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勤工儉學個人總結

時間:2022-11-03 11:20:10 個人總結 我要投稿

勤工儉學個人總結(精選14篇)

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編收集整理的勤工儉學個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勤工儉學個人總結(精選14篇)

  勤工儉學個人總結 篇1

  今年在學校領導老師的關心幫助下,我成功地申請到了一個勤工儉學的崗位,一分耕耘,一分收獲,在工作的這半年里我收獲了很多,也成長了很多。我在學校參加的我人生中的這第一份工作注定會讓我銘記一生。

  九月中旬,班長在班上通知了學校勤工儉學的政策,我抱著嘗試一下鍛煉一下自己,也為家里減輕一下經濟負擔的心態(tài),向學校遞交了一份崗位申請書,老師在了解了我的情況后,給了我一次機會讓我擁有了這份工作。就是到計科樓CAD實驗室打掃衛(wèi)生并且?guī)椭鷦⑼蠋熖幚硪恍┤粘J聞铡?/p>

  其實在剛開始接受這項工作,處理這項工作的時候,我也感覺到很辛苦,感覺到平靜安逸的大學生活開始發(fā)生變化了。但漸漸的我的這種想法就開始發(fā)生變化,感覺這段時間雖然累了些,疲了些,但我的生活開始變得充實了。我越來越感覺到這才是我想要的大學生活,開心并有意義。我來孝感學院也不是僅僅來學習知識的,更需要的是培養(yǎng)我的能力,特別是這種能吃苦的能力。

  在這三個月的工作中,劉威老師對我也是非常關心,怕這份工作會影響我學習,他多次和我談話,讓我真正的處理好學習與工作之間的事。從剛開始的什么都不會,什么都亂手亂腳,到現(xiàn)在學習工作都變得井然有序,三個月我真是學到了很多東西。非常感謝學校給我?guī)淼倪@次機會。

  三個月一眨眼就過去了。大二的上學期也一眨眼就過去了。從剛開始張瓊老師給我們上崗培訓,到后來在CAD實驗室工作的那段時間,以及到現(xiàn)在這個學期工作的圓滿結束。感謝學校,感謝各位曾經幫助過我的領導老師,感謝在這項工作中所有幫助過我的人。這次工作的結束不會是我生活的結束,不會是我奮斗的結束。這份工作的終點將會是我新生活的起點。

  孝感學院是一片充滿愛的沃土,春暉湖畔的我們正朝氣蓬勃。今天,我在這里接受你的母校對我的教育與幫助;明日我必以實際行動來回報母校。

  勤工儉學個人總結 篇2

  時光飛逝,轉眼一個學期就結束了,讓我們不得不嘆息時間的無情,美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走,在這一學期中我們部門協(xié)助了其他部門開展的各種活動,自己也舉辦了勤工儉學座談會,雖然勤工儉學座談會舉辦得不是很成功,但對我們來說我們覺得還是可以的,因為這是我們自己策劃舉辦的一個活動,我們付出了努力,不管最后舉辦的怎樣。但我們也從中學到了很多東西,這些東西是我們在部門中才能學到的?偨Y我們過去的工作,總的來說我們在工作方面還存在很多的不足,需要我們去改正。經過吸取以往工作的經驗,我相信我們會做得更好的,我們也將會用行動來證明。在過去的工作中我也得到了一些體會,在工作中心態(tài)很重要,在工作中無論遇到什么樣的困難挫折都要保持一種良好的心態(tài),只有好的心態(tài)才能把事情做得好,其次工作要有積極性,但在這個學期我認為我工作做得并不是很好,總的來說就是缺少積極性,但我會努力地去改正。

  下個學期我校又將迎來了一批充滿青春氣息的新生,他們像我們當初一樣滿懷希望與憧憬地踏進大學校門,這也意味著這時我們又老了一屆,變成了師兄師姐。開學之初是工作的開始,其中主要的是招新工作,為了使招新工作的順利進行和能使新生更多地了解學生會,能夠積極參與學生會招新的競選 ,我們必須為招新工作做好充足的準備,使我們的工作順利的進行。在新的學期里,我們將以全新的面貌去認真地對待我們的工作。

  勤工儉學個人總結 篇3

  暑期實踐活動最后緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由于缺乏工作經驗,在有必須規(guī)模的飾品商店內,我們并不能準確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發(fā)價格,以致常常出錯,而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價及批發(fā)價格一覽表。我們十分感激,于是到第二天的時候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。

  在那里,我們雖然拿不到工資,但是我們卻能夠被帶給基本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食。能夠說,我們是幸運的。

  當然,有些時候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當一個外國男人獨自走進我們店內時,我們全都傻了眼,時間停頓了片刻后,做出了反應,主動上前和那個客人交談起來,雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現(xiàn),但是交易卻進行的十分順利,這令老板欣喜萬分,而我們也有說不出的愉悅之感。

  隨著時間的推移,我們不僅僅能夠順利的和客人進行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡了起來,工作更加順利了。

  活動結束后,小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時后,由王麗莎綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。

  這一次的活動對我們每個人來說都是一次成功的體驗,它讓我們明白生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個人永久都會記得這一次來之不易的經歷。

  勤工儉學個人總結 篇4

  一、領導重視、措施得力

  1、狠抓管理、規(guī)范行為

  年初,縣局領導班子就全縣勤工儉學工作進行了多次討論,作了精心部署。領導成員進行了明確分工,確立了以張國政副局長為組長、站長張安金同志和各校校長為成員的勤工儉學工作領導小組。根據(jù)州站精神,及時下發(fā)了《關于加強全縣勤工儉學工作管理的具體規(guī)定》,制訂了《全縣勤工儉學工作目標管理評價方案》,下發(fā)了《關于規(guī)范全縣勤工儉學活動的通知》和《關于加強對校園食堂、服務部環(huán)境衛(wèi)生管理的通知》。同時還向各校發(fā)放了《食品衛(wèi)生法》宣傳畫和各種資料。做到了管理到位,制度健全,勤工儉學工作行為規(guī)范。

