工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告（通用15篇）
在日常生活和工作中，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 1
1.實(shí)習(xí)概況：
20xx年10月，我們土木工程專業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí)，工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生在課程理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，獲得感性知識(shí)并鞏固和深化課程理論，使理論與實(shí)際相結(jié)合，為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。
2.實(shí)習(xí)目的
理解基本的地址概念，了解基本知識(shí)，學(xué)會(huì)基本技能。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí)，鞏固學(xué)過(guò)的《工程地質(zhì)》內(nèi)容，加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外，通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài)，陶冶情操，提高隨地址科學(xué)的興趣：同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念，掌握實(shí)地操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的能力，總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容：
昌樂(lè)火山口
昌樂(lè)火山口，距今1800萬(wàn)年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口。火山口呈圓錐形，石頭呈紅褐色，氣勢(shì)極為壯觀，數(shù)萬(wàn)根六棱石柱，由山底到山頂，直插云天。
此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓，經(jīng)過(guò)200多萬(wàn)年的長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕，被剝露出地面，巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育，呈輻射狀，向上收斂，向下散開，形象地記錄了當(dāng)時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀，展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定，該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口，距今約1800多萬(wàn)年，它的發(fā)現(xiàn)，對(duì)地求物理和地震科學(xué)研究都有很價(jià)值。一色的紅褐圓棱柱石，豎指蒼天，凡經(jīng)開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理，表明其成因于火山噴發(fā)，近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠(yuǎn)古火山群。
山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園
山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處，面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷，公園內(nèi)總體由兩個(gè)次級(jí)小盆地組成，即解家河盆地和包家河盆地，其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵，地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。
公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富：
一是第三紀(jì)中新世時(shí)期距今1800萬(wàn)年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層---硅藻土)，沉積厚度25米左右，具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面，現(xiàn)已成為國(guó)際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙，稍加風(fēng)化即層層翹起，宛若書頁(yè)，被古人形象地比喻為"萬(wàn)卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置，是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時(shí)期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。
二是新生代時(shí)期(距今xx萬(wàn)年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動(dòng)特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象，如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場(chǎng)所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理，直徑近于80cm，規(guī)模宏大，氣勢(shì)壯觀。堯山西側(cè)，火山作用形成了高高的臺(tái)地，經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)化剝蝕，形成了自然景觀，人們稱之為"石樓"。
山旺組地層中的化石，形成于距今1800萬(wàn)年的第三紀(jì)中新世時(shí)期。目前已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)、植物化石有10幾個(gè)門類700多種，其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、被子植物及藻類。動(dòng)物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動(dòng)物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn)，填補(bǔ)了中新世時(shí)期的空白，山旺成為我國(guó)鳥化石豐富的產(chǎn)地之一，也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的'帶胚胎的犀�；鞘澜缟系�，在國(guó)際學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。植物化石枝葉最多，花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。
山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬(wàn)年)，其種類之多、保存之完整為世界罕見(jiàn)，目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個(gè)門類600多種。動(dòng)物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動(dòng)物。昆蟲化石翅脈清晰，保存完整，有的還保留絢麗的色彩，已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國(guó)迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥化石最豐富的產(chǎn)地，三角遠(yuǎn)古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標(biāo)本。植物化石有苔蘚、蕨類、被子植物及藻類。除100種藻類外，其它植物有46科98屬143種。它們?cè)谑澜缟涎芯抗派鷳B(tài)、古氣候、動(dòng)植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽(yù)為研究中新世的“綜合實(shí)驗(yàn)室”。
山東地下大峽谷
高峽深澗，鬼斧神工。飛瀑流泉，濺玉噴珠。天賦幻境，兆年孕育。暗河漂流，驚險(xiǎn)刺激。管軌滑道，激越航程。江北溶洞，魅力所在。
山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下，是一座風(fēng)貌奇特的溶洞王國(guó)，洞體長(zhǎng)度6100米，是江北第一長(zhǎng)洞，中國(guó)特大型溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸，由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成，形成于約0.65億年至2.3億年前。
特點(diǎn)：
一氣勢(shì)雄偉壯麗，峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身，成具體而微之地下三峽。洞內(nèi)有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀100余處，構(gòu)成了一幅氣勢(shì)恢宏的洞中峽谷雄奇畫卷，令人嘆為觀止。二地下暗河漫長(zhǎng)而曲折，水量充沛，四季長(zhǎng)流，地下河瀑布十分壯觀，在我國(guó)北方溶洞內(nèi)實(shí)屬罕見(jiàn)。
三利用暗河水勢(shì)開發(fā)的1000米漂流項(xiàng)目，被上海大世界基尼斯記錄總部認(rèn)證為“中國(guó)最長(zhǎng)的溶洞漂流”項(xiàng)目。漂流道的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了溶洞內(nèi)的幽深莫測(cè)，起伏高下，波激浪涌，抑揚(yáng)頓挫的特點(diǎn)。將地下河漂流的原生野始，驚險(xiǎn)刺激演繹的淋漓盡致。
4.實(shí)習(xí)總結(jié)：
短短一天野外實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，不過(guò)我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西，在實(shí)習(xí)過(guò)程中能把所學(xué)的知識(shí)靈活的理解。增加我們對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門課程新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際觀察到各種地理特征。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)的了解，更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義，鞏固了學(xué)習(xí)成果，體會(huì)到“學(xué)以致用”的道。知識(shí)從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識(shí)，從抽象變得具體起來(lái)，我學(xué)習(xí)到了很多書上沒(méi)有的東西，了解了工程地質(zhì)對(duì)實(shí)際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝老師在的認(rèn)真指導(dǎo)。
在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如，出外實(shí)習(xí)要對(duì)考察對(duì)象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內(nèi)容，注意研究的方法，一些考察的細(xì)節(jié)，充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性，激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時(shí)，懂得和組成員合作的重要性。這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx市xx區(qū)xx水庫(kù)。
二、實(shí)習(xí)目的及要求
1、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念，總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。
2、認(rèn)識(shí)了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。主要包括以下六個(gè)方面：
a、地形地貌條件。
b、巖石與土的類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)。
c、地質(zhì)構(gòu)造。
d、水文地質(zhì)條件。
e、物理地質(zhì)作用。
f、天然建筑材料等方面。
3、通過(guò)實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論，聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，驗(yàn)證和拓寬視野，培養(yǎng)和實(shí)際工作能力。
4、通過(guò)實(shí)際考察，了解各種地質(zhì)現(xiàn)象，增加感性認(rèn)識(shí)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
xx水庫(kù)及其水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程簡(jiǎn)介。
xx水庫(kù)（中型）位于高明區(qū)楊梅河上游，水庫(kù)集雨面積為xx，庫(kù)容為xx，興利庫(kù)容為xx，大壩為均質(zhì)土壩，壩頂設(shè)計(jì)高程為xx，頂寬x，最大壩高xx。溢洪道為開敞式，底高程為xx，寬xx。在壩后建有一座發(fā)電站，裝機(jī)發(fā)電功率為xx。水庫(kù)在xx年安全鑒定為二類水庫(kù)，但是經(jīng)過(guò)幾年的.觀察，前期所進(jìn)行的除險(xiǎn)加固措施未能徹底消除水庫(kù)的安全隱患，主要還存在壩體滲漏嚴(yán)重、放水涵管漏水、大壩壩體單薄、反濾體存在失效跡象等安全隱患。另外移民工作也留下一些問(wèn)題。水庫(kù)下游xx村的村民未能遷往他處，這樣不但給水庫(kù)的管理帶來(lái)了不少的麻煩，更嚴(yán)重的是，群眾在水庫(kù)管理范圍外，溢洪道尾水兩側(cè)承包責(zé)任田里興建住宅房屋，逐漸遍及了整個(gè)大壩下游的泄洪區(qū)域，涉及房屋xx，人口xx。由于下游泄洪渠道僅x寬左右，加上淤塞嚴(yán)重，一旦水庫(kù)泄洪將淹浸和沖刷下游農(nóng)田和這些房屋，給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重威脅。
該工程任務(wù)以灌溉為主，兼有防洪、發(fā)電等綜合利用。工程等別為ⅲ等中型工程，主要建筑物為3級(jí)，次要建筑物為x級(jí)，臨時(shí)建筑物為x級(jí)。水庫(kù)永久性主要建筑物防洪標(biāo)準(zhǔn)按x年一遇設(shè)計(jì)，xx年一遇校核；溢洪道消能防沖防洪標(biāo)準(zhǔn)按xx年一遇設(shè)計(jì)。“十一五”期間計(jì)劃對(duì)xx水庫(kù)進(jìn)行除險(xiǎn)加固，工程需土方xx萬(wàn)m3，石方x萬(wàn)m3，混凝土x萬(wàn)m3，計(jì)劃總投資xx萬(wàn)元。主要建設(shè)內(nèi)容為大壩壩體采用高壓擺噴防滲，上游壩坡坡腳增設(shè)拋石壓腳，下游壩坡坡腳新建排水棱體，重建輸水涵管，重建壩后電站，整治溢洪道下游歸河段長(zhǎng)xxm，完善大壩觀測(cè)和水庫(kù)自動(dòng)化監(jiān)測(cè)等。本工程招標(biāo)范圍為水庫(kù)部分、排水渠部分、水土保持專項(xiàng)部分及電站部分。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)野外實(shí)習(xí)，進(jìn)一步了解地質(zhì)學(xué)的基本內(nèi)容，掌握地質(zhì)學(xué)的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結(jié)構(gòu)和分布規(guī)律。重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)區(qū)域的地層、巖石、礦產(chǎn)，地質(zhì)構(gòu)造(褶皺和斷裂)和古生物的主要類型、分布及其演化規(guī)律，及野外地質(zhì)調(diào)查基本方法等，并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質(zhì)和特性，各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用。
二、實(shí)習(xí)地區(qū)概況
主要實(shí)習(xí)地點(diǎn)是古武當(dāng)山，京娘湖，蓮花洞。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)5月9號(hào)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備
在課堂上我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了地質(zhì)地貌學(xué)這門課程，對(duì)地質(zhì)地貌的一些基本知識(shí)都有了一定的了解。馬上就要去野外實(shí)習(xí)了，我們都很興奮，都在為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。首先我們上網(wǎng)查了實(shí)習(xí)地的概況(地理位置，地質(zhì)地貌)大概了解到：約在距今19億年的時(shí)候，發(fā)生了一次顯著的地殼運(yùn)動(dòng)，叫“呂梁運(yùn)動(dòng)”，使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸，呂梁運(yùn)動(dòng)以后，相對(duì)穩(wěn)定地層的范圍不斷擴(kuò)大，地形高低起伏，比較復(fù)雜。有些地層在久經(jīng)腐蝕以后，開始下沉，形成地質(zhì)一次大規(guī)模的海浸，無(wú)脊椎動(dòng)物和菌藻類植物開始出現(xiàn)，一直到距今大約8億年的寒武紀(jì)時(shí)代，京娘湖地區(qū)還一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大約兩億五千萬(wàn)年的時(shí)候，地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動(dòng)，稱為“燕山運(yùn)動(dòng)”。
由于地殼斷層，大部分海水向東消退，京娘湖地區(qū)仍處x的邊沿，洶涌的海濤沖刷巖石，形成千姿百態(tài)的溝壑深谷，到了距今大約6500萬(wàn)年的時(shí)候，地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動(dòng)，叫“喜馬拉雅”運(yùn)動(dòng)，西部地殼相對(duì)隆起，東部地殼相對(duì)下沉，海水向東消退，整個(gè)太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現(xiàn)出來(lái)，這里形成了北臺(tái)、太行、唐縣三層夷平面，培養(yǎng)了京娘湖、古武當(dāng)山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區(qū)。古武當(dāng)山巖石主要為砂巖，大部分屬于三大巖石中的沉積巖，還有少量的變質(zhì)巖。
(二)5月10號(hào)古武當(dāng)山實(shí)習(xí)
上午坐車到達(dá)古武當(dāng)山，我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下沿山路向上爬，觀察當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)組成，地質(zhì)構(gòu)造。
老師給我們介紹到古武當(dāng)山地區(qū)的巖石主要為砂巖，大部分屬于三大巖石中的沉積巖，還有少量的變質(zhì)巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)形成，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，通常呈淡褐色或紅色，主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)而成的，其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的。變質(zhì)巖是指受到地球內(nèi)部力量(溫度、壓力、應(yīng)力的變化、化學(xué)成分等)改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內(nèi)部的壓力和溫度作用下，發(fā)生物質(zhì)成分的遷移和重結(jié)晶，形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結(jié)晶變成大理石。
1.巖層的節(jié)理
它是斷裂構(gòu)造的一類，指巖石裂開而裂面兩側(cè)無(wú)明顯相對(duì)位移者(與有明顯位移的斷層相對(duì))。節(jié)理是很常見(jiàn)的一種構(gòu)造地質(zhì)現(xiàn)象，就是我們?cè)趲r石露頭上所見(jiàn)的裂縫，或稱巖石的裂縫。這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙，但裂開面的兩側(cè)沒(méi)有發(fā)生明顯的(眼睛能看清楚的)位移，地質(zhì)學(xué)上將這類裂縫稱為節(jié)理，在巖石露頭上，到處都能見(jiàn)到節(jié)理以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關(guān)系而劃分為四種節(jié)理：
走向節(jié)理：節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。
傾向節(jié)理：節(jié)理的'走向大致與巖層的走向垂直，即與巖層的傾向一致。
斜向節(jié)理：節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行，亦非垂直，而是斜交。
順層節(jié)理：節(jié)理面大致平行于巖層層面。
2.斷層
地殼巖層因受力達(dá)到一定強(qiáng)度而發(fā)生破裂，并沿破裂面有明顯相對(duì)移動(dòng)的構(gòu)造稱斷層。
正斷層：逆斷層的斷層面也幾乎垂直，但上盤向上移動(dòng)，而下盤向下移動(dòng)，這種類型的斷層是由于板塊擠壓形成的。沖斷層與逆斷層的移動(dòng)方式相同，但斷層帶幾乎是水平的。在這類同樣是由擠壓形成的斷層中，上盤的巖石實(shí)際被向上推移至下盤的頂部，這是在聚合板塊邊界中產(chǎn)生的斷層類型。
逆斷層：在平移斷層中，巖石塊沿相反的水平方向移動(dòng)。正如轉(zhuǎn)換板塊邊界中所述，地殼塊相互滑動(dòng)時(shí)形成這些斷層。
平移斷層：在所有類型的斷層中，不同的巖石塊緊密地相互擠壓，在移動(dòng)過(guò)程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大，這兩塊巖石將咬合，因?yàn)槟Σ亮κ顾鼈儫o(wú)法相互滑動(dòng)。在這種情況下，來(lái)自板塊的力量繼續(xù)推動(dòng)巖石，從而增大施加在斷層上的壓力。
3.尖滅
“尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣，其厚度逐漸變薄直至沒(méi)有沉積。超覆是海侵時(shí)隨著沉積范圍的擴(kuò)大，上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。
4.褶皺構(gòu)造
褶皺構(gòu)造是巖層因在構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的作用下而變形，形成的一系列連續(xù)彎曲。巖層的連續(xù)完整性未遭到破壞，是巖石塑性變形的表現(xiàn)。它在層狀巖層中表現(xiàn)的最為明顯;是地殼上最常見(jiàn)的一種地質(zhì)構(gòu)造形式。褶皺是最重要的構(gòu)造現(xiàn)象，因而是構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究的重要內(nèi)容。
(三)5月11號(hào)京娘湖實(shí)習(xí)
今天我來(lái)到京娘湖，將對(duì)波痕、泥裂進(jìn)行觀察，對(duì)河谷形態(tài)、河谷的發(fā)育形成進(jìn)行認(rèn)識(shí)性的學(xué)習(xí)。
1.波痕
波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征，由尖波峰、圓波谷，坡度對(duì)稱組成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標(biāo)志，是典型的沉積構(gòu)造之一。非粘性的物質(zhì)(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風(fēng)的作用下，在其表面形成的波狀起伏的痕跡，如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個(gè)波痕由一個(gè)波脊和一個(gè)波谷組成，同一種波痕一般成組出現(xiàn)。通常按波痕形成的動(dòng)力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風(fēng)成波痕等;然后再根據(jù)其大小，形態(tài)或?qū)ΨQ性作進(jìn)一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面.并可在上覆巖層的底面上留下印痕.因此可以利用波痕來(lái)決定巖層的頂面和底面。
2.泥裂
泥裂又稱干裂、龜裂紋，是指泥質(zhì)沉積物或灰泥沉積物，暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙，在層面上呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋，裂隙成“V”形斷面，也可呈“U”字型，可指示頂?shù)酌�。裂隙被上覆層的砂質(zhì)、粉砂質(zhì)充填。
3.河流地質(zhì)作用
河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用。
四、實(shí)習(xí)感想
通過(guò)本次野外實(shí)習(xí)，讓我們感受到了大自然的魅力，各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前，通過(guò)老師細(xì)致的講解，我們更深一層的了解到各種巖石的性質(zhì)，從外表到巖石的組成及結(jié)構(gòu)。地質(zhì)學(xué)確實(shí)有著它自己的魅力，在我們以后的工作中我們肯定會(huì)用到很多地質(zhì)知識(shí)，這是我們的基礎(chǔ)。總的來(lái)說(shuō)，本次實(shí)習(xí)不輕松，首先，短時(shí)間接觸到這么多的巖石，想要了解透徹還需要我們進(jìn)一步查閱資料。其次，本次實(shí)習(xí)對(duì)我們的體力也是一個(gè)小的考驗(yàn)，但作為土木工程的學(xué)生，本次實(shí)習(xí)是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)，在學(xué)校學(xué)習(xí)之余多參加這些室外實(shí)習(xí)有助于我們從感性上了解土木工程地質(zhì)學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，使我們對(duì)知識(shí)的了解更加深刻!
