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副校長師德師風(fēng)自查報告

時間:2022-12-03 12:34:00 報告 我要投稿

副校長師德師風(fēng)自查報告8篇

  在不斷進步的時代,報告對我們來說并不陌生,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的副校長師德師風(fēng)自查報告,希望對大家有所幫助。

副校長師德師風(fēng)自查報告8篇

副校長師德師風(fēng)自查報告1

  通過第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我對師德師風(fēng)集中教育活動的認識有了很大的提高,政治信念更加堅定,工作的熱情更高了,干勁更足了。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動第二階段的要求,我認真“回頭看”,認真進行討論查擺,深刻剖析自己,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、在辦學(xué)方面:

  能全面貫徹國家的教育方針,深入推進素質(zhì)教育,明確辦學(xué)方向和辦學(xué)目標(biāo)。

  二、在管理方面:

  1、作為副校長,我的管理理念、管理藝術(shù)與時代的要求還有一定的差距,在深入課堂檢查督促指導(dǎo)方面還做得夠。

  2、執(zhí)行制度存在欠缺,有礙于情面的現(xiàn)象,如有的事在追究責(zé)任上,不夠大膽處理影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。

  三、在收費方面:

  各項收費都嚴(yán)格按照收費標(biāo)準(zhǔn)收費,對學(xué)校內(nèi)部的亂收費行為堅決、及時處理。

  四、在示范方面:

  在實際工作中,我樹立了“領(lǐng)導(dǎo)者就是榜樣”“領(lǐng)導(dǎo)者就是旗幟”的這一觀念。事事處處以身作則,給教職工做榜樣。作為副校長,工作量比較大,給其他領(lǐng)導(dǎo)和教師起到榜樣的作用。

  五、在個人修養(yǎng)方面:

  1、有時候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對工作造成了一定的影響。

  2、對終身學(xué)習(xí)還認識不夠,只停留在學(xué)習(xí)的表面,認為自己學(xué)懂啦,不再深入。這樣,在工作教學(xué)中,存在有時感到所學(xué)的知識還不夠用,沒有較好的寫作能力,在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍天需要付出更多的艱辛。

  3、滿足于過得去的工作作風(fēng),對政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

  六、在評價方面:

  對教師的評價能做到客觀、公正、合理,善于團結(jié)廣大教職員工,調(diào)動他們的積極性。

  七、在教育教學(xué)方面:

  1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠,課堂效率有待于進一步提高。

  2、堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

  3、沒有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生),整改措施找準(zhǔn)問題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力加強自身師德師風(fēng)建設(shè),在思想上樹立為教學(xué)奉獻的精神,在行動上樹立傾心教學(xué)的典范。

  4、切實加強政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,扎實提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng),結(jié)合先進性教育活動,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點,以提高自己的政治素質(zhì)。

  5、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),增強終身學(xué)習(xí)的意識,努力提高綜合素質(zhì)。首先從實踐中學(xué),同時勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識,提高寫作能力,提高管理水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。盡可能多地擠出時間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作。

  6、重建和完善學(xué)校的各項制度,增強執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性。首先在制定中,勤鉆研,細推敲,便于操作,同時加強制度的宣傳,加強對有關(guān)問題的解釋,虛心聽取各方的意見和建議,便于操作過程中合理公正,其次增強對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣,切實樹立黨員的良好形象。

  7、堅持理想信念,堅定的信心;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護黨的團結(jié)統(tǒng)一;堅持“兩個務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

  8、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不計名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無私地奉獻給黨和人民的教育事業(yè)。

  9、在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進生的轉(zhuǎn)變工作。

  10、不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,增強事業(yè)心、責(zé)任感,愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

副校長師德師風(fēng)自查報告2

  為了深入貫徹落實《關(guān)于切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,全面推進學(xué)校的體育工作,增進學(xué)生的身心健康,促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報如下:

  我校有簡易足球場1塊、田徑場一塊籃球場1個、乒乓桌2張。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班6個,多年來學(xué)校始終堅持健康第一的教育理念,認真落實體育工作條例,大力開展陽光體育運動,學(xué)校體育工作取得了顯著的成績。

