《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀后感(通用13篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀后感1
在這個(gè)假期,我看了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》,這本書非常好看,只要講了在馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是做一名主持人,他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟示,于是就主動(dòng)報(bào)了名,可報(bào)明信寄了好長時(shí)間,他一直得不到回音,馬一左變的沮喪了,馬一右看在眼里,急在心上。于是,他悄悄的策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng),馬一左終于圓夢(mèng),和他一樣快樂的.,有馬一右,有小喬老師,還有班里的同學(xué)!
這本書的作者是尚曉娜,他是新生代兒童文學(xué)作家,曾任職小學(xué)教師及書籍編輯,1988年從事文學(xué)創(chuàng)作,主要作品有《一年級(jí)的小豌豆》,《一年級(jí)的小密瓜》等等,深受兒童的喜愛!
通過這本書,讓我懂得了要珍惜童年,童年的時(shí)光是短暫的,要利用短暫的時(shí)光做一些有意義的事情,做一個(gè)永遠(yuǎn)都長不大的孩子,要向著對(duì)雙胞胎學(xué)習(xí),做一個(gè)天真,純潔,并且時(shí)刻都露出了笑臉的孩子,學(xué)習(xí)他們的寬容,忍耐,堅(jiān)持和不懈,諒解那些算計(jì)你,欺騙你和對(duì)你不真誠的人。我一定會(huì)做一個(gè)這樣的孩子!
我喜歡這本書!
《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀后感2
我讀了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》后,我知道這本書的主人公是雙胞胎兄弟馬一左和馬一右。他們?cè)谝黄鹱隽撕芏嘤腥さ氖拢喊焉忱蚶騋Q空間里的壞話刪除、幫胡子原背書、做了一道又酸又甜、又咸又辣的菜給爸爸媽媽……
其中我最喜歡的是一篇叫“絕世廚師”里面講了馬太太和馬先生都沒空了,馬一右馬一左準(zhǔn)備自己做飯,馬一右覺得自己會(huì)做水果盤,一定也會(huì)做飯的,他們買了兩個(gè)西紅柿和一把韭菜,回家時(shí)路過戴花奶奶,戴花奶奶給了他們一袋糖炒栗子;氐郊,馬一右說我們可以做栗子炒飯,他們先淘米然后把米和栗子肉放進(jìn)了電飯鍋,馬一右聽說煮飯要放水,他們就放很多水,然后關(guān)上蓋子,按煮飯。然后開始做菜,做了個(gè)韭菜西紅柿炒雞蛋然后不停地放調(diào)理,直到有一點(diǎn)香味才停的`,在炒一下就行了。馬太太和馬先生回來后做的飯成了粥了,韭菜西紅柿炒雞蛋馬太太嘗了一下味道是又酸又甜、又咸又辣還油膩膩的,但是很好吃。
其中還主要講的是馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是做一名主持人,有一天他從報(bào)紙上看到了圓夢(mèng)啟示,就主動(dòng)報(bào)了名,可報(bào)名信寄了好長時(shí)間,也一直得不到回音。馬一左變得沮喪了。馬一右看在眼里,急在心上。于是,他悄悄地策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。馬一右找來好多同學(xué)開演唱會(huì),讓馬一左做主持人。馬一左終于圓夢(mèng)了!他感謝大家一起幫他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓我明白了,我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,只要努力,就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀后感3
我的生活里也要有個(gè)絕佳拍檔。我們就像馬一左和馬一右,無論做什么事情,我們都要在一起。下面讓我?guī)阕哌M(jìn)他們兩個(gè)人的美好生活!
馬一左,雙胞胎中的哥哥。他的膽子有點(diǎn)小,不敢獨(dú)自在兒童床睡覺,不敢坐過山車,不敢惹別人生氣,見到高年級(jí)男生胡子原,他還會(huì)嚇得發(fā)抖。馬一右,雙胞胎中的弟弟。他的膽子可不小,他愿意聽恐怖故事,愿意坐過山車兜風(fēng),如果胡子原欺負(fù)了馬一左,他還敢和胡子原拼命。
他們是雙胞胎兄弟,可是有一天,馬一左忽然冒出了奇怪的念頭,他偏要說他們是絕佳拍檔呢!拍檔就拍檔,再加上“絕佳”兩個(gè)字,就更棒了。
他們喜歡賴在床上不起來,想快點(diǎn)長大,都擔(dān)心小喬老師讓他們寫難死人的作文,都愿意聽表揚(yáng)的話,還都盼望著有一天冰淇淋可以免費(fèi)供應(yīng),就是吃掉一萬個(gè)甜筒也不會(huì)有人管他們!