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月
二、實(shí)習(xí)目的
1、深化和加強(qiáng)對(duì)工程地質(zhì)學(xué)的基本理論，基本概念和基本工作方法的了解的掌握，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)課程奠定感性知識(shí)基礎(chǔ)。
2、通過(guò)本課程教學(xué)實(shí)習(xí)激發(fā)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的熱情和興趣。建立地質(zhì)環(huán)境和工程地質(zhì)條件與各類工程建設(shè)存在密切的相互作用、協(xié)調(diào)關(guān)系的思想意識(shí)。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間計(jì)劃和路線安排
9月7號(hào)，在教室上理論課，主要講解地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)野外地質(zhì)工作方法，技術(shù)手段，以及各個(gè)階段的準(zhǔn)備，最后了解羅盤儀的使用，以及接下來(lái)四天的路線安排。
9月8號(hào)坐車前往登封。
9月9號(hào)上午下雨，下午去少林水庫(kù)地質(zhì)考察。
9月10號(hào)前往三皇寨測(cè)量。
9月11號(hào)前往“一腳踏過(guò)十八億年”。
少林水庫(kù)是登封市人民的生活生產(chǎn)用水來(lái)源，我們?cè)谀谴袅艘幌挛纾蕾p了煙波浩渺的水庫(kù)風(fēng)光，然后聽老師講解了水庫(kù)大壩壩基的選址要求，然后我們又下到已經(jīng)干涸的河道中，觀察那些石頭，了解它們的形成，變化。面對(duì)著那些矗立億年的石頭，我們短短的二十年人生簡(jiǎn)直就是太渺小了，我不由得想到蘇軾的《赤壁賦》中的一句“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，怪不得那句鉆石廣告那么經(jīng)典“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”。王老師又親自演示了羅盤的使用，并讓我們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)際操作。
第三天，我們一大早起來(lái)乘車來(lái)到了三皇寨景區(qū)入口，在路兩側(cè)的峭壁上進(jìn)行了節(jié)理裂隙的測(cè)量，我們組分成了三個(gè)測(cè)量點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的辛苦工作，終于測(cè)完了要求的節(jié)理，并進(jìn)行了記錄。然后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了一處剖面，在這里我們看到了，不同地質(zhì)時(shí)期的巖石，我們的任務(wù)就是測(cè)出不同的地質(zhì)帶的長(zhǎng)度，然后記錄下來(lái)數(shù)據(jù)，最后畫出該結(jié)構(gòu)面的地質(zhì)剖面圖。
第四天，我們來(lái)到了，老師口中鼎鼎大名的“一腳跨過(guò)十八億年”，在老師的帶領(lǐng)下，我們采集了一些可能含有三葉草的板巖標(biāo)本，再回來(lái)的路上又參觀了古剎永泰寺，只是在外圍瞻仰了一下。
這次實(shí)習(xí)讓我了解了羅盤的使用方法。地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向，觀察點(diǎn)的所在位置，測(cè)出任何一個(gè)觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面等構(gòu)造面的空間位置)，以及測(cè)定火成巖的各種構(gòu)造要素，礦體的產(chǎn)狀等。因此必須學(xué)會(huì)使用地質(zhì)羅盤儀。巖層的空間位置決定于其產(chǎn)狀要素，巖層產(chǎn)狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。測(cè)量巖層產(chǎn)狀是野外地質(zhì)工作的.最基本的工作方法之一，必須熟練掌握。
巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測(cè)量時(shí)將羅盤長(zhǎng)邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中，讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。因?yàn)樽呦蚴谴硪粭l直線的方向，它可以兩邊延伸，指南針或指北針?biāo)x數(shù)正是該直線之兩端延伸方向，如NE30度與SW210度均可代表該巖層之走向。巖層傾向——是指巖層向下傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直，測(cè)量時(shí)，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器水泡居中，讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。假若在巖層頂面上進(jìn)行測(cè)量有因難，也可以在巖層底面上測(cè)量仍用對(duì)物覘板指向巖層傾斜方向，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可，假若測(cè)量底面時(shí)讀指北針受障礙時(shí)，則用羅盤南端緊靠巖層底面，讀指南針亦可。
巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的夾角，即真傾角，它是沿著巖層的真傾斜方向測(cè)量得到的，沿其它方向所測(cè)得的傾角是視傾角。視傾角恒小于真傾角，也就是說(shuō)巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角，層面上視傾斜線與水平面之夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚為重要它恒與走向垂直，此外可用小石于使之在層面上滾動(dòng)或滴水使之在層面上流動(dòng)，此滾動(dòng)或流動(dòng)之方向即為層面之真傾斜方向。測(cè)量時(shí)將羅盤直立，并以長(zhǎng)邊靠著巖層的真傾斜線，沿著層面左右移動(dòng)羅盤，并用中指搬動(dòng)羅盤底部之活動(dòng)扳手，使測(cè)斜水準(zhǔn)器水泡居中，讀出懸錐中尖所指讀數(shù)，即為巖層之真傾角。
方位角記錄方式，如果測(cè)量出某一巖層走向?yàn)?10°，傾向?yàn)?20°，傾角35°，則記錄為NW310°，SW∠35°或31°，SW∠35°或22°∠35°。野外測(cè)量巖層產(chǎn)狀時(shí)需要在巖層露頭測(cè)量，不能在轉(zhuǎn)石(滾石)上測(cè)量，因此要區(qū)分露頭和滾石。區(qū)別露頭和滾石。主要是多觀察和追索并要善于判斷。巖體受力作用斷裂后，兩側(cè)巖塊沿?cái)嗔衙姘l(fā)生了顯著位移的斷裂構(gòu)造，稱為斷層。在斷層分布密集的斷層帶內(nèi)，巖層一般都受到強(qiáng)烈破壞，產(chǎn)狀紊亂，巖體裂隙增多、巖層破碎、風(fēng)化嚴(yán)重、地下水多，從而降低了巖石的強(qiáng)度和穩(wěn)定性，同時(shí)，溝谷斜坡崩塌、滑坡、泥石流等不良地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)育。
實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，在指導(dǎo)老師和師傅的幫助下我們解決了許多問(wèn)題，鞏固了專業(yè)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多不足，明白了專業(yè)重心所在，專業(yè)運(yùn)用于何處。對(duì)于自己專業(yè)知識(shí)掌握不扎實(shí)，缺乏獨(dú)立思考探索的意識(shí)等等缺點(diǎn)，我將在今后的學(xué)習(xí)與工作中不斷加以改正，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，以求真正地將理論運(yùn)用于實(shí)踐，用實(shí)踐指導(dǎo)理論。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 5
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)：
鞏固和加深第二章關(guān)于巖石和礦物的理論知識(shí)，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高教學(xué)效果;了解不同礦物的分類、形態(tài)、顏色、解理、硬度和鑒別方法;學(xué)會(huì)分析不同的巖石，清楚不同分類巖石的形成原因及構(gòu)成和結(jié)構(gòu);為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年5月22日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
土木工程學(xué)院樓巖土標(biāo)本室
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
1)礦物的肉眼鑒定方法
(1)、礦物的形態(tài)。包括礦物單體和礦物集合體
(2)、礦物的主要物理性質(zhì)。
a)顏色：礦物的顏色是礦物對(duì)不同波長(zhǎng)可見(jiàn)光吸收程度不同的反應(yīng)，是最明顯、最直觀的物理性質(zhì)。
b)光澤：是礦物表面的反射光感。有金屬光澤、半金屬光澤、金剛光澤、玻璃光澤等等
(3)硬度。礦物抵抗刻劃、研磨的能力稱為硬度，一般用小刀或指甲刻劃來(lái)大概了解礦物的硬度。小刀為6~6.5，指甲為2~2.5
(4)、解理和斷口。礦物受外力打擊后，嚴(yán)格按一定方向裂開成光滑平面的性質(zhì)為解理。
2)礦物的鑒定步驟
(1)、首先應(yīng)先找到礦物的新鮮面，只有礦物的新鮮面才能真是的反映出礦物的化學(xué)成分和特征
(2)、其次觀察、鑒別礦物的形態(tài)和物理性質(zhì)
(3)、最后，根據(jù)觀察到的礦物的物理性質(zhì)，結(jié)合常見(jiàn)造巖礦物的特征，對(duì)礦物進(jìn)行命名。
一）、六種礦物的鑒定過(guò)程
1、正長(zhǎng)石首先找到正長(zhǎng)石的新鮮面，然后觀察他的形狀，短柱狀、板狀，顏色是肉紅色(可以確定為正長(zhǎng)石)，在日光燈下或陽(yáng)光下，有微弱的反光成玻璃光澤，先用指甲刻劃，刻劃不動(dòng)說(shuō)明硬度比2大，再用小刀刻劃，和小刀硬度差不多，所以為6，觀察解理面有兩向完全解理，近似正交
2、橄欖石首先找到該礦物的新鮮面，然后觀察它的形狀，粒狀，顏色為淡黃綠色至黑綠色，在陽(yáng)光下觀察，有玻璃光澤，用指甲刻劃，劃不動(dòng)，所以硬度在2以上，在觀察解理面時(shí)無(wú)解理，貝殼狀斷口。由顏色、硬度、形態(tài)可知該礦物為橄欖石。
3、白云石首先找到該礦物的新鮮面，然后觀察它的形狀，粒狀，顏色為灰白色，在陽(yáng)光下，有微弱的亮光反射為玻璃光澤，用指甲刻劃，和指甲硬度差不多，所以為2~3之間，在觀察解理面時(shí)有三組完全解理面，斜交呈菱面體。綜上所述可確定為白云石。
4、滑石首先找到滑石的新鮮面，然后觀察他的形狀，片狀、塊狀，顏色白色、淡黃色、淺灰色，在日光燈下或在陽(yáng)光下，反射光亮不明顯，成蠟狀光澤，用指甲刻劃就能刻劃的動(dòng)，所以硬度比2要小，即為1(可確定為滑石)，在觀察解理面只有一組即完全解理面。可確定為滑石。還有就是在實(shí)驗(yàn)室中，用手摸滑石會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)滑。
5、石榴子石首先找到石榴子石的新鮮面，然后觀察他的形狀，粒狀、菱形十二面體、二十四面體，顏色為棕、棕紅色，在日光燈下或陽(yáng)光下，有亮光反射，成玻璃光澤，用指甲刻劃，刻劃不動(dòng)說(shuō)明硬度比2大，再用小刀刻劃，也刻劃不動(dòng)說(shuō)明比6大(也就只有石英、橄欖石和石榴子石硬度比6大在實(shí)驗(yàn)室)，最后觀察解理面，發(fā)現(xiàn)無(wú)解理面、不規(guī)則斷口�？纱_定為石榴子石。
6、方解石首先找到方解石的新鮮面，然后觀察他的形狀，塊狀、粒狀、菱面體，顏色為白色、灰白色，在日光燈下或在陽(yáng)光下，有亮光反射，成玻璃光澤，用小刀刻劃，能刻劃的動(dòng)，說(shuō)明硬度比6小，再用指甲刻劃，刻劃不動(dòng)，說(shuō)明比2大，最后觀察解理面有三組完全解理，斜交成菱面體(有方解石和白云石)，綜上所述可確定為方解石。
二）、三大類巖石各描述兩種巖石的鑒別過(guò)程
三大類巖石的總體的步驟是：先觀察構(gòu)造，再觀察結(jié)構(gòu)，最后觀察成分。
(一)巖漿巖
1、流紋巖先觀察他的構(gòu)造，巖石中不同顏色的條紋、拉長(zhǎng)了的氣孔，以及長(zhǎng)方形礦物按一定方向排列所形成的流紋狀構(gòu)造，很明顯發(fā)現(xiàn)他是最典型的流紋構(gòu)造，可知道他是噴出巖。再觀察他的結(jié)構(gòu)，顯而易見(jiàn)是斑狀結(jié)構(gòu)。顏色為肉紅色(正長(zhǎng)石)、灰白色(石英)，可知其礦物成分為長(zhǎng)石和石英組成。
2、正長(zhǎng)巖先觀察他的構(gòu)造，礦物在巖石中分布比較均勻，無(wú)定向排列，為塊狀結(jié)構(gòu)，可知為深成巖。再觀察他的結(jié)構(gòu)，巖石全部由結(jié)晶礦物所組成，為全晶質(zhì)結(jié)構(gòu)。顏色多成肉紅色、淺灰色，可知其主要礦物成分為正長(zhǎng)石，其次為黑云母和角閃石。
(二)沉積巖
1、碎屑巖鑒定碎屑巖時(shí)著重觀察其巖石結(jié)構(gòu)與主要礦物成分。首要的是看碎屑結(jié)構(gòu)，抓住這一特征，就不會(huì)與其它巖石相混淆了。要仔細(xì)觀察碎屑顆粒大小：粒徑大于2毫米的`礫巖，2~0.05毫米是砂巖，0.05~0.005毫米的是粉砂巖。粉砂巖顆粒肉眼難以分辨，用手指研磨有輕微砂感。對(duì)于礫巖，還應(yīng)注意觀察其顆粒形狀，顆粒外形呈棱角狀的是角礫巖，由磨圓較好的礫石膠結(jié)成的稱為礫巖。其次，看碎屑巖的礦物成分。礫巖類的碎屑成分復(fù)雜，分選較差，顆粒較大，一般不參與命名;砂巖，主要成分有石英、長(zhǎng)石和一些巖石碎屑
