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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-12-04 08:07:16 感悟 我要投稿

《城南舊事》讀后感(范例14篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《城南舊事》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《城南舊事》讀后感(范例14篇)

  《城南舊事》讀后感 篇1

  讀了這篇文章之后,我深有感觸。明白了自己一直是在幸福的環(huán)境之下成長的,因?yàn)樵谶@本書里面,我看到了很多人間悲劇,懂得了自己原來一直都身在福中不知福,我的遭遇跟里面的某些人物的遭遇比起來好比一粒沙子,十分渺小。

  在這本《城南舊事》中,所有人都很善良,無論是小偷、瘋子還是保姆,其中總是可以看到陽光和光明,有時(shí),一點(diǎn)也感受不到舊社會(huì)的黑暗,然而有些地方讓我感到十分難過。那個(gè)瘋子本來是個(gè)好人,因?yàn)檎煞蚴谴髮W(xué)生,所以被政府抓走了,自己的女兒也下落不明,于是就瘋了,其他人都怕她,雖然她最后找到了女兒,又聽到了丈夫的消息,一家人就要團(tuán)聚的時(shí)候,卻和女兒一起被火車撞倒了。

  那個(gè)小偷偷東西,也是為供弟弟讀書,最終弟弟拿到小學(xué)文憑,兄弟倆非常高興,弟弟不知道哥哥一直為他的'學(xué)業(yè)而偷東西,結(jié)果第二天,哥哥就被抓走了。

  這倆個(gè)人物,一個(gè)瘋子,一個(gè)小偷,在距離幸福最近的時(shí)候,就永遠(yuǎn)失去幸福了。

  回想起從前的自己,總以為賺錢容易,所以花錢就視作理所當(dāng)然,父母給我什么,總覺得不夠好,希望可以有更好的,跟書中的人物相比,我們的情況是一直都在幸福的眷顧當(dāng)中,從來不知道什么是吃苦,在這樣有利的條件當(dāng)中,仍然不知道珍惜,覺得有點(diǎn)慚愧。

  這本書真的使我有了很多的感悟,我一定會(huì)把握現(xiàn)在身邊的幸福,珍惜每一分、每一秒,不會(huì)再傻傻的走過這一生,起碼也要做些有意義的事情,起碼以后回想起來,會(huì)感到一絲絲的自豪感,幸福感,讓自己覺得不會(huì)有后悔的地方。

  希望大家也好好珍惜自己身邊的幸福吧。

  《城南舊事》讀后感 篇2

  在我童年的記憶中,今年新年是那么的特別。一場突如其來的新冠疫情,讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語。延遲開學(xué)、延遲上班讓許多人感到無聊。連我們班最不愛上學(xué)的孩子,都在群里說想去學(xué)校上學(xué)。

  悶在家里的日子太久了,我也很想我的同學(xué)、老師,也很想回到那熟悉的學(xué)校,但我并不無聊,因?yàn)槲矣辛藭呐惆!在這個(gè)特殊的春天里,書籍給了我最大的慰藉!

  童年的記憶,大多來說是美好的故事,但《城南舊事》這本書里的童年卻充滿著無助、悲傷、離別。整本書都以英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂與深沉的相思。里面有不少人物,每個(gè)故事的主要人物都不相同,有惠安館門前的瘋子秀貞,有為弟弟順利上學(xué)的而不得不去偷東西的小偷,有放棄自己親生女兒來到英子家中的宋媽,有因病去世的爸爸。這些人和英子朝夕相伴,他們就是英子的童年。

  秋天的時(shí)候,英子小學(xué)畢業(yè)了,可父親卻因病去世——“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!睆倪@一刻,英子就擔(dān)負(fù)起了照顧弟弟妹妹的責(zé)任。這句話是英子對(duì)童年的告別,成長——多么痛的`領(lǐng)悟!而作為即將小學(xué)畢業(yè)的我,成長的責(zé)任遲早會(huì)落到我的身上,我能夠承擔(dān)起這樣的責(zé)任嗎?

