尼爾斯騎鵝旅行記讀后感（通用23篇）
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 1
假期里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。書(shū)里的故事豐富多彩，有時(shí)讓我開(kāi)心，有時(shí)讓我流淚。這本書(shū)的小主人公尼爾斯是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的小男孩。因?yàn)樗脚艘粋�(gè)小精靈而被變成了小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上了高空，開(kāi)始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。
一個(gè)初春，尼爾斯捉弄了小精靈，小精靈十分生氣，把尼爾斯變成了大拇指一樣的人。這時(shí)天空飛來(lái)一群大雁，它們擺著尾巴，慢悠悠地飛過(guò)，看著十分清閑。家里的'大白鵝十分羨慕，也想展翅跟著大雁一起飛上高空，尼爾斯就是不讓大白鵝走，死死地抱住它的脖子，就在這時(shí)大白鵝已凌空飛起，從此它就帶著尼爾斯跟著雁群走南闖北，一直不停地飛。
在這次旅行中，尼爾斯看到了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多知識(shí)也結(jié)識(shí)了很多朋友。尼爾斯改掉了身上的壞毛病，還學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。
在生活中我們要做勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 2
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫，這本書(shū)非常有意思，我讀完之后有很多感想。
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，一開(kāi)始他是一個(gè)調(diào)皮的.孩子，非常讓家長(zhǎng)操心，而且他還經(jīng)常捉弄家里的家禽。有一天他發(fā)現(xiàn)家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拇指一樣大的小人，原來(lái)這個(gè)小人是一個(gè)小精靈，可尼爾斯用漁網(wǎng)將它網(wǎng)住并且戲耍了他。小精靈一生氣就將尼爾斯變成了小人。變成小人的尼爾斯收到了家禽的欺負(fù)，然后跟著家里的大白鵝飛了起來(lái)，一路見(jiàn)到了很多人，經(jīng)歷了很多事，受了不少苦。慢慢的，他變了，不再淘氣，不再貪玩了，最后他又回到爸爸媽媽身邊，還成了愛(ài)學(xué)習(xí)好孩子。
我十分喜歡這本書(shū)，它告訴我一個(gè)道理，小動(dòng)物們都是有生命的，我們要懂得愛(ài)護(hù)他們。如果你虐待了它們，說(shuō)不定哪天它們會(huì)老報(bào)復(fù)你。所有我們要好好保護(hù)小動(dòng)物們，更好的保護(hù)這片自然。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 3
最近，我看了一本由瑞典的作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙男≌f(shuō)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
主人公尼爾斯是一個(gè)十分調(diào)皮的小男孩，他老是捉弄自家的`家禽。一次，他得罪了小精靈，變成了小人兒，他就騎在雄鵝身上，跟著大雁們一起飛走了。一路上，有只名叫斯密爾的狐貍一心想吃大雁，于是它決定一直跟著大雁們，這樣，給大雁們添了不少麻煩。小人兒尼爾斯也幾次落入斯密爾手中，但是都想辦法逃走了。
在跟隨大雁們的旅途中，尼爾斯不知不覺(jué)地幫助了許多人，比如可憐的小松鼠、頑強(qiáng)的黑老鼠、善良的高爾果·······尼爾斯慢慢地從一個(gè)調(diào)皮的小男孩變成了人人都贊揚(yáng)的大英雄。最后，他終于回到了家，成為了一個(gè)善良可愛(ài)的小男孩。
我覺(jué)得尼爾斯雖然曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，可是他后來(lái)又變成了一個(gè)樂(lè)于助人的人。我們大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他那樂(lè)于助人、善良和有愛(ài)心的品行。知道自己錯(cuò)了，要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 4
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我覺(jué)得這是一部非常精彩的小說(shuō)。它講述了一個(gè)14歲的瑞典小朋友的冒險(xiǎn)故事。
