《童年》感悟15篇
在日常學習、工作或生活中,我們時常會對某些事或人產生一些觸動,這個時候,文字可以幫助我們更好的記憶這些感悟。那么,到底應該要怎樣去寫感悟呢?以下是小編整理的《童年》感悟,僅供參考,大家一起來看看吧。
《童年》感悟1
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子女,是父母親的掌上明珠。
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的`原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。
《童年》感悟2
這個暑假,我讀了一本高爾基的《童年》,令我思緒萬千,有頗多感受逗留在心頭。
書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個沒有親情的殘酷家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的.虐待,在他的周圍,只有自私自利,冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強的活著,慢慢在艱苦的環(huán)境中成長起來。
比起阿遼沙,我們都是泡在蜜糖里長大的。好吃的、好玩的要多少就有多少,既漂亮又帥氣的衣服都穿不完,玲瓏小巧的玩意兒能擺一茶幾,什么要求都能得到滿足,多么幸福啊!可阿遼沙,他的家庭,沒有親情溫馨,他的童年,沒有歡聲笑語,不像我們的童年,多么的豐富多彩。
《童年》感悟3
記憶中的童年里溪水遄動,班駁的磚墻上爬滿綠色枝藤。青石板路綿延成思念的形狀,濕潤的空氣中彌漫著新鮮泥土味。裹小腳的老婦人們圍聚在院落中噥噥細語,數落著雨水的不足和生活的無趣。涼爽的微風撩起水面的波紋,娉婷的少女在蒼穹下微笑。那時并不知道清澈的河水會有一天變的渾濁不堪,不知道碧藍的天空會被灰色遮蔽,甚至不會去想終有一天自己會長大。那時年紀太小,只知道父母在遙遠的地方工作,只知道地里的螞蚱很狡猾,只知道外婆做的米飯很香很好吃。
從小我的性格就很內向,孤單的身影布滿整個童年時光。外婆用粗糙的手掌撫摸著我的臉,外婆說小草啊最堅強了,只要有一點雨水就能活下去。小草啊可勇敢了,再大的石頭都壓不住它。外婆指著遠處大片的田地對我說,你要像小草一樣,明白嗎。我并不明白為什么要去像一根小草,但是我還是很聽話的點點頭。我說外婆我想吃你做的香香的米飯,外婆慈祥的笑著說好,給我們家小草去做飯。外婆說外婆真想給小草做一輩子飯啊,我拉拉外婆的衣角說那就給小草做一輩子的飯吧,小草最喜歡外婆做的米飯了。直到現在我依然清晰的記得那時外婆眼中的淚花,可那時的我并不懂得外婆心里的難過。
村外的小河里有很多很小的魚,村里的孩子們喜歡捕捉它們。他們用瓶瓶罐罐裝滿自己的戰(zhàn)利品回家,然后一條一條的把它們害死。每次在我阻止他們時,都會被很多孩子打得鼻青臉腫。外婆總是用她干裂的雙手擦去我滿臉的淚水,外婆說小草是個善良的孩子,小草是很堅強的,不會掉眼淚。后來我真的很少再流淚,每當我遭遇挫折和困難時都會想起外婆說小草很堅強,小草不流淚。
我總是抱著那只外婆買給我的橡皮鴨到處跑,每當孤單時我都會告訴它,它總是瞪著那雙大眼睛望著我。外婆總在午后抱著我曬太陽,外婆說曬曬太陽小草才能快快長大。外婆給我講狼來了的故事,外婆說小草以后不可以騙人,要做誠實的孩子。外婆講農夫與蛇的故事,外婆說小草你太善良,善良的人總是被欺負。說這些話時外婆眼中始終有晶瑩剔透的淚水,外婆說外婆這輩子就是因為太善良才總被人欺負,外婆說外婆總是不停的哭啊哭,最后把眼睛都哭壞了。外婆說現在外婆有了小草,所以什么都不怕了。外婆說小草啊,外婆真舍不得你。
