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上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-03-28 17:13:01 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的上半學(xué)期個(gè)人總結(jié),希望能夠幫助到大家。

上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)

上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)1

  我們班是一個(gè)活潑向上的集體,在集體中_位小精靈,都有著其獨(dú)具的特點(diǎn)。聰明活潑的_,頑皮好動(dòng)的ss,他們的一舉一動(dòng)無時(shí)不刻不在牽引老師的目光,孩子們一天天成長(zhǎng),一天天的進(jìn)步,我們?nèi)焕蠋煾械綗o比的欣慰、自豪。有過辛勤的汗水,才會(huì)有收獲的喜悅。

  本學(xué)期,我和馮老師以新《綱要》為指導(dǎo),積極配合,科學(xué)施教,圍繞園務(wù)工作及班級(jí)實(shí)際開展一系列生動(dòng)、活潑的教育活動(dòng),有利的促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展,特總結(jié)

  一、加強(qiáng)幼兒日常生活、常規(guī)及自我保護(hù)教育

  幼兒在幼兒園生活的愉快、舒適、才能令家長(zhǎng)滿意放心。我們的工作方能順利實(shí)施。為了讓孩子有一個(gè)合格、健康的體格。我們老師相互配合,合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。并努力創(chuàng)造條件,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng),如:開展跳繩、拍球等活動(dòng)。為了讓幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,隔毛巾、照顧自己。

  培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,就是讓幼兒學(xué)會(huì)自律。教師榜樣作用尤為重要,日常里,我們堅(jiān)持說普通話,與幼兒交談時(shí)主動(dòng)使用文明語言,注重儀表整潔、文明舉止。教師的互助、禮讓都給幼兒以深刻積極的影響。同時(shí),組織“我為集體爭(zhēng)榮譽(yù)”的談話,開展了以小組為單位的評(píng)比活動(dòng),使幼兒認(rèn)識(shí)到自己言行直接影響著本組的榮譽(yù),因而約束自己的行為。并在獎(jiǎng)勵(lì)方法上也作了改變,從傳遞送小紅花變成了幼兒喜歡的粘貼畫和小印章,孩子們被這些美麗的圖案吸引了、興趣更濃了。幼兒行為習(xí)慣有了很大的改變,收到了較好的效果。幼兒將逐步走出幼兒園,走向社會(huì),社會(huì)中隱形的危險(xiǎn)因素勢(shì)必對(duì)幼兒造成傷害。為了減少、防止傷害,我們對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育:如結(jié)合“幼兒追跑、推拉”現(xiàn)象展開現(xiàn)場(chǎng)討論,進(jìn)行了“我該怎么辦”“滅火好方法”等談話活動(dòng),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,將自我保護(hù)注入到幼兒生活經(jīng)驗(yàn)中,為今后學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。

  二、大膽嘗試探索,引導(dǎo)幼兒生動(dòng)活潑,主動(dòng)學(xué)習(xí)

  教育就是向幼兒施加積極的影響,在開展各類教學(xué)實(shí)際工作中,我們注重突出重點(diǎn),以人為本、充分發(fā)展幼兒感官,在做中學(xué)、在玩中學(xué),在游戲性體驗(yàn)中獲得發(fā)展。

  在全面學(xué)習(xí)和貫徹新綱要實(shí)踐主題探究課程中,我們積極嘗試將重心移向了“如何在科學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒探索能力”的研究。根據(jù)幼兒的發(fā)展需要,興趣愛好不斷生成出新的教學(xué)內(nèi)容,如汪老師開展的《小小工具用處大》,陳老師接待“區(qū)網(wǎng)片”活動(dòng)《奇妙的云》及區(qū)“雙優(yōu)”評(píng)比活動(dòng)《燃燒的秘密》等為幼兒創(chuàng)造了廣闊的探索空間,充分尊重幼兒,鼓勵(lì)幼兒,有效的提高了幼兒科學(xué)探索的興趣和能力,深受幼兒的喜歡,我們將再接再厲,不斷實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)。

  早期閱讀一般是指未入學(xué)的兒童憑借變化著的色彩、圖像、文字或憑借成人形象、生動(dòng)的讀、講來理解讀物的活動(dòng)過程。由于本班幼兒即將面臨進(jìn)入小學(xué),進(jìn)行早期閱讀是非常必要的。在全班開展了“如何創(chuàng)設(shè)閱讀情趣,激發(fā)幼兒閱讀興趣”的個(gè)人專題研究。從創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境、變幼兒被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué),充分發(fā)揮師生互動(dòng)作用、開展多側(cè)面的活動(dòng)形式三方面入手通過一學(xué)期嘗試,幼兒對(duì)早期閱讀有了較為濃厚的興趣,閱讀能力有了很大的提高。在學(xué)期觀摩活動(dòng)中幼兒大膽表述、豐富的詞匯、完整的語言給老師們留下了深刻的印象。

  在美術(shù)活動(dòng)中,我們將訓(xùn)練的目光從簡(jiǎn)單的構(gòu)圖、著色轉(zhuǎn)化成幼兒自主想象。在教學(xué)上打破了以往步驟、示范教學(xué)法,讓幼兒自主去觀察,教師只是一個(gè)引導(dǎo)者鼓勵(lì)幼兒大膽的進(jìn)行構(gòu)圖,對(duì)于幼兒的作品經(jīng)常給予肯定。在這種氛圍下,孩子們的繪畫的技能技巧及色彩的運(yùn)用有著很大的進(jìn)步。在本次“六一”親子作品畫比賽中我班有十一個(gè)幼兒取得了較好的成績(jī)。通過對(duì)《主題課程》學(xué)習(xí)、嘗試,讓我對(duì)“如何讓幼兒在支持中學(xué)習(xí)、探究”有了的理解!叭绾巫層變褐鲃(dòng)發(fā)現(xiàn)問題”引起了我的思考。幼兒的學(xué)習(xí)是在主動(dòng)與環(huán)境互動(dòng)中構(gòu)建的',教師要努力轉(zhuǎn)變角色定位,做幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,合作者引導(dǎo)者。

  三、架起家園合作教育的橋梁

  幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終生教育的奠基階段,家庭作為兒童教育過程中的特殊力量,更是受到人們的重視。我國(guó)著名的教育家陳鶴琴先生說過:“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。”新《綱要》也明確指出:“家庭是幼兒遠(yuǎn)重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力!庇纱丝梢姡议L(zhǎng)工作是非常重要的。

  我們利用《家長(zhǎng)園地》有效陣地,除了向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育的主要任務(wù)、要求和內(nèi)容,宣傳;還向家長(zhǎng)展示近期主題網(wǎng)絡(luò)圖,每周還在《家長(zhǎng)園地》中留有一席之地,帖上一張小帖士,在上面有本周需要家長(zhǎng)配合的一些事項(xiàng)。如親愛的爸爸媽媽本月主題,“吃的學(xué)問多”,我們班將增設(shè)一個(gè)“食品店”進(jìn)行角色游戲,請(qǐng)您幫助我們收集了食品袋、水果及干果。這樣一來變成了一張充滿親切話語的小貼士,貼近了家長(zhǎng)的心,許多家長(zhǎng)都會(huì)在百忙之中樂于滿足孩子的要求。

  針對(duì)幼兒出現(xiàn)新情況、家長(zhǎng)的疑慮,我們進(jìn)行家訪和定期預(yù)約談話,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合。如我班幼兒杜金宇上學(xué)期是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、有禮貌的孩子,但是這段時(shí)間退步很大,上課注意力不集中、喜歡瘋鬧、對(duì)老師也沒有禮貌。我們便與孩子母親進(jìn)行了一次預(yù)約談話。通過交談我們交換了彼此的看法,同時(shí)共同商量解決辦法,最終找出了孩子的原因。被醫(yī)院確診過敏性弱聽,也就是對(duì)分貝高的聲音聽不見。我們針對(duì)孩子的情況,為孩子調(diào)整了座位,并給予特殊照顧。家長(zhǎng)對(duì)我們的工作表示了深深的感激。

  為了及時(shí)準(zhǔn)確的促進(jìn)家園互動(dòng)、溝通,我們堅(jiān)持使用“家園聯(lián)系本”,上面記載了幼兒表述每日所學(xué)的內(nèi)容及幼兒在家表現(xiàn)。對(duì)有針對(duì)性的問題我們及時(shí)進(jìn)行反饋,并以此為依據(jù),加強(qiáng)個(gè)別教育,這項(xiàng)工作受到了家長(zhǎng)的重視和歡迎,片片言語拉近了我們之間的距離。常常有家長(zhǎng)在本中寫到:“幸虧有了這個(gè)本子,使我們看到了孩子進(jìn)步,孩子真的長(zhǎng)大了……

  四、注重個(gè)體發(fā)展,因材施教

  教師工作的原則就是平等的對(duì)待每一位孩子,并不斷的尋找、發(fā)掘孩子身上的“閃光點(diǎn)”,促幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

