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醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié)

時間:2023-11-17 10:50:53 煒玲 個人總結(jié) 我要投稿
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醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是事后對x一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié)(精選15篇)

  醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié) 1

  20xx年xx月畢業(yè)于xxx, xxxx年xx月參加工作,xxxx年xx月調(diào)入xxx醫(yī)院從事臨床護理工作,至今xx年。自工作以來認真學習專業(yè)技術知識,努力提升業(yè)務水平,恪盡職守,積極上進。通過不懈努力于xxxx年取得主管護師資格,F(xiàn)對任職以來工作總結(jié)如下。

  一、思想道德方面

  本人自任主管護師以來,在政治上,對自己嚴格要求,自覺學習政治理論,努力提高政治理論修養(yǎng),樹立社會主義榮辱觀,堅持正確的政治方向。能夠用良好的職業(yè)道德來規(guī)范自己的行為。熱愛本職工作,有很強的事業(yè)心,尊重領導,團結(jié)同志,嚴以律已,寬以待人。工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在工作中做到公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中態(tài)度端正,嚴肅認真,吃苦耐勞,積極主動,踏踏實實,具有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。能自覺遵守各項規(guī)章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領導分配的各項工作。

  二、業(yè)務學習方面

  不斷學習提高自身素質(zhì),隨著醫(yī)學科學的發(fā)展,社會觀念的進步,人們對護理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識水平,利用業(yè)余時間,不斷加強自身業(yè)務學習,通過自學考試、網(wǎng)絡教育等形式提高知識水平,取得了大專學歷證書。不斷參加繼續(xù)醫(yī)學教育培訓,豐富專業(yè)知識,了解當前護理工作的新進展新技術新水平,掌握新形勢,開闊新視野。在自身素質(zhì)提高的同時,注重科室集體的學習進步,配合護理部組織護士參加繼續(xù)醫(yī)學教育,定期組織護理人員學習理論,考核護理操作,對新人進行培訓,使科室整體護理水平得到極大提高。

  三、專業(yè)水平及工作能力

  本人有較系統(tǒng)的醫(yī)學理論知識,有扎實的專業(yè)技術技能,熟練掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的各項工作,通過多年的組織培養(yǎng)和自己努力,已鍛煉成為單位業(yè)務骨干。

  從參加工作以來,努力學習護理理論知識和護理專業(yè)技能,不斷提高自己的業(yè)務水平,通過多年的努力,本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人的合法全益,提高醫(yī)院的整體形象。努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無縫隙護理,全面提升護理質(zhì)量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠處理各種矛盾,做好各項護理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關衛(wèi)生改革的文件精神。工作中以身作則,服從領導、團結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從未出過差錯事故,從整體上提高了服務質(zhì)量和護理水平。能夠解決本院護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,協(xié)助護士長組織本科業(yè)務學習和護理查房,對護師的業(yè)務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作,做為主管護師,協(xié)助護士長每月組織本科的.護理質(zhì)量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監(jiān)護、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對病人多、任務重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術吸引了大批的患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在團場上有一定的知名度。多次被評為優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。

  四、繼續(xù)醫(yī)學教育學習

  任職期間,始終堅持參加繼續(xù)醫(yī)學教育全員培訓,年學分均能達到上級衛(wèi)生主管部門要求的25個學分;多次參xxx組織的各項專業(yè)知識的培訓學習。自覺學習和吸收新知識、新技術。

  五、學識水平

  從事護理工作xx多年,工作上敬業(yè),學習上勤奮,思想上進步,努力學習專業(yè)理論知識,刻苦鉆研業(yè)務,多次在單位組織的護理培訓班上授課。注重臨床護理工作發(fā)展,提高自身素質(zhì),任現(xiàn)職后先后發(fā)表護理論文xx篇。

  護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),一份耕耘,就有一份收獲,由于不斷努力學習,刻苦鉆研業(yè)務,腳踏實地地工作,得到了單位領導和同志們的一致好評。

  醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié) 2

  本人自20xx年12月被評為講師職稱以來,自覺加強思想自我建設,認真履行崗位職責,積極提高教育教學水平,努力開展教學科研活動,探索專業(yè)建設途徑,取得了一定成績,F(xiàn)將任講師職稱以來專業(yè)技術工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  本人能夠積極參加政治學習,關心國家大事,堅定擁護黨和國家的路線、方針、政策,對國家的時政、經(jīng)濟和社會情況保持高度關注,認真學習領會黨中央的重要政策,模范遵守國家的法律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度,為建設和諧社會、和諧校園貢獻了一份微薄的力量。認真學習黨章黨規(guī)、踐行社會主義核心價值觀和“四有”好老師的奉獻精神,將其作為提高師德修養(yǎng)的主要方面,在日常生活和教學工作中體現(xiàn)一名人民教師應有的社會公德和職業(yè)道德,依法執(zhí)教,為人師表,關心學生,愛護學生。團結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關系融洽。認真學習貫徹學院下達的上級文件,配合學院做好各項教研活動,不缺勤,服從領導安排。2015年度工作考核被評為優(yōu)秀,20xx年度榮獲甘肅農(nóng)業(yè)大學“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號。

  二、教學方面

  任職以來,我對待教學一絲不茍,認真鉆研課程標準和教材,認真?zhèn)湔n、授課。積極探索基于學用結(jié)合教學模式,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平,應用現(xiàn)代化教學方法和手段,制作多媒體課件,充分應用現(xiàn)代信息技術為專業(yè)教學注入新的活力。熱心與學生交流,細心幫助學生,對學生提出的問題耐心講解和指導,并對學生反映的.教學問題進行總結(jié)和探索改進,鼓勵學生在課堂上大膽質(zhì)疑,注重培養(yǎng)學生的思維能力、自學能力和解決問題的能力,受到了廣大學生的歡迎。

 。ㄒ唬┏袚孙柡偷恼n程教學任務。

  本人一直努力完成學校和學院安排的各項教學任務。任講師以來主要承擔《基礎化學實驗Ⅰ》、《基礎化學實驗Ⅱ》、《基礎化工工藝學》、《普通化學A》、《普通化學B》等課程。20xx至20xx年度共完成4280個教學工作量,年均本科教學工作量612個,教學評價結(jié)果全部為優(yōu)秀。

  積極參與重點課程建設。作為主講教師參與《普通化學》省級精品課程建設工作。

 。ǘ┲笇W生在全省大賽中獲得優(yōu)異成績。

  自任講師以來,我一直積極參與xx省大學生化學競賽和校級大學生化學競賽指導工作,多次指導和組織學生參加省級比賽。20xx年11月指導由甘肅省化學會主辦的“永新”杯甘肅省首屆普通高等學;瘜W知識及實驗技能大賽,xx同學獲得個人二等獎,我校獲得團體二等獎;個人被評為“優(yōu)秀指導教師”;20xx年12月指導甘肅省化學會主辦的xx省大學生化學競賽xxx同學榮獲個人一等獎,xxx同學分別獲個人二等獎和三等獎;我校獲得團體三等獎,本人獲得“優(yōu)秀指導教師獎”。

