(熱)班主任工作心得感悟范文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這個(gè)時(shí)候,文字可以幫助我們更好的記憶這些感悟。那么,感悟文章到底要怎么寫呢?下面是小編精心整理的班主任工作心得感悟范文,希望能夠幫助到大家。
班主任工作心得感悟范文1
一學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。下面分幾個(gè)方面來說一說:
一、思想方面:
作為政治教師,本人更能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策和黨組織的要求,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,以一顆愛心來努力創(chuàng)造來良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給學(xué)生,為人師表,用自身的實(shí)際行動(dòng)來給學(xué)生樹立好學(xué)勤學(xué)活學(xué)的榜樣。
二、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在黃秀蘭的指導(dǎo)下和其他同事的精心呵護(hù)下以及一中支教老師的幫助下努力融入教學(xué)習(xí)慣中去,每周都進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,積極思考,活學(xué)活用。以積極的心態(tài)提前備課,認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),讓學(xué)生上岸。
為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過深夜十一時(shí)、十二時(shí),有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。
4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的.愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對教師產(chǎn)生依賴感。
3、愛就是責(zé)任。
愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
四、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期有兩篇論文同時(shí)獲獎(jiǎng)。
五、努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
班主任工作心得感悟范文2
作為初三班主任最希望的就是自己的學(xué)生能夠考一個(gè)好高中,我在這一學(xué)年工作中,為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識,總結(jié)過去幾年高考的考試成績和教育方法,加強(qiáng)學(xué)生的練習(xí),在這一學(xué)年中,除了讓學(xué)生提升學(xué)習(xí)的效率,增加了測試練習(xí)。
過去兩年時(shí)間是打基礎(chǔ)的階段,到了初三階段就必須讓學(xué)生在最后階段把過去的知識過一遍,讓我們學(xué)習(xí)的更多更好,有更大的成長空間,雖然初三工作沒有高考困難,相對簡單,但是我也不敢放松,畢竟全班的學(xué)生都要指望我給他們指明方向,給他們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
壓縮學(xué)生游戲時(shí)間利用學(xué)生飯前飯后時(shí)間晚自習(xí)期間也是復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的好時(shí)間,為了讓班級里的學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我每天的晚自習(xí)我都會(huì)親自堅(jiān)守,畢竟初中生的自覺性相對要差一些,讓班干部管理班級雖然也挺不錯(cuò),但是有一點(diǎn)就是會(huì)影響到其他班干部的學(xué)習(xí),學(xué)生也不一定聽班干部的,不能全部放手。
每天還需要提升很多的學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)的基本要求,做大學(xué)以致用。利用好學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)期間有更好的成績,提高學(xué)習(xí)的效果,作為一個(gè)班主任我就必須要把班級的擔(dān)子自己扛起來,就必須要讓他們的學(xué)習(xí)任務(wù)有進(jìn)一步的提高,不指望他們靠著自己去學(xué)習(xí),更多的是希望他們可以好好的學(xué)習(xí)。