  2、校園措施得力,工作有聲有色。

  由于制度健全,要求規(guī)范,全縣各中小校園有據(jù)可依,年初都制定了切實可行的勤工儉學工作計劃,各校都成立了以總務主任為負責人的工作小組,建立了勤工儉學服務專帳,職責明確,職責到人。我縣xx年勤工儉學工作有條不紊,各校工作各俱特色。開展勤工儉學活動創(chuàng)收校達xx%。全縣勤工儉學年純純收入是上年的x。x倍。

  3、領導重視、親力親為、督察到位

  依據(jù)各級文件精神及各項管理制度,局領導和勤管站工作人員對各校的工作開展狀況進行了嚴格地檢查督促。羅局長多次帶人深入校園,下食堂,看衛(wèi)生、查寢室;主管領導張國政副局長更是親力親為,帶領勤管站的工作人員會同縣防疫部門,對全縣x所中小校園、幼兒園進行了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等各項工作的大檢查。重點于春、秋兩季針對各種流行病的預防措施逐項檢查到位,重點清查整頓了食堂、服務部,并與各校長簽訂了職責狀。由于領導重視、措施得力,各校均未發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。通過檢查督促,促進了各校飲食衛(wèi)生工作的健康發(fā)展,改善了飲食衛(wèi)生條件,增強了從業(yè)人員的法制意識,收到了良好的效果。

  二、具體做法及效果

  1、學生統(tǒng)一著裝在我縣實現(xiàn)零的突破。由縣勤管站統(tǒng)一管理,嚴格要求,嚴把定點生產廠家質量關,堵住了非生產廠家進校推銷的路子。全縣通過正常渠道共定制校服xx套,學生及家長較滿意。

  2、校方職責保險工作成效顯著。全縣中小學、幼兒園共x所,參保單位x個,參保面達x%;全縣中小學、幼兒園在校生共xxx人,參保人數(shù)達xxx人,學生參保率達x%;

  3、學生飲用奶工作開展正常有序。今年城區(qū)有x所校園的學生參飲,日參飲量xx人次。力爭xx年春季發(fā)展到農村小學和城區(qū)中學。

  4、用心探討新時期勤工儉學工作的新路子,發(fā)動校園結合本地實際,探索方法,總結經驗,寫出了一批質量較高的論文。經校園篩選推薦,上報縣勤管站x篇,其中上交州站x篇。

  5、狠抓防近視練習薄的推廣使用。統(tǒng)一了學生用練習薄的來源渠道,制止了非防近視練習薄的濫用現(xiàn)象。規(guī)范行為、規(guī)范管理,xx年秋我縣中小校園都使用了防近視練習薄。印刷總量為xk作業(yè)本xxx本、xk作業(yè)本xxx本。

  勤工儉學個人總結 篇5

  回顧即將過去的一學年,我校在緑汁鎮(zhèn)中心校園的領導與支持下,在廣大師生及家長的支持和參與下,用心開展了形式多樣的勤工儉學活動;叵爰磳⑦^去的一學期,我們從以下幾個方應對我校的勤工儉學工作進行總結,以便更好的指導將來的勤工儉學工作。

  一、師生的認識得到提高

  通過組織學生是廢紙、拾豬毛、種菜、修整花草等活動,使師生學會并初步掌握了必須的勞動技能,并在勞動中體會勞動的艱辛,感受父母在家的血汗錢掙的不容易,認識到我們平時生活中要尊重別人的勞動成果,不要亂花父母的錢,更不能拿父母的錢。

  二、基本狀況

  主要來源于學生撿拾豬毛、收集廢紙、撿拾空瓶等方面。用于支付電費、購買小件辦公品、校園電器維修、購買文件柜等方面,切實用在了校園建設,做到了努力拓寬勤工儉學路徑,增加收入,以解決校園辦學中的困難。

  三、開展項目

  1、用心開展了后勤食堂養(yǎng)豬創(chuàng)收活動,加強管理,提高養(yǎng)豬效益。

  2、各班用心種好校園菜地,培養(yǎng)師生勞動技能,創(chuàng)收1000多元。

  3、合理經營校園小賣部,努力創(chuàng)收3000元左右。

  4、動員師生用心開展是廢品活動,結合環(huán)境實際,引導學生收集廢品,在家撿豬毛等活動。

  四、存在問題

  11、少數(shù)教師認識不到位,在勤工儉學創(chuàng)收活動中用心性不高,班級成效不顯著。

  2、少部分教師、學生動手潛力不強,存在怕苦怕累,更怕臟的思想,活動中組織效率不高,領導協(xié)調潛力不強。

  3、勤工儉學途徑單一,創(chuàng)收效果不明顯。

  4、校園小賣部經營不善,經濟效益不明顯。

  5、少部分學生家長心態(tài)不正,在學生拾廢舊過程中包做得太多,甚至摻假搞鬼。

  五、今后努力方向

  1、用心開展食堂養(yǎng)豬創(chuàng)收活動,加強管理,提高養(yǎng)豬效益,爭取明年生豬出欄6頭,創(chuàng)收純利四千元以上。

  2、動員師生用心開展拾廢活動,結合生活周圍實際狀況,引導師生用心開展收集廢紙,在家收集豬毛、收集廢瓶子等活動,爭取創(chuàng)收4000元以上。

  3、引導各班種好校園菜地,培養(yǎng)師生勞動技能,創(chuàng)收1200元以上。

  4、加強校園小賣部的管理和經營,提高經營效益,爭取創(chuàng)收2500元以上。

  總之,我校的勤工儉學工作在全校師生的共同參與和努力下,取得了必須的成果,今后我們將繼續(xù)引導師生充分認識勤工儉學的重要性,以種植、養(yǎng)殖為核心,大力開展勤工儉學活動,實現(xiàn)社會效益與經濟效益的雙豐收,用勤工儉學收入解決貧困生困難,彌補辦公經費的不足,是我校又好又快的發(fā)展。