  藍(lán)潘雅怡是從大二班轉(zhuǎn)到我們班的,剛來時(shí)膽子很小、性格內(nèi)向,不愿與小朋友交往,家長(zhǎng)為此非常著急。盡管老師用了很多辦法親近、并幫助他,但是收效不是很大。在一次珠心算活動(dòng)中,我驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子在珠心算上有一定基礎(chǔ),于是我們抓住孩子的特點(diǎn),平時(shí)對(duì)于孩子的珠心算常給予肯定,增強(qiáng)了孩子的自信心。并推薦孩子比賽,使能力得到了鍛煉。通過我們的努力,孩子變的活潑、開朗了。家長(zhǎng)在家園聯(lián)系中包含深情地說:“豆豆的進(jìn)步,是兩位老師辛勤培育的結(jié)果,太感謝了……

  但仍有不足之處,我班一幼兒在馮老師的不注意之下受了點(diǎn)傷。且未能及時(shí)將情況告知園領(lǐng)導(dǎo),而造成嚴(yán)重后果,也使得了我們兩位老師做一次深刻檢討。

  一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝、回顧過去,我們感慨萬千。在繁忙緊張的工作中,幼兒的各方面能力得到了提高,教師水平也得到了新的錘煉。在我們班3位老師的愉快協(xié)助下,班級(jí)的工作開展的有聲有色。今后我們將繼續(xù)努力改進(jìn)工作中的不足,加大家長(zhǎng)的工作和幼兒常規(guī)工作的力度,注重個(gè)別轉(zhuǎn)化教育,大膽實(shí)踐探索新的教育模式,用新型教育理念指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)孩子健康、和諧的發(fā)展!

  曾經(jīng)在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。

上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)2

  隨著期末的臨近,團(tuán)委的工作也已接近尾聲。宣傳部在校團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的合作支持下,以做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)宣傳工作為重點(diǎn),總體來說是達(dá)到了目標(biāo),我們都在不斷的改進(jìn)我們的工作,讓我們的工作可以更加順利的開展,工作中,我們有過困難,有過快樂。我們的工作是忙碌的,瑣碎的.汗水與歡笑是大家工作中的主旋律,樂觀、熱情與創(chuàng)造力是推動(dòng)部門工作不斷進(jìn)步的動(dòng)力,在工作中得到鍛煉,在共事中收獲友誼,在一點(diǎn)一滴中我們凝聚成團(tuán)結(jié)、高效、奮進(jìn)的團(tuán)體,F(xiàn)具體總結(jié)

  一、高中90組團(tuán)支書大會(huì),為了加強(qiáng)新高一團(tuán)支書的職責(zé),在高小燕老師的提議下,團(tuán)委宣傳部了連同組織部,在9月份召開團(tuán)支書會(huì)議,會(huì)議內(nèi)容包括了今后團(tuán)支書的任務(wù)、對(duì)團(tuán)支書進(jìn)行團(tuán)知識(shí)的強(qiáng)化等方面,本次會(huì)議還算成功,但是缺乏內(nèi)容的有序性,望今后注意。

  二、“18歲成人儀式”,由高小燕老師提出倡議,團(tuán)委宣傳部進(jìn)行組織,在10月份李林園進(jìn)行“18歲成人儀式”宣誓,本次活動(dòng)的` 拍照工作由劉昕怡副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。本次活動(dòng)宣傳了18歲成人后的重要意義,其中還邀請(qǐng)了學(xué)生家長(zhǎng)代表。和學(xué)生代表,發(fā)表18歲成人儀式的感言,團(tuán)委書記強(qiáng)調(diào)了成人之后責(zé)任更重等問題。提議下次活動(dòng)應(yīng)該更豐富,更具有教育意義。

  三、青年黨校的舉行,為了加強(qiáng)學(xué)生愛校愛黨愛國(guó)的意識(shí),有團(tuán)委宣傳部協(xié)助11月份的黨校知識(shí)培訓(xùn),重點(diǎn)在于培養(yǎng)一批先進(jìn)的學(xué)生黨員。本次培訓(xùn)的對(duì)象為高中89組,08屆新疆班的優(yōu)秀學(xué)生,點(diǎn)名工作由生管部溫淑華負(fù)責(zé),同時(shí)材料的發(fā)放由高一分會(huì)副主席文浩、生管部部長(zhǎng)溫淑華協(xié)助?偣踩闻嘤(xùn),一次黨校結(jié)業(yè)考,本次協(xié)助過程還算滿意,但是黨校學(xué)習(xí)理應(yīng)是共榮的一件事,應(yīng)該重視和積極宣傳,而不是平平淡淡的了事!

  四、12月份元旦游園活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng),本部門負(fù)責(zé)安排人及活動(dòng)場(chǎng)地,以及準(zhǔn)備各項(xiàng)目所需道具器材和獎(jiǎng)品,同時(shí)督促各項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作。由于時(shí)間安排上不太合適,但是本次活動(dòng)仍順利進(jìn)行,今后應(yīng)對(duì)此次的活動(dòng)時(shí)間安排恰當(dāng);由于游戲內(nèi)容單調(diào)未能調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,今后應(yīng)連同各個(gè)學(xué)生干部制定最佳方案。

  五、常規(guī)工作

  (1)團(tuán)委網(wǎng)站的管理以及資料上傳(資料由各部門提供,以各部門所開展的活動(dòng)為主);

  (2)宣傳用品的領(lǐng)取、管理;

  (3)部分活動(dòng)的攝影工作。

  建議

  (1)對(duì)于干部的選拔應(yīng)該合理分配,副部長(zhǎng)高中、初中各有

  (2)每次舉行各類活動(dòng),負(fù)責(zé)人都應(yīng)該及時(shí)的把照片和相關(guān)報(bào)道放到電腦上,同時(shí)對(duì)團(tuán)委內(nèi)部的資產(chǎn)管理沒有一個(gè)明確而又系統(tǒng)化的規(guī)定,造成物品混亂

  (3)對(duì)于本學(xué)期的工作本部門存在多處不足之處,我部將深刻反省,并于下學(xué)期的工作上減少類似問題的發(fā)生;

  (4)我部對(duì)所有團(tuán)支書承諾往后的活動(dòng)通知將都由團(tuán)支書來執(zhí)行,但是始終未能執(zhí)行,希(5)望下一屆能積極貫徹;

  不斷汲取大家意見,共同建設(shè)校團(tuán)委、建設(shè)宣傳部。在任務(wù)完成效率和質(zhì)量方面再提高, 爭(zhēng)取能達(dá)到一個(gè)較高、較多數(shù)人滿意的工作水平;在成員的自身品德、藝術(shù)修養(yǎng)方面潛移默化,培養(yǎng)一批能代表校團(tuán)委形象的全面發(fā)展的人才;在內(nèi)部關(guān)系和對(duì)外聯(lián)系方面主動(dòng)友善,增進(jìn)友誼,活躍校園.加強(qiáng)成員的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

  2. 確定校團(tuán)委宣傳部的品牌特色活動(dòng),從中擴(kuò)展團(tuán)委的影響力,同時(shí)也使宣傳部學(xué)會(huì)自主的活動(dòng),突出宣傳特色。

  總的來說:宣傳部的每個(gè)成員都在工作中不斷的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)行自我提升,.但在工作中還出現(xiàn)了不少的問題,但我們將取長(zhǎng)補(bǔ)短,在一些薄弱環(huán)節(jié)多加注意,總結(jié)我們的不足和缺陷,把我們部門的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力。爭(zhēng)取做到最好!

  最后,望此后的宣傳部同仁以及廣大學(xué)生干部工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)3

  在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂。

  幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)

  一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心細(xì)致。

  我班小朋友剛進(jìn)園時(shí),大部分自理能力都很差。吃飯很多都要喂,剛開始時(shí)我是一邊喂,一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵(lì)他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢(shì)。我班沒有幾個(gè)小朋友會(huì)自己擦屁股,我手把手的一個(gè)個(gè)教,當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況,有時(shí)候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵(lì)他們。對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng)。讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對(duì)每個(gè)小朋友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況,該多喝點(diǎn)水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等。對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。心卉對(duì)婆婆說:“我生病時(shí),老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她婆婆后來笑著告訴我。我也笑了,孩子的笑容,家長(zhǎng)的笑容使我們?cè)倏嘣倮垡彩怯X的甜的呀!

  二、我學(xué)習(xí)了新《綱要》,并嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。

  在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的王楚雄,平時(shí)比較好動(dòng),調(diào)皮,愛理不理。但他對(duì)畫畫很有興趣,涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對(duì)他引導(dǎo)與教育。我力求尊重每個(gè)小朋友,根據(jù)本班的'實(shí)際情況制定教育計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展。在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候,有時(shí)候我會(huì)放一些古典音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會(huì)欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料對(duì)小朋友對(duì)生活中進(jìn)行各種教育。例如,我們用飲料瓶,在科學(xué)中開展《變魔術(shù)》活動(dòng),讓小朋友了解由清水變成個(gè)種顏色的水的整個(gè)過程!再可以利用瓶子的大小,高低加以數(shù)學(xué)教學(xué)!利用一面寫過的紙,進(jìn)行繪畫和折紙活動(dòng)。升華到無時(shí)無刻的教育,讓小朋友明白到要節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境等等的問題!努力讓小朋友全方面的發(fā)展!