 。ㄈ┘訌娊虒W與科研并重,努力出成果。

  我在教學的同時也注重進行科學研究,及時把握學科的發(fā)展方向,真正把理論與實踐結(jié)合起來。一作一單位發(fā)表科研和教學論文4篇,參編《物理化學實驗》、《基礎化學實驗》教材(合計12.1萬字),取得國家專利局授權的發(fā)明專利一項。

 。ㄋ模┱J真遵守教學紀律。

  在教育教學工作中繼續(xù)強化責任感,勤奮敬業(yè),沒有發(fā)生違反教學紀律的事件。

  三、班主任工作

  積極響應學校及學院提出的服務于學生的指導思想,擔任了20xx級應用化學1班班主任。在擔任班主任工作期間,定期召開主題班會,加強學生的愛國主義教育,并對大學生在高校生活出現(xiàn)的問題進行活動設計。通過豐富的活動,學生的社會責任感得到提高,同學之間的交流也活躍起來,班級凝聚力和活力得到增強。同時我從學生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行思想交流,對其錯誤的習慣進行改正。最終該班學位證與畢業(yè)證獲得率100%,考研率也在歷年中再創(chuàng)新高。

  總之,本人在學院的關心支持和其他教師的共同幫助下,在教學、科研、班主任工作等工作中均取得了一定的成績,達到了晉升副教授的條件。我將在今后的教育教學工作中,更加嚴格要求自己,努力工作,為學校和學院的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。

  醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié) 3

  一、政治思想方面:

  本人思想上積極要求進步,在工作中時刻嚴格要求自己,以救死扶傷為宗旨,甘于奉獻。在工作中做到既有較強的專業(yè)知識,又有為人民服務的端正態(tài)度。牢固樹立為人民服務的思想,在實際工作中注重醫(yī)生的職業(yè)道德,以人為本,從生物—心理—社會醫(yī)學模式關心和照顧患者。

  二、專業(yè)學習方面

  20xx——20xx年于哈爾濱醫(yī)科大學附屬第二臨床醫(yī)學院進修一年,2001年通過成人自學考試獲得包頭醫(yī)學院臨床醫(yī)學大專學歷,xx年錦州醫(yī)學院后本畢業(yè),為了使自己的知識有全面的發(fā)展,更新理論,進一步提高業(yè)務水平,xx年4月——xx年9月于天津醫(yī)科大學附屬總醫(yī)院進修半年。在教授和專家們的細心的教導下,解讀一個又一個疑難、危重、罕見的病例。一直以來我非常注意加強本專業(yè)理論知識的學習,并將理論與具體工作實踐相結(jié)合在一起,用于指導具體的工作實踐,又在工作實踐中不斷的豐富和發(fā)展理論。經(jīng)常訂閱代表中國醫(yī)學發(fā)展方向的有關書刊,如《中華內(nèi)科雜志》、《中國誤診學雜志》、《中國全科醫(yī)學》等,通過對這些書刊的學習,拓寬視野,了解新理論、新觀點、新技術;了解醫(yī)學發(fā)展的動態(tài),從中學習新的成功的臨床經(jīng)驗。

  三、臨床工作方面

  工作以來,一直在臨床一線工作,尤其是在擔任內(nèi)科主任期間,組織與開展了適合林區(qū)人民的急性心肌梗死的搶救工作,為心血管病人建立綠色通道,共搶救急性心肌梗死患者,人,患者的死亡率較前明顯降低;為陣發(fā)性室上速的病人在本地區(qū)首次開展同步直流電復律,成功搶救了,例藥物治療無效的室上速的患者;成功搶救頑固性心衰,例。所在的科室工作成績突出,百姓認可。在臨床工作中注重為患者進行健康教育,每次接診患者不只對病人進行藥物指導還注重告知患者疾病的危險因素對疾病的作用。

  每天都工作在病房、門診,接觸大量的病人。對他們傾注了無限的愛心;颊叩拿恳粋細微的變化,都會記在心上,每一個重癥患者,都要認真檢查,耐心會診。數(shù)不清有多少個深夜在睡夢中被叫醒,奔赴醫(yī)院去參加搶救危重病人,也數(shù)不清多少次下班后,剛剛邁進家門,又踏上了返回醫(yī)院的途中。面對每一個重危病人,首先想到的是全力救治,而不是患者的地位和金錢……病人就是病人,都是需要救治的,也都同樣享有健康活下去的權利,無論他是貧是富、是官是民、是老年是少年。

  由于工作能力突出,20xx年1月調(diào)到咚咚咚市xx醫(yī)院副主任,工作的一年中,組織單位健康教育宣傳活動,深入社區(qū)為廣大居民進行心血管疾病、老年意外傷害、冠心病等疾病相關知識的講解;深入學校,給學生講解兒童意外傷害的預防及傳染病的相關知識。宣傳高血壓病、糖尿病相關知識與注意事項,并指導預防慢性病、督導合理用藥、科學防治,取得了良好效果。由于主管中心醫(yī)療業(yè)務工作,每天至少查房兩次,并親自參加指導急、重、疑難病例的搶救處理與特殊疑難病例的會診及死亡病歷的討論。經(jīng)常利用節(jié)假日率領醫(yī)護人員深入到老年公寓及社區(qū)進行隨訪義診,使重病的患者及時送往醫(yī)院救治,拯救了許多患者的生命。

  四、教學方面

  特別重視繼續(xù)醫(yī)學教育,每年積極認真參加內(nèi)蒙古自治區(qū)組織的各項繼續(xù)醫(yī)學教育并參加培訓考試,繼續(xù)教育分數(shù)均達到標準。能熟練地運用word、Excel、Powerpoint,自己設計講課的幻燈片,深受社區(qū)老年人和孩子們的喜歡。20xx年,任副主任后,面對新的平臺、新的挑戰(zhàn),如何指導全中心醫(yī)療、教學、科研、技術培養(yǎng)及理論提高工作成了我工作的.目標。每周出3次門診,年診治病人2000人次。作為基層醫(yī)院要實行走出去,帶回來的辦法。積極組織本單位人員到上級醫(yī)院進行進修學習,把新理論、新技術新經(jīng)驗帶回本院,進而提高醫(yī)療服務質(zhì)量。每周五下午組織業(yè)務學習,我們每位醫(yī)護人員既是教員又是學員,這樣極大的鼓舞大家的學習熱情。在學習業(yè)務知識的基礎上及時帶領大家學習有關的法律、法規(guī),使大家懂得要依法執(zhí)業(yè)文明行醫(yī),及時督促醫(yī)護人員認真貫徹執(zhí)行各種規(guī)章制度和醫(yī)療操作規(guī)程,嚴防醫(yī)療差錯發(fā)生。

