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技能之星個人事跡材料（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢？下面是小編精心整理的技能之星個人事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
技能之星個人事跡材料 1
小王，2011年3月加入集團，現(xiàn)任財務(wù)部出納。幾年來，工作積極主動，勇于奉獻，始終嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度操作，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度圓滿完成各項工作任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)及周邊的普遍認(rèn)可。
一、主動作為，平凡崗位上創(chuàng)新突破
小王日常的工作包括公司款項往來，現(xiàn)金收付、銀行日常業(yè)務(wù)、網(wǎng)銀轉(zhuǎn)款、臺賬登記、每日余額報送、發(fā)放工資等，這些工作在很多人看起來枯燥無味，按部就班，很難有什么創(chuàng)新與突破。但小王并不這么想，就拿平常的臺賬工作來說，她率先建立起了一套賬務(wù)臺賬，逐筆記載現(xiàn)金收付的時間、數(shù)額、用途、收付款的單位等多項信息，使公司領(lǐng)導(dǎo)或部門隨時可以調(diào)取有關(guān)財務(wù)數(shù)據(jù)，能夠及時準(zhǔn)確核對銀行存款和現(xiàn)金日記賬，及時向領(lǐng)導(dǎo)呈報好現(xiàn)金和銀行周報表、月報表。通過這種較為科學(xué)的辦法，加上本身的'勤快，她一個人同時管理著酒店、停車場等公司的臺賬。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事
出納是一項細(xì)致而又繁瑣的工作，由于公司快速發(fā)展，日常資金高效運轉(zhuǎn)，各種開支異常頻繁。在審核每筆單據(jù)報銷或付款時，她都堅持認(rèn)認(rèn)真真審核報賬手續(xù)是否齊全、報銷原始單據(jù)是否真實合法有效、大小寫金額是否正確、票據(jù)粘貼是否規(guī)范，只有完全符合公司管理規(guī)定才予以支付。不少同事都在她嚴(yán)格的要求下重新寫過報銷單；在財務(wù)轉(zhuǎn)款的時候，她更加小心，每一筆款的轉(zhuǎn)出，每一個數(shù)字的輸入，盡管已經(jīng)十分熟練，但她都要再三核對，確認(rèn)無誤后再辦理業(yè)務(wù)。
也許由于女性的性格特點和多年工作的歷練，小王十分細(xì)心和耐心。這是財務(wù)工作者的負(fù)責(zé)精神。
三、無私奉獻，黃牛精神貫徹日常工作
從事出納這么多年，小王養(yǎng)成了“當(dāng)天事當(dāng)天畢”的良好習(xí)慣，“日清月結(jié)”已成為她的一個工作原則。由于手頭的工作較多，每天都將現(xiàn)金及銀行賬核對完畢才能下班，經(jīng)常重大節(jié)日都能見到她在辦公室加班，與會計核對明細(xì)。
小王說，她最感激的是家人的理解和支持，讓她可以一心放在工作上。每年法定放年假時間基本都接近年底，而小王總是站好最后一班崗，直到最后一天下班了，領(lǐng)導(dǎo)明確告知沒有任何事情了，她才收拾回家。
小王不僅對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，也團結(jié)同事，積極配合部門其完成各項工作。每當(dāng)看到其它同事忙不過來時，她總是主動伸出雙手，即使節(jié)假日幫忙加班也毫無怨言。她的這種奉獻精神深深感染并帶動了身邊的每一位同事，她們團結(jié)一心，高效高量完成本職工作，幾年來未出現(xiàn)重大差錯。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。正是這種不怕苦、不怕累的勁頭，她在平凡的崗位上做出不平凡的成績，生動詮釋了忠誠、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻的企業(yè)精神。
技能之星個人事跡材料 2
小紅2010年9月進入工程部工作以來，一直嚴(yán)格要求自己，處處以身作則。從不計較個人的得失。工作能力強，善于溝通，樂于助人，團結(jié)同事，有一顆全心全意為公司服務(wù)的炙熱的心。主要先進事跡表現(xiàn)如下幾點:
一、工作主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)地完成部門領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)，不讓領(lǐng)導(dǎo)為之操心。
二、他做為物業(yè)公司南門國際項目工程部的一名普通員工，他愛崗敬、文明禮貌;與同事之間相互支持、相互尊重、團結(jié)友愛，充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀員工的崇高素質(zhì)，他履行公司的規(guī)章制度、服務(wù)規(guī)范、工作要求以及工作流程，堅信公司管理理念和公司一起進步。
三、“大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗，泰山不拒細(xì)壤，故能成其高，江海不擇細(xì)流，故能就其深。”他在工作中注意細(xì)節(jié)這是一種服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識的體顯。他經(jīng)常下班很晚才回家，為業(yè)主中的孤寡老人維修線路更換照明燈，得到了廣大業(yè)主的認(rèn)可和好評，他的細(xì)心、耐心、熱心溫暖著業(yè)主的心，照亮了行家萬戶，并于今年1-3月份被評為優(yōu)秀員工季度之星。
四、在平常的工作中他不斷地提高自己的專業(yè)水平，加強自己技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，了解更多的設(shè)備設(shè)施的使用和維修知識，相繼在2012年8月和11月份經(jīng)考試以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藝艺J(rèn)證的高壓電工資格證和電梯管理員證，并把全部身心投入到公司的發(fā)展中去，他的愛崗敬業(yè)的事跡在公司傳為佳評，受到公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致認(rèn)可。
五、在這一年的'的工作中，他沒有請假一天，節(jié)假日公司有事他準(zhǔn)時到崗，逢年過節(jié)他都主動要求留下堅守工作崗位，讓家遠(yuǎn)的員工回家過年、過節(jié)，從來沒怨言。成為公司一名合格的電工是他的目標(biāo)，不管從事什么工作，他都會做好本職工作，樹立全局意識是重要問題。隨著行業(yè)的不斷發(fā)展，他會不斷提高專業(yè)技能的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)知識，應(yīng)用于實際操作中，更好地為業(yè)主服務(wù)。
六、平時工作時就把公司當(dāng)做自己的家，將自己的能力充分發(fā)揮出來。不僅工作努力，做事效率高，而且組織觀念強，勞動紀(jì)律好，沒有一點私心雜念，用平常的心態(tài)對待平凡的工作，平時他總是這樣說:“我不需要領(lǐng)導(dǎo)表揚，只求領(lǐng)導(dǎo)不批評就是最大的滿足!”用這樣的心態(tài)對待自己的工作，非常值得全公司的同事們學(xué)習(xí)。
七、一粒沙中著世界，一滴水中見人生。他認(rèn)為自己的職業(yè)是崇高的，幾年來雖然工作很辛苦，但他覺得只要能為自己所熱愛和追求的事業(yè)默默奉獻再苦再累也心甘情愿，他的工作是平凡的但他都在平凡的崗位上塑造著不平凡的敬精神，實現(xiàn)著自己不平凡的人生價值。
在人生的道路上，許多人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無聞地奉獻者，為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱情，捧出了全部真誠，這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚。
技能之星個人事跡材料 3
小騰，06年進廠。自入廠以來嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，目前擔(dān)任組長兼生產(chǎn)部涂布機8#機上膠主手。在09年度被評選為優(yōu)秀員工候選人。
他工作十分用心勤奮、認(rèn)真負(fù)責(zé)，不但反應(yīng)快，做事麻利、靈便，而且能做到粗中有細(xì)，并且憑借自己三年多的豐富經(jīng)驗和精湛的技術(shù)水平，在8#機這臺多功能機上應(yīng)用自如，發(fā)揮出色。
他雖然是老員工，技術(shù)熟練，操作到位，但他并沒有驕傲自滿，反而一向用心上進，精益求精，不求最好，只求更好。他在燈片面涂這一特殊崗位上，不斷的學(xué)習(xí)和虛心的請教，通過具體操作對本崗位所出現(xiàn)的產(chǎn)品質(zhì)量問題能及時的決定和處理，對出現(xiàn)的一些簡單的'機器故障所造成的問題也能夠排除。