  三、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  到總園和吉山幼兒園觀摩學(xué)習(xí),讓我受益匪淺!我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!

  我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂! 總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓!

  今年是我在xx工作的第一個(gè)學(xué)期也是我有史以來工作的最長(zhǎng)的時(shí)間,在這四個(gè)月里我學(xué)會(huì)了很多也成長(zhǎng)了很多,從一張白紙到一首瀟灑的散文詩的過程,都在這五個(gè)月的工作里得到了體現(xiàn)。...

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  工作總結(jié)1回想這一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵(lì)與喝彩,還是遺憾與慚愧,請(qǐng)讓我用形象的比喻來述說。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺(tái)晚會(huì)”,那么,在我的幕后有盡責(zé)、實(shí)干的園長(zhǎng)在導(dǎo)演,還有那默默無聞、...

  回顧這過去的20xx~20xx學(xué)年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn),是他們給...

  XX年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。

  一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以建設(shè)高質(zhì)量、高水平的幼兒教育為目標(biāo),以提高保教質(zhì)量為核心,優(yōu)化幼教隊(duì)伍,推進(jìn)幼教改革,深化素質(zhì)教育,為我縣幼教事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠...

上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)4

  XX年年的9月,在滿懷著對(duì)大學(xué)生活極度的憧憬下,從五湖四海的地方聚在了一起,09年上半學(xué)期班長(zhǎng)工作總結(jié)。來到了廣西工學(xué)院,構(gòu)建了一個(gè)新的大家庭——機(jī)械工程系機(jī)自y074班,一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W(xué)生涯。

  從剛進(jìn)大學(xué)的無知少年,到現(xiàn)在已經(jīng)有人叫我們一聲“學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐”。一轉(zhuǎn)眼就是一年半了。在過去的一年半中,對(duì)我們的國(guó)家來說,那是個(gè)多災(zāi)多難的年度,但對(duì)我們機(jī)自y074班而言,那是一個(gè)豐收的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,我們收獲了許多,成長(zhǎng)了許多。

  在過去的一年半里,我們班在院黨委,院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,在系領(lǐng)導(dǎo)、老師和班主任的帶領(lǐng)下,積極貫徹學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作和精神,在努力提到同學(xué)們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時(shí),認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),并開展了一系列的文體活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)將班團(tuán)工作匯報(bào)如下:

  一、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  一個(gè)班級(jí)如果沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),那么這個(gè)班級(jí)是沒有發(fā)展?jié)撃艿。一方面,通過平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)(包括文體、娛樂等活動(dòng))來促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和情誼,激發(fā)他們對(duì)生活的熱情。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),在團(tuán)支部努力帶領(lǐng)下去爭(zhēng)取最好的成績(jī)來提高班級(jí)的熱情和獲獎(jiǎng)率,讓同學(xué)們對(duì)我們的集體產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個(gè)良好的班風(fēng)。在學(xué)風(fēng)上,本班同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息。所以本班的課程出勤率很高,為良好的學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。本班團(tuán)支部以“讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)”為方針,讓大家改掉高中時(shí)的填鴨式和題海戰(zhàn)術(shù)。,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力,從而更能在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,提高自我能力。在班委、團(tuán)委的引帶下,在全班同學(xué)的共同努力。我們班英語四級(jí)通過率為27%,計(jì)算機(jī)一級(jí)通過率100%,區(qū)計(jì)算機(jī)通過人數(shù)為6人,全國(guó)二級(jí)通過人數(shù)為2人。在過去的三個(gè)學(xué)期中,我們班的平均補(bǔ)考率為3.1%,重修率為0.08%。取得這些優(yōu)異的成績(jī),都是團(tuán)支部組織了一些很有意義的活動(dòng)有關(guān),例如在本班開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過交流讓同學(xué)們更快的掌握自主學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)效率。還有“一幫一”學(xué)習(xí)和“感恩教育”以及“讓夢(mèng)想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動(dòng),讓同學(xué)們明確自己的人生目標(biāo),勇于拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  二、班級(jí)活動(dòng)

  從XX年9月到現(xiàn)在,在本班團(tuán)支部的組織下,我們班組織和參加了很多的活動(dòng),下面按造時(shí)間順序總結(jié)。

  1.· 新生運(yùn)動(dòng)會(huì)

  新生運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們來到大學(xué)的第一集體活動(dòng),在團(tuán)支部的組織下和全班同學(xué)的共同努力, 我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),其中有機(jī)械系07級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名,男子100m冠軍并破記錄,后拋實(shí)心球冠軍,鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍,100m第二名、男子調(diào)高第三名等。通過這次活動(dòng),班級(jí)同學(xué)之間得到初步的了解,同時(shí)提高了班級(jí)凝聚力。

  2.· 中秋節(jié)party

  這是我們來到大學(xué)的第一個(gè)中秋節(jié),特別是有的同學(xué)一直都沒有離開過家,所以這是一個(gè)非常有意義的節(jié)日,在第一教學(xué)樓后面的草坪。同學(xué)們圍成一圈,各自之間互相了解、認(rèn)識(shí)。而后又舉行了演唱大賽,同學(xué)們都紛紛站出來展現(xiàn)自己的歌喉,將節(jié)日的氣憤推向了高潮,過了一個(gè)難以忘記的中秋節(jié)。

  3.22屆院運(yùn)動(dòng)會(huì)

  雖然院級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)是系與系里的比賽,本班同學(xué)有張萬慧在20*80男子團(tuán)體比賽中,得到團(tuán)體冠軍并破記錄,林富民在男子20*80接力賽中獲得團(tuán)體冠軍并破記錄男子4*100米接力賽第八名、楊振龍?jiān)诤髵亴?shí)心球獲得第一名并破記錄。田慧英在女子20*80米團(tuán)體比賽中獲得第六名的成績(jī),沒有參賽的同學(xué)也積極的做起了啦啦對(duì),為我們系吶喊助威,也為自己的大學(xué)生活留下美好回憶。

  4.新生杯籃球比賽

  新生杯籃球賽是我們班最喜歡參加的比賽項(xiàng)目,因?yàn)楸景嗤瑢W(xué)非常喜歡參加的比賽項(xiàng)目, 因?yàn)楸景嗤瑢W(xué)非常喜歡打籃球,最后在隊(duì)員的努力拼搏下,在啦啦隊(duì)助威下,我們班女子籃球隊(duì)獲得了第二名,男子籃球隊(duì)獲得了第4名的好成績(jī),從而增強(qiáng)了班級(jí)團(tuán)結(jié)和班級(jí)凝聚力。同時(shí)讓更多的同孤兒參與到我們這個(gè)集體,充分肯定并且擁護(hù)這個(gè)集體,為班級(jí)的下一步工作做鋪墊。

  5. .軍訓(xùn)

  大一的軍訓(xùn)并沒有放在開學(xué)初,而且放在了期末,工作總結(jié)《09年上半學(xué)期班長(zhǎng)工作總結(jié)》。由于這一年里是廣西罕見的冷天氣,環(huán)境惡劣,但軍人般的意志讓我們堅(jiān)持下來了,更為可喜的是,我們排所在的連拿了我們系歷史最好的成績(jī)。唱歌比賽第一名,軍體拳第三名,板報(bào)設(shè)計(jì)第一名,齊步、踏步第四名。這是我們?nèi)松蟹浅S幸饬x的一件事,那其中的心酸與淚水鑄就了鋼鐵般的意志,讓我們不懼以后遇見的難題與挑戰(zhàn)。

  6馬鹿山登山活動(dòng)

  在班團(tuán)委的組織下我們班于XX年年12月去柳州馬鹿山舉行登山活動(dòng),讓大家感受大自然,熱愛生活,珍惜生命。

  7.班級(jí)乒乓球錦標(biāo)賽、班級(jí)籃球友誼賽

  在大一的時(shí)間里,學(xué)習(xí)的任務(wù)不是很重,所以我們班自己在三教旁邊的乒乓球室中進(jìn)行了乒乓球錦標(biāo)賽,同時(shí)和計(jì)y071、072服裝072班舉行籃球友誼賽,通過比賽我們的球技得到了提升,通過比賽我們獲得友誼。

  8、“感恩教育”活動(dòng)

  為了活躍班級(jí),團(tuán)結(jié)集體,同學(xué)們的相互了解提供一個(gè)環(huán)境,更重要的是培養(yǎng)同學(xué)們具有 一顆寬容、善良、感恩的心,促進(jìn)同學(xué)們對(duì)生活的熱愛與珍惜,對(duì)身邊的同學(xué)和朋友的友善與諒解。我們班在20xx年5月7日在4c603教室舉行一次“感恩教育”活動(dòng),本活動(dòng)由兩名講師:鐘誠(chéng)、郭彪主講,其余的是同學(xué)自己上臺(tái)講自己最感動(dòng)的事與大家分享;顒(dòng)期間,同學(xué)們表現(xiàn)得很活躍,活動(dòng)場(chǎng)面令人滿意,可以說本次活動(dòng)取得圓滿成功。共2頁,當(dāng)前第1頁12

