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教學副院長述職述廉報告范文（通用8篇）
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報告十分的重要，不同種類的報告具有不同的用途。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編整理的教學副院長述職述廉報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教學副院長述職述廉報告 1
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好！我作為xx大學教學副院長，現(xiàn)將一年來的工作情況及個人廉潔自律情況向大家作以匯報。
一、工作情況
1. 教學管理
在過去的一年中，我積極參與和推動了教學管理的各項工作。首先，我組織了多次教研活動，提高了教師的教學水平和課程質(zhì)量。在教學評估工作中，我們成功完成了xx課程的評估與整改，得到了師生的廣泛好評。
2. 課程建設(shè)
我牽頭推動了新課程的建設(shè)與實施，尤其是在xx專業(yè)的課程改革中，帶領(lǐng)團隊進行了深入調(diào)研和討論，制定了切實可行的實踐方案。目前，xx課程的學生反饋良好，教學效果顯著提升。
3. 師資隊伍建設(shè)
緊密圍繞人才培養(yǎng)，積極組織教師培訓，提高教師的綜合素質(zhì)。我與人事部門合作，引進了一批優(yōu)秀的專業(yè)人才，為我院增添了新的活力。
4. 教學科研結(jié)合
為了促進教學與科研的.結(jié)合，我鼓勵教師在教學中融入科研元素，支持他們參加各類科研項目和學術(shù)交流，累計取得各類科研成果xx項，提升了我院的學術(shù)影響力。
二、廉潔自律
作為一名教育工作者，我始終將廉潔自律視為自己應盡的責任。在日常工作中，我嚴格遵守各項規(guī)章制度，不謀求個人私利。無論在教學、科研、管理中，我都堅持公正、公平的原則，確保每一項決策都經(jīng)過充分討論與研究，做到公開透明。
此外，我注重自我學習，定期參加廉政教育和相關(guān)培訓，增強自我廉潔意識。面對工作中的種種誘惑，我時刻提醒自己要牢記自己的職責，以身作則，樹立良好的榜樣。
三、總結(jié)與展望
在過去的一年中，我認真履職，并取得了一定成績，但也深知自己的不足之處。今后，我將繼續(xù)努力，在教學管理、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)等方面做出更大貢獻。同時，我將加強自我反省，不斷提升自己，務必做到清正廉潔，不辜負領(lǐng)導和同事們的信任。
最后，感謝大家的支持與幫助，希望在新的一年里，我們能夠團結(jié)一致，共同推動xx大學的教學工作再上新臺階。
教學副院長述職述廉報告 2
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。忙忙碌碌中，又一學年畫上了圓滿的句點。在學校各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全院師生的共同努力下，我認真履行教學副院長的職責，扎實工作，廉潔自律，現(xiàn)將本學年個人在教學管理、廉政建設(shè)等方面的工作情況向大家匯報如下：
一、德：堅守初心，鑄就師德之魂
教育是神圣的事業(yè)，師德是教師的.立身之本。過去一年，我始終堅守教育初心，忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，積極落實立德樹人根本任務。秉持著敬業(yè)愛生、嚴謹篤學的態(tài)度，無論是在日常教學安排、專業(yè)建設(shè)研討，還是面對學生的學業(yè)困惑、教師的職業(yè)訴求，都以高度的責任心和使命感認真對待，努力營造積極向上、風清氣正的教學育人氛圍，力求以自身言行影響和帶動身邊師生，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的高素質(zhì)人才貢獻力量。
二、能：精研業(yè)務，提升管理效能
1. 專業(yè)建設(shè)持續(xù)推進
本學年，我深度參與學院各專業(yè)的建設(shè)工作。組織各專業(yè)團隊依據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢、社會需求調(diào)研，對本科人才培養(yǎng)方案進行全面修訂。
2. 課程建設(shè)成果斐然
課程是教學的核心要素。我積極鼓勵教師開展課程改革與創(chuàng)新，通過組織教學研討活動、邀請專家講座等形式，推廣先進教學理念與方法。在課程建設(shè)上，學院多門課程取得突破。
3. 實踐教學穩(wěn)步強化
深知實踐出真知，實踐教學對學生能力培養(yǎng)至關(guān)重要。一方面，加大實驗室建設(shè)投入，完善實驗設(shè)備與環(huán)境。同時，規(guī)范實踐教學管理流程，加強實習指導教師培訓，學生實踐動手能力、解決實際問題能力在畢業(yè)設(shè)計、專業(yè)實習等環(huán)節(jié)得以充分鍛煉，實踐教學質(zhì)量得到有力保障。
4. 教學質(zhì)量監(jiān)控有力