  英子長大了,我也終將長大,但我希望這個(gè)農(nóng)歷鼠年的特殊童年記憶就像《城南舊事》中那冬日暖陽下的駱駝隊(duì),不管它們會(huì)去向哪兒,都能留下一串悠揚(yáng)的鈴聲。

  《城南舊事》讀后感 篇3

  有電影?

  身在此城,且讀一讀關(guān)于它的故事。

  許是剛來京城,只對(duì)書里琉璃廠這個(gè)地名似有聽過,其他全然不熟悉的。

  去過南鑼鼓巷幾次,而作者記憶里的胡同,應(yīng)該是南鑼鼓巷再往南了吧。

  城墻是沒有了。地圖查了下白云觀,還在,只是少了騎驢去那里的樂趣。

  瘋子和盜賊,一開始都是好人,后來也是時(shí)好時(shí)壞的,天和海有時(shí)常人都難以分清。世事無常,很多人在生命中出現(xiàn)又消失,如花開了又落。雁過留聲,過往刻在我們記憶深處,紅塵歲月滾滾向前。

  有一處差點(diǎn)讓我哭了。小英子在一個(gè)下雨天不想上學(xué),被他爸爸從床上揪起打了一頓。就是在這里。我想,我女兒如果這樣我會(huì)打她嗎?我又想,我還沒孩子呢,我有機(jī)會(huì)感受這種和孩子的骨肉親情嗎?可能還想了別的,不記得了,也不是感傷,感觸而已。

  后來和媳婦談起,她問我是不是想到兒時(shí)被揍的經(jīng)歷。我說我爸沒有打過我,當(dāng)時(shí)心里想的是如果我爸打過我也好,至少說明他承擔(dān)了一個(gè)父親的角色,可他只是賣著苦力干活,方方面面都是我媽操心,F(xiàn)在想來,這些都過去了,不美好的'沒必要過多提起。我跟媳婦又說我媽也沒有打過我,也許有過作勢(shì)要打沒有打。媳婦是看過《城南舊事》推薦給我的,她說那些花,讓她想起小時(shí)候老家院子里的花。

  《城南舊事》讀后感 篇4

  暑假老師推薦我們看幾本經(jīng)典的課外書,其中有一本是《城南舊事》,林海英寫的,是一篇關(guān)于童年軼事的小說,我看后也深有感觸。

  每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣。就像英子和妞兒,她們一樣大,但她們的童年卻截然相反。美好的是一個(gè)樣,不幸的卻有很多個(gè)版本,英子的童年是美好的,她雖然來到一個(gè)陌生的城市,但她有一個(gè)Happy family,還有一個(gè)和她合得來的玩伴——妞兒,她們一起喂小雞、踢紙鍵;她還能和男孩子一起踢球……妞兒卻不一樣,沒有家庭的溫暖,沒有媽媽慈愛的'懷抱,沒有上學(xué),為了生存去唱戲,還經(jīng)常遭到父親的毒打,弄得遍體鱗傷。后來和英子成了好朋友,和英子在一起是她童年里最快樂最開心的事情。

  小說里的另外一個(gè)主人公是“瘋子”秀貞,她是一個(gè)苦命的人,孩子一生下來就被抱走,盡管她只看了女兒一眼,卻怎么也忘記不了對(duì)孩子深切的思念,以至于自己整天精神恍惚,被外人稱作為“瘋子”。秀貞會(huì)時(shí)時(shí)想起給小桂子做衣服,養(yǎng)蠶給小桂子裝墨盒,秀貞一見到英子就會(huì)想起小桂子,和英子說小桂子的點(diǎn)滴……在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴里我深深的感受到了一份沉甸甸的母愛!