2、化學(xué)巖及生物化學(xué)巖最常見(jiàn)的是由碳酸鹽組成的巖石，以石灰?guī)r和白云巖最為廣泛。石灰?guī)r顏色呈深灰色、淺灰色多成致密狀，用指甲可以刻劃動(dòng)，所以硬度較小，解理面無(wú)解理，在常溫下滴加稀鹽酸劇烈起泡初步斷定為石灰?guī)r。白云巖顏色呈淺灰色、灰白色，呈隱晶質(zhì)結(jié)構(gòu)用指甲可以刻劃動(dòng)，硬度較小比灰?guī)r略大，觀察解理面為不完全解理，具有刀砍紋，即交叉成45度左右的普遍的裂紋，在常溫下滴加稀鹽酸不起泡，但加熱或研磨成粉末后則起泡。
(三)變質(zhì)巖
1、片麻巖具有清楚的帶狀，麻巖的顆粒較粗，有些含有大量石英和長(zhǎng)石。片麻巖上的條狀是由巖石中不同比例的礦物分布形成的，比如深色條帶中含有鎂鐵質(zhì)礦物，淺色條帶中含有長(zhǎng)石、石英物質(zhì)多。另外，顆粒大小也可產(chǎn)生條帶狀。認(rèn)為他們是變質(zhì)沉積巖，根據(jù)是一些含石榴子石等富鋁礦物的長(zhǎng)英質(zhì)片麻巖與比較均勻的、含黑云母和角閃石的灰色片麻巖，呈互層狀共生。認(rèn)為他的主要是英云閃長(zhǎng)巖、奧長(zhǎng)花崗巖、花崗閃長(zhǎng)巖等深成侵入體經(jīng)變質(zhì)和變形作用形成。
2、大理巖各種大理巖除純白色外，有的還具有美麗的顏色和花紋，常見(jiàn)的顏色有淺灰、淺紅、淺黃、綠色、褐色、黑色等，產(chǎn)生不同顏色和花紋的主要原因是大理巖中含有少量的有色礦物和雜質(zhì)。大理石具有粒狀變晶結(jié)構(gòu)，粒度一般為中、細(xì)粒，有時(shí)為粗粒，巖石中的方解石和白云石顆粒之間成緊密鑲嵌結(jié)構(gòu)。大理石的構(gòu)造多為塊狀構(gòu)造，也有不少大理巖具有大小不等的條帶、條紋、斑點(diǎn)或斑塊等構(gòu)造。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多東西，加深了對(duì)書本上老師所講內(nèi)容的認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)三大類巖石和造巖礦物有了更深一步的了解，使我意識(shí)到學(xué)到的都是死的，只有通過(guò)實(shí)踐才能使知識(shí)變活，還有就是在實(shí)習(xí)中，老師通過(guò)實(shí)物講解，使我明白了許多在課堂上不懂的地方。所以我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短，學(xué)校應(yīng)該多組織些這樣的實(shí)習(xí)，把時(shí)間延長(zhǎng)些，這樣就能更好的學(xué)習(xí)工程地質(zhì)。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、實(shí)習(xí)目的
1.通過(guò)實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論，理論聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，再回歸到理論上來(lái)，培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力以及現(xiàn)場(chǎng)判斷、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2.了解礦物和巖石的形成過(guò)程、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀等，掌握野外判斷能力，初步建立對(duì)某一種巖石的工程地質(zhì)評(píng)價(jià)。
3.參觀工地，了解工程地質(zhì)條件對(duì)基坑設(shè)計(jì)與施工的影響和地質(zhì)災(zāi)害與邊坡工程的治理。
4.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極主動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)和提高學(xué)生的人文素質(zhì)。
二、實(shí)習(xí)日程安排
1、2009年12月12日上午跟車前往湖山地區(qū)，陡山頂采石場(chǎng)，沿盤山公路步行下山；
2、12日下午前往陽(yáng)山參觀斷層地質(zhì)；
3、13號(hào)上午參觀南京地質(zhì)博物館。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一天12月12日
今天上午下了不小的雨，雨中的山頂采礦區(qū)更加泥濘不堪，湖山地區(qū)位于南京城東28km，地形上由三列山組成，走向北北東。北列山海拔120~169m，包括排山、棒槌山。中列山山勢(shì)較高，包括黃龍山、團(tuán)山、紗帽山、十山、陡山、狼山等，主峰孔山海拔341.8m。
此次實(shí)習(xí)由于天氣關(guān)系，我們著重參觀了泥盆系的茅山組。參觀實(shí)習(xí)過(guò)程中，指導(dǎo)老師十分詳細(xì)的為我們解說(shuō)有關(guān)茅山組的地形地貌。茅山組總厚度達(dá)115m，與墳頭群整合接觸�？咨奖眰�(cè)采石公路東端出露厚度約20m。為紫紅色間夾灰黃色之砂巖、粉砂巖、粉砂質(zhì)頁(yè)巖，中厚層狀，沿層面常見(jiàn)白云母片。巖石原生色為灰黃或灰白色，巖石因氧化作用而出現(xiàn)紫紅色。
下午，緊接著到了南京周邊的湯山，有陽(yáng)山碑材景點(diǎn)，已上大世界基尼斯之最，天下第一碑，陽(yáng)山位于湯山鎮(zhèn)西北，由于獨(dú)特的地質(zhì)環(huán)境和其它一些得天獨(dú)厚的條件，盛產(chǎn)石材且品質(zhì)甚好。
進(jìn)得景區(qū)，迎面是一塊巨碑，上書“陽(yáng)山問(wèn)碑”四個(gè)大字，為江蘇女書法家孫曉云所書，字好，寓意更好。導(dǎo)游說(shuō)，陽(yáng)山碑材給后人留下太多疑問(wèn)，所以有“問(wèn)碑”之說(shuō)。這塊碑同時(shí)也是一個(gè)參照物，神功圣德碑如樹起來(lái)，整個(gè)高度會(huì)是此碑的十倍沿著山路臺(tái)階走了二十多分鐘進(jìn)到山里面，終于依次見(jiàn)到已沉睡六百年的碑材。映入眼簾的先是碑座，再是碑額，最后是碑身。從介紹文字可知，碑座石材高17米，長(zhǎng)23米，重達(dá)1.6多萬(wàn)噸；碑額石材高10米，長(zhǎng)22米，寬10.3米，重約6千噸左右；碑身石材長(zhǎng)51米，寬4.5米，高14.2米，重約8800噸左右。若此碑立起總高為78米。關(guān)于碑材的“身高”、“體重”說(shuō)法很多，爭(zhēng)論了半個(gè)世紀(jì)，這里取景區(qū)的介紹。
第二天12月13日
早上我們乘車前往南京地質(zhì)博物館，展開我們第二天的實(shí)習(xí)，此站主要目的是認(rèn)識(shí)礦物和巖石，增進(jìn)我們對(duì)礦物和巖石的感性認(rèn)識(shí)。
博物館里的巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里，有關(guān)地球科學(xué)的圖畫也掛滿了墻。這里的巖石和礦物有的在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里見(jiàn)過(guò)，但更多的是從未見(jiàn)過(guò)的，只見(jiàn)于書本上介紹，自然也沒(méi)有那種感性的認(rèn)識(shí)。這里有常見(jiàn)巖石，如花崗巖、玄武巖、石灰?guī)r、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見(jiàn)的礦物，如石英、螢石、長(zhǎng)石、剛玉和云母等。我們一邊仔細(xì)觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀，一邊聽研究員和老師講解關(guān)于這些礦物和巖石的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，以及他們的工程地質(zhì)評(píng)價(jià)。不過(guò)這里最吸引眼球的要數(shù)沙漠玫瑰了，沙漠玫瑰又稱“戈壁石”、“風(fēng)雕石”，常見(jiàn)的`有球狀的和塊狀的，主要產(chǎn)于浩瀚隔壁，沙漠玫瑰是自然形成物，是沙漠的細(xì)石經(jīng)風(fēng)吹雨打后形成類似玫瑰般的結(jié)晶石，這種巖石在天然奇石市場(chǎng)上占有特殊的地位，具有極其珍貴的研究和收藏價(jià)值�？破震^里同樣陳列這大量的生物化石，有大型的恐龍化石和恐龍蛋化石，以及第四紀(jì)全新世的鹿角，也有小型的植物和動(dòng)物化石，如距今數(shù)億年的震旦角石、萊德利基蟲、創(chuàng)孔海百合、狼鰭魚、擬蜉蝣等，不一而足。
四、小結(jié)
為期兩天的工程地質(zhì)實(shí)習(xí)很快便落下了帷幕，但這次地質(zhì)實(shí)習(xí)給我們留下的印象卻是極為深刻的，在實(shí)習(xí)過(guò)程，從理論到實(shí)際，再?gòu)膶?shí)際回歸到理論上來(lái)，把書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際上來(lái)，再?gòu)挠^察到的實(shí)際對(duì)比理論，分析其中的異同，知識(shí)得到了運(yùn)用、加深和鞏固，這是我們實(shí)習(xí)的主要目的。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、前言
通過(guò)這六天的實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)工程地質(zhì)這門課的認(rèn)識(shí)，讓我從書本中走了出來(lái)，親眼見(jiàn)到了真實(shí)的地質(zhì)現(xiàn)象，了解了斷層、背斜和滑坡等重要的地質(zhì)現(xiàn)象，親自觀察了和體驗(yàn)了各種巖石的分布和形態(tài)，讓我從本質(zhì)上對(duì)三大巖石有了一個(gè)大致的了解。實(shí)習(xí)讓我們?cè)谧匀恢懈玫睦斫饬嗽瓉?lái)抽象的概念，使知識(shí)具體化，印象更深刻。實(shí)習(xí)豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，為我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有一定的幫助，同時(shí)實(shí)習(xí)的過(guò)程激發(fā)了我在將來(lái)學(xué)習(xí)的熱情。所以，實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)具有十分重要的意義。同時(shí)，我們對(duì)這次實(shí)習(xí)也做了縝密的部署：
1.時(shí)間：xx
2.地點(diǎn)：河北省秦皇島市柳江盆地國(guó)家地質(zhì)公園
3.路線：
1).秦皇島市石門寨鎮(zhèn)
2).秦皇島市祖山東門
3).秦皇島市北戴河區(qū)鴿子窩公園海灘
4.目的：
1).使理論聯(lián)系實(shí)際，加深和鞏固課堂知識(shí)，提高在野外識(shí)別各種地質(zhì)現(xiàn)象的能力同時(shí)增加感性認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大視野，培養(yǎng)提高觀察能力，動(dòng)手操作能力，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力;
2).鑒別和觀察常見(jiàn)的巖石，礦物特征及工程性質(zhì);
3).了解三大巖石的形成過(guò)程，產(chǎn)生年代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象以及流水的地質(zhì)作用對(duì)巖石的影響和沖刷成河谷的過(guò)程;
4).學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤儀器測(cè)巖石的.走向、傾向和傾角;
二、實(shí)習(xí)地區(qū)概況
1柳江盆地地質(zhì)概況
柳江盆地為我們?cè)谇鼗蕧u地區(qū)野外地質(zhì)實(shí)習(xí)的主要區(qū)域。它位于秦皇島市區(qū)北側(cè)，其中心距秦皇島市28km，屬河北省秦皇島市撫寧縣管轄。
區(qū)內(nèi)有縱貫?zāi)媳钡墓芳暗胤秸F路與秦皇島市區(qū)相通，交通極為方便。該盆地為南北延伸的低山丘陵區(qū)，其北、東、西三面為陡峻的高山所包圍。貫通盆地的大石河是本區(qū)最主要的水系，自西北流向東南，出盆地后在山海關(guān)的南側(cè)入渤海。盆地內(nèi)丘陵一般海拔200—300m，的山為老君頂，海拔493.7m。本區(qū)年降水量為400—1000mm，其中70%集中于7、8月份，所以山洪也主要集中在這個(gè)時(shí)期。
2祖山國(guó)家地質(zhì)公園概況
風(fēng)景名勝區(qū)、地質(zhì)公園和稀有植物及瀕危野生動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)。位于河北省秦皇島市西北部。京沈高速秦皇島西出口沿秦青公路北行12公里即到，距秦皇島市區(qū)23公里。屬原始森林峽谷型自然風(fēng)景區(qū)。因燕山以東、渤海以北諸峰均以它的分支延綿而成，故名“祖山”。1996年開發(fā)至今，形成五大景區(qū)，100余處自然景點(diǎn)，是淮河以北少有的南派山水。
祖山原始森林峽谷總面積118平方公里，主峰(天女峰)海拔1428米，區(qū)內(nèi)千米以上高峰20多座，植被覆蓋率96%以上。象形奇石、云海、日出、古洞、原始叢林、溪流、飛瀑、奇花、高山天然草原、樹掛構(gòu)成景區(qū)十大景觀。祖山原始森林峽谷是侏羅紀(jì)至白堊紀(jì)末地殼運(yùn)動(dòng)而成。在長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕和流水沖擊下，形成了多處絕壁幽谷和造型地貌。