在帶領(lǐng)新人方面，也做的十分到位，對他們耐心的輔導(dǎo)，把自己所學(xué)的和遇到的狀況都一一傳輸給了他們，使他們在操作和崗位安全方面不斷的熟練并且迅速的成長起來。三年來，為公司培養(yǎng)了不少優(yōu)秀人才。
在業(yè)余生活中也用心的參加公司所組織的團體活動。如:打籃球、乒乓球，在打乒乓球時拿過一次冠軍，在公司今年組織的籃球賽上拿到一個團體冠軍。
在以后的工作和生活中，堅信會更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)，在工作中不斷的鍛煉自己，使自己得到全面的提升，做一個更加優(yōu)秀的員工。
技能之星個人事跡材料 4
楊xx現(xiàn)任南崗店理貨員，主要負(fù)責(zé)店鋪的蔬果區(qū)域，她工作勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是南崗店公認(rèn)的標(biāo)桿。在她工作的蔬果區(qū)，因為早上蔬菜送貨都比較早，楊xx每天很早就來到店里，馬不停蹄地開始了一天的工作，接菜、上菜、整理排面，每天都重復(fù)著這樣的工作，而她卻樂在其中，她說，店鋪早點開門營業(yè)，顧客就能買到更加新鮮的蔬菜。
在工作中，楊xx隨身攜帶一個筆記本，每個品種的蔬菜價格，購進蔬菜的季節(jié)，蔬菜的儲存方法都記在筆記本上，所以她對蔬菜價格做到了然于胸。在夏天天氣炎熱的時候，她的蔬菜存儲方法發(fā)揮了作用，帶葉的蔬菜和豆制品不能長時間放在排面上，否則就會變質(zhì)影響銷售，她經(jīng)常把這些易變質(zhì)的食品放到冷藏柜里，賣的時候及時上貨，這樣很好的控制了商品的損耗，也保證了顧客購買的蔬菜都是新鮮的。 在工作中，楊xx對于交給自己的任務(wù)總是想方設(shè)法完成，以身作則，起到良好的帶頭作用，她始終以“顧客永遠(yuǎn)第一”作為自己的工作準(zhǔn)則，真正做到把顧客當(dāng)親人，把華運當(dāng)成自己的家。她經(jīng)常在下班后到附近的飯店跑客情，附近飯店的蔬菜基本都是從南崗店進的，經(jīng)常光顧的老顧客對楊xx的`評價一直很高，因為她總是把顧客的需要當(dāng)成自己的工作的頭等大事，特別是對待老年人，她格外照顧，老人的東西要是買的太多不好拿，她都拎起東西將老人送回家，即使工作忙沒有時間送他們，楊xx也會囑咐他們多加小心。
楊xx和店里員工相處也是非常融洽，店里有員工家里有事需要代班，她總是第一個站出來，從不計較個人得失。楊xx不愧為南崗店的標(biāo)桿!
技能之星個人事跡材料 5
何xx，女，1983年3月出生，開封開元名都大酒店面點師。
從事廚房工作本身就很艱苦，而在五星級酒店工作不僅工作量大，而且服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高。面對重重困難，她表現(xiàn)出了難能可貴的奉獻精神。她堅持以人為本，處處為大家著想，在工作上起到模范帶頭作用，對此，同事們都很感動。近年來，何xx創(chuàng)新點心品種，精工細(xì)作，一心一意讓顧客用到滿意精美的`點心，在食品安全方面，更是嚴(yán)格把關(guān)，確保萬無一失。她在數(shù)次接待任務(wù)過程中，多次受到領(lǐng)導(dǎo)及顧客的好評!
自從來到開元酒店工作以來，何xx以其愛崗敬業(yè)的可貴精神和對顧客的滿腔熱情，恪盡職守，忘我工作。在工作中，憑借自己在同事中的威信力和精湛的廚藝，采取一系列有效的措施和班組的同事們迎難而上，開拓進取，奮力拼搏。中餐廳不僅客流量大，而且還承擔(dān)著重要的接待任務(wù)，工作要求標(biāo)準(zhǔn)高，面點房也是酒店非常繁忙的部門之一。有時候，何xx和同事們?yōu)榱吮ＷC順利準(zhǔn)點的出餐，每天早上5點就要開始準(zhǔn)備，這意味著每天4點就要起床。有時在接待大型會議時，人員不充足的`時候，她還主動堅持工作到晚上10點多。有人說：你們上早班的每天都是地下工作者，一天到晚看不到太陽。是啊!這樣的工作時間在夏天還可以應(yīng)付，可是到了冬天那環(huán)境就可想而知了，不僅一個人睡不好，折騰的連家人都睡不好。從工作崗位來看，可見想要作好這份工作是要付出很多的，對于一個女孩子甚至比男生付出的還要多，可是何xx不僅作到了，而且還做的很好。
但是回想起她工作中的一幕幕，看看她手上，胳膊上被油燙傷的疤痕，還有那熊貓一樣的黑眼圈，從早到晚都能看到她的身影，她從不言自己的累和苦，在酒店工作快三年多了，總是能兢兢業(yè)業(yè)，她在平凡的工作崗位上默默無聲的工作著。
以上所述何xx各方面的工作都是很出色，符合酒店先進個人評審條件，請酒店領(lǐng)導(dǎo)對該員工的評選為酒店先進員工!