不怕他們學(xué)習(xí)任務(wù)重,就怕他們閑著沒事考慮玩游戲,所以為了擠壓他們的游戲時(shí)間我就利用他們希望好好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓他們所有人都做好學(xué)習(xí)的`尊卑,試卷,課后練習(xí),工作任務(wù),每個(gè)人都必須要完成自己的基本任務(wù)才行。滅有完成任務(wù)的學(xué)生必須要在崗位上繼續(xù)加持,做好學(xué)習(xí)的基本工作。
對待學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我會(huì)通過每一次的考試練習(xí),和平時(shí)的測試,去考驗(yàn)學(xué)生的基本情況,會(huì)讓學(xué)生有更好的成長空間和環(huán)境,每天都給他們加大學(xué)習(xí)任務(wù),給他們提高學(xué)習(xí)的要去,滅有學(xué)生玩不成的任務(wù),只有不肯完成的工作,所以對于學(xué)生的學(xué)習(xí),我一向喜歡高壓嚴(yán)肅管理,必須要保證他們在學(xué)習(xí)期間做到時(shí)間花了就必須要學(xué)學(xué)好,就必須要有成績,每個(gè)人在學(xué)習(xí)的時(shí)候我都會(huì)考察他們的學(xué)習(xí)情況。
因?yàn)槲仪宄,學(xué)生們沒有主見,就主動(dòng)的引導(dǎo)學(xué)生去好好的學(xué)號只是,學(xué)生做的不夠好就教導(dǎo)他們把學(xué)習(xí)任務(wù)達(dá)成,不用在擔(dān)心其他,始終記住一點(diǎn)就是要考出好成績,對于搗亂分子堅(jiān)決打擊,讓所有學(xué)生知道學(xué)習(xí)才是重點(diǎn),浪費(fèi)時(shí)間可恥,為了激勵(lì)他們學(xué)習(xí),我們會(huì)在黑板上留一個(gè)時(shí)間來讓學(xué)生們知道時(shí)間的緊迫,不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效果。
班主任工作心得感悟范文3
時(shí)間恍如一陣春雨,落下不久,天邊便有了彩虹。有時(shí)候我們在一段時(shí)光之中總會(huì)覺得漫長,但是當(dāng)它過去了之后,我們就會(huì)看見原來在這段記憶的旁邊,真的會(huì)有無比美好的彩虹。雖然其中經(jīng)歷了一些挫折,但是當(dāng)我們走過來時(shí),我們依然能夠看見如此美好的風(fēng)景。這是一件很棒的事情。
這一年我們中班的工作是非常匆忙的,作為中班的班主任,我身上有著很大的責(zé)任。首先中班的`孩子們從小班上升上來,一是要脫離小班的習(xí)慣,進(jìn)入一個(gè)新的年級,二是要做好準(zhǔn)備,網(wǎng)畢業(yè)班沖刺。我也來到幼兒園不是很長時(shí)間,通過前一年的積累,這一年我的工作逐漸更加完善了一些。雖然有時(shí)候還是會(huì)遇到一些問題,但是我也已經(jīng)有了能力解決它,并且完善它了。所以今年這一年的工作,我在很大的程度上是取得了成功的。
和孩子們的相處中,我認(rèn)識到了幾個(gè)非常重要的點(diǎn)。幼兒教學(xué)一是要引導(dǎo)孩子們在玩樂中學(xué)習(xí),二是要改正孩子們的生活習(xí)慣,這也是要在教學(xué)中做到的。其實(shí)當(dāng)孩子們來了幼兒園之后,作為他們的教師和引導(dǎo)人,我們很多方面都是要注意的。不管是她們的學(xué)習(xí)還是他們的生活,我們都應(yīng)該多加重視。在平時(shí)的游戲活動(dòng)中,我可以發(fā)現(xiàn)很多孩子是非常有想法的,也是非常有激情和動(dòng)力的。而他們的這種狀態(tài)是非常利于學(xué)習(xí)的,也是一個(gè)非常好的表現(xiàn)。所以作為班主任的我,更應(yīng)該利用起來,去完善孩子的各方面。
我認(rèn)為作為班主任,首先要有一顆“父母之心”,時(shí)時(shí)刻刻把孩子們的事情放在心上,要保持一個(gè)正確的態(tài)度面對這些事情。這一年當(dāng)中有時(shí)候有很多的事情也非常讓人煩惱,但是我相信,只要慢慢來,這就一定能過去,我也一定能夠做好自己的工作。孩子們對我的期望是非常大的,每當(dāng)看到他們的大眼睛注視著我的時(shí)候,我就明白了自己真正的職責(zé),我也明白了作為一名教師,作為一名班主任,我應(yīng)該承擔(dān)怎樣的職責(zé)。這一段時(shí)間不僅是我工作上的進(jìn)步空間,也是我個(gè)人的一段進(jìn)步時(shí)間。每一段經(jīng)歷都會(huì)給我們帶來一些更加特別的收獲,所以我也很享受在這份工作上的每分每秒,更是迷戀著一種有成就感的感覺。未來還很長,我會(huì)繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)為這份事業(yè)奉獻(xiàn)我的力量!
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