  五、工作業(yè)績及履行職責方面

  xx年考取了內(nèi)科主治醫(yī)師,xx年考取了全科主治醫(yī)師,取得主治醫(yī)師后共計搶救危重癥患者ccc例,其中心肌梗死35例,上消化道大出血17例,肺性腦病15例,惡性心律失常6例,搶救長期反復食用草烏致尖端扭轉(zhuǎn)室速的病人1例,搶救頭孢曲松鈉致重癥多形紅斑型藥疹1例,每年平均系統(tǒng)治療內(nèi)科、兒科等病人125例,治愈好轉(zhuǎn)率達到94%。

  多年來,在院領導和同志們關懷幫助下,經(jīng)過不懈的努力、工作上取得了良好的成績,在取得臨床醫(yī)療效果的新突破的同時,更有醫(yī)學理論方面的新成就;撰寫了2篇論文發(fā)表在省級以上刊物上,分別是 20xx年《注射用多沙普侖聯(lián)合xxx治療肺性腦病62例療效觀察》在xxx大學學報自然科學版上發(fā)表與20xx年xx大學學報上發(fā)表。

  在工作中,我能夠認真履行醫(yī)生職責,以病人為中心,因解除病人的痛苦而幸福,這就是醫(yī)生的職業(yè)道德,是我的使命。

  醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié) 4

  xxx,男,漢族,中共黨員,現(xiàn)年47歲,大專文化。本人1988年9月參加工作,一直在農(nóng)村山區(qū)學校從事初中語文教學工作,2000年12月晉升中學一級教師資格。自工作以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在整個教育教學工作中,各方面表現(xiàn)突出,圓滿地完成教育教學任務。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,堅決貫徹落實黨的各項路線、方針、政策;加強時事學習,了解國際國內(nèi)形勢,積極參加各項健康有益的社會活動,準確把握政治方向,保持高度的政治敏銳性,思想和言行始終同黨中央保持高度一致。同時,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),深知:百年大計,教育為本。國家發(fā)展,科技教育為先,深知自己責任重大,因而在工作中不斷提醒和督促自己,信奉誠信、正派做人,尊重家長,團結(jié)同事,關愛學生,嚴以律己,寬以待人。在工作中充分發(fā)揮主觀能動性,與學校榮辱與共,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,無私奉獻,把工作做實做細,在積極進取中不斷完善自己。時代的責任促使我更加勤奮和努力地工作,既為教師,便應象蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。我堅信只有熱愛自己的崗位,才能發(fā)揮無窮的才華和潛能,才能實現(xiàn)自己追求的理想目標。

  二、教育教學工作方面

  教育上:言傳身教,嚴格要求,以身作則,感化學生,品性優(yōu)良,誠實守信;教學上:知識廣博,方法靈活,注重情景,激發(fā)興趣,提高欲望,順勢利導,有效學習。

 。ㄒ唬┙逃ぷ

  當好班主任,既教書又育人,把德育工作臵于班主任工作首位,寓之于課堂教學中。我從1988年9月參加工作至今, 我一直擔任班主任工作。在這二十多年的班主任工作中,我注重用文明的言行感染學生,用高尚的思想引導學生,做到以情動人,以理服人,導之以行。對學生可能出現(xiàn)的各種問題,盡可能做到及時預見,防患未然。在班級內(nèi)抓重點,樹榜樣,堅持以點帶面,以面促點,巧妙的與班級活動、學校德育系列活動結(jié)合起來,營造出良好的班風班紀。經(jīng)過這二十多年班主任工作的歷練,從中學到不少管理學生,教育學生的經(jīng)驗:那就是教師自己要用心,對待學生獻愛心,對待差生有耐心,給中等學生樹信心,讓優(yōu)等學生表決心。讓他們感覺到老師無時無刻都在他們身邊,在關注他們。無論當哪一個班的班主任,我始終堅持每月與全班的每一個學生交流一次,并且平時隨時隨刻深入到學生當中去,與學生談心、交心,與學生交朋友,了解他們的家庭,了解他們的思想,了解他們的需求,從而建立了良好的師生關系,讓學生感受到班級就是一個和睦、溫暖、友好的大家庭。老師既是他們的慈母,也是他們的嚴父。為了培養(yǎng)學生的自主管理能力,全班同學和我一道討論確立班規(guī)班紀,同時在班級實施了全班學生輪流值日班長制度和四人小組合作互管制度,讓每一位學生都成為自己的得力助手,成為班級管理能手,共同管理好班級,從而有效的增強了班級凝聚力、向心力。二十多年來,我所帶過的每個班級,我都全身心地去幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,在生活上關心他們,在學習和紀律上嚴格要求他們,幫助他們樹立健全的人格,樹立良好的道德品質(zhì)和良好的社會責任感。師生之間在學習上是良師,在生活上是益友,處處為學生做出榜樣,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

  二十七年來在我所任教過的地方,深受家長信賴,師生好評,多次得到上級主管部門、當?shù)卣皩W校的.表彰和獎勵。所教過的學生,更是用他們樸素的語言、微小的舉動讓我從內(nèi)心深處真切的感受到教育教學帶給我的成就感。

  1997年暑假,我乘車到廣元辦事,剛好遇到我昔日的一位學生張璐,她搶著為我買了車票,說:“茍老師,感謝您!沒有你的教誨就沒有我今天在成都工作的機會”。還記得那是2007年一天,我去參加一個同事父親的葬禮時,碰到一個中年人,他說:“茍老師,您還認得我嗎?我是張三杰”,我不好意思說不認得,只能說:“你現(xiàn)在在干什么呢?”他回答說:“不好意思!當初沒有聽您的話,沒有學好,當了幾年兵,現(xiàn)在轉(zhuǎn)到內(nèi)蒙古x市工作,混到個廳級 ,茍老師抽個時間去我那里耍哈”。

  一張車票,一次巧遇,幾句聊天,這些微小的舉動、樸素的語言難道不是我多年來在教育教學上傾心付出的成就嗎?

 。ǘ┙虒W工作

  任現(xiàn)職以來,一直擔任初中語文教學工作,在教學工作中始終堅持 “一課一得”的教育理念,實行學生“自主、合作、探究”的小組學習模式,營造輕松、活潑、積極、開放的學習氛圍,采用學生樂于接受的方法和教學手段,扎實開展有效教學,夯實學生良好學習品質(zhì)的形成,全面提升學生的自主學習能力。

  備課時,我不只是備教材、備教法,更是要備學生、備學法,根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際,設計適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間等都作詳細的安排。認真寫好教案,做到每一堂課都是“有備而來”,課后及時反思,寫好后記,總結(jié)經(jīng)驗,完美課堂。

  授課時,努力使教學清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求、學習能力和年齡特征,讓各個層次的學生都得到提高。作業(yè)做到“少而精,精而全”,做到“有針對性,有層次性”。力求每一次練習學生收效最大化。同時每次作業(yè)批改都做到及時面批,做到有的放矢,學習問題當面解決,絕不延時。力求做到堂堂清、日日清。