技能之星個人事跡材料 6
xx，女，漢族，1974年12月出生，中學(xué)高級教師。1996年9月參加工作，任教18年以來，一直擔(dān)任班主任工作及計算機專業(yè)教學(xué)工作。具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，善于學(xué)習(xí)，勤于實踐，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻，在德育及教學(xué)上取得了顯著成績。
一、忠誠教育，愛崗敬業(yè)，無私奉獻
她一直工作在教學(xué)第一線，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，師德高尚，勤勤懇懇，任勞任怨，盡心竭力做好每一項工作任務(wù)。無論在任何崗位，都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻，以學(xué)校為家，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
二、傳播職教德育新理念，揚起中職學(xué)生新風(fēng)帆
1、用愛的行為譜寫師德之歌
“愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育”，教師是愛的職業(yè)，從事的是愛的教育。一個教師，只有走進學(xué)生心靈，才能讓其“親其人，信其道”,成為他們真正的朋友，達(dá)到心與心的交融。作為一名中職學(xué)校的教師，深刻的體會到中職的學(xué)生更需要關(guān)愛，他們從中考中失利，在苦悶、迷茫中來到職業(yè)學(xué)校，他們身上存在著或多或少的`問題，主要有個別學(xué)生心理不夠健康，學(xué)習(xí)有一定的困難，家庭情況比較特殊，行為有一定偏差等等不一而足。因此，他們需要老師付出更多的愛來關(guān)心他們，理解他們，幫助他們，引領(lǐng)他們。
作為一名中職班主任，更要有慈母般的心，做一個富有愛心的教師。
在教育教學(xué)中，她把教師的責(zé)任與愛貫穿于教育教學(xué)始終，用心管理班級，用愛心去感染、引導(dǎo)每一位學(xué)生。她每接一個新的班級，都把班級當(dāng)作家一樣來用心經(jīng)營，她經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般愛的教育。其次，能夠和家長共同探討教育孩子的方法，使家長的教育以愛為基石更具理性，并協(xié)助其他任課教師從學(xué)生實際出發(fā)，對不同類型不同個性的學(xué)生，有針對性地進行思想教育。熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結(jié)。能針中職生的心理特點采取相應(yīng)對策。正因為她對學(xué)生的愛“有章有法、無怨無悔”，她所帶班級學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，集體責(zé)任感強，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正。多次被評為校、縣、州級“優(yōu)秀班集體”。所帶班級學(xué)生，楊雨飛、石傲飛、陳丹丹、吳方、周大飛等縣級優(yōu)秀團員，刑麗、沙亞、糟小虎、韓娟、李賽、楊榮娟縣級優(yōu)秀學(xué)生干部，畢拉力州級三好學(xué)生，楊榮娟州級優(yōu)秀班干部、自治區(qū)優(yōu)秀畢業(yè)生。
2、用“人人成功”的職業(yè)教育理念激勵學(xué)生
職業(yè)教育的教育理念是“個個成才，人人成功”。為讓從中考中失利的他們盡快走出陰霾，每一屆學(xué)生她都告訴他們，人生不只一條路，走過拐角，會看到不一樣的風(fēng)景，鼓勵學(xué)生學(xué)好技能，人人都可以成功。在教學(xué)中，她每個月都會單元測試，進行評比，獲獎學(xué)生有獎品，學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性空前高漲。在班級中，她鼓勵學(xué)生從一點一滴做起，早操、早讀、衛(wèi)生、紀(jì)律、宿舍、集會等都嚴(yán)格要求他們，我們不比誰差，一定能做到最好，在學(xué)生們的積極配合下，每周的衛(wèi)生紀(jì)律紅旗幾乎都被她所帶的班囊括。班級的優(yōu)秀，也讓他們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀的自己，從而極大的增強了他們的自信心。鼓勵班級學(xué)生參加各類比賽和技能大賽，讓同學(xué)們通過比賽發(fā)現(xiàn)自己、證明自己，讓他們變得真正自信自強。她自己和所帶的學(xué)生，在近幾年職業(yè)技能大賽中分別獲得了區(qū)級二等獎、三等獎，州級一等獎、二等獎的優(yōu)秀成績。學(xué)校也對他們進行了重獎，讓他們真正意識到我也可以成功，鼓勵他們重新張開了勇于翱翔天空的.翅膀。
