實(shí)踐收獲和感悟
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)就可以通過文字的方式把這些感悟都記錄下來。那么問題來了,你會(huì)寫感悟的文章嗎?下面是小編收集整理的實(shí)踐收獲和感悟,希望能夠幫助到大家。
實(shí)踐收獲和感悟1
綜合實(shí)踐是近幾年里日漸引起人注意的一個(gè)學(xué)科,但是在教學(xué)中卻顯得比較單薄,缺少教材,讓老師無從下手。我常常為此感到力不從心,有幸參加了臨沂市舉行的市級綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評比,讓我收獲了很多關(guān)于這方面的知識(shí),在綜合實(shí)踐這一方面的認(rèn)識(shí)又得到了提高。
通過學(xué)習(xí)我感到綜合實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)就是把學(xué)生的主體性放在第一位,重在讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐調(diào)查合作潛力讓學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),從而提高學(xué)生應(yīng)用知識(shí)和解決問題的潛力。綜合實(shí)踐的教學(xué)要求程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,而不是像傳統(tǒng)的.教學(xué)那樣一味的灌鴨式填輸,在綜合實(shí)踐中讓學(xué)生親自去動(dòng)手去獲取知識(shí)。
綜合實(shí)踐的課型是多樣的,在這次聽課學(xué)習(xí)中能夠看到很多課型,主要有果展示課、動(dòng)手實(shí)踐課等,在這次聽課學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)動(dòng)手實(shí)踐課老師選取的比較多,比如水果拼盤、粽葉飄香、縫個(gè)沙包玩、做雞毛毽子等等。
在這些課中教師注重的是引導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)手的能潛力,教師起到示范引導(dǎo)的作用。另外一方面我發(fā)此刻綜合實(shí)踐的課堂上學(xué)生是主體,教師處在一個(gè)引導(dǎo)的位置,這對培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立潛力很有幫忙。動(dòng)手實(shí)踐課主要是在課上完成并且展示的,而成果展示課則需要在課下下很多功夫,資料來源于課外,那么就需要學(xué)生利用課的時(shí)間去搜集去匯總,在課堂上進(jìn)行小組交流展示,個(gè)人認(rèn)為成果展示課比動(dòng)手實(shí)踐課要花費(fèi)教師和學(xué)生更多的心血和時(shí)間,但這也正是培養(yǎng)學(xué)生潛力的主要途徑,綜合實(shí)踐課的最終目的也正在此。那么綜合實(shí)踐到底要怎樣進(jìn)行下去,我認(rèn)為在教學(xué)過程中還是要主要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,獨(dú)立調(diào)查和小組的合作潛力,教師只是一個(gè)領(lǐng)路人,要時(shí)時(shí)刻刻讓學(xué)生處在一個(gè)主導(dǎo)地位,這才是綜合實(shí)踐索倡導(dǎo)的。
總而言之,此次學(xué)習(xí)接觸了許多優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,讓我有很多的收獲,綜合實(shí)踐是一個(gè)十分薄弱的學(xué)科,期望能有更多的人關(guān)注他,期望將來能夠有一本正式的教材,供我們來時(shí)參考鉆研,在所有老師的共同努力下相信綜合實(shí)踐會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,也期望能夠多舉辦關(guān)于綜合實(shí)踐的活動(dòng)讓更多的人能夠深入了解綜合實(shí)踐,讓綜合實(shí)踐真正走近每個(gè)學(xué)生的身邊。
實(shí)踐收獲和感悟2
當(dāng)我打開電腦,敲起鍵盤來寫下這次暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲,我竟不知如何說起。因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐有太多太多值得我回憶的。
這并不是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,但卻是印象最深,最難忘的一次。學(xué)期末輔導(dǎo)員史老師問我去不去參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我說好啊。我真覺得這是整個(gè)暑期我做出的最正確的決定了。
我們的團(tuán)隊(duì)成員里除了穆xx和楊xx這兩位學(xué)長以前做實(shí)踐接觸過,其他的人對我來說都是陌生的。但是慢慢地我們這九個(gè)人相互熟絡(luò)起來,人超好的高老師,和藹的穆xx大哥,可愛的楊書記,萬能的麗麗姐,溫柔的白雪姐,“同床”的向委員,愛唱愛蹦的小彩旗,冷幽默的邢xx。我們一起走山路做實(shí)踐,一起去食堂吃飯,一起在水龍頭前擠著洗漱,一起在樓下廣場玩游戲,一起做好多,好多事情。我們真的成了一個(gè)無堅(jiān)不摧的鋼鐵隊(duì)伍!