  勤工儉學個人總結 篇6

  南通市勤工儉學辦公室工會xx年能認真學習黨的十六屆五中全會精神,學習鄧小平同志理論,以“三個代表”重要思想為指導,樹立以人為本和科學發(fā)展觀的思想,圍繞勤工儉學中心工作開展了工會工作,現(xiàn)簡要匯報如下:

  一、組織建設

  1、工會負責人經民主選舉產生,工作能認真負責,工作中能用心配合行政做好工作。

  2、工會小組活動有計劃,有制度。圍繞我市勤工儉學中心工作開展工會活動。

  3、工會今年與縣(市)區(qū)勤工儉學管理機構的人員和工會分三次開展了交流活動,收到很好的效果。

  二、用心參加民主管理

  1、用心參與勤工儉學中心工作,提出許多合理化推薦,有的被行政采納,取得了必須成效。

  2、工會活動能將有關狀況及時上情下達,下情上達,溝通狀況。

  3、用心參與開展民主評議干部活動,用心認真、公正評價領導干部。

  4、開展?jié)Х鲐毠ぷ,配合行政,擠出5萬元人民幣,扶助市直100名品學兼優(yōu)的特困生,受到校園、家長、師生的好評。

  三、樹立良好的職業(yè)道德

  1、能認真學習和執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵守《加強師德修養(yǎng)八要八不要》,認真開展勤工儉學工作育人活動,組織學生到素質教育實踐基地參加活動達10萬人次,取得了良好效果。

  2、定期召開職工會議,表揚好人好事,加強交流,相互勉勵,促進思想道德修養(yǎng)的提高。

  3、開展形式多樣、健康禮貌的文體活動。今年開展的有乒乓球、撲克比賽等活動,參與組織本單位及縣(市)區(qū)勤工儉學辦公室人員到云南考察勤工儉學活動,取得良好效果。

  4、組織在職工會會員及離退休同志去山東膠東半島考察學習,活躍了身心,增強了凝聚力。

  四、團結協(xié)作精神得到充分展現(xiàn)

  1、工作上相互支持。勤工辦編制15人,此刻崗工作的只有5人。同志們克服人手少、工作繁雜、時間緊等困難,全面完成了各項考核指標,得到教育局領導的好評。孫海如同志被評為xx年度優(yōu)秀管理者。

  2、能及時主動關心生病職工。我單位有一位同志患癌癥,單位每個同志都多次探望,給予關心,送去同志間的鼓勵與溫暖。下屬部門(服務公司)一職工父親患病去世,領導和同志們都能用心給予關心,幫忙解決一些困難。

  3、關心離退休同志。每年單位組織一次體檢,每年組織開展幾次活動,單位為他們分別訂閱報刊、雜志,使離退休老同志感到單位的溫暖與關心。

  4、關心現(xiàn)役軍人家屬和轉復軍人!鞍艘弧苯ㄜ姽(jié)單位召開轉復軍人座談會,表示節(jié)日祝賀。春節(jié)對軍屬進行慰問。

  勤工儉學個人總結 篇7

  勤工助學部本學期的勤工助學工作在系黨總支、系領導關心指導和同學們的支持下,通過勤工助學部全體人員的努力,基本實現(xiàn)了預定的工作總體目標。這一學期我們在工作中取得了必須的成績,同時也有許多的.不足。以下就是我們對這一學期工作的總結和體會。

  一、學期工作回顧:

  勤工助學部做為學生會重要組成部分,其主要的任務是解決經濟困難的同學生活上的一些困難,把校園以及社會上的溫暖帶給他們,并用心做好系分派的其他工作任務,所以做好貧困生的工作至關重要。

  1、新生入學時配合我系做好接待工作。我部完成了11級新生的“綠色通道”申請工作,幫忙困難新生順利入學。

  2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認定工作。經班級民主評議、系小組評議、系公示三個步驟民主認定本系特困生、貧困生。

  3、協(xié)助我系做好了本年度校內外獎學金、助學金工作。校內:國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金的材料收集及參與評選工作。校外:中國青少年基金、宋慶齡基金等多項社會資助的材料收集及參與評選工作。

  4、協(xié)助我系做好本學年國家助學貸款申請工作。在明確了解銀行貸款要求及各項流程的操作、表格填寫的基礎上,我部人員對所有的貸款資料認真審核,耐心的復查,有問題及時通知本人改正,提高我系的貸款資料合格率,確保每位需要貸款的同學都能成功的辦理。

  5、協(xié)助校大學生資助中心做好貧困大學生的勤工崗位分配工作,努力使我系每一位貧困學生都能夠得到勤工儉學的機會。

  6、為進一步鼓勵大學生自力更生,我部特舉辦“財稅影院”活動。

  二、部門不足以及改善:

  雖然勤工助學部部門工作得到了肯定,取得了必須的成果。但是人無完人,它同樣也存在缺點,有待改善。

  1、部門制度建設有待加強,新干事之間的交流相對不夠導致各成員之間友誼不是個性深厚,所以我們這學期會加強這方面的工作。

  2、貧困生數(shù)量大,對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力,但免不了出現(xiàn)勤工助學崗位不足的狀況,滿足不了貧困生同學的儉學需求,下學期加強和各部門部聯(lián)系,盡量爭取更多的崗位支持,服務同學。