3、鼓勵學(xué)生奮進拼搏走進更高學(xué)府
作為班主任，她深知“教育不僅要關(guān)注學(xué)生現(xiàn)在，更要著眼于學(xué)生的未來”“教師應(yīng)該是用自己的生命去提升學(xué)生前程的人”。所以她在教學(xué)中不僅教給學(xué)生知識，還讓他們學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。從長遠(yuǎn)的角度去啟發(fā)學(xué)生關(guān)注自己的人生方向，如何讓自己的職業(yè)生涯走得更遠(yuǎn)、更長。她所帶的班級，每一屆的學(xué)生都在她的鼓勵下，近90%的學(xué)生都推薦或考上大專，走進了更高的學(xué)府，有了更廣闊的天地。18年的德育工作，她傾注了自己的心血，也讓學(xué)生們揚起了生命的新風(fēng)帆，踏上了更加精彩的人生征途。
三、潛心教學(xué)，扎實教研，成績顯著為了促進教學(xué)工作，她十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在計算機平面設(shè)計教學(xué)中，她努力探索職業(yè)教育的新途徑，與專業(yè)團隊教師共同致力于教學(xué)方法改革、精品課程建設(shè)、小課題研究，立足于校本，積極探索一條適合于本校實際的課堂教學(xué)實施策略。在教中研，研中改，積極踐行職業(yè)教育理念，形成了具有自己風(fēng)格的課堂模式。她所擔(dān)任的精品課程建設(shè)負(fù)責(zé)人的精品課程《PS平面應(yīng)用技術(shù)》獲得校級立項，《計算機平面設(shè)計專業(yè)“多段實習(xí)”教學(xué)模式的實踐與研究》獲得自治區(qū)以校為本小課題立項。在她執(zhí)著的努力下，她也收獲了豐富的教學(xué)成果。
在十多年教育教學(xué)實踐中，她全身心地投入，在平凡的崗位上，十幾年如一日，默默奉獻，她想既然選擇了教師這個職業(yè)，就要用愛心與責(zé)任去關(guān)心每個學(xué)生，鑄就崇高的師德師魂，用對學(xué)生的愛在教育的原野上塑造一座永遠(yuǎn)不倒的豐碑！
技能之星個人事跡材料 7
作為門診部的工會副主席，她認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，努力踐行“三個代表”重要思想，在干好本職工作的同時，積極組織、開展女工工作。
陳xx自從擔(dān)任工會副主席一職以來，一直把提升工會水平、認(rèn)真抓好女工工作當(dāng)作一個新課題來對待。任職以來，她不斷加強自身思想政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，積極參加中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)，摘抄筆記，撰寫心得，并認(rèn)真學(xué)習(xí)工會、法律特別是女工權(quán)益等有關(guān)業(yè)務(wù)知識，努力提高自身的政治理論和業(yè)務(wù)水平。業(yè)余時間，她還不忘給自己充電，不斷汲取知識的養(yǎng)分，在她的鼓勵和帶動下，有近半數(shù)女工都積極參與了各種自學(xué)、成人高考等，成為單位女工提升綜合素質(zhì)的帶頭人。
陳xx從參加工作起就一直奮戰(zhàn)在基層，對基層女工所盼、所思、所想有深切了解。所以她認(rèn)為，從事工會特別是女工工作，首先要從他們的工作、學(xué)習(xí)和生活抓起，從自身做起。她對自己提出“六在前”，即完成任務(wù)走在前，廉潔自律樹在前，遇到困難沖在前，好人好事做在前，思想工作講在前，工作目標(biāo)干在前。
陳xx還根據(jù)工會安排，積極組織女職工參加各種活動，來調(diào)節(jié)大家緊張工作的情緒，并因地制宜地組織開展了趣味運動會，女職工參與率達(dá)90%以上。所有這些，不僅吸引了職工的注意力，增強了職工的凝聚力，而且陶冶了職工情操，培養(yǎng)了職工團隊觀念，激發(fā)了工作熱情。
