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《喜樂與我》讀后感

時(shí)間:2023-04-22 17:10:13 感悟 我要投稿
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《喜樂與我》讀后感

  讀完一本書以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《喜樂與我》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《喜樂與我》讀后感

《喜樂與我》讀后感1

  《喜樂與我》這本書所講的可一句話代替:男孩子馬提如何幫助一條狗的故事。

  喜樂是一條被主人虐待的小狗,它兩次從主人那里逃走,跑到馬提家的附近向馬提求救。馬提很喜歡喜樂,并決定幫助它。

  馬提把喜樂藏在自家的山坡上,給它造了個(gè)窩,他每天吃飯都會(huì)留一些,偷偷帶到山上去喂喜樂。

  為了喜樂能有足夠的食物,每天馬提都會(huì)去撿飲料瓶、鋁罐賣錢給它買食物,有時(shí)甚至自己忍饑挨餓,把飯菜省下一半給它。在喜樂受傷時(shí),馬提用他辛辛苦苦掙來的錢給喜樂治病。

  為了買下喜樂,馬提答應(yīng)為喜樂的主人干二十小時(shí)的苦工,他經(jīng)常被弄得精疲力盡、汗流浹背,因?yàn)樗匈I下喜樂的愿望,所以他堅(jiān)持下來了。

  最終他得到了喜樂。

  讀完這本書,讓我體會(huì)到對(duì)于弱者的'救助與關(guān)愛,不僅把我們變得更加善良、勇敢、更讓我們懂得了愛與生命的意義。

  以前我只喜歡健康、可愛的小狗,讀了這本書后,讓我明白狗是很聰明很感恩的動(dòng)物,應(yīng)該什么狗狗都喜歡,而且更要關(guān)心那些被主人虐待、遺棄的小狗。

《喜樂與我》讀后感2

  ”關(guān)愛動(dòng)物,人人有責(zé)“,我想這是一個(gè)對(duì)動(dòng)物起碼要做的吧。今天,我讀了這篇文章《喜樂與我》,它主要講的是一個(gè)小男孩馬提對(duì)一只無辜的小狗—喜樂,付出了很多關(guān)愛,真誠的一則故事。

  喜樂是嘉德的一只小狗,但是嘉德是一個(gè)喜歡打獵卻會(huì)虐待小狗的一個(gè)人。有一次,馬提在山上發(fā)現(xiàn)了一只小狗,它一直跟著馬提。馬提也很喜歡這只小狗,后來知道這只小狗是嘉德的,名叫喜樂。當(dāng)馬提得知嘉德會(huì)虐待小狗后,就偷偷地把喜樂養(yǎng)在自己家的'山上,每天偷偷摸摸地給喜樂送食物,怕被大家發(fā)現(xiàn)。有時(shí),馬提還趁爸爸媽媽不注意偷偷地上山和喜樂玩。

  故事中的小男孩—馬提是一個(gè)活潑開朗,善于思考,熱愛動(dòng)物的人。他多次請(qǐng)求賈德把這只狗賣給他,可賈德就是不賣,最后才答應(yīng)讓馬提在他家干活20小時(shí),每小時(shí)兩元錢,才肯把喜樂給馬提。馬提也照做了,他手上和腳上都磨出了水泡也不管,他決心要得到”喜樂“。最終他成功了—他擁有了喜樂。你看,一個(gè)十一歲的小男孩都這么愛護(hù)小動(dòng)物。為什么有些人卻對(duì)動(dòng)物這么冷漠呢?

  關(guān)愛動(dòng)物,人人有責(zé)!