后來的日子爸爸媽媽回到了村子,外婆每天都笑的很開心。外婆說小草以后會忘掉外婆嗎,我說我以后要掙很多錢給外婆買很多好吃的。我把雙臂努力的伸展,我說要買這么這么多。外婆用干枯的手擦著臉上的淚,外婆說以后要聽爸爸媽媽的話,記得要像小草一樣。
那天陽光明媚,石板路上鍍著一層淡淡水霧。我說外婆變懶了,每天躺在床上不和小草玩了。外婆笑著說小草乖,外婆累了,要休息一下。我說外婆我很久沒有吃你做的香香的米飯了,外婆說一會外婆就做給小草吃。
我蹦跳著跑到小河邊玩橡皮鴨子,它在水里漂啊漂,似乎要到一個遙遠的地方去。我幻想著外婆正在為我做米飯,幻想著外婆站在村口呼喊小草啊,回家吃飯吧。然而媽媽急沖沖的跑來抱我回家,外婆躺在床上閉著眼睛很慈祥。我問媽媽外婆怎么睡著了,媽媽哭著不說話。我跑回小河邊,卻再也找不到外婆買給我的橡皮鴨。橡皮鴨是外婆唯一留給我的東西,我卻丟掉了。瀲滟的河水中倒映著我的臉龐,那一刻我終于還是沒能忍住流出的淚水。
再后來媽媽告訴我,那天外婆呼喊著我的名字,想要再看我最后一眼,可是她沒能等到我的出現。我總是懊惱的對自己說如果那天我沒有到河邊去,而是陪在外婆身邊,那樣外婆就不會帶著遺憾離開。
幾年后我回到了村里,那條曾經陪伴我的小河再不是清澈見底,渾濁的河水像極了多前年我落下的淚。天空再不是碧藍,而是如同白紙上鉛筆灑下的銀灰色。石板路依舊如從前般濕潤,墻壁上的小磚塊有很多已經剝落。那些曾經捕魚的孩子們早已忘記了我,然而我卻銘記著外婆用干枯的雙手為我擦去淚水時的樣子。
外婆的墳頭上長滿嫩綠的小草,我對外婆說它們就是我。我說外婆我好想再吃一碗您做的米飯,好想坐在您身旁聽故事。我說外婆我一直記得要堅強,要誠實,要做真正的小草。細密的.雨水在空氣中留下清晰的軌跡,我相信身在天堂的外婆可以聽得到。
青石板綠苔蘚,干裂的外婆的手,河里的橡皮鴨。那些畫面精美的沒有瑕疵,如同雨后出現的彩虹,完滿且時時溫暖著我。
。勰μ燧,她的睫毛,笑著說再見]
外婆去世后我到了城市里,小學校里沒有橡皮鴨,沒有小溪。那些孩子在我身后指指點點,他們說這是鄉(xiāng)下來的,是個土包子。他們說我們不要理他,聲音中攙雜著取笑,我總是低著頭走開。記憶中的那段日子里天空總是陰霾,回到家后我很乖的告訴媽媽我在學校很好,同學們很喜歡我。
許多夜晚我躺在床上看窗外漆黑的夜空,繁星閃爍著如同外婆眼中的淚花。我總是用被子把腦袋深深埋起,然后流很多眼淚。我從未想過有一天自己可以看到太陽,陰霾的天空可以放晴。甚至當新來的鄰居帶著她的女兒來到我家時,我依然沒有意識到什么。直到第二天清晨媽媽指著那個小女孩告訴我她叫小雨,以后你們一起上學放學,要好好照顧她。
小雨叫我哥哥,可個頭卻比我高很多。我很喜歡她長長的睫毛,我問她你眼皮上的毛是真的嗎。她很認真的點點頭說恩。我說哦,好厲害。
以后的日子里我們一起上學,一起回家,那段從前寂寞的路因為有了小雨而變的快樂。那時每天放學后我們都一起看動畫片《超人》,我說以后有人欺負你了要告訴我,我?guī)湍銏蟪穑f這些話時我第一次握緊了小小的拳頭。小雨咯咯的笑,清澈的聲音讓我想起了村外的那條小河。我說小雨以后我們去小河邊看魚吧,小雨拍著手說好啊好啊。
幾天后的放學,小雨揉著哭紅的眼睛告訴我小強欺負她。我挽起袖子拉著小雨就去找他,那時很天真,絲毫沒有畏懼比我高一頭的小強。結果我沒能幫小雨報仇,卻被小強狠狠的揍了。我坐在地上哇哇流淚,小雨用干凈的手帕給我擦眼淚,小雨說小草真勇敢。不知為什么,那一刻我突然想起外婆干裂的雙手,想起每當我被欺負時外婆難過的眼神。小雨說你會永遠保護我嗎,我吸一下鼻涕說恩。
那天小雨很高興,陽光下的她不停的跳著,潔白的裙子在空中綻放成一朵美麗的百合。也就是在那一天,我第一次清楚的看到小雨黑亮的大眼睛,我指著她長長的睫毛說好漂亮。
在暑假即將結束時的一天,小雨看著天空笑著說我還沒有坐過摩天輪呢,真想坐一下啊,可以到那么高的 地方去。我說那我們就去坐吧。那天我把小豬存錢罐里的所有硬幣裝進了口袋,拉著小雨的手蹦蹦跳跳到了公園。我像個大人一樣幫小雨付了錢,然后對她說小心點。小雨疑惑的說你不坐嗎。我說我坐過很多次了,都膩了。