祖山，山勢(shì)跌宕，峰巒陡峻，因渤海以北、燕山以東諸峰都是由她的分支盤撥而成，故以“群山之祖”名之。她立峭巖作脊梁，以瀑流注血脈，搽嬌花飾容顏，披蔥蘢為秀發(fā)。景區(qū)內(nèi)山勢(shì)陡峻，溪水跌宕，可謂立峭巖作脊梁、注瀑布為血脈、披茂林作秀發(fā)，裁白云作霓裳，集雄奇嫵媚于一體。峰奇水異，洞幽石美，林豐草茂，歷史淵源，是觀光旅游、避暑度假、科普考察的絕好場(chǎng)所。
3鴿子窩公園海灘概況
鴿子窩公園又稱鷹角公園。由于地層斷裂所形成的臨海懸崖上，有一巨石形似雄鷹屹立，故名鷹角石。該石高20余米，過(guò)去常有成群的鴿子或朝暮相聚或窩于石縫之中，因此得名鴿子窩。鴿子窩公園是觀賞海上日出的之處，每逢夏日清晨，這里云集數(shù)萬(wàn)名游客觀賞“紅日浴�！钡钠婢�。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.柳江盆地保護(hù)區(qū)石門寨西門180米處
該處巖石以沉積巖居多，由地質(zhì)構(gòu)造形成。亦有石灰?guī)r，主要成分為碳酸鈣，經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化作用，x露在外表的部分呈深灰色，巖層為中厚型，中間夾有薄的灰?guī)r�；�?guī)r呈竹葉狀，較破碎，屬碎屑結(jié)構(gòu)，這些碎屑物質(zhì)經(jīng)膠結(jié)后形成灰?guī)r。此處巖石約5億年前形成，屬下奧陶世紀(jì)，粘土礦物發(fā)黃，巖石經(jīng)強(qiáng)烈的構(gòu)造運(yùn)動(dòng)，由水平變?yōu)閮A斜，產(chǎn)生背斜現(xiàn)象，并有正斷層出現(xiàn)。用地質(zhì)羅盤測(cè)該處巖石的產(chǎn)狀，走向?yàn)楸逼珫|10°，傾向?yàn)楸逼珫|100°，傾角為30°。
由此處向西約200米處巖石出露于地表，經(jīng)驗(yàn)證為砂巖，其結(jié)構(gòu)為碎屑結(jié)構(gòu)，此處不整合現(xiàn)象明顯，由砂巖和灰?guī)r組成，屬沉積接觸，砂巖約2億年前形成，灰?guī)r約5億年前形成，由于形成年代不同，說(shuō)明為不整合。此現(xiàn)象說(shuō)明秦皇島地區(qū)至今至少經(jīng)歷了2次地殼運(yùn)動(dòng)，因?yàn)?億年間隔形成的不整合面應(yīng)在海平面下形成，至少經(jīng)歷2個(gè)循環(huán)，而該處巖石現(xiàn)在又出露在地表。在不整合面上有礦物，是地質(zhì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)地下礦物的依據(jù)。不整合面處強(qiáng)度差，不適合在此面上施工。
2.秦皇島市祖山東門
祖山為早白堊紀(jì)形成，為響山巖基的一部分，此處沉積巖中有破碎帶，火山爆發(fā)時(shí)巖漿從中冒出，冷凝成巖漿巖。祖山占地217平方公里，平面形段呈橢圓形，長(zhǎng)軸長(zhǎng)25公里，短軸長(zhǎng)15公里，南北方向，巖石中以花崗巖居多，占65%左右，為中粗粒，成分主要是成肉紅色的正長(zhǎng)石，又稱甲長(zhǎng)石。石英其次，占20%-25%左右，透明發(fā)亮。此外，還有云母、斜長(zhǎng)石。斜長(zhǎng)石呈灰白色，由于長(zhǎng)石含量不同，云母顏色也不盡相同，云母占整個(gè)巖石的5%-10%。較黑的巖石中，云母含量不超過(guò)5%。在此處觀察，長(zhǎng)石顆粒大小在1厘米左右，晶體顆粒，為結(jié)晶結(jié)構(gòu)。山體構(gòu)造為原生結(jié)理構(gòu)造，山體中有裂縫，都為豎直方向，有原生孔洞，又稱之為晶洞構(gòu)造，而形狀不規(guī)則的孔隙是水晶的成長(zhǎng)地。此處地貌陡峭，險(xiǎn)峻，構(gòu)造為原生結(jié)理，由于長(zhǎng)期的風(fēng)化作用及地表水的侵蝕作用，巖石部分豎直掉落，形成深谷奇峰。此處巖石傾角較大，巖體破碎。山體中有河流，稱為石河，發(fā)源于祖山響山山脈，山上有明長(zhǎng)城，由元朝徐達(dá)修建，1967年，戚繼光重修，基本走向?yàn)槟媳狈较�，直達(dá)青龍。祖山峰為響山，海拔為1421米。
3.秦皇島市北戴河區(qū)鴿子窩公園海灘
此處濱臨渤海，為海洋環(huán)境。海洋環(huán)境按地理位置分為濱海、淺海、半深海和深海。低潮時(shí)露于海岸帶的部分，稱為濱海。濱海又分為后濱帶、前濱帶、外濱帶。后濱帶為平均海潮線，常年露在外;前濱帶為平均海潮線到中濱線處;外濱線為中濱線以外的部分。海岸線到海底深約200處的部分，稱為淺海，此處陽(yáng)光充足，有機(jī)物含量多，是海洋生物的理想棲息地。深海處動(dòng)物少。
此處巖石又遠(yuǎn)古火山噴發(fā)而形成，以巖漿巖為主，巖石受海洋水動(dòng)力作用，常見(jiàn)有海浪作用、潮汐作用和洋流作用，使此處形成有特色的海蝕地貌，有海蝕崖，海蝕柱，海蝕拱橋和海蝕平臺(tái)等，形成原因有沖蝕作用，磨蝕作用等，使巖石破碎。
巖漿巖受風(fēng)化作用等變成高嶺土、偉晶巖。偉晶巖顆粒大，和花崗巖成分相差不大，由正長(zhǎng)石、斜長(zhǎng)石、云母、石英等組成。巖石被多組結(jié)晶切割。
四、結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)本次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到：本區(qū)地層出露較全。從中生代地層開始，除缺失寒武系、奧陶系、三疊系、侏羅系、第三系以外，其他地層均出露完好。所形成的巖石類型多樣，包括巖漿巖類，沉積巖類以及變質(zhì)巖類。本區(qū)的巖漿活動(dòng)從方式上有深成侵入，淺成侵入，噴出等。所見(jiàn)巖類有基性巖類和酸性巖類。從變質(zhì)作用和變質(zhì)巖方面，本區(qū)的變質(zhì)作用主要為區(qū)域變質(zhì)作用。主要變質(zhì)巖有千枚巖，大理巖以及板巖。在構(gòu)造方面，本區(qū)分布有四大褶皺，另外還有七個(gè)斷層。兩個(gè)大斷層幾乎將此區(qū)分為三部分。區(qū)域發(fā)展方面，本區(qū)經(jīng)歷了多次構(gòu)造運(yùn)動(dòng)，形成了四個(gè)構(gòu)造層。總體說(shuō)來(lái)本區(qū)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)較強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)6天的實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了很多東西，通過(guò)老師的講解，使我學(xué)會(huì)了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西，包括：如何通過(guò)一塊石頭的色澤，去判斷其類別、其形成年代;如何去辨別3大巖石;如何去測(cè)量巖石的走向等等;總之，通過(guò)實(shí)習(xí)后我更好地掌握了《工程地質(zhì)學(xué)》這門學(xué)科，更好地掌握了所學(xué)知識(shí)。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：
12月29日—12月30日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
金牛山公園后山
三、實(shí)習(xí)目的：
學(xué)習(xí)并掌握地質(zhì)羅盤的使用方法。
通過(guò)實(shí)地的野外實(shí)習(xí)，加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解。并現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)風(fēng)化、滑坡、泥石流、斷層等地質(zhì)現(xiàn)象。
實(shí)地選擇一處斷層，用地質(zhì)羅盤測(cè)量其巖層產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)，并對(duì)其定位。
培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作以及實(shí)踐動(dòng)手能力。
通過(guò)觀察巖石標(biāo)本，了解礦物及巖石的種類及其物理性質(zhì)。
四、實(shí)驗(yàn)儀器：
地質(zhì)羅盤、鐵錘
地質(zhì)羅盤的使用：
1—反光鏡;
2—瞄準(zhǔn)覘板
3—磁針;
4—水平刻度盤;
5—垂直刻度盤;
6—測(cè)斜指示針(或懸錘);
7—長(zhǎng)方形水準(zhǔn)器;
8—圓形水準(zhǔn)器;
9—磁針制動(dòng)器;
10—頂針;
11—杠桿;
12—玻璃蓋;
13—羅盤底盤
測(cè)量走向時(shí)，使羅盤的長(zhǎng)邊緊貼層面，將羅盤放平，水準(zhǔn)泡居中，讀指北針?biāo)镜姆轿唤�，就是巖層的走向。
測(cè)量?jī)A向時(shí)，將羅盤的短邊緊貼層面，水準(zhǔn)泡居中，讀指北針?biāo)镜姆轿唤�，就是巖層的傾向。因?yàn)閹r層的傾向只有一個(gè)，所以在測(cè)量巖層的傾向時(shí)，要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。
測(cè)量?jī)A角時(shí)，需將羅盤橫著豎起來(lái)，使長(zhǎng)邊與巖層的走向垂直，緊貼層面，等傾斜器上的水準(zhǔn)泡居中后，讀懸錐所示的角度，就是巖層的傾角。
五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)(金牛山)簡(jiǎn)介：
金牛山位于福州鼓樓區(qū)北側(cè)閩江鄉(xiāng)新建村，海拔163米，主要由巖漿巖構(gòu)成。我們上山實(shí)習(xí)的道路旁可見(jiàn)多處不同風(fēng)化程度的巖石，還有山體出現(xiàn)的多處滑坡，崩塌，斷層以及隨之出現(xiàn)的馬刀樹，公路裂縫等現(xiàn)象。
六、實(shí)習(xí)概況與內(nèi)容：
(一)概況：
12月27日上午10:30在學(xué)校北區(qū)4號(hào)教學(xué)樓201教室，老師統(tǒng)一教授地質(zhì)羅盤的使用方法。并且到教學(xué)樓下進(jìn)行實(shí)踐操作教學(xué)。12月29日上午8:30全體同學(xué)在金牛山后門腳下集合后上山，開始實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)過(guò)程：上山過(guò)程中，老師實(shí)地教我們辨別風(fēng)化殼、滑坡、馬刀樹、泥石流、崩塌等地質(zhì)現(xiàn)象，并為我們講解它們的一些主要特征;到達(dá)高處后，我們進(jìn)行了對(duì)斷層產(chǎn)狀的實(shí)地測(cè)量。11：30基本完成任務(wù)。12月30日上午8：30在巖石標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室觀看各種類型的巖石，分析并記錄各巖石的物理性質(zhì)與特征。
(二)內(nèi)容：
1、風(fēng)化殼
我們對(duì)巖石還不能很熟練地用肉眼辨別，老師便讓同學(xué)拿著錘子，敲擊巖石，生動(dòng)地讓我們看到、聽到、理解了巖石風(fēng)化的一些基本內(nèi)容。當(dāng)用錘子圓頭一端敲擊巖石，能明顯聽出有的巖石聲音非常沉悶，有的卻非常清脆。當(dāng)用錘子剪頭一端敲擊巖石，發(fā)現(xiàn)有的巖石一擊，表面就掉落了下來(lái)(全風(fēng)化);有的巖石卻只是在表面留下痕跡(中等風(fēng)化);還有的用腳輕輕一踢就全都散落下來(lái)(殘積土)。這些巖石中，聲音沉悶，一擊就掉的巖石幾乎都是顏色較深，說(shuō)明它們由于溫度的影響，膨脹和收縮幅度大，風(fēng)化嚴(yán)重。后來(lái)我們了解到，金牛山的巖石大部分都是巖漿巖，而且大部分都是粗粒結(jié)構(gòu)和中粒結(jié)構(gòu)。還有很多巖石的風(fēng)化程度不一樣，所以有的巖石比較堅(jiān)硬，有的比較酥脆。
2、滑坡
在山上水泥路的某處我們發(fā)現(xiàn)了一處小型的滑坡，它應(yīng)該已經(jīng)有一段時(shí)間了，上面已經(jīng)長(zhǎng)滿了雜草、灌木(滑下來(lái)的路徑上沒(méi)有樹木)。在該處我們通過(guò)老師的講解，見(jiàn)證了真正的“馬刀樹”。但由于滑坡很小，所以該處基本很難看出滑坡完整的形態(tài)。
3、泥石流
我們發(fā)現(xiàn)了一處早期形成的泥石流(在金牛山里沒(méi)有近期形成的泥石流)，它大多已經(jīng)被矮小的灌木給蓋滿了，沒(méi)有很明顯的跡象。但我們會(huì)很明顯的看出那里有一個(gè)很狹窄，很深的溝(靠近公路處有唯一的一顆已經(jīng)枯萎的樹)，說(shuō)明在此處是泥石流的流通區(qū)。由于后期的公路建造破壞了地質(zhì)地貌，泥石流的堆積區(qū)我們已經(jīng)沒(méi)辦法看出了。
4、崩塌
在金牛山上的馬路后壁有一處巖體裸露的特別明顯，整體斜坡較大能看到明顯的棱，下面有巖石的堆積物。走進(jìn)觀察知道巖體較為破碎，多數(shù)巖體被裂隙切割成小塊，經(jīng)了解該處的巖石是一些厚層灰?guī)r、砂巖、礫巖和噴出巖。該處的坡度很高，很陡峻。
5、斷層實(shí)測(cè)—–測(cè)定巖層產(chǎn)狀
確定山體旁兩顆很明顯的大樹為盆架，記左邊第一棵棕樹為樹1，右邊最高的樹為樹2.測(cè)定圖中的斷層位置相對(duì)樹1的位置為SW230，對(duì)樹2的位置為SW256(如下圖所示)。
上盤相對(duì)上升，下盤相對(duì)下降，可知道是逆斷層。
根據(jù)要確定位置測(cè)得的巖層的產(chǎn)狀為：NW275°，NE6°，∠82°
6、巖石標(biāo)本的觀測(cè)
1、黃玉
黃玉又叫黃晶，是含氟硅鋁酸鹽礦物，它是由火成巖在結(jié)晶過(guò)程中排出的蒸氣形成的，一般產(chǎn)于流紋巖和花崗巖的孔洞中。由于它經(jīng)常與錫礦石伴生在一起，因此可作為尋找錫礦石的標(biāo)志。黃玉一般呈柱狀或不規(guī)則的粒狀或塊狀，顏色有多種多樣，一般為黃、藍(lán)、綠、紅、褐等淺色，有玻璃光澤，有的無(wú)色透明。其晶體屬正交(斜方)晶系的島狀結(jié)構(gòu)硅酸鹽礦物，形態(tài)多呈斜方柱狀，柱面常具縱紋，集合體形態(tài)為柱狀、粒狀、塊狀。黃玉的顏色在陽(yáng)光長(zhǎng)時(shí)間曝曬下會(huì)發(fā)生退色。黃玉可作為研磨材料，也可作儀表軸承。透明且漂亮的黃玉屬于名貴的寶石。