《喜樂與我》讀后感3

  在我小學(xué)生涯中,我讀過許許多多的書籍,其中令我印象最深的《喜樂與我》,書的主要內(nèi)容是講一個(gè)小男孩與一只小獵犬的故事。

  書中令我感觸最深的`是馬堤這個(gè)小孩,他很有愛心以及頑強(qiáng)的意志力。因?yàn)橄矘烦31恢魅伺按,后來,它很幸運(yùn)地遇到了馬堤,把它當(dāng)成朋友一樣照顧它,以致于它都不愿意回自己的家了。馬堤的主人很不愿意留下喜樂,就故意提出很多事情來考驗(yàn)他,但是他把所有的事情都迎刃而解了,換來了喜樂的自由。

  這本書讓我受益匪淺,讓我懂得了什么叫責(zé)任和堅(jiān)持。在生活中,我也希望自己能保持這種精神。記得去年運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了一個(gè)接力賽的項(xiàng)目,我前面的同學(xué)都跑得很快,到我的時(shí)候,我很緊張,結(jié)果兩腳一軟摔在了地上,等我爬起來的時(shí)候,其他選手都快到終點(diǎn)了,再加上身體的疼痛,我瞬間就想放棄比賽。此時(shí),我心底里有一個(gè)聲音在告誡我,不要放棄比賽,堅(jiān)持就是勝利。最后,我堅(jiān)持跑完了比賽,贏得了同學(xué)們給予我的鼓掌聲。

  這本書,讓我明白了做事不要輕言放棄,如果你感興趣,你也可以來看看哦。

《喜樂與我》讀后感4

  最后一頁終于讀完了。我懸著的心也放了下來,我為喜樂終于能和馬提在一起而高興,為馬提的愛心而感動(dòng)。

  馬提是這本書的主人公,他是多么善良,又是一個(gè)多么有愛心的男孩兒。更是一個(gè)勇敢,有責(zé)任感的男孩兒。在喜樂遭到主人虐待向馬提求助的時(shí)候,馬提非但不嫌棄喜樂,反而關(guān)心他,疼愛他,照顧他。

  為了贖回喜樂,不再受賈德的虐待,他把它藏起來,還善意的.欺騙父母,省下自己的食物給喜樂吃。

  為了贖回喜樂,他還勇敢的和狗的主人談判,并答應(yīng)給狗的主人做苦工。

  我們要學(xué)習(xí)馬提的愛心和勇敢。在生活中,我們遇到困難會(huì)退縮,馬提的不怕困難和堅(jiān)持是值得我們學(xué)習(xí)的。但同時(shí),我也要批評(píng)狗的主人--賈德。要學(xué)會(huì)心平氣和,要善待動(dòng)物。

  這本書告訴我們一個(gè)道理,那就是:地球上每一個(gè)生命都是平等的,任何人都沒有權(quán)利虐待其他生命。

《喜樂與我》讀后感5

  《喜樂與我》是我從學(xué)校借來的,看完這本書,我深受感動(dòng)。

  “喜樂”是一只受主人虐待的小狗,在一次打獵中,它逃跑了。主角馬提遇到喜樂,喜樂就賴上馬提了,他很喜歡喜樂,可是回家后,爸爸知道那只狗是賈德的,便把喜樂物歸原主。過了幾天,喜樂受不住主人的虐待,又逃跑了,向馬提求救。馬提將喜樂藏起來,每天喂給它食物吃。有一天,一只牧羊犬咬傷了喜樂,他不得不把喜樂送到醫(yī)院。紙是永遠(yuǎn)包不住火的,喜樂失蹤的消息被主人賈德得知,便氣沖沖地找上門來,要求把喜樂帶走。馬提為了救回喜樂,答應(yīng)幫賈德做二十個(gè)小時(shí)的苦工。最后他終于把喜樂給買回來了。馬提真是一位有愛心的'男孩呀!

  讀完這本書,我很感動(dòng):馬提為了拯救一只獵狗而付出的代價(jià)很深,表明他很有愛心,不像有些人拋棄自己的寵物不管。人有生命,動(dòng)物也有,所以請(qǐng)大家不要傷害動(dòng)物呀!

  人有人的目標(biāo),主角馬提目標(biāo)是拯救小狗,無論怎樣,他都不會(huì)放棄,最后小狗終于屬于他的了!