巨大的摩天輪緩慢的轉動,現在想起那時的場景都會覺得很溫馨。當小雨到達最高點時,突然站起來對我招手。嘴張的很大,似乎在喊什么,可我卻聽不到。其實我很想和小雨一起坐一下我夢寐以求的摩天輪,很想在最高點看看仿佛小螞蟻般的人群,可是我手心里只剩下了幾個硬幣;丶业穆飞闲∮旰芘d奮,小雨說下次我們一起坐吧,我在上面看到你好小啊,差點都找不到。我說好。然后兩個人拉著手快樂的跑回家。那時的我們還太小,從不會去想明天將怎樣。 幾天后放學的路上小雨輕聲告訴我她要搬家了,這是最后一次和我一起回家。我很難過卻不知道怎樣表達,我說我們還要一起去河邊看魚你忘了嗎,我們還要一起坐摩天輪呢。小雨的眼睛紅紅的,比那天被小強欺負后都要紅。小雨說我們不要哭好不好,然后她的眼淚就開始不停的流。兩個人就那么流著淚站在熟悉的街道上,夕陽西下時小雨說明天早晨我就要走了,到時候我們真的不哭好不好,我們笑著說再見。后來,后來我沒有去送她。我害怕到時候自己不夠勇敢,又會掉眼淚。我站在樓上看著小雨戀戀不舍的坐進汽車,我對著窗戶揮手,可惜她看不見。那時真的只是孩子,還憧憬著有一天小雨會突然出現在我家門口,笑著說你會永遠保護我嗎。存錢罐里的硬幣慢慢又多了起來,我終于摸著鼓鼓的口袋獨自去了公園,第一次坐上了摩天輪。在到達最高點時我站了起來,然后對著下面揮揮手。我張開口卻不知說些什么,我很想知道那天小雨究竟對著我喊了些什么。下面沒有小雨,遠處的人群真的很像小螞蟻。我突然想起小雨說我在上面看到你好小啊,差點都找不到。而這次,我是真的找不到了小雨。
后來我回到了一個人的日子,偶而會想起小雨長長的睫毛。依然等待小雨奇跡般出現,然后一起去坐摩天輪,一起到河邊看魚。再后來我沒能等到小雨的到來,因為我們也搬了家。我不知道在我搬家后小雨是否去找過我,就如同我不知道笑著再見,其實,是再也無法相見。
回憶是段冗長的敘述,我在這段敘述中仿佛又看到了那個一臉微笑的孩子。寫下這些長長的文字是在距離高考還有1天的時候,恐慌的心突然變的安逸而溫暖。歲月的指針從不為某個人停留,無情的遺忘也不會因為記憶的美妙而消失。我站在20歲的鳶尾上看來時的路,聽到清澈的溪水聲,看到班駁絢爛的青磚綠瓦?吹綒q月如同細紗般從指縫流逝,看到熟悉的面龐微笑著流淚著?吹蕉虝旱目鞓,看到揮手的告別。童年的時光純粹而美好,即使有眼淚,也是清澈透明沒有瑕疵。童年里的歡樂悲哀,綿綿延延的伴隨著我們的成長。當有一天,我們站在光陰的河流邊,看著自己蒼老的身影黯然神傷時,惟有童年的記憶可以給我們最后的一絲安慰。
《童年》感悟4
童年像一杯純潔無暇的白開水,我們向里面加入何種原料,它都會小心的收藏,永遠地刻在我們腦海之中,讓我們舍不得,更不忍心去觸痛那些美好的回憶……
馬克西姆,高爾基的《搜索童年》舉世聞名。在暑期的一個下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
這本書主要講述的是阿廖沙的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。幼小的阿廖沙曾被他用樹枝抽得失去知覺。兩個舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭奪家產爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們?yōu)闋帄Z家產而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。
然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣;“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活!蓖庾婺甘顾诤诎滴蹪岬沫h(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人。
幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱洑v為線索,刻畫了一群性格鮮明,生動的人物形象:這里有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會跳舞的“小茨岡”:有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為“奶奶”的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學實驗的'房客“好事兒”,有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡里,走出來了一個文學巨人,世界因他而增輝!锻辍,也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。
想想我們的童年真是和阿廖沙的有著天壤之別。我們有老師辛勤的培育;有父母的疼愛;有爺爺奶奶的呵護,但擁有著這些的我們似乎并不知足,有些人總是奢求更多。因為,在他們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。這些人是多么天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈;應該不再浪費;應該學會珍惜。
讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學習了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平使我明白:其實人生只有三天,那便是昨天、今天、明天,讓我們將曾經擁有的不要忘記;已經得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經失去的留作回憶。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn)。我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍。
《童年》感悟5
《童年》是蘇聯作家高爾基自傳體三部曲中的一部分,講述一個叫阿廖沙的孩子的童年故事。
這本書對我啟發(fā)很大,他四歲喪父,跟著悲痛的母親和慈祥的外祖母到暴力的外祖父家生活,處處遭到外祖父的毒打。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣,周圍太多了殘酷的事情。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的,是沒有煩惱的',更是無憂無慮的。
天哪,按照這樣的比較,我們的童年和阿廖沙的童年簡直是天壤之別。
我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著,被金錢堆著......我們是多么的幸福呀!但擁有這些,我們并不知足,我們總是貪婪地奢求更多。
《童年》感悟6
人生是美的,因為來過;因為來過,所以說人生是美的。且不說辛勞輾轉剎那的成功喜悅,且不說心儀許久的紅紗巾的溫柔一握,單只是童年便是一幅描不完的水墨丹青的圖畫。
童年的天空湛清湛清的,童年的四季菱角分明,每一季都有驚心動魄的回憶,在驚心動魄的記憶中我尤為喜歡冬—我兒時的圣殿。
童年的冬是坦蕩的,仿佛古老北方的漢子,到處洋溢著爽爽的豪氣。沒有麻氏骨康,買一贈五。而今的冬滑稽的一如扭捏的歌女,是斷了幺弦的琴捻撥的雜蕪,不堪入耳,哪堪入心?