教學質(zhì)量是學院發(fā)展生命線。構(gòu)建全方位教學質(zhì)量監(jiān)控體系，從課堂教學評價、試卷質(zhì)量審查、畢業(yè)論文抽檢等多維度開展常態(tài)化監(jiān)控工作。組織教學督導團定期深入課堂聽課，累計聽課xx場次，及時反饋教師教學問題并跟蹤整改落實；開展學期初、中、末教學檢查，對教學計劃執(zhí)行、教學秩序維護等進行嚴格把控；完善學生評教機制，本學年學生評教滿意度達xx%，較上一學年提升xx個百分點，對于評教反饋問題督促教師針對性改進，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
三、勤：兢兢業(yè)業(yè)，夯實工作基礎(chǔ)
這一年，我全身心投入到教學管理工作中，堅持每日提前到崗，梳理當日工作重點，深入教學一線了解師生動態(tài)。在專業(yè)建設(shè)關(guān)鍵時期，頻繁組織專業(yè)負責人、骨干教師研討會議，常常從早到晚連軸轉(zhuǎn)，反復打磨培養(yǎng)方案細節(jié)；課程建設(shè)申報階段，逐一審閱申報材料，為教師提供詳盡修改建議，加班加點已成工作常態(tài)。在實習季，親赴實習基地走訪調(diào)研，了解學生實習情況、協(xié)調(diào)解決企業(yè)與學生間問題，一學期累計走訪基地xx家，行程遍布周邊多個城市，用腳步丈量工作責任，保障實踐教學環(huán)節(jié)順利開展。
四、績：春華秋實，收獲顯著成果
1. 教學成果獎項豐碩
在全院師生共同努力下，本學年學院教學成果實現(xiàn)新跨越。歷經(jīng)多年實踐探索與凝練，為同類高校相關(guān)專業(yè)提供了可借鑒范例；另有xx項成果分獲校級教學成果二、三等獎，涵蓋課程建設(shè)、教學方法改革等多個領(lǐng)域，彰顯學院教學改革深度與廣度。
2. 師生競賽成績亮眼
積極組織師生參與各級各類競賽，以賽促教、以賽促學。教師在教學競賽中表現(xiàn)卓越，xx教師在省級青年教師教學競賽中斬獲一等獎，憑借精妙教學設(shè)計、生動課堂講授脫穎而出；學生競賽更是多點開花，在學科競賽方面，于xx競賽中獲國家級獎項xx項、省級獎項xx項。
3. 學生培養(yǎng)質(zhì)量提升
畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、考研升學率穩(wěn)步上升。通過開展就業(yè)精準幫扶、考研輔導講座等舉措，本科畢業(yè)生初次就業(yè)率達xx%，較去年同期增長xx個百分點，其中高質(zhì)量就業(yè)比例顯著提高；考研上線人數(shù)達xx人，錄取人數(shù)xx人，錄取率達xx%，創(chuàng)學院歷史新高，多名學生被國內(nèi)頂尖高校錄取，人才培養(yǎng)成效得到社會廣泛認可。
五、廉：廉潔自律，嚴守紀律紅線
廉潔從政是對每一位干部的基本要求，在工作中，我時刻牢記這一點。嚴格遵守中央八項規(guī)定及其實施細則精神，堅決抵制形式主義、官僚主義。在教學資源采購、實習基地合作洽談等涉及經(jīng)濟利益事項上，嚴守紀律規(guī)矩，秉持公正公開原則，規(guī)范操作流程，杜絕一切以權(quán)謀私行為。堅持做到不以職務之便謀取不正當利益，不接受禮品禮金、宴請等，自覺接受師生監(jiān)督，維護清正廉潔的教育管理環(huán)境，確保權(quán)力在陽光下運行，為學院健康發(fā)展保駕護航。
六、存在不足與改進方向
回顧一年工作，雖取得一定成績，但也存在不足之處。如在教學信息化建設(shè)推進速度上有待加快，部分教師對新型教學技術(shù)應用還不夠熟練，后續(xù)需加大培訓力度、完善激勵機制，推動信息技術(shù)與教學深度融合；在專業(yè)特色凝練方面，仍有挖掘空間，需進一步對標國內(nèi)外一流專業(yè)找差距，結(jié)合區(qū)域優(yōu)勢、學院傳統(tǒng)強化特色塑造。在與師生溝通上，還可更深入細致，搭建更多交流平臺，及時傾聽一線聲音，精準解決實際問題。
展望未來，我將砥礪前行，持續(xù)提升自身綜合素質(zhì)與管理能力，聚焦學院發(fā)展短板，精準發(fā)力，攜手全院師生為學院教學工作邁向更高臺階不懈奮斗，為學校教育事業(yè)發(fā)展貢獻更大力量。
教學副院長述職述廉報告 3
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。忙忙碌碌中，又一學年畫上句號。在學校領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，在全院師生的共同努力下，我認真履行教學副院長職責，扎實推進教學工作開展，嚴守廉潔自律底線�，F(xiàn)將本學年工作述職述廉如下：
一、德：堅守初心，鑄就師德之魂
教育是神圣的事業(yè)，師德是教師的'立身之本。過去一年，我始終牢記教育初心，忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務。
在日常工作中，我積極投身于師德師風建設(shè)活動，組織教師學習師德規(guī)范，開展師德主題研討，引導教師以“學高為師，身正為范”為準則，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。通過榜樣示范、案例警示等多元方式，強化教師師德意識，營造風清氣正的育人環(huán)境，確保我院教師隊伍整體師德素養(yǎng)穩(wěn)步提升。
二、能：精耕細作，提升教學效能
（一）專業(yè)與課程建設(shè)持續(xù)推進
1. 專業(yè)優(yōu)化調(diào)整：緊跟時代需求與行業(yè)趨勢，對我院各專業(yè)深入調(diào)研評估。組織專業(yè)負責人、骨干教師等研討專業(yè)發(fā)展方向，結(jié)合學校辦學定位，使其契合新經(jīng)濟業(yè)態(tài)下人才需求規(guī)格，專業(yè)競爭力顯著增強，在省內(nèi)專業(yè)排名上升xx個位次。