2、鐘乳石
鐘乳石，又稱石鐘乳，是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)在漫長(zhǎng)地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱。在石灰?guī)r里面，含有二氧化碳的水，滲入石灰?guī)r隙縫中，會(huì)溶解其中的碳酸鈣。這溶解了碳酸鈣的水，從洞頂上滴下來(lái)時(shí)，由於水分蒸發(fā)、二氧化碳逸出，使被溶解的鈣質(zhì)又變成固體(稱為固化)。由上而下逐漸增長(zhǎng)而成的，稱為“鐘乳石”。鐘乳石的形成往往需要上萬(wàn)年或幾十萬(wàn)年時(shí)間。由于形成時(shí)間漫長(zhǎng)，鐘乳石對(duì)遠(yuǎn)古地質(zhì)考察有著重要的研究?jī)r(jià)值。
3、石英
石英，無(wú)機(jī)礦物質(zhì)，主要成分是二氧化硅，常含有少量雜質(zhì)成分如Al2O3、CaO、MgO等，為半透明或不透明的晶體，一般乳白色，質(zhì)地堅(jiān)硬。石英是一種物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)均十分穩(wěn)定的礦產(chǎn)資源，晶體屬三方晶系的氧化物礦物，即低溫石英(a-石英)，是石英族礦物中分布最廣的一個(gè)礦物種。廣義的.石英還包括高溫石英(b-石英)。石英塊又名硅石，主要是生產(chǎn)石英砂(又稱硅砂)的原料，也是石英耐火材料和燒制硅鐵的原料。石英砂是一種堅(jiān)硬、耐磨、化學(xué)性能穩(wěn)定的硅酸鹽礦物，其主要礦物成分是SiO2。石英砂的顏色多種多樣常為乳白色、無(wú)色、灰色。硬度為7，性脆，無(wú)解理，貝殼狀斷口。油脂光澤，相對(duì)密度為2.65，其化學(xué)、熱學(xué)和機(jī)械性能具有明顯的異向性，不溶于酸，微溶于KOH溶液，熔點(diǎn)1750℃。具壓電性。
4、黃鐵礦
黃鐵礦因其淺黃銅的顏色和明亮的金屬光澤，常被誤認(rèn)為是黃金，故又稱為“愚人金”。淺黃(銅黃)色，條痕綠黑色，強(qiáng)金屬光澤，不透明，無(wú)解理，參差狀斷口。摩氏硬度較大，達(dá)6-6.5，小刀刻不動(dòng)。比重4.9―5.2。在地表?xiàng)l件下易風(fēng)化為褐鐵礦。黃鐵礦分布廣泛，在很多礦石和巖石中包括煤中都可以見(jiàn)到它們的影子。一般呈黃銅色立方體。黃鐵礦風(fēng)化后會(huì)變成褐鐵礦或黃鉀鐵礬。黃鐵礦可經(jīng)由巖漿分結(jié)作用、熱水溶液或升華作用中生成，也可產(chǎn)于火成巖、沉積巖中。黃鐵礦化學(xué)成分是FeS2，是提取硫、制造硫酸的主要礦物原料。其晶體屬等軸晶系。成分中通常含少量鈷、鎳和硒，具有NaCl型晶體結(jié)構(gòu)。常有完好的晶形，呈立方體、八面體、五角十二面體及其聚形。立方體晶面上有與晶棱平行的條紋，各晶面上的條紋相互垂直。集合體呈致密塊狀、粒狀或結(jié)核狀。
七、實(shí)習(xí)心得
對(duì)于這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間不是特別長(zhǎng)，但感觸還是蠻多的。
首先，剛開始上山走的都是小道，加上雨天路滑，有的同學(xué)都滑到了。我覺(jué)得這無(wú)形中培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。土木工程尤其是我們學(xué)校的這個(gè)專業(yè)，畢業(yè)的學(xué)生就是以能吃苦耐勞而深受施工單位的喜愛(ài)，雖然這次爬山?jīng)]有吃什么苦，但是我覺(jué)得從細(xì)小的地方就可以聯(lián)系到以后更大更遠(yuǎn)的方向。我們必須培養(yǎng)起這種精神，并一直把這種好品質(zhì)帶到學(xué)習(xí)中、以后的工作中、生活中去。
接著，老師在上山途中給我們講解、教我們判別了許多地質(zhì)現(xiàn)象。這讓我感觸很大。比如風(fēng)化：以前看山上的石頭，只是覺(jué)得它們長(zhǎng)得不一樣，從來(lái)沒(méi)想過(guò)它們的聲音、硬度會(huì)不同。沒(méi)想到只是敲一敲它們這樣很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就可以有很多的收獲。外表看起來(lái)都是石頭的巖石其實(shí)內(nèi)部有這么多的不同。再如滑坡：以前從來(lái)沒(méi)有注意到山上有些區(qū)域是不長(zhǎng)樹的，更沒(méi)想過(guò)為什么這些地方不長(zhǎng)樹�？吹綐渫崃艘矎膩�(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)一點(diǎn)的質(zhì)疑。聽了老師的講解，我深深地覺(jué)得工程地質(zhì)就在我們的身邊，而且它一點(diǎn)也不“難”。
最后，在山上實(shí)測(cè)斷層的產(chǎn)狀。在測(cè)量過(guò)程中也出現(xiàn)過(guò)一些不順。比如之前沒(méi)有注意到在測(cè)傾向時(shí)要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。通過(guò)實(shí)踐，我們小組的成員互相討論解疑。當(dāng)自己親手用地質(zhì)羅盤測(cè)出斷層產(chǎn)狀的時(shí)候，有一種成就感。再一次覺(jué)得工程地質(zhì)就在我們的身邊。頓時(shí)我對(duì)工程地質(zhì)這一學(xué)科產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
與此同時(shí)，我覺(jué)得這次的實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們更加貼近大自然，而通過(guò)對(duì)工程地質(zhì)學(xué)知識(shí)的掌握，讓我們對(duì)近在眼前的大自然有了更深的認(rèn)識(shí)。
在這里，我想感謝學(xué)校給我們這次外出實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，更感謝老師一路對(duì)我們的教導(dǎo)。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 9
一、實(shí)習(xí)目的
1.學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法
2.學(xué)會(huì)對(duì)工程地質(zhì)的基本判別方法
3.學(xué)會(huì)用地質(zhì)羅盤測(cè)量巖層的產(chǎn)狀
4.了解巖石種類及物理性質(zhì)和巖石標(biāo)本
二、實(shí)習(xí)儀器
地質(zhì)羅盤鐵錘
三、地質(zhì)羅盤的使用方法
巖層產(chǎn)狀測(cè)量，是地質(zhì)調(diào)查中的一項(xiàng)重要工作，在野外是使用地質(zhì)羅盤直接在巖層的層面上測(cè)量的，工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告。
測(cè)量走向時(shí)，使羅盤的長(zhǎng)邊緊貼層面，將羅盤放平，水準(zhǔn)泡擊中，讀指北針?biāo)镜姆轿唤�，就是巖層的走向。
測(cè)量?jī)A向時(shí)，將羅盤的短邊緊貼層面，水準(zhǔn)泡居中，讀指北針?biāo)镜姆轿唤�，就是巖層的傾向。因?yàn)閹r層的傾向只有一個(gè)，所以在測(cè)量巖層的傾向時(shí)，要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。
測(cè)量?jī)A角時(shí)，需將羅盤橫著豎起來(lái)，使長(zhǎng)邊與巖層的走向垂直，緊貼層面，等傾斜器上的水準(zhǔn)泡居中后，讀懸垂所示的角度，就是巖層的傾角。
四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過(guò)程
12月11日上午十點(diǎn)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)使用地質(zhì)羅盤的，下午1點(diǎn)半去往金牛山進(jìn)行地質(zhì)勘探，12日早上到倉(cāng)山校區(qū)觀看巖石標(biāo)本。
1.金牛山的簡(jiǎn)介
金牛山位于福州鼓樓區(qū)北側(cè)閩江鄉(xiāng)新建村，海拔163米，一路上山就可以看到滑坡，崩塌，斷層及不均勻沉降對(duì)山體與道路的影響，例如馬刀樹，公路裂縫等。
2.測(cè)定巖層產(chǎn)狀
確定山體旁兩顆很明顯的大樹為盆架，記做樹1和樹2.測(cè)定圖中的斷層位置為對(duì)樹1的位置為N308E，對(duì)樹2的位置為N279E，上盤相對(duì)下降，下盤相對(duì)上升，可知道是正斷層，實(shí)習(xí)報(bào)告《工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告》。
根據(jù)要確定位置測(cè)得的巖層的產(chǎn)狀為：N330E，N247E，<50
3.斷層巖石（樣品）結(jié)構(gòu)及成分的分析
1）.結(jié)構(gòu)金牛山的巖石大部分都是巖漿巖，而且都是粗粒結(jié)構(gòu)和中粒結(jié)構(gòu)
2）構(gòu)造金牛山的樣品分析看可知道該巖石是塊狀構(gòu)造，礦物在巖石中分布雜亂無(wú)章，2.不顯層次，呈致密塊狀，富含花崗巖及花崗斑巖等系列淺成巖的構(gòu)造。
3）.成分從樣品看巖石是淺色的，那就可能是花崗巖或正長(zhǎng)巖的酸性或偏酸性的巖石。但從全晶質(zhì)中粒和粗粒結(jié)構(gòu)，塊狀構(gòu)造，就可以判斷是淺層巖。
4.斷層地理環(huán)境情況
金牛山地質(zhì)相對(duì)復(fù)雜，在上山途中發(fā)現(xiàn)了很多滑坡斷層及不均勻沉降等地質(zhì)現(xiàn)象。僅大家用于觀測(cè)的一面山體，比較大的斷層就達(dá)7處之多。金牛山斷層現(xiàn)象千姿百態(tài)，產(chǎn)狀各不相同，并帶有多出滑坡現(xiàn)象產(chǎn)生，是因?yàn)榻鹋Ｉ街饕蓭r漿巖構(gòu)成，巖漿巖分化后，風(fēng)化殼表層間的滑動(dòng)引起的風(fēng)化殼滑坡。
5.巖石標(biāo)本的賞識(shí)
實(shí)驗(yàn)室中，陳列了大量的巖石標(biāo)本，可以分為礦物光澤標(biāo)本，礦物斷口標(biāo)本，礦物硬度標(biāo)本，礦物解理標(biāo)本，礦物比色標(biāo)本，礦物形態(tài)標(biāo)本等類型。
理論的`學(xué)習(xí)，已經(jīng)讓我們對(duì)這些巖石有了一些初步的了解，經(jīng)過(guò)這次的標(biāo)本參觀，使我們對(duì)巖石有了更深的了解，讓我們開拓了視野。
6.實(shí)習(xí)總結(jié)
兩天的實(shí)習(xí)非常短暫，但我們的收獲是重大的，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，學(xué)到了地質(zhì)羅盤的使用及利用地質(zhì)羅盤測(cè)量巖石的產(chǎn)狀，對(duì)真實(shí)的地質(zhì)現(xiàn)象有了一定了解。從標(biāo)本室里我們更認(rèn)識(shí)了許多未見(jiàn)過(guò)的巖石，擴(kuò)大了我們的視野，充實(shí)了我們對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，而我們對(duì)實(shí)際動(dòng)手的渴求依然很強(qiáng)烈。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)
1、實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)野外實(shí)習(xí)，使我們鞏固，充實(shí)《資源環(huán)境地學(xué)基礎(chǔ)》或《普通地質(zhì)學(xué)》、《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)》、《礦物巖石學(xué).》、《古生物地層學(xué)》、《測(cè)量學(xué)》、《水文地質(zhì)學(xué)》等基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)的理論教學(xué)內(nèi)容，加深對(duì)課程相關(guān)內(nèi)容的理解，學(xué)會(huì)典型地質(zhì)現(xiàn)象的觀察、描述、綜合分析的基本方法;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、綜合分析和解決問(wèn)題的基本技能，以及團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神。
2、實(shí)習(xí)任務(wù):
(1)通過(guò)巢湖鳳凰山地區(qū)自然露頭和人工揭露的地質(zhì)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的觀測(cè)，收集各種地表地質(zhì)信息等有關(guān)資料，研究地表地質(zhì)規(guī)律，包括地層劃分和層序、巖性組合及巖相特征、地質(zhì)構(gòu)造及構(gòu)造變動(dòng)、巖漿活動(dòng)以及有用礦產(chǎn)的賦存規(guī)律等。
(2)繪制相應(yīng)的地質(zhì)圖件，如綜合地層柱狀圖、地質(zhì)剖面圖、地形地質(zhì)圖、構(gòu)造綱要圖等。
(3)編寫文字報(bào)告。對(duì)測(cè)區(qū)內(nèi)的地層層序的沉積環(huán)境的變遷、古生物的演化、構(gòu)造形態(tài)組合及變動(dòng)歷史作綜合分析研究。
二、實(shí)習(xí)要求
1.掌握實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)地層層序、巖性巖相、厚度、標(biāo)志層、接觸關(guān)系以及地質(zhì)體的變化規(guī)律，對(duì)測(cè)區(qū)內(nèi)的地層層序的沉積環(huán)境變遷、古生物演化、構(gòu)造形態(tài)組合及變動(dòng)歷史作綜合分析和研究。
2.掌握實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)各類巖石、古生物化石的野外觀察、鑒定、描述和命名方法。
