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中國青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-09-27 18:28:21 報(bào)告 我要投稿

中國青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編整理的中國青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中國青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告

中國青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告1

  今天上午,青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育工程(下稱青少工程)”贏在未來·網(wǎng)絡(luò)安全中國行”活動(dòng)在通州潞河中學(xué)正式啟動(dòng)。啟動(dòng)儀式上,共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心、未來網(wǎng)與360互聯(lián)網(wǎng)安全中心聯(lián)合發(fā)布了國內(nèi)首個(gè)《中國青少年上網(wǎng)行為習(xí)慣調(diào)查報(bào)告》。報(bào)告顯示,近六成青少年遭遇網(wǎng)絡(luò)威脅,其中電信詐騙和賬號(hào)被盜最為常見。

  為更好的了解青少年上網(wǎng)習(xí)慣和網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),并為日后青少工程的具體工作提供調(diào)研支撐,360互聯(lián)網(wǎng)安全中心和共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心聯(lián)合發(fā)起問卷調(diào)研,從上網(wǎng)習(xí)慣、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境感知、網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)三方面,對(duì)6-18歲的青少年上網(wǎng)行為習(xí)慣進(jìn)行了調(diào)查。

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,53.1%的青少年已使用手機(jī)上網(wǎng),31.4%使用家庭臺(tái)式電腦上網(wǎng),13.1%使用平板電腦上網(wǎng),僅有2.4%的青少年使用網(wǎng)吧或?qū)W校的臺(tái)式電腦上網(wǎng)。這意味著,95后的上網(wǎng)習(xí)慣主要通過自己的`設(shè)備,且傾向于使用移動(dòng)端設(shè)備。

  青少年上網(wǎng)都在做什么?調(diào)查發(fā)現(xiàn),聊天交友、聽音樂、玩游戲是青少年群體最熱衷的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),而查資料、看電影電視劇等活動(dòng)相對(duì)較少。其中,在青少年最喜歡的游戲top20中,植物大戰(zhàn)僵尸、賽爾號(hào)、小黃人快跑名列三甲。在家長(zhǎng)對(duì)待孩子上網(wǎng)的態(tài)度調(diào)查中,只有不到10%的家長(zhǎng)表示反對(duì)孩子上網(wǎng),這表明70后、80后家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)持比較開放的態(tài)度。

  伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,盡管青少年上網(wǎng)環(huán)境相對(duì)單一且上網(wǎng)時(shí)間短,但仍舊無法避免不安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和各類網(wǎng)絡(luò)威脅。記者從調(diào)查報(bào)告中看到,近六成青少年曾遭遇到網(wǎng)絡(luò)威脅,其中電信詐騙和賬號(hào)被盜最為常見,其次是個(gè)人信息資料被竊取。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也表明,八成青少年缺乏全面的個(gè)人隱私保護(hù)意識(shí)。

  令人欣慰的是,在類似青少工程等公益項(xiàng)目的努力下,針對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)安全的教育工作正在大力推進(jìn)。與之相應(yīng),青少年的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)也在逐步提高。

  記者查閱調(diào)查報(bào)告發(fā)現(xiàn),目前,超80%的青少年在遇到電腦病毒時(shí)會(huì)立刻使用殺毒軟件進(jìn)行查殺;面對(duì)個(gè)人信息問題,青少年最不愿意透露證件號(hào)碼、電話號(hào)碼、地址等信息;同時(shí),九成以上的青少年認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人開展全面的網(wǎng)絡(luò)安全教育。

  據(jù)介紹,青少工程是在中央網(wǎng)信辦、教育部、共青團(tuán)中央聯(lián)合指導(dǎo)下,由團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心發(fā)起、未來網(wǎng)和360公司承辦、并由360公司提供技術(shù)與資金支持的校園網(wǎng)絡(luò)安全教育公益項(xiàng)目,旨在全面提升青少年網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng),建立適應(yīng)性、和可持續(xù)的校園網(wǎng)絡(luò)安全教育體系。目前,青少工程已全面覆蓋北京、上海等10個(gè)省市、59座主要城市、3萬多所小學(xué)、40多萬個(gè)班級(jí),影響中小學(xué)生約1.2億人次。