2. 課程建設(shè)成果豐碩：秉持“兩性一度”金課標準，大力推進課程建設(shè)。本學年，我院xx門課程獲批省級一流本科課程，其中線上課程xx門、線下課程xx門、線上線下混合式課程xx門。從課程團隊組建、教學設(shè)計打磨到教學資源整合，全程悉心指導參與，定期組織課程建設(shè)經(jīng)驗分享會，推廣優(yōu)秀建設(shè)案例，以點帶面促進全院課程質(zhì)量提升，目前優(yōu)質(zhì)課程覆蓋全院xx%專業(yè)核心課程。
（二）教學改革創(chuàng)新卓有成效
1. 課堂教學革新：為打破傳統(tǒng)“滿堂灌”教學桎梏，積極倡導課堂教學改革。引入項目式、探究式、案例式教學法，鼓勵教師靈活運用智慧教學工具，激發(fā)課堂互動活力。本學年開展教學改革示范課xx場，教師參與觀摩學習超xx人次，課堂活躍度平均提升xx%，學生抬頭率、參與度顯著改善，教學效果廣受好評，學生評教優(yōu)秀率達xx%以上。
2. 實踐教學強化：深知實踐出真知，著力加強實踐教學體系建設(shè)。與xx家行業(yè)頭部企業(yè)共建實習實訓基地，拓展學生實踐平臺；修訂實踐教學大綱，增加綜合性、創(chuàng)新性實踐項目占比至xx%；組織學生參加各類學科競賽，斬獲省級以上獎項xx項，其中國家級獎項xx項，學生實踐動手能力與創(chuàng)新思維在實戰(zhàn)中淬煉成長。
�。ㄈ┙虒W質(zhì)量監(jiān)控嚴格把關(guān)
1. 制度完善與執(zhí)行：修訂教學質(zhì)量監(jiān)控與保障制度，細化教學各環(huán)節(jié)質(zhì)量標準，涵蓋備課、授課、作業(yè)批改、考試考查等全過程。組建院級教學督導團隊，定期深入課堂聽課評課，本學年累計聽課xx節(jié)次，發(fā)布督導簡報xx期，精準反饋問題并跟蹤整改落實，確保教學規(guī)范有序開展。
2. 評教評學聯(lián)動：構(gòu)建多元評教評學體系，將學生評教、同行互評、督導評價有機結(jié)合，形成全方位教學評價網(wǎng)絡�；谠u價結(jié)果，為每位教師建立教學質(zhì)量檔案，開展一對一教學診斷，助力教師教學能力進階；同時，依據(jù)學生學習成效與反饋，及時調(diào)整教學安排、優(yōu)化教學內(nèi)容，師生教學相長氛圍濃厚。
�。ㄋ模⿴熧Y隊伍建設(shè)穩(wěn)步提升
1. 人才引進擴充：參與制定人才引進計劃，聚焦學科專業(yè)緊缺人才，主動出擊，赴高校招聘宣講、參加學術(shù)會議攬才。本學年成功引進博士xx名、高層次專業(yè)人才xx名，涵蓋我院重點建設(shè)學科領(lǐng)域，師資隊伍學歷、職稱結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，為教學科研工作注入源頭活水。
2. 教師培養(yǎng)賦能：關(guān)注教師職業(yè)成長，搭建分層分類培養(yǎng)體系。針對青年教師，實施“青藍工程”師徒結(jié)對，選派經(jīng)驗豐富骨干教師一對一幫扶，助力站穩(wěn)講臺；組織教師參加國內(nèi)外學術(shù)培訓、教學研討活動xx人次，選派xx名教師赴企業(yè)掛職鍛煉，拓寬教師視野，更新知識技能，教師業(yè)務水平持續(xù)進階，本學年xx名教師在省級教學競賽中獲獎。
三、勤：兢兢業(yè)業(yè)，夯實工作基礎(chǔ)
這一學年，我秉持勤勉敬業(yè)態(tài)度，全身心投入教學管理工作。堅持每日提前到崗，深入教學一線，巡查課堂教學秩序、實驗室運行狀況，及時處理突發(fā)問題；每周定期組織教學工作例會，與系主任、教研室負責人研討教學工作重難點，部署工作任務；每月走訪師生，收集意見建議，撰寫工作筆記梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗，本學年累計撰寫工作筆記xx萬字，確保教學管理工作精細化、常態(tài)化推進，各項任務按時保質(zhì)完成，全年教學工作運行平穩(wěn)有序，未出現(xiàn)教學事故。
四、績：春華秋實，收獲教學碩果
�。ㄒ唬┙虒W成果獎項突破
我院教學團隊經(jīng)多年沉淀積累、協(xié)同攻關(guān)，本學年教學成果實現(xiàn)歷史性突破。xx教學成果榮獲省級教學成果一等獎，這一成果凝聚著全院教師心血，從成果凝煉、申報材料撰寫到答辯匯報，全程精心組織打磨，彰顯我院在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新等方面卓越成效，在全省高校同類專業(yè)中形成示范輻射效應。
（二）人才培養(yǎng)質(zhì)量攀升
畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升，截至畢業(yè)季末，總體就業(yè)率達xx%，較上一年度增長xx個百分點，就業(yè)崗位與專業(yè)契合度超xx%，畢業(yè)生憑借扎實專業(yè)素養(yǎng)、良好實踐能力受用人單位贊譽；考研升學率再創(chuàng)新高，達xx%，多名學生被國內(nèi)“雙一流”高校錄取，人才培養(yǎng)“出口”暢通且優(yōu)質(zhì)，充分檢驗我院教學工作成色。
�。ㄈ⿲I(yè)認證工作進階