  課后輔導,分層要求。針對不同層次的學生進行相應的輔導,特別是針對學困生的輔導,不只局限于知識層面的輔導,更要注重他們學習意志品質(zhì)的輔導,努力讓他們感覺到學好語文并不是一件難事,更不是一件痛苦的事情,而是一件輕松愉快、充滿樂趣的事。通常后進生存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做后進生的轉(zhuǎn)化工作時,我特別注重他們學習目的的明確,學習興趣的培養(yǎng),缺失知識的補充,這樣,就會使他們學得輕松,進步較快,興趣和求知欲也會隨之增加。我所帶的每一屆學生中,都有許多被成功轉(zhuǎn)化的后進生的事例。如:20xx級我班有一位名叫鮮后宇的同學,在九年級的最后一學期才從民盟中學轉(zhuǎn)到我班。剛到,她的成績一般,但她主動學習的意識很強;同時,我了解學習下降的原因,針對上述問題,對癥下藥,我半月與她交流一次,通過一學期的努力,20xx年中考她以優(yōu)異的成績考入廣中。

  在語文教研組內(nèi),我任勞任怨,嚴以律己,寬以待人,熱情關心每一位同事;積極參加教研教改,樂于把自己探索出的語文學教學新方法、新體會與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進虎中教育教學工作的不斷提高。

  二十七年來的辛勤工作,也收獲了喜悅和成功,受到上級領導,家長、社會、學校的一致好評。20xx年11月在廣元市首屆新課程語文課堂教學展示中,榮獲貳等獎;20xx年11月論文《淺談農(nóng)村小學課改的現(xiàn)狀與措施》榮獲區(qū)級貳等獎;20xx年4月攝影作品《農(nóng)家小院》榮獲區(qū)級二等獎;20xx年10月被評為區(qū)級“學校思想政治工作先進個人”;20xx年3月被學校評為“優(yōu)秀班主任”;20xx年9月被學校評為“優(yōu)秀教師”;20xx年6月昭被昭化區(qū)虎跳鎮(zhèn)委員會評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;20xx年9月被廣元市人民政府評為“廣元市農(nóng)村學校優(yōu)秀教師”;20xx年9月被學校評為“優(yōu)秀教師”;20xx年8月中共四川省委、四川省人民政府評為“四川省優(yōu)秀教師”;20xx年9月被學校評為“優(yōu)秀班主任”;在廣元市20xx年教學大比武活動中榮獲初中語文優(yōu)質(zhì)課決賽貳等獎;20xx年6月在全市語文中考綜合測評中,我所帶的九、一班榮獲全區(qū)第一。

  三、學習方面

  在新一輪課程改革全面深化中,成功的教育源于執(zhí)教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。在這二十七年的教學生涯中,我不但注重自己的工作,力求最好,還考慮到時代的飛躍,科技的發(fā)展,隨時注意到自身的培養(yǎng)和提高,在作好本職工作的同時,不斷參加自學、進修、培訓,努力提高自己的業(yè)務能力和思想品質(zhì)。廣師畢業(yè)參加工作后,1991年9月到1994年6月在四川師范學院學習漢語言文學教育課程,平時通過各種渠道學習,使自己從一個傳統(tǒng)型的語文教師,成長為一個科研型、學者型的教師,并多次在市區(qū)級競教活動中取得好的名次。工作之余,不斷學習教育教學理論,總結(jié)教育教學經(jīng)驗,探究新教法,并把心得、體會寫成經(jīng)驗性的文章!逗献鲗W習的學習品質(zhì)研究》,《小議課堂板書》,《請別占用孩子的休息時間》,于2005年12月在《新課改理論與實踐》上發(fā)表!稖\談怎樣激發(fā)學生的學習興趣》,《創(chuàng)造和諧的課堂教學氛圍》,《對初中學生學習效率不高的剖析》,《營造活力、智慧和情趣的課堂》,《淺談班主任工作的情感教育》,《如何培養(yǎng)學生的自信心》,《教學中深化美育,促進學生全面教育》于2006年6月在《新課改理論與實踐》發(fā)表。《小議語文教學中的審美教育》,《淺議新課改條件下語文課堂教學的創(chuàng)新》于2009年8月在《劍南文學》發(fā)表。

  四、其他方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系,處理好學校工作與家務之間的關系,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的職業(yè)道德來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  總之,在二十七年的教育教學工作中,我真正地做到了“學高為師, 身正為范”,一切為了學生,為了學生的一切,為學生成長奠基,堅定終身育人理念,切實履行了一名中學一級教師的工作職責。

  醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié) 5

  xx年前懷著對醫(yī)學的好奇和神秘感,開始踏上學醫(yī)的漫漫長路,通過一年的跟師學習,“懸壺”行醫(yī)于僻靜鄉(xiāng)村。2年后因父親被癌癥奪去了生命,深感自己知識貧乏,熱切希望深造。恰逢恢復高考,一邊行醫(yī),一邊復習,于20xx年x月進入溫州醫(yī)學院學習。通過五年的勤奮學習、系統(tǒng)訓練,扎實地掌握了醫(yī)學基本知識、基本理論、基本技能,于20xx年以全校第四名的優(yōu)異成績畢業(yè),帶著醫(yī)學生的夢幻,懷著對醫(yī)學的虔誠,踏上“如臨深淵,如履薄冰”的臨床工作一線。

  畢業(yè)以后從事危重病搶救工作,危重病醫(yī)學是一門年輕的學科,直到二十世紀七十年代初才象其他專業(yè)一樣,登上醫(yī)學神圣的殿堂。這門學科有許多還沒有開墾的“處女地”。本人在危重病醫(yī)學領域里摸石子過河,不斷求索,通過多年的臨床實踐,積累了一些臨床經(jīng)驗,尤其在人工氣道建立與維護、機械通氣、感染、急性呼吸窘迫綜和征、頑固性心力衰竭、心肺復蘇、腦血栓溶栓、dic、各種頑固性休克等方面有一定的創(chuàng)新。

  被評為副主任醫(yī)師以來,最近五年的工作、科研、著作等情況如下:

  一、人工氣道 創(chuàng)新所在

  “於無路處創(chuàng)出路,於有路處辟新路!