  3、由于學院宣傳欄不多,和院系同學的交流平臺受到限制,同學們有疑問也很難得到及時的解決,下學期擬建立一個互相交流合作的平臺,比如勤工助學部的微博等,崗位信息發(fā)布在網上。

  三、部門第二學期工作展望:

  1、加強改善上學期工作中存在的不足,部門工作具體落實到位,擬定每項工作的改善職責人。

  2、要繼續(xù)通過國家和政府獎學金、貧特困生補助等多種形式,幫忙經濟困難學生完成學業(yè)。探索用心聯(lián)系省內各市商會、各類社會資助單位資助獎學金等方式,爭取更多的助學資金,使學生得到幫忙。

  3、完善勤工助學工作各項制度,創(chuàng)新工作理念,做好院內勤工崗位的管理工作。用心為貧困生尋找就業(yè)崗位。

  4、繼續(xù)努力拓展校內、院內各種勤工助學崗位的數(shù)量,及時傳達校各機關部門崗位招聘信息,進一步完善校內勤工助學崗位的申報、審核和管理,為更多的學生帶給勤工助學崗位。

  在勤工助學部全體人員的共同努力下,必須能夠使我系勤工助學工作取得更大的進步。

  勤工儉學個人總結 篇8

  本年度,我校勤工儉學工作在上級領導的正確領導和支持下,全體勤工儉學工作人員共同努力,認真完成上級交給的工作任務,在市場經濟大潮中勇當弄潮兒,艱苦奮斗,求得生存與發(fā)展,為服務教育教學工作作融了自己的努辦和貢獻,取得了較大的成績,回顧即將過去的一年,我們主要做了以下各項工作。

  一、加強領導、周密安排

  我們將勤工儉學工作作為校園日常工作的重要一環(huán),給予高度重視,我們認為,勤工儉學工作不僅僅能為教育發(fā)展帶給必須的資金,而且對于培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才有著深遠的好處。校園領導十分關心、支持勤工儉學工作的開展,進行了正確有效的領導,將勤工儉學工作列入校園工作計劃,并進行具體的指導,指派了一名副校長負責勤工儉學日常工作,我們將勤工儉學各項工作任務分解到各班,勤工儉學的所有工作均有專職人員負責,做到了職責明確,工作落實,各項工作開展都比較順利,有計劃,有總結,取得了較大成績。

  二、加大內部設施投入,增加固定資產

  我校建立了一個標準化的幼兒園,為完成銜接做好了準備,它雖然投資很大,但是隨著教育的發(fā)展,是一項務必完成的工程,它也是校園的一項固定資產,每月也能夠給校園帶來必須的收入。隨著信息技術的發(fā)展,我校的計算機也進行了升級和換代,雖然進行必須的投入,但貼合教育的發(fā)展和學生的需要,提高了學生學習興趣,隨著人數(shù)的增加,收入也不斷的提高。

  三、利用勤工儉學的收入,加大對教育的投入

  隨著勤工儉學收入的增加,我校加大了對教育的投入,如;投入了近萬余元給校長室、教導處、政教處配備了微機,又投入了兩萬余元改善校園環(huán)境(硬化了教學樓前的地面、綠化了教學樓前的場地),與此同時又改善了教師的福利待遇和工作環(huán)境,如;購買大鍋爐燒水,保證教師的喝水,辦公室群眾供暖,幾大節(jié)日都能讓教師滿意。

  四、開拓進取、再創(chuàng)輝煌

  我校在勤工儉學工作中,不斷向前進,不斷探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學辦公室聯(lián)系更為緊密,各項工作都有新的進展,并開辟了新的合作項目,在活動中,我們精心籌劃安排,認真組織,派出得力干部和教師隨隊,圓滿完成任務。過去的一年,在上級領導的關心、支持和指導下,我校的勤工儉學工作不斷地開拓新的領域,作出了新的成績。這對于促進校園各項工作的開展,培養(yǎng)高素質全面發(fā)展的人才,都有著不可低估的好處。盡管仍面臨許多困難,但我們有信心,在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學工作開展得更好。

  勤工儉學個人總結 篇9

  過去的一年,我校勤工儉學工作在區(qū)教育局勤儉辦和學校領導的正確領導下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步,現(xiàn)根據(jù)實際情況,簡單總結如下:

  一、加強組織領導,明確任務目的

  年初,學校在全縣教育工作會后,就召開緊急會議,對照會議的指示和要求,重新部署了年度的工作,確定了由學校主管,后勤部門具體負責,各經營負責人廣泛參與的管理機制,同時,根據(jù)學校實際情況,制訂了切實可行的創(chuàng)收計劃。

  二、提高思想認識,轉換用人機制

  我們始終這么認為,勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分,是辦學經費和職工福利的有力補充,是衡量一所學校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。為此,我們時刻將這種認識拓展深化,利用會議和平時的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時,學校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結合教師的實際和特長,選擇工作責任心強、具有一定經濟頭腦的同志負責經營和管理工作,在工作過程中,我們堅持適時監(jiān)督,適時總結,嚴格考核等辦法,確保勤工儉學工作的順利進行。

  三、加強勤工儉學服務部的管理,方便全體師生

  在加強服務部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:一是繼續(xù)做好規(guī)范經營,杜絕“三無”產品上柜;二是加強人員管理,對營業(yè)員的服務質量、服務態(tài)度、規(guī)范經營等進行嚴格檢查、考評;三是嚴格進貨渠道,自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強消費調查、引導,做到方便師生。