此次深入城南莊革命老區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,重溫革命崢嶸歲月。我們參觀了諸如晉冀軍區(qū)司令部馬蘭晉察冀日報(bào)社舊址、晉察冀軍區(qū)榮臻學(xué)校的許多尚存的.紅色遺址。聆聽老一輩講述革命年代的故事,感受老一輩革命家們的無私的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)韌的革命作風(fēng)。徒步重走了毛澤東同志從城南莊轉(zhuǎn)移至華山的道路,體會(huì)革命的艱辛和今天美好生活的來之不易。同時(shí)我們還通過個(gè)案訪談和問卷調(diào)查的形式調(diào)查了解城南莊的發(fā)展現(xiàn)狀以及改革開放以來的包括經(jīng)濟(jì)、政治、農(nóng)業(yè)、土地流轉(zhuǎn)、教育、環(huán)境保護(hù)在內(nèi)的等方面的發(fā)展變化了解到革命老區(qū)的巨大發(fā)展變化,也看到了老區(qū)人民現(xiàn)如今幸福富足的生活。
這次實(shí)踐真的讓我們學(xué)到了好多在學(xué)校根本無法接觸到的,不可能學(xué)到的東西。你要主動(dòng)地去和陌生人搭訕,問他做問卷。在這個(gè)過程中,你也許會(huì)被拒絕,會(huì)被不理解,但是這一切都需要你自己去承受。你要不斷的反省自己,調(diào)整自己,知道用一種怎樣的方式去與別人溝通更容易被接受。其次以社會(huì)工作專業(yè)的同學(xué)為主的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)對于我這樣一個(gè)法學(xué)專業(yè)的同學(xué)來說是完全陌生的,但是漸漸地我懂了什么是個(gè)案訪談,問卷要怎樣設(shè)計(jì),怎樣統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果等,真的讓我受益匪淺。
同時(shí)作為團(tuán)隊(duì)的攝像,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我的攝像技術(shù)也得到了提升進(jìn)步。知道照相前怎樣取景,怎樣構(gòu)造框架,怎樣安排成員們的位置。同時(shí)也用鏡頭記錄下了許多美好的東西,花草的青翠欲滴,大山的秀麗迷人,孩子們的可愛天真,老鄉(xiāng)們的淳樸善良。還有太多寶貴的瞬間,成員們下山時(shí)的相互攙扶幫助,下雨時(shí)共用一把傘遮風(fēng)擋雨,還有太多太多值得我們永遠(yuǎn)珍藏。
經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,我覺得我們要為未來做好準(zhǔn)備,“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出十足的干勁,胸懷壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少碰壁,加快融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì),才能在激烈的競爭中取得一席之地,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,走向成功。
實(shí)踐收獲和感悟3
暑假的兩個(gè)月里,我不僅參加了暑期社會(huì)實(shí)踐而且還現(xiàn)在現(xiàn)場觀看了火炬?zhèn)鬟f....作為一名入黨積極分子,一個(gè)先進(jìn)組織的一員,我更關(guān)注的也是全國民都關(guān)注的奧運(yùn)!我覺得應(yīng)該在團(tuán)組織中、在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)的不懈努力的精神,踏實(shí)、努力的不斷進(jìn)取,積極置身于身邊的事情,努力工作、學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!不虛度每一天!