  高度重視,提高認識

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先是校長高度重視,成立了以校長高立軍任組長,教導(dǎo)主任馮希博任副組長,班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。認識體育專項督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學(xué)校體育教育工作的重要措施,接著向全體教職工傳達文件精神,組織全體教師學(xué)習(xí)《關(guān)于切實保證中小學(xué)每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,通過學(xué)習(xí),大家提高認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育教育專項檢查工作做好。

  制定方案,開展工作

  學(xué)校制定了體育專項督導(dǎo)檢查工作方案。由學(xué)校認真細致地進行全校自查,并收集、整理資料。

  自查結(jié)論

  1.加強師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍

  學(xué)校注意抓好體育教師的師資培訓(xùn),大力鼓勵并嚴(yán)格要求體育教師參加各種師資培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,確保正常教學(xué)秩序

  我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師,學(xué)歷都達到本科,按要求開足開齊體育課課程,體育開課率達到100%,課外活動開展井然有序,并結(jié)合小型的體育比賽。組織教師認真開展校、組二級教研工作,加強教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解,更新教育理念,充分體現(xiàn)我校以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。

  3.積極開展陽光體育體育大課間和冬季長跑活動

  為落實學(xué)生每天鍛煉一小時,我校早操學(xué)生跑步20分鐘,組織實施了體育大課間活動,每天課間操時間由原來的15分鐘改為30分鐘,小學(xué)跳繩、玩沙包,初初初三跑步,按時間交替進行,下午第八節(jié)課組織學(xué)生進行課外體育鍛煉活動30分鐘,適時的組織了一些小型體育比賽,讓每一位學(xué)生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與,個個快樂,人人!

  4.積極開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目的達標(biāo)及成績評價活動

  《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初制定了學(xué)!稑(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)計劃,要求各任課體育教師認真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,將達標(biāo)鍛煉項目始終貫穿于每節(jié)課的練習(xí)中,有的放矢地根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力和水平,采取切實有效的訓(xùn)練提高學(xué)生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數(shù)據(jù)庫。堅持每學(xué)期末都對所教學(xué)生進行一些項目的測試評價工作,現(xiàn)在,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。學(xué)落實一小時體育活動自查報告

  存在的不足:

  一是體育器械缺乏。目前解決的辦法是逐年添加,一方面學(xué)生可以自備一些,另一方面,還希望申請上級部門給學(xué)校配備必要的體育用品。

  二是專職教師問題,體育教師是兼職的教師,為進一步增加學(xué)校體育工作,需大力爭取上級部門給學(xué)校配備體育教師。

  總之,我校雖有諸多不足之處,但學(xué)校的體育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心之下,通過全校師生的共同努力,特別是班主任們的勤奮工作和無私奉獻,取得了一些成績,我們決心在今后的工作中嚴(yán)格按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,進一步加大力度,積極開創(chuàng)體育工作新局面,為使我校體育工作取得更好的成績而努力。

副校長師德師風(fēng)自查報告3

  一、在辦學(xué)方面:

  能全面貫徹國家的教育方針,深入推進素質(zhì)教育,明確辦學(xué)方向和辦學(xué)目標(biāo)。

  二、在管理方面:

  1、作為副校長,我的管理理念、管理藝術(shù)與時代的要求還有一定的差距,在深入課堂檢查督促指導(dǎo)方面還做得夠。

  2、執(zhí)行制度存在欠缺,有礙于情面的現(xiàn)象,如有的事在追究責(zé)任上,不夠大膽處理影響了制度執(zhí)行的`嚴(yán)肅性。

  三、在收費方面:

  各項收費都嚴(yán)格按照收費標(biāo)準(zhǔn)收費,對學(xué)校內(nèi)部的亂收費行為堅決、及時處理。

  四、在示范方面:

  在實際工作中,我樹立了“就是榜樣”“就是旗幟”的這一觀念。事事處處以身作則,給教職工做榜樣。作為副校長,工作量比較大,給其他領(lǐng)導(dǎo)和教師起到榜樣的作用。

  五、在個人修養(yǎng)方面:

  1、有時候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對工作造成了一定的影響。

  2、對終身學(xué)習(xí)還認識不夠,只停留在學(xué)習(xí)的表面,認為自己學(xué)懂啦,不再深入。這樣,在工作教學(xué)中,存在有時感到所學(xué)的知識還不夠用,沒有較好的寫作能力,在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍天需要付出更多的艱辛。

  3、滿足于過得去的工作作風(fēng),對政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

  六、在評價方面:

  對教師的評價能做到客觀、公正、合理,善于團結(jié)廣大教職員工,調(diào)動他們的積極性。

  七、在教育教學(xué)方面:

  1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠,課堂效率有待于進一步提高。

  2、堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

  3、沒有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生),整改措施找準(zhǔn)問題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力加強自身師德師風(fēng)建設(shè),在思想上樹立為教學(xué)奉獻的精神,在行動上樹立傾心教學(xué)的典范。

  1、切實加強政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,扎實提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng),結(jié)合先進性教育活動,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點,以提高自己的政治素質(zhì)。

  2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),增強終身學(xué)習(xí)的意識,努力提高綜合素質(zhì)。首先從實踐中學(xué),同時勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識,提高寫作能力,提高管理水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。盡可能多地擠出時間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作。

  3、重建和完善學(xué)校的各項制度,增強執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性。首先在制定中,勤鉆研,細推敲,便于操作,同時加強制度的宣傳,加強對有關(guān)問題的解釋,虛心聽取各方的意見和建議,便于操作過程中合理公正,其次增強對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣,切實樹立黨員的良好形象。

  4、堅持理想信念,堅定建設(shè)中國特色社會主義的信心;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護黨的團結(jié)統(tǒng)一;堅持“兩個務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

  5、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不計名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無私地奉獻給黨和人民的教育事業(yè)。

  6、在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進生的轉(zhuǎn)變工作。

  7、不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,增強事業(yè)心、責(zé)任感,愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

副校長師德師風(fēng)自查報告4

  師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。俗話說:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光!苯處熯@個播撒陽光的天使,肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代代新人的光榮使命。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率的作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個人結(jié)合自己的工作對自己存在的問題及改進的措施進行了認真的剖析。

  一、個人在師德師風(fēng)方面存在的主要問題:

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研放松:教研力度不夠,總以教學(xué)任務(wù)重,時間少,寫作水平低為由,不善于積累,很少寫教研論文。

  2、課堂上對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格,使得課堂紀(jì)律松散,

  3、講課過程中,忽視了學(xué)生的個體差異,使部分學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心。

  4、對學(xué)生的評價方式過于單一,沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為。

  5、課后對差生的輔導(dǎo)不到位。

  二、剖析問題原因:

  1、自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;

  2、思想上有等、懶、靠的情緒;

  3、自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

  三、今后整改措施:

  通過這次查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認真做好以下幾點:

  1、認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,積極進取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)。

  2、平等對待每一位學(xué)生。給學(xué)生同等的機會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,使他們充滿自信,在學(xué)習(xí)上積極主動。

  3、在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識方面加強學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。

  4、改進課堂教學(xué),針對學(xué)生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

  5、對自己的工作多用心、用腦,使其有序、有時、有步驟地完成,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀。

  在以后的教學(xué)中,要牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長,社會滿意的教師,為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。

副校長師德師風(fēng)自查報告5

  教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題從八個方面做自我查擺如下:

  一、在依法執(zhí)教方面本人從教以來,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學(xué)習(xí)新的教育理論。只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神文明和社會公德、遵紀(jì)守法,爭做四有新人。

  二、愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,不傳播對學(xué)生有害的思想。

  三、在熱愛學(xué)生方面"愛"是理智和感情的統(tǒng)計,它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求,整改報告《師德師風(fēng)自查報告和整改方案》。 我既愛"聽話"的學(xué)生,更愛"后進生"。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。如對不認真鍛煉的學(xué)生,我對他們說:你們體能較差,加強鍛煉,練習(xí)跑兩圈,而不是說罰他們跑。

