學(xué)校廉潔自律自查報(bào)告

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，報(bào)告的用途越來越大，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校廉潔自律自查報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)校廉潔自律自查報(bào)告1

各位在座的領(lǐng)導(dǎo)同事:

　　大家好！

　　很高興第一次在這種場合和大家見面。我叫吳xx來自x園校區(qū)。我于1995年7月畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)，畢業(yè)后一直在學(xué)校從事教學(xué)和班主任工作。我七月十六來的文新，到七月底共簽了三單，兩個(gè)小單，一個(gè)四萬多的算是大單吧！這次晉升主任。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷、信任。此時(shí)此刻，我感到更多的是責(zé)任與壓力。我的前任在這個(gè)校區(qū)做的一直很棒。今天，接力棒交到我手中，如何把這篇文章做得更好，把這一棒跑的更快，使平樂園校區(qū)在保持現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)持續(xù)更好的`發(fā)展。這對我是一種考驗(yàn)、一種挑戰(zhàn)。我已深深感到了這種責(zé)任的重大，這一任務(wù)的艱巨，這副擔(dān)子的份量。

　　現(xiàn)在，上級領(lǐng)導(dǎo)和校區(qū)同事把這一付重?fù)?dān)交給了我，我深深感受到了大家對我的期待。面對如此重托，惟有恪盡職守，廉潔自律，，勤奮務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，與時(shí)懼進(jìn)，才能不辱使命。我將在上級部門領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好這個(gè)班長，帶領(lǐng)校區(qū)一班人，充分調(diào)動一切積極因素，增強(qiáng)校區(qū)師生員工的凝聚力，去迎接各種競爭和挑戰(zhàn)!

　　我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為平樂園校區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，相信有付出就會有收獲。只要勇于進(jìn)取，敢于突破，工作就一定會有成效。

　　同事們我們現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)“慢進(jìn)則退，不進(jìn)則亡”的時(shí)代，必須比其它教育機(jī)構(gòu)辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉(zhuǎn)變觀念、團(tuán)結(jié)一致去迎接挑戰(zhàn)，才能贏得競爭，取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想，力同向，為文新蓬勃發(fā)展，把文新辦出特色，辦成北京市甚至全國首屈一指的教育機(jī)構(gòu)而努力！

　　目前存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)。

　　存在的問題：

　　1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高，主任模范帶頭作用還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　2、個(gè)人在咨詢工作中，還不是十分到位。談單促單還需繼續(xù)加強(qiáng)。

　　3、在教務(wù)工作上，管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教師調(diào)度力度還不夠，部分教師敬業(yè)意識不強(qiáng)，學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

　　4、因上門量少，電話陌拜更需重質(zhì)重量。

　　今后的奮斗目標(biāo)

　　1、抓好校區(qū)常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

　　2、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求咨詢師和教務(wù)老師做到的，自己要首先做到。

　　3、就校區(qū)上門量少的情況下，我們準(zhǔn)備把招生重點(diǎn)先放在2—5人的精品小班和5-10人的同步中班上。

　　4、以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與同事，同心同德、齊心協(xié)力，同創(chuàng)校區(qū)更佳業(yè)績。

　　總之，本人力求恪盡職守，努力工作，服從上級要求。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行主任職責(zé)，盡自己最大的能力為校區(qū)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　謝謝大家！

學(xué)校廉潔自律自查報(bào)告2

　　為認(rèn)真貫徹區(qū)教育局黨辦紀(jì)檢室關(guān)于落實(shí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，過一個(gè)文明、節(jié)儉、祥和、廉潔的節(jié)日，加強(qiáng)廉潔自律和厲行節(jié)約的有關(guān)文件精神，作為基層學(xué)校將嚴(yán)格遵照上級要求，現(xiàn)就28中學(xué)加強(qiáng)廉潔自律和厲行節(jié)約工作進(jìn)行自查匯報(bào)：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心部署和安排黨風(fēng)廉政建設(shè)

　　(一)成立了以學(xué)校校長兼書記為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員間的溝通協(xié)調(diào)。在黨風(fēng)廉政建設(shè)中，堅(jiān)持民主集中制，凡屬重大事項(xiàng)，都經(jīng)集體討論決定，不搞一言堂。班子成員之間做到了相互通氣，多理解，多支持，多配合，多尊重。全校形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧集體。