他們一起坐過很多很多的事情,比如天天上學(xué)放學(xué),比如給別人傳小紙條,比如周末去游樂場(chǎng)玩,比如跟蹤大候老師,比如去敲校長辦公室的門,比如一起對(duì)抗討厭的胡子原,比如偷吃馬先生放在冰箱里的`香腸……
馬家兄弟的故事里,也有你和我的身影。他們平淡而又美妙的童年,更多的是快樂與努力!
我要學(xué)習(xí)他們做生活的主人,從小樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并為之努力拼搏!理想是指路明星,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。
《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀后感4
在這個(gè)假期,我看了《絕佳拍檔之兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》,讓我記憶猶新。
這本書主要講了,馬一左和馬一右兩對(duì)雙胞胎他們每天發(fā)生的新鮮事,比如:他們一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……馬一左和馬一右的'故事天天都在發(fā)生。
其中,我最喜歡的一篇故事就是,兩個(gè)人的夢(mèng)想秀,這篇故事主要講了,在馬一左的心里一直有個(gè)夢(mèng)想:做一名主持人。他從報(bào)紙上看到了一則選拔主持人的啟事,于是就主動(dòng)報(bào)了名。可是報(bào)名信寄出去好長時(shí)間了,他一直得不到回音,馬一左變得越來越沮喪。馬一右看在眼里,急在心上。于是,他悄悄地策劃了一場(chǎng)幫助馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)……馬一左終于圓夢(mèng),和他一樣快樂的,有馬一右,有小喬老師,還有班里所有的同學(xué)。
讀了這本書,讓我讓我懂得了要珍惜童年,童年的時(shí)光是短暫的,要利用短暫的時(shí)光做一些有意義的事情,做一個(gè)永遠(yuǎn)都長不大的孩子,做一個(gè)天真,純潔,并且時(shí)刻都露出了笑臉的孩子。作文
《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀后感5
他是雙胞胎哥哥馬一左,膽子有點(diǎn)小,不敢坐過山車,不敢惹別人生氣,見到大塊頭胡子原還會(huì)被嚇得發(fā)抖。他喜歡曬太陽,喜歡喝味道很棒的飲料,喜歡看各種各樣的書。他是雙胞胎弟弟馬一右,他的膽子可不小,他愿意聽恐怖故事,
愿意坐過山車兜風(fēng),如果胡子原欺負(fù)了馬一左,他還敢和胡子原拼命!只要有馬一左的地方,就一定有馬一右,這是為什么呢?因?yàn)樗麄z是絕佳拍檔!
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有些人想做一名昆蟲家,整天和可愛有趣的昆蟲打交道;有些人想當(dāng)一名老師,把知識(shí)輸送給祖國的花朵;有些人想做一名英勇的'軍人,守衛(wèi)在祖國的邊疆……馬一左當(dāng)然也有夢(mèng)想,他的夢(mèng)想就是——當(dāng)一名主持人。
這還要從這事說起,偶然的一天,馬一左和馬一右在報(bào)紙上看到了一條貼事,上面寫著,你敢于說出夢(mèng)想讓我們幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?將你的夢(mèng)想寫下來,寄往中山路1234號(hào),就有獲得圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。馬一左看了之后,十分開心,馬上把自己的夢(mèng)想寫上了信紙,寄往了中山路1234號(hào)?墒沁^了很多天,他們也沒有收到回信,于是馬一右想了一個(gè)辦法:把全班同學(xué)聚集在一起舉辦一場(chǎng)演唱會(huì),然后再請(qǐng)馬一左擔(dān)任主持人。意外的是,班里的同學(xué)聽說是為了幫助馬一左實(shí)現(xiàn)愿望,不管會(huì)不會(huì)唱歌都來參加了演唱會(huì)。演唱會(huì)開始的時(shí)候,馬一左都被感動(dòng)哭了,
因?yàn)榇蠹业闹С,他才?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
讀了這一章后我感受到了同學(xué)之間那真摯,美好的友情是最珍貴的,我們要好好珍惜它。
《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀后感6
在這個(gè)暑假里,我看了老師推薦的書《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》,這本書講了主人公:馬一左和馬一右在他們身上發(fā)生的許多有趣的事情。
故事主要講了馬一左和馬一右這兩個(gè)雙胞胎長相一樣,性格怪異?墒怯幸惶欤R一右忽然冒出了奇怪的念頭,他偏要說他們是絕佳拍檔呢!拍檔就拍檔,再加上“絕佳”兩個(gè)字,就更棒了。
他們一起做過很多事情,比如天天一起上學(xué)放學(xué),比如給別人傳小紙條,比如周末去游樂場(chǎng)玩,再比如打翻一整箱啤酒……他們還一起做過什么呢?哎呀哎呀,多得數(shù)不清呢!