  無巧不成書,《城南舊事》也一樣,和英子一起玩的玩伴居然就是秀貞丟失的女兒妞兒,在英子的幫助下秀貞母女終于相認(rèn),也種下了最后的悲劇,在找英子爸爸的的途中被火車壓死了…。

  看完了這本書,我靜靜地想著心事,英子的是個(gè)有愛心善良的好女孩,有了她的愛秀貞和妞兒才能團(tuán)聚。妞兒如果是出生在90年代,她就不會(huì)受那么多的苦,她會(huì)和我一樣有個(gè)幸福的家庭,有愛她的爸爸媽媽,也就沒有了悲劇。由此而想到自己是多么的幸運(yùn)和幸福,懂得了自己應(yīng)該珍惜的東西!

  《城南舊事》讀后感 篇5

  暑假里,我因?yàn)槔蠋煹耐扑]買了一本封面為藍(lán)色的書,書名是《城南舊事》,作者是林海音?赐旰笪疑钍芨袆(dòng)。

  《城南舊事》是由五個(gè)短篇組成的,整本書以作者的童年為背景,用英子的視角講述了發(fā)生在舊北京20世紀(jì)30年代末的幾個(gè)故事。通過英子稚嫩的雙眼,展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合。她的.童年生活既是豐富多彩的,也充滿著生死離別,但是她并不退縮,依然勇敢樂觀地面對(duì)生活,這值得我們學(xué)習(xí)。

  《城南舊事》里的每個(gè)短篇都使我明白了一些道理,知道了一些關(guān)于舊北京時(shí)發(fā)生的事兒:《惠安館》一篇,是我懂得了現(xiàn)實(shí)中有心酸,有無奈,有甘甜,有苦澀……但無論遇到什么事,我們都要樂觀積極地面對(duì)它。《我們?nèi)タ春!芬黄,我知道了?0世紀(jì)初期的中國,社會(huì)矛盾是否尖銳,民眾生活在水深火熱中!短m姨娘》一篇,我要向英子這種遇到事情不驚慌,而是機(jī)靈面對(duì)學(xué)習(xí)鼓掌。

  《驢打滾兒》一篇,讓我感受到以前的農(nóng)民的貧苦、艱辛,宋媽為了生計(jì)不得不去英子家當(dāng)奶媽,宋媽是一個(gè)矛盾的人物,她無時(shí)無刻地牽掛著自己的兒女,卻在他們最需要她時(shí)離開了他們!栋职值幕▋郝淞恕分,我明白了童年是美好的,也是短暫的,正因如此,它才令人念念不忘,我從此篇中還明白了父愛是偉大的,我們要好好對(duì)待身邊的親人……

  從中,我最喜歡的人物是蘭姨娘,因?yàn)樗莻(gè)心地善良,追求自由、幸福生活的人,也是一個(gè)標(biāo)新立異的女性。她雖然出身低微,可卻是一個(gè)不甘墮落的人,她敢于沖破封建思想的牢籠,敢于同命運(yùn)抗?fàn),她的?jīng)歷在一定程度上反映了社會(huì)的進(jìn)步和女性對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

  《城南舊事》這本書里的文字簡樸生動(dòng),文筆細(xì)膩,是一本值得一讀的好書。我衷心地希望你們可以讀一讀這本《城南舊事》。

  《城南舊事》讀后感 篇6

  著名女作家林海音,寫了一部反映平凡生活而又感人肺腑的小說。

  《城南舊事》。

  這部小說的主人公英子,是一個(gè)天真、可愛,甚至有一點(diǎn)幼稚的女孩。每每看那些描述英子的文字,我情不自禁地總想撫摸它,因?yàn)檫@些文字讓我激動(dòng),令我悲傷,縈繞心頭,久久不去。英子的故事總能勾起我童年的回憶,有歡樂,有悲傷,有成功的喜悅,有挫折時(shí)的彷徨。往事如潮,一番哭笑之后,我發(fā)現(xiàn)在不知不覺中,我們長大了。