  9.班級(jí)第一次野炊活動(dòng)

  在習(xí)慣了學(xué)校生活的同時(shí)。同學(xué)們又期待大自然里感觸生活,所以班團(tuán)委組織全班同學(xué)去 柳州都樂巖進(jìn)行野炊活動(dòng),活動(dòng)中大家各顯身手,積極參與,最終以完美結(jié)局告終。

  10.金工實(shí)訓(xùn)

  說實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,同學(xué)們基本上對(duì)本專業(yè)是一無所知,所以在學(xué)院的金工實(shí)訓(xùn)中心, 我們接受了包括:數(shù)控車床加工、焊工、刨工、磨工、鉗工在內(nèi)的技能培訓(xùn),一個(gè)多月的金工實(shí)習(xí)增加了我們的動(dòng)手能力,把我們從書本中學(xué)到的只是形象化。加深了我們的理解和記憶,也成為了我們大學(xué)生活中很有紀(jì)念價(jià)值的實(shí)踐活動(dòng)。

  11.班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

  在大學(xué)生活,我們主要是培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)的能力比如:交際能力,為此本班組織了一次 和柳州醫(yī)專的班級(jí)一起的聯(lián)誼活動(dòng),活動(dòng)中包括燒烤,爬山,做游戲,羽毛球比賽等,在兩班班團(tuán)委的積極配合下,活動(dòng)得到了很大的成功。而且意義重大,通過這次活動(dòng)讓班上每一個(gè)同學(xué)都動(dòng)了起來,提高了同學(xué)們組織活動(dòng)的能力,豐富了大學(xué)課余活動(dòng),同時(shí)也讓大家更深的了解團(tuán)結(jié)就是力量的真實(shí)含義。

  12.“感恩的心”節(jié)目

  為了迎09年畢業(yè)生晚會(huì)節(jié)目,我們班合唱感恩的心被選,大家積極配合,聽從系學(xué)生會(huì) 的安排為大四畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)送別,同時(shí)讓他們感受到母校對(duì)他們的栽培之恩,我們能力排練,提高節(jié)目的質(zhì)量,為畢業(yè)生晚會(huì)奉獻(xiàn)我們班的力量。

  13.“我型我秀”晚會(huì)節(jié)目的排練與準(zhǔn)備

  迎接機(jī)械工程系07級(jí)舉辦的“我型我秀”文藝晚會(huì),班團(tuán)委積極組織同學(xué)們搞節(jié)目,本 班一共出了四個(gè)節(jié)目:大合唱“感恩的心”,楊振龍、張萬慧合唱的“富士山下”高凱、張瑞麟、梁飛龍的小品“三句半”最后還有一個(gè)街舞,有句話叫付出了就會(huì)有回報(bào),其中大合唱“感恩的心”榮獲二等獎(jiǎng),“富士山下”獲得三等獎(jiǎng),并且班級(jí)獲得了組織獎(jiǎng),同學(xué)們的積極參與,讓我們班更加團(tuán)結(jié)更進(jìn)一步。

  14.機(jī)自y074班與英語071狂歡之夜

  在20xx年10月15日,在大學(xué)生活動(dòng)中心,我們機(jī)自y074班主辦,邀請(qǐng)英語071班的同學(xué)共同舉辦了機(jī)自y074班與英語071班狂歡之夜晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)是班長(zhǎng)、文藝委在聯(lián)系英語071班的班委共同商討,在達(dá)成一致后。立即行動(dòng),兩個(gè)班的同學(xué)也是非常贊同,非常 積極的`配合各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,比如節(jié)目制作,主持人的帥選和培訓(xùn),晚會(huì)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)與布置等,在大家共同的努力下,晚會(huì)如期在晚上7:30分開始,現(xiàn)場(chǎng)氣氛異;钴S,節(jié)目的質(zhì)量也是相當(dāng)?shù)母,大家一邊認(rèn)識(shí)一邊看晚會(huì)。在這個(gè)以班級(jí)為主的晚會(huì),大家都是很激動(dòng)和興奮,畢竟這是我們班自己的晚會(huì),其他班還沒有如此的行動(dòng),在這次活動(dòng)中,同學(xué)們經(jīng)歷了比較大的活動(dòng),在活動(dòng)中掌握了舉辦晚會(huì)的細(xì)節(jié)和過程,通過活動(dòng)使班級(jí)團(tuán)結(jié)空前之大,大家在活動(dòng)中互相暢談自己的人生,增強(qiáng)了交際能力和社會(huì)實(shí)踐能力,更加給班級(jí)同學(xué)充滿對(duì)本班的榮譽(yù)感和自豪感,讓班級(jí)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。

  15.青協(xié)志愿者活動(dòng)

  當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)備受外界質(zhì)疑,為了提高本班同學(xué)的思想道德素質(zhì),增加同學(xué)們回報(bào)社 會(huì)的思想與信念,本班同學(xué)在本班團(tuán)支部的組織與帶領(lǐng)下,全班46名青協(xié)志愿者,一共去了圖書館義務(wù)勞動(dòng)10次,去第一教學(xué)樓義務(wù)打掃一次, 去老人康樂園看望和關(guān)心老人2次,并帶有慰問品,讓老人實(shí)實(shí)在在的感受社會(huì)對(duì)老人的關(guān)懷,在土建系的一名同學(xué)患白血病,在這危及時(shí)刻,同學(xué)們自覺的組織起來,慷慨解囊,共捐了483.6元,共同祝福這位同學(xué)早日康復(fù),除此之外。

  在學(xué)弟學(xué)妹剛來大學(xué)的時(shí)候,我們班組織了全班同學(xué)去迎接他們,讓他們感受到學(xué)院對(duì)他們的重視,全班46名青協(xié)志愿者在過去的義務(wù)勞動(dòng)累加累計(jì)1500小時(shí),通過在這些義務(wù)勞動(dòng),增加全班同學(xué)的思想道德水平,提升自我。

  三、班級(jí)基本工作

  在這一年班半中,我們除了積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,同時(shí)加強(qiáng)了班級(jí)基本建設(shè),主要包括以下幾個(gè)基本工作:

  1.· 建立班級(jí)宣傳欄、班級(jí)博客、相冊(cè)、宣傳欄

  在班級(jí)建設(shè)中,重視文化方面的建設(shè),文化中班級(jí)管理的潛在控制中心,良好的班級(jí)文化建設(shè),有利于同學(xué)們的正確發(fā)展和提高同學(xué)們各方面素質(zhì),主要從兩方面入手:

  1.· 建立班級(jí)宣傳欄

  2.· 宣傳欄宣布本班的班級(jí)工作,班級(jí)精神,公布班級(jí)歷來所獲榮譽(yù),優(yōu)秀同學(xué)等,讓班級(jí)工作更加透明化讓同學(xué)們更加了解關(guān)心班級(jí),促進(jìn)班級(jí)的穩(wěn)定發(fā)展。

上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)5

  學(xué)期即將接近尾聲,反思這學(xué)期的工作,我有了一定的認(rèn)識(shí),F(xiàn)工作匯報(bào)如下;

  一、首先出入本園,我在“苗苗班”任職,這學(xué)期我的主要工作職責(zé)是保育。本學(xué)期在認(rèn)真嚴(yán)格遵守該校教師工作制度的基礎(chǔ)上完成本學(xué)期工作并積極配合老師隨時(shí)調(diào)動(dòng)工作,且一如既往完成工作。盡力為該園的學(xué)期結(jié)束取得圓滿落幕而努力。

  二、在日常工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)把晨檢關(guān),用親切的言語和熱情的態(tài)度迎接每位幼兒入園。仔細(xì)檢查每位幼兒,如有情況立刻取得家常配合,讓家長(zhǎng)帶往醫(yī)院檢查治療,病情穩(wěn)定再入園,記錄并告知園方領(lǐng)導(dǎo)。每天仔細(xì)觀察幼兒,按時(shí)給患病幼兒吃藥,如有突發(fā)情況,幫助量體溫,或病情變化第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng),告知園方領(lǐng)導(dǎo),妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天巡視,隨時(shí)提醒幼兒洗手,特別是用餐前后,了解幼兒進(jìn)食情況,進(jìn)餐速度。同時(shí)做好防治傳染病流行季節(jié)的消毒工作,每天用消毒液拖地,定期用消毒液清洗玩具,桌椅,并開窗通風(fēng),預(yù)防傳染病的發(fā)生。幼兒睡房每周一次大掃除,也是用消毒液拖地清洗,床單一月?lián)Q洗一次,每天開窗通風(fēng),保證睡房清潔和空氣清新,讓幼兒有個(gè)舒適健康的午覺。室溫根據(jù)天氣掌控,一般在26度,每天都有老師認(rèn)真負(fù)責(zé)睡房午睡巡

  視工作。保證了幼兒在校無論衛(wèi)生,飲食,午覺,還是戶外活動(dòng),游戲中的各項(xiàng)安全,健康的基礎(chǔ)上愉快的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和常規(guī)認(rèn)識(shí)。這就是我本學(xué)起的主要工作。