在他們的身上有許多有趣的事情。他們幫過胡子源背書、當(dāng)過家里的小廚師、幫媽媽挑選衣服參加“選美會(huì)”、因好奇心去到另一個(gè)地方迷路了、幫陌生人還回一封重要的信封……
有一天,馬一左看到了一份報(bào)紙的內(nèi)容:“你有夢(mèng)想嗎?你敢于說出你的夢(mèng)想嗎?你愿意和我們?nèi)〉寐?lián)絡(luò),讓我們幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?請(qǐng)將你的.夢(mèng)想寫下來,并寄往中山路1234號(hào),就有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。”哥哥馬一左的心里一直有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名氣質(zhì)獨(dú)特、受人萬眾矚目的主持人。馬一右知道了馬一左的夢(mèng)想并大膽的寫信給中山路1234號(hào)。可是一個(gè)月過去了并沒有人回信。但疼愛哥哥的弟弟馬一右不肯放棄,于是他召集全班同學(xué)幫哥哥馬一左開個(gè)演唱會(huì),馬一左在里面就是個(gè)主持人。
這本書讓我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,并要努力去實(shí)現(xiàn)它!
《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀后感7
這個(gè)暑假里,我看過很多書。其中有《荷蘭尋寶記》、《包公斷案》、《孫子兵法》、《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。我最喜歡的那本書是《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》,這本書的作者是商曉娜,她很厲害。曾經(jīng)在20xx年度暢銷童書排行榜,獲得20xx年、20xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎(jiǎng)、20xx年“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”,多次登上北方圖書城、北京西單圖書大廈|深圳書城、廣州購書中心。我十分佩服她,她那樣努力。作者簡介:商曉娜是沈陽人現(xiàn)居廣州,經(jīng)常寫小說寫過《一年級(jí)的'小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》、《絕佳拍檔》系列、《拇指班長》《你好,小木耳》系列,《加油!小米啦》系列,《同桌的秘密日記》《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》其中《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》,講述了一對(duì)雙胞胎一個(gè)雙胞胎哥哥叫馬一左。
一個(gè)雙胞胎弟弟叫馬一右,他們長相一樣,性格各異一模一樣的兩個(gè)小兒子。無論做什么事情他們都要在一起,因?yàn)樗麄兪牵^佳拍當(dāng),有一次他們倆地鐵站他們從背包里拿出地圖找到這條線的終點(diǎn)站路線紅塔河,然后就從包里拿了塊錢遠(yuǎn)去買票買完了。就去坐地鐵,這時(shí)路丁丁表姐問他們?nèi)ツ睦锼麄冋f去紅塔河,路丁丁表姐說那可是終點(diǎn)站。他們又問路丁丁表姐去哪,她說去故宮。于是他們就上車去到那里他們肚子有點(diǎn)餓就去買東西吃,他們玩完了,就回家可是他們的錢用完了回不去。這本絕佳拍當(dāng)激發(fā)了我的志氣,以后我要多讀書。
《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀后感8
最近幾天,我讀了一本書,叫《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。這個(gè)故事講的是馬一左有一次看報(bào)紙時(shí)發(fā)現(xiàn)有一則啟事。上面說“如果你有夢(mèng)想,可以將它寫下來,并寄往中山路1234號(hào),就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”馬一左看后很激動(dòng),于是就寫下了自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名主持人,可是被弟弟馬一右看到了,沒想到馬一右很贊同他的.做法。馬一左將信寄出去后,天天盼著報(bào)社的回信,可是三個(gè)星期過去了,報(bào)社還是沒有回信。馬一左因此很沮喪。馬一右也跟著著急起來,他提議去中山路1234號(hào)看看,問問為什么不給馬一左回信。但是馬一左不想去。馬一右想幫幫他,于是他決定開一場(chǎng)演唱會(huì),請(qǐng)馬一左當(dāng)主持人。他費(fèi)盡心思去找了幾個(gè)人,之后還有好多人自己前來報(bào)名,還有人要給馬一左寫主持詞呢!演唱會(huì)那天,小喬老師和她的先生毛小滔、高興叔叔和全班同學(xué)都來了。馬一左站在講臺(tái)上,聲情并茂地介紹節(jié)目、調(diào)動(dòng)氣氛。結(jié)束時(shí),馬一左說他要感謝馬一右和大家,為他策劃了那么棒的演唱會(huì),幫他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
讀完了這篇文章,我明白了有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn),不然就會(huì)一直懸在那兒。只有這樣,大家才會(huì)看到你的能力,你的夢(mèng)想才不會(huì)是空想。你也要為這個(gè)夢(mèng)想額努力奮斗,最后實(shí)現(xiàn)它。這使我聯(lián)想到了我自己,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,可是就因?yàn)閯e人對(duì)我說當(dāng)演員很辛苦,很累,而且經(jīng)常不能回家,我就退縮了,也沒有在為它做什么努力。讀完這本書,我想我要為這個(gè)夢(mèng)想去付出和奮斗,讓它變成現(xiàn)實(shí)!