　　(二)加強(qiáng)廉正學(xué)習(xí)，從思想到行為上提高自身防腐意識。

　　1、首先在黨總支委會上、在學(xué)校校務(wù)會上傳達(dá)上級指示精神，將《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》全文印發(fā)給班子的每個(gè)成員，進(jìn)行專門學(xué)習(xí)。通過自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身防腐意識，豐富管理經(jīng)驗(yàn)、提高工作能力與個(gè)人修養(yǎng)，從而堅(jiān)決克服了自我陶醉，自我滿足，厭學(xué)淺學(xué)甚至不學(xué)的情緒，不斷提高了自己的思想政治素質(zhì)和精神境界，自覺把自己培養(yǎng)成為一名對黨、對社會、對人民有貢獻(xiàn)的.好干部。通過自覺學(xué)習(xí)始終保持堅(jiān)定而正確的政治方向、政治立場、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律和高度的政治鑒別力、政治敏銳性。通過學(xué)習(xí)來講正氣，繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨在長期革命和建設(shè)事業(yè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，堅(jiān)持同一切歪風(fēng)邪氣和各種現(xiàn)象作斗爭，廉潔自律，潔身自好，不謀私利，一身正氣，兩袖清風(fēng)，為廣大教師做好表率。

　　學(xué)校要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、嚴(yán)于律己，嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。不得以過節(jié)或拜年的名義向上級部門或關(guān)系單位贈送年貨;嚴(yán)格禁止收受禮品、禮金、有價(jià)證券和支付憑證。

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)有關(guān)厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的規(guī)定，本著務(wù)實(shí)、節(jié)約的原則安排好節(jié)日期間的各項(xiàng)活動，嚴(yán)禁以任何名義發(fā)放貴重禮品和紀(jì)念品;嚴(yán)禁巧立名目突擊花錢和濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎金和實(shí)物等活動。

　　2、召開全體黨員大會，召開全體教工大會傳達(dá)上級指示精神，對全體黨員、教師提出明確要求。嚴(yán)格禁止收受學(xué)生及家長的禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證或其他財(cái)物;嚴(yán)格禁止違反規(guī)定從事有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的活動，嚴(yán)禁向?qū)W生索要或暗示索要財(cái)物。

　　(三)牢記宗旨廉潔自律、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

　　堅(jiān)持黨員民主評議制度，民主評議干部制度，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為，單位沒有發(fā)生，或以工作職務(wù)之便謀取私利等違法亂紀(jì)現(xiàn)象;積極推行校務(wù)。實(shí)行校務(wù)公開、民主監(jiān)督制度，加強(qiáng)民主管理，堅(jiān)持了在教工大會議上公布。

　　二、關(guān)注民生，扎實(shí)做好關(guān)心群眾各項(xiàng)工作

　　根據(jù)上級黨委要求各單位黨員干部要深入基層、貼近群眾，廣泛開展送溫暖慰問活動，妥善解決好困難教職工和學(xué)生的實(shí)際困難。學(xué)校已責(zé)成工會主席負(fù)責(zé)作出具體安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦前和春節(jié)分批慰問離休老教師、困難教職工，送上慰問品和慰問金，表達(dá)關(guān)心和慰問之情。

　　三、高度重視節(jié)日期間的值班和信訪工作，已責(zé)成學(xué)校安全專干作出具體方案報(bào)請學(xué)校校務(wù)會討論通過，進(jìn)行具體落實(shí)安全防范措施，妥善應(yīng)對各類突發(fā)事件，著力解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，堅(jiān)決防止損害群眾利益事件的發(fā)生。

學(xué)校廉潔自律自查報(bào)告3

　　根據(jù)….縣教育局要求我校堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，明確責(zé)任，確保我校各項(xiàng)重點(diǎn)工作順利開展，具體黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律自查報(bào)告如下：

　　一、加強(qiáng)管理，在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面有了新舉措 學(xué)校認(rèn)真貫徹上級的要求，學(xué)校黨支部書記、校長分別與各室負(fù)責(zé)人、班主任簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，并結(jié)合實(shí)際工作，堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真制定黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。

