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《雞毛信》觀后感

時間:2023-08-21 15:20:06 感悟 我要投稿

《雞毛信》觀后感

  當看完一部作品后,相信大家增長不少見聞吧,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編幫大家整理的《雞毛信》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《雞毛信》觀后感

《雞毛信》觀后感1

  今天,我們學(xué)了《雞毛信》這篇文章,學(xué)完后,我覺得海娃十分勇敢,這篇文章給我的印象也很深。

  這篇文章主要講了:抗日戰(zhàn)爭時期少年兒童團長海娃克服種種困難把一封重要的雞毛信送給游擊隊并配合游擊隊消滅鬼子的事,贊揚了少年兒童對敵斗爭中的機智勇敢。

  其中,我最喜歡海娃把敵人引入包圍圈這一段,因為,這一段,也流露出了海娃的.愛國和機智勇敢。

  學(xué)完著一課,我的感受是:海娃真勇敢。∷慌聽奚,他的聰明,機智,臨危不懼,值得我們學(xué)習(xí),今后,我如果遇到緊急情況一定不要恐慌,比如:我一個人在家,有壞人敲門,我一定要鎮(zhèn)定,不要恐慌。

  今后,我要學(xué)習(xí)海娃的機智、勇敢、臨危不懼的精神。

《雞毛信》觀后感2

  我看的是《雞毛信》,《雞毛信》講的是華北抗日時候,有一個叫海娃的小朋友,他是兒童團團長,經(jīng)常幫助大人放哨。有一天,他爸爸叫他送一封雞毛信給八路軍的張連長,這封雞毛信貼了3根雞毛,說明這是一封非常緊急的信件。海娃在送信路上,碰到了日本鬼子,聰明的海娃怕鬼子搜到這封雞毛信,就把這封信栓在了老綿羊的尾巴上。鬼子還讓海娃給帶路,海娃把他們帶上了羊路,伏擊在那里的`八路軍叔叔就把鬼子們消滅了。雖然海娃受傷了,但他也很開心,因為他把信安全的送到了張連長的手里。

  我覺得海娃一個是聰明、懂事、勇敢的好孩子,我也要像海娃一樣勇敢,我也能幫助大人做事。

《雞毛信》觀后感3

  暑假里讀了《雞毛信》這本書,書中講了兒童團團長海娃的爸爸,叫他把一封粘著三根雞毛的信送給連長,在第二天天黑前一定要送到,千萬不要落在鬼子手里。海娃在送信的`路上,一路遇到很多困難,不幸被鬼子撞見了,但他臨危不懼,機智地想到了把信藏在羊尾巴底下,最后,不但順利地把信送給了連長,而且還把鬼子帶到了八路軍的包圍圈,八路軍成功攻下了堡壘。

  我覺得最了不起的就是海娃,他不向侵略者低頭,機智勇敢的舉動讓我非常敬佩。

  這本書還讓我體會到那時候人民的疾苦,日本侵略者的兇殘,我覺得我們應(yīng)該愛國敬業(yè),以后的祖國就全靠我們了。

《雞毛信》觀后感4

  今天上午,我看了《雞毛信》這部電影。

  《雞毛信》講的是一個叫海娃的孩子,他的父親是共產(chǎn)黨的連長,他是兒童團團長,有一次日本鬼子又來掃蕩,海娃的`爸爸讓他送一封信。結(jié)果海娃在送信的途中遇見了日本鬼子,他就機智地把信藏在了厚厚、軟軟的羊尾巴里,最后,他通過他的機智、勇敢順利地把信送給了王連長,王連長把敵人一舉殲滅。

《雞毛信》觀后感5

  《雞毛信》講了一個抗日小英雄的`故事,它發(fā)生在華北抗日民主根據(jù)地,那個小英雄是海娃,海娃生在龍門村,放了4年羊,是兒童團團長,一邊放羊一邊放哨。

  一天,鬼子進村,捉到了海娃,并吃了一只羊。夜里,海娃逃了出去,卻丟了任務(wù)—把一封雞毛信交給上級,當海娃發(fā)現(xiàn)雞毛信時,卻被鬼子抓到了,海娃急中生智,把鬼子帶到了一個只有龍門村的人才能爬上去的小路上,結(jié)果被鬼子打傷了右臂,從而昏倒。但他終于把雞毛信交到了八路軍的手中,把鬼子司令部給端了。

  這個故事告訴我遇到問題應(yīng)該冷靜面對,不應(yīng)該被困難嚇倒,要勇敢面對!

