悄悄無聲地結束了。但是,與阿廖沙對比,我們是多么柔弱;蛟S,這些劫難關于此刻同齡人來說,不會發(fā)生也沒有一個人做獲取,但是,萬一發(fā)生了,我們是否是也應向阿廖沙這樣英勇地面對呢?幼小的阿廖沙以他的堅強的毅力和堅定的信念,以他分明的善惡和激烈的同情心,戰(zhàn)勝了各樣困難,追求自己的理想。讀完整文,我心如同壓了千鈞之石,一片深重與慘淡。阿寥沙那么小,卻飽嘗了人間的悲歡離合。面對喪父之痛,他靜靜承受,面對毒打,欺侮,以及自私貪心、野蠻殘忍的小市民,他以菲薄之力抗爭。十一歲便被外祖父趕出家門,到外面糊口。在外祖母美好質(zhì)量的行熏陶下,他仇恨黑暗的社會,同情不幸的人,對美好的生活充滿了神往。他抗爭外祖父的毒打,在憤慨中,他幾乎要殺了毆打母親的繼父,阿廖沙,這是一個多么充滿正義的少年形象!

  《童年》給了我很大的啟迪,每當我面對劫難遲疑不前時,阿廖沙那磨難的

  童年涌此刻眼前。幼小的阿廖沙都能堅毅地挺過,我們?yōu)楹尾豢梢裕孔屛覀儾敛翜I水,保持著生活的勇氣和信心,向前沖!永久以踴躍的,勇于拼搏的態(tài)度對待此后的人生!

《童年》讀書感悟范文2

  我讀了這本書,我就得高爾基的童年是凄慘,他沒有父親的關愛,在他6歲的時候父親走開了他,即便這樣他自己很堅毅。

  《童年》講了高爾基的父親死后,高爾基與他的外祖母和母親到達外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的喜愛,親眼目擊了兩個舅舅為搶奪產(chǎn)業(yè)而喧華及在平時生活中表現(xiàn)出的自私與貪心。以后,陪伴著母親的`逝世,高爾基走向人間。我感覺,高爾基的家庭像一個小社會,充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們相同歡喜的童年。而是充滿傷心與難過的童年。他在這樣難過的童年中可以成長為一位大文豪,是十分不簡單的。但,正是因為他童年難過的生活激發(fā)了他寫作的靈感,才使他有名世界。 《童年》讓我知道了只有經(jīng)歷劫難才能獲取成功在現(xiàn)實生活中,有些人的生活和高爾基相同,歷經(jīng)了含辛茹苦,但他們最后獲取了成功。音樂家貝多芬遭到病痛,雙目失聰,這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災,但是,正是這樣的劫難讓貝多芬不甘向命運低頭,創(chuàng)作了向命運挑戰(zhàn)的《命運交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這窘境的生活中,海頓勤勞努力,成為一代交響樂之父。他們的成功都是源自于磨難的經(jīng)歷。都是不甘向命運折服的結果。

  我相信,你們?nèi)羰亲x了這一本書,必定也會像我這樣喜愛吧!

《童年》讀書感悟范文3

  清風漸漸、花香裊裊的清早,美好得令人沉醉。而我卻沉醉在阿廖沙凄慘的童年里,沒法自拔。

  《童年》是高爾基以自我生活為原型的自傳體小說,因為是親自經(jīng)歷,所以讀來便感覺感情格外誠摯。它敘述了阿廖沙三歲到十歲的生活,從我跟從母親去投靠外祖父、寄人籬下寫起,再到外祖父叫我去人間混飯吃結束,生動地再現(xiàn)了那些年里阿廖沙波折起伏的童年生活。

  在她沒有來以前,我憂如是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方。這是阿廖沙對自己那位和藹、勤勞的外祖母的評論。但阿廖沙的.外祖父卻貪心,是阿廖沙童年里最為黑暗的記憶。身處這樣的黑暗中間,阿廖沙卻依舊正直英勇,他和藹的外祖母以及他所碰到的那些正直之人的指引誠然功不行沒,但我以為,阿廖沙自己的質(zhì)量也是相同重要的。試問,假如不是阿廖沙自己就神往光明,那么他怎樣能在這樣灰暗的環(huán)境下生計,卻出淤泥而不染?假如不是阿廖沙自己就心存光明,那么外祖母與那些正直之人再多的感染與指引又有何用?