作為工人階段的代表，作為女工姐妹的`帶頭人，維護職工的合法權(quán)益，關(guān)懷女工的工作生活，對于陳xx來說，是她份內(nèi)的事。每次有職工傷病住院時，她都會親自帶著慰問品上門看望、探視，為他們帶去組織的溫暖，積極協(xié)調(diào)護理工作，解決他們的后顧之憂。她還經(jīng)常下基層與職工談心，聽取職工群眾的呼聲，工會就是女工的娘家，當(dāng)職工有困難、有意見時都會找她傾訴，通過幫扶、勸導(dǎo)和及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，使很多因誤解而產(chǎn)生的矛盾都化解于萌芽狀態(tài)，不僅使職工的困難、疑惑得到妥善解決，也為單位穩(wěn)定做出了貢獻，真正成為單位與職工的溝通橋梁、職工的貼心人。用她的話來講：只有成為職工的親姐妹，才是真正做到了以人為本。
在工作作風(fēng)方面，陳xx始終能夠保持艱苦奮斗的作風(fēng)，不貪圖享受，注重人品和道德的修煉，不斷提高個人修養(yǎng)，腳踏實地工作，忠于職守，奉公守法，對自己管轄的工會工作，注重民主管理，加強民主監(jiān)督，強化職工教育培訓(xùn)，為職工辦實事，說實話。
陳xx始終把艱苦當(dāng)作快樂，把奮斗當(dāng)作追求，真心實意，無私奉獻，將“情”體現(xiàn)在她們的工作和生活的每一個細(xì)節(jié)中，將“愛”滲透到每一件小事上，積極為女工送溫暖、送愛心、送健康，用真情感染職工群眾，用真誠感動女工姐妹，用實際行動贏得信任。
技能之星個人事跡材料 8
自從從事教育教學(xué)工作至今，已經(jīng)十五年了。xx老師對待教育事業(yè)，始終勤勤懇懇，工作兢兢業(yè)業(yè)。每天堅持早上班，遲下班，從未遲到和早退，更無曠課現(xiàn)象。月月出滿勤，為完成教育教學(xué)任務(wù)，經(jīng)常犧牲休息時間，加班加點。多年來她一直是早晨第一個到校的老師，打掃完辦公室的衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生，還主動幫助那些家里因為孩子小，有事忙的老師打掃分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生。對領(lǐng)導(dǎo)安排的各項份外工作她都毫無怨言地認(rèn)真完成。其他老師找她幫助設(shè)計板報，教學(xué)畫圖，打教學(xué)材料等她也都是熱情對待，積極幫助完成。
xx老師一直擔(dān)任美術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作。十幾年來，她始終注重提高自身的品德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。她認(rèn)為，教師自身形象對學(xué)生的教育起到重要的潛移默化作用。正所謂“親其師，信其教”，“身教重于言教”。在工作中是這樣想的，也是這樣做的。她在上課時能認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。
孔子說過：“學(xué)然后知不足，教然后知困”。這在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天更是如此。在教學(xué)上也一樣，新課該推行幾年來，要求教師更新觀念，以全新的教學(xué)理念和方法去教育學(xué)生。為此，xx老師平時博覽群書，擴大知識面，側(cè)重關(guān)注教育教學(xué)的最新動態(tài)，經(jīng)常閱讀《信息技術(shù)教育》、《吉林教育》、和有關(guān)美術(shù)方面的各種雜志、書籍，觀看優(yōu)秀教師的課堂實錄，堅持做讀書筆記，并聯(lián)系自身實際，爭取學(xué)以致用。
xx老師愛崗敬業(yè)，熱愛并關(guān)心學(xué)生，愛校如家，愛生如子。只要學(xué)生稍有不適像學(xué)生頭痛、感冒、發(fā)燒她都積極主動給予關(guān)懷。點滴小事見精神。由于xx老師注重從學(xué)生的生活小事做起，與學(xué)生和睦相處，處處關(guān)愛學(xué)生的健康成長，贏得了廣大學(xué)生的愛戴和尊重。