將專業(yè)認證作為提升專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)重要抓手，全力推進。xx專業(yè)認證申報專業(yè)完成自評報告撰寫提交，迎接專家進校考查準備工作就緒，通過認證理念貫徹、課程體系對標、實踐教學強化等系列舉措，專業(yè)建設(shè)規(guī)范化、標準化水平顯著提升，以認證促改革、促建設(shè)成效凸顯，為專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基。
五、廉：清正廉潔，嚴守紀律紅線
廉潔從政是對干部基本要求，我時刻牢記于心、踐之于行。在教學資源采購、實驗室建設(shè)項目招投標、教師評優(yōu)評先等工作中，嚴格遵守學校廉政規(guī)章制度，堅持公正公平公開原則，按流程規(guī)范操作，主動接受師生監(jiān)督；堅決抵制利益誘惑，杜絕一切形式的吃拿卡要行為，做到清正廉潔、公私分明，維護學院風清氣正政治生態(tài)與育人環(huán)境，本學年未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀問題。
六、存在不足與改進方向
回顧往昔工作，雖取得一定成績，但也存在不足之處。如教學信息化建設(shè)推進步伐還需加快，部分教師對新技術(shù)融入教學仍存在畏難情緒；產(chǎn)教融合深度廣度有待拓展，校企合作協(xié)同育人機制還需進一步創(chuàng)新優(yōu)化。
針對上述問題，未來我將著力改進：一是加大教學信息化培訓力度，邀請專家開展系列培訓，設(shè)立專項激勵基金，鼓勵教師積極探索信息化教學創(chuàng)新應用；二是深入調(diào)研企業(yè)需求，探索構(gòu)建多元共建共享的產(chǎn)教融合新模式，在校企課程共建、聯(lián)合科研攻關(guān)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)等方面持續(xù)發(fā)力，打造產(chǎn)教融合命運共同體，助力學院教學工作邁向新高度。
舊歲已展千重錦，新年再進百尺竿。未來，我將繼續(xù)堅守教育初心，砥礪奮進，以更飽滿熱情、更扎實舉措，為學院教學事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涓咚刭|(zhì)人才，續(xù)寫教育新輝煌！
教學副院長述職述廉報告 4
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！我是xx大學教學副院長xx，現(xiàn)將本人在過去一段時間的工作情況和廉潔自律情況向大家作如下述職述廉報告。
一、工作回顧
在過去的一年中，我認真履行教學副院長的職責，主要開展了以下幾方面的工作：
1. 教學改革與創(chuàng)新：結(jié)合學校的整體發(fā)展規(guī)劃，我積極推動教學改革工作，組織開展多次教學研討活動，邀請專家學者進行講座與交流，促進教師之間的學習與合作，提升教學質(zhì)量。
2. 教師隊伍建設(shè)：我重視師資隊伍的培養(yǎng)與引進，認真組織教師培訓活動，鼓勵教師參加各類繼續(xù)教育和學術(shù)活動，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。
3. 課程建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控：我參與了新課程的開發(fā)及舊課程的審核，確保課程設(shè)置合理，同時建立了課程質(zhì)量監(jiān)控機制，定期對教學質(zhì)量進行評估與反饋，以便及時改進。
4. 學生學習效果提升：我重視學生的學習體驗，積極組織課外活動與學術(shù)交流，鼓勵學生在實踐中學習，提升他們的綜合素質(zhì)與能力。此外，我還關(guān)注學生的心理健康，推動心理輔導工作的`開展。
二、廉潔自律情況
在工作中，我始終堅守廉潔自律的底線，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，做到公平、公正、公開。在處理各類事務時，始終堅持以師生利益為重，嚴禁利用職務之便謀取個人私利。
1. 加強自我監(jiān)督：我定期進行自我反思與自查，檢討工作中存在的不足，力求在廉潔自律方面不斷提高。
2. 積極接受監(jiān)督：我鼓勵同事們對我的工作進行監(jiān)督，并虛心聽取意見與建議，認為通過集體的力量能夠更好地防范廉潔風險。
3. 落實責任制：我認真落實每項工作任務的責任，確保每個環(huán)節(jié)有人負責，做到責任到人，減少因工作失誤而導致的廉潔問題。
三、今后工作計劃
在接下來的工作中，我將繼續(xù)努力，重點做好以下幾方面的工作：
1. 深入推進教學改革，探索創(chuàng)新型教學模式，提高教學效果。
2. 加強與其他院系的交流與合作，分享教學經(jīng)驗與資源，推動全校教學水平的提升。
3. 密切關(guān)注教育政策變化，及時調(diào)整教學工作思路，確保與國家和社會發(fā)展相適應。
4. 堅持廉潔自律，增強自我約束力，打造清正廉潔的工作環(huán)境。
感謝各位領(lǐng)導和同事們的支持與幫助，我會繼續(xù)努力，不負重托，為xx大學的發(fā)展貢獻自己的力量。
教學副院長述職述廉報告 5
尊敬的校領(lǐng)導、同事們：
大家好！我是xx學院的副院長，分管教學工作。在過去的一年里，我深感責任重大，任務艱巨，但同時也是收獲滿滿的一年�，F(xiàn)在，我將從工作業(yè)績、團隊建設(shè)、教學改革、廉潔自律四個方面，向大家匯報我的工作情況和廉潔從政情況。
一、工作業(yè)績
