大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告(15篇)
在現(xiàn)在社會,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告1
緣來緣去,我們相遇,相識,相知,用真誠的心締造美麗的友誼天堂,
廣東大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐報告!}記
13個日日夜夜,說長不長,說短不短,一眨眼,呼嘯而過,這平凡而又美麗的13天卻成為了我這個暑假中重要的一部分。還記得,在告別晚會上,3班節(jié)目的旁白是這樣說的,那一天,我們走向校門,而這一天,我們是要離校門而去。當(dāng)這句話在耳邊響起時,淚水情不自禁的嘩然而下,布滿了許多稚嫩的臉頰。周田鎮(zhèn),熱情好客的周田人民,周田中心小學(xué),103張可愛的面孔,23位隊友,編織成的所有,這是我們下鄉(xiāng)的深刻記憶。最快樂的時光-----還記得,我們在205宿舍,一片歡聲笑語,“哇咔咔”家族就是在這樣的.一次不平凡的經(jīng)歷中,成立了。我們5個清純年輕的“狂野”少女,淑女的潔靈,知性的璐琛,愛笑的李璇,有“潔癖”的怡然,雷人的我,在下鄉(xiāng)的娛樂時間段,靜悄悄的坐在宿舍內(nèi),在無處不在的“可愛的動物”陪伴之下,度過了一段又一段自high的日子,那是我們最快樂的時光,我們在別人高枕的時候,仍舊在嘻嘻哈哈,笑聲穿過一扇扇墻,似乎希望能感染隊里的其他隊友(不過沒有吵到他們睡覺,被他們哄出宿舍樓已經(jīng)算好彩的了,哈哈)還記得,魚燜豆腐,雞,玉米,冬瓜,是我們?nèi)锣l(xiāng)伙食里最常見的食物,一日復(fù)一日,但我們已感到滿足,每一次的開飯,在完成了工作之后的休整,都是我們最快樂的時光,
社會實踐報告《廣東大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐報告》謝謝后勤組的隊友,謝謝煮飯的阿姨。還記得,我們興奮地坐在大卡車的車廂里,大聲疾呼,“好爽,好好玩”,迎著風(fēng),拍打著塵,趕往我們務(wù)農(nóng)的目的點,這一份不同于城市的體驗,又是另一份愜意在心頭。
最難捱的日子-----
還記得,我們在205宿舍里叫苦連天,炎熱的天氣,吃不消的身體,活蹦亂跳的小強,讓我們對這個地方,呻吟,高呼,何時才能重見天日?何時才能回到空調(diào)的懷抱?何時才能回到溫暖的家?甚至,我們發(fā)出了這樣一個,不該發(fā)出的疑問,三下鄉(xiāng)如此糟糕,為什么,那么多人推薦我們一定要來三下鄉(xiāng)?為什么,那么多人要去三下鄉(xiāng)?三下鄉(xiāng)有什么好的?
還記得,那看到我們“親密的朋友”---小強時的一陣陣尖叫;還記得,在那一片綠油油的花生地里,我們俯下身子,頂著烈日,一顆顆花生苗在我們稚嫩的手中連根拔起;還記得,炎熱的天氣,酷暑似乎想將我們每一個人的身體弄垮,“我上火了”,“我發(fā)燒了”,“我感冒了”,不同的聲音,從不同的人處傳來,吊針帶來的痛楚也成了下鄉(xiāng)的一部分。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告2
烈日當(dāng)空,暑氣炎炎,又是一個酷熱的暑假,然而,09年的暑假,因為上坪,因為170多名可愛的孩子們,我們的暑假不再相同,我們有了不一樣的體驗,不一樣的體會,不一樣的感動。短短七天,不敢說刻骨銘心,但我們自強之花的23位隊員每個人都知道,這份難忘,這份感動,這份記憶,在每個人的心中都會有一個位置,有它屬于的分量!如今,我們再次回到學(xué)校,回到我們原來的軌道上,開始屬于我們的生活,然而,留在上坪的點點滴滴,留在上坪的感動與記憶,會一直藏在我內(nèi)心的最深處,連同思念,一同蔓延……
此時此刻,坐在電腦前,敲打著鍵盤,好想好想我的孩子們,好想用有限的文字,把這7天的點點滴滴,把深藏在內(nèi)心的那份感動,把留在上坪的歡樂與記憶,一并細細數(shù)來……
一、期待&坎坷
從一開始就對此次的下鄉(xiāng)充滿了期待,雖然沒有參加方案的撰寫,但現(xiàn)在都還記得,等待方案審批的那段時間,每一次“三下鄉(xiāng)”這幾個字在腦海里出現(xiàn)的時候,都會捏一把汗,那時正值期末,等了很久都沒有消息,后來聽說由于經(jīng)費問題,我們的下鄉(xiāng)遇到了很大的阻力,很失落,以為我們的下鄉(xiāng)之旅就要止步了。后來終于等來了好消息,在校團委和姚老師的支持下,我們的三下鄉(xiāng)終于可以成行了!于是一切都進入緊張準(zhǔn)備狀態(tài)。好興奮,好期待!