  四、規(guī)范食堂管理,服務全體師生

  食堂直接面對全體師生,關系千家萬戶,維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經濟,師生反映好;我們添了新的設備,加強衛(wèi)生、飯菜質量、價格和服務態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價上漲厲害的情況下,保持低價格、低利潤率的相對穩(wěn)定,贏得師生的信任。

  五、拓寬經營門路,擴大資金積累

  我們結合兄弟學校的經驗,我們新建了小型商業(yè)門店,既解決了職工家屬的就業(yè)問題,又增加了學校收入。

  六、注重教育結合,發(fā)揮德育功能

  勤工儉學的一項重要任務便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學生,以精神鼓舞學生,用基地鍛煉學生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會的一致好評。

  七、全體員工努力,圓滿完成任務

  由于措施到位,責任明確和管理落實,到目前為止,全校勤工儉學收入完成了學校規(guī)定的任務。當然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理條件的限制,校辦產業(yè)的空白等一直困繞著我們,同時,這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學校勤工儉學工作做出應有的貢獻。

  勤工儉學個人總結 篇10

  一年來,我校勤工儉學管理工作在區(qū)教育局的高度重視下,全面貫徹落實勤工儉學工作的各項方針政策,嚴格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務、多種渠道、嚴格管理”的工作思路,積極穩(wěn)妥地開展工作,使我校勤工儉學工作取得了一定的成績,,F(xiàn)就有關情況總結如下:

  一、領導重視、措施得力

  本學年開學初,學校通過召開黨總支會、校長辦公會、校務會,就我校勤工儉學工作進行了討論,作了部署。確立了以學校主管后勤的副校長為組長,辦公室主任、學生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學工作領導小組。擬訂了學校勤工儉學工作計劃。做到了管理到位,行為規(guī)范。

  二、具體做法及效果

 。ㄒ唬⒏倪M自身工作作風、更好地為學校后勤管理服務

  全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局有關文件精神,進一步統(tǒng)一思想,本著“勤儉節(jié)約、開源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中,堅持理論學習和學校后勤管理工作實踐相結合。通過認真學習領會和貫徹黨的理論路線和財務、校園建設、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強化服務意識、增強業(yè)務素質、提高管理水平。進一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創(chuàng)造性等老辦法想問題、做工作,按照馬克思主義的實踐觀點和發(fā)展觀點,樹立強烈的后勤管理創(chuàng)新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,做到重實際、說實話、辦實事、求實效,實現(xiàn)學校后勤管理工作規(guī)范化、科學化。

 。ǘ、加強食堂管理,為師生提供高質量的生活服務

  中學的食堂管理是學校管理的重要內容,管理成功與否,直接影響師生的工作、生活與學習,對學生生活習慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學校德育管理的一個環(huán)節(jié),應體現(xiàn)服務育人的思想;同時學生食堂等后勤管理也是家長、社會關注學校的熱點,加強食堂管理,為學生提供高質量的生活服務,是改善學校與家庭、社會關系的有效途徑。

  我校食堂管理由原來的學校統(tǒng)一管理,逐漸過度到現(xiàn)在的聘請“食堂主管”管理的模式。食堂的統(tǒng)一管理有利于加強對食品衛(wèi)生的管理,也有利于食品安全的督查,但它存在管理上的很多不足:如人員多、投入高、難度大等。目前,我校共有三個食堂,管理模式為:學校通過從社會上招聘三名具有豐富經驗的“食堂主管”,由“食堂主管”各自聘請具有“健康合格證”的工作人員進行管理。這種“管理模式”,初看起來好像是“承包”。事實上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”,而是通過由學校委派一名主任擔任食堂管理組長,并由部分教師和學生代表任管理組員。對食堂飯菜的數(shù)量、質量、衛(wèi)生、安全、服務態(tài)度等方面制定管理細則,按管理細則進行考核、評議。通過考核和評議,對違反有關管理細則的給予經濟處罰,并對食堂存在的問題提出意見或建議,學校整理評議后反饋到食堂,限期改正。通過以上措施,一方面規(guī)范了學校對食堂的管理,充分發(fā)揚民主,溝通了師生與服務人員的關系,增強了食堂職工的服務意識;另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害,同時也能保證食堂經營健康發(fā)展。

  在這種“管理模式”的細則中,經學校測算后,制定了利潤基數(shù),對超過利潤基數(shù)的,給予處罰。我們的原則是服務第一,利潤來源主要是通過提高工作效率,降低成本;節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過“食堂主管”的科學化管理,實現(xiàn)了成本的不斷降低,真正做到了“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”,把學校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時,學校制定了食堂公務用餐制度,并裝修好了公務用餐場所,食堂本著學校公務用餐“零利潤”的原則,通過近兩年的實踐,不僅受到了上級有關部門及來訪的友好單位的好評,而且為學校節(jié)約了開支。

  勤工儉學個人總結 篇11

  我校勤工儉學工作在縣教育局勤儉辦和學校領導的正確領導下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步,現(xiàn)根據(jù)實際情況,簡單總結如下:

  一、加強組織領導,明確任務目標

  年初,學校確定了由學校主管,后勤部門具體負責,各經營負責人廣泛參與的管理機制,同時,根據(jù)學校實際情況,制訂了切實可行的《勤工儉學計劃》,對全年的工作進行卓有成效的總體規(guī)劃和宏觀調控。

  二、提高思想認識,轉換用人機制

  我們始終這么認為,勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分,是辦學經費和職工福利的有力補充,是衡量一所學校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。為此,我們時刻將這種認識拓展深化,利用會議和平時的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時,學校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結合教師的實際和特長,選擇工作責任心強、具有一定經濟頭腦的同志負責經營和管理工作,在工作過程中,我們堅持適時監(jiān)督,適時總結,嚴格考核等辦法,確保勤工儉學工作的順利進行。