  四、在嚴(yán)謹治學(xué)方面做為一名人民教師,重要任務(wù)是教育學(xué)生。面對各種差異的學(xué)生,我詳細了解每一位學(xué)生的特點,深入了解每位學(xué)生的心理特點,才能做到因材施教,對不同特點的學(xué)生采用不同的方法,根據(jù)學(xué)生的不同愛好,教育學(xué)生主動參與鍛煉,把一項或兩項運動學(xué)好、提高,從而提高運動技能和身體素質(zhì)。

  五、在團結(jié)合作方面作為一名教師,學(xué)校就是我的家,學(xué)校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展,學(xué)校的形象也是教師的形象。所以我把學(xué)校集體放在第一位。我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,注意自己在學(xué)生心目中的形象,不在學(xué)生面前議論科任教師的"長短"。

  六、在尊重家長方面人常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的,有學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點,因材施教。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生,

  七、在廉潔從教方面我一直認真做為人民靈魂的工程師──教師,就要有無私奉獻精神,社會體制由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟,很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,教師也不例外,有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班,收取補課費,有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生。我向來以此現(xiàn)象為恥,從不做加強學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)的事。

  八、在為人師表方面作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要保持良好的生活習(xí)慣。今后我還要努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論、與時俱進,認真學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做到政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)水平雙豐收。

副校長師德師風(fēng)自查報告6

  對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,本人結(jié)合自己教育工作,自我剖析如下:

  一、存在的問題:

  1、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。由于本人剛踏入工作崗位,所以經(jīng)常覺得自己的知識很貧乏,也經(jīng)常學(xué)習(xí)各種各樣的先進教育教學(xué)理論,也學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實驗活動,經(jīng)常與辦公室教師探討相關(guān)的疑惑問題。但是這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,很多時候都是為了完成任務(wù)而被動去做的,F(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時代教師,就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。

  2、在關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生方面不夠公正、耐心。任何老師都比較喜歡優(yōu)等生,這點我也不例外。對于后進生,我對他們?nèi)鄙俸芏嗟年P(guān)愛。

  3、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。我雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,鑒于現(xiàn)在的考試我還是不得不按照應(yīng)試教育的要求來進行教育教學(xué),課堂上還是為能完成教學(xué)進度,突略了對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),在教學(xué)反思上不夠堅持。

  二、改進措施:

  1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:切實加強黨的教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認真整改。

  2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

  3、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。

  寒來暑去,本人從事教育教學(xué)工作十八年,自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。

  在工作中我最大的收獲有以下幾點

 。ㄒ唬瑦蹗従礃I(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責(zé),教書育人。從教多年來我也是這樣做的,教育不只是給學(xué)生傳授知識,更重要的是要教會他們怎樣做人。

 。ǘ,為人師表。作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。

 。ㄈ,嚴(yán)謹治學(xué)。多年來我認真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

 。ㄋ模,關(guān)愛學(xué)生。我平等地對待班級的每一名學(xué)生,當(dāng)學(xué)生有進步時我給予表揚,當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。讓學(xué)生感受到了老師的關(guān)愛,家的溫暖。

 。ㄎ澹,尊重家長。教師要想教育好學(xué)生,只有和家長共同攜起手來,才能了解每一位學(xué)生的特點,才能對學(xué)生因材施教。由于我經(jīng)常和學(xué)生家長聯(lián)系,共同教育學(xué)生,我所帶的班級學(xué)生穩(wěn)定,無違紀(jì)行為,幾乎無中途輟學(xué)學(xué)生。

  (六),廉潔從教。我所擔(dān)任班主任的班級每逢畢業(yè),我不會給學(xué)生攤派學(xué)習(xí)資料,不接受學(xué)生的任何畢業(yè)禮物。因為我覺得作為教師教書育人就是我們的職責(zé)。

  經(jīng)過這段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深深地體會到"愛崗,敬業(yè),奉獻"的內(nèi)在含義,也認識到自己工作中的不足。

  在以后的工作中我將認真學(xué)習(xí),積極參加教研活動,把時間用在鉆研業(yè)務(wù)上,提高自己的教學(xué)水平。改進教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習(xí)。愛崗敬業(yè),和同事間團結(jié)協(xié)作,要有奉獻精神。