3.掌握各種野外地質(zhì)現(xiàn)象(如地層接觸關(guān)系、褶皺構(gòu)造、斷裂構(gòu)造、典型沉積特征、各種地質(zhì)作用現(xiàn)象等)觀察、描述、記錄和分析的方法。
4.掌握實(shí)測(cè)地質(zhì)剖面和野外地質(zhì)填圖的步驟、方法和要求。
5.掌握編制地形地質(zhì)圖、地質(zhì)剖面圖、綜合地層柱狀圖等主要地質(zhì)圖件的方法、格式和要求。
6.學(xué)會(huì)在地質(zhì)觀察、編圖基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析，掌握地質(zhì)報(bào)告編寫的要求和方法。
三、工作方法
每個(gè)階段進(jìn)行之前，都要上課對(duì)本階段的要求以及方法進(jìn)行介紹。
第一階段:由老師帶隊(duì)進(jìn)行踏勘，分別到麒麟山東南麓以及麒麟山和鳳凰山交匯處、7410工廠及甘露寺一線、馬家山、平頂山、姚家山、和177高地等地，共計(jì)5天。
第二階段:分組進(jìn)行實(shí)測(cè)地層剖面(包括繪制地層剖面圖、編寫地層剖面說(shuō)明書)，共計(jì)5天。
第三階段:地質(zhì)測(cè)量填圖，共計(jì)5天。
四、成果
(1)、區(qū)域地質(zhì)調(diào)查報(bào)告1份;
(2)、實(shí)測(cè)地層剖面圖3張;
(4)、1:10000地形地質(zhì)圖1張;
(5)、1:10000構(gòu)造綱要圖1張;
(6)、1/2千綜合地層柱狀圖1張;
(7)、1:10000圖切剖面圖2張。
巢湖地區(qū)地理概況
1、位置
實(shí)習(xí)地區(qū)位于安身省中部巢湖市市區(qū)北部山區(qū)，三面環(huán)山一傍水，南臨我國(guó)五大淡水湖泊之一的巢湖，北依江淮丘陵區(qū)南緣，西北距合肥市約65公里，南距蕪湖市80公里，東距南京市約120公里。(圖1-1)。
2、地貌
巢湖地區(qū)山脈走向10°—40°，平面“m”型展布，最高山峰海拔350m，最低處20m。
3、氣候
巢湖地區(qū)氣候溫和濕潤(rùn)，四季分明，屬于季風(fēng)副熱帶濕潤(rùn)氣候，但盛夏之際非常炎熱，七八月份最高溫度可達(dá)39℃，一月份氣溫可降至-13℃，年平均溫度為15℃，年平均降雨量為1200毫米，無(wú)霜期230天。
4、物產(chǎn)
(1)、農(nóng)副產(chǎn)品
農(nóng)產(chǎn)品以水稻、小麥為主，豆、薯次之。經(jīng)濟(jì)作物有棉、麻、茶葉、油菜、芝麻、花生等;水果有花紅、桃、杏、石榴等;水源豐富，盛產(chǎn)各種淡水魚、蝦、螃蟹等，巢湖銀魚馳名中外，素有魚米之鄉(xiāng)的美稱。
(2)、礦產(chǎn)資源
巢湖地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富，以非金屬礦產(chǎn)為主，主要有石灰?guī)r、白云巖、磷礦、硅石、耐火粘土及煤礦等，其中石灰?guī)r、白云含量均屬大型，是安徽及華東經(jīng)濟(jì)區(qū)水泥、化工、冶金熔劑、建材原料的重要基地之一。
此外，區(qū)內(nèi)碳酸鹽巖地層中有油苗顯示，對(duì)于尋找石油天然氣有著重要的指示作用。
5、交通
本區(qū)交通極為便利，淮南鐵路而過(guò)，公路四通八達(dá)，主要干線可通合肥、南京、蕪湖、徐州等地。水運(yùn)以巢湖為中心，可通往合肥及長(zhǎng)江沿岸各城鎮(zhèn)。
五、斷層的描述
本區(qū)在近ew向擠壓剪切構(gòu)造應(yīng)力作用下，多期構(gòu)造運(yùn)動(dòng)致使不同性質(zhì)的斷裂配套發(fā)育，斷層走向有nww和nne兩個(gè)方向。按整體構(gòu)造體系可大致分為擠壓性質(zhì)的逆沖性質(zhì)斷層和拉張性質(zhì)的正斷層。nne向的斷層規(guī)模相對(duì)較大，多為縱向逆斷層。nww向的斷層數(shù)量多，但規(guī)模較小多為橫向正斷層。
1.獅子口平移斷層
斷層走向約130?，北東盤為墳頭組上段，灰黃色粉砂質(zhì)泥巖;南西盤為五通組下部礫巖段，地層對(duì)頂明顯。北東盤墳頭組與五通組界線向南東方向側(cè)移約120m，表明該斷層為右行平移斷層。
2.獅子崖斷層
位于俞府大村向斜西翼，麒麟山與鳳凰山交界沖溝處，因該地剝蝕殘留斷裂帶形貌似獅子，故稱獅子崖。
斷面產(chǎn)狀:335?<53?，斷面形態(tài)呈弧形。下盤(南東盤)為肉紅色厚層狀中粗粒狀石英砂巖，破劈理構(gòu)造發(fā)育;上盤(北西盤)為肉紅色石英礫巖，又含有角礫巖，為破碎帶表現(xiàn)。根據(jù)劈理的銳角方向指示斷層本盤的運(yùn)動(dòng)方向，可判斷此斷層為逆沖斷層。
3.高地右行平移正斷層
位于金銀洞北山南坡、俞府大村向斜東翼。該斷層可切割的地層為d3w、c1、c2及p1q，并破壞金銀洞北山縱斷層。向東延伸至岠嶂山，向西橫切177高地南坡。斷層線地表出露長(zhǎng)度約1200米。
斷層證據(jù):
(1)石炭系高驪山組(c1g)沿走向突然中斷，與黃龍組(c2h)直接接觸，水平錯(cuò)開約60米。
(2)斷層破碎帶寬5—8米，出現(xiàn)斷層角礫巖，局部可見(jiàn)定向排列的構(gòu)造透鏡體。
(3)斷層面產(chǎn)狀在不同的地段有所變化，西段:22゜∠50゜;中段350゜∠45゜;東段:20゜∠60゜。有時(shí)可見(jiàn)側(cè)伏角為50゜e的擦痕。
(4)、斷層帶旁側(cè)節(jié)理、劈理發(fā)育明顯，主要有兩組:①14゜∠41゜;②8゜∠70゜。斷層帶中有寬10厘米的方解石脈，產(chǎn)狀164゜∠48゜，與斷層線成銳角相交。
(5)、沿?cái)鄬泳�向東追索，可見(jiàn)泥盆系五通組(d3w)巖層組成的山脊沿走向明顯錯(cuò)開，而形成錯(cuò)脊。
(6)、沿?cái)鄬泳�向西追索，構(gòu)造破碎帶越來(lái)越寬，至油庫(kù)破碎帶寬達(dá)45m，角礫巖發(fā)育;0.8—1.2米寬的方解石脈計(jì)有6條，均顯張性(對(duì)生)特征，與主干斷層形成“入”字形構(gòu)造。
(7)、極射赤平投影求得三個(gè)主應(yīng)力方位分別為:σ1=356゜∠54゜;σ2=96゜∠6゜;σ3=190゜∠35゜。
綜上所述，該斷層為右行平移正斷層，北盤下降相對(duì)東移，南盤上升相對(duì)西移。
六、構(gòu)造應(yīng)力分析
巢湖地區(qū)褶皺和斷裂的形成和演化經(jīng)歷了印支和燕山兩期構(gòu)造運(yùn)動(dòng)。印支運(yùn)動(dòng)形成了巢湖褶皺和一些斷層。燕山運(yùn)動(dòng)對(duì)其進(jìn)行了改造，使巢湖褶皺向南西傾伏，鳳凰山背斜南部轉(zhuǎn)折端向東偏轉(zhuǎn)，平頂山向斜內(nèi)部產(chǎn)生了次級(jí)褶皺，并形成了眾多的橫向正斷層和馬鞍山斷層等。
印支運(yùn)動(dòng)為nw—se向擠壓，應(yīng)力由nw向se推擠，使平頂山向斜兩翼發(fā)生倒轉(zhuǎn)，此應(yīng)力來(lái)源于郯廬斷裂的左旋平移運(yùn)動(dòng)。燕山運(yùn)動(dòng)的構(gòu)造應(yīng)力場(chǎng)早期為近sn向拉張，晚期為近sn向擠壓，分別來(lái)源于郯廬斷裂在侏羅紀(jì)的左旋平移和白堊紀(jì)右旋平移。
七、礦產(chǎn)資源:
巢湖地區(qū)環(huán)境優(yōu)越、交通便利，礦產(chǎn)資源得到充分利用，同時(shí)帶來(lái)對(duì)大自然的較大破壞，礦產(chǎn)資源形成與沉積作用相關(guān)，主要礦產(chǎn)為石灰?guī)r、白云巖、砂巖、粘土、磷礦、劣質(zhì)煤及鐵礦等，成為本區(qū)水泥、耐火制品、化工玻璃的主要原料。
1.石灰石與白云石礦
區(qū)內(nèi)石灰石礦發(fā)育好、分布廣、礦層多、厚度大，主要巖層為石炭系、二疊系、三疊系，用于水泥制品、化工原料、建筑石料、冶金輔助原料等。
2.耐火粘土和陶用粘土
本區(qū)粘土層較多，分布廣可，主要含礦層有上泥盆統(tǒng)五通組、下石炭統(tǒng)高驪山組及下二疊孤峰組上部。其中五通組粘土巖礦層穩(wěn)定、質(zhì)量較好，產(chǎn)出九層，厚度變化不大。褐黑色粘土巖厚6.72米，另一層為褐黑色、灰白色粘土巖厚3.56米。一般厚1—3米，礦石主要由高嶺土、伊利石，其次少量石英及微量褐鐵礦等。耐火度1650—1710攝食度，可素指數(shù)13—17，按成分和工藝性能可作為三級(jí)耐火粘土和陶瓷原料。
3.鐵礦
以沉積鐵礦為主，跌加有熱液型。賦存層位有上泥盆統(tǒng)五通組和下石炭統(tǒng)高驪山組。礦體呈似層狀、透鏡狀、脈狀，其中炬嶂山鐵礦具一定規(guī)模，產(chǎn)于俞府大村向斜東南翼五通組。礦層厚0.8—1.2米，沿地層走向延伸1500米。頂板為粘土巖，中—低礦石品位。較富的鐵礦石中可見(jiàn)受構(gòu)造控制的赤鐵礦脈。
4.磷礦
區(qū)內(nèi)磷礦有三處:大尖山、曹家山和炬嶂山，均為沉積型。含礦地層為下二疊統(tǒng)孤峰組底部，賦存于砂泥質(zhì)硅質(zhì)巖建造中。礦體穩(wěn)定呈層狀、似層狀產(chǎn)出，厚0.8—1.8米。礦石類型有含磷泥巖型和結(jié)核狀磷塊巖。因規(guī)模小，一般為民采，無(wú)工業(yè)價(jià)值。
5.煤礦
區(qū)內(nèi)及外圍含煤巖系有上泥盆統(tǒng)五通組、下二疊系棲霞組、上二疊系龍?zhí)督M及下侏羅統(tǒng)磨山組，有工業(yè)價(jià)值的煤礦產(chǎn)于龍?zhí)督M下段。煤層呈扁豆?fàn)睿骄?.5米，局部達(dá)7.5，頂?shù)装寰鶠樘抠|(zhì)頁(yè)巖。煤層中含有機(jī)炭41.7—90.2%，粘土質(zhì)4.2—55.2%，硫化物0.4—5.4%，二氧化硅0.2—1.6%。
八、旅游地理資源
實(shí)習(xí)區(qū)所在巢湖市坐落巢湖東北，市區(qū)依山傍水、湖光山色，可謂“孤城三面水，落日萬(wàn)重山”。山山水水、勝地美景，旅游景點(diǎn)多。
巢湖秋月為巢湖市十景之一，巢湖面積820平方千米，蜿蜒曲折的`湖岸線周長(zhǎng)150多千米，因形貌狀似鳥巢而得名，全國(guó)五大淡水湖之一�！伴L(zhǎng)湖三百里，四望豁江天”有湖天第一勝地之美稱。
王喬仙洞位于實(shí)習(xí)區(qū)維尼綸廠西側(cè)、紫薇山下，為石灰?guī)r溶洞，屬古地下水暗河殘留，洞長(zhǎng)40余米，寬4米，高5~7米。后人在洞內(nèi)兩壁摩崖石刻大小佛像520多尊，以及獅想麒麟靈獸，是安徽省唯一石窟選像遺址。
湯麓溫泉一湖之外，又有一泉，“湯麓溫泉”名列十景之一。巢湖市有半陽(yáng)山，山有湯池，故名半湯;或其山有冷、熱二泉，時(shí)分時(shí)合，炎涼各半，因名半湯。有大小泉眼四十余處，溫泉產(chǎn)于由震旦系—寒武系—奧陶系組成的半湯復(fù)背斜中，受兩組斷裂構(gòu)造控制，水溫56—59攝食度，晝夜出水三千多噸，屬硫酸鈣鎂型水質(zhì)，展布面積約12500平方米�，F(xiàn)已建成多所療養(yǎng)院。
紫薇仙洞位于巢湖市北郊具特色鮮明的地下河型溶洞，全長(zhǎng)1500米。洞體宏偉，景觀奇特，以雄、奇、險(xiǎn)、幽著稱，為江北第一大洞。紫薇洞發(fā)育在二疊系棲霞組黑色灰?guī)r中，因巖層走向近南北，傾角陡立，而沿巖層層面發(fā)育紫薇洞。溶洞兩壁上多留下多層溶蝕痕，洞底相對(duì)平坦，其下仍有多層地下暗河發(fā)育。
第五節(jié)地質(zhì)發(fā)展史
根據(jù)構(gòu)造層的發(fā)育情況，可將巢湖地區(qū)的地質(zhì)發(fā)展劃分為三大階段。
九、活動(dòng)地殼階段(anz)
巢湖地區(qū)的前震旦系由上太古界闞集群、下元古界肥東群和中元古界張八嶺群組成，缺失上元古界青白口系。這套地層出露于實(shí)習(xí)區(qū)西側(cè)的浮槎山—南將軍山隆起區(qū)，在實(shí)習(xí)去內(nèi)無(wú)露頭，推測(cè)存在于地下。該套地層由片麻巖、千枚巖、大理巖和淺變質(zhì)火山巖等組成，原巖為地槽環(huán)境中的碎屑巖、碳酸鹽巖和火山巖建造。反映出地殼的強(qiáng)烈活動(dòng)性。
十、實(shí)習(xí)分析總結(jié)
青白口紀(jì)末的晉寧運(yùn)動(dòng)使揚(yáng)子地臺(tái)的基底固結(jié)，巢被地區(qū)伴隨整個(gè)揚(yáng)子地臺(tái)進(jìn)入地殼穩(wěn)定發(fā)展階段。自震旦記到中三疊世。地殼在整體下降接受沉積的同時(shí)，多次平穩(wěn)上升，形成了地層間的多個(gè)平行不整合。此階段無(wú)褶皺作用，無(wú)巖漿活動(dòng)，變質(zhì)作用和斷裂活動(dòng)軟弱，而且地層厚度和巖性、巖相穩(wěn)定。
早震旦世早期，下?lián)P子地區(qū)被海水淹沒(méi)，沉積了數(shù)百米的碎屑巖。早震旦世早期末的澄江與動(dòng)是一次升降運(yùn)動(dòng)，造成了上下地層間的平行不整合，并有變質(zhì)作用，使下震旦統(tǒng)下部的周崗組變質(zhì)為千枚巖，說(shuō)明敵臺(tái)早期仍既有一定的活動(dòng)性，早震旦世晚期，氣候建造，含疊層石和藍(lán)綠藻，震旦記末，地殼緩慢上升，在湯山地區(qū)，下寒武統(tǒng)冷泉王組底部有一層不穩(wěn)定的透鏡狀砂礫巖，表明震旦系與寒武系間有沉積間斷，表現(xiàn)為平行不整合。
進(jìn)入早古生代，在下?lián)P子地區(qū)形成穩(wěn)定的局限臺(tái)地相含鎂碳酸鹽巖建造、開闊臺(tái)地相碳酸鹽巖建造和半深海至濱淺海相的碎屑巖建造。從寒武系到奧陶系是一個(gè)海侵沉積序列，各組間多為整合接觸，以碳酸鹽巖為主，奧陶紀(jì)晚期，由于加里東運(yùn)動(dòng)的影響，本區(qū)抬升，與志留系之間有一個(gè)沉積間斷，奧陶系頂面存在氧化環(huán)境下的鐵質(zhì)層，上奧陶統(tǒng)五峰組缺失上部四個(gè)筆石帶，下志留統(tǒng)高家邊組缺失二個(gè)筆石帶。
志留紀(jì)經(jīng)歷了海侵至海退的過(guò)程，在開闊大陸坡—陸棚—濱海環(huán)境中形成高家邊組、墳頭組碎屑巖沉積。加里東運(yùn)動(dòng)在志留紀(jì)末表現(xiàn)為大幅度升降，造成了上泥盆統(tǒng)與志留系間的平行不整合接觸，在實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)缺失了上志留統(tǒng)茅山組和下中泥盆統(tǒng)，但在銀屏地區(qū)保存有上志留統(tǒng)茅山組。