  三、除了以上本職工作,本學(xué)期在“苗苗班”兩位老師的耐心幫助指導(dǎo)下不僅順利完成分內(nèi)工作,還讓我受益匪淺,學(xué)到實(shí)際操作方面幼兒的`教學(xué)課程且有了更深的認(rèn)識(shí)和提升。希望在今后的工作中,大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。以關(guān)心幼兒心里健康為前提,爭(zhēng)取做到讓幼兒在玩中學(xué)。培養(yǎng)幼兒從小,德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展。我會(huì)再接再厲繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身的專業(yè)技能和個(gè)人素養(yǎng)的提升,望今后老師們對(duì)我工作監(jiān)督及時(shí)提出不足和缺點(diǎn),我及時(shí)改正,以便我不斷反思,不斷學(xué)習(xí),努力給孩子做更好的榜樣。

  最后感謝“精英幼兒園”全體教師對(duì)我本學(xué)期的工作幫助指導(dǎo)。讓我學(xué)習(xí)到很多有很大進(jìn)步。也正是因?yàn)榇蠹业墓餐,辛苦付出,認(rèn)真負(fù)責(zé)才取得了本學(xué)期的圓滿結(jié)束。

  苗苗班:xxx

  20xx年6月23日

上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)6

  在上大學(xué)以前,不斷憧憬著大學(xué)校園里各種各樣的社團(tuán)以及豐富多彩的活動(dòng)。當(dāng)我長(zhǎng)了大學(xué)生隊(duì)伍里的一份子,我才發(fā)現(xiàn)原來每一個(gè)社團(tuán)的運(yùn)作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶,每一次活動(dòng)的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來的成果。大一上學(xué)期,我認(rèn)真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團(tuán),從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學(xué)得只是,讓自己更快地成長(zhǎng)起來。在認(rèn)真的考慮之下,我選擇參加了理學(xué)院的記者團(tuán)以及濟(jì)南大學(xué)學(xué)工在線這兩個(gè)社團(tuán)。加入了理學(xué)院記者團(tuán)的文編部和學(xué)工在線的編輯部。期間,這兩個(gè)社團(tuán)一次次地舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)都使我受益匪淺。記者團(tuán)里,我參加了以感恩勵(lì)志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢(mèng)想征集活動(dòng)比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個(gè)比賽中都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。記者團(tuán)里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團(tuán)中,我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線社團(tuán)里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會(huì)。在參加了這兩個(gè)社團(tuán)之后,我深切地體會(huì)到,在社團(tuán)的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣,有興趣才會(huì)投入,進(jìn)入以后要能夠積極主動(dòng),主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,社交的'能力,與學(xué)習(xí)是會(huì)發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團(tuán)的工作,則需要放棄一些課余的生活時(shí)間,要比別人花費(fèi)更多的時(shí)間在自己的學(xué)習(xí)和工作上!在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個(gè)劇本,拍個(gè)話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學(xué)生活只要自己認(rèn)真對(duì)待生活的每一分每一秒,會(huì)給你留下美好的回憶的!

  大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,但絕對(duì)不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個(gè)重要要多學(xué),哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對(duì)某一項(xiàng)精益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實(shí)施以上的話時(shí),你的大學(xué)就沒有白念。說到底,大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會(huì)分辨并會(huì)運(yùn)用,你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開的力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門課程,是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽課,而且課后的練習(xí)也不能落下。學(xué)習(xí)的方法多種多樣,我覺得上學(xué)期沒有處理好的是學(xué)習(xí)與課余時(shí)間的安排。做作業(yè)的時(shí)間太少,導(dǎo)致即使聽課,到課后也很容易忘記,F(xiàn)在,隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我們要利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  一直都說大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),經(jīng)過大一上學(xué)期,我覺得學(xué)會(huì)處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué),首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因?yàn)槲覀兗词共辉谕凰鶎W(xué)校,有很多事情,大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,他們可以幫我。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過參加學(xué)工在線,我也認(rèn)識(shí)了其他院系的一些同學(xué),他們的熱情幫助無不感動(dòng)著我。還有,我知道了要學(xué)會(huì)委婉的對(duì)他人說不,因?yàn)槲业慕浑H面廣了以后,各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,不要讓自己感到疲于應(yīng)付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點(diǎn),別人心里想的是什么你永遠(yuǎn)猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時(shí)候,會(huì)打個(gè)電話和家人聊聊,或者和大學(xué)以前的朋友聊聊,他們是我在大學(xué)里的后盾。

  我讀的這門專業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時(shí)間也不少,可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會(huì)利用我的業(yè)余時(shí)間。有時(shí)一整天都在忙個(gè)不停,可停下來一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒做。還不時(shí)的埋怨時(shí)間過的太快,有時(shí)我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時(shí)光,我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時(shí)間。大學(xué)生并不是都像我這樣的,也不應(yīng)該像我這樣。有些大學(xué)生確實(shí)生活的多姿多彩,學(xué)習(xí)成績(jī)還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來如此!大學(xué)是要懂得生活才會(huì)生活的好的!

  當(dāng)然,在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說別的,最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識(shí)。在這里我學(xué)會(huì)了電腦的一些基本操作,學(xué)會(huì)了一個(gè)人在異鄉(xiāng)的生活,學(xué)會(huì)了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,也學(xué)會(huì)了一些做人的道理。當(dāng)然最主要的還是我這個(gè)專業(yè)的部分知識(shí)。只是慚愧的是,我所學(xué)得的都不是很精,F(xiàn)在我只是希望我所學(xué)的這些知識(shí)會(huì)更精一些。寒假里,我跟我媽訴說了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對(duì)我說:“生活是很實(shí)在的,要切實(shí)的去做。當(dāng)然也要拿得起放得下。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個(gè)戰(zhàn)勝者。就把大學(xué)生活再當(dāng)作一次戰(zhàn)爭(zhēng)吧!蔽矣X得我媽說的也對(duì),這倒給了我不少鼓勵(lì)與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的。

上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)7

  歲月如天馬行空,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就這樣飛快地過去了;仡欉@過去的一個(gè)學(xué)期,真是令人百感交集。

  都說大學(xué)是塊自由的寶地,可自從來到師大,我漸漸才發(fā)現(xiàn)這只是形式上的自由而已,真正追求上進(jìn)的人是不會(huì)舍棄勤奮求學(xué)的精神的。于是,我告訴自己要努力學(xué)習(xí)!都說大學(xué)是一個(gè)無聊的年代,可我在這里體會(huì)到的卻是忙碌和充實(shí)。我跟自己說:“無聊的人之所以無聊,是因?yàn)樗麄儾欢萌フ沂虑閬碜!”我希望通過多做事來鍛煉自己,消滅這所謂的“無聊”。我告訴自己要把目標(biāo)放在比別人高的地方,嚴(yán)于律己!

  通過大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將到來的大一下學(xué)期的生活面前,我對(duì)自己這一學(xué)期來的得失作一個(gè)小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。

  20xx年9月我懷著激動(dòng)的心情走入了福建師范大學(xué),我的大學(xué)生活由此拉開了序幕,周圍的一切都是那么陌生,我知道新的挑戰(zhàn)來了。

  第一次與輔導(dǎo)員接觸,就用一種獨(dú)特的方式讓輔導(dǎo)員認(rèn)識(shí)了這個(gè)平凡的我。開學(xué)時(shí)事情很多,我就主動(dòng)找他并跟他說有什么我可以幫得上忙的都可以讓我去做。數(shù)軍服,發(fā)軍服等一系列事情就落到了我的肩上。鑒于各方面的表現(xiàn),軍訓(xùn)時(shí)我當(dāng)上了副排長(zhǎng)。軍訓(xùn)的礪煉摻雜我們的句句叫苦喊累,投影出我們疲憊困倦的身影,但記憶最深的卻是會(huì)操之后目送連長(zhǎng)與教官列隊(duì)離開時(shí),那響徹云霄的放縱哭聲與祝福之語,那聲聲依依不舍的“再見,再見!”。 軍訓(xùn)過后,帶著一副舍我其誰的.樣子,一方面我毛遂自薦要當(dāng)班長(zhǎng),另一方面我參加了院學(xué)生會(huì)的面試。面試的結(jié)果讓我明白了原來自己與別人的差距是如此之大,自己還有很多方面需要提高,比如表達(dá)能力,寫作能力等,這讓我感受到了壓力,同時(shí)也讓我的斗志更加強(qiáng)盛,我還年輕,沒有什么不可以!不過,終于過了不久我成為電信班長(zhǎng),我高興得一晚沒睡!但當(dāng)班長(zhǎng)并非我想象的那么簡(jiǎn)單,幾乎班內(nèi)所有事都要管,無關(guān)的事也得知道。自任班長(zhǎng)以來,學(xué)前教育大一上半學(xué)期總結(jié)。

  我不斷的反思并汲取經(jīng)驗(yàn),努力把班委帶領(lǐng)成一個(gè)能辦實(shí)事,辦好事的團(tuán)隊(duì),努力把整個(gè)班級(jí)集體融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭。