  只有我們每位教師加強自身修養(yǎng),把豐富的知識傳授給學(xué)生,用良好的品德去教育學(xué)生,才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉(zhuǎn),我們教育出來的學(xué)生成為國家的棟梁之材。

副校長師德師風(fēng)自查報告7

  20xx年秋季開學(xué)之際,我校按照縣教育局開學(xué)自查工作的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,嚴(yán)格要求,及早落實,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地進行,F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下:

  及早安排、規(guī)劃新學(xué)期各項工作

  1、2月6日上午,學(xué)生如期返校注冊報名。各年級組、班級及全體教師做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,確保教育教學(xué)工作及時步入正軌。2月7日早上8點舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。上午第二堂課各年級組領(lǐng)取教科書、簿本、清潔用具、辦公用具,發(fā)放教科書、打掃教室,第三節(jié)課各班召開20xx年春季開學(xué)第一課:話安全、守常規(guī)、重養(yǎng)成主題班會,各部門、年級組及教師個人制定各項教學(xué)、教研計劃,2月10日全部上交。從第二周開始,落實數(shù)學(xué)培優(yōu)班、英語每日一句、校乒乓球隊等課外活動,第三周,恢復(fù)大課間活動。

  2、各班主任還在第一時間了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活及表現(xiàn)情況,促進師生牢固樹立安全意識,高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)水平,確保校園平安和諧。

  3、做好留守兒童之家的建設(shè)和管理。根據(jù)教育股的要求,落實相關(guān)的規(guī)章制度,對留守兒童進行了重新核對,并重新填寫留守兒童名冊。同時我校從上學(xué)期開始就專門設(shè)立了每周三為留守兒童讀書日,安排專人負責(zé)管理他們的課外閱讀、觀看影視活動,平常結(jié)合學(xué)校工作計劃,扎實有效開展留守兒童的各項活動。

  4、加快信息化校園建設(shè)步伐:投入資金,更換、檢修學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)備。學(xué)校從推進現(xiàn)代化校園進程步伐大局考慮,繼上學(xué)期為教師配備43臺辦公筆記本后,近期,學(xué)校又擠出資金,更換學(xué)校多媒體教室計算機,并組織人員利用雙休日對兩個微機室進行了全面維護和調(diào)試,確保新學(xué)期學(xué)校信息技術(shù)教育順利進行。此外,學(xué)校新網(wǎng)站測試運行已順利通過,并已成功申請學(xué)校網(wǎng)站頂級域名。

  強化師德師風(fēng)建設(shè)和班主任工作

  強化師德師風(fēng)建設(shè)仍是本學(xué)期學(xué)校工作的重點。學(xué)校在新學(xué)年開學(xué)之初就向全體教師提出了提師能、立師德、修師表的明確要求,全體教師在新的一年里要在八個增強加以努力,即第增強團結(jié)協(xié)作的能力;第增強鉆研業(yè)務(wù)的能力;第增強無私奉獻的能力;第增強干事創(chuàng)業(yè)的能力;第增強愛與責(zé)任的能力;第增強服務(wù)大局的能力;第增強履行職責(zé)的能力;第增強開拓創(chuàng)新的能力。全體行政成員要在新年一年里努力改變六大作風(fēng):第團結(jié)和諧,共謀發(fā)展;第吃苦奉獻,學(xué)校為主;第開拓創(chuàng)新,效益第一;第完善自我,唯公至上;第關(guān)心群眾,服務(wù)師生;第品牌觀念,至真至誠。

  本學(xué)期德領(lǐng)組將繼續(xù)嚴(yán)格按照《黟縣中小學(xué)教師師德評價暫行辦法》文件精神,努力提升學(xué)校德育建設(shè)品位,認真落實處室主任負責(zé)、年級組長負責(zé)制,加強班主任和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),完善班主任月評制度,繼續(xù)推行班主任工作例會制度,組織開展班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗交流,開展評選優(yōu)秀班主任優(yōu)秀輔導(dǎo)員和三育人演講活動,繼續(xù)完善、落實學(xué)校的各項德育考評機制,特別強調(diào)嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁推銷、宣傳教輔材料,廣大教師要做到:底線不能越,紅線不能踩。真正做到為人師表,維護教師的良好形象。關(guān)心、關(guān)注、鼓勵學(xué)習(xí)、支教、交流教師的工作,使他們能安心工作,盡職盡能,不斷進步,為學(xué)校工作獻計獻策,為黟縣教育盡心盡力。