童年的冬雪來的輕盈,大朵兒大朵兒的洋洋灑灑,宛如乘風而降的仙子,又似飄下云端的玉蝶,與你耳鬢廝磨,纏纏繞繞,竊竊私語,鼻息里是瑤池水蓮花的香。親愛的,請允我許你名字,你這來自童話的水精靈——阿錦。親愛的,沒過腳踝了,親愛的,沒過膝蓋了;天地間只剩下一群可愛的孩子,在無垠的潔白世界里瘋長。八角帽,光著手,在水晶的宮殿里揮灑馳騁沙場歃血御敵的正義奢夢。而今,童年的玩伴隨著凌霄花的湮沒不知失落何方,或許天涯,或許海角,或許相逢陌路。而我的心還盛著雪樣的圣潔,只是用的是漂泊如血的琥珀杯。
今天,當童年的雪花裹著歲月的滄桑在天空舞一曲凄美的芭蕾,我的心不由妥協于一場酸楚的盛宴,且,就此沉迷,甘心在這場悄無聲息的刀兵里淪陷。
唉,童年的冬呀,當我用有限粗糙的臂膀擁抱你無限凝脂的肌膚,愁苦的蒼天也不禁展眉一笑,而我卻僵了滂沱。
其實,童年的冬天不冷,你聽,回憶還暖著呢。
最美的是浮一宿夜霧,在一個被麻雀叫破的清晨,一個系著紅領巾的孩子,癡在柔若無骨的霧里,酥的風,潤的雪,柔柔軟軟遠遠近近的滿樹滿樹的梨花,在銀的地平線羞答答冒著芽兒的陽光下一閃一閃,像眨眼的星星,是睡著的霞。那是個纖塵不染的清晨,水晶的世界,而我卻是它的一粒瑕疵。不是夢吧?我按捺怦怦狂亂的心跳,呼吸變得細而深長。當年那個在漫長紅塵聲色里冬眠,不覺紋了眼角的褶兒,花了鬢邊白的那個孩子,在此時的今夜,面對一窗幽幽的'星光想起那個開滿玉樹瓊花的早晨,不禁啞然失笑。那樣美的花,那樣美的晨豈是一口大氣能吹彈得破的,我的可愛的童年的冬!
盡管怎樣的不舍,像別離的發(fā)小兒,畢業(yè)的晚餐,初戀的情人。它還是催著歲月無情的帆駛進時光的河,在我的眼前漸漸模糊,只是在我低迷的夢的邊緣還頻來相擾,就像酒醒的今夜。
真的,童年的冬天不冷,暖過這個子夜。
別了,我的童年的冬,請不要遠行吧,莫把我的心化成藍汪汪的海。
《童年》感悟7
書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆祝
——高爾基
暑假里,經常去書店看書,帶著這句我崇拜的名人名言的好奇心讀了舉世聞名的馬克西姆·高爾基的《童年》。每當我翻開了它,情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的舅舅,還有兩個表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的.痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”……
如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。感覺自己真是太幸運、太幸福了,在家里,有父母寵愛著,關心著,保護著。在學校有老師們教導著,同學們陪伴著。無憂無慮著成長著。想到這些有什么理由不加倍努力學習呢?
這本書還告訴了我,要珍惜現在的生活,做人要堅強勇敢、正直自信,每個人的生命是有限的,所以我要合理的計劃好每一天,珍惜眼前的一分一秒,朝自己的理想大步邁去,爭取長大了成為一個對社會有用的人!
時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。高爾基的成就不正是靠他自己的爭取嗎?
總結主人公的一句話:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現在和未來的生活。
《童年》感悟8
回憶童年那些往事,總會有錯過與遺憾。只可惜時光的漏斗不會倒轉,童年也再也不會回來啦 -----題記
夜深了,人靜了,星星在眨著眼睛,我照例寫著課外書,唉,累了,便躺在座椅上,翻開過去的的日記……
星期日晴
太陽落了,我也回來了,啊,今天好高興啊,因為今天回了我小時候生活的地方,哇,那里簡直和我小時候印象中的模樣根本就是天壤之別嘛,不過,找到了我小時候和我在一起玩的伙伴。經過一番熟悉的交談后,我們又再次向小時候那樣,像個團隊似的到處游蕩。