《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀后感9
今天,我讀了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書。
故事主要講了雙胞胎兄弟馬一左和馬一右,他們長相一樣,性格各異。馬一左是哥哥可有的時(shí)候他覺得自己就像弟弟,馬一右是弟弟可有的時(shí)候他覺得自己就像哥哥。長相一模一樣的兩個(gè)人,無論做什么事情都要在一起,因?yàn)樗麄兪墙^佳拍檔,比如:天天一起上學(xué)放學(xué),一起寫作業(yè)、學(xué)做飯,周末一起去游樂場(chǎng)玩……
哥哥馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名主持人,他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟事,于是就主動(dòng)報(bào)了名,可報(bào)名信寄了好長時(shí)間,卻一直得不到回音,馬一左越來越沮喪。弟弟馬一右看在眼里,急在心上。于是,他策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)-開一場(chǎng)演唱會(huì),這樣就需要有主持人了。他請(qǐng)來了同學(xué)們來當(dāng)歌手,班主任小喬老師和她的'先生來當(dāng)觀眾,還有馬爸爸和他的朋友們也來了,還有高叔叔負(fù)責(zé)給大家照相。馬一左站在由講臺(tái)改造的舞臺(tái)上,就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目,調(diào)動(dòng)著氣氛,他終于圓夢(mèng)了!
無論你有什么夢(mèng)想,只要大聲說出來,朝著夢(mèng)想的方向去努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你通往夢(mèng)想的道路上,會(huì)有好多的老師、親人、朋友一起鼓勵(lì)你、幫助你去實(shí)現(xiàn)!
《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀后感10
在這個(gè)假期,我看了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》,這本書非常好看,只要講了在馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是做一名主持人,他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟示,于是就主動(dòng)報(bào)了名,可報(bào)明信寄了好長時(shí)間,他一直得不到回音,馬一左變的沮喪了,馬一右看在眼里,急在心上。于是,他悄悄的策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng),馬一左終于圓夢(mèng),和他一樣快樂的,有馬一右,有小喬老師,還有班里的同學(xué)!
這本書的作者是尚曉娜,他是新生代兒童文學(xué)作家,1988年從事文學(xué)創(chuàng)作,主要作品有《一年級(jí)的小豌豆》,《一年級(jí)的小密瓜》等等,深受兒童的喜愛!
通過這本書,讓我懂得了要珍惜童年,童年的時(shí)光是短暫的`,要利用短暫的時(shí)光做一些有意義的事情,做一個(gè)永遠(yuǎn)都長不大的孩子,要向著對(duì)雙胞胎學(xué)習(xí),做一個(gè)天真,純潔,并且時(shí)刻都露出了笑臉的孩子!這一對(duì)雙胞胎雖然很調(diào)皮,但是他們兩個(gè)人很團(tuán)結(jié),是同學(xué)們的開心果。()作家善于敏銳地捕捉平凡生活之中的細(xì)微之處,從淡而有味的日子里發(fā)掘生活的詩意和美感,以溫情而簡潔的筆觸揭示了兒童內(nèi)心深處的成長渴望,描繪了他們?cè)诔砷L過程中的得格外生機(jī)盎然。
《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀后感11
有的人想做一名救死扶傷的醫(yī)生;有的人想做一名博學(xué)多才的老師;還有的人想做一名保護(hù)家園的武警衛(wèi)士……前幾天,我看了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書,知道了故事中的一名主人公——馬一左的.夢(mèng)想是做一名氣質(zhì)非凡的主持人。
馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎,但他們的性格戳然相反。馬一左是哥哥,膽子。获R一右是弟弟,膽子大。他們做什么事都要在一起,什么事都要一起合作,就像我們的左手和右手一樣!