  正是阿廖沙自己見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也的精神,他才可以在黑暗中覺悟,不停地向身旁的光明學習、湊近,從而成為一個和藹、正直、英勇、充滿光明的人。

  阿廖沙的這類精神不正是我們需要去學習的嗎?生活中,老是有好多人在做了某些錯事、染上某些陋習時,義正詞嚴地說誰誰誰不也相同么,或許是某某某帶壞了我,卻素來就不追查自己的原由。若是自己不肯向那些人學習,誰又能能逼迫你呢?之所以說他人怎樣怎樣,只可是是為了掩飾內(nèi)心的一絲心虛而已。假如能固守自己神往光明的本心,再多的黑暗又豈能阻攔你對真和藹的神往!

  黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它找尋光明。固守本心,固守光明,做個像阿廖沙相同能從黑暗中覺悟,找尋到光明的人。讓我們真切領會見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也的含義,湊近光明,英勇前行在光明之路上,更將自己的光明傳達給每個人!

《童年》讀書感悟范文4

  《童年》是作者以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭穿了沙皇時期的黑暗和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡摧殘與欺凌,在精神上,都承受著巨大的難過。但是高爾基卻沒有對生活失掉信心,而是堅毅地走了過來。

  高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,乳名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母到達外祖父家。這全部不過主人公阿廖沙艱辛命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的全部,性情特別暴躁、視財如命,主人公阿廖沙經(jīng)常因為出錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫訓罵,宣泄。這全部在阿廖沙幼小的心靈留下了暗影。以后,阿廖沙走開了外祖父家,單獨一人踏上社會。他曾在很多地方打過雜,在這時期阿廖沙飽受欺凌,但他仍是熬了過來。因為他被自己堅毅、不折服與困難的`精神與信念向來支撐著。此刻的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺凌。悲慘的一幕又一幕,讓我忍不住想到:若是我們生活沙皇時期又會怎么樣?會以為那根本不是人生活的地方嗎?

  時代在不停進步,但人們卻更加變得軟弱了,碰到困難就想要退卻、躲避或者走捷徑。屠格涅夫說過:想要獲取幸福,你第一要學會吃得起苦。美好的生活一定有所付出,才會長遠,有所爭取,才會獲取。

《童年》讀書感悟范文5

  《童年》是高爾基的自傳小說三部曲的第一部,第二、三部為《在人間》和《我的大學》。它向我們生動地表達了19世界70到80年月的社會風采。

  讀完《童年》后,我感覺高爾基很可憐,凄慘,令人同情。∥腋杏X到了高爾基的凄慘遭受,同時感覺我是好運的。因為我比他要幸福好多,因為我的童年生活是豐富而又多彩;我的童年生活是幸福而又充滿自由;我的童年生活有父親母親的喜愛、老師的關心、同學的友善,所以我的童年生活甜蜜得讓我沉醉。而高爾基3歲時,因為父親病故,他的母親將他帶回了娘家。惋惜他的外公是個自私、貪心而又專橫的小業(yè)主,殘忍盤剝雇工,放貸,但是資本主義的發(fā)展打斷了外公的發(fā)達夢,由此他破了產(chǎn)以致于貧窮落魄。他的母親改嫁以后,又因為患病而死亡。同時,十一歲的他被他的外公殘忍地趕出了家門,到社會上自糊口路文中我最喜愛外祖母,她有種特別的親和力。她保護著高爾基不受惡力量侵噬,用和藹的心驅(qū)走高爾基內(nèi)心的`黑暗。她最喜愛給高爾基講童話故事,經(jīng)過她所講的故事,讓高爾基從小就鑒別善與惡。外祖母慈愛和藹,聰慧能干,熱愛生活,對誰都很謙讓,有著圣徒一般的胸襟。她如一盞明燈,照亮高爾基柔弱而孤單的心。所以我感覺她對高爾基的教育影響和改變了高爾基的一世!

  每個人都有童年,而且每個人的童年都不盡相同,但是,我們每個人的`童年有高爾基那么凄慘嗎?不,我們沒有,高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。高爾基真切地描繪了自已磨難的童年,在這樣艱辛的環(huán)境下高爾基也能成才,真讓我欽佩。我不由為自己有幸,因為我沒有出生在那個時代,也不用遇到這類苦,我并無失掉我的父親母親我感覺很幸福,因為我的童年非常的高興快樂,我是爸爸媽媽掌內(nèi)心的寶,我快樂并享受著!。∥乙煤谜湎,更要好好抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)異的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我再不好勤學習,那就太對不起爸爸媽媽了。

  在生活中,好多的人面對艱辛和磨難會選擇望而止步。高爾基卻告訴我們,你只有百折不回才會獲取成功的愉悅。這就是巨人的力量!《童年》這本書,讓我懂得了執(zhí)著求知、不怕困難、鍥而不舍!!我應當用這樣踴躍的態(tài)度對待學習和生活!

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