在過去的一年里，我積極配合院長工作，全力推動學院的教學工作發(fā)展。我們成功申報了xx項國家級、省級教學質(zhì)量工程項目，為學院贏得了榮譽，也為學生提供了更多的學習和發(fā)展機會。同時，我們還加強了與企業(yè)的合作，建立了xx個校外實習基地，為學生的實踐能力和就業(yè)競爭力的`提升打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、團隊建設(shè)
我深知，一個優(yōu)秀的團隊是學院教學工作的重要保障。因此，我注重教師隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，通過組織各類教學研討會、培訓班等活動，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。同時，我還積極推動學院內(nèi)部的團隊建設(shè)，營造了和諧、積極、向上的工作氛圍，增強了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、教學改革
面對新時代的教育要求，我積極推動教學改革，鼓勵教師創(chuàng)新教學方法和手段，提高教學質(zhì)量。我們引入了xx種新的教學技術(shù)和工具，如xx平臺、xx軟件等，使課堂教學更加生動有趣，學生的學習效果也得到了顯著提升。同時，我們還加強了課程思政建設(shè)，將思想政治教育融入專業(yè)課程，培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感。
四、廉潔自律
作為一名副院長，我深知廉潔自律的重要性。在工作中，我始終堅持原則，秉公辦事，不徇私情。在經(jīng)費使用、項目申報等方面，我嚴格按照學校的規(guī)章制度執(zhí)行，確保每一分錢都用在刀刃上。同時，我還注重自我約束和自我管理，時刻保持清醒的頭腦和廉潔的作風。
在過去的一年里，雖然取得了一些成績，但我也深知自己還存在很多不足和需要改進的地方。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，為學院的教學工作發(fā)展貢獻更多的力量。
最后，我要感謝校領(lǐng)導的信任和支持，感謝同事們的幫助和配合。在未來的日子里，我將與大家攜手共進，共同書寫學院更加輝煌的篇章！
教學副院長述職述廉報告 6
尊敬的校領(lǐng)導、同事們：
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我擔任xx大學教學副院長已滿一年。在此期間，我深感責任重大，也倍感榮幸能有機會為學校的教學工作貢獻自己的力量�，F(xiàn)將一年來的工作情況向大家做如下述職述廉報告：
一、教學工作方面
一年來，我始終把提高教學質(zhì)量作為工作的重中之重。通過組織教師進行教學研討，推動教學改革，取得了顯著成效。我們成功舉辦了xx次教學研討會，針對教學中存在的問題，提出了切實可行的解決方案。同時，我還積極推動課程建設(shè)，鼓勵教師申報精品課程，其中xx門課程成功獲批為校級精品課程，進一步提升了學校的教學水平。
二、師資隊伍建設(shè)方面
師資隊伍建設(shè)是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，我注重引進優(yōu)秀人才，加強教師隊伍的培訓和管理。一年來，我們成功引進了xx名高水平教師，優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)。同時，我們還組織了xx次教師培訓活動，提高了教師的教育教學能力和科研水平。此外，我還積極推動教師職稱評審工作，為教師的`職業(yè)發(fā)展提供了有力支持。
三、教學管理與服務方面
在教學管理與服務方面，我注重完善教學管理制度，提高教學管理水平。我們修訂了xx項教學管理制度，使教學管理工作更加規(guī)范、高效。同時，我還積極推動教學信息化建設(shè)，加強了教學資源的共享和利用。此外，我還注重與師生的溝通交流，及時解決他們在教學中遇到的問題，為師生提供了優(yōu)質(zhì)的服務。
四、黨風廉政建設(shè)方面
在黨風廉政建設(shè)方面，我始終堅持以身作則，廉潔自律。我嚴格遵守黨的紀律和規(guī)定，自覺接受監(jiān)督，沒有發(fā)生任何違法違紀行為。同時，我還注重加強黨風廉政建設(shè)的教育和宣傳，提高了教職工的廉潔意識。
五、存在的問題與改進措施
回顧一年的工作，雖然取得了一些成績，但也存在一些問題和不足。例如，在教學改革方面還需要進一步深化，師資隊伍建設(shè)還需要進一步加強，教學管理與服務水平還需要進一步提高。針對這些問題，我將采取以下措施加以改進：一是繼續(xù)深化教學改革，推動教學質(zhì)量再上新臺階；二是加強師資隊伍建設(shè)，引進更多優(yōu)秀人才；三是提高教學管理與服務水平，為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。
六、結(jié)語
展望未來，我將繼續(xù)秉持“以學生為中心，以教師為主體”的教育理念，為學校的教學工作貢獻自己的力量。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠取得更加輝煌的成就！
教學副院長述職述廉報告 7
我是xx年五月到商丘師院任副院長的。屈指算來至今已四年零四個月的時間，現(xiàn)在又到了領(lǐng)導班子換屆的關(guān)口。述職述廉報告究竟該怎么寫，我思想斗爭很激烈，是按照記流水賬的形式寫，還是圍繞自己分管的工作寫一些對學校重大問題上自己的想法和做法，我一時有些猶豫。談思想，論是非，有些人說這不像述職報告，如果記些流水賬，又沒有什么實際意義。思慮再三，還是決定寫一些自己這幾年在分管工作中經(jīng)歷的重大事件來體現(xiàn)我在其中所做的努力和發(fā)揮的作用。這里面的一些教訓，希望在新一屆領(lǐng)導班子建立以后能有所借鑒。