  規(guī)范辦學(xué)行為,強化各項制度

  規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁亂收費。開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)上級教育收費文件和收費的要求,利用學(xué)校廣播和宣傳專欄宣傳義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作知識問答,并將黃山市中小學(xué)20xx年春季開學(xué)收費公告和收費舉報電話予以公示,便于社會家長監(jiān)督,確保開學(xué)收費的規(guī)范化。本學(xué)期收取作業(yè)本費每生10元,并對每位學(xué)生開取作業(yè)本費10元收據(jù)。本學(xué)期開學(xué)為四(1)班洪雨笑同學(xué)、三(2)班陳繼勤同學(xué)、五(3)班舒運飛同學(xué)三位家庭特困學(xué)生減免了作業(yè)本費,并在縣新華書店的關(guān)心和支持下,為以上三位同學(xué)減免了教輔材料費。同時學(xué)校采取有力措施,加強免費教科書發(fā)放、循環(huán)教科書保管和20xx年秋季教材征訂工作。

  落實課程計劃,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)。做到課程表與部頒標(biāo)準(zhǔn)一致,課程表與實際分工一致,實際上課與分工一致。創(chuàng)設(shè)好校本課程,對諸如法制教育、國防教育、安全教育、生態(tài)環(huán)境教育、心理

  健康教育、禁毒教育等地方教材讀本,堅持在課表中安排綜合類課(區(qū)別于《綜合實踐活動》教材),并在課表的下方注明所要開設(shè)的課程名稱,同時制定課程計劃,落實教材、確定任課教師,建立健全相關(guān)檔案資料。嚴(yán)格制定教學(xué)作息時間表。確保各類教材和教學(xué)用書提前到位,做到課前到書,人手一冊。確保開學(xué)后教學(xué)工作進入正常狀態(tài)。

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度:開學(xué)前后,學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)休學(xué)借讀按照《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》認真辦理手續(xù)和取證,截止2月6日,全校1478名學(xué)生均已按時入學(xué),并完成了報名繳費手續(xù)。無論是招商引資的學(xué)生,還是進城經(jīng)商和務(wù)工家長的學(xué)生均享受我校學(xué)生同等待遇。

  采取有力措施,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、有條不紊早謀劃,扎實有效促發(fā)展:2月9日下午,召開了由行政人員、教研組長、課題組長、學(xué)科帶頭人參加的新學(xué)期教學(xué)教研工作會議。會上,教導(dǎo)處首先就分析了上學(xué)期期末質(zhì)量檢測工作。隨后,圍繞明確教研目標(biāo),規(guī)范教學(xué)過程,提升教學(xué)質(zhì)量的主題,重點布置了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。接著,各教研組、課題組就本學(xué)期工作思路和活動的具體安排進行了交流。汪云副校長要求大家對自已要有正確定位,努力做好學(xué)校行政管理層的助手和參謀。他對教研組、課題組工作提出四點建議:

  2、要創(chuàng)建一個嚴(yán)肅活潑,刻苦鉆研,文明和諧的教研組。

  3、打造精品課堂進行校際交流,積極參加各學(xué)科的各類競賽。

  4、要在精細化管理上要質(zhì)量。

  5、組織好骨干教師的示范課。發(fā)揮骨干教師的示范作用,促進年輕教師的專業(yè)化發(fā)展。對學(xué)校教學(xué)研究工作的四點要求:

  6、加強對教學(xué)教研工作的過程管理,本學(xué)期擬將實施的巡課巡崗等措施。

  7、積極實施課堂教學(xué)改革。

  8、深入開展課題研究。組織開展好課題的申報和結(jié)題工作,以課題研究來引領(lǐng)教研工作。

  9、關(guān)注畢業(yè)班教育教學(xué)工作。

  同時,他倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,跨越時空,實現(xiàn)專家與教師、教師與教師間的互動,為廣大教師的專業(yè)成長搭建一個嶄新的平臺,清醒地看到自己的差距,順利度過自身發(fā)展的高原期,進入更高一層次的發(fā)展空間。