  喜樂!你擁有了你個(gè)愛你的主人,你是不是很幸福呢?

《喜樂與我》讀后感6

  “喜樂”是一只活潑、機(jī)靈的獵狗,那只“喜樂”無比的可愛。但是,可惡的賈德卻只稱呼他們1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào),賈德不需要它們的時(shí)候,他就踹他們一腳,還總是說許多臟話,例如:“滾蛋”、“去死 ”、“走開”、“媽的”,之類的臟話,我認(rèn)為賈德是一個(gè)兇殘的人,就像是一個(gè)海盜一樣,非常霸道。而馬提卻和賈德的“人”的性格完全相反,馬提是一個(gè)善良、樂于助人的一個(gè)人。膽大的狗需要給它一個(gè)黑暗的地方給它去適應(yīng)這一個(gè)環(huán)境。膽小的'狗需要給它一個(gè)溫暖的地方去給這只小狗去適應(yīng)這樣的一個(gè)環(huán)境。

  說到這里,我想到一個(gè)事例;有一次,我去一個(gè)地方玩,我看見一只瘦小的小狗走到一位叔叔跟前,這位叔叔既沒有拿一些食物給它吃,又沒有好好的保護(hù)它,那個(gè)叔叔在那只狗身上重重打了一下,小狗慘叫了一聲,母狗迅速跑來,舔了小狗兩下,母狗還對(duì)那個(gè)叔叔吼了兩聲,叼著小狗迅速地離開了。我覺得這位叔叔不應(yīng)該那樣子對(duì)待那只膽小如鼠的小狗,也不應(yīng)該一個(gè)大人打這么一只小狗。

《喜樂與我》讀后感7

  《喜樂與我》是一部非常棒的小說。這本書中,體現(xiàn)出很多:愛心、熱情、友誼……整部小說自然流暢,就好像馬提在你耳邊娓娓道來一般。

  小說中十一歲的馬提是一個(gè)愛惜動(dòng)物的男孩。這一點(diǎn)文章開始就體現(xiàn)出來了:雖然人類因?yàn)樯眢w所需,就得吃動(dòng)物,但是馬提對(duì)吃下可愛的兔子還是有些于心不忍。馬提從來不會(huì)刻意傷害動(dòng)物,對(duì)待它們像對(duì)待朋友一樣,這也許就是喜樂會(huì)找到他的原因吧,因?yàn)橛袝r(shí)候動(dòng)物的直覺比人類更準(zhǔn)。

  第六章《和賈德的談話》給了我很深的感觸!靶r(shí)候,我爸爸常常用皮帶打我,把我的背打得皮開肉綻,幾乎沒辦法穿衣服?墒俏疫是留在他身邊,因?yàn)槲覠o路可走。結(jié)果我就變了,不是嗎?”賈德這種可惡的`人原來也有故事,也值得同情。是不是很多壞人都有不為人知的一面呢?以后我千萬不要再以表面來判斷為人處事了。

  這本書中所有的情節(jié)都充分展現(xiàn)了一個(gè)小男孩子在關(guān)愛一只小狗的經(jīng)歷中,如何學(xué)會(huì)了成長、信任與尊重,是一部十分有教育意義的小說。

《喜樂與我》讀后感8

  有一天,馬蹄獨(dú)自一人去山上玩耍。突然聽到“旺!旺!”聲音,他很好奇,就去那邊看了一下。發(fā)現(xiàn)一只漂亮的小狗,那只小狗很喜歡馬蹄,總是跟著她。帶他走了很長時(shí)間,像是他知心的朋友。并給它起名叫喜樂。