  首先想到的是辦個(gè)活動(dòng)讓大家彼此增進(jìn)友誼!第一次班級(jí)活動(dòng)的成功舉辦,不僅得到了預(yù)期的效果,而且得到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的一致好評(píng),各班委的積極性也提高了!接著是團(tuán)日活動(dòng),雖說只是一次平淡的校內(nèi)活動(dòng),在團(tuán)支書和我兩個(gè)人的配合下,活動(dòng)也很成功!不過因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)的緣故,有時(shí)我做事很吃力,甚至碰了不少壁。雖然平時(shí)會(huì)受些委屈,但為了集體,我的心態(tài)就放寬了許多。

  總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  在學(xué)習(xí)方面,通過大一一學(xué)期的學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。盡管過去的一學(xué)期中,我把大部分精力投入在做事情上,不像初,高中那么認(rèn)真了,但我問心無愧,因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真做作業(yè),而且好好地做一件事又可以收獲一種能力,得到一次鍛煉,我得到了學(xué)習(xí)方面所沒有的東西。

  在生活方面,一直驚嘆緣分的妙不可言,上天或許是特意安排又或許只是隨意分配,使我們這六個(gè)人結(jié)為舍友,成為a2-123不可分割的一部分。我們一起起床,一起刷牙,一起掃地,一起吃飯,一起上課,一起做作業(yè),一起洗衣服。有誰生日了,我們就一起慶祝,吃飯,猜數(shù)字,然后是搶蛋糕。在“宿舍文化節(jié)”的小品表演中,我們六個(gè)人的表演還獲得“小品優(yōu)秀獎(jiǎng)”。雖是一個(gè)小小的獎(jiǎng)項(xiàng),卻給我們無比的動(dòng)力。11月11日既是“光棍節(jié)”又是我們的“寢室日”,每人拿出私房錢好好犒勞了一下各自的肚子。我們還打算期末結(jié)束將要分離的前一天,六人又一同去ktv高歌一下。我從來沒試過和這么多人一起做這么多開心好玩的事,而我也相信我們會(huì)創(chuàng)造出更多的歡樂,因?yàn)檫@過去一學(xué)期已讓我們明白生活是大家的。還有我能與同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。

上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)8

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

  為了提高自身的素質(zhì),我們組內(nèi)老師認(rèn)真通過研究《英語教學(xué)大綱》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)于新的教學(xué)理念有了更深了解,提高了各位教師的專業(yè)理論知識(shí)水平,從而也轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念。明確了新課程標(biāo)準(zhǔn)與原教學(xué)大綱的變化,明確了各個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)、任務(wù)以及要求,從宏觀上把握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò)。高一年級(jí)著重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。高二在原基礎(chǔ)上側(cè)重解題思路的培養(yǎng)和綜合能力的提高;高三則不斷密切關(guān)注和研究高考動(dòng)向。在復(fù)習(xí)過程中,注意引導(dǎo)學(xué)生從橫向、縱向兩方面進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理,同時(shí)注重學(xué)生解題技巧培養(yǎng)。

  二、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率

  課堂教學(xué)是學(xué)校所有的重中之重,它的質(zhì)量高低直接決定了本學(xué)科教育教學(xué)的聲譽(yù)甚至是學(xué)校工作的成敗。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量最基本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學(xué)。我們高三年級(jí)英語組教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,內(nèi)容要求統(tǒng)一,重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一,作業(yè)練習(xí)統(tǒng)一;在課堂教學(xué)過程中堅(jiān)持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績(jī)考核、計(jì)劃總結(jié)認(rèn)真。處理好教材的局部與全局,新與舊,難與易,重點(diǎn)與非重點(diǎn),知識(shí)能力五個(gè)方面的關(guān)系,加強(qiáng)重點(diǎn)與難點(diǎn)的研究討論。在實(shí)際的授課過程中,把課堂教學(xué)的目標(biāo)從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變到實(shí)際能力的培養(yǎng),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;課堂教學(xué)的內(nèi)容從重視學(xué)科體系為主的基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)變到既要重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生的`全面影響上;課堂教學(xué)的模式從傳統(tǒng)的單項(xiàng)傳輸模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式和討論式的教學(xué)模式上;課堂調(diào)節(jié)手段從傳統(tǒng)的教師權(quán)威控制轉(zhuǎn)變到以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的要求為導(dǎo)向上來。

  三、開展聽課、說課和評(píng)課的公開教學(xué)活動(dòng)

  每個(gè)教師的課堂教學(xué)方法,教學(xué)藝術(shù)各有特色,堅(jiān)持聽課、評(píng)課能相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。因此,我們常常實(shí)行老教師上示范課,新教師上觀摩課,每周一次教研

  課的方式。老師們互相聽課、新教師聽課節(jié)數(shù)一學(xué)期達(dá)六、七十節(jié),老教師達(dá)三、四十節(jié)。聽課、評(píng)課成了英語組經(jīng)常性的教研活動(dòng)。

  四、個(gè)人教學(xué)水平明顯提高

  由于不斷地教學(xué)實(shí)踐,我個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的寫作新課型已經(jīng)由上學(xué)期的初步成型轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼n型,并在高三備課組內(nèi)推廣,得到組內(nèi)教師的一致好評(píng),并在高考臨近之際,為高三年級(jí)的300名學(xué)生做了一次名為“征服高考寫作”的講座,受到了學(xué)生們的熱烈歡迎和稱贊。

上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)9

  本人在本學(xué)期擔(dān)任九(4)、(10)班的物理教學(xué),為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,按照開學(xué)初制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)物理學(xué)科進(jìn)行全面的、有針對(duì)性的、有效的復(fù)習(xí)。我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,努力把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到較好的效果。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、精心備課全面了解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)。

  通過學(xué)習(xí)我體會(huì)到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同于以往的教學(xué)大綱,課前認(rèn)真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相關(guān)資料,透徹理解并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)在每節(jié)課前仔細(xì)閱讀然后制定具體的教學(xué)方案,在上每個(gè)一節(jié)課前,精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,做到教學(xué)中有的放矢,不打無準(zhǔn)備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來看效果較好,學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)有較大的提高。新教材對(duì)教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等都沒有過多的束縛,充分體現(xiàn)用教材教而不是教教材,課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃、方案、教學(xué)設(shè)計(jì)等。

  二、正確把握中考物理命題思路和方向,能有效的提升復(fù)習(xí)效果

  中考命題以"中學(xué)生畢業(yè)考試大綱"的目標(biāo)、理念、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),全面體現(xiàn)"知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀"三個(gè)維度的'要求。近兩年的中考命題特點(diǎn)是:

  1、突出基礎(chǔ)性。

  中考題特別注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,并將基本知識(shí)與基本技能放在真實(shí)、生動(dòng)、具體的情景下進(jìn)行考查,使多個(gè)知識(shí)點(diǎn)融合在—起,要求學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、解答。

  2、注重考查學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。

  通過學(xué)生對(duì)問題情景的分析與解決過程來考查學(xué)生認(rèn)識(shí)世界和理解世界的能力。

  3、注重科學(xué)探究,注重過程與方法。

  中考題更加注重學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展,注重"過程與方法"。

  4、注重考查學(xué)生處理和表達(dá)信息的能力。

  中考題中通過文字描述、表格數(shù)據(jù)、數(shù)理圖象、曲線或統(tǒng)計(jì)圖、示意圖等方式呈現(xiàn)大量的信息,要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),選擇適當(dāng)?shù)姆椒,?duì)題給信息進(jìn)行處理、分析、綜合。

  5、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題。

  中考題特別關(guān)注環(huán)保、能源、可持續(xù)發(fā)展、等社會(huì)熱點(diǎn)問題。此類題重視滲透科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想,突出科學(xué)性與人文性的有機(jī)結(jié)合。

  6、注重學(xué)科滲透和綜合。

  考題都比較注重物理學(xué)科與其他學(xué)科間的滲透與綜合,注重不同學(xué)科知識(shí)內(nèi)在融合與滲透,特別是人文思想的滲透。

  7、重開發(fā)和利用本土資源。

  有了明確的命題思路和方向,我們通過制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、上復(fù)習(xí)研討課、專題復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)反思等進(jìn)行全面的、有針對(duì)性的、有效的復(fù)習(xí)。

  三、激發(fā)興趣和調(diào)整心態(tài),穩(wěn)步提升復(fù)習(xí)效果

  九年級(jí)復(fù)習(xí)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)壓力大,易出現(xiàn)"復(fù)習(xí)疲勞綜合癥"。在復(fù)習(xí)課上積極創(chuàng)設(shè)一些與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的問題情境吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的復(fù)習(xí)興趣。特別在最后沖刺階段要注意把學(xué)生的心理狀態(tài)調(diào)整好,把握節(jié)奏,愉快復(fù)習(xí),對(duì)待學(xué)生的心理問題,要努力做好針對(duì)性的疏導(dǎo)工作,力爭(zhēng)使學(xué)生能以較好的競(jìng)技狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng),發(fā)揮出他們的最佳學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)水平。