  10、新學(xué)期抓教學(xué)質(zhì)量措施:繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作主題,以關(guān)心教師,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注課堂為宗旨,突出關(guān)注細節(jié),內(nèi)涵發(fā)展,務(wù)求實效的工作思路,突出提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平兩大重點;落實以下任務(wù):提高教師素質(zhì),提升教師課改實施水平,構(gòu)建高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。具體圍繞四個方面開展抓教學(xué)質(zhì)量的提升:

 。1)加強教學(xué)常規(guī)管理,追求精細化管理。

 。2)扎實推進校本研修,促進教師專業(yè)成長。

 。3)搭建教師專業(yè)成長平臺,提升教師隊伍整體素質(zhì)。

 。4)強化素質(zhì)教育意識,注重學(xué)生全面發(fā)展。

  建章立制,重視安全工作

  堅持防范,及早排查。開學(xué)初,學(xué)校就著手安排人員對學(xué)校的電纜線路、建筑屋面及墻體、d級危房隔離及現(xiàn)實的狀況、課桌椅破損情況進行全面的檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題及時請專業(yè)人員進行整改和維修。

  強調(diào)并堅持行政值周和教師護導(dǎo)值日掛牌上崗制度,并將值日到崗情況列入教師考勤。寒假期間,學(xué)校就對教師護導(dǎo)值日工作做了統(tǒng)一的安排,明確了崗位職責(zé)。開學(xué)第一天實行教師值日護導(dǎo),堅持學(xué)生路隊制度,確保每日學(xué)生安全。在寒假期間我校的門衛(wèi)在假期一直堅持24日值班護校,行政人員也一直進行輪流值班護校,校園的監(jiān)控一直處于正常工作狀態(tài)。

  重視校園環(huán)境衛(wèi)生,做好春季傳染病的預(yù)防。開學(xué)初,總務(wù)處就組織人力對校園進行了全面清掃,將新學(xué)期教科書搬運到每個年級組教室,盡最大努力做好后勤保障工作。各班組織學(xué)生對教室和清潔區(qū)進行環(huán)境衛(wèi)生打掃,同時在開學(xué)后例行每天對校園一小掃,一周一大掃的制度,做到窗明幾凈,校園道路與教學(xué)區(qū)樓道整潔。新學(xué)期開學(xué)總務(wù)處把春季傳染病預(yù)防計劃列入新學(xué)期工作計劃中。

  摸清情況,加大宣傳。我校在開學(xué)第一天就專項安排了班主任老師在班級開展進城務(wù)工學(xué)生、上下學(xué)需要乘車學(xué)生及中午在外搭伙學(xué)生的摸底工作。安排班主任老師要與學(xué)生家長保持密切地聯(lián)系,做好學(xué)生的安全教育管理工作,不得乘坐三無車輛,不得利用中午休息時間到處游玩,進網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜前往的場所,高度重視飲食衛(wèi)生安全。

副校長師德師風(fēng)自查報告8

  在師德師風(fēng)活動中,我按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,用心參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,認真開展了“兩查四反思”活動,切實查找反思了自身在師德師風(fēng)上存在的問題,現(xiàn)結(jié)合自身工作和崗位實際,自評如下:

  一、個人師德師風(fēng)基本狀況

  1、不斷學(xué)習(xí)依法執(zhí)教

  進入信息時代,知識在不斷地更新。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的要求。就無法滿足學(xué)生與日俱增的求知欲。所以我每一天都要堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論知識10分鐘,以此提高自我的教育教學(xué)水平。

  在工作中,我時刻牢記要“依法執(zhí)教”。做到不侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生。處處以教師“五條禁令、八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自我。勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。