這個(gè)暑假最值得的關(guān)注的惟有奧運(yùn)會(huì),奧運(yùn)會(huì)對中國與世界的彼此看法帶來了很大的影響。奧運(yùn)會(huì)將世界帶入中國,拉近了中國人民與世界的距離。人們更直接地感受到了世界的多樣性,更能用平常心看待關(guān)于中國的不同觀點(diǎn),在表達(dá)自己的情感和思想上也更加自信。左盼右盼,我終于盼來餓了2008年8月8日這一天,這一天我什么都不想干,腦子里除了期盼,什么都沒有了,終于到了晚上,早早的就守候在了電視機(jī)旁一同等待著那勝利偉大的一幕到來......
當(dāng)五星紅旗第32次在雅典升起之時(shí),國人無不為此而感到自豪。中國體育健兒在雅典奧運(yùn)會(huì)上搞金奪銀,為中華民族爭光添彩,尤其是他們不畏強(qiáng)手,奮力拼搏的精神,成為我們民簇精神的寶貴財(cái)富,值得我學(xué)習(xí)。每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,看到我們可愛可親可敬的奧運(yùn)健兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的中間位置時(shí),心里是由衷的歡喜,就像是自己站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)頂上一樣,有說不出的興奮和激動(dòng)。當(dāng)中國的獎(jiǎng)牌榜第一次排在首位的時(shí)候,以竟勝美國金牌15枚的有事傲據(jù)首位,我才真真正正地感覺到作為一名中國人是無比的驕傲,雖說奧林匹克和體育的精神遠(yuǎn)大于金牌本身的含金量,但是中國第一次位居榜首的那種感覺是非常令每一個(gè)中國人感到驕傲和自豪的,想想看,在昔日,一枚金牌對于中國健兒來說都是一種夢想,一種奢望......
奧運(yùn)會(huì)向世界展示了中國人民美好的'面貌。觀眾們?yōu)樗械倪\(yùn)動(dòng)員鼓掌加油,不管是中國運(yùn)動(dòng)員還是外國運(yùn)動(dòng)員,不管他們的努力是成功的還是失敗了。勤奮的志愿者們無處不在,他們的臉上掛著微笑,隨時(shí)準(zhǔn)備提供幫助。殘奧會(huì)的召開將為我們歡慶人類的博愛提供又一次機(jī)會(huì)。
以上是我最近的一點(diǎn)思想?yún)R報(bào),我相信只要有堅(jiān)定的理想和信心,再通過我堅(jiān)持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,在黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,我相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員!
實(shí)踐收獲和感悟4
敬愛的黨組織:
一個(gè)人如果沒有到社會(huì)里鍛煉一番,那么他將來很難適應(yīng)這個(gè)社會(huì),性格很難成熟起來。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,雖然仍然以學(xué)習(xí)理論知識(shí)為主,但絕對不能忽視實(shí)踐。理論是用來服務(wù)于實(shí)踐,實(shí)際可提高一個(gè)人的理論知識(shí),加深對理論的理解,找出自己的優(yōu)勢與不足,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法等等。我覺得學(xué)院安排我們參加社會(huì)實(shí)踐是很有必要,對我們來說好似利多于弊。但很多同學(xué)對此評價(jià)褒貶不一,有小部分人贊同,大部分人都反對參加社會(huì)實(shí)踐,他們認(rèn)為學(xué)院逼他們?nèi)閷W(xué)院掙錢,其實(shí),有這種想法的同學(xué)不理解學(xué)院的良苦用心。
當(dāng)前,大學(xué)畢業(yè)生找不到工作比比皆是,再加上大學(xué)畢業(yè)生逐年增多以及席卷全球的金融危機(jī),可想而知,我們的優(yōu)勢何在?我們該如何面對這場危機(jī),找到一份渴望難求的工作。雖然國家正積極應(yīng)對金融危機(jī),采取刺激經(jīng)濟(jì)方案來擴(kuò)大內(nèi)需以及增加出口,但是不能消除金融危機(jī)所帶來的影響,只能盡最大努力降低影響。
而作為大學(xué)生的我們,雖然幫不上忙。但我們將來可以為國家多做點(diǎn)事,成為一個(gè)合格的大學(xué)生。參加學(xué)院安排的社會(huì)實(shí)踐,可以讓我們學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西,可以讓我們在性格上更加成熟。此次社會(huì)實(shí)踐回來,我有很多收獲和感悟。收獲增強(qiáng)了我的自信心;感悟指引著我以后前進(jìn)的方向。在吃苦耐勞、工作態(tài)度、處理人際關(guān)系、抗壓力、忍耐力以及生活態(tài)度上都有收獲和感悟。
(1)吃苦耐勞對我來說很容易適應(yīng),因?yàn)槲页錾谵r(nóng)村,什么苦力活都干過;
(2)我把工作當(dāng)成學(xué)習(xí)一樣對待,工作態(tài)度如同我的學(xué)習(xí)態(tài)度,一點(diǎn)不馬虎。在沒去廣東之前,我就對自己說這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)放在實(shí)踐上,認(rèn)真完成社會(huì)實(shí)踐;