  三、加強勤工儉學的管理,方便全體師生

  在加強勤工儉學的管理方,我們主要做了如下工作:一是繼續(xù)做好規(guī)范經營;二是加強人員管理,進行嚴格檢查、考評;三是加強引導,做到方便師生;

  四、注重教育結合

  發(fā)揮德育功能勤工儉學的一項重要任務便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學生,以精神鼓舞學生,用基地鍛煉學生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會的一致好評。

  五、全體員工努力,圓滿完成任務

  由于措施到位,責任明確和管理落實,到目前為止,全校勤工儉學提早完成學校規(guī)定的任務。

  當然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理條件的限制,校辦產業(yè)的空白等一直困繞著我們,同時,這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學校勤工儉學工作做出應有的貢獻。

  勤工儉學個人總結 篇12

  時光飛逝,轉眼間在機房已工作一年了,回想這一年的工作和學習,我受益匪淺。不管是有關自身方面,還是電腦方面知識,都有了更深一步的了解。勤工助學工作總結。對于我們這些缺乏社會經驗、什么社會關系、人情世故都不懂、天真無邪的大學生來說,是它讓我學會了很多,懂得了很多,明白了很多?梢赃@樣說,它算是我步入社會前在學校里的第一份工作。

  對于這份工作,我很珍惜,有兩方面的原因:第一,和專業(yè)有關。我們專業(yè)是電子商務,專業(yè)知識的實踐性比較強,大多數(shù)都是在電腦上進行操作。第二,相對于高中時的課程,大學里的課程少了很多,平時除了上課時間,還會有很多的空閑時間沒事可做,是它讓我的大學生活過的更加充實、有意義!

  有時看到同學們成群結隊的出去玩,而自己為了工作不能去,難免會感到心情不好,可是一想到自己平時空閑時間會過得很充實,不好的心情就會煙消云散。在機房工作的這段時間,兩位老師對我們大家都很照顧,不時的給我們鼓勵,當我們工作出現(xiàn)紕漏時及時的給予提醒讓我們認識到了自己在工作中的缺點和不足。

  回顧這一年的工作,其中有喜也有悲,我認為可以從以下幾個方面提高工作水平:

  一、服務方面:

  1、不管任何情況,都應該以良好的態(tài)度對待同學們,服務同學們。

  2、盡自己的能力幫助同學們解決在上機時遇到的各方面的問題。

  3、按時打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生安排是每天打掃一次,第一天掃地,第二天拖地,保證一天打掃一次,保持機房衛(wèi)生干凈。

  4、為了更好的服務于同學,3個機房都設有意見留言薄,同學們可以把對機房管理與服務方面的意見寫在里面。

  5、夏天到來,機房很熱,老師們就給各個機房裝了電扇,給大家提供一個良好的、寬松的學習環(huán)境。

  二、管理方面:

  1、基本保證每天規(guī)定的開放時間,按時開門、關門。(有特殊情況需要向老師請假)

  2、在同學們業(yè)余上機時如果遇到自己解決不了的問題,及時和老師聯(lián)系。

  3、如果發(fā)現(xiàn)哪臺計算機出現(xiàn)故障,無法正常使用,要記錄下來,第二天及時向老師反映進行維修。

  三、有關機房管理的建議

  1、機房本著為學生提供良好的學習環(huán)境而對外開放,就應該盡量以滿足學生學習為目標,多裝一些與學習有關的軟件。

  2、有時候機房會出現(xiàn)網速慢的現(xiàn)象,對于這種現(xiàn)象,老師應該做到及時對系統(tǒng)進行更新升級。

  在機房工作的這一年中,不論是在工作方面還是在學習方面都很愉快。它讓我意識到了在以后的工作和學習中,合作的重要性,一個人的力量是有限的,很多時候需要的是合作,而不是單打獨斗。學會了工作與學習并不矛盾,大多數(shù)人都認為兼職會影響學習?墒鞘聦嵶C明了,他們的這種說法是不合理的,在這一年的工作中,我的學習也沒有因此而耽誤或者下降。相反,它給我?guī)砹撕芏嗪锰帲屛覍W會了怎樣才能服務好、做好服務這一行業(yè),怎樣適應社會,怎樣學著長大 …

  勤工儉學個人總結 篇13

  一、基本情況

  我局設立負責勤工儉學工作的職能股室---勤工辦。勤工辦具體負責對校辦企業(yè)的引導,組織和指導學校勞動實踐基地建設和后勤社會化工作的開展,負責管理學校風險轉移工作和教育引資工作。目前勤工辦下掛企業(yè)有市職中校服廠,實小校具廠,宏達乳膠漆廠,騰飛學校后勤服務中心,教育印刷廠。XX年以來,通過勤工辦的悉心指導和精心運作,勤工儉學總收益年均達萬元,補貼教育經費萬元,為學校及師生辦理風險理賠人次,理賠金額達萬元。我市勤工儉學工作的開展,實現(xiàn)了學校后勤工作局面由“學校補后勤”到“后勤補學校”的轉變,達到了創(chuàng)收育人的目的,切實維護了學校安全和穩(wěn)定。

