關(guān)于班主任給學(xué)生的個(gè)性評(píng)語(yǔ)句子40句精選
楊全衛(wèi)同學(xué)：你機(jī)靈活潑，能言善辯，思維敏捷，頭腦活絡(luò)，在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié)，在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步，期中考試你的成績(jī)雖不理想，但你不懈努力，奮力進(jìn)取�；仡櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多，畢竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。下文是小編搜索整理的班主任給學(xué)生的個(gè)性評(píng)語(yǔ)句子，歡迎大家分享。
1、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過(guò)，這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。
2、老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間，結(jié)果得了95分，多令人高興啊！
3、從班長(zhǎng)成長(zhǎng)為系學(xué)生會(huì)干部，一學(xué)期以來(lái)，為系里做了大量工作。不論是以前相對(duì)獨(dú)立的班長(zhǎng)工作，還是現(xiàn)在更強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作，工作成績(jī)同樣顯著，自己也在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的鍛煉和提高。
4、你是一個(gè)心地善良的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺，聽講專心。你主動(dòng)競(jìng)選為小組長(zhǎng)，工作認(rèn)真細(xì)致，你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長(zhǎng)跑訓(xùn)練，意志頑強(qiáng)，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫和測(cè)試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)！
5、你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。一學(xué)期以來(lái)，你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，我理解你，也感謝你。希望你能再接再厲，力爭(zhēng)更好的成績(jī)。
6、你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，可惜上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，相信經(jīng)過(guò)努力，一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
7、你是一個(gè)活潑、可愛的小女孩，你很喜歡幫老師做事，也樂意自己的事情自己做，你吃飯、午睡的習(xí)慣已有進(jìn)步，參加班上的各種活動(dòng)也很積極。但是你上課時(shí)不太能認(rèn)真聽講，喜歡動(dòng)個(gè)不停，你以后一定能夠改掉這個(gè)壞習(xí)慣，對(duì)嗎？
8、其實(shí)你很聰明，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時(shí)不能集中注意力聽老師上課，身體也很弱，缺了很多課。希望辰辰小朋友以后能加強(qiáng)身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎？
9、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，期中考試的數(shù)理第一為你的語(yǔ)英填補(bǔ)了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果，利用寒假認(rèn)真總結(jié)，力爭(zhēng)開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
10、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，任班級(jí)文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，較少主動(dòng)提問(wèn)和發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問(wèn)題。學(xué)�；虬嗉�(jí)的有些規(guī)定不符合你的意愿意，但對(duì)你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執(zhí)行。
11、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆�。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲；賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn)，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)；教師里有你那"小老師"的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律；你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再"嬌氣"的話，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞！
12、一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)；你，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛班級(jí)，樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò)，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭(zhēng)更好的成績(jī)，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大的收獲。
13、想告訴你——在老師心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想勸勸你——在家里要認(rèn)真完成作業(yè)，主動(dòng)復(fù)習(xí)，想對(duì)你說(shuō)——愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
14、你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見解。的確，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動(dòng)，不專心，為什么要明知故犯呢？請(qǐng)盡快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。
15、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來(lái)，"吃一塹，長(zhǎng)一智"，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！
16、真是有緣，初三分班你再一次為我班上的學(xué)生，老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。班上評(píng)優(yōu)你所得到的票數(shù)，足以證明了你在同學(xué)中的威信，你不善言語(yǔ)，不善表現(xiàn)，但你在學(xué)習(xí)上，在工作上默默的行動(dòng)，足以感動(dòng)了大家。你可能會(huì)說(shuō)：我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)秀。其實(shí)老師要說(shuō)，你一直是上進(jìn)的，要強(qiáng)的，各方面都是嚴(yán)格要求自己的，現(xiàn)在的努力，可能不會(huì)馬上見效，但一直努力下去，付出總會(huì)有回報(bào)的，將來(lái)的你學(xué)習(xí)、工作都會(huì)很出色的。
17、你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步，老師真為你高興。要是你做事再細(xì)致些，多看一些有益的書，你會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)！老師期待著。
18、你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，努力進(jìn)取，自尊心強(qiáng)，這是大家有目共睹的。但你要知道：讀一切的好書，就是和許多高尚的人談話。老師希望你能多讀書，正確更大進(jìn)步！