(3)自從進(jìn)入大學(xué)后,我變得很隨和,人際關(guān)系還不錯(cuò),偶爾與同學(xué)有點(diǎn)小矛盾,但很快就處理好了。此次社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,有我們學(xué)校的人,也有別的學(xué)校的人。但不管是哪個(gè)學(xué)校的朋友,我都一樣對待,與他們相處融洽,經(jīng)常談笑風(fēng)聲。與上級的關(guān)系也不錯(cuò),她們安排我做什么,我都二話不說地服從,并盡力完成她們交給的任務(wù);
(4)在XX工作,每天上班,上級都會(huì)交給每個(gè)人一定量的任務(wù),完成不了可能挨批評或者警告。壓力并不可怕,看你如何看待它。我把壓力轉(zhuǎn)化正動(dòng)力,挑戰(zhàn)自己,盡最大努力完成任務(wù);
(5)每個(gè)人的忍耐都是有一定限度,在雅圖仕工作,特別是在生產(chǎn)車間,那些管理人員文化素質(zhì)不是很高,罵人是常見的`事,就看你有沒忍耐度。我也偶爾被上級批評,但我克制住了。沒有與她們一般見識(shí),默默地忍受。記得有位朋友被上級罵了,就要死要活地向我述說,說自己寧愿死也不要上班,過一天就像過一年一樣難熬,還說自己像奴隸一樣被使喚。雖然經(jīng)過我的勸說,她不那么悲觀,但從這件事可看出她的很多不足之處;
(6)這次社會(huì)實(shí)踐也是我大學(xué)生活的一部分,我要像平時(shí)對待校園生活態(tài)度一樣對待社會(huì)實(shí)踐。我的生活態(tài)度是很樂觀的,我也希望每一天都過得開心快樂。實(shí)踐也不一樣。我每天都是快快樂樂地去上班,高高興興地下班。
此次社會(huì)實(shí)踐讓我找出了我很多不足之處,例如我的動(dòng)手能力不如別人,做得慢且次品也是常有的;而且做事不夠細(xì)心細(xì)致。有句名言:“細(xì)節(jié)決定成敗”我沒太注意這句話,但現(xiàn)在我很重視這句話的含義;還有做事不夠主動(dòng),經(jīng)常等著上級給我分配工作時(shí)我才開始動(dòng)手;做事也不夠果斷,老是按別人的想法或方法去做,對自己的想法或方法沒信心。以上這些不足之處,將是我今后改進(jìn)的重點(diǎn),指引我以后的學(xué)習(xí)方向。
匯報(bào)人:
實(shí)踐收獲和感悟5
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單這里會(huì)有很多想象不到的問題,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活的確會(huì)很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復(fù)雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
通過這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個(gè)輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過,才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實(shí)踐后才對這句名言有了更深的理解,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。通過實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的'否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對自己的否定,這對一個(gè)人來說是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話說人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂的,只會(huì)是痛苦和無奈的。
實(shí)踐收獲和感悟6
這次社區(qū)服務(wù)我學(xué)會(huì)了許多,在炎炎夏日的洗禮下,鍛煉了我的身心,尤其是增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,我意識(shí)到我不是一個(gè)人,很多時(shí)候,我們是一個(gè)集體團(tuán)隊(duì),我們一起頂著酷寒為社區(qū)的人們服務(wù),給他們帶來便利的同時(shí),也給我們帶來了快樂。
今天的大學(xué)生們,經(jīng)過了十多年書面知識(shí)的`教育,往往缺乏這種社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),在人際交往和自我認(rèn)識(shí)等方面也有著明顯的不足,畢竟真理是在實(shí)踐中被挖掘出來的,在經(jīng)過這次社會(huì)服務(wù)后我深有體會(huì),書本中有再多的道理也只是在書本中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)許多事情是要親身經(jīng)歷才會(huì)有所了解的。雖然都說大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但是和外面社會(huì)相比還是有些不同的,這在對于我以后面臨社會(huì)生活方面有很大的幫助。