  那只狗是賈德用很多很多錢買的狗,爸爸要把它還給賈德。他爸爸是一個(gè)郵政員,每天在街里送信。他很喜歡使用,他也很討厭賈德。賈德總是有很多理由,他很不講誠信。馬蹄覺得把喜樂給賈德會(huì)傷害她,因?yàn)橄矘吠蹬苜Z德一定會(huì)狠狠地踢他。馬蹄一直不想給他,最后還是爸爸強(qiáng)行的給了賈德。馬蹄一定很不舍。他總想掙錢把喜樂換回來,總是回收垃圾。有一天賈德打獵的時(shí)候,喜樂偷偷的跑出來,跑到了馬蹄他家門口。馬蹄偷偷的在自己后院做一個(gè)狗窩,并且每天都在家偷食物給他。馬蹄總是在家里吃不飽。他一直想辦法不讓別人去他們家后院。

  這本書讓我知道了,不能隨意拋棄自己所擁有的.東西,要珍惜生命,生命是無價(jià)的!也是珍貴的!多想想自己所擁有的!

《喜樂與我》讀后感9

  “喜樂”是一只遭主人傷害的小狗,它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑,來向男孩馬提求救。馬提他決定不顧一切拯救喜樂。他將喜樂藏在山林中,每天節(jié)省下自己的'食物去喂它,撿拾鋁罐賣錢給它買食物,還給喜樂治好了傷。

  為了贖回喜樂,馬提答應(yīng)給喜樂的主人賈德做滿20小時(shí)苦工,在狗主人賈德的惡意壓榨下,馬提熬住了所有的苦,經(jīng)過重重考驗(yàn),最終使得賈德不得不同意交出小狗,終于把喜樂贖了回來。

  讀這本書,不僅帶給我了溫暖,還告訴我了世界上沒有完全的黑與白、對(duì)與錯(cuò)。這本書中的狗主人賈德對(duì)待動(dòng)物非常的粗暴,男孩馬提在跟他不斷接觸的時(shí)候逐漸發(fā)現(xiàn):這是因?yàn)樗r(shí)候父親沒有好好愛護(hù)他、教育他,還經(jīng)常痛打他,才造成了賈德粗暴的性格。在賈德長大成人后,本性并不壞,雖然他設(shè)置重重關(guān)卡考驗(yàn)馬提,最終還是信守承諾,把喜樂交給了馬提。我最喜歡這本書的主人翁男孩馬提,因?yàn)樗牡睾苌屏,愛護(hù)小動(dòng)物。讀這本書讓我學(xué)會(huì)了成長、信任與尊重。

《喜樂與我》讀后感10

  《喜樂與我》寫了馬提和喜樂的故事,寫兩方面的內(nèi)容,是喜樂和馬提快樂的玩耍和馬提擔(dān)心喜樂的安危,不過作者還是偏重于寫他們快樂玩耍的'情景。

  馬提為了喜樂可以說是“不擇手段”,其中,他最不愿意而做的最多的就是撒謊,馬提在山坡上給喜樂做了一個(gè)喜樂窩,并每天省吃儉用,將自己的食物分一些給喜樂吃。他為了別人不發(fā)現(xiàn)喜樂,編織了一個(gè)又一個(gè)謊言,一個(gè)謊言又要用另一個(gè)謊言去掩飾。。雖然他非常不想騙大家,但是他為了喜樂,還是騙了大家。最后,喜樂受傷了,大家也就知道了喜樂在馬提家,馬提終于不用再騙人了。

  馬提和喜樂的感情非常非常深。就連馬提自己都說:“我覺得不是喜樂有人性,就是我有狗性!弊C明馬提和喜樂已經(jīng)不是人與狗的關(guān)系,以馬提的思維:他們不是人與人 ,就是狗與狗。馬提毫不顧忌動(dòng)物與人的差別,他把喜樂當(dāng)人,或者說壓他覺得喜樂就是人,喜樂就是馬提最知心的朋友。

  我覺得作者菲琳絲寫這本書的意義在于:將這對(duì)好朋友的故事讓更多人知道,再讓人思考一個(gè)問題:人類如何正確的與動(dòng)物相處?讀完這本《喜樂與我》,我心中已有答案:不要將動(dòng)物看做“低人一等”,要多給予它們愛與真情,他們也會(huì)像喜樂一樣愛你。

《喜樂與我》讀后感11

  這個(gè)周末,我閱讀了一本名叫《喜樂與我》的書。讀過這本書以后,我更加深刻的明白了什么才是對(duì)小動(dòng)物真正的理解與愛,你們不妨也來聽聽吧!