  二、具體做法

 、邃J意改革,實現(xiàn)校辦企業(yè)角色的大轉變。

  改革是老校辦企業(yè)走出困境的出路,競爭是激活企業(yè)活力的有效手段。我市現(xiàn)有的五家校辦企業(yè)中,教育印刷廠就是通過改制才得以重現(xiàn)生機和活力的。原貴溪教育印刷廠是上世紀80年代創(chuàng)建的集體企業(yè),有職工174名,曾為解決教育系統(tǒng)職工子女就業(yè)問題作出過貢獻。隨著市場經濟的發(fā)展,這種吃大鍋飯的老企業(yè)在產品質量、服務質量和管理水平上都無法抵抗市場的沖擊,生存維艱,成為教育局的一大“包袱”。XX年6月,我局在市委、市政府的支持下,依據(jù)相關政策,痛下決心,對印刷廠進行了徹底的改革,將印刷廠的固定資產公開拍賣,將所有職工的工齡一次性買斷,并引入競爭機制,把作業(yè)本的生產權向社會公開招標。這樣一來我們不僅甩掉了包袱,而且還贏得了市場,創(chuàng)造了可觀的效益。企業(yè)實現(xiàn)了由原來旱澇保收吃大鍋飯到以服務換取效益、以市場獲得生存的角色轉換。

 、姘l(fā)揮優(yōu)勢,狠抓學校勞動實踐基地建設。

  貴溪屬丘陵地貌,土地資源豐富,溫度濕度適宜農業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)生產,學校勞動實踐基地的建設也有著悠久的歷史,上世紀60年代就創(chuàng)辦了六嶺農業(yè)中學(今市農技校前身)。我市憑借得天獨厚的自然優(yōu)勢,始終把學校勞動實踐基地作為全面推進素質教育的有效載體,堅持教育與生產勞動相結合,堅持教育為“三農”服務,為當?shù)亟洕ㄔO和社會發(fā)展服務,切切實實抓好各級各類學校勞動實踐基地的建設工作。

  目前,全市學校共有勞動基地約890畝,其中糧田210畝,果園260畝,雷竹20畝,茶園30畝,濕地松260畝,荒山310畝,魚塘20畝,基本實現(xiàn)校校有勞動基地。各校結合自身實際,因地制宜,開展了各具特色的勞動實踐基地生產建設工作,收到可觀的經濟收入和良好的社會效益。如地處貴南山區(qū)的樟坪中心學校,現(xiàn)有教職工13人,學生100余人。該校多方籌資,利用當?shù)鬲毺氐牡乩項l件,種植了12畝優(yōu)質茶園,F(xiàn)在每年年產一級嫩茶120千克,平均售價300元/千克,價值達36000元;年產二級茶240千克,平均售價40元/千克,價值可達9600元,除去成本年創(chuàng)利潤約2萬余元,很好地解決了教育經費不足,從而穩(wěn)定了山區(qū)教師隊伍。學校每年組織學生幫助參與采茶,參觀茶葉焙制流程,增長了學生見識,陶冶了學生情操,真正做到創(chuàng)收、育人相結合。又如我市周坊中學是一所有60名教職工,1000余名學生的寄宿制農村中學,該校充分發(fā)揮學校60畝糧田,11畝魚塘的勞動基地,發(fā)展種養(yǎng)立體循環(huán)型經濟模式,有效改善師生生活,促進學校的發(fā)展。諸如此類的還有鴻塘中學的桔園建設,塔橋中小學的雪梨種植等等。

 、绮粩鄤(chuàng)新,豐富學校后勤社會化工作內涵。

  推動學校后勤社會化工作,不僅是國務院及各級教育主管部門的要求,更是學校提高后勤服務質量和實現(xiàn)自身發(fā)展的需要。后勤是學校發(fā)展的一種平臺,后勤搞得好,受益的是學校,搞不好,受害的還是學校。為此,我們在思想上高度重視學校后勤社會化工作,并成立了貴溪市學校后勤社會化工作領導小組,組織相關單位及人員深入市場調查研究,開展了多次座談討論,出臺了《關于推進貴溪市學校后勤社會化工作的意見》及《貴溪市學校后勤社會化工作的實施方案》。我們最終形成了以行政推動加市場運作的模式,在開拓市場、開發(fā)校園經濟方面做了一些有益的嘗試和探索。

  勤工儉學個人總結 篇14

  20XX年9月29日隨著我院學生安全返校,我院20XX年勤工儉學工作順利完成。此次勤工儉學活動不僅鍛煉了學生的意志品質和艱苦奮斗的精神,而且為農場的秋收工作提供了人力的支援,得到了學院領導和農場、企業(yè)的認可和好評,F(xiàn)將我院20xx年勤工儉學工作總結如下:

  一、分院參加勤工儉學基本情況:

  (一)土墩子農場基本情況:

  根據(jù)學院安排老生到土墩子農場參加社會實踐勞動,進行了為期20天的勤工儉學采摘番茄勞動,9月21日前全體學生安全返校。

  在本次勞動總共參加的班級3個102人,參加班主任2人,通過20天的勤工儉學活動,共計完成任務量番茄1000900公斤。

  (二)安排新生到103團十二連、十三連參加社會實踐勞動,進行了為期15天的勤工儉學采摘番茄勞動,9月29日全體學生安全返校。共計五個班230多人,參加班主任4人。番茄37375袋,934375公斤。

  (三)種子場的情況:經分院領導研究安排兩個班的老生到昌吉和烏魯木齊的種子場和醬場參加社會實踐勞動,進行了為期20天的勤工儉學勞動,9月28日全體學生安全返校。共計68人,參加班主任2人。(由于企業(yè)負責人在外出差等到10月20日以后,學院與企業(yè)才能進行核算)。

  二、高度重視、準備充分

 。ㄒ唬╊I導重視

  根據(jù)學院社會實踐管理辦法的要求,分院領導組織多次召開專題會議,研究部署20XX年勤工儉學活動,并成立了由院長任組長的領導小組,全體老師通力參加,多次召開班主任會議,安排動員勤工儉學活動。