  英子的原來世界是清純甜美的,她就像一只可愛的小花貓,對(duì)未知的一切,充滿了好奇和疑問,世界對(duì)她來說,是一個(gè)大大的問號(hào),她在不斷地尋覓。林海音用她最真摯的敘述,仿佛把我們心中對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚重現(xiàn)眼前,久久浮現(xiàn)。

  讓我們一起走近英子,走進(jìn)英子的生活,走進(jìn)城南那個(gè)小屋。故事最感人的是最后一章-“爸爸的`花”。這一章中作者用的筆墨很多,可烙印在我心最深處的是-“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺(tái)一樣!”每每讀到這句話,我心中總是酸酸的,因?yàn)槲业难矍翱偸歉‖F(xiàn)英子一個(gè)人在默默地祈禱著……

  涉世未深的小英子的思緒,久久索繞在時(shí)光和命運(yùn)的變遷之中,夾竹桃零落滿地,她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……

  我是懂她的,因?yàn)轵嚾换厥,滿地零落的花瓣,訴說著盛夏的情懷,看著這些落花后,我們少了一些懵懂,多了一些緬懷,“爸爸的花”讓我的心久久不能平靜,我感受到了英子失去父親后的那份痛楚,無奈和對(duì)父親深的眷念。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天”花開花落,草長鶯飛,英子也長大了,我們的童年不也就像“爸爸的花”,一瓣一瓣地飄落了嗎?等花瓣全落了,我灑滿一地的落花迎著燦爛的朝陽走向金色的少年。

  《城南舊事》讀后感 篇7

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。正如莎士比亞說的那樣:“生活中沒有了書,就好像鳥兒沒有了翅膀!倍喿x一本好書就好像和一個(gè)品格高尚的人交談。今天在書籍的海洋中我又找到一本讓人贊嘆不已的書,《城南舊事》。現(xiàn)在讓我們閉上眼,回到過去的北京城。

  《城南舊事》主要寫了英子兒童時(shí)在北京城南所發(fā)生的幾件事情。

  “惠安館”、我們看海去、蘭姨娘,等.....

  惠安館主要講了一個(gè)“瘋”女人秀禎,給繼父虐待的'妞兒,故事巧妙地將英子和惠安館串聯(lián)起來,讓人回味無窮。

  而在我眼中最讓我難忘的是《爸爸的花兒謝了,我也不是小孩了》。文章中爸爸奄奄一息,而我小學(xué)剛畢業(yè)。文章里最讓我感動(dòng)的那句話就是爸爸臨終說的話:“你12歲了,已經(jīng)不是小孩了!

  讀到這里我閉上眼,仿佛看到了英子父親在病床上低聲對(duì)英子囑咐著。母親含淚坐在病床前。

  是啊,12歲了,要撐起一個(gè)家了。童年的列車就這樣無聲無息地離開了。只留下一聲聲汽笛。童年來無影去無蹤。正如朱自清說的:“時(shí)間像針尖上的一滴水地在時(shí)間的大海里!卑灏迨种,我也有5110個(gè)日子了。14歲已經(jīng)不是小孩子了,它好像一場夢(mèng),一部分已經(jīng)毫不猶豫地步入青少年。而剩下一部分卻還在童年里游離。當(dāng)童年的列車遠(yuǎn)去時(shí),伴隨著轟隆聲的是青少年的新列車。我在童年的最后一年里不要迷戀過去,而要珍惜未來。這不僅是英子父親希望的,也是所有父母希望的。

  《城南舊事》這本書讓人回味無窮,現(xiàn)在我再次翻開書,又一次融入了書中的世界。

  《城南舊事》讀后感 篇8

  《城南舊事》是我讀過的一本好書。它就像路標(biāo),開啟了我的心。它就像太陽的光輝,讓我找到了方向。

  讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:東陽下的駱駝隊(duì)、惠安館的瘋女人秀貞、蹲在草叢里的厚嘴唇小偷、漂亮愛笑的蘭姨娘、井邊的小伙伴妞兒、英子朝夕相伴的宋媽和最后因肺病去世的父親,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在英子童年的腳步中沒了。