爬上”太陽山“,我似乎比誰都要感慨,因為我又想起小時候在一起的日子。我們站在山頂大聲叫喊著,似乎把心底的那份濃濃的情誼都喊了出來,我們在山上摘果子、捉迷藏、比賽爬樹、翻墻……總之小時候干過的事情我們都又重新回顧了一遍。忽然之間,感覺人世間最難忘的回憶,就是和伙伴們在一起玩耍,一起搗蛋,一起惡作劇。
…………
星期二晴
今天天氣蠻晴朗,和小伙伴們玩什么呢?我們一商量,決定今天去偷山芋。呵呵,第三次偷了吧,小時候和伙伴們偷過兩次,但都沒有今天快樂。
我們在那一大片田里,選了一塊比較小的田(怕被人發(fā)現),于是,我的那些伙伴就拿小鏟子挖,挖了幾次都沒取得理想的成績。我徹底被這山芋搞怒了,“看我的!”一聲叫道,我拿起一把大鏟子就去挖,一鏟子挖下去,竟挖出六個,我的那些伙伴當場無語。呵呵,六個夠多了吧!我們精心設計了一個“灶爐”,整個灶身呈圓柱形狀,不知小帥哪里弄來的.鍋,他說是他家的,我們聽了連忙叫他拿回去。一是因為我們烤山芋根本不需要鍋,二是竟拿家里的鍋,真是荒唐。于是,我們商量好,等下烤好山芋,小帥的那份,我們大家平分。
在挖山芋之前,我還干了生火這件費心的事。生火,還真不會生,前兩次生火都是別人幫弄的,可這次他們非要我弄,我簡直被他們給弄糊涂了。“好吧,既然要求了,那我就絕不會辜負他們的期望!毙睦锵胫1阏襾淼静莘胚M精致的“灶”里,生起了火!鞍!”伙伴們叫道,“稻草是不能用來生火的,會起火災的,得用柴火”。聽到伙伴們的呼喊,我連忙熄滅了火,去找柴火。“哪里有柴火……啊,有了,就用這個” 我竟把別人家的柴火拿去燒了。剛生火,一陣濃濃的煙霧直沖我眼睛,“咳咳咳……”“誰弄這么大的煙,還叫人怎么挖呀!薄鞍パ,笨蛋,生火時別把柴火全放進去了,要一個一個的放。”聽到伙伴們的抱怨聲,我不禁慚愧不已,唉,我連這么簡單的事都不會做。
嘿,不過還好,還吃了香噴噴美味的大山芋,呵呵,知足了。
看到這,我不禁微微的笑道,笑自己曾經那么的美好,那么天真。曾經那么想回到童年時代,為的是無憂無慮的生活,現在,我徹底的想通了,時間的漏斗不會再倒轉啦!
呼喚童年,呼喚那些年,呼喚那些我們在一起的日子。只可惜,呼喚已晚,童年再也不會回來啦
《童年》感悟9
在童年的道路上,成長和前進的力量隨之而來。他在尼日利亞長大,伴隨他的是光明和正能量。
在各種道路上,盡管經歷了種種挫折,但我們從未被風折斷過翅膀。在這條路上,總有人陪著我;同行的,也陪著我把守一般。
大雨洗過,怎么雨后泥濘的道路是的。但雨后彩虹和太陽也激發(fā)了我的.脾氣前進。
主人公“我”,“我”的心情我們就像這路一樣,時高時低,波瀾不斷起伏。當“我”有了繼父時,“我”十分具有冷漠,百無聊賴;當伊凡之死降臨時,我滿懷社會憤怒和痛心。
“我”在童年,但更多的東西,如麻,但還從來沒有過后悔,“我”覺得很習慣,但“我”背后的故事也感動幾個人。
《童年》感悟10
《蘇霍姆林斯基教育箴言》中有一段摘抄是這么說的,“童年是十分柔弱的,我們做教師的應當經常記住這一點。往往從我們成年人的觀點看來,似乎誰也不曾向一個兒童發(fā)難,然而在事實上,偶爾說出的一句話,或者相反,偶爾的沉默,都會像鋒利的刀子一般傷害他!碑斘以谧x到這段文章的時候,我為自己今天在課堂上的行為而感到深深地自責。我因為一點小事而對一位學生惡言相向,我還差點動了手。我在向這個學生發(fā)難前,早已忘了“孩子童年的柔弱”。
近期,學校要對作業(yè)等進行檢查,我下午到教室輔導學生完成補充習題的書寫。我對學生再三強調要認真書寫,不能隨意涂改。我剛講完,下去看到一個陳姓同學的連線題做錯了且沒用鉛筆連線。我就氣不打一處來,惡狠狠地批評了這個同學,其他同學也被我突如其來的發(fā)飆而嚇著了,紛紛側頭過來看。陳姓同學被我罵哭后,他在那哭泣我還加了一句,“要哭出去哭,別把作業(yè)本弄臟了。”我的話就是鋒利的刀子,一定深深刺痛了孩子的.心。
當在我讀過蘇霍姆林斯基的這段話后,我對自己的行為感到不恥,不就是一次作業(yè)嗎,不就為了讓作業(yè)本更美觀、更整潔嗎?對比孩子的童年與一本作業(yè),孰輕孰重大家都會掂量,關鍵是我們在遇到這樣事情時的處理。在今后的工作中,我定會牢記“孩子的童年是十分柔弱的,一定不向一個兒童發(fā)難!”