進(jìn)入二疊紀(jì)，碳酸鹽巖含量相對(duì)減少，碎屑巖含量增加，在濱淺海環(huán)境中，生物大量繁殖，有珊瑚、腕足、蜓、苔蘚蟲、海百合等。早二疊世早期為陸棚邊緣盆地—淺海陸棚環(huán)境，棲霞組為石灰?guī)r夾硅質(zhì)巖沉積;晚期演變?yōu)樯钏璧兀纬晒路褰M泥巖夾放射蟲硅質(zhì)巖沉積;早二疊世末，下?lián)P子地區(qū)表現(xiàn)為大幅度升降(東吳運(yùn)動(dòng))，造成了上下二疊統(tǒng)間的平行不整合，晚二疊世早期發(fā)育濱海潮坪環(huán)境，形成龍?zhí)督M含煤巖系;晚期隨潮坪水體逐漸加深，甚至到碳酸鹽巖補(bǔ)償深度以下，大隆組為一套硅質(zhì)巖、硅質(zhì)泥巖夾炭質(zhì)頁(yè)巖。
本區(qū)三疊紀(jì)與二疊紀(jì)為連續(xù)沉積。下三疊統(tǒng)為次深海盆地—陸棚—開闊臺(tái)地碎屑巖和碳酸鹽巖建造，主要生物為菊石、瓣鰓及魚龍等。中三疊統(tǒng)僅出露東馬鞍山組，系蒸發(fā)臺(tái)地相蒸發(fā)巖建造。三疊紀(jì)明顯的表現(xiàn)為海退序列，地殼不斷抬升，海水不斷退縮，氣候炎熱，海水鹽度加大。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 11
實(shí)地實(shí)習(xí)是很有必要的，但短暫的幾天的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過(guò)去了，由于各方面的原因我們只能到此為止，我們期望學(xué)校學(xué)院能夠盡量供給更多的鍛煉平臺(tái)，真正意義到達(dá)更好的學(xué)習(xí)目的!
一、實(shí)習(xí)目的
經(jīng)過(guò)野外實(shí)習(xí)，進(jìn)一步了解地質(zhì)學(xué)的基本資料，掌握地質(zhì)學(xué)的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結(jié)構(gòu)和分布規(guī)律。重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)區(qū)域的地層、巖石、礦產(chǎn)，地質(zhì)構(gòu)造(褶皺和斷裂)和古生物的主要類型、分布及其演化規(guī)律，及野外地質(zhì)調(diào)查基本方法等，并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質(zhì)和特性，各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用。
每位大學(xué)生首先最主要的是學(xué)習(xí)課本的知識(shí)，然而光從理論認(rèn)識(shí)只能讓大學(xué)生紙談兵，因而實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂學(xué)不到的知識(shí)，使我們開拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的知識(shí)能否被社會(huì)所用，自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn)，同時(shí)，這也是給我們一個(gè)找出自身知識(shí)的不足與缺陷的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
二、實(shí)習(xí)地區(qū)概況
主要實(shí)習(xí)地點(diǎn)是古武當(dāng)山，京娘湖，蓮花洞。
三、實(shí)習(xí)資料
(一)5月9號(hào)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備
在課堂我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了地質(zhì)地貌學(xué)這門課程，對(duì)地質(zhì)地貌的一些基本知識(shí)都有了必須的了解。立刻就要去野外實(shí)習(xí)了，我們都很興奮，都在為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。首先我們網(wǎng)查了實(shí)習(xí)地的概況(地理位置，地質(zhì)地貌)大概了解到:約在距今19億年的時(shí)候，發(fā)生了一次顯著的地殼運(yùn)動(dòng)，叫“呂梁運(yùn)動(dòng)”，使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸，呂梁運(yùn)動(dòng)以后，相對(duì)穩(wěn)定地層的范圍不斷擴(kuò)大，地形高低起伏，比較復(fù)雜。有些地層在久經(jīng)腐蝕以后，開始下沉，構(gòu)成地質(zhì)一次大規(guī)模的海浸，無(wú)脊椎動(dòng)物和菌藻類植物開始出現(xiàn)，一向到距今大約8億年的寒武紀(jì)時(shí)代，京娘湖地區(qū)還一向沉浸在一片汪洋大海中。到距今大約兩億五千萬(wàn)年的時(shí)候，地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動(dòng)，稱為“燕山運(yùn)動(dòng)”。由于地殼斷層，大部分海水向東消退，京娘湖地區(qū)仍處于大海的邊沿，洶涌的海濤沖刷巖石，構(gòu)成千姿百態(tài)的溝壑深谷，到了距今大約6500萬(wàn)年的時(shí)候，地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動(dòng)，叫“喜馬拉雅”運(yùn)動(dòng)，西部地殼相對(duì)隆起，東部地殼相對(duì)下沉，海水向東消退，整個(gè)太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現(xiàn)出來(lái)，那里構(gòu)成了北臺(tái)、太行、唐縣三層夷平面，培養(yǎng)了京娘湖、古武當(dāng)山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區(qū)。古武當(dāng)山巖石主要為砂巖，大部分屬于三大巖石中的沉積巖，還有少量的變質(zhì)巖。
(二)5月10號(hào)古武當(dāng)山實(shí)習(xí)
午坐車到達(dá)古武當(dāng)山，我們?cè)谥笇?dǎo)教師的帶領(lǐng)下沿山路向爬，觀察當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)組成，地質(zhì)構(gòu)造。
教師給我們介紹到古武當(dāng)山地區(qū)的巖石主要為砂巖，大部分屬于三大巖石中的沉積巖，還有少量的變質(zhì)巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)構(gòu)成，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，通常呈淡褐色或紅色，主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)而成的，其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的。變質(zhì)巖是指受到地球內(nèi)部力量(溫度、壓力、應(yīng)力的變化、化學(xué)成分等)改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內(nèi)部的壓力和溫度作用下，發(fā)生物質(zhì)成分的遷移和重結(jié)晶，構(gòu)成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結(jié)晶變成大理石。
1、巖層的節(jié)理
它是斷裂構(gòu)造的一類，指巖石裂開而裂面兩側(cè)無(wú)明顯相對(duì)位移者(與有明顯位移的斷層相對(duì))。節(jié)理是很常見(jiàn)的一種構(gòu)造地質(zhì)現(xiàn)象，就是我們?cè)趲r石露頭所見(jiàn)的裂縫，或稱巖石的裂縫。這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙，但裂開面的兩側(cè)沒(méi)有發(fā)生明顯的(眼睛能看清楚的)位移，地質(zhì)學(xué)將這類裂縫稱為節(jié)理，在巖石露頭，到處都能見(jiàn)到節(jié)理以節(jié)理與巖層的'產(chǎn)狀要素的關(guān)系而劃分為四種節(jié)理:走向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。傾向節(jié)理:節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直，即與巖層的傾向一致。
斜向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行，亦非垂直，而是斜交。
順層節(jié)理:節(jié)理面大致平行于巖層層面。
2、斷層
地殼巖層因受力到達(dá)必須強(qiáng)度而發(fā)生破裂，并沿破裂面有明顯相對(duì)移動(dòng)的構(gòu)造稱斷層。正斷層:逆斷層的斷層面也幾乎垂直，但盤向移動(dòng)，而下盤向下移動(dòng)，這種類型的斷層是由于板塊擠壓構(gòu)成的。沖斷層與逆斷層的移動(dòng)方式相同，但斷層帶幾乎是水平的。在這類同樣是由擠壓構(gòu)成的斷層中，盤的巖石實(shí)際被向推移至下盤的頂部，這是在聚合板塊邊界中產(chǎn)生的斷層類型。逆斷層:在平移斷層中，巖石塊沿相反的水平方向移動(dòng)。正如轉(zhuǎn)換板塊邊界中所述，地殼塊相互滑動(dòng)時(shí)構(gòu)成這些斷層。
平移斷層:在所有類型的斷層中，不一樣的巖石塊緊密地相互擠壓，在移動(dòng)過(guò)程中構(gòu)成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大，這兩塊巖石將咬合，因?yàn)槟Σ亮κ顾鼈儫o(wú)法相互滑動(dòng)。在這種情景下，來(lái)自板塊的力量繼續(xù)推動(dòng)巖石，從而增大施加在斷層的壓力。
3、尖滅
“尖滅”指具有必須體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣，其厚度逐漸變薄直至沒(méi)有沉積。超覆是海侵時(shí)隨著沉積范圍的擴(kuò)大，覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。
4、褶皺構(gòu)造
褶皺構(gòu)造是巖層因在構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的作用下而變形，構(gòu)成的一系列連續(xù)彎曲。巖層的連續(xù)完整性未遭到破壞，是巖石塑性變形的表現(xiàn)。它在層狀巖層中表現(xiàn)的最為明顯;是地殼最常見(jiàn)的一種地質(zhì)構(gòu)造形式。褶皺是最重要的構(gòu)造現(xiàn)象，因而是構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究的重要資料。
(三)5月11號(hào)京娘湖實(shí)習(xí)
今日我來(lái)到京娘湖，將對(duì)波痕、泥裂進(jìn)行觀察，對(duì)河谷形態(tài)、河谷的發(fā)育構(gòu)成進(jìn)行認(rèn)識(shí)性的學(xué)習(xí)。
1、波痕
波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征，由尖波峰、圓波谷，坡度對(duì)稱組成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標(biāo)志，是典型的沉積構(gòu)造之一。非粘性的物質(zhì)(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風(fēng)的作用下，在其表面構(gòu)成的波狀起伏的痕跡，如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個(gè)波痕由一個(gè)波脊和一個(gè)波谷組成，同一種波痕一般成組出現(xiàn)。通常按波痕構(gòu)成的動(dòng)力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風(fēng)成波痕等;然后再根據(jù)其大小，形態(tài)或?qū)ΨQ性作進(jìn)一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面。并可在覆巖層的底面留下印痕。所以能夠利用波痕來(lái)決定巖層的頂面和底面。
2、泥裂
泥裂又稱干裂、龜裂紋，是指泥質(zhì)沉積物或灰泥沉積物，暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙，在層面呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋，裂隙成“v”形斷面，也可呈“u”字型，可指示頂?shù)酌妗Ａ严侗桓矊拥纳百|(zhì)、粉砂質(zhì)充填。
3、河流地質(zhì)作用
河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用。
四、實(shí)習(xí)感想
經(jīng)過(guò)本次野外實(shí)習(xí)，讓我們感受到了大自然的魅力，各種巖石呈此刻我們眼前，經(jīng)過(guò)教師細(xì)致的講解，我們更深一層的了解到各種巖石的性質(zhì)，從外表到巖石的組成及結(jié)構(gòu)。地質(zhì)學(xué)確實(shí)有著它自我的魅力，在我們以后的工作中我們肯定會(huì)用到很多地質(zhì)知識(shí)，這是我們的基礎(chǔ)�？偟膩�(lái)說(shuō)，本次實(shí)習(xí)不簡(jiǎn)便，首先，短時(shí)間接觸到這么多的巖石，想要了解透徹還需要我們進(jìn)一步查閱資料。其次，本次實(shí)習(xí)對(duì)我們的體力也是一個(gè)小的考驗(yàn)，但作為土木工程的學(xué)生，本次實(shí)習(xí)是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)，在學(xué)校學(xué)習(xí)之余多參加這些室外實(shí)習(xí)有助于我們從感性了解土木工程地質(zhì)學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，使我們對(duì)知識(shí)的了解更加深刻!