  今年6月,青少工程在北京中國科技館建立了首個(gè)“國家網(wǎng)絡(luò)安全青少年科普基地”。同時(shí),為更大范圍的向青少年普及網(wǎng)絡(luò)安全教育,打造了全國首個(gè)青少年網(wǎng)絡(luò)安全科普流動(dòng)基地——安全戰(zhàn)車。安全戰(zhàn)車將最先進(jìn)的AR、VR、4D體感、語音識(shí)別、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)相融合,打造了木馬忍者、AR魔鏡、跨屏投籃、安全之戰(zhàn)等近10個(gè)互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目,寓教于樂,與國家網(wǎng)絡(luò)安全青少年科普基地有效互補(bǔ)。

  25日的”贏在未來·網(wǎng)絡(luò)安全中國行”啟動(dòng)儀式上,360公司總裁齊向東表示,20xx年安全戰(zhàn)車將會(huì)開往全國10個(gè)省市、180多個(gè)市縣進(jìn)行巡展,向更多的青少年普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),同時(shí)在全國范圍內(nèi)開展青少年信息安全比賽,選拔安全人才。

中國青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告2

  調(diào)查背景

  信息化時(shí)代,信息技術(shù)發(fā)展迅猛,電腦、網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I畋夭豢缮俚慕M成部分。不管工作、學(xué)習(xí)或者生活,似乎都離不開電腦。在日常生活中,我們會(huì)看到很多人,尤其是年輕人,往往沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,染上網(wǎng)癮,不能自拔。那么作為碩士研究生,我們我們有沒有充分、合理地利用電腦、網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)、生活服務(wù)呢?所以,針對(duì)研究生上網(wǎng)問題,我對(duì)一些同學(xué)做了訪談,并輔以問卷的形式,進(jìn)行了簡(jiǎn)單的調(diào)查。對(duì)當(dāng)今研究生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用情況有個(gè)大概的了解,以便規(guī)范我們的上網(wǎng)行為。作為網(wǎng)民主體之一的大學(xué)生的上網(wǎng)行為是否健康,直接關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)文明乃至整個(gè)未來社會(huì)文明的進(jìn)程。掌握學(xué)大生上網(wǎng)的基本情況,對(duì)加強(qiáng)高校的網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)和培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生網(wǎng)民都具有重要意義。

  樣本分析

  這次調(diào)查訪問了10位同學(xué),并分別填寫了調(diào)查問卷。受調(diào)查者均為在讀碩士研究生。雖然調(diào)查樣本數(shù)量少,會(huì)有一些局限性,但也能部分地反映當(dāng)今研究生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度和使用情況。參與此次調(diào)查的10名同學(xué)中男生、女生都是5名,各占50%。

  數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析

  在本卷設(shè)計(jì)的10個(gè)問題中,有2個(gè)問題是關(guān)于上網(wǎng)時(shí)間的。通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看到,每個(gè)調(diào)查對(duì)象每天平均的上網(wǎng)時(shí)間都在1小時(shí)以上,其中5小時(shí)以上者占總?cè)藬?shù)的40%。關(guān)于對(duì)上網(wǎng)頻率問題的回答全部都是每天都上。也就是說,有40%的人每天上網(wǎng)時(shí)間超過5小時(shí)。

  在本卷設(shè)計(jì)的10個(gè)問題中,還有3個(gè)問題是關(guān)于上網(wǎng)目的的。上網(wǎng)的時(shí)候,最先打開ie瀏覽器的占60%,打開聊天工具的占30%,打開電子信箱的占10%。上網(wǎng)主要目的是查找學(xué)習(xí)資料的占40% ,聊天娛樂的占40%,玩網(wǎng)絡(luò)游戲的占10%。調(diào)查表明,研究生玩網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)不是主流。上網(wǎng)查學(xué)習(xí)資料和娛樂聊天成了上網(wǎng)的主要目的。主要關(guān)注娛樂聊天的.占40%,并且女生有80%比較關(guān)注娛樂聊天。

  在10個(gè)調(diào)查對(duì)象中認(rèn)為上網(wǎng)對(duì)他們學(xué)習(xí)和生活有很大影響的有40%,有一定影響的有60%?梢娚暇W(wǎng)對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活存在很大的影響。90%的受調(diào)查者對(duì)網(wǎng)絡(luò)有不同程度的依賴。通過調(diào)查了解到,隨著年齡的增大和學(xué)歷的提高,父母已經(jīng)不再或者很少干涉我們上網(wǎng)了。

  結(jié)論總結(jié)

  結(jié)合統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和訪談情況,我得到以下幾個(gè)結(jié)論:

  首先,從上網(wǎng)時(shí)間和頻率上看,有40%的受訪者每天上網(wǎng)超過5小時(shí)?梢娚暇W(wǎng)已經(jīng)成為我們?nèi)粘I畹囊粋(gè)重要組成部分。因?yàn)橛?0%的受訪者上網(wǎng)主要目的不是學(xué)習(xí),所以上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)占用我們正常的學(xué)習(xí)時(shí)間,影響我們的學(xué)習(xí)。不過總體情況還很樂觀。

  第二,對(duì)本專業(yè)相關(guān)行業(yè)的關(guān)注不夠。比較傾向于娛樂休閑,其中女生更嚴(yán)重一些。我們周圍很多同學(xué),上網(wǎng)不關(guān)注與專業(yè)相關(guān)的信息,而是沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲,女生則傾向于看娛樂新聞,看肥皂劇等事情上。浪費(fèi)了和多時(shí)間和精力。

  第三,從調(diào)查數(shù)據(jù)和訪談情況看,越來越多的人不愿意跟身邊的人交談,而是通過聊天工具,和其他素未謀面的陌生人或者距離很遠(yuǎn)的同學(xué)聊天。一到晚上,宿舍一片寂靜,沒有座談會(huì)或者臥談會(huì)的熱烈談?wù),只有敲擊鍵盤和點(diǎn)擊鼠標(biāo)的聲音。這對(duì)我們培養(yǎng)正常的人際交往能力,建立正常的人際關(guān)系是相當(dāng)有害的。

  總之,通過這次訪談和調(diào)查,我們可以看到研究生群體對(duì)電腦和網(wǎng)絡(luò)的依賴性還是很大的。從使用情況看,雖然存在一些問題,總體情況還是比較理性和樂觀的。電腦和網(wǎng)絡(luò)方便了我們的學(xué)習(xí)和生活,擴(kuò)大了我們的交流范圍,也擴(kuò)展了我們的視野,使我們能及時(shí)的關(guān)注時(shí)事發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。作為研究生的我們要合理的利用電腦和網(wǎng)絡(luò),讓它為我們服務(wù),而不是讓我們淪為電腦和網(wǎng)絡(luò)的奴隸。

中國青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告3

  近期,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布了《中國青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)!秷(bào)告》顯示,中國青少年網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)2.56億,占整體網(wǎng)民的41.5%,占青少年總體的71.8%。其中一路撈導(dǎo)航網(wǎng)因其前衛(wèi)、高端、國際的特點(diǎn),成為青少年上網(wǎng)最新的時(shí)尚選擇。

  青少年互聯(lián)網(wǎng)普及率持續(xù)攀升,向低齡群體滲透加大

  近年來,青少年互聯(lián)網(wǎng)普及率繼續(xù)攀升。中國青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)2.56億,占青少年總體的71.8%,超過全國互聯(lián)網(wǎng)普及率45.8%的平均水平26個(gè)百分點(diǎn),較XX年增加了5.4個(gè)百分點(diǎn),延續(xù)增長(zhǎng)之勢(shì)。其中,對(duì)12歲以下青少年群體的'滲透進(jìn)一步加大。今年,6-11歲年齡段網(wǎng)民在青少年網(wǎng)民中的占比為11.6%,相比去年增長(zhǎng)了近4個(gè)百分點(diǎn)。一路撈導(dǎo)航網(wǎng)導(dǎo)航全球,使用16種語言,能夠?qū)W習(xí)外語也是青少年愿意使用這個(gè)網(wǎng)站的原因之一。

  手機(jī)成為青少年最重要的上網(wǎng)終端,使用比例高于整體網(wǎng)民

  手機(jī)是青少年上網(wǎng)的主要終端。青少年網(wǎng)民使用手機(jī)、臺(tái)式電腦和筆記本電腦三種上網(wǎng)設(shè)備的比例分別為86.3%、71.2%和51.2%。手機(jī)是青少年上網(wǎng)使用最多的設(shè)備且使用熱度持續(xù)上升,相比去年,今年青少年使用手機(jī)的比例增加了2.8個(gè)百分點(diǎn),在三種上網(wǎng)設(shè)備中使用比例增加最多。

  青少年手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模已經(jīng)達(dá)到2.21億,較去年同期增長(zhǎng)了12.8個(gè)百分點(diǎn),增長(zhǎng)率高于去年。青少年網(wǎng)民中手機(jī)上網(wǎng)比例為86.3%,高出整體網(wǎng)民中手機(jī)上網(wǎng)比例(81%)5.3個(gè)百分點(diǎn)。pc端、手機(jī)端、pad端,一路撈導(dǎo)航網(wǎng)可以無障礙跨屏使用,在很大程度上便捷了青少年上網(wǎng)。