《童年》感悟11
童年是五味瓶,酸甜苦辣各味俱全;童年是夾著泥土味兒的晚風;依舊是一個女孩站在長著蘆葦的河邊,那樣安靜;童年,是遠航的小紙船;童年,是一支歌,一支幸福的歌;童年,是一幅畫,畫著我們歡樂的童年。
在童年的空間里,我們每個人都有一本書,那本書沒有文字,沒有圖畫,但是每一頁都流光溢彩,每一頁都是豐富多彩的,這本書就叫做“生活”!
童年,送走了小溪邊的紙船;
童年,躺在草地上傻傻的數天上的星星;
童年,是在天空遨游的風箏,載著童年的夢想;
童年,似流向劃過天際;
童年,在這薰衣草的芳香;
童年,有一輪美麗的太陽;
!童年是小清新的.。小時候的我們喜歡穿小清新色的衣裳,躺在草地上,傻傻的數天上的星星;我們喜歡躺在薰衣草的世界里玩藏貓貓;我們喜歡在一起看流星,不時拿手機拍照!
。⌒r候的我們有無盡的遐想。我們想去月亮上坐坐,想和流星一起劃過天際,我們想去地球內部探險,女孩兒找溪流和花朵,男孩兒找?guī)r漿和海嘯。
。⊥晔呛┥系男∧_印。小時候,我們經常去海邊,蓋碉堡,拾貝殼,我們最喜歡把腳丫放進沁涼沁涼的海水里任海浪拍打、我們喜歡撩起水花你潑我濺,在陽光下水珠顯得無比耀眼,那時我們常說:“下雨嘍,下雨嘍!”
!童年是菜園里的糖果。小時候頑皮的我們喜歡在菜園玩,只要看到菜園,任你轟趕打罵,我們也不走,菜園里高大挺拔的樹木,色彩艷麗的蝴蝶,我們在菜園摘黃瓜,吃幾口看見蝴蝶飛過,就扔下黃瓜追蝴蝶去了,蝴蝶飛得這么快哪能追上,好在也沒有存心要追上,跑幾步就又去做別的了。在園子里我們喜歡和祖母種菜,那次祖母把種子播下,讓我們把他們一個一個溜平,我們一聽這個就來了干勁兒了,馬上認真工作起來,其實哪里是溜平它,只不過是東一腳西一腳的瞎鬧。在園子里如果我們累了,祖母會給我們一大堆的糖果,那時我們就會把糖果往天空一揚喊著:“天上掉‘餡餅”嘍!天上掉‘餡餅’嘍!”
凡是在園子里的都是自由的,蝴蝶愿意飛多高就飛多高;黃瓜愿意爬上架,就爬上架;愿意結一個番茄就結一個番茄,就算它一個也不結也沒人責備、詢問它。
我愛我的童年,同年生活豐富多彩,童年,是一首詩,一首幸福的詩;童年,是一支萌芽的花朵;童年,是一首歡樂的贊歌!
《童年》感悟12
童年像一條大海,波濤洶涌,寬闊無比,快樂的流淌著!童年也像八音盒,每一個音符,都是一個美麗回憶,里面包含著無私的愛。童年也像沙灘上的貝殼,一個個記錄著每一個成長的故事。
童年有時又像那傲慢的花蕾,總嫌那雜亂的葉枝遮擋了她的花瓣生長空間?伤欠裣脒^,如果沒有枝葉的保駕護航,她能否開出絢麗多彩的花瓣呢!