在這本書中,讓我最受啟發(fā)的是“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”這一章,主要內(nèi)容是這樣的:有一天,馬一左和馬一右在報(bào)紙上看到了一個(gè)貼事:你敢于說出你的夢(mèng)想嗎?將你的夢(mèng)想寫下來,寄往中山路1234號(hào),就有機(jī)會(huì)獲得圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)?赐曩N事后,馬一左把想當(dāng)主持人的夢(mèng)想寄到了中山路1234號(hào)?墒,數(shù)天也沒有回信。馬一右想了一個(gè)辦法,為了幫馬一左圓他做主持人的夢(mèng)想,他請(qǐng)全班同學(xué)和好朋友們舉辦一場(chǎng)演唱會(huì),讓馬一左當(dāng)主持人。最后,大家不管會(huì)不會(huì)唱歌,都參加了演唱會(huì)。后來,演唱會(huì)經(jīng)過大家的努力,取得了成功!
讀了這一章,我感到馬一左、馬一右和同學(xué)、好朋友們都很有愛心,很善良。馬一左在同學(xué)們建造的演唱會(huì)中登上了最華麗的舞臺(tái)。我覺得只要向一個(gè)目標(biāo)勇往直前,就一定會(huì)成功!
《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀后感12
這個(gè)暑假,我讀了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書,書中的兩個(gè)主人公既使我開懷大笑,又使我十分羨慕他們。
這本書主要講了:馬一左與馬一右這一對(duì)雙胞胎兄弟,他們長相相同,性格卻大不相同,他們無論做什么事情,都要在一起。他們之間發(fā)生了許多有趣的事情,令人難忘。
哥哥馬一左希望當(dāng)一次主持人,可是他把夢(mèng)想寄給圓夢(mèng)地點(diǎn)后,卻一直沒有回應(yīng),他沮喪極了。弟弟馬一右為了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,決定開一場(chǎng)演唱會(huì),讓馬一左主持。馬一右詢問了許多同學(xué),他們?yōu)榱笋R一左,也紛紛答應(yīng)了。就這樣,馬一左實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,成功地主持了一次。
我十分羨慕馬一左,他有一個(gè)好弟弟,和一群好同學(xué)。他們幫助馬一左,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。這也是他們兩個(gè)人的夢(mèng)想秀!
這本書中還有一個(gè)令我難忘的故事,叫做開往遠(yuǎn)方的地鐵。這個(gè)故事主要講了馬一右想去坐地鐵,馬一左想去最北邊的終點(diǎn)站“紅塔河”看看,他覺得去看看塔、看看河是挺不錯(cuò)的。他們坐上了地鐵來到紅塔河,卻只看見建筑工地。他們?cè)儐栆晃淮蟾绺,大哥哥說這不過只是個(gè)地名而已,并沒有塔和河。
他們的事跡很搞笑,這年頭,名不副實(shí)的`東西很多,所以不能盲目選擇,不知道實(shí)情就去做,不然也會(huì)像他們一樣鬧笑話的。
《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》讀后感13
今天我把《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書重新讀了一遍,對(duì)這本書的內(nèi)容有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)!
書中的雙胞胎兄弟馬一左、馬一右,雖然長相一模一樣可是性格各異,他們調(diào)皮、善良、樂于助人。他們一起做飯、一起跑去坐新開通的地鐵;撿到裝有重要證件的信封后,一起等著失主;又一起幫助老奶奶賣山楂……在他們身邊還有同學(xué)米小小、余多多等等的這樣或是那樣的故事上演,好像就發(fā)生在我們周圍。
其中有一段故事讓我印象最為深刻:哥哥馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名主持人。他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟事,于是就主動(dòng)報(bào)了名,卻一直得不到回音,他越來越沮喪。弟弟馬一右看在眼里,急在心上。于是,他策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)—開一場(chǎng)演唱會(huì),這樣就需要有主持人了。他請(qǐng)來了同學(xué)們當(dāng)歌手,班主任小喬老師和她的先生當(dāng)觀眾,還有馬爸爸……馬一左站在由講臺(tái)改造的舞臺(tái)上,就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目,調(diào)動(dòng)著氣氛。他終于圓夢(mèng)了!
這本書讓我懂得了:無論你有什么夢(mèng)想,只要大聲說出來,朝著夢(mèng)想的方向去努力,去奮斗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你通往夢(mèng)想的道路上,會(huì)有好多老師、親人、朋友一起支持你、鼓勵(lì)你、幫助你!你也要有一顆感恩的.心,擁有一顆感恩的心,就會(huì)擁有快樂,擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來,珍惜身邊美好的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊!
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