根據(jù)院長分工，我分管后勤處，基建處，聯(lián)系老干部處。
一、關(guān)于后勤工作
我分管后勤工作后，首先對后勤工作應擔負的職能進行了深入的了解，按照學校的職責劃分，后勤處負責分管校醫(yī)院，汽車隊以及國有資產(chǎn)管理，校區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。作為甲方，負責后勤保障及工程項目的預算、發(fā)包和驗收，所有后勤供給及工程交給后勤服務發(fā)展中心（乙方）組織實施。后勤服務發(fā)展中心承接的項目決算及核銷必須由后勤管理處處長簽字驗收。根據(jù)后勤工作的職能我首先抓了后勤處內(nèi)部的建章立制，主要體現(xiàn)在四個方面。一是理順和后勤服務發(fā)展中心的關(guān)系，明確后勤處和后勤服務發(fā)展中心在后勤管理，保障中各自的權(quán)責。二是建立全院范圍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理考評獎懲制度。三是健全汽車管理制度。四是完善校產(chǎn)管理制度。但是前兩項制度因涉及到后勤服務發(fā)展中心不屬我分管的單位需在更高的層面上來確立，又因在后勤管理中心對后勤處按職責分工進行的管理職能有異議而無法落實。本來后勤處和后勤中心都屬商丘師院的職能部門，這個矛盾并不難解決，在院長辦公會上加以重申，明確即可推行。但事實上則逐漸演變成了學校的后勤保障及項目建設(shè)由院長來派工，讓誰干誰干，自成體系，后勤處和后勤中心各自都能承接項目，各管各的互不相干。這樣等于是拆了機器用零件，在管理學上是一大忌。造成后勤管理工作的混亂，基層單位遇到問題不知該找誰，后勤處和后勤中心都要等院長安排，造成工作扯皮和服務質(zhì)量的降低，我曾和分管后勤中心工作的蔣院長共同呼吁要求理順這種關(guān)系，但意見盡管提，就是沒有回應。以至于幾年來的后勤管理就是在這種狀態(tài)下艱難前行的。
二、關(guān)于基建工作
分管基建工作后我一直盡職盡責，但基建工作中的一些重大事情我卻無能為力。首先遇到的一個問題就是平原路校區(qū)食堂改造。那是我剛到任一個月的事情，院長安排我要將食堂內(nèi)部四層樓的操作及倉儲、辦公面積拆除，這個食堂是剛建成不久的新食堂，這么重大的事情應該在院長辦公會甚至黨委會上認真討論再決定才是正理，但在沒有任何會議上論證過就要實施。我有些驚訝因剛到學校不久對學校的事情還不太熟悉。為慎重起見我?guī)е笄谔幒突ㄌ幍耐旧钊氲绞程谜{(diào)查研究，一是論證拆除后食堂的操作面積是否能滿足高校食堂操作面積的要求，二是從技術(shù)上有無障礙。在調(diào)查了解中食堂管理層一致反對拆這四層小樓，理由是按照上級規(guī)定食堂操作面積和就餐面積應達到一定比例，現(xiàn)在的比例已是底線，再把操作面積拆去三分之二將把一個合格的食堂變成不合格的食堂。從實際使用的角度來看，拆除后原來一些必要的功能（如：洗菜、配菜、冷儲藏等）因無場地而無法實現(xiàn)。基建處從技術(shù)的角度上論證拆除是可行的，根據(jù)調(diào)查論證的結(jié)果我再三向院長提出反對意見。但院長又親自到場拍板讓基建處限期完成拆除任務，在這種情況下，我又直接向黨委書記反映了這個問題的嚴重性，但也沒能阻止事件的發(fā)展。xx年暑假期間這個食堂內(nèi)部的四層小樓還是被拆掉了，并帶來了預料中的惡果。新校區(qū)唯一的、新建不久的食堂變成了一個功能不全、操作面積、衛(wèi)生條件都不達標的食堂。一年之后不得不又投入巨資，在破壞新校區(qū)總體規(guī)劃的情況下，建了三千余平方的操作面積，拆除加重新建設(shè)改造學校在這方面的投入達700之巨。盡管我對拆除原四層小樓持反對態(tài)度，但在決定了建新的食堂操作間的過程中我能夠顧全大局，當時由于工期很緊，新的建筑按合同三月初才能交工，這時學生已經(jīng)開學，食堂設(shè)備如在交工之后再安裝，將影響學生就餐，如等到暑假再裝設(shè)備則影響教評。在這種情況下我主動協(xié)調(diào)建設(shè)和使用部門邊施工邊安裝設(shè)備，保證在新生開學之前使新的操作間投入使用。
大學應該是個最講科學、最講民主的地方，兼聽則明，通過正反兩反面的論證才能使我們的決策更科學、更符合實際，要善于傾聽不同意見，而不能把不符合自己意見當成雜音，甚至當成搗蛋，一言堂的后果是災難，歷史已無數(shù)次的證明了這一點。
由于我堅持原則通過正當渠道在學校重大問題上提出了不同意見，作為報復就剝奪了我工作的權(quán)利，我職責分工內(nèi)的事讓其他院長去管，不讓我管了，明顯不能讓其他院長管的就自己管起來了，這一切都有事實作證，別的不說，校園規(guī)劃把我排除在外不說，今年在建的九號學生公寓撥款也不讓我簽字了，我的工作權(quán)利給徹底剝奪了，我多次主動要求和他談談，他也避而不談，就用自己的蠻不講理一意胡為，一點規(guī)矩也不講了，不僅如此還到處說我不干工作，試問讓我如何干。這不是欺負人是什么？我信奉一條，對講理的人一定要講理，對不講理的人要論力。我也只能以其人之道治其人之身了。我是有理沒地方說，黨委也主持不了公道。我就是只好利用這次述職為自己說幾句公道話了。這也是被逼無奈，許多人遇到這種不講理的人都躲了、忍了，我也忍過，但現(xiàn)在我不想再忍了，因為我不想讓他人把我的寬容當軟弱。當可欺之人。更重要的我也想讓大多數(shù)不知內(nèi)情的人了解一下我們的現(xiàn)狀，也是對商丘師院發(fā)展有益的事情。更是我應盡的責任。今天在這里我所談及的內(nèi)容僅限于我所分管的工作，由于時間倉促，也只能寫一些大的方面，至于不屬我分管的工作我就不再提及了。如有機會也可以說的。至于說像不像述職報告，我看還是形式服從內(nèi)容吧。因為這樣寫述職報告會多幾張不稱職票我也認了，但我堅信多數(shù)人看了以后是能夠理解我的一片苦心的'。