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，一天，他被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。又因?yàn)榍珊向T上了家里的'大白鵝，跟隨大雁們飛走了。從此他就開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)刺激而又多姿多彩的旅程。他騎著大白鵝，跟著大雁群飛遍了整個(gè)瑞典，經(jīng)歷了很多困難，也見(jiàn)到很多讓人流連忘返的地方；聽(tīng)到了許許多多的傳說(shuō)，學(xué)到了很多地理知識(shí)。他從一個(gè)不受歡迎的孩子變成了一個(gè)樂(lè)于助人、聰明勇敢、見(jiàn)多識(shí)廣的好孩子。
我也希望自己能像尼爾斯一樣，能夠經(jīng)歷一段難忘的旅程，去幫助需要幫助的人們。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 5
寒假里，我看了一本童話書(shū)《尼爾騎鵝旅行記》，它說(shuō)的是從前，在瑞典，有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩，因捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來(lái)欺負(fù)他。正在這時(shí)，一群大雁從天空中飛過(guò)，家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，就緊緊地抱住雄鵝的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天空。從此，他跟隨著大雁一起游遍了瑞典的'各個(gè)地方，聽(tīng)說(shuō)了許多奇異的故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種艱辛的磨難……
這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我，讓我懂得了幫忙別人是很快樂(lè)的。如果，有這樣的機(jī)會(huì)，我也想去旅行，我想看看森林中高大挺拔的大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)悅耳的叫聲，讓小鳥(niǎo)幫我播種，使整個(gè)森林都變成樹(shù)的海洋，花的世界，讓各種小動(dòng)物都能在綠色的家園中快樂(lè)成長(zhǎng)……
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 6
今天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的題目是：《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)是部童話小說(shuō)。
書(shū)中講了一個(gè)叫尼爾斯的淘氣頑皮的.小男孩，經(jīng)常把小巫師抓起來(lái)在空中扔來(lái)扔去，有一次，小巫師實(shí)在忍無(wú)可忍，施了法術(shù)，把尼爾斯變小了，讓他騎上一只天鵝游蕩，最后，尼爾斯歷盡重重險(xiǎn)阻終于回到了家，知道了自己要和別人互相關(guān)愛(ài)、互相幫助，不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復(fù)原樣，讓他和家人團(tuán)聚。
讀了這本書(shū)后，我知道了做人要互相幫助、互相關(guān)愛(ài)，書(shū)中的尼爾斯雖然是淘氣的孩子，但他知錯(cuò)就改的品質(zhì)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我還把書(shū)中的好詞好句抄在了我的積累本上，用在我的習(xí)作上，讓我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。
這本書(shū)，成為了我一生中最寶貴的財(cái)富，也是我人生道路上的一位要好的伙伴。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 7
這是一部集驚險(xiǎn)，傷感，奇特為一體的一本書(shū)。書(shū)中主要講述了小尼爾斯因?yàn)槿菒懒恕靶『伞�，所以被變成了小拇指一般大的小人，也因此懂得了�?dòng)物們的語(yǔ)言。為了追逐家鵝“毛貞”一起跟雁群飛往南方美麗的拉普蘭。他們的旅途領(lǐng)導(dǎo)者是年老耳的大雁“阿卡”途中，尼爾斯和許多的`小動(dòng)物結(jié)成了好友，也遇到了很多的磨難。例如：跟狐貍結(jié)仇勇敢的救下“毛貞”。讀了這本書(shū)，讓我體會(huì)了一些道理。做人就要像“小拇指”一樣，學(xué)習(xí)他那不屈不饒的，樂(lè)于助人的精神。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 8
放暑假了，我們老師布置了一條作業(yè)：寫(xiě)一篇名著的讀后感，終于，我想到了，《尼爾斯騎鵝旅行記》，于是我叫媽媽買了一本。
尼爾斯是一個(gè)好吃懶做，調(diào)皮搗蛋的小男孩，有一次，尼爾斯的父母去作禮拜，把他留在家里，沒(méi)想到遇上一個(gè)小精靈，他因?yàn)樽脚怂�，變得很小很小，此時(shí)，鵝棚里的莫頓對(duì)飛過(guò)的大雁有了興趣,但尼爾斯不讓，抱住了莫頓的.脖子，沒(méi)想到莫頓突然起飛了，于是就和大雁一起旅行……