  人工氣道的建立和維護是危重病搶救主要方法之一,也是圍手術期麻醉病人保持呼吸道通暢的基本措施之一,人工氣道技術廣泛應用于icu、急診室、麻醉科以及臨床其他各科。如何進行人工氣道的'建立和維護直接關系到病人的生死存亡,在人工氣道建立過程,醫(yī)務人員稍有不慎,造成人工氣道痰液阻塞、氣管插管或氣管套管脫出等,致使病人窒息死亡;假如氣管套管套囊維護不當,往往會造成氣管糜爛、潰破,甚至穿孔等。因此,人工氣道的維護方法不同,療效千差萬別。在臨床實踐過程中深感有一本專著指導人工氣道的建立和維護的必要性。所以,一邊臨床工作,一邊著手收集有關人工氣道的建立和維護國內(nèi)外最新資料,集百家之長,匯臨床精華,歷時三年,規(guī)范了人工氣道操作規(guī)程,編著《人工氣道建立與維護》專著一部,近40萬字,已由人民軍醫(yī)出版社出版。這本書是我國第一本這方面的專著,對推動我國危重病搶救工作起一定的積極作用

  二、鉆研業(yè)務,技術嫻熟

  熟知危重病搶救國內(nèi)外新進展、新技術、新知識;能熟練地進行危重病各項操作技術;近年來開展了早期急性心梗、腦梗塞溶栓治療,體外無創(chuàng)起搏,人工氣道建立與維護等技術;在其他科室的協(xié)助下開展危重病血液灌流、血漿置換、急診胃鏡、氣管鏡灌洗等診治技術。在急性呼吸窘迫綜和征、多器官功能不全綜合征、彌漫性血管內(nèi)凝血、頑固性心力衰竭、植物狀態(tài)、呼吸衰竭、腦血管意外、嚴重顱腦損傷、多發(fā)傷、急性心梗、各種休克、膿毒癥等方面,積累了一套獨到治療方法。使危重病搶救成功率達到達領先水平。

  三、團結(jié)同事,當好領頭雁

  帶領全科54位醫(yī)護人員,在全省率先實行急診急救→危重病病區(qū)(icu)→急診病區(qū)一體化管理。使xx市xxxxx科不管從科室建設方面,還是技術力量方面,都走在市前列。承擔市xxx質(zhì)控中心、市中毒急救質(zhì)控中心等任務;是衛(wèi)生部國際緊急救援中心網(wǎng)絡醫(yī)院、中旅救援中心協(xié)作單位。

  行醫(yī)路上,幾多艱辛,幾多歡欣,送走一批病人,又迎來一批患者,時光就在這迎來送走中慢慢消逝。縱浪天地,大化任求,不為良相,愿為良醫(yī)。

  醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié) 6

  兩年來本人主要從事衛(wèi)生防疫和衛(wèi)生執(zhí)法協(xié)管、基本公衛(wèi)工作。圓滿的完成了個項工作任務。現(xiàn)就本人兩年來工作情況進行述職。

  一、本人思想上能積極要求進步,解放思想,實事求是,與時俱進,認真貫徹、學習黨和國家路線、方針、政策。堅持原則,遵紀守法。尊敬領導,團結(jié)同事。同時不斷加強理論學提高自身業(yè)務知識,力求更好的為群眾服務。

  二、在上級的正確領導和同事們的支持幫助下,圓滿的完成常規(guī)計劃免疫、傳染病防治管理、艾滋病防治、結(jié)核病管理、瘧疾項目實施工作,對全鎮(zhèn)鄉(xiāng)醫(yī)的衛(wèi)生防病知識培訓指導工作以及上級領導交給的各項工作任務。腳踏實地的履行了一個防疫醫(yī)生的工作職責。對全鎮(zhèn)的計劃免疫兒童積極完成了計劃免疫信息化管理工作,得到上級業(yè)務部門的.認可。

  為適齡兒童應建立預防接種證423人,建立預防接種證423人,免費接種乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹類疫苗(麻風、麻腮風)、甲肝疫苗、流腦疫苗、乙腦疫苗、白破二聯(lián)等國家免疫規(guī)劃疫苗,共接種9232針次。接種率100℅,在接種過程中,未出現(xiàn)過異常反應,對轄區(qū)內(nèi)計劃免疫疫苗預防疾病進行主動監(jiān)全年度無免疫針對性疾病發(fā)生。根據(jù)上級部門統(tǒng)一部署,完成了針對脊髓灰質(zhì)炎強化、麻疹疫苗查漏補種、接種證查驗工作;對全鎮(zhèn)個體經(jīng)營戶、公共場所、學校、水廠、醫(yī)療機構(gòu)等進行衛(wèi)生執(zhí)法巡查,并建立了信息檔案。

  三、基本公共衛(wèi)生服務項目工作開展落實情況

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  全鎮(zhèn)共建立居民健康檔案10889份,其中高血壓管理檔案591份;2型糖尿病管理檔案173份;兒童保健管理檔案423份;孕產(chǎn)婦管理檔案份;重性精神疾病管理檔案8份;老年人管理檔案911份。健康檔案(紙質(zhì)版)建檔率達到80.43%。

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  我鎮(zhèn)共舉辦各類健康知識講座24場,共736人參加,在街道市場及學校、人口聚集地進行健康教育宣傳咨詢活動24次,共935人參加,開展健康教育宣傳12次,共發(fā)放宣傳資料15000余份。

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  我轄區(qū)共管理高血壓患者591例、2型糖尿病患者173例,并按照規(guī)范對高血壓、糖尿病患者進行了隨訪,高血壓隨訪591人:高血壓隨訪率為100%、糖尿病隨訪173人,隨訪率為100%、控制率為95。62%。

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  重性精神疾病患者管理,我們的主要任務是加強日常摸排,并對轄區(qū)內(nèi)確診的8例重性精神疾病患者進行隨訪管理。

  雖然取得了一定的成果,有些工作不到位,考慮本不周。今后本人要刻苦鉆研業(yè)務知識,發(fā)揮自己的主觀能動性,牢固樹立為廣大鎮(zhèn)民服務思想,做好基層衛(wèi)生防病工作,全心全意為人民服。

  醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié) 7

  在本次執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核期內(nèi),作為一名xx科醫(yī)師,在考核期內(nèi)認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業(yè),并且在管理崗位上也認真負責,做好科室管理工作,F(xiàn)工作總結(jié)如下:

  一、執(zhí)業(yè)道德

  本人作為一名醫(yī)務人員,恪守行醫(yī)準則,牢記為人民服務的信念,在臨床工作中熱忱服務患者。堅定正確的政治方向,堅持四項基本原則,堅持共產(chǎn)黨的領導,忠于社會主義醫(yī)療事業(yè),以一名合格黨員的要求來嚴格要求自己。

  遵守醫(yī)院規(guī)章制度,遵守衛(wèi)生局下發(fā)的各項行醫(yī)規(guī)范,堅決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風,不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,不做損害醫(yī)院的行為。對待患者一視同仁,為患者多考慮,節(jié)約醫(yī)療費用,不開大處方、不開多余檢查單,合理控制醫(yī)療費用,合理用藥,讓患者得到的服務,為患者謀福利。

  二、業(yè)務水平

  作為年輕的醫(yī)師,業(yè)務上有待于提高,因此在臨床工作中認真虛心向上級醫(yī)師請教,同時結(jié)合書本知識來鞏固自己所學。在平時的工作中,經(jīng)常上門診上認真學習高年資醫(yī)師坐門診如何處理患者,并經(jīng)常請教不能理解的地方,做到不恥下問。在病房中認真管理床位病人,及時觀察,及時調(diào)整用藥等,學會在實踐中提高自己。

  注重平時的業(yè)務學習,按時參加衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項學習活動,保持知識的持久更新。

  三、管理崗位

  在平時工作中分管xx,與下屬各個科室負責人通力合作,分院的業(yè)務每年都有一定的提升,同時注意協(xié)調(diào)好科室之間、同事之間的'關系,讓大家在愉快、融洽的環(huán)境下工作。