三、關(guān)于廉政建設(shè)方面
在黨風廉政建設(shè)崗位職責及廉潔自律方面，能夠按照黨委中心組安排，學習貫徹落實中紀委《關(guān)于嚴格禁止利用職務上的便利謀求不正當利益的若干規(guī)定》。學習遵守四大紀律八項要求及省委廉潔從政十二條規(guī)定，堅持清正廉潔，自覺反腐倡廉，生活上不攀比，保證良好的心態(tài)。嚴格執(zhí)行項目的招投標制度，堅持了公開、公平、公正的原則。在施工管理的過程中，按合同和程序辦事。自身并要求分管的部門公平對待施工單位，密切合作關(guān)系，不刁難對方。不吃請、不受禮、不失原則，所分管的部門工作人員都沒有發(fā)現(xiàn)有不廉潔的行為。在施工單位中留下了較好的口碑。我自身也沒有在廉潔自律方面需要向組織說明的其它問題。
工作中也存在一些不足和值得注意的地方。一是深入到院系的時間太少，由于很少聽到基層對自己分管工作的要求和呼聲。因此工作中就缺乏主動性、針對性，也就不能及時把下邊的意見轉(zhuǎn)化為今后工作努力的方向。二是對除自己分管之外的教學、科研工作的情況了解的太少。主動提供服務方面做的還不夠。三是在業(yè)務學習方面的要求不高，缺乏深入鉆研精神，只求過得去，不求過得硬。以上這些都需要在今后的工作中加以改進。
教學副院長述職述廉報告 8
20xx年以來，在學校黨委的正確決策下，作為分管教輔，協(xié)管教學的副院長，嚴格遵循中國特色社會主義大學的辦學方向，堅持黨委領(lǐng)導，校長負責的工作原則，當好助手，當好參謀，努力工作。20xx年以及來，在省委教育工委，省教育廳的指導下，在院黨委的正確領(lǐng)導下，在廣大教師，干部，職工的支持，努力下，認真履行自己的職責，積極推動學校工作，取得一點成績。但是，距離黨委，行政領(lǐng)導的目標，距離學校師生員工的期望，距離自己的預想還有很大差距，還存在眾多的遺憾。
一、教輔部門工作
教輔部門是圍繞教學中心，學科建設(shè)與科研發(fā)展工作的服務性部門，它建設(shè)的好壞直接影響著學校教學質(zhì)量和科研水平的提高。
1、圖書館工作
進一步完善我校文獻資源保障體系，提出"四類型，三平臺，資源共建共享"的文獻資源保障體系建設(shè)構(gòu)想，使之更加符合學校的辦學定位，辦學特色與培養(yǎng)目標，為教學科研提供優(yōu)質(zhì)資源服務。為將本科教學工作水平評估的整改工作落實到實處，20xx年5月21日至6月12日，圖書館前往十一個系部，就學校文獻資源保障體系建設(shè)進行調(diào)研。圖書館現(xiàn)有圖書130.2萬冊，其中紙質(zhì)圖書78.6萬冊，電子圖書51.6萬種，生均圖書95.45冊。數(shù)字資源建設(shè)方面，引進了"中國學術(shù)期刊"，"中國優(yōu)秀博碩士論文"，elsevier—sdos，springer，ebsco等13種中外文數(shù)據(jù)庫和"非書資源管理平臺"，提供隨書（刊）光盤，影視資料，藝術(shù)欣賞等多媒體文獻資源服務，數(shù)字資源通過本地鏡像與網(wǎng)上包庫兩種方式提供服務，使讀者隨時都能利用圖書館的數(shù)字資源。
2、現(xiàn)代教育中心工作
以建立資源共享，提高學校網(wǎng)絡資源利用效率為目標，建設(shè)服務于全體師生員工教學，科研，辦公，生活的校園網(wǎng)絡。創(chuàng)新思路，利用社會資源300余萬元，實施網(wǎng)絡進學生宿舍工程，進一步拓展了校園網(wǎng)服務空間。
更新，改造工程訓練中心，計算機中心。滿足了我校本科教學實習實訓要求，實習實訓水平也得到大幅度提升。工程訓練中心新購置了44臺車床，1臺銑床，1臺空氣錘，1臺帶鋸床，4臺鉆床以及自制18套"低壓電器控制系統(tǒng)"，使得學生在工程訓練過程中的有效時間大大提高，訓練內(nèi)容更加豐富。目前工程訓練中心場地面積達6140㎡，平均每年接納學生5300余人。計算機中心在原有四個機房的基礎(chǔ)上，新增兩個機房176臺計算機。
實習實訓指導教師認真?zhèn)湔n，根據(jù)教學大綱，詳細制定《實踐環(huán)節(jié)授課計劃表》，規(guī)范教學行為。通過學生問卷調(diào)查的形式，開展實習實訓指導教師評教工作，對教學效果的提高起到了積極有效地促進作用。尤其是在去年教學評估中，盡管專家組突然決定進行金工實習抽測，由于工程訓練教學過程的嚴格規(guī)范和被抽測學生良好的訓練基礎(chǔ)，測試達到了令人滿意的效果，獲得評估專家的高度評價。
二，成人教育工作
在成人教育成為高校六大不穩(wěn)定因素之一的背景下，堅持"穩(wěn)定，規(guī)范，可持續(xù)發(fā)展"的'思路，積極穩(wěn)妥地開展我院成人教育工作。
1、規(guī)范辦學行為，提高辦學質(zhì)量，為我院維穩(wěn)工作做出了貢獻。教育廳在全省對十七個地市省內(nèi)外高校218個（教學點）辦學情況全面復查中，通過行文和安徽教育網(wǎng)向社會公布了限期整改和撤消了51個不合格（教學點），而我校（教學點）檢查均為合格。