《雞毛信》觀后感6

  今日上午,我看了《雞毛信》這部電影。

  《雞毛信》講的是一個叫海娃的孩子,他的`父親是...的連長,他是兒童團團長,有一次日本鬼子又來掃蕩,海娃的爸爸讓他送一封信。結(jié)果海娃在送信的途中遇見了日本鬼子,他就機智地把信藏在了厚厚、軟軟的羊尾巴里,最終,他經(jīng)過他的機智、勇敢順利地把信送給了王連長,王連長把敵人一舉殲滅。

《雞毛信》觀后感7

  《雞毛信》這部電影里,令我印象最深刻的是,日本鬼子叫海娃帶路想要得到村里的.糧食。海娃想那幫鬼子總是要搶我們的糧食,如果我能夠把他們引到村里的埋伏圈,把鬼子一網(wǎng)打盡那該多好呀。

  于是,海娃故意叫日本鬼子跟在他的后面,別看他人小可機靈著呢,他迅速翻過一個小山頭,等鬼子跟過去一看,海娃不見了,接著就聽見“轟”的一聲巨響,原來是日本鬼子踩到了地雷,一半的鬼子倒下了,“呯呯嗙嗙”隨著清脆的槍聲,又有一半鬼子倒下了。村里人打了勝仗。這時海娃把信交給了八路軍,村里人看見了海娃非常高興。

  因為海娃的機智勇敢,不怕犧牲,使他順利完成了任務(wù)。

《雞毛信》觀后感8

  星期五,老師帶我們觀看了一場電影,影片的名字是《雞毛信》。

  影片主要講了小主人公海娃幫助爸爸送雞毛信的故事。小海娃在送信的途中遇到了日本鬼子,被抓住了。為了防止雞毛信被日本鬼子搶走,他把雞毛信拴在了一只老羊的尾巴下面。當日本鬼子要吃老羊的時候,他對日本鬼子說:你們挑一只又肥又嫩的',這個太老了。我心想:小海娃真是機智勇敢!

  跟小海娃比起來,我太膽小了。我都是小學(xué)生了,晚上都不敢獨自一人睡覺。夜里上廁所的時候總讓媽媽在門口陪著我?赐炅诉@部電影我想到了一個名言:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。我要像小海娃學(xué)習(xí),不怕困難,勇敢的做事。

《雞毛信》觀后感9

  今天我看了一部電影名字叫做《雞毛信》。它講述抗戰(zhàn)時期,海娃一邊放羊一邊放哨的故事 。

  有一天,海娃的爸爸交給他一個非常重要的任務(wù),把雞毛信交到八路軍張連長手里,在路上他遇見了日本鬼子,他急中生智把雞毛信藏在老羊的尾巴下面,躲過了日本人的`搜查,和敵人斗智斗勇,最終把信交到八路軍手中,打敗了鬼子取得勝利。

  看完這部電影我被海娃的勇敢所感 動,我以后要像海娃一樣堅強、勇敢。

《雞毛信》觀后感10

  《雞毛信》這本書講述了海娃給張連長送信的故事。

  海娃是個12歲的放羊 娃,還是村里的.兒童團團長。他熱愛家鄉(xiāng),痛恨日本帝國主義。經(jīng)常為八路軍和老鄉(xiāng)送信、放哨。

  爸爸交給他一封雞毛信,并囑咐他要親手交給張連長。半路上遇到了鬼子,海娃把信藏到羊尾巴下,躲過了鬼子的搜查。最后 把信送到張連長手中,圓滿完成了爸爸交給的任務(wù)。