  作為一名年輕醫(yī)師,將來的道路還很漫長,我將在自己的崗位上對待管理工作認真負責、對待臨床工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力做好一名合格的xx醫(yī)師。

  醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié) 8

  時光飛逝,自大學畢業(yè)來到醫(yī)院已經(jīng)有年多時間了。在這年里,我在院領導的關懷教育下、在科主任的指導關心下、在同事們的幫助支持下,我很快適應并進入了醫(yī)生這個新的角色,很好的完成了這年的任務。在這個過程中,我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高。

  一、政治思想方面

  來到醫(yī)院的年多來,醫(yī)院組織了許多集體政治思想教育活動,我堅持每次大會到位并做學習筆記,在科里,以主任為代表的黨員們個個以身作則,不僅在工作中給我指導,還在生活中給我?guī)椭,以黨員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏,在放射科黨支部的鼓勵下,我向黨組織遞交了入黨申請書。

  二、工作勤務方面

  一年前,我只是一個有理論知識的醫(yī)學生,來到放射科,科室同事們非常關心我的成長,給予我很大幫助,使我很快適應了放射科的工作,走上了工作崗位。主任堅持每天早交班帶領我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統(tǒng)計工作,讓我積累了經(jīng)驗;主任親手指導我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術,讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術,基本達到影像診斷醫(yī)師的要求。醫(yī)院作為某某的保障單位成立了某某醫(yī)療隊,我作為醫(yī)院的生力軍,參加了去年個月的某某訓練和今年個月的某某后裝“兩成一力”演練,安全圓滿的完成了任務,為醫(yī)院爭了。

  三、專業(yè)學習方面

  我在主任、主任的.指導下,對放射診斷進行了理論聯(lián)系實際,結(jié)合實踐鞏固和加深理論的學習,主任還督促我學習《中華放射學雜志》,積累影像資料,并要求我學習鉆研影像診斷技術。今年我對基礎醫(yī)學知識和臨床醫(yī)學知識進行了復習與梳理,報名并參加了國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

  以上幾點是我這一年來的主要收獲,當然還有許多不足,特別是在醫(yī)療上,我的放射診斷水平還有待提高,出現(xiàn)過漏診與誤診的情況,我通過認真分析,吸取教訓,在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多問、多記”,盡量避免醫(yī)療差錯,盡職盡責,做好一名放射診斷醫(yī)生。

  醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié) 9

  作為一名主任醫(yī)師,我的工作職責是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷”。《本草綱目。序》:“夫醫(yī)之為道,君子用之以衛(wèi)生,而推之以濟世,故稱仁術!币虼,雖然在相當長的歷史時期,特別對于我們從事基層工作的醫(yī)務工作者來說醫(yī)生的社會地位并不高,但是強烈的社會責任感和自覺的敬業(yè)精神仍然促使我投身醫(yī)學事業(yè),為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生、健康保健貢獻自己畢生精力。參加工作至今的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這里我就近20xx年來本人的政治思想,道德修養(yǎng),工作作風,醫(yī)療技術等四個方面作一下簡單的陳述

  一、努力學習,不斷提高政治理論水平和素質(zhì)

  在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、充分利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內(nèi)國際形勢,努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規(guī)和黨政策,領會上級部門重大會議精,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發(fā)展和不斷進取,不斷提高自己的政治理論水平。

  積極參加醫(yī)院組織的各種政治學習及教育活動。同時,通過認真學習有關國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,并根據(jù)工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據(jù),在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓并結(jié)合本職工作,解決自己在工作中遇到的問題。

  二、恪盡職守,重視自身道德修養(yǎng)

  當xx年我步入神圣的醫(yī)學學府的時候,我就曾在學生大會上莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”。時至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術,無德不立。

  大醫(yī)有魂,生生不息。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。古人稱“醫(yī)乃仁術”,仁者人也,意思是說醫(yī)學是一種活人救命的技術。作一個名副其實的醫(yī)生,除應當具有對病人高度負責的精神外,更要具有全心全意為人民服務的思想,還應具備一切為病人的品質(zhì)。

  三、養(yǎng)成嚴謹、細致、艱苦的工作作風

  在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質(zhì),要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的責任心和細心刻苦的作風,同時要對病友有高度的同情心,要愛護你的病友,關心你的病友,時時處處替他們著想,對任何疑難或垂危的病人都不應說“你不行了”。

  而應首先幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,希望經(jīng)過努力就可能變成現(xiàn)實。特別是對于我們外科病人,我有深切體會,術前多與病人溝通,多細致詢問病情,詳細解說病人對疾病的疑惑甚至了解他的家庭環(huán)境、經(jīng)濟困難等家中鎖事,術前、術后多察看病情變化并及時處理。如此在你那有如親人般的照顧下定會取得病人的信任,這樣病人及家屬對于術后的一些常規(guī)并發(fā)癥就會了解并理解我們醫(yī)生的工作,也可以杜絕很大一部分醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

  四、勤學苦練,不斷提高專業(yè)技術

  工作以來,本人深切的認識到一個合格的外科醫(yī)生除了應具備的以上的素質(zhì)外,豐富的理論知識和高超的專業(yè)技術是做好外科醫(yī)生的前提。20xx年受醫(yī)院領導委派,本人就讀于x學校,師從于主任等,并以優(yōu)異成績獲得。積極參加等國內(nèi)外及省地級組織的學術會議、培訓班,聆聽專家學者的學術講座,`努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,并通過學習查看訂閱的業(yè)務雜志及書刊,學習有關衛(wèi)生知識,即時寫下相關的。

  豐富了自己的理論知識,通過不斷的學習新的`醫(yī)療知識和醫(yī)療技術及相關學科各項新進展,從而開闊了視野,擴大了知識面,始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握診治及并發(fā)癥及合并癥處理,熟練診治外,如等。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,近xx年以來,本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發(fā)生,工作成績得到病人、醫(yī)院領導、同事的肯定。

  在過去的幾年里,我取得了一定的成績,但離我自己及組織的要求還有一定的差距。醫(yī)學是一門實踐性很強的科學,因此,積極投身臨床實踐很重要。實踐第一,一切解決實踐問題的能力,只能從實踐中獲得。智能和才能就表現(xiàn)在解決實際問題的能力上,但是為什么在同樣實踐機會的條件下,成長的速度和程度又大不相同呢?勤奮當然是必需的,要勤于思考和認真學習。特別是到新的工作崗位后。

  注意增強工作和生活的協(xié)調(diào)能力,向兄弟單位同事們虛心學習,增強知識,踏實工作,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上盡自己的努力,做好本職工作,不辜負組織上對我的培養(yǎng)和期望。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

  醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié) 10

  我于20xx年畢業(yè)進入臨床,20xx年晉升為主治醫(yī)師,回眸過去的工作、學習、生活寫下工作總結(jié):