  書中,英子遇到了很多的人,我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始,我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我十分感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的',原來是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福,那才是真正的快樂。

  掩卷反思,當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情里時(shí),又有誰能體會(huì)到父母的辛苦呢?我們?cè)谌粘I钪,有時(shí)看到不可口的飯菜就不吃了,害得父母趕緊再為自己重新做飯菜。常常是,我們要這個(gè)就得買,要那個(gè)也得買,可對(duì)于妞兒來說根本想都不敢想。相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但英子的童年卻十分精彩。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心里。她的童年故事真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。

  時(shí)光飛逝,以前純真美好的童年時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,一本《城南舊事》讓我想起往事,只有那些溫暖純真的記憶,成為我童年時(shí)光的寶貴財(cái)富。

  《城南舊事》讀后感 篇9

  這幾天的閑暇時(shí)光,我們家有了一個(gè)新節(jié)目,沒錯(cuò),那就是“親子共讀”了,正好這次老師也要求了,雖然我們還沒有試過這個(gè)方式,但是我們對(duì)它充滿期待,這一次我給爸爸推薦的書是林海音所寫的《城南舊事》,看完這本書,我確實(shí)是被書中的內(nèi)容所打動(dòng)了,便迫不及待把書推薦給了爸爸,希望他能看出不一樣的見解,然后我們倆再相互交流。

  當(dāng)我正以為爸爸的思路也跟我差不多的時(shí)候,他竟然與我的想法截然不同,其實(shí)是這樣的:我們正好讀到一個(gè)片段,就是說文中的英子為了徹底幫助秀貞母女,偷偷拿走了媽媽的金鐲子,雖然最后似乎沒有用處,但這樣卻更能體現(xiàn)出小英子的`善良與天真。既然如此,我認(rèn)為小英子前面偷走媽媽的手鐲,就不算什么大問題了,畢竟是去幫助別人的?砂职謪s不這樣認(rèn)為,他告訴我?guī)椭鷦e人也要選擇正確的方式,這樣才是明智的做法。接著,在一番交流之后,我也漸漸接受了爸爸的想法,這樣,我們才第一次有了共同語言。

  其實(shí)不光是這些,我本人也是有許多感觸的,比如說通過這本書,我也知道要倍加珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,我們應(yīng)該慶幸沒有生活在那個(gè)封建的舊社會(huì)。瞧!文中的小桂子竟因?yàn)槭莻(gè)女孩,就被自己的親奶奶扔到城門下了,可見那個(gè)時(shí)候的人是多么愚昧啊,可見,我們現(xiàn)在的生活都是來之不易。

  讀完這本書,輕輕的合上它,我對(duì)未來更加美好的世界充滿遐想……

  《城南舊事》讀后感 篇10

  薄薄的一本城南舊事,卻讓人回味無窮。

  惠安館秀貞的悲慘人生,讓人止不住嘆息,為什么老天那么不公平?總是把困難讓一個(gè)人承受?我覺得,那么多悲傷,痛苦,困難,即使放在一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的人身上,也會(huì)精神失常的,書中并沒有提到秀貞與小桂子的結(jié)局,她們被火車撞到死了,這對(duì)于秀貞來說,或許是一種解脫,給自己的悲慘人生畫上了一個(gè)句號(hào)。

  小桂子也很悲慘,是去了母親與父親,終于與母親相認(rèn),可最后卻又被火車撞到死,或許,小桂子的人生也和她母親一樣吧?