19、看得出你的運(yùn)動(dòng)能力還是挺強(qiáng)的，再聯(lián)系跳長(zhǎng)繩的那段時(shí)間里，老師看到你那敏捷的身姿，希望你在課堂上也能有那樣敏捷的思維，專注的神態(tài)，自信的目光，不要退卻，孩子相信自己能行。
20、王蘊(yùn)琦：這個(gè)學(xué)期你沒能參加期末考試，因?yàn)閶寢寧е闳ズ贾輩⒓尤珖?guó)鋼琴?zèng)Q賽去了。老師在此遙祝你此行順利并創(chuàng)造好成績(jī)——還有一份屬于自己的童年記憶！你是個(gè)快活的女孩，獨(dú)立自信也很能干。經(jīng)�？吹侥愕哪樕涎笠缰旎畹男θ荩敲刺鹈�，那么柔和，我想那是源于你內(nèi)心的善良。
21、寧霄漢：你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)有下滑趨勢(shì)，希望你能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揮你的聰明才智，你一定能夠成為一名更加出色的學(xué)生。加油！
22、胡語(yǔ)涵：你是一個(gè)聽話、懂事的小女孩，你對(duì)老師有禮貌，與同伴能和睦相處，你上課專心聽講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，如果你能多一點(diǎn)自信，多一份大膽，你會(huì)表現(xiàn)得更出色！
23、郭奇晨：你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)工作成績(jī)突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。
24、一學(xué)期以來(lái)，你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。老師和同學(xué)感謝你。希望你能在學(xué)習(xí)上能更加努力、刻苦鉆研，力爭(zhēng)更好的成績(jī)。
25、蔡民濤：你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了，經(jīng)常丟三落四了。老師希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的.差距，你才會(huì)有進(jìn)步，才會(huì)更優(yōu)秀。
26、沙婷婷：有人說(shuō)歲月如沙，人與人聚攏來(lái)不容易，感謝你珍惜和老師相處的每一天，當(dāng)歲月月的枝葉，婷婷如蓋的時(shí)候，新年的鐘聲音，一定會(huì)給你最大的祝福。
27、陳治佑：你是個(gè)聰明的男孩。或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，紀(jì)律性有待加強(qiáng)，可在老師心里，一直認(rèn)為你有可塑性，專心聽講時(shí)，課堂上你比較活躍，回答問(wèn)題聲音清脆響亮，但學(xué)習(xí)要靠持之以恒的，希望你靜下心認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，努力吧！老師等你的好消息。
28、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。體態(tài)嬌小的你，是那么活潑可愛。忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問(wèn)題。作業(yè)書寫整潔，成績(jī)良好。但生字的鞏固率不高，現(xiàn)在好有好多教過(guò)的生字不認(rèn)識(shí)吧，可要利用寒假的時(shí)間，好好補(bǔ)一補(bǔ)，爭(zhēng)取在下學(xué)期中有更好的表現(xiàn)。記住 ：更嚴(yán)格要求自己，把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。
29、古人云："書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟"，聰明伶俐的你，肯定會(huì)明白這句話的含義，老師希望你任何時(shí)候都不能放松對(duì)自己的要求，刻苦努力，持之以恒，去攀登知識(shí)的高峰。
30、你在學(xué)習(xí)中一直保持著一種自覺的良好習(xí)慣，是一個(gè)與眾不同的孩子，很有個(gè)性。只要遇到問(wèn)題你就會(huì)"打破沙鍋問(wèn)到底"，非弄明白不可。但在學(xué)習(xí)中，你還缺少總結(jié)吸收，有時(shí)會(huì)有一種"自大"的表現(xiàn)，就導(dǎo)致你的成績(jī)不理想。只要你能夠加強(qiáng)克服這些弱點(diǎn)，以你的恒心與毅力，你一定會(huì)取得成功，有所成就的。
31、在我看來(lái)，你一直是個(gè)處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時(shí)候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨(dú)。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗，你能取得更大成就。
32、你性情溫和、言語(yǔ)不多，待人隨和、誠(chéng)懇。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信，努力刻苦，在學(xué)校你和每個(gè)同學(xué)都和和氣氣的，老師好喜歡你喲。但是老師更希望你今后大方一些，你太文靜了，像個(gè)溫順的小綿羊。女孩子性格可以開朗些，好嗎？
33、在班內(nèi)你的個(gè)子比較高，但老師更希望看到的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)排在最前，努力，好嗎？
34、家庭環(huán)境或許對(duì)你產(chǎn)生了較大影響，但你應(yīng)該看到，在班級(jí)這個(gè)大家庭中，每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛心，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解，春游時(shí)我拒絕了你以去年秋游類似理由的請(qǐng)假。打開你的心扉，陽(yáng)光和愛心會(huì)融化一層層冰棱，不久之后，你就可看見人生一道美麗的彩虹。
35、你是一位活潑開朗的孩子，頭腦也比較靈活，也很懂事，只是你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，再加上自制力太差，貪玩的毛病，所以你的成績(jī)一直沒有大的起色，愿你相信自己，控制自己，我相信你一定可以，加油
36、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能上可積極發(fā)言，那么你將更加出色，更加完美！
37、該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，有耐心，在學(xué)習(xí)上井然有序，隨機(jī)應(yīng)變，作為歷史課代表盡職盡責(zé)，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
38、王石同學(xué)：你思維敏捷，活潑好動(dòng)。喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你的一手漂亮的字讓老師喜歡，你勤于思考，對(duì)所學(xué)知識(shí)能溫故知新，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，雖然期中考試成績(jī)不理想。但你能不斷努力，頑強(qiáng)拼搏。老師要提醒你，只有不斷地學(xué)習(xí)，認(rèn)真規(guī)范自己的言行，持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我期望你能給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。
39、該生遵守校級(jí)校規(guī)，富有愛心，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)使該生積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)成果。你陽(yáng)光自信，性格活潑開朗，喜歡挑戰(zhàn)自己。善于抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。為了更好地做好21世紀(jì)的接班人，你熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡唱歌和畫畫。你能言善辯，聲音宏亮的。你喜歡參加鍛煉口才反應(yīng)和思維能力的辯論賽和演講比賽。
40、你是一個(gè)聰明而能干的小男孩，推薦你做數(shù)學(xué)課代表，真是沒話說(shuō)。你不僅聰明，還很踏實(shí)，每一次的作業(yè)都工工整整，每一個(gè)字都漂漂亮亮，同學(xué)們都羨慕你經(jīng)常得到"作業(yè)很漂亮"章。只是，你還要讀更多的課外書，這樣，在課堂上才會(huì)自信地舉手，流暢地發(fā)言，對(duì)嗎？
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