上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)10

  學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn),為全面提高學(xué)生的分析和理解能力,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。積極探索適合學(xué)生學(xué)習(xí)和提高成績(jī)的教育教學(xué)方法。取得了一定的教學(xué)成果。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期物理科教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》。

  學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,尋找適合提高學(xué)生成績(jī)的教學(xué)方法。

  二、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),備課備教材、學(xué)生、教法,同時(shí),查閱大量相關(guān)的資料,上好每一堂課,認(rèn)真批改作業(yè)。

  在實(shí)際的教育教學(xué)中,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的廣度和深度,讓學(xué)生全面、準(zhǔn)確的掌握知識(shí),而且做到融會(huì)貫通,從整體上把握初中物理學(xué)科知識(shí)體系,創(chuàng)造性的組織教材,形成個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生將生活和書本知識(shí)融合起來。在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與的意識(shí),使學(xué)生的思維都能活躍起來,都能開動(dòng)腦筋,積極去思考問題、鉆研問題,促進(jìn)思維能力的發(fā)展。在作業(yè)的布置上,不只局限于課本上的練習(xí)。而是更注重課外資料的查閱和搜集等。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生課外進(jìn)行小試驗(yàn)、小制作等。另外,布置的作業(yè)及時(shí)的檢查,并做出客觀、積極的評(píng)價(jià),讓他們感受到成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣。

  三、認(rèn)真搞好周考和月考工作。

  通過及時(shí)檢測(cè)和總結(jié),隨時(shí)了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況,并且及時(shí)彌補(bǔ)。以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。

  四、在教研活動(dòng)中,積極參與集體備課和聽評(píng)課活動(dòng)。

  通過集體備課,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,優(yōu)化課堂教學(xué)。對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教學(xué)方法,精心分析、討論,探討突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、找出促進(jìn)學(xué)生分析和解題能力的思路和方法。同時(shí),通過聽評(píng)課活動(dòng),加深對(duì)教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。

  五、加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng)和對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

  我采取了“抓兩頭,促中間”的教學(xué)策略。對(duì)于尖子生的培養(yǎng),課堂上,對(duì)于一些有難度、有深度的問題多讓尖子生回答。課下,精選一些有難度的題進(jìn)行訓(xùn)練。更重要的是,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)物理的興趣和善于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高他們的思維能力。對(duì)于后進(jìn)生,采取了穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心的方法。利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),并利用同學(xué)之間的互助提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)題型的精講精練,做到教師和學(xué)生心中都有數(shù)。讓九年級(jí)的學(xué)生信心百倍的去迎接中考,考出理想的成績(jī)。

  六、作為一名物理教師,就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),把物理知識(shí)傳授給學(xué)生。

  教學(xué)中,我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如興趣教學(xué)法、相互探求法、情感交流法等。從而,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。

  七、用心用愛教學(xué)。

  多找學(xué)生談心,指出其不足與需要改進(jìn)的地方,讓學(xué)生感覺到老師對(duì)他的重視,對(duì)他的愛,這樣學(xué)生才能尊敬你,從而重視學(xué)習(xí),并不斷進(jìn)步。同時(shí)增加了師生之間的理解與友誼。

  在今后的教育教學(xué)過程中,本人仍需不斷的總結(jié)和改進(jìn)教育教學(xué)方法,多學(xué)習(xí),多集思廣益,不斷提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)11

  讀了xx年的書、吃了xx年的苦、忍了xx年的淚、吞了xx年的氣終于在收到安徽醫(yī)科大學(xué)錄取通知書那一刻釋然了。一聲長(zhǎng)嘆氣之后,滿含激動(dòng)與欣慰的淚珠劃過面龐。

  失望

  伴隨著尚未平靜的心我和媽媽一起走進(jìn)了我們安徽省最好的醫(yī)學(xué)學(xué)府——安徽醫(yī)科大學(xué)。坐在車上的我還還在幻想著這個(gè)讓我夢(mèng)圓的學(xué)府是什么樣的:高大的教學(xué)樓?偌大的校園?花園般的校景?還是設(shè)施齊全的宿舍?。不是!都不是!剛踏進(jìn)校園我的那顆無限憧憬的心就破了。這就是我的大學(xué)?一個(gè)那么不引人注意的大門!一個(gè)還沒我高中時(shí)大的校園!一個(gè)只有普普通通綠化的'校景!頓時(shí)心里涼了半截!經(jīng)過半天的人報(bào)名領(lǐng)取被褥等等煩人的事后,我和我媽來到了這個(gè)我要住五年的地方——3#410。傻了,我不敢相信也不能讓我相信,太破了這!上下鋪先不說,沒有獨(dú)立的衛(wèi)生間,沒有陽臺(tái),沒有熱水器,連個(gè)曬衣服、晾鞋的地方都沒有!無語了。好吧,我媽也驚訝了,說這里的條件實(shí)在不咋滴!····這就是我剛開始的失望。

  收獲

  話說雖然在剛開始對(duì)學(xué)校有那么絲絲的失望,可是隨著逐漸融入到學(xué)校生活,發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校是這么的可愛而讓人越發(fā)的喜歡。首先,我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)很好。在別的學(xué)校學(xué)生眼里,我們安醫(yī)大的學(xué)生都是愛學(xué)習(xí)的。這也讓我在同學(xué)面前可以秀秀我們安醫(yī)大。當(dāng)然,更重要的是在這個(gè)地方,讓我感到我競(jìng)爭(zhēng)、感到緊張!因?yàn)榇蠹覍W(xué)習(xí)都很認(rèn)

  真,只有自己不懈的努力,才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)校里脫穎而出!其次呢,就是學(xué)校的老師都很好,不像以前我心里的大學(xué)老師那樣——不負(fù)責(zé)任,上完課就走!反而現(xiàn)在的老師們都讓我感到有一種溫暖的感覺!當(dāng)然,周圍人的熱情也讓我越來越能感受到大學(xué)的豐富多彩。我參加了環(huán)境保護(hù)者協(xié)會(huì)和紅十字志愿者協(xié)會(huì)。在這里我認(rèn)識(shí)了許多其他專業(yè)的童鞋。他們和我都是有這相同的理想——奉獻(xiàn)社會(huì)。無論是環(huán)協(xié):保護(hù)環(huán)境,還是紅協(xié):關(guān)愛周圍的人。在這兩個(gè)大集體里我都感到了當(dāng)代年輕人的奉獻(xiàn)精神。我們并不是受人溺愛而什么都不知道90后,我們也有自己的價(jià)值觀,也有自己的信仰!

  展望

  一學(xué)期就這樣在我們的面前畫過,那么不經(jīng)意間就偷偷的溜走了。留給我們的只有回憶,只有那種剛開始時(shí)對(duì)大學(xué)向往的熱情與不解!再回首我的大一上半學(xué)期時(shí),說實(shí)話,感覺不好。真的,感覺自己還只是個(gè)高中生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒達(dá)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具有的成熟與穩(wěn)重。朋友們都說我還是個(gè)小屁孩。不服氣!憑啥,這么說我也是個(gè)大學(xué)生了吧。好吧。以后我會(huì)努力地改變自己,讓自己具有一個(gè)醫(yī)生所必需的冷靜、淡定與成熟穩(wěn)重!

  上學(xué)期的學(xué)習(xí)是個(gè)亟待解決的問題。自從高考完后自己的心感覺就收不回來了,根本就沒放在學(xué)習(xí)上。來到大學(xué)后亦是如此。所以,理所當(dāng)然,雖然沒掛科,但是還是沒有達(dá)到自己的理想成績(jī)。過年回去想了想,總結(jié)出了以下幾點(diǎn)。

  1、不踏實(shí)。心不能完全靜下來,全新全意的放在學(xué)習(xí)上;

  2、貪玩。剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)于一切都感到好奇,理所當(dāng)然的就把大部分時(shí)間花在玩上;

  3、還未完全融入到大學(xué)學(xué)習(xí)的循環(huán)里,依然沉浸在高考后的“放縱”中。針對(duì)以上幾點(diǎn),我會(huì)相應(yīng)的進(jìn)行改正,會(huì)讓自己更好的融入到安醫(yī)大的生活、學(xué)習(xí)中。

  總之呢,不管是好還是壞,這段時(shí)光都是一個(gè)令我久久不能忘記的經(jīng)歷!

上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)12

  首先,我很高興能夠在這次期末總結(jié)班會(huì)上發(fā)言,不過這次班會(huì)也就代表著這學(xué)期接近尾聲,新年的鐘聲即將敲響,回憶起這一學(xué)期我們的大學(xué)生活,感觸良多!不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我們都有著不同于往日的感覺,因?yàn)檫@是一個(gè)新的開始,不同于以往的初中和高中生活,大學(xué)是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的地方,講究學(xué)生的自學(xué)能力,所以才會(huì)有不同與往日的感覺,在這一年的學(xué)習(xí)中我不僅僅學(xué)到了書本上的東西,還學(xué)到了很多做人的道理,都說大學(xué)是社會(huì)的縮小版,這并不是無稽之談。因?yàn)樵谶@一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我知道了很多東西,很多融入社會(huì)必須擁有的'東西。時(shí)間雖匆匆,但在這其間的各個(gè)方面我都有所獲。

  在學(xué)習(xí)方面:

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并努力改變自己的學(xué)習(xí)方式以盡早適應(yīng)嶄新的大學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過上學(xué)期的鍛煉與學(xué)習(xí),我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上找到了不同的學(xué)習(xí)方法。

  在生活方面:

  說實(shí)話記得剛來大學(xué)的時(shí)候,第一次見到我們寢室我失落極了,因?yàn)檫@里的環(huán)境與我理想中的大學(xué)相差太大了,不過非常值得慶幸的是我遇到了七位好兄弟,他們陪我度過了這半學(xué)期的時(shí)間,讓我擁有了一個(gè)充滿活力的半學(xué)期生活,接下來3年多的時(shí)間里我們將同舟共濟(jì),一起挑戰(zhàn)生活與學(xué)習(xí)的壓力!