  “喜樂”是一只可憐的小狗,他經(jīng)常遭到主人賈德的傷害。有一天,喜樂再也忍受不了了,跑了出去,向正在散步的馬提求救,馬提非常憐憫這只小狗,把它帶到深山中,還為它造了房子,每天,他都為背著媽媽把自己的食物省下一半來,給喜樂吃。馬提為了喜樂,已經(jīng)向媽媽撒了許多謊,還用自己撿鋁鑵換來的錢,為喜樂治好了被大狗咬開的傷。為了拿到喜樂,馬提愿意,為賈德做二十小時(shí)的苦功……

  我自己很喜歡小狗,家里也曾養(yǎng)過一只小鹿犬,前幾天由于種種原因送給了別人,我很舍不得,心里很難過,經(jīng)常有幻覺覺得這只小狗還在我家。這本書我非常喜歡,讀完這本書,我認(rèn)為小狗雖然不會(huì)說話,不能和你交談,可是養(yǎng)的.時(shí)間長了就會(huì)產(chǎn)生深感情,就像自己的好朋友、好伙伴。沒有養(yǎng)過狗的人體會(huì)不到小狗被送人時(shí)的那種感覺,如果有機(jī)會(huì),我也會(huì)像馬提一樣贖回自己的小狗!

  《喜樂與我》這個(gè)故事就是告訴了我們:每一個(gè)生命都是平等的,任何人都沒有權(quán)利去傷害其他的生命,這也包括那些小動(dòng)物們。

《喜樂與我》讀后感12

  這幾天,我又讀了一本非常好的書,它是獲得國際大獎(jiǎng)小說的《喜樂與我》,我來談?wù)勛x后的感想吧!

  這本書主要講述了“喜樂是一只遭主人虐待的小狗,它先后兩次從兇惡的主人那里逃走,向馬提求救。馬提向狗主人達(dá)成了協(xié)議,給他做二十個(gè)小時(shí)的苦工,最后馬提終于得到了喜樂。

  讀了這本書之后,我覺得馬提是個(gè)對(duì)動(dòng)物很有有愛心的男孩。為了救出喜樂他不得已欺騙了心愛的爸爸媽媽;想盡辦法把它藏起來,每天又偷偷地節(jié)省自己的食物去喂它;秘密被發(fā)現(xiàn)后,他勇敢的去找狗主人賈德談判,做二十個(gè)小時(shí)的苦工;賈德是個(gè)兇惡的愛虐待小動(dòng)物的人。他處處刁難馬提,為了喜樂馬提咬牙堅(jiān)持著,一定要救出小狗喜樂是他最大的愿望。最后經(jīng)過正義和邪惡的較量,馬提終于救出了喜樂,雖然他得到的不是一只健全的狗,但他已經(jīng)滿足了,因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己的'愿望。喜樂終于可以和愛它的小主人一起幸福的生活了。

  我們要學(xué)習(xí)馬提的勇敢,去面對(duì)困難。如果每個(gè)人都像馬提那樣有愛心的話,世界將變成美好的人間。

《喜樂與我》讀后感13

  近幾天,我還在閱讀文章英國當(dāng)代女作家絲印網(wǎng)版思。那勒的著作——《喜樂和我》,這本書關(guān)鍵講了一個(gè)名字叫做馬提的男孩兒,碰到了一只受虐待的小狗——“喜樂”。為了更好地協(xié)助“喜樂”逃離主人家的虐待,他費(fèi)盡心思了一切辦法。最終他憑借他的真心實(shí)意和不懈的`努力,總算協(xié)助“喜樂”逃離主人家的“魔掌”。