  青少年網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的使用深度不斷加深

  青少年各群體對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的使用時(shí)長(zhǎng)均有所增加。中國青少年網(wǎng)民平均每周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)為20.7小時(shí),較XX年增加了2.3小時(shí)。其中,小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生和非學(xué)生網(wǎng)民每周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)分別增加了3個(gè)、6.1個(gè)、2. 3個(gè)和 2個(gè)小時(shí)。

  除電子商務(wù)類應(yīng)用,青少年網(wǎng)民在各類互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用上的使用率均高于總體網(wǎng)民。其中,網(wǎng)絡(luò)娛樂類應(yīng)用是青少年群體最重要的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)音樂和網(wǎng)絡(luò)游戲在青少年各個(gè)群體中的占比均高于全國水平。雖然商務(wù)交易類應(yīng)用在青少年群體中的使用率低于總體網(wǎng)民,但大學(xué)生網(wǎng)民對(duì)商務(wù)交易類應(yīng)用使用率顯著高于全國平均水平,是商務(wù)交易類應(yīng)用的活躍群體。

  調(diào)查顯示,原有的導(dǎo)航網(wǎng)站功能單一不能滿足當(dāng)前青少年的使用需求;除了國內(nèi)的網(wǎng)站和軟件,更多的青少年希望能瀏覽到國外網(wǎng)站、使用國外的軟件,所以全球?qū)Ш骄W(wǎng)站一路撈深得青少年喜愛。

  城鄉(xiāng)青少年互聯(lián)網(wǎng)使用差異明顯

  青少年網(wǎng)民城鄉(xiāng)普及差異明顯,城鎮(zhèn)地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展水平遠(yuǎn)高于農(nóng)村地區(qū),且兩者差距呈擴(kuò)大之勢(shì)。XX年,城鎮(zhèn)青少年網(wǎng)民對(duì)各類應(yīng)用的使用率普遍高于農(nóng)村地區(qū),僅即時(shí)通信使用率低于農(nóng)村青少年網(wǎng)民。其中,商務(wù)交易類應(yīng)用是城鄉(xiāng)間差異最大的應(yīng)用類型,網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)上支付、網(wǎng)上銀行和旅行預(yù)訂在城鎮(zhèn)青少年中的比例均高出農(nóng)村青少年網(wǎng)民15個(gè)百分點(diǎn)左右。

中國青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告4

  一、調(diào)查目的

  隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,上網(wǎng)已成了我們生活的一部分也在學(xué)生中形成了一股熱潮,然而,網(wǎng)絡(luò)也給少年兒童帶來了許多危害。網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生的利弊到底如何呢?為此,我特地做了一個(gè)小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告。

  二、調(diào)查對(duì)象和方法

  調(diào)查對(duì)象:小區(qū)內(nèi)小學(xué)生;球友;同學(xué)及校友等。

  調(diào)查方式:采訪詢問。

  三、調(diào)查結(jié)果

  調(diào)查中上網(wǎng)學(xué)生中,男生上網(wǎng)人數(shù)多于女生,男生大多數(shù)都是在家上網(wǎng),有個(gè)別在網(wǎng)吧上網(wǎng)的。男生上網(wǎng)一般是玩游戲聊天,偶爾上網(wǎng)學(xué)習(xí)查資料。女生都是在家上網(wǎng),一般都是在網(wǎng)上聊天,看視頻,偶爾查資料、玩游戲。通過調(diào)查可以看出:

  1、對(duì)于上網(wǎng),學(xué)生隨著年級(jí)的升高,基本上都會(huì)上網(wǎng),熟練上網(wǎng)的比率也越來越高,且男生多于女生。

  2、學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,一般選擇在雙休日、放學(xué)回家時(shí),平均每星期上網(wǎng)時(shí)間為2~3小時(shí);但有15%的學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)之中,難以自拔,每星期上網(wǎng)時(shí)間至少7小時(shí),幾乎是天天想。

  3、小學(xué)生上網(wǎng)的目的,主要是玩游戲、交朋友、聊天、看視頻,其次才是學(xué)習(xí)或查資料。

  4、對(duì)于孩子上網(wǎng),家長(zhǎng)持支持、理解態(tài)度的不多,僅僅為20.6%,大多家長(zhǎng)是反對(duì)或控制孩子上網(wǎng)。