  在活動(dòng)方面:

  在大半個(gè)學(xué)期下來的時(shí)候,我也和我們班的大多同學(xué)熟悉了,這期間在我們班同學(xué)的介紹下我們還在外面做過兼職,讓我們進(jìn)一步的接觸了社會(huì),在做兼職的時(shí)候我學(xué)到很多東西,也認(rèn)識(shí)了很多人,有其他學(xué)校的同學(xué)也有社會(huì)上已經(jīng)工作的人,進(jìn)一步了解社會(huì)對(duì)我日后的生活也是有一定幫助的。離開家這么久這還是我第一次融入到社會(huì)中去,雖然我做的工作并不是什么大的工作,但畢竟是我第一次工作所以我很激動(dòng),不管最后我們得到了多少錢,總之我們得到了鍛煉,是學(xué)習(xí)所不能給我們的鍛煉,因而我很高興。

  通過上學(xué)期學(xué)習(xí),我受益匪淺。但我也深知我的大學(xué)生活還存在著許多不足,所以在下學(xué)期里我會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們共同努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。最后,讓我們帶著過去美好的回憶步入期末考場(chǎng)之中為我們的大一上學(xué)期畫上完滿的句號(hào)!同時(shí)祝愿同學(xué)們順利通過考試,謝謝大家!

上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)13

  本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各項(xiàng)工作,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。

  一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  問渠哪得清如許,為有源頭活水來。作為一名教師,我們不能再僅僅持著給學(xué)生一杯水,自己就得有一桶水的觀念自以為是,而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水,不斷充電,才能維持教學(xué)的青春活力。所以,本學(xué)期以來我都能堅(jiān)持積極學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期,結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際,主動(dòng)向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的老師請(qǐng)教。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的書籍并做好讀書筆記。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立更為切合實(shí)際的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著知識(shí)的更新,學(xué)生求知欲的不斷增強(qiáng)與教學(xué)拓展內(nèi)容的不斷更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過集體培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)、公開課實(shí)踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,并根據(jù)學(xué)校工作安排時(shí)時(shí)補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,立足用活新老教材,實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成自己的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,以積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  積極配合我校開展集體活動(dòng),涉及到的美術(shù)宣傳工作和學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以最大的`熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。在榆次區(qū)舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)以及學(xué)校的六一節(jié)活動(dòng)中,我都能以最大的熱忱輔導(dǎo)學(xué)生作品并參加展覽,均取得了優(yōu)異的成績(jī),受到師生的一致好評(píng),同時(shí)在活動(dòng)中我的繪畫作品也獲得了一等獎(jiǎng)。

  四、個(gè)人取得的成績(jī)

  這學(xué)期除了參加我校舉行的學(xué)校公開課,我還參加了榆次區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選以及晉中市優(yōu)質(zhì)課賽講,均取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。從備課到試課,以及到講課,每一個(gè)過程我都盡了自己的最大的努力。每一次講課都是對(duì)自己的一次洗禮,一次挑戰(zhàn)。享受課前積極準(zhǔn)備,全身心投入的激情,享受課上精心設(shè)計(jì)的教學(xué)過程,享受講完課后如釋重負(fù)的感覺。慢慢的,我面對(duì)這些不在驚慌失措,開始有條不紊的進(jìn)行自己的課堂。

  五、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來的工作,在看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力。

上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)14

  半學(xué)期已經(jīng)過去,本學(xué)期我擔(dān)任二三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)結(jié)合前期的教育教學(xué)情況,總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到因材施教。

  針對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)現(xiàn)狀,在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材,把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),根據(jù)教材內(nèi)容以及學(xué)生的實(shí)際水平和特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,寓教于樂,盡可能使學(xué)生學(xué)得輕松、愉快。做到了以下幾點(diǎn):①降低起點(diǎn),設(shè)置小臺(tái)階、拉著學(xué)生慢慢往上爬。我把每節(jié)課的內(nèi)容分成幾個(gè)層次,由淺入深,步步深入,一道題拆成幾個(gè)小題,最后組合,使學(xué)生日有所學(xué),學(xué)有所得,真正體會(huì)到成功的喜悅;②查漏補(bǔ)缺,鋪路搭橋。新知識(shí)孕育在舊知識(shí)中,在學(xué)生基礎(chǔ)差情況下,每節(jié)課安排一些復(fù)習(xí)舊知識(shí)的時(shí)間,這樣既有利于督促學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固,又有利于基礎(chǔ)差的學(xué)生接受新知識(shí),跟上新的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  二、堅(jiān)持上好每一堂課,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  上好課是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,只有認(rèn)真上好每一節(jié)課,才能不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)過程中,我不僅注意學(xué)生知識(shí)的掌握情況,而且還十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),除了要求他們“學(xué)會(huì)”,更重要的是要讓他們自己“會(huì)學(xué)”。課堂上,對(duì)于那些腦子靈反應(yīng)快,好勝心強(qiáng),愛動(dòng)、貪玩、粗心,懂一點(diǎn)就聽不進(jìn)去,注意力很難集中的學(xué)生,上課時(shí)就對(duì)他們多提問,多盯著他們,把他們的注意力集中到“學(xué)習(xí)”這個(gè)焦點(diǎn)上來,讓每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng),而不只是簡(jiǎn)單的老師教,學(xué)生聽?偟膩砜,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也得到了改善,分析問題的思路比較清晰,考慮問題也比以前全面、周到了。

  三、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)漏。 作業(yè)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況和存在的問題。所以,對(duì)學(xué)生所做的每一次作業(yè),我總會(huì)認(rèn)真批改,仔細(xì)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行補(bǔ)漏。每次作業(yè)我都堅(jiān)持做到“學(xué)生做——老師改——老師講評(píng)——學(xué)生訂正——老師再改”。確保每一個(gè)知識(shí)環(huán)節(jié),學(xué)生都能學(xué)好,學(xué)透。

  四、積極參與學(xué)校和教研方面的各項(xiàng)活動(dòng)。

  在認(rèn)真搞好教學(xué)工作的'同時(shí),我還十分注意自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的活動(dòng)和教研活動(dòng),努力讓自己在活動(dòng)中得到鍛煉、提高。

  總之,本人教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,不早退、不遲到,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然課堂中存在著許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn),

  1、有時(shí)課前準(zhǔn)備不夠充分。

  2、講課時(shí)有時(shí)的語言不夠簡(jiǎn)練,其實(shí)老師的語言越羅嗦學(xué)生聽課的效果反而不好。

  3、組織課堂教學(xué)的方法不夠得當(dāng)。雖然我也會(huì)運(yùn)用多種組織教學(xué)的方法,如小組評(píng)比,運(yùn)用肢體語言、面部表情控制課堂,但是當(dāng)課堂出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)我有時(shí)處理的就欠妥當(dāng)了。課堂上不能很好地控制自己的情緒,當(dāng)課堂很亂的時(shí)候我有時(shí)會(huì)大發(fā)脾氣。

  4.課堂對(duì)學(xué)生回答問題語言和姿勢(shì)的訓(xùn)練不到位,這也體現(xiàn)了我課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)不足,隨意性較大。

  5.課堂上表揚(yáng)的話語太少,對(duì)學(xué)生回答問題后的反饋不到位,沒有等待意識(shí)。

  作為教育工作者,必須以高度的責(zé)任感和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、踏實(shí)工作,服務(wù)于教!”為目標(biāo),盡職盡責(zé)地做好本職工作。

上半學(xué)期個(gè)人總結(jié)15

  作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐;仡櫦尤牍ご髞淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。接下來,我將對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

  學(xué)習(xí)方面,大部分同學(xué)都能克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我們也都認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別。由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解度強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的.學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要特別注意的。

  在生活上,我們基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

  思想方面,從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,對(duì)待事物的看法,以及問題的處理方式,我們多多少會(huì)在思想上有一定的進(jìn)步。

  活動(dòng)方面,我們班的同學(xué)表現(xiàn)的都還比較積極。首先,我們的同學(xué)有的加入眾多社團(tuán),有的加入了學(xué)生會(huì)或者團(tuán)總支,并且在各種活動(dòng)中突出表現(xiàn),在這里豐富了我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力?偠灾覀円^續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。

  我們的大學(xué)生活還存在著許多不足。愿我們大家在接下來的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。

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