  晉升為主治醫(yī)師是獨立開展工作的開始,為迅速提高自己的診療技術,前兩年我一直在急診科工作,急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認識和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內(nèi)科急癥;同時能熟練地進行心肺腦復蘇的搶救。

  在工作中,我深切的認識到一個合格的內(nèi)科醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,閱讀大量醫(yī)學雜志及書刊,堅持寫讀書心得和綜述,踴躍參加醫(yī)學專業(yè)網(wǎng)絡論壇,經(jīng)常參加各種學術會議,從而開闊了視野,擴大了知識面。及時應用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及的診治技術,同時也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,在最大程度上避免了誤診差錯事故的發(fā)生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作,解除病人痛疾。

  臨床工作離不開科研,同時我也希望自己有所創(chuàng)新,并開展了以腦卒中為主題的'系列研究,針對腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多,且發(fā)病年齡高,治愈率低,申報了《強制性運動療法治療腦卒中偏癱的臨床應用》課題,提出使用強制性運動療法加強肢體康復,在康復治療中發(fā)現(xiàn)強制性運動治療對上肢運動功能恢復療效較好,但對下肢功能恢復與一般康復治療區(qū)別不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運動療法臨床分析》的相關研究,采用踏車運動治療患側(cè)下肢,并且取得較好療效,經(jīng)過一年多的努力攻關,最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會到醫(yī)學研究的艱辛,雖然我的課題已取得階段性結(jié)果,但治療腦卒中是一項長期工作,希望在今后的工作中有更多建樹。

  總結(jié):自任職以來注重人才的培養(yǎng),積極開展對下級醫(yī)師的指導工作,培訓下級醫(yī)師進行各種常用內(nèi)科操作,規(guī)范三級查訪制度,提高下級醫(yī)師對常見病、多發(fā)病的診治水平,多次組織院內(nèi)講座,規(guī)范各種常規(guī)操作技能,真正發(fā)揮了業(yè)務骨干作用。希望自己能通過這次晉升評審,使自己的業(yè)務工作更上一層樓,做一個優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。

  醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié) 11

  xx年即將過去,半年來,在醫(yī)院領導及各位同事的關懷、支持和幫助下,本人注重提高政治修養(yǎng),加強世界觀改造,能夠遵紀守法、強化業(yè)務學習、不斷提高業(yè)務能力,努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,嚴格落實各項規(guī)章制度,在醫(yī)療工作上取得了一定的成績,圓滿完成了上級交給的各項工作任務,F(xiàn)將半年以來的工作情況總結(jié)如下:

  一、加強政治業(yè)務學習,不斷提高自身素質(zhì)。

  工作以來,在醫(yī)院黨組的領導下,緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,積極參加醫(yī)院組織的各項學習活動,做到思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結(jié)合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。尤其是通過參加醫(yī)院組織的各項評選活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量、工作效率等方面都有了很大提高。

  二、認真負責地做好醫(yī)療工作。

  “救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫(yī)院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。

  1是堅持業(yè)務學習不放松。我的信念是盡自己努力做好本職工作,解除病人痛疾。因此在工作中堅持學習中、西醫(yī)內(nèi)科學理論研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水平的`不斷提高。為迅速提高自己的診療技術,進入內(nèi)科工作以來,更加強化基礎知識,經(jīng)常參加各種學術會議,能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及急危重癥的診治技術。為進一步提高了本人醫(yī)療水平,在醫(yī)院領導的支持下曾于xx年3月至9月分別在廣東省中醫(yī)院心內(nèi)科及北大醫(yī)院血液凈化中心進修學習,從而開闊了視野,擴大了知識面。

  2是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一份病歷,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,在臨床工作中,能將中醫(yī)與西醫(yī)很好的結(jié)合起來,程度上減輕患者痛苦。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,在程度上避免了誤診差錯事故的發(fā)生。從而保證了各項工作的質(zhì)量,受到了患者、同事及醫(yī)院領導的好評。

  三、嚴格要求自己,積極為醫(yī)院爭奪榮譽、建言獻策。

  作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,爭奪榮譽、建言獻策是義不容辭的責任。工作以來,緊緊圍繞醫(yī)院建設、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時,嚴格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。

  總結(jié)半年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的半年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻。

  醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié) 12

  我叫xxx,性別,xx歲,工作于xxxx醫(yī)院xxxx科,現(xiàn)職稱為住院醫(yī)師。在衛(wèi)生局、醫(yī)院和科主任的領導下,我認真開展xxxx醫(yī)療工作,全面履行了醫(yī)師崗位職責。現(xiàn)申報主治醫(yī)師職稱,特向各位領導匯報近年的工作如下:

  一、思想政治方面

  始終把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學習,關心國家大事,努力提高自身素質(zhì)。

  二、醫(yī)德醫(yī)風方面

  作為一名醫(yī)務人員,始終銘記健康所系、性命相托的誓言,堅守為人民服務的信念,忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)。在執(zhí)業(yè)中,嚴格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度,遵守技術操作規(guī)范。不利用職務之便謀取私利,不做損害患者利益的事情。關心、愛護、尊重患者,不怕臟,不怕累,盡職盡責為患者服務。

  三、業(yè)務工作方面

  20xx年xxxx本科畢業(yè),我走上了超聲波醫(yī)師的工作崗位。多年醫(yī)療工作中,越來越深切地認識到作為一個合格的醫(yī)生應具備過硬的專業(yè)素質(zhì)。通過不懈努力,20xx年取得了碩士學歷和學位。在工作之余不斷學習,汲取新的營養(yǎng),通過閱讀大量書籍及期刊、積極參加學術會議和學習班來開闊視野,擴大知識面,努力提高業(yè)務水平,已在核心期刊發(fā)表相關醫(yī)學論文xx篇。工作中始終堅持用新的理論和技術指導業(yè)務工作,不但能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的'診療,而且能結(jié)合其他臨床資料,開拓思路,診斷部分疑難病例。堅持精益求精、一絲不茍的原則,認真分析、診療每一個病例,在最大程度上避免漏診誤診。

  作為醫(yī)院一員,愛護集體利益和榮譽;對同事坦誠相待,相互學習,共同提高;充分尊重領導和年長的同志,積極主動完成領導布置的任務。xxxx年被評為醫(yī)院先進個人。

  總之,自參加工作以來,各級領導和同事給予我很大的關心和幫助,讓我時刻都能感受集體的溫暖,使我在各個方面都取得了不小的進步。工作雖然取得了一定成績,但也存在許多不足之處,創(chuàng)新能力等方面與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,使個人業(yè)務水平再上臺階。

  我將一如既往地努力奮斗在醫(yī)療衛(wèi)生第一線,為人民群眾的健康服務。

  醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié) 13

  我自xx年取得小學高級教師以來,以“服務學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,團結(jié)教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作總結(jié)如下。

  一、政治思想、工作態(tài)度方面

  始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學潛力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

  二、教育教學方面

  本在實際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改善教學方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應社會,適應經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學。

  習環(huán)境,把獲得知識結(jié)合在實操訓練課上,提高學生的動手潛力和社會適應力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完。