  我不僅僅喜歡惠安館,還喜歡我們看海去。

  我們看海去講了小英子與一個(gè)神秘人的往來,事后才得知,那是一個(gè)不得不做小偷的人,為了他的`弟弟,小英子用內(nèi)疚的方式回憶,因?yàn)槭切∮⒆雍α怂槐阋戮熳プ ?/p>

  可文章的結(jié)尾為什么要以我們看海去這一句小偷曾經(jīng)說過的話作為結(jié)尾呢?

  《城南舊事》以小孩子的眼光和純真的筆調(diào)寫出的,老北京城南的舊事被我們盡收眼底,有讓人落淚的秀貞和小桂子,有我們看海去的善良小偷,有感悟的爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子一文,也有結(jié)尾很不錯(cuò)的蘭姨娘一文。

  讀了《城南舊事》,我更加喜歡林海音了,喜歡她那純真的筆調(diào),希望可以讀到林海音更多的文章和了解她更多的資料。

  《城南舊事》讀后感 篇11

  這幾天,我認(rèn)真拜讀了林海英寫的《城南舊事》這本書,她寫的《惠安館》那個(gè)故事讓我很感動(dòng)。

  《惠安館》這篇文章,主要寫了英子認(rèn)識(shí)了瘋子秀貞。秀貞喜歡一個(gè)大學(xué)生,可還沒結(jié)婚就生了孩子。后來,大學(xué)生回了家鄉(xiāng),再?zèng)]回來。秀貞生的.孩子小桂子被秀貞媽媽扔到了城墻邊上,生死不明,秀貞從此就瘋了。英子很可憐秀貞,答應(yīng)幫她找小桂子。后來,英子認(rèn)識(shí)了小伙伴妞兒。英子發(fā)現(xiàn)妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖子后的青記,就認(rèn)定她是小桂子,便急忙帶她去找秀貞。母女相認(rèn)后就收拾東西去找小桂子她爹,結(jié)果兩人被火車。

  讀完后,我很可憐妞兒。她一出生就被扔掉,被人撿到后生活更苦。她每天都要去天橋唱戲,沒幾人給錢;丶液笠火B(yǎng)父母打,還不給飯吃。找到親媽后又被火車。在那個(gè)時(shí)候的人,命都是很苦的。小孩,特別是女孩,隨便就扔掉或給人。長大后不能上學(xué),在家里學(xué)做針線活。如果父母找不到工作,沒有錢,吃穿住都是問題,還要養(yǎng)孩子、老人,女孩的命運(yùn)就更慘了。和她們比,我們幸福多了。每天吃什么都有,住著大房子,穿著各樣的衣服,有爸媽疼,每天開開心心上學(xué),和伙伴一起玩。那個(gè)時(shí)候,由于窮,就賣兒賣女,所以很多人都要經(jīng)歷很多離別,十分思念家人,但他們很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng)。她們經(jīng)歷了很多,體驗(yàn)了很多,品嘗過所有的酸甜苦辣,所以她們不再悲傷,而習(xí)以為常,這也是我們比不過的。

  《城南舊事》讀后感 篇12

  近幾天,我讀了林海音寫的《城南舊事》。這是一部以作者林海音七歲到十三歲生活為背景的長篇小說。小說通過“惠安館”、“我們看海去”“蘭姨娘”、“驢打滾兒”等幾個(gè)故事回憶了作者二十世紀(jì)二十年代在老北京城的童年。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,充滿童真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  讀著文中“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,但童年卻一去不復(fù)返了。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了”及篇尾“爸爸的'花兒落了,我也不再是小孩子了”,我隱隱感到一些傷感。這幾句話讓我體會(huì)到了時(shí)間的無情。作者以優(yōu)美而憂傷的筆調(diào)把她想念的童年寫下來,讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來。我突然意識(shí)到:我的童年呢?它是不是也正在慢慢地離我遠(yuǎn)去?我快要五年級(jí)了,過了暑假就是“五零四班”了。我感覺我離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了?墒,我小時(shí)候童真的一幕幕,怎么還在我眼前飄來蕩去?在胡涂亂畫的筆記本里,藏著我的童年;在小得無論怎么擠也擠不進(jìn)的衣物里,藏著我的童年;在被我用鉛筆畫得面目全非的橡皮上,也藏著我的童年。這些都是我童年的美好記憶,我要把他們好好地藏在腦海中!