  2、以愛育人為人師表

  我熱愛孩子,熱愛自我所從事的教育工作,更愛我們?nèi)缂野愕膶W(xué)校。常常把學(xué)校的事當(dāng)做自我的事去做。每當(dāng)有任務(wù)下達的時候,我就會仔細琢磨如何能把任務(wù)圓滿完成如何能在活動中盡自我的微薄之力,使活動搞得有色有色平日里更是精心備課,認真批閱每一本作業(yè)。

  3、熱愛學(xué)生促進發(fā)展

  應(yīng)對學(xué)生,我更是耐心細致,視如己出,期望能盡自我的全力使每個孩子得到更好地發(fā)展。用心開展各項活動,促進學(xué)生潛力的提高。比如“雷鋒就在我們身邊”的綜合實踐活動,“佩戴笑臉胸章”的我能行活動,“秀麗的春天”詩歌朗誦活動,“學(xué)校安全不放松”的自查活動……在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點。不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰孩子,使孩子們愉快茁壯地成長。

  4、修身養(yǎng)性為人師表

  教師的一言一行,是孩子們效仿的對象。所以教育無小事,教師更就應(yīng)關(guān)注自我言行。否則一個不禁意的動作或者一句話,就會給學(xué)生帶來槽糕的影響。所以,我時刻銘記-——要為人師表,修煉人格。不說一句臟話,遇到學(xué)生出現(xiàn)問題,不亂發(fā)脾氣,能及時調(diào)整情緒。以自身良好的師德形象帶動每一個孩子,為孩子的發(fā)展負責(zé)。

  5、理解家長提高服務(wù)

  二、存在的問題及原因剖析

  1、政治學(xué)習(xí)不夠深入,思想認識不是很到位。

  雖然我對于政治理論學(xué)習(xí)一向很用心,可是學(xué)習(xí)還不夠深入。對于一些精神領(lǐng)悟得還不是很到位。總認為國家大事與自我一個普通老百姓關(guān)系部是很密切。我們生活的環(huán)境是比較安全的,所以有時警覺性不是很強。

  2、班級管理還沒有到達自主管理的程度。對于班干部的培訓(xùn)力度還不夠,所以總覺得他們還不能到達最佳的夢想狀態(tài)。班級中已經(jīng)出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象,這點雖然已經(jīng)采取了一些措施卻收效甚微。

  3、語文課堂如何做到高效,突破自我的教學(xué)瓶頸,還需繼續(xù)努力。如何讓學(xué)生學(xué)得簡單,掌握得扎實一向是我追求的目標(biāo),但在操作的過程中總是覺的這個關(guān)系還很復(fù)雜。它們之間的結(jié)合點還需要我進一步探索。

  4、工作時有時太謹小慎微,創(chuàng)新意識還不夠大膽。在教學(xué)實踐中有時顧慮太多,所以著力不夠突出。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠及時,所以還需要和學(xué)生經(jīng)常談心。

  三、今后的努力方向及主要措施

  1、要不斷地深入政治學(xué)習(xí),忠誠于國家的教育事業(yè),維護民族團結(jié),做到立場堅定。進一步處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。用心貫徹執(zhí)行黨的方針政策。處處以“黨員教師”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,起到帶頭做用。

  2、不斷提高自身的德育素養(yǎng)。

  教師是塑造人類靈魂的工作,她是學(xué)生航海時的指明燈。所以自身的德育素養(yǎng)也是關(guān)鍵。今后我要不斷閱讀有關(guān)學(xué)生心理的書籍。加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),不斷提高自我的師德水平,包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到潛移默化的重要作用。

  3、改善課堂教學(xué)方法,活用多媒體講臺。

  要不斷改善自我的教學(xué)方法,活用多媒體講臺!皩幙捎脡,不能放壞。”針對學(xué)生實際狀況備課,上課,吸引每一個學(xué)生認真傾聽,踴躍發(fā)言。設(shè)計作業(yè)有層次,減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)。

  古人云:”其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!八詭煹陆ㄔO(shè)要從一點一滴的小事做起,從自身做起。僅有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能構(gòu)成過硬的思想素質(zhì),才能無愧于”教師“這個稱號。透過自查,我將會在以后的工作中揚長避短,使自我成為令學(xué)生、家長、社會滿意的教師,令學(xué)校放心的教師!

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