　　一是健全組織，明確責(zé)任。成立了以學(xué)校黨支部書記任組長，處室負(fù)責(zé)人和黨員教師為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)自查小組，全面負(fù)責(zé)部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)反腐倡廉工作，將專項(xiàng)工作的目標(biāo)分解到各科室和各崗位，落實(shí)到每一個(gè)人，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。

　　二是作出承諾，接受監(jiān)督。學(xué)校在組織分析本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作狀況和主要任務(wù)的基礎(chǔ)上，確定了年度的黨風(fēng)廉政建設(shè)重點(diǎn)和計(jì)劃，確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的有效開展。并要求全體教師作出廉潔從教承諾，對全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律承諾進(jìn)行公示，接受黨組織和群眾的監(jiān)督。在民主生活會上，全體黨員對落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行對照檢查，開展批評與自我批評。

　　三是加強(qiáng)監(jiān)管，全息考核。學(xué)校始終堅(jiān)持把貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為重點(diǎn)，按照局紀(jì)檢要求，認(rèn)真抓好責(zé)任考核。首先是做到按每季度進(jìn)行自檢，要求全校黨員干部每季度進(jìn)行自查自檢；其次是做到半年階段考核，學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子對黨員干部履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行考核，結(jié)果作為績效考核、評先選優(yōu)的重要依據(jù)；再次是做好年終的全面考核，從“一崗雙責(zé)”、“廉政承諾”等方面，對全體黨員干部和處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行綜合考核，考核由學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工代表大會聯(lián)合組織，辦求通過考核，促進(jìn)學(xué)校反腐倡廉工作的持續(xù)推進(jìn)，為學(xué)校的健康發(fā)展、為創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　二、健全機(jī)制，在黨風(fēng)廉政建設(shè)制度建設(shè)方面有了新突破 為了進(jìn)一步建立反腐倡廉、依法治校、依法執(zhí)教的長效機(jī)制，達(dá)到標(biāo)本兼治、重在治本的目標(biāo)，我們大力探索新時(shí)期學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作機(jī)制，努力使其成為是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校繁榮的根本保障之一。

　　一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。首先是確立了學(xué)校支部書記是黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的地位，在學(xué)校教職工代表大會的監(jiān)督下，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，當(dāng)好表率，把好方向，管好事，用好人，領(lǐng)好路；其次是確立了全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的管理者地位，要求領(lǐng)導(dǎo)在黨風(fēng)廉政建設(shè)上要做到必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求嚴(yán)格要求自己，必須深入廣泛聽取師生意見，必須定期檢查各處室的'黨風(fēng)廉政情況，必須認(rèn)真落實(shí)重大責(zé)任的追究，以此來確保學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，形成齊抓共管的良好局面。 二明確職責(zé)，制定詳細(xì)方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體要求，明確校長、書記建設(shè)一支勤政、廉政、優(yōu)政的干部隊(duì)伍作為工作的職責(zé)。黨支部制定各職能部門的廉政要求，制定了詳細(xì)的廉潔文化進(jìn)校園的活動方案。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，通過大力弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，培養(yǎng)廣大師生廉潔奉公、誠信守法的意識。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師以“一身正氣廉潔治�！睘橹黝}，開展理想信念教育、紀(jì)律教育、警示教育、示范教育、艱苦奮斗教育和行風(fēng)教育，通過活動提高黨員、干部的自覺守廉踐廉意識，使他們做到以身作則，廉潔治教，勤政廉正，自覺接受群眾監(jiān)督，辦人民滿意教育，成為師生的楷模。

　　三是建立監(jiān)督機(jī)制。首先是加強(qiáng)民主監(jiān)督。我們以教代會為載體，深化校務(wù)公開工作。學(xué)校召開教代會，將學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況、基建工程、評優(yōu)晉級名單等進(jìn)行公開。同時(shí)，我們還認(rèn)真聽取教職工的意見和建議，做好述廉和評廉工作，認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開方案，在校內(nèi)設(shè)置公示欄，及時(shí)公開學(xué)校的重要立項(xiàng)、干部聘用、教職工考核獎勵、學(xué)生管理等方面內(nèi)容，自覺接受群眾的監(jiān)督，增加學(xué)校管理的透明度，真正做到民主治校。其次是加強(qiáng)班子內(nèi)部監(jiān)督。我們要求班子成員要充分運(yùn)用黨內(nèi)批評與自我批評的武器，為了學(xué)校的發(fā)展和愛護(hù)同志，對平時(shí)群眾反映的問題和發(fā)現(xiàn)的苗頭，及時(shí)打招呼，早提醒幫助，認(rèn)真開展批評與自我批評。再次是加強(qiáng)對學(xué)校中層干部組織監(jiān)督。每學(xué)期末學(xué)校都要召開一次干部工作總結(jié)會，會上各中層干部必須就如何落實(shí)黨風(fēng)廉政各項(xiàng)制度的情況進(jìn)行匯報(bào)、總結(jié)。對出現(xiàn)的問題認(rèn)真分析，制定措施限期整改。對不能嚴(yán)以律己、群眾反映大的干部要實(shí)行戒勉。學(xué)校還不定期的對學(xué)校財(cái)務(wù)、總務(wù)、食堂進(jìn)行檢查，不斷規(guī)范其行為。