特別是xx老師積極參加師生師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真剖析自己，對照教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不斷反省自己，查找工作中的不足，分析存在問題的原因，認(rèn)真總結(jié)反思。寫出了較為深刻的反思報告，得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和所有教師的認(rèn)可。
一分付出一分收獲。多年來xx老師取得了一些可喜的成績。連續(xù)多年獲得校、縣、省“先進個人”“骨干教師”“校園名師”等榮譽稱號，她制做的教學(xué)課件被學(xué)校評為優(yōu)秀課件，每學(xué)期她認(rèn)真總結(jié)教學(xué)上得與失，學(xué)期末她所撰寫的教學(xué)論文連續(xù)多年被評為優(yōu)秀論文，在教師大會上進行交流;她輔導(dǎo)的學(xué)生繪畫也多次在縣級繪畫比賽中取得了較好的成績。
xx老師的工作就是這樣，始終對教學(xué)工作充滿著熱情與激情。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績，但始終對她的.職業(yè)、她的崗位、充滿著無限的愛�！袄宵S�！边@個詞似乎在飛速發(fā)展的今天聽起來有些“落伍”，但擁有這種精神的人始終不會落后。她始終以自己的實際行動去踐行自己的本職工作，去踐行一個合格教師應(yīng)有的師德。
總之，該同志無論從思想建設(shè)上、工作作風(fēng)上、都是比較過硬的、扎實的、的確起到了一個優(yōu)秀教師的模范帶頭作用，是老師們學(xué)習(xí)的榜樣。
技能之星個人事跡材料 9
xx2010年參加工作，現(xiàn)為網(wǎng)源公司變電隊二次安裝主要負(fù)責(zé)人。
一、不畏艱難困苦，扎根需要的地方
2017年初，xx主動請纓前往拉薩完成3座110kV變電站的擴建工作，他說就是要挑戰(zhàn)一下自己。在xx的帶領(lǐng)下，車隊從攀枝花出發(fā)，一路上，翻雪山，跨江河，向拉薩進發(fā)。只有到了高原才知道路的艱辛，車輛幾次陷入深雪，有時只能用手扒雪開道，還要在負(fù)重的情況下推車，經(jīng)常讓胖胖的他喘不過氣。經(jīng)過千辛萬苦，歷時7天終于抵達(dá)拉薩市。
青藏高原高寒缺氧，剛開始的時候，讓xx很不適應(yīng)�！暗肫鹱约簛碇暗谋貏傩拍�，想著隊長的信任”，xx說,“那種使命感油然而生，讓我下定決心一定要把此次任務(wù)干好，讓自己的一技之長展現(xiàn)在這里�！眲偟巾椖坎繒r，由于工地離住宿的地方較遠(yuǎn)，中午只能靠方便面湊合，晚上才能吃一點熱菜，但是天氣寒冷，菜根本就不能離鍋，大家就只有圍在鍋邊吃飯，并用電磁爐不停加熱。在這樣艱苦的環(huán)境下，他們只能自己想辦法改善生活，進入正常的工作和生活狀態(tài)。“累是必然的，苦也是意料之中的，那種艱辛，不親身經(jīng)歷是無法體驗的。對家鄉(xiāng)，親人的思念，高原氣候的適應(yīng)是最大的困難”xx在拉薩工作的這段時間里，慢慢的走進拉薩，適應(yīng)拉薩，在克服了高原缺氧、水土不服的生理反應(yīng)后，也愛上了拉薩多變的天氣，如海的藍(lán)天，對雪域高原產(chǎn)生了濃厚的感情。
二、工作中的xx
在工作中，xx是那種沉默寡言的人，但是對工作是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，一絲不茍，非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍诠さ厣夏憧偰芸吹矫β档纳碛�。但�?dāng)你看不到他身影的時候，他一定是去看圖紙，研究保護裝置功能去了。xx現(xiàn)在也是繼電保護的技術(shù)能手，負(fù)責(zé)了多個變電站的二次安裝調(diào)試，包括智能變電站的調(diào)試。
有人問xx想家嗎，他說：“怎么不想家啦，3個多月沒有回家，還不知道什么時候回去啦，兒子才兩歲，老婆一個人在家，真的挺辛苦的，也挺對不起他們的�！�，是呀，當(dāng)別人一家團聚，吃著熱菜熱飯的時候，他還在工地上忙碌。端午節(jié)又到了，拉薩的'兄弟們不能回家和親人團聚，你們辛苦了。