總之，這本書(shū)告訴我們做人要善良，要尊重，不要像密爾斯一樣狡猾，不要像尼爾斯一樣胡作非為。而我，我做到了嗎？沒(méi)有，我以前上課時(shí)不專心聽(tīng)，這是對(duì)老師的尊重嗎？以前同學(xué)像我借塊橡皮，我都不借，這是善良嗎？我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后，我覺(jué)得我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，像他一樣發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并且改正，這才是真正的我！
我一定要好好改進(jìn)，要尊重，要善良，相信我行的！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 9
我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)繪本書(shū)。
故事講的事，有一個(gè)叫尼爾斯的人，因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈變成了比小石子大一點(diǎn)的小人。這時(shí)天空中飛過(guò)一群大雁，家里有一只叫莫頓的`雄鵝也想跟隨大雁去旅行，所以也展翅而飛了。
在這次不平常的的漫游中，尼爾斯變成了勇敢、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
讀了這本書(shū)后我懂得了動(dòng)物和人類是好朋友，我們要愛(ài)護(hù)保護(hù)它們。我們不能自私，會(huì)讓你失去朋友和快樂(lè)。我們同學(xué)之間也要向尼爾斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 10
今天，我看了一本經(jīng)典童話書(shū)《尼爾騎鵝旅行記》。書(shū)里講的是：一個(gè)以成天捉弄雞鴨為樂(lè)的小農(nóng)童尼爾斯。有一天，他的爸爸媽媽到教堂里去祈禱，他正要捉弄雞鴨，突然小精靈出現(xiàn)了，尼爾斯一把把他抓住，結(jié)果小精靈卻把他變成了拇指大的小人，并且對(duì)他施了魔法。解除魔法的辦法只有一個(gè)，那就是他什么時(shí)候能懂得愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，魔法就會(huì)解除，重新變成原來(lái)的模樣。從此尼爾斯騎著他的大白鵝開(kāi)始遨游世界，并且很愛(ài)護(hù)他的`大白鵝。他們經(jīng)歷了種種奇遇，尼爾斯最終學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，恢復(fù)了原來(lái)的模樣，和他的爸爸媽媽又團(tuán)聚了。
我讀完這本書(shū)，覺(jué)得大家都應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，并且好好保護(hù)它們，而且像尼爾斯一樣能知錯(cuò)就改。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 11
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要寫(xiě)了主人公尼爾斯變小后變得善良、勇敢、樂(lè)于助人。
尼爾斯沒(méi)有變小時(shí)他十分讓人討厭，也對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣。但它變小后跟著大白鵝和大雁們南非時(shí)發(fā)生了許許多多的事：慘敗的狐貍、解救莫頓、老鼠的斗爭(zhēng)、神奇的口哨……通過(guò)幾場(chǎng)災(zāi)難，大雁和大白鵝把尼爾斯稱為“大拇指”，因?yàn)槟釥査箮状螏椭?dòng)物，如：在神奇的口哨里，尼爾斯吹了一個(gè)口哨，把將要占領(lǐng)城堡的.灰老鼠嚇走了。
讓我深刻難忘的是開(kāi)頭“小精靈的懲罰”和“最后的告別”這兩段，直觀地表現(xiàn)出主人公沒(méi)有變小和變小后回到家的差距。
讀了這本書(shū)，我懂得了每個(gè)人都要有愛(ài)心，有責(zé)任心，還要樂(lè)于助人，這樣別人才會(huì)喜歡你，也會(huì)在困難時(shí)幫助你。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 12
一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子。有一次他發(fā)現(xiàn)了小狐仙，接著，他捉弄了小狐仙，卻被小狐仙變成了“拇指小人”。這時(shí)，雁群飛來(lái)，一只向往天空的.雄鵝把他帶到了天空與雁群飛行。
在路上，發(fā)生了很多奇怪的事：他和大雁們打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他幫助大雕逃出牢籠，找到了“媽媽”;他幫助年輕人找回被風(fēng)刮走的手稿等很多事。通過(guò)這些事，尼爾斯變成了好孩子。最后，尼爾斯又變成了大孩子，不過(guò)這次是懂事的孩子了。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 13
這幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書(shū)中的主人公是小男孩尼爾斯，原來(lái)的`他很調(diào)皮，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，學(xué)習(xí)也不好。一次，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，就用網(wǎng)捉住了他玩兒，結(jié)果，他被小精靈變得非常小。他灰心喪氣地走出了房子，這時(shí)，一群大雁飛了過(guò)來(lái)，家鵝莫頓也想跟著它們一起飛，尼爾斯為了不讓它飛走，跳到了它的背上，卻被帶到了空中。路上，他再也不欺負(fù)小動(dòng)物了，還做了許多好事，救了許多小動(dòng)物的命。經(jīng)過(guò)一年的奇異旅行，他終于回到了家，又變回了人。
我要向變好的尼爾斯學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物的人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 14
放假在家我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。文中的尼爾斯剛開(kāi)始的.時(shí)候是一個(gè)特別調(diào)皮，愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的一個(gè)小朋友。他被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小不點(diǎn)，這個(gè)小不點(diǎn)能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，他不敢回家，就跟著雁群、白鵝莫頓一起去拉普蘭。在去拉普蘭的路上，他經(jīng)歷了很多困難，也幫助了許多需要幫助的動(dòng)物和人。慢慢地變成了一個(gè)善良、有愛(ài)心的人。最后又變回了人，但卻也聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。
我要向尼爾斯一樣做一個(gè)善良，有愛(ài)心的孩子。別人需要幫助的時(shí)候就應(yīng)該積極幫助他。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 15
上幾周我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)讀完了。這本書(shū)把我?guī)У搅艘粋�(gè)奇妙有趣的童話世界里。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，總是惹惱別人。有一天，他偶然得罪了一個(gè)小精靈，小精靈為了懲罰他，施了魔法，讓他變成了一個(gè)微小的人，只有大拇指那么大。尼爾斯嚇了一跳，但很快他發(fā)現(xiàn)自己可以騎在雄鵝莫頓的背上，跟隨著飛行的雁群開(kāi)始了一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn)旅程。
這一路，尼爾斯一直關(guān)心雁群的安全，并竭盡所能地保護(hù)它們。他對(duì)大雁們充滿關(guān)愛(ài)，始終不離不棄。為了保護(hù)雁群，尼爾斯與狐貍斯密爾展開(kāi)了一場(chǎng)決斗。令我感到驚訝的是，盡管斯密爾在整個(gè)過(guò)程中給尼爾斯和大雁們帶來(lái)了不少麻煩，但當(dāng)尼爾斯看到斯密爾被關(guān)在籠子里時(shí)，他并沒(méi)有感到快意，反而產(chǎn)生了同情之情，并幫助斯密爾獲得自由。這個(gè)故事情節(jié)深深地觸動(dòng)了我的心靈。
我想了想，我們都應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的.人。從關(guān)心自己的家人開(kāi)始，進(jìn)而關(guān)心老師、同學(xué)、朋友甚至陌生人。只有將這種關(guān)愛(ài)融入日常生活中，我們才能在任何地方結(jié)交到許多好朋友，并且得到別人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 16
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)主要講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩，因?yàn)樽脚【`變成小人，跟隨雁群一起旅行，最終由一個(gè)非常頑皮，欺負(fù)小動(dòng)物，愛(ài)搞惡作劇的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)善良，樂(lè)于助人的好孩子的故事。
在這次旅行，尼爾斯不僅看見(jiàn)了美麗的大自然，還結(jié)識(shí)了新朋友，幫助了很多小動(dòng)物。在旅行中尼爾斯幫助大雄鵝救小灰雁鄧芬，從動(dòng)物園里救出老鷹高爾果，幫助奧薩找到父親，解救天鵝和大雄鵝，阻止人們奪走鳥(niǎo)兒的`家園......