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 12
一、實(shí)習(xí)目的
本次工程地質(zhì)實(shí)習(xí)旨在通過(guò)實(shí)地考察、觀察和分析，增強(qiáng)對(duì)工程地質(zhì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們將學(xué)習(xí)地質(zhì)勘探的基本方法，了解不同地質(zhì)條件下工程建設(shè)的難點(diǎn)和對(duì)策，掌握工程地質(zhì)評(píng)價(jià)的基本步驟和方法。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與基本情況
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于某市的一處山區(qū)，該地區(qū)地形復(fù)雜，地質(zhì)條件多樣。通過(guò)地質(zhì)勘察資料，我們了解到該地區(qū)主要存在巖層、斷層、節(jié)理等地質(zhì)構(gòu)造，以及由此產(chǎn)生的滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害隱患。在實(shí)習(xí)期間，我們將對(duì)這些地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)地考察和分析。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程
地質(zhì)勘探方法學(xué)習(xí)與實(shí)踐
在實(shí)習(xí)初期，我們學(xué)習(xí)了地質(zhì)勘探的基本方法，包括鉆探、取樣、原位測(cè)試等。通過(guò)實(shí)際操作，我們掌握了這些方法的操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。在鉆探過(guò)程中，我們觀察了巖層的分布、厚度和性質(zhì)，記錄了地質(zhì)構(gòu)造的.特征。同時(shí)，我們還采集了巖土樣本，進(jìn)行了室內(nèi)試驗(yàn)，以獲取巖土的物理力學(xué)性質(zhì)參數(shù)。
地質(zhì)災(zāi)害分析與評(píng)價(jià)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們重點(diǎn)對(duì)滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害進(jìn)行了實(shí)地考察和分析。通過(guò)觀察滑坡體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)特征等，我們分析了滑坡的成因機(jī)制和穩(wěn)定性。針對(duì)泥石流災(zāi)害，我們考察了溝谷的形態(tài)、坡度、植被覆蓋等因素，評(píng)估了泥石流的發(fā)生概率和危害程度。
工程地質(zhì)評(píng)價(jià)
在實(shí)習(xí)的最后階段，我們根據(jù)地質(zhì)勘察資料和實(shí)地考察結(jié)果，對(duì)該地區(qū)的工程地質(zhì)條件進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)。我們分析了巖層、斷層、節(jié)理等地質(zhì)構(gòu)造對(duì)工程建設(shè)的影響，提出了相應(yīng)的工程措施和建議。同時(shí)，我們還對(duì)地質(zhì)災(zāi)害進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，為工程建設(shè)提供了科學(xué)依據(jù)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
通過(guò)本次工程地質(zhì)實(shí)習(xí)，我們深入了解了工程地質(zhì)的實(shí)際情況和復(fù)雜性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不僅掌握了地質(zhì)勘探的基本方法，還學(xué)會(huì)了如何分析和評(píng)價(jià)工程地質(zhì)條件。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到了地質(zhì)災(zāi)害對(duì)工程建設(shè)的重要影響，學(xué)會(huì)了如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害。
本次實(shí)習(xí)讓我們深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。只有將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，才能更好地理解和掌握這些知識(shí)。此外，實(shí)習(xí)還鍛煉了我們的觀察、分析和解決問(wèn)題的能力，提高了我們的綜合素質(zhì)。
五、建議與展望
針對(duì)本次實(shí)習(xí)，我們提出以下建議：
一是加強(qiáng)工程地質(zhì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，為后續(xù)實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；
二是增加實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和時(shí)間，以便更深入地了解工程地質(zhì)的實(shí)際情況；
三是加強(qiáng)與其他專業(yè)的交流與合作，共同推動(dòng)工程地質(zhì)領(lǐng)域的發(fā)展。
展望未來(lái)，我們希望能夠?qū)⒐こ痰刭|(zhì)知識(shí)應(yīng)用到更多的工程實(shí)踐中，為我國(guó)的工程建設(shè)和地質(zhì)災(zāi)害防治做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也希望能夠在工程地質(zhì)領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)和探索，為我國(guó)的工程地質(zhì)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 13
一、實(shí)習(xí)目的
本次工程地質(zhì)實(shí)習(xí)旨在通過(guò)實(shí)地觀察、測(cè)量和分析，加深對(duì)地質(zhì)工程理論知識(shí)的理解和應(yīng)用，提升對(duì)地質(zhì)工程現(xiàn)象的觀察能力和分析能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與基本情況
實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于某市的一處典型地質(zhì)工程區(qū)域，該地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，涵蓋了多種巖石類型和地質(zhì)現(xiàn)象。實(shí)習(xí)期間，我們對(duì)該地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造、巖石類型、地下水分布等進(jìn)行了詳細(xì)的觀察和測(cè)量。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程與主要內(nèi)容
地質(zhì)構(gòu)造觀察
在實(shí)習(xí)導(dǎo)師的.帶領(lǐng)下，我們首先對(duì)該地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造進(jìn)行了觀察。通過(guò)觀察地層產(chǎn)狀、褶皺、斷層等構(gòu)造現(xiàn)象，我們了解了該地區(qū)的地質(zhì)歷史和發(fā)展過(guò)程。同時(shí)，我們還利用羅盤和地質(zhì)錘等工具對(duì)地層產(chǎn)狀進(jìn)行了測(cè)量，掌握了地層走向、傾向和傾角等基本信息。
巖石類型識(shí)別
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了多種巖石類型的識(shí)別方法。通過(guò)對(duì)巖石的顏色、結(jié)構(gòu)、礦物成分等特征的觀察和分析，我們識(shí)別出了該地區(qū)的主要巖石類型，包括沉積巖、變質(zhì)巖和巖漿巖等。同時(shí)，我們還了解了不同巖石類型在工程地質(zhì)中的應(yīng)用和特性。
地下水分布調(diào)查
地下水是工程地質(zhì)中不可忽視的重要因素。在實(shí)習(xí)期間，我們對(duì)該地區(qū)的地下水分布進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)觀察水位變化、水質(zhì)分析和地下水流向的測(cè)量，我們初步了解了該地區(qū)地下水的分布規(guī)律和特點(diǎn)。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何根據(jù)地下水情況對(duì)工程地質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
通過(guò)本次工程地質(zhì)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了地質(zhì)工程學(xué)科的重要性和復(fù)雜性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅加深了對(duì)地質(zhì)工程理論知識(shí)的理解和應(yīng)用，還提升了自己的觀察能力和分析能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在工程地質(zhì)方面的不足和需要改進(jìn)的地方。
此外，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們相互協(xié)作、互相學(xué)習(xí)，共同解決了許多實(shí)際問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)精神將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
五、總結(jié)與展望
本次工程地質(zhì)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，還讓我更加深入地了解了工程地質(zhì)領(lǐng)域的實(shí)際情況和發(fā)展趨勢(shì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能，為地質(zhì)工程事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
同時(shí)，我也希望學(xué)院能夠繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的建設(shè)和管理，為學(xué)生提供更多優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，幫助他們更好地將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，培養(yǎng)更多的地質(zhì)工程優(yōu)秀人才。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 14
一、實(shí)習(xí)目的
本次工程地質(zhì)實(shí)習(xí)旨在通過(guò)實(shí)地觀察和操作，將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合，增強(qiáng)對(duì)地質(zhì)工程的認(rèn)識(shí)和理解，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和良好的職業(yè)道德。
二、實(shí)習(xí)單位與地點(diǎn)
實(shí)習(xí)單位：XX地質(zhì)勘查院
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：XX市XX區(qū)某地質(zhì)工程現(xiàn)場(chǎng)
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
地質(zhì)勘察與調(diào)查
在實(shí)習(xí)期間，我們跟隨地質(zhì)勘查團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)勘察工作。首先，學(xué)習(xí)了使用地質(zhì)羅盤儀進(jìn)行方向定位，然后利用地質(zhì)錘、鐵鍬等工具對(duì)地層進(jìn)行挖掘和取樣。通過(guò)對(duì)巖石、土壤等樣本的觀察和分析，初步了解了該地區(qū)的地層結(jié)構(gòu)、巖性特征以及地質(zhì)構(gòu)造。
工程地質(zhì)問(wèn)題分析
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)勘察資料，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行工程地質(zhì)問(wèn)題的分析和評(píng)價(jià)。例如，通過(guò)對(duì)巖石的抗壓強(qiáng)度、剪切強(qiáng)度等參數(shù)的測(cè)定，評(píng)估了工程地基的穩(wěn)定性和承載力。同時(shí)，結(jié)合地下水位、地形地貌等因素，對(duì)可能出現(xiàn)的滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害進(jìn)行了預(yù)測(cè)和防范。
工程地質(zhì)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們還參與了部分工程地質(zhì)設(shè)計(jì)方案的討論和制定。根據(jù)工程需求和現(xiàn)場(chǎng)條件，我們學(xué)習(xí)了如何選擇合適的地基處理方案、制定支護(hù)結(jié)構(gòu)等。此外，還參與了部分施工過(guò)程的監(jiān)督和管理，了解了工程地質(zhì)施工的基本流程和技術(shù)要求。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了工程地質(zhì)學(xué)的實(shí)踐性和應(yīng)用性。在實(shí)地勘察和操作中，我不僅鞏固了課堂所學(xué)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了工程地質(zhì)工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。
此外，實(shí)習(xí)過(guò)程中與團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作也讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在共同完成任務(wù)的過(guò)程中，我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同進(jìn)步。這種團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)生涯也具有重要意義。
五、建議與展望
雖然本次實(shí)習(xí)收獲頗豐，但我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足。例如，對(duì)于某些專業(yè)術(shù)語(yǔ)和技術(shù)的理解還不夠深入，需要在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中加以加強(qiáng)。同時(shí)，我也建議學(xué)院能夠加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的合作，為我們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和更豐富的'實(shí)習(xí)內(nèi)容。
展望未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)工程地質(zhì)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也期待能夠在未來(lái)的工作中將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際，為地質(zhì)工程事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
六、結(jié)語(yǔ)
本次工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是一次難得的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我對(duì)地質(zhì)工程有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我將珍惜這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 15
一、實(shí)習(xí)目的
本次工程地質(zhì)實(shí)習(xí)旨在通過(guò)實(shí)地觀察和操作，將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合，深入了解地質(zhì)構(gòu)造、地層分布、巖石類型及其工程特性，掌握地質(zhì)勘察的基本方法和技能，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
實(shí)習(xí)時(shí)間：
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
地質(zhì)勘察方法學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了地質(zhì)勘察的基本方法，包括地質(zhì)鉆探、地質(zhì)測(cè)繪、地球物理勘探等。通過(guò)實(shí)際操作，我們掌握了鉆探設(shè)備的使用方法，了解了鉆探過(guò)程中的注意事項(xiàng)，并學(xué)會(huì)了如何根據(jù)鉆探結(jié)果分析地層結(jié)構(gòu)和巖石類型。
地層與巖石觀察
在實(shí)習(xí)地點(diǎn)，我們觀察了不同地層和巖石的分布情況，記錄了它們的顏色、結(jié)構(gòu)、成分等特征。通過(guò)對(duì)比和分析，我們加深了對(duì)地層和巖石類型的認(rèn)識(shí)，了解了它們的工程特性及對(duì)工程建設(shè)的影響。
工程地質(zhì)問(wèn)題分析與處理
在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我們對(duì)實(shí)習(xí)地點(diǎn)存在的工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行了分析和討論。我們學(xué)習(xí)了如何根據(jù)地質(zhì)勘察結(jié)果評(píng)估場(chǎng)地的穩(wěn)定性、承載力等工程性質(zhì)，并探討了針對(duì)不同地質(zhì)問(wèn)題的處理方法和措施。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了工程地質(zhì)在工程建設(shè)中的重要性。地質(zhì)勘察是工程建設(shè)的基礎(chǔ)工作，只有充分了解地質(zhì)條件，才能確保工程的安全和穩(wěn)定。同時(shí)，我也意識(shí)到了工程地質(zhì)學(xué)的復(fù)雜性和實(shí)踐性，需要不斷學(xué)習(xí)和積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力，還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，共同解決問(wèn)題。此外，我還學(xué)會(huì)了如何根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高了自己的綜合素質(zhì)。
五、總結(jié)與展望
本次工程地質(zhì)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，不僅加深了對(duì)工程地質(zhì)理論知識(shí)的理解，還提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)工程地質(zhì)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，不斷提升自己的.專業(yè)技能和實(shí)踐能力，為工程建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，為我們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
六、致謝
感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位為我們提供了這次寶貴的工程地質(zhì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝導(dǎo)師在實(shí)習(xí)過(guò)程中的悉心指導(dǎo)和幫助。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，回報(bào)學(xué)校和導(dǎo)師的栽培與期望。
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