　　四是建全了校務(wù)公開制度。我們對教職工關(guān)注的熱點(diǎn)均實(shí)行了校務(wù)公開，做到公開公平公正辦事，達(dá)到陽光透明操作。學(xué)校進(jìn)一步完善了有關(guān)校務(wù)公開工作制度、辦法、方案，使學(xué)校工作能做到始終處于教職員工的監(jiān)督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預(yù)防腐敗，關(guān)口前移。如職稱評定工作、干部聘任工作、教師評先評優(yōu)工作、學(xué)生評優(yōu)、扶助貧困生工作、干部民主評議考核工作等等，均置于群眾監(jiān)督之下。由于我們狠抓了校務(wù)公開的項(xiàng)目、內(nèi)容、范圍，努力使校務(wù)公開落到了實(shí)處，這樣既落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到依法治校，又創(chuàng)造了一個(gè)和諧向上的校園環(huán)境，教職工真正體現(xiàn)了主人翁地位，保障了知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

　　五是建立常態(tài)化的工作機(jī)制。首先是完善民主生活會制度。我們充分利用民主生活會和溝通作用，再次是按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，圍繞學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、廉潔自津、遵紀(jì)守法等方面的問題匯報(bào)思想狀況，進(jìn)行對照檢查，開展批評和自我批評。對黨風(fēng)和廉政建設(shè)中出現(xiàn)的有關(guān)問題，召開專題民主生活會，及時(shí)解決。其次是定期召開支部黨員大會。充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員在黨內(nèi)行使表決權(quán)和選舉權(quán),支持他們對黨的工作提出意見,認(rèn)真對待他們所提出的意見。再次是集體決策制度。凡涉及重大決策、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用，都必須通過學(xué)校校委會集體討論決定。

　　三、加強(qiáng)教育，在筑牢拒腐防變的思想防線上取得新成果 黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。一年來，我們結(jié)合過去的經(jīng)驗(yàn)，從源頭上抓起，全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育力度，堅(jiān)壁清野，構(gòu)筑牢固的思想道德防線。

　　一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治覺悟。深入學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、堅(jiān)持不懈糾正“四風(fēng)”問題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展宗旨教育、紀(jì)律教育和典型教育，開展“兩個(gè)務(wù)必”教育，教育黨員和全體教職工時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎實(shí)實(shí)地做事；要求全體黨員遵紀(jì)守法，自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)紀(jì)律，以適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。

　　二是加強(qiáng)警示教育，鞏固思想防線。我們經(jīng)常性地組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)，學(xué)習(xí)《憲法》、《黨章》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《八項(xiàng)規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，觀看警示教育影視片，讓每一名干部、黨員熟知黨紀(jì)條規(guī)，思想上警鐘長鳴。使黨員干部樹立正確的權(quán)利觀、地位觀，大力弘揚(yáng)清政廉潔、勤政為民的作風(fēng)，形成我校廉潔從教的良好環(huán)境。

　　三是大力推進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè)。把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結(jié)合起來，大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)校，進(jìn)課堂。不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識，做到敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表。結(jié)合青少年思想道德建設(shè)工程，把廉政教育滲透到課堂教學(xué)、校園文化，把德育與遵紀(jì)守法、誠信教育結(jié)合起來，教育學(xué)生迎難而上、百折不撓，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的勞動本色，量力而行，精打細(xì)算，培養(yǎng)青少年的正確價(jià)值觀和崇高的道德情操。