  讀了這個故事,我要向海娃學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的勇敢,和責任心。不怕困難,勇往直前。

《雞毛信》觀后感11

  今天,我看了一部愛國主義影片《雞毛信》。片中的海娃不怕危險,機智勇敢的突破程程困難,終于把雞毛信交給了八路軍的張連長。

  影片中兒童團長海娃,他一邊放羊,一邊放哨。有一天海娃的'爸爸給海娃一封插有雞毛的信,讓他趕快送給八路軍張連長。這時日本鬼子進山了,小路不能走了,海娃只好走大路。就在這時大路上來了一批搶糧的鬼子,海娃想了個辦法,他把信插在了老綿羊的尾巴下,終于躲過了鬼子的搜查。經(jīng)過種種困難,海娃安全地把雞毛信送到了張連長的手中。

  我要向海娃學(xué)習(xí),遇到困難要不害怕,要冷靜,勇敢的想辦法克服。

《雞毛信》觀后感12

  電影講的是一個叫海娃的小朋友,海娃在一天傍晚,在一棵樹下放哨,爸爸讓海娃把一封信叫給三王莊的張連長,海娃走到大路的時候,遇到了鬼子,海娃把信放在了老綿羊的尾巴底下,鬼子讓海娃把這群羊趕到了山里去,海娃騙過了鬼子,深夜逃走,海娃兩腿來了勁,一個勁往山上跑去,正在海娃休息時,發(fā)現(xiàn)雞毛信不見了,返回原路找信時,又被抓了,鬼子讓海娃帶路,海娃把鬼子引到了游擊隊的.伏擊圈,卻不幸受傷,海娃醒來時,說:“雞毛信”。

  海娃出色的完成了任務(wù)受到了表揚。

《雞毛信》觀后感13

  今天是國慶節(jié),我看了紅色電影《雞毛信》。主人工是海娃,海娃的爸爸讓海娃給連長送信。海娃趕著羊去給連長送信途中碰見鬼子,海娃把雞毛信藏在羊尾巴下面,躲過了鬼子的搜查,把雞毛信送到連長的手里。連長帶這部隊把小鬼子的'炮樓給炸了,打敗了敵人。

  看過電影后,我學(xué)到了遇到事情先動腦子,再想辦法解決事情,不能退縮,勇敢面對。

《雞毛信》觀后感14

  在抗日戰(zhàn)爭時期,有一個小孩名叫海娃,他爸爸讓他去給張連長送一封信,信上插著雞毛,代表著這封信非常重要。海娃經(jīng)過了重重困難,他把心信送給了張連長,最后把鬼子打跑了。

  在送信中,海娃非常機智勇敢,看到鬼子來了,海娃把信藏到了羊的尾巴下面。我以后也要好好學(xué)習(xí),長大后才能保衛(wèi)國家,為祖國爭光。

《雞毛信》觀后感15

  《雞毛信》這部電影讓我十分感動,激發(fā)了我強烈的民族責任感和愛國心。故事的情節(jié)很曲折,扣人心弦。影片圍繞海娃如何將裝有重要情報的`雞毛信安全地送到指導(dǎo)員手里,成功殲滅鬼子的故事展開。海娃的形象刻畫得栩栩如生:他機智把雞毛信巧妙地藏在領(lǐng)頭綿羊的大尾巴下,說真的,當時我真為他捏一把汗;他勇敢不怕犧牲,鎮(zhèn)定自如把鬼子引導(dǎo)我們的包圍圈。

  每當我看到影片中鬼子搶東西、燒房子、還搶羊來吃,我便握緊拳頭,心里充滿了憤怒;在影片的結(jié)尾,看到海娃把信安全送到,我們?nèi)〉昧藨?zhàn)斗的最后勝利,又情不自禁地鼓掌歡呼,為我的同齡人海娃驕傲!。。!

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