在幫助他人的同時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè)，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了很多美好的品質(zhì)，讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、頑皮，欺負(fù)小動(dòng)物，愛(ài)搞惡作劇的孩子變成了一個(gè)勇敢，善良，樂(lè)于助人，孝順，機(jī)智、富有責(zé)任感而又勤勞的孩子。最后尼爾斯重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅變回了人，還變得勤勞能干。再也不是以前那個(gè)淘氣，貪玩的尼爾斯了�？伤僖惨�(jiàn)不到雁群了，再也聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。
這本書(shū)讓我明白了：動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�?yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 17
這個(gè)暑假，我讀了一本非常有趣的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)講的內(nèi)容是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成了拇指大的小人兒，和一只會(huì)飛的家鵝莫頓跟隨一群大雁一起旅行的故事。
這本書(shū)最讓我印象深刻的故事是：尼爾斯解救了一只被狐貍斯密爾叼走的大雁。一天晚上，狐貍趁雁群在睡覺(jué)，悄悄地把一只大雁叼走了，可是聲響太大，把尼爾斯驚醒了。他急忙跑去追逐狐貍。終于，那只大雁被救了出來(lái)，雁群很感謝尼爾斯的.幫助。后來(lái)，狐貍又襲擊了雁群很多次，但被耍得暈頭轉(zhuǎn)向。但狐貍不抓到大雁不死心，繼續(xù)跟蹤雁群，最后它被引到一戶人家的院子里，看門狗抓住了它，尼爾斯用鐵鏈綁住它并拴在柱子上。斯密爾成了看門“狗”。尼爾斯在這次旅行中經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)，他都永不放棄，尋找解決方法，幫助了很多人和動(dòng)物。他回到家后，變回了原樣。他改掉了調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，成了樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人。我也要像尼爾斯一樣，在生活中積極向上，樂(lè)觀勇敢地面對(duì)一切事情。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 18
讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，是成為優(yōu)等生的關(guān)鍵！閱讀一本好書(shū)，能為自身繽紛的童年增添更多的樂(lè)趣，是為自身提供個(gè)了解世界，探知社會(huì)的窗口……在學(xué)校的提倡下，我在寒假購(gòu)買了一本尼爾斯騎鵝旅行記。我一買回來(lái)，便離不開(kāi)雙眼了，幾乎走到哪，就看到哪。最后感嘆一句：真是一本好書(shū)！這本書(shū)的內(nèi)容非常有趣——淘氣的小男孩尼爾斯不小心被精靈變成了一個(gè)小人兒，他乘著家里的大白鵝，跟隨大雁到處歷險(xiǎn)。在這歷險(xiǎn)的.期間，尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情：和大雁聯(lián)合打敗了詭計(jì)多端的狐貍；用魔哨幫組黑老鼠戰(zhàn)勝白老鼠；勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗；把鳥(niǎo)巢當(dāng)船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨；有從熊口死里逃生，還把瀑布當(dāng)滑梯玩……他經(jīng)歷了血多事情，再也不像以前那樣無(wú)精打采，變得彬彬有禮，他回到牛棚，希望看望父母，但又不想讓父母看到自身的樣子擔(dān)心！卻不料家鵝與妻子回來(lái)探望，被父母抓住，尼爾斯猶豫了很久，最終還是決定救回好朋友，但意外地發(fā)現(xiàn)——他變回原來(lái)那大……
這本書(shū)非常有趣味，同時(shí)也讓我受益良淺：要好好做人，不要惡作劇，待人真誠(chéng)，彬彬有禮；珍惜自身的生活，不然哪天碰到精靈，后果可就不堪設(shè)想！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 19