當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)社會(huì)太看重利益,而這次實(shí)踐我們并不追求什么利益,更多的是對個(gè)人的鍛煉,很多人覺得大學(xué)生活百無聊賴,也許之前我也有過這樣的體會(huì),可在實(shí)踐中,我感到我是燃燒著的,奧斯特洛夫斯基曾說,人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!是的,我愿意燃燒起來,我的生活漸漸變得充實(shí)了許多,即使是在結(jié)束以后,這種充實(shí)感依舊存在著,我想無論以后遇到多大的挫折和難關(guān),我都增加了一份自信,一份勇氣,一份坦然。
實(shí)踐收獲和感悟7
為期四天三晚的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。
無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學(xué)習(xí)陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂。一個(gè)個(gè)精美的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。
勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。
我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動(dòng),學(xué)習(xí)成績也是檢驗(yàn)我們勞動(dòng)能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的'勞動(dòng)。通過學(xué)習(xí),獲得更多的知識(shí)和技能,讓自己聰明起來,心靈手巧起來,就是讓自己成人以后會(huì)勞動(dòng),讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高。
雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意,但是與同學(xué)們一起生活,卻有一份特別的快樂,不過不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中;氐膶W(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí),都是一種增長知識(shí)的過程,我們應(yīng)該要珍惜,應(yīng)該要學(xué)會(huì)從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學(xué)校,快樂的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加豐富多彩。
實(shí)踐收獲和感悟8
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時(shí)日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
教育實(shí)習(xí)對一個(gè)師范生來說是相當(dāng)重要的,在校師范生平時(shí)所學(xué)的無非是一些理論性知識(shí),大部分知識(shí)都無法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動(dòng)。因此,要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的`運(yùn)用起來,就必須付諸于實(shí)踐,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),它使理論體系已基本完備的我們得到了真實(shí)的嘗試,在這個(gè)過程中,我們也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺得我更加成熟了,認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學(xué)校門,成為這支光榮隊(duì)伍一員的我來說,責(zé)任更是重大,只有擁有過硬的本領(lǐng),才能更好地接過這副重?fù)?dān),否則只會(huì)誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重大意義。作為語文老師,我更要加倍努力,不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí),廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗(yàn)的飽學(xué)之士,實(shí)實(shí)在在地為傳播人類文明貢獻(xiàn)出一份綿薄之力。
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