  小小的一本書,竟給我如此大的感悟!我下決心,一定要多讀好書,明白更多的道理。

  《城南舊事》讀后感 篇13

  書是靈魂的寄托,書可以使我們的知識(shí)增多,也可以使我們擁有更多的寫作靈感,我曾經(jīng)讀過一本書使我大有感觸。

  這本書的主角是著名作家林海音。而這本《城南舊事》就是描述的英子(小名)小時(shí)的趣事,英子從臺(tái)灣搬到北京南城這個(gè)地方所發(fā)生的奇事和趣事。從文中的內(nèi)容我們可以看到當(dāng)時(shí)年代的英子對(duì)封建年代細(xì)致描寫和記憶猶深。

  作者把小時(shí)候的生活、成長以及所發(fā)生的事情描述的惟妙惟肖,讀起來讓人感覺像是身臨其境,體驗(yàn)一下那時(shí)候的樂趣和各種離奇情節(jié)。而且從書中我還知道了英子的學(xué)習(xí)、成長的過程,比一般的孩子更添了許多奇趣,比一般的孩子更加有冒險(xiǎn)經(jīng)歷,更有傳奇經(jīng)歷。作者把小時(shí)候所發(fā)生的奇事一一描寫,共分為5節(jié)。每一節(jié)都有奇妙和離奇故事,里面的人物都工筆細(xì)描,讀起來別有一種奇特的韻味。本書的最后一篇文章是《爸爸的'花兒落了我也不是小孩子》,作

  者懷著對(duì)親人無比的眷戀,娓娓道來,感人至深。從我也不是小孩子了這句話中感悟到,無論多大苦難都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不能退縮,不能逃避。這篇文章也告訴我們很深刻的道理。

  當(dāng)讀完這本書的時(shí)候,我仿佛又回到小時(shí)候,想起了小時(shí)候的時(shí)光,比起來作者是多么幸福,多么美滿,讓人不得不回憶起段美好的時(shí)光……

  《城南舊事》讀后感 篇14

  城南舊事是我“最喜歡書榜”里排名第三的書,我把這本書完完整整地讀了10遍。我細(xì)細(xì)地品味著這本書,發(fā)現(xiàn)字里行間都表達(dá)了英子對(duì)老北京的懷念。作者林音海用談?wù)劦奈淖謱⑽翌I(lǐng)進(jìn)了二十世紀(jì)二十年代的老北京,看到了老北京的那個(gè)胡同,胡同里的'那雙充滿童真的大眼睛,大眼睛里有無數(shù)的好奇。

  童年,是記憶的開始,也像是一場夢(mèng);貞浲辏性S多是就像是夢(mèng)一樣。讀著讀著,我仿佛身臨其境,看見了作者林海音的童年:漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親……不管是誰他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。

  小英子也是十分大方和會(huì)關(guān)心別人的人。在秀貞要去找思康叔時(shí),小英子不僅拿出了自己的鉆石表,還把媽媽打的金鐲子也給了秀貞做盤纏。英子小小年紀(jì)就知道要關(guān)心、照顧別人,怪不得她的童年會(huì)那么快樂。童年中有許多的東西都流逝了,不像花兒謝了可以再次綻放。 盡管我們伸盡手去挽留,依然不能改變。

  時(shí)間過得太快了,一轉(zhuǎn)眼我就上五年級(jí)了,很快就要畢業(yè)告別童年了。所以我希望趁現(xiàn)在的時(shí)間,我要好好地把握自己的童年,將來不會(huì)再有任何遺憾。

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