“多么有趣的小男孩�。 弊x完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，我被尼爾斯的調(diào)皮以及他引人入勝的故事所感染了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》里描述的故事有趣極了。描寫(xiě)的'是一個(gè)叫尼爾斯的14歲小男孩的故事，他家住瑞典南部，不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動(dòng)物。一個(gè)春天，尼爾斯的爸爸媽媽去了教堂，他自己一個(gè)人在家，因?yàn)閼蚺恢恍【`而被精靈用魔法變成拇指大的小人。與此同時(shí)，一群大雁從空中飛來(lái)，家里的一只鵝也想一起跟隨飛行，尼爾斯為了不讓鵝逃走，緊緊抱住鵝的脖子，不料被鵝帶上天空。
從此，他騎在鵝背上，與大雁一起環(huán)游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省，歷經(jīng)8個(gè)月才返回家園。他騎在鵝背上時(shí)看到了自己祖國(guó)的奇峰異嶺，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史，聽(tīng)到許多故事傳說(shuō)，飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)，也從動(dòng)物身上學(xué)到很多知識(shí)、本領(lǐng)。逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)。當(dāng)他回到家時(shí)，不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩，而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
尼爾斯的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：我們要從小培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的渴求，向別人學(xué)習(xí)，克服并改正自己的缺點(diǎn)。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 20
暑假我讀過(guò)很多本書(shū)，其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)榮獲“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”，是一位女作家——塞爾瑪、拉格洛夫?qū)懡o我們小學(xué)生的一部童話。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩，他是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、愛(ài)捉弄小動(dòng)物的男孩。有一次，他捉弄了一個(gè)小精靈，然后小精靈把他變成一個(gè)拇指大小的人。他忽然看見(jiàn)他家的一只鵝張開(kāi)翅膀想飛走，尼爾斯不想讓家鵝飛走，于是他抱住了家鵝，由于尼爾斯比較小，家鵝還是帶著尼爾斯飛到了高空，然后開(kāi)啟了一場(chǎng)奇妙的旅行。在旅行過(guò)程中，他經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)和磨難，最終他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和善良�；氐郊液螅謴�(fù)了原形，經(jīng)過(guò)這次旅行，他也改掉了之前身上的`缺點(diǎn)，變成了樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的大男孩。這次不一樣的旅行讓他逐漸優(yōu)秀起來(lái)。
從這本書(shū)我學(xué)到了凡事都要堅(jiān)持，要善良的對(duì)待比自己弱小的人。以后我也要更努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁胂衲釥査挂粯拥绞澜绺鱾�(gè)地方去探索，去幫助那些遇到困難的人和動(dòng)物，不讓他們受到任何傷害。另外，我要學(xué)會(huì)勇敢，勇敢面對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)路上的各種困難與挫折，成為真正的男子漢。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 21
書(shū)是知識(shí)的海洋，有一種神秘的力量，會(huì)把你的思維帶入一個(gè)嶄新的世界，讓你去思考，讓你去體會(huì)，會(huì)使你進(jìn)步。最近，我校開(kāi)展了“書(shū)香校園”的活動(dòng)，這
使我迷上了一本書(shū)《騎鵝旅行記》。