作為二次技術(shù)負(fù)責(zé)人，現(xiàn)場在克服天氣多變和人員缺氧的不利因素下，帶頭完成技術(shù)難度大、專業(yè)性強的工作。同時，能根據(jù)施工人員不同技能水平與作業(yè)習(xí)慣合理安排各作業(yè)小組進行工作；能根據(jù)現(xiàn)場施工條件合理調(diào)配物資進場；能根據(jù)現(xiàn)場施工進度合理布置施工計劃，保證施工進度在安全的前提下順利進行。
作為工程管理負(fù)責(zé)人，積極參與業(yè)主、監(jiān)理、廠家各方的聯(lián)系與協(xié)調(diào)，并在建設(shè)過程中對存在問題的設(shè)計圖紙及時與變電運維、變電檢修和設(shè)計等部門聯(lián)系進行處理，避免了不符合規(guī)范的設(shè)計圖紙出現(xiàn)在施工現(xiàn)場。通過這些溝通協(xié)調(diào)，參建各方一致對我公司工程技術(shù)的專業(yè)性有充分肯定，得到業(yè)主方的高度認(rèn)可。
三、黨組織推薦理由
xx在工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，作為繼電保護的技術(shù)能手，負(fù)責(zé)了公司多個智能變電站的二次安裝調(diào)試。在拉薩近一年的工作中，他作為二次技術(shù)負(fù)責(zé)人，能克服天氣多變和人員缺氧等不利因素，帶頭完成技術(shù)難度大、專業(yè)性強的工作。同時，積極參與業(yè)主、監(jiān)理、廠家各方的聯(lián)系與協(xié)調(diào)，能根據(jù)施工人員不同技能水平與作業(yè)習(xí)慣合理安排各作業(yè)小組進行工作；能根據(jù)現(xiàn)場施工條件合理調(diào)配物資進場；能根據(jù)現(xiàn)場施工進度合理布置施工計劃，保證施工進度在安全的前提下順利進行，圓滿完成了施工任務(wù)。
技能之星個人事跡材料 10
xxx，材料工程系優(yōu)秀畢業(yè)生，xxx模鍛有限責(zé)任公司鍛造工，世界上最大的'800MN大型模鍛壓機首位操作者。經(jīng)他之手，八萬噸模鍛壓機先后成功壓制出某型號先進戰(zhàn)機整體框，某型重型燃機用高溫合金透平輪盤鍛件，C919大飛機主起外筒等代表我國最高水平的大型高端航空模鍛件，造就了八萬噸模鍛壓機“巨無霸”的世界紀(jì)錄。
他先后榮獲了“中央企業(yè)青年崗位能手”稱號、第六屆“德陽市技術(shù)能手”榮譽稱號，曾獲C919首飛個人二等功勛章。2019年被評為“德陽榜樣”。2021年被評為國機集團優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以及國機重裝勞模。2022年榮獲第二十五屆“四川青年五四獎?wù)隆薄?/p>
技能之星個人事跡材料 11
xxx，智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院副教授、技師、“四川工匠”、四川省技術(shù)能手，獲第三屆四川省工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)技能大賽中榮獲教師組第一名。
2021年12月，xxx指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆全國智能制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽裝配鉗工（智能制造單元安裝與調(diào)試）獲一等獎，主持主研省市�？蒲�、教學(xué)項目20余項，發(fā)表國內(nèi)外期刊論文17篇，授權(quán)發(fā)明、實用新型專利共計8項。
技能之星個人事跡材料 12
xxx，“四川工匠”、四川省技術(shù)能手、德陽市首席技師、德陽市xxx工業(yè)機器人應(yīng)用技能大師工作室領(lǐng)頭人、教育部技術(shù)技能大師產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師資源庫成員、四川省中高職教師培訓(xùn)專家資源庫成員、電工高級技師。
他參與省市級教育科研課題8項，發(fā)表論文10余篇，授權(quán)專利6項，參編教材2部；參加國家一類技能競賽連續(xù)兩屆獲得全省第一名，1次全國職工組三等獎；指導(dǎo)學(xué)生參加國家一類競賽，獲全國一等獎2項、二等獎3項、三等獎2項，全省一等獎7項、二等獎4項、三等獎2項。帶領(lǐng)團隊成員致力于工業(yè)機器人專業(yè)建設(shè)，取得豐碩成果。
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