  四、網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生的積極影響

  1、可以開闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面。

  2、可以促進(jìn)小學(xué)生的學(xué)業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,找到合適的學(xué)習(xí)資料。

  3、由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時(shí),不受時(shí)空的限制,方便交流看法、心得,可以把平時(shí)不便于說的話說出來。從某一方面來講,教師、學(xué)生家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的意見、建議,以及思想情況;

  4、增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)微機(jī)的興趣,打字速度也變快了,經(jīng)常玩游戲反應(yīng)速度也快,思維敏捷。

  五、網(wǎng)絡(luò)的弊端

  1 、影響學(xué)生的學(xué)業(yè)。小學(xué)生上網(wǎng)大多為了打游戲聊天,這些娛樂方式對(duì)小學(xué)生很有吸引力,意志不堅(jiān)定的學(xué)生常常身不由己,沉溺其中不能自拔。有的學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng),上課無精打采,注意力也不集中,學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至?xí)缯n、逃學(xué)……

  2、影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。目前,大多數(shù)小學(xué)生是獨(dú)生子女,他們本來就缺乏與他人溝通的機(jī)會(huì),如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會(huì)使他們減少和人交流的'愿望,甚至?xí)忌献蚤]癥。有的學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng),很容易引發(fā)疾病。

  六、分析

  1、小學(xué)生上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛玩。

  2、小學(xué)生由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問題主要有兩方面:一是影響了學(xué)習(xí);二是受到網(wǎng)上不良信息的影響。

  七、針對(duì)問題的解決辦法:

  1、加強(qiáng)思想教育。網(wǎng)絡(luò)帶給了少年兒童巨大而無行的積極因素,也給他們帶來了很多嚴(yán)重的消極影響。作為家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),使其樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,同時(shí)進(jìn)行意志力、控制力、責(zé)任心的培養(yǎng),加強(qiáng)自律與他律,使他們具有一定的自我控制能力、辨別能力。

  2、豐富課外活動(dòng)。現(xiàn)在的小學(xué)生,沒有什么活動(dòng)的空間,就連雙休日,也不例外。因此,需要豐富學(xué)生的課外生活。學(xué);蚣议L(zhǎng)應(yīng)讓學(xué)生參加一些興趣班,如繪畫、書法、彈琴、舞蹈等,盡量把學(xué)生的課外生活豐富多彩起來,用健康有益的活動(dòng)來抗擊不良信息的侵襲。

  3、正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。從問卷調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)存在著兩種不同的態(tài)度:要么放任不管,要么嚴(yán)加管制,其實(shí)都是很極端的,不易于正確引導(dǎo)孩子。作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的家長(zhǎng),要以全新的觀念面對(duì)網(wǎng)絡(luò),以積極的態(tài)度引導(dǎo)孩子,既要看到網(wǎng)絡(luò)所帶來的積極影響,也要看到消極影響。在鼓勵(lì)、支持孩子上網(wǎng)的同時(shí),也要監(jiān)督、控制孩子上網(wǎng)的內(nèi)容和時(shí)間,因?yàn)楹⒆拥蔫b別力和自控力是有限的。家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子建立安全上網(wǎng)規(guī)則。

  4、做孩子的傾聽者、引導(dǎo)者。正確引導(dǎo)孩子身心健康,家長(zhǎng)不管多忙,每天抽出一定時(shí)間了解孩子,做孩子的傾聽者、引導(dǎo)者,與孩子建立一種朋友的關(guān)系,家長(zhǎng)絕不要老以一種我是家長(zhǎng),你必須服從的態(tài)度來教育孩子。

  5、掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。作為家長(zhǎng),對(duì)互聯(lián)網(wǎng)不應(yīng)是拒絕而是了解,應(yīng)從提高自身水平入手,幫助孩子安全使用網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)只有熟悉網(wǎng)絡(luò)知識(shí),才能教育好自己的孩子。與孩子一起上網(wǎng),共同探討網(wǎng)絡(luò)問題,這樣,既可以了解孩子,又可以增進(jìn)父母與孩子的親子關(guān)系。

  其實(shí),只要全社會(huì)的人都來關(guān)注小學(xué)生上網(wǎng),相信不久以后,網(wǎng)絡(luò)必將成為小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個(gè)必要工具。

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