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讀《兩個(gè)人的天堂》有感3篇
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的讀《兩個(gè)人的天堂》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《兩個(gè)人的天堂》有感1
今天，我?guī)е林氐男那殚喿x了一篇名為《兩個(gè)人的天堂》的文章，我為文中兩個(gè)小主人公的精神所感動(dòng)。
小主人公程思晴和程思愛(ài)生活在一個(gè)破爛不堪的家庭里，因?yàn)榘职治竞拓湺径プ?2年的牢，媽媽沒(méi)有穩(wěn)定的工作和收入，所以媽媽只好出去外面撿垃圾和廢品去賣錢(qián)來(lái)維持全家的生活。由于家境困難，程思晴和程思愛(ài)只能輪流去上學(xué)。可是在這種艱苦的`條件下她們倆的學(xué)習(xí)在班里都是名列前茅的，可想而知，在取得優(yōu)異成績(jī)的背后不知付出了多少汗水和淚水。不僅這樣，她們倆在學(xué)習(xí)之余還一起寫(xiě)童話故事——《天堂里的微笑》，她們寫(xiě)通話故事不僅是她們的樂(lè)趣，同時(shí)也寄托了她們的希望。此時(shí)此刻，我為她們能在艱苦的條件下對(duì)未來(lái)充滿信心和能取得優(yōu)異的成績(jī)的精神所感動(dòng)。
隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民的生活水平基本達(dá)到小康，可是還有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的同齡朋友，他們生活在大山里，過(guò)著清貧的日子。但是，他們卻有一種精神值得我們學(xué)習(xí)，他們?yōu)榱恕白摺背龃笊�，而努力學(xué)習(xí)，有的甚至考取了清華、北大等重點(diǎn)大學(xué)。回想我自己，我從小生活在繁華的大都市里，整天過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，在學(xué)習(xí)上，為了提高我的學(xué)習(xí)，爸爸媽媽不知花了多少心思，可我卻不好好學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想來(lái)我感到很慚愧。
程思晴和程思愛(ài)的精神值得我們學(xué)習(xí)，農(nóng)村同齡朋友也是一樣。貧困的孩子、農(nóng)村的孩子一點(diǎn)不比城市里的差。我想，城市里的我經(jīng)過(guò)努力一定能成為優(yōu)秀的學(xué)生，為我加油吧！
讀《兩個(gè)人的天堂》有感2
今天老師發(fā)給我一篇文章，題目為《兩個(gè)人的天堂》。當(dāng)我讀完后，我不禁為文中姐妹倆的精神所感動(dòng)。
文中的小主人公兩姐妹程思晴和程思愛(ài)生活在一個(gè)家境貧困的家庭里。爸爸由于吸毒和販毒入獄12年，媽媽沒(méi)有什么工作，每天去外面撿廢舊來(lái)維持全家人的生活。然而，姐妹倆上學(xué)就有點(diǎn)困難了，姐妹倆只好輪流去上學(xué)，如果姐姐去上學(xué)，妹妹就在家里幫助媽媽把廢舊分門(mén)別類放好，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，姐姐放學(xué)回來(lái)做“小老師”教妹妹當(dāng)日所學(xué)的知識(shí)。雖然家庭條件差，眼前的困難重重，但是面對(duì)困難她們卻沒(méi)有氣餒，而是鼓起勇氣去面對(duì)。
是啊，每個(gè)人的一生不可能說(shuō)一次困難都沒(méi)有遇到，哪怕是一個(gè)小小的困難那也是一個(gè)困難�？苫叵胛易约�，有時(shí)候，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難我就沒(méi)有勇氣面對(duì)且放棄。我在生活上，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。每天都是媽媽飯菜煮給我吃，我?guī)缀鹾苌僮约簞?dòng)手去煮。而文中的小主人公卻時(shí)時(shí)想著如何幫媽媽分擔(dān)一些事情，并做到家務(wù)學(xué)習(xí)兩不誤。
今天，我讀了這篇文章，讓我從中學(xué)到了不少東西。文中的小主人公好像一面完美無(wú)暇的“鏡子”，它把我不足的.方面全給“照”出來(lái)了。我堅(jiān)信，在今后的日子里經(jīng)過(guò)努力，我想會(huì)有進(jìn)步的。
讀《兩個(gè)人的天堂》有感3
今天我津津有味地讀了一篇《兩個(gè)人的天堂》的文章，這篇文章使我受益匪淺，心情久久不能平靜。
這篇文章主要講的是，一對(duì)雙胞胎姊妹的感動(dòng)人心的故事。她倆的爸爸因吸毒販毒而鋃鐺入獄，母親沒(méi)有固定收入，只好外出拾荒撿垃圾，微薄的`收入只夠維持最基本的生活，她倆一起上學(xué)讀書(shū)就成了奢望。怎么辦？經(jīng)過(guò)一番前思后想，她們想出來(lái)一個(gè)“妙計(jì)”，因?yàn)榻忝脗z是雙胞胎，只交一人的費(fèi)用，她倆隔天上學(xué)，上學(xué)的那人晚上就講解給在家的人。雖然她們生活貧苦，但是她們沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)、放棄希望，而且她們的成績(jī)還很優(yōu)異，真是令我敬佩。
文章中令我印象最深的段落是這樣描述的：思晴說(shuō)：“我和姐姐都要當(dāng)作家，要寫(xiě)童話書(shū)，現(xiàn)在我們已經(jīng)寫(xiě)了4000多字了……”她們?cè)跅l件最艱苦的時(shí)候不但沒(méi)有退卻，反而是選擇迎難而上，努力地堅(jiān)持自己遠(yuǎn)大的理想，真是令我感動(dòng)啊。
和這姐妹倆相比我真是自慚形穢呀，在學(xué)習(xí)上，我遇到一些“攔路虎”“絆腳石”就知難而退，懶得查閱工具書(shū)和請(qǐng)教別人，甚至有時(shí)還抱著老師可能不檢查的僥幸心理，就故意漏題不寫(xiě)，實(shí)在是不應(yīng)該呀。在生活上，姐妹倆常常幫助媽媽給撿來(lái)的垃圾整理、分類，干家務(wù)活，是媽媽的左膀右臂。而我就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的千錘百煉。有一次，我想買一個(gè)仰慕已久的新型玩具，媽媽不同意，我就和媽媽“反目成仇”�，F(xiàn)在回想真是悔不當(dāng)初啊。
她們，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在黑暗中生活，是寒風(fēng)中的臘梅。我要向她們學(xué)習(xí)！