生活中有時我就像那傲慢的花蕾一樣?傁計寢屘珕拢f我這里要整理好,那要整理好。被子要疊的整整齊齊,這里太臟了要自己整理,我學習的時候,媽媽總說要認真一點啊,過了一會,又說要仔細算啊,說了一遍又說一遍,我聽了煩死了,好不容易做完作業(yè),以為媽媽不會再說了,可沒想到媽媽又來說,作業(yè)檢查了沒有,有沒有粗心,一大堆的話,煩死了還有一次,我和媽媽因為一點小事而吵一架。
后來想想,媽媽也是為我好,我不應該和媽媽吵,看著媽媽憂傷的眼神和媽媽的臉上的表情,沒有以前那么溫和了,我感到有些失落。想一想媽媽總為我好,日日夜夜的忙碌著,晚上還為我檢查作業(yè),。我想到以前我在媽媽懷抱里的溫暖,是多么美好,又想到和媽媽在家里有說有笑,我眼睛不禁有些濕潤。我看到媽媽,我感到有些傷心,我過去向媽媽認了錯,我看到了媽媽的'以前溫和的眼神,我情不自禁在次投到媽媽的懷里時,我又再度感到了溫暖,感覺又回到以前的快樂……
每天早上都是媽媽叫我起床,張開眼睛,我看到第一個的就是媽媽,媽媽臉上的微笑,使我每一個早晨,都充滿歡笑。
我感到,我的童年多么充滿愛的,濃濃的愛像咖啡,也像巧克力糖,愛要在口中慢慢的融化,愛就在我身邊,我一直都在愛的童年中成長,媽媽的愛,爸爸的愛,一直在我心中,珍藏到永遠……
《童年》感悟13
在這年暑假中,我讀了高爾基的《童年》。讀完之后很想幫阿廖沙一把,感到同情。
它主要講了阿廖沙在童年的時候父親就去世了,家里沒有人來賺錢,阿廖沙只能出去打工,寫了阿廖沙的悲慘生世。
周圍的環(huán)境和人可以成就一個人,也可以毀滅一個人。這樣的環(huán)境和人成就了阿廖沙。在現在這樣黑暗和污穢的環(huán)境中,它的心卻很光明,不像內心險惡的人一樣。因為他近朱者赤。在人生的道路中,有許多困難和險阻,我們不必害怕,最重要的是想辦法面對、戰(zhàn)勝。
假如像生活中的我們,我們不會那么做,我們只會向父母要吃的`、要錢。所以既然他們能辦到,那么我們也可以辦到。我們會感到我們是多么渺小。一個人憑自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難,那么光輝的前途在未來等著你。我們只要戰(zhàn)勝困難,我們就可以讓生活更美好。
《童年》感悟14
回憶童年,相比現在,我不再是為蝴蝶死去而為他立碑大哭的男孩,不再是曾經充滿幼稚的男孩,漸漸的發(fā)現自己變得冷漠,不愿意在和別人說話,不愿意在玩那些兒時的游戲。難道我變了,時間隔的太長了,長得都忘記了最開始和自己玩耍的伙伴,時光荏苒,現在的'伙伴又在哪一個角落里忙碌呢?是誰偷走了我曾經多么美好的童年呢,我和曾留著像游絲樣的痕跡呢?是有人難道偷了他們,那是誰,又躲到哪里去了呢,還是他自己逃走了罷,那它又能逃到哪里去,是什么原因讓他逃走的,我充滿著疑問思考著,曾經的快樂、幸福的時光到哪里去了呢?它像一股青煙,消失地無影無蹤,我問爸爸:爸爸,你看見我的童年了嗎?童年?哈哈,爸爸大笑,童年走了,再也追不回,它在時,你把它趕走,它也不走,孩子,童年時留不住的,童年就像樹上鳥窩里的蛋,孵化了,變了,飛了。
我急切的問道,那它到哪里去了?它到了一個誰也不知道的地方。東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,點了鞭炮。一年,一歲,漸漸接近,偷偷遠離,我整理凌亂的思緒,向新的一年邁去,又是一年芳草綠,捉不住時光豪不留情的越出手指的縫隙。
《童年》感悟15
在這個假期里,我讀了一本書,這本書的名字叫《童年》。
它是高爾基寫的。四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的'家中。在這里,他認識了許多東西,看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”:吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的:沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活。
就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。是啊,我們經常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風擋雨,從不用獨自在“人間”闖蕩,F在,我們應該悔過曾經的奢望,不再浪費任何東西,學會珍惜現在所有的一切便足夠了。
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