這本書(shū)是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫創(chuàng)意的一部作品。故事講述了從小嬌氣的尼爾斯不懂事，時(shí)不時(shí)就欺負(fù)動(dòng)物，之因此，在他身邊的動(dòng)物都不喜歡他。直到有一天，因?yàn)槟釥査箾](méi)有放了小精靈，小精靈就把他變成了小人，從那刻開(kāi)始，尼爾斯就慢慢變得勇敢起來(lái)了。一只家鵝看著天上自由飛翔的大雁自身很想飛，就努力地往上飛，坐在墻頭的'尼爾斯看見(jiàn)家鵝飛了，心想：自身變成這樣，一定會(huì)被爸爸媽媽責(zé)罵的，趕緊跳到了家鵝的背上。才開(kāi)始，大雁很吃驚，家鵝居然跟了上來(lái)，也很瞧不起拇指那大的尼爾斯。
就這樣，尼爾斯跟著大雁去旅行了，他們一路上結(jié)實(shí)了很多好朋友，大雁阿卡，老鷹高爾果……尼爾斯通過(guò)旅行，變得會(huì)主動(dòng)幫助有困難的小動(dòng)物，現(xiàn)在，動(dòng)物們都很喜歡他。他不怕任何困難，勇敢的面對(duì)一切。和他相處的大雁們不但喜歡他，還很佩服他，最終尼爾斯度過(guò)了重重難關(guān)，變回了原樣，回到了自身的家。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 22
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇趣味的童話故事，里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩，他又高又瘦，一頭金黃色的頭發(fā)，十分好看。他十分的調(diào)皮，并且愛(ài)做惡作劇。
有一天早上，他被小精靈變成了小人，并和大鵝飛上了天，和一些大雁游歷了許多地方，在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
我覺(jué)得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)折磨小動(dòng)物，而我則相反了。之后尼爾斯和他家的大鵝莫頓一起走南闖北，做好事，突然變得很懂事了，他們幫忙大雁用小石頭打死了紫貂，幫忙小鹿打敗了無(wú)惡不作的`毒蛇，在狐貍手中救走了大雁，看到尼爾斯的變化，我覺(jué)得我們也應(yīng)當(dāng)改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。
讀了這本書(shū)，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西，尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了，并使一開(kāi)始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友，他們還遇到了許多壞人，并且?guī)兔ψ晕业呐笥汛驍×藟娜恕?/p>
我想如果是我肯定會(huì)十分慌張，所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 23
不久前，我看完了一本書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書(shū)。這本書(shū)讓我明白了一個(gè)非常重要的道理就是：團(tuán)結(jié)、智慧、友誼可以戰(zhàn)勝一切困難!
這個(gè)故事是這樣的：一個(gè)非常喜歡虐待小動(dòng)物的小孩叫尼爾斯，不料，有一天小精靈給他施了魔法，變成了一個(gè)拇指般大的小人兒，因此遭到了被他欺負(fù)的動(dòng)物們的嘲笑;就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，他們向尼爾斯家里養(yǎng)的鵝喊道：“跟我們一起去旅行吧!”一只叫莫頓的鵝忍不住了，便想一起去，這時(shí)，尼爾斯兩手緊緊抱住莫頓的脖子，怕它飛走，可沒(méi)想到，已經(jīng)變小的尼爾斯卻從此開(kāi)始了一次漫長(zhǎng)的旅行……他們的旅途中有許多危險(xiǎn)，但是他們用團(tuán)結(jié)、智慧、友誼戰(zhàn)勝了一切的困難。旅行中，尼爾斯變得懂事了，也長(zhǎng)大了;我想，就像我們自己一樣，這是童年中的一段重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我喜歡這本書(shū)中的阿卡、大雁們、莫頓、鄧芬，和那善良、機(jī)智、勇敢的尼爾斯，不過(guò)我最討厭里面的壞狐貍斯密爾，說(shuō)起壞，斯密爾真是壞透了……當(dāng)然，令我喜歡的`還有那瑞典的美麗迷人的景色!在我的想象當(dāng)中，瑞典簡(jiǎn)直是讓我無(wú)法表達(dá)出來(lái)，因?yàn)樗懒?
我讀完這本書(shū)后，懂得了很多道理，我想大家推薦這本可以引領(lǐng)你們遨游童話世界里面的書(shū)!
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