  書里“馬提”堅(jiān)持不懈為主導(dǎo)人干兩星期活,用所掙的錢買下來了“喜樂”,這一段我印像很深。因?yàn)樗屛叶昧藘H有投入勤奮,才會(huì)取得成功。實(shí)際上日常生活許多事兒全是那樣的,我學(xué)鋼琴早已2年多了,學(xué)得后邊感覺很累,我壓根不愿再學(xué)下來了,可媽媽一直激勵(lì)我教下來,每日陪我訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),最終,在我的堅(jiān)持不懈和勤奮下,我終于考入了5級(jí)。

  這本書還讓我明白了我們要像關(guān)愛一個(gè)人那般關(guān)愛小動(dòng)物。書里數(shù)次提及“馬提”把小狗“喜樂”當(dāng)做了自身的盆友,為了更好地救它而不顧一切,大家還要像“馬提”一樣充斥著善心,關(guān)愛身旁的動(dòng)物。

《喜樂與我》讀后感14

  《喜樂與我》承載了我與喜樂的感情,馬提十分反對(duì)賈德虐待狗狗,賈德把狗狗用鐵鏈綁起來,還說“半饑半飽打獵最好”,真是壞透了!后來,馬提用自己的雙手,為賈德工作,馬提經(jīng)常被曬得長了水泡,心里懷著一絲抱怨,但是想著很快就能擁有喜樂,他又高興起來了。跟賈德打交道的期間,不僅可以得到喜樂,他們倆的關(guān)系也好多了。最后,得到喜樂的那個(gè)晚上,媽媽烤了一個(gè)巧克力蛋糕,全家人在院子里又唱又跳,像過年似的。我想,生活中有不少虐待狗的人,但是經(jīng)過我們和他的一番長期談話,他們也開始懂得虐待動(dòng)物是不對(duì)的。

  我希望大家讀完了《喜樂與我》,能增加狗與主人的感情,同時(shí)知道不能虐待狗狗。

  狗狗和主人之間也不能像馬提那樣,應(yīng)該根據(jù)不同狗的個(gè)性與狗相處,比如文中的小狗喜樂,是一只非常膽小的.狗狗,馬提應(yīng)該在它的窩里放些毛茸茸的玩具狗或者把他的家的圍墻建高一些,讓狗狗更溫馨一點(diǎn);比如像貝克家的那只大牧羊犬,真是一只膽大包天的狗狗,竟然跳進(jìn)別人家的院子里,把別人家的狗給撲倒在地,結(jié)果狗真正的主人知道了,幫他照顧狗狗的馬提還給臭罵了一頓!所以我覺得狗的主人應(yīng)該按照狗的個(gè)性為它們建設(shè)家、挑選玩具。

《喜樂與我》讀后感15

  這幾天,我在閱讀美國女作家菲林思。那勒的作品——《喜樂與我》,這本書主要講了一個(gè)名叫馬提的男孩,遇到了一只受虐待的小狗——“喜樂”。為了幫助“喜樂”逃出主人的'虐待,他想盡了一切辦法。最后他憑著他的真誠和不懈的努力,終于幫助“喜樂”逃出主人的“魔掌”。

  書中“馬提”堅(jiān)持為主人干兩星期活,用所掙的錢買下了“喜樂”,這段我印象很深。因?yàn)樗屛颐靼琢酥挥懈冻雠,才?huì)成功。其實(shí)生活中很多事情都是這樣的,我學(xué)吉他已經(jīng)兩年多了,學(xué)到后面感覺很累,我根本不想再學(xué)下去了,可老媽一直鼓勵(lì)我學(xué)下去,每天陪著我練習(xí)一個(gè)小時(shí),最后,在我的堅(jiān)持和努力下,我終于考上了5級(jí)。

  這本書還讓我懂得了我們要像關(guān)愛一個(gè)人那樣關(guān)愛動(dòng)物。書中多次提到“馬提”把小狗“喜樂”當(dāng)成了自己的朋友,為了救它而不顧一切,我們也要像“馬提”一樣充滿愛心,關(guān)愛身邊的小動(dòng)物。

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