　　四、認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及堅(jiān)持不懈糾正“四風(fēng)”問題 20xx年，會議經(jīng)費(fèi)0；公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)0；公務(wù)用車經(jīng)費(fèi)較20xx年減少…..公款出游、旅游經(jīng)費(fèi)為0；對發(fā)現(xiàn)問題調(diào)查核實(shí)件為0。堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”， 即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，嚴(yán)禁黨員教師接受學(xué)生家長宴請或贈送的禮物，“四風(fēng)”問題得到了有效根治。

　　通過自查，我們也發(fā)現(xiàn)存在著一些不足，黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育力度還需加強(qiáng)，對干部的管理和監(jiān)督還需進(jìn)一步加強(qiáng)等。我們將針對不足，進(jìn)一步改進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷提高貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的能力，推動我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作更好地開展。

學(xué)校廉潔自律自查報(bào)告4

　　作為一名校長，我做到了按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》，牢固樹立起了廉潔從政的意識，嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，正確行使手中的權(quán)利，做到了清正廉潔，一身正氣，做到了堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事�，F(xiàn)將自己的廉潔自律情況報(bào)告如下：

　　一、始終做到了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣

　　一是講學(xué)習(xí)。按照胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)的各級領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的要求，并根據(jù)客觀實(shí)際和形勢的需要，做到不斷豐富和充實(shí)自己，不斷地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和教育、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、管理等方面的知識。特別要做到的是，在學(xué)習(xí)各種理論知識的同時(shí)，十分注意黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)，還通過自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，來豐富管理經(jīng)驗(yàn)、提高工作能力與個(gè)人修養(yǎng)，從而堅(jiān)決克服了自我陶醉，自我滿足，厭學(xué)淺學(xué)甚至不學(xué)的情緒，不斷提高了自己的思想政治素質(zhì)和精神境界。

　　二是講政治。有堅(jiān)定而正確的政治方向、政治立場、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律和高度的政治鑒別力、政治敏銳性。

　　三是講正氣。做到了繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨在長期革命和建設(shè)事業(yè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，堅(jiān)持同一切歪風(fēng)邪氣和各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，廉潔自律，潔身自好，不謀私利，一身正氣，兩袖清風(fēng)，為干部職工做好表率。

　　二、樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確行使權(quán)力，立黨為公，執(zhí)政為民

　　作為一名黨員干部，做到了正確對待和行使手中的權(quán)利，淡化“官念”和權(quán)欲，用平常心看待官位，用責(zé)任心看待和運(yùn)用權(quán)力，做到立黨為公，執(zhí)政為民，即做到了“慎權(quán)”。二是做到了二要“慎欲”。從為謀取規(guī)定以外的特殊利益，不放縱自己的欲望，不貪吃喝、不貪錢財(cái)、不貪享樂、不貪圖名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。過好了享樂、金錢關(guān)，艱苦奮斗，儉以養(yǎng)德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了時(shí)時(shí)刻刻就是從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎，自覺增強(qiáng)“守一”意識，不越雷池一步，在防微杜漸上下功夫，追求黨性和道德修養(yǎng)的高境界。四是做到了“慎獨(dú)”。在廉潔自律上做到了表里如一，任何時(shí)候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己，沒有人前一個(gè)套、人后一套，嚴(yán)格進(jìn)行自我監(jiān)督。

　　三、是嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定，規(guī)范了自己的從政行為。

　　做到廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的'影響謀取不正當(dāng)利益；沒有私自從事營利活動的行為；遵守公共財(cái)物管理和使用的規(guī)定。沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為；遵守組織人事紀(jì)律，嚴(yán)格按照干部選拔任用工作的制度辦事，沒有借選拔任用干部之機(jī)謀取私利；奉公守法，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益；做到了講究艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。

　　四、存在問題與不足

　　一是學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致政治理論水平不高，經(jīng)驗(yàn)不足，分析問題與解決問題的能力不夠，把握全局的能力欠缺，導(dǎo)致出現(xiàn)工作思路不清晰，工作的計(jì)劃性不夠，有時(shí)窮于應(yīng)付，工作重點(diǎn)不夠突出，工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，工作成效不夠突出。

　　二是業(yè)務(wù)不夠精通，工作效率不夠高，業(yè)務(wù)工作能力、說話能力、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力都有待學(xué)習(xí)提高。

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