  善理想的教案,在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿期望,立志自己成為有用之才,所以務必有一技之長而主動學習。

  三、教學改革和繼續(xù)教育方面

  我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學習先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行應對面得交流,在教學過程中我能夠?qū)⒃谂嘤栔袑W到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加群眾備課活動,使教研組的'每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,xx年10月通過高等教育自學考試,取得大學?飘厴I(yè)學歷,xx年6月通過高等教育自學考試,取得大學本科畢業(yè)學歷,通過專業(yè)技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。

  四、德育教育工作

  在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛群眾,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和潛力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫忙和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學生的群眾榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。

  醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié) 14

  一、思想認識

  我堅信共產(chǎn)主義事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以鄧小平理論為準則,堅決擁護黨的方針政策。堅持學校每周的政治學習,并注意做好筆記,自覺閱讀黨報、黨刊,時刻接受黨的先進理論知識。把學習教育類的法律法規(guī)始終放在心上,依法執(zhí)教。熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

  二、教學工作

  在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想。結(jié)合德育課,對小學生進行心理健康教育,發(fā)展學生健康的心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。通過識字練習,寫話練習,計算練習,應用練習等培養(yǎng)學生認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。課后輔導工作也是教學的重要一環(huán)。由于農(nóng)村家庭的家長大多文化素質(zhì)偏低,對學生的家庭輔導不及時,甚至是零。所以造成部分學生在學習上缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生托欠交作業(yè)。針對這種問題,我就對學生進行養(yǎng)成教育、感恩教育、理想教育、學法教育、讓他們樹立學習的信心;還在課堂上有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵。這樣一來他們也體會到學習的成功感,樹立起學習的信心,也就愛學習,主動學習,學習成績也不斷提高。在學困生的問題上,我大下功夫,我對學困生傾注了更多的關愛和耐心。悉心輔導,諄諄善誘,盡力給他們創(chuàng)造展示的機會,鼓勵他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,轉(zhuǎn)化他們思想的困境,轉(zhuǎn)化他們方法的困境,給學困生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,讓他們?nèi)谌敕e極向上的集體學習環(huán)境中。

  教學是一門永無止境的藝術。愛在左,責任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學會生活、感悟生活。

  三、班主任工作

  在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過開展豐富多彩的主題班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的'思想教育,也規(guī)范了學生在各種場合的言談舉止,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。在對學生的管理教育過程中,規(guī)章制度的強管強約雖然重要,但情感教育在班級管理中也能收到意想不到的效果。教育領域中的情感教育,是對學生實施素質(zhì)教育、加強道德情操教育的重要內(nèi)容。因此我經(jīng)常把自己的情感通過言語、表情、動作等傳遞給學生,注意挖掘?qū)W生自身的美,激發(fā)學生愛美、賞美、贊美的情感。愛護每一個學生,并滲透到班級管理中,使學生有一種安全感、信任感,搭起感情的橋梁。這樣就撥動了學生的心弦,引起了他們內(nèi)心世界的共鳴,激發(fā)他們建立共同的目標,從而達到了班級管理預期的目的。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的又一項重要內(nèi)容。這幾年來,與家長的聯(lián)系溝通工作也做了不少。我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果表明,這樣的教育效果也比較明顯。

  四、紀律方面

  我嚴格執(zhí)行學校工作紀律和請銷假制度,不遲到、不早退。小事不請假,大事少請假,盡量把私事安排在工作日以外。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。服從學校領導對工作的安排,顧全大局,不計較個人得失。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  五、工作業(yè)績方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。我運用多媒體課件制作技術,在學區(qū)組織的公開教學評比中,我的《古詩二首》取得了二等獎。在教學教研工作方面,我積極投身到教研教改中,勇挑重擔,多次在本校上公開課、研討課、示范課。并以實用的教學方法形成了適合小班教學的教學體系,推進小班教學的積極作用。我還積極參加教育教學研討,主動說出自己的想法,也試著用自己的頭腦去分析別人的觀點,并加以點評。我的小論文《小學語文創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)》就是這樣寫出的,并全文發(fā)表于雜志《現(xiàn)代閱讀》。我在教學方面也有一點小成績,所帶課程經(jīng)常位于全學區(qū)前列。因此我得到了學校領導的好評,并給我這次評審高級職稱的機會。

  我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份成績是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學這片熱土上,更加勤懇,積極向上,謙虛謹慎,與時俱進,做一名優(yōu)秀的、群眾認可的人民教師。

  醫(yī)學高級職稱評審個人專業(yè)技術總結(jié) 15

  光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第22個年頭,自打成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。特別是自被聘為晉升為中教一級教師,擔任政教主任以及年級組長以來,更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡,F(xiàn)我將近5年來的教育教學工作德、能、勤、績方面所取得的成績總結(jié)如下:

  一、政治素質(zhì)與師德師風

  本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護社會主義制度,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真踐行““三個代表”重要思想,遵紀守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標準來衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進性,有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強修養(yǎng),塑造“師德”。始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。

  作為政教處主任、年級組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進教育教學的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學發(fā)展要求,永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學生,為學生服務的意識,遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務實,在關愛暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學生,不加重學生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組的教師們一道,銳意進取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學質(zhì)量。

  二、業(yè)務水平與工作能力

  二十幾年來,我始終工作在教育教學的第一線,團結(jié)協(xié)作,拼搏進取特別自晉升中學一級以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時間平均在十個小時以上,教育教學成績十分顯著,每年均被評為學校先進個人,受到學校表彰。10月,撰寫《談高三歷史后期復習》在縣級歷史教研會上交流,獲得好評。高考教學質(zhì)量評估全縣文科應屆綜合科第五名;領導德育工作榮獲全縣德育工作三等獎。德育工作榮獲仁壽縣學校德育工作特等獎。撰寫的《高三歷史復習中如何發(fā)揮學生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流,獲得一致好評。撰寫的.《與時俱進,以德立!繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研xx。四川省未成年人思想道德建設知識競賽活動中,榮獲優(yōu)勝獎。xx年,領導的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽稱號。

  三、愛崗敬業(yè)與教學工作

  以來,本人在教學工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責,做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動,認真履行教學“六認真”,同時并不斷指導政教處加強未成年人思想道德建設工作。我還積創(chuàng)新的運用各種教育方法,提升了自己的教育教學水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學實踐和自己、學科組以及學校的科研課題,筆耕不輟,撰寫了多篇教育科研論文:

  論文《與時俱進,以德立!吩凇皠(chuàng)新杯”教師教研論文評選活動中榮獲一等獎;《xx二中加強和改進學生思想道德建設的幾點體會》入選xx市紀念鄧小平同志誕辰100周年理論研討會。論文《歷史教學中的愛國主義教育》參加“創(chuàng)新杯“全國教師論文評選榮獲一等獎。論文《高中歷史教學中差生的轉(zhuǎn)化與對策》,參加“創(chuàng)新杯“全國教師論文評選榮獲一等。

  任職5年來的風風雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻,用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。

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