2、調(diào)整我校成人教育思路和專業(yè)結(jié)構(gòu)，積極申辦適應人才市場需求的新專業(yè)。今年，我院成人教育增加了藝術(shù)設(shè)計學，車輛工程，土木工程，電氣工程，汽車運用技術(shù)，建筑工程技術(shù)等6個專業(yè)。
3、主動關(guān)閉一些不規(guī)范的教學點，提高辦學效益。20xx年下半年，我們主動撤銷了六安國防科技職業(yè)技術(shù)學院教學點；今年上半年，我們主動撤銷了安徽中澳職業(yè)技術(shù)學院教學點。
4、積極開辟新的辦學點，使我院成人教育更加優(yōu)化，效益更加明顯。20xx年下半年增設(shè)了寧國職業(yè)中學教學點，今年上半年增加了民盟馬鞍山行知學校教學點。
三、協(xié)管教學工作
作為協(xié)助干洪院長管理教學工作的副院長，完成好干院長交辦的各項教學管理工作。堅持以學生為本，質(zhì)量立校，進一步提高教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。貼近經(jīng)濟社會發(fā)展需要，進一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。完善學分制改革，健全教學管理和學生教育管理制度。強化教學過程管理，完善教學質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，穩(wěn)步提高教學水平。
堅持把課程建設(shè)當作教學改革的核心工作，主動深化教學內(nèi)容與課程體系方面的改革，全校600余門課程，分為一般課程和重點建設(shè)課程兩個類型，實行校系兩級管理。所有課程經(jīng)評估后分為合格課程，優(yōu)質(zhì)課程和精品課程三個層次，分別建立評估指標體系。由此，精心構(gòu)建了"兩類型三層次"具有我院專業(yè)建設(shè)特色的課程建設(shè)與管理體系。
今年暑假，還協(xié)助干院長推進"質(zhì)量工程"建設(shè)。7月24日的教學委員會進行了教學優(yōu)秀獎特等，一等，二等獲獎人員的評選；進行了校級教學名師，校級教壇新秀，校級教學團隊，校級特色專業(yè)，校級實驗實訓示范中心，校級雙語教學示范課程，校級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，第三批校級優(yōu)秀課程，校級精品課程等項目的評選；進行了20xx年校級教研項目的評選；進行了省級精品課程，省級教學名師候選人，省級教壇新秀候選人，省級教學團隊，省級特色專業(yè)，省級實驗實訓示范中心，省級雙語教學示范課程，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)；省級教研項目，省級教學成果獎等項目的推薦工作。8月21—23日，圓滿完成了教學工作會議，在這次會議上，探討了我校20xx級專業(yè)培養(yǎng)方案，學年學分制學生學籍管理規(guī)定及有關(guān)制度的構(gòu)想等。
四、體育教學工作
倡導的"學分制下的三自主體育課教學改革"，取消了實施多年的一年級普修課和二年級選項課的教學模式，全部改為選項課，包括專項課，體育選修課，康復保健課，高水平運動訓練課，設(shè)置了籃球，武術(shù)，藝術(shù)體操等18個學生喜愛的運動項目，供學生選擇。形成了學生自主選擇課程內(nèi)容，自主選擇任課教師，自主選擇上課時間的"三自主"選課機制，取得了明顯成效。如在20xx年安徽省健美操錦標賽上，組建只有半年時間的我校學生健美操代表隊經(jīng)過頑強拼搏，一舉奪得競技組女單，混雙，三人，六人和團體五項冠軍，一項亞軍（男單）的驕人成績。
五、教學評建工作
自20xx年8月27日來校后，即遇上我校迎接教育部本科教學工作水平評估的關(guān)鍵時期，克服對校情不熟悉的困難，和同志們一道完成了辦學特色的凝練，自評報告的修改；組織完成了教師上課人人過關(guān)，學生抽測人人過關(guān)，評估中我院學生抽測成績平均分達到88分。在這里，我要借此機會衷心感謝各位領(lǐng)導對我工作的大力支持，感謝全體教師的共同努力！正是你們的努力與支持，我院才取得教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀等級，也讓我深深體驗到我院干部教職員工的愛校情懷，我非常感動，謝謝你們！
六、個人教學科研工作
作為一名教師，按照教育部，教育廳要求，應履行自己的教師職責，上學期本人承擔了行政管理學課程的教學工作，同時堅持科研，獲國家社科基金立項1項，省"十一五"規(guī)劃立項教材1本，出版專著1本。當然，管理工作與教學科研工作有時經(jīng)常發(fā)生矛盾，這也是我經(jīng)常感到痛苦的地方，如何正確處理好這一對矛盾我也是在探索中，在保證做好管理工作的前提下，努力搞好自己的教學和科研工作。
七、廉政自律
"誠實做人，踏實做事，扎實做學問"這是我院的育人理念，也是我時刻告誡自己的。認真履行黨風廉政建設(shè)責任制的職責。嚴格遵守廉潔自律的各項規(guī)定，個人對自己嚴格要求，在處理問題上做到嚴于自律，自覺接受群眾監(jiān)督。在我分管的部門目前都嚴格實行了財務收支"兩條線"，有效防止了亂收亂支行為。
各位領(lǐng)導，各位老師，我將一如既往地忠誠自己的崗位職責，忠誠安徽工程科技學院。如大家對我有十分的期待，我將百分去努力；如大家對我有百分的期待，我將萬分去努力。不辜負大家的期望，不辜負黨的培養(yǎng)，謝謝大家！
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