  1、領導高度重視宣傳動員工作。我院作了大量的宣傳動員工作,積極了解和掌握新生的思想狀況。黨總支書記、院長楊功元親自對新老老生進行動員,讓學生明確社會實踐的目的和意義,并作了要求,作為新時代的大學生理應投身社會經濟的建設中去,到基層去,到農村中去鍛煉,實現(xiàn)自己的價值。學生科對全體學生動員、黨員和入黨積極分子動員,并做好了班主任、學生干部和班委的動員工作。

  2、學院領導時刻關注學生在連隊的情況,幾乎每天都電話了解情況,并及時給與指導。能夠抽時間親臨番茄地和學生一塊勞動,關心了解學生的情況,及時做好學生的思想工作。

  3、返校后,及時召開帶隊老師會議,安排部署后序工作,及時做好總結工作。

  (二)全體師生重視

  總支書記召開專題會議,要求全體黨員、老師要高度重視此項工作,分別到自己聯(lián)系的班級和學生當中,做好學生的思想工作和全力配合做好此項工作;沒有到連隊的老師和班主任及時要與帶隊老師溝通掌握學生的情況,共同管理。

 。ㄈ┚臏蕚

  1、精心挑選責任心強、工作認真的8名老師作為帶班老師,并對帶班老師作了明確的要求,要求和學生同吃同住、嚴格管理、及時匯報。

  2、認真研究策劃方案,從計劃(地點、食宿、任務、組織安排,動員、組織管理)等方面都做到全面考慮,尤其對學生的安全管理作了明確的要求,各方面都做得嚴謹有序。

  3、全面細致的作好工作部署和后勤醫(yī)藥保障。提前做好計算器、手電筒和記賬所用表格的準備工作,保障各項工作順利開展。

  三、組織得力、措施得當

 。ㄒ唬┙M建團隊核心,提高思想認識

  1、在入住勤工儉學地點后,及時的組織師生黨員、積極分子組建了臨時黨團組織,加強黨組織工作的滲透度。充分發(fā)揮黨組織的凝聚力和向心力的作用。

  2、在進入連隊后根據(jù)連隊情況和要求,能夠迅速將學生分成小組并安排老師任組長負責,每組分配干部進行配合工作。

  3、勤工儉學帶隊人員、臨時黨支部,每天晚上組織召開當天工作小結和第二天工作安排會議,當天各個點出現(xiàn)的新問題,當天能及時在會上形成決議,及時處理和解決。

  (二)嚴格制度管理,嚴明組織紀律,保證了秋收工作的順利進行。

  1、根據(jù)學院勤工儉學安排意見,制訂了信息技術學院勤工儉學安排意見,對老師和學生作了明確要求;極大的提高了此項活動的功效性。

  2、嚴格要求老師與學生同吃、同住、同勞動,一方面激勵學生鼓足干勁作好學生的思想教育工作,另一方面利于及時處理學生中的突發(fā)事件。

  3、組織治安部、各班治安委員和女生委員建立護衛(wèi)隊每晚11點開始對各宿舍的人員進行檢查審核。同時,對周邊的環(huán)境、商店、飯館進行巡查為學生提供可靠的安全保障。

  4、建立拾花日產量人均評比和前后三名的獎勵公布體系,將當日產量人均數(shù)及時公布,形成班級與班級之間,學生與學生之間的競爭機制。

  5、帶隊老師和干部能夠時刻把學生的思想狀況掌握和安全放在首要位置,每天晚上都安排有干部巡邏,每天晚上等到學生全部休息后,老師們才休息。

 。ㄈ⿻r刻關注學生、關心學生、體貼學生。

  1、學院領導、老師每天都打電話關注學生的情況,對于得病的學生及時關注,并能夠及時安頓因病不能堅持采摘學生返校后的工作,時刻關注學生的健康和安全。

  2、帶隊老師每天都深入學生宿舍,了解學生的身體狀況,對于得病的學生及時進行藥物治療和關心,對于病情嚴重的陪同到醫(yī)務室、場部醫(yī)院治療,保障學生健康。

  3、帶隊老師和干部能夠組織好學生進行每天的打飯和節(jié)日期間的物品發(fā)放,做到秩序井然,學生無擁擠現(xiàn)象,保障學生的安全。

  四、做好后期各項工作,完善社會實踐成果

  1、及時認真總結,將學生在連隊的表現(xiàn)客觀公正的進行評價,按照社會實踐考核條例對學生進行考核。

  2、每位帶隊老師認真總結分析新老生十五、二十天的工作,總結經驗,改正不足,為今后的工作做好鋪墊。

  3、做好獎懲工作。對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和帶隊老師上報學院進行表彰,對于在勞動過程中表現(xiàn)差的學生按照學院規(guī)定進行相應的處理。

  五、存在不足及改進措施

  為期二十天的勤工儉學活動已經結束,老師和同學們都有同樣的感受,人生要經歷苦難,才會有回報,有失去才會有獲得。

  勤工儉學的一向重要任務便是它的教育功能,為此,我們在工作中,努力做到改變服務管理方式,以真誠感染學生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學生,時時敬業(yè)愛崗,以精神鼓舞學生,處處從教育的角度從發(fā)展的角度去做工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收。

  六、存在的不足:

  1、個別學生勞動觀念差,對勤工助學活動沒有正確的認識。

  2、個別學生缺乏吃苦精神,意志薄弱,不能用堅強的毅力戰(zhàn)勝困難。

  3、個別學生組織紀律性差,形象意識差、缺少集體榮譽感。自律性差,不能嚴格要求自己,一切都是從個人考慮。

  分析二十天勤工儉學活動中所出現(xiàn)的問題,在今后的學生工作中重點做好以下工作:

  1、提高學生勞動觀念,特別是對勤工儉學活動的認識,后期需進一步加強教育。

  2、學生的勞動教育,學生勞動觀念教育從日常抓起。

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