那時,我們大學(xué)城的五朵金花8月9號就回來學(xué)校準(zhǔn)備了,找資料,準(zhǔn)備講義,準(zhǔn)備節(jié)目,排練……8月15號,我們踏上了去本部會合的道路,在本部的三天,我們天天集中在一起排練,試講,從早到晚,我們緊張地準(zhǔn)備著,充滿期待……然而,老天就像和我們開玩笑一樣, 8月16號,我偶爾聽到我們的隊長說:上級文件下來了,不能搞集體活動。很多隊伍的三下鄉(xiāng)都取消了!雖然當(dāng)時隊長也說跟學(xué)校那邊聯(lián)系好了,校長說我們的活動按原計劃進行,但當(dāng)時感覺真的像晴天霹靂一樣,很擔(dān)心,很擔(dān)心我們準(zhǔn)備了這么久的下鄉(xiāng)就要就此夭折,一直到8月18號那天,到我們六點多終于提著大包小包的行李踏上去河源的列車時,我的心才放了下來。列車在疾馳,一路上,空氣明顯好了很多,看著公路兩邊的山,向著連平的方向,心在期待,在相信接下來的幾天,一定會有不一樣的`事情發(fā)生在我們的身上……
二、初到上坪
上坪是個很美麗的地方,到處都是郁郁蔥蔥的樹林,綿延不斷的青山?諝馇逍,還有一股泥土的清香,很熟悉。上坪中學(xué)也比我們想象中的要好,我們住的宿舍是新建的,帶有小陽臺和廁所?上堫^沒水,天天都要到飯?zhí)孟旅嫒ヌ崴,最不方便的是宿舍里的燈只在晚?:15到8:45開半個小時。最嚴重的是蚊子特別多,而且對花露水和蚊香的免疫能力超強,我們每天都要進行人蚊大戰(zhàn)。最滿足的是伙食方面,四菜一湯,很豐富。
正式接觸到學(xué)生是第二天報到的時候,早早布好了場,心里既期待又擔(dān)心,因為學(xué)生方面和我們原來的計劃有沖突,我怕來的學(xué)生會太少。結(jié)果證明我的擔(dān)心是多余的,那天上午來了170多名學(xué)生,直到截止報名后,還有很多學(xué)生想來報名。本來是針對初三學(xué)生的,結(jié)果來的學(xué)生五年級、初一、初二、初三的都有,更有一個二年級的小妹妹也興致勃勃的來報名。報完名之后,我就帶領(lǐng)他們一起搞衛(wèi)生,學(xué)生們雖有些靦腆,但都很積極,不怕臟、不怕累,大家分工合作,干得熱火朝天?吹剿麄円粡垙垘е怪榈奶煺娴男δ槪杏X好開心,也相信接下來的幾天,我們之間肯定會有不一樣的故事發(fā)生。
三、課堂&渴望
講臺上的老師渴望把知識盡可能多地傳授給學(xué)生們,講臺下的學(xué)生渴望盡可能多地從老師那里獲取知識,站在講臺上,我終于體會到了這句話。趣味數(shù)學(xué),我上的課程,那幾份講義,來之前,看了很多次,來之后上課之前又看了很多次,甚至是課堂上要說哪一句話都細細想了一遍。因為是第一節(jié)課,我告訴自己一定要盡最大的努力給他們上好。
站在講臺上,望著臺下三十多雙渴望的眼睛,好想好想把自己知道的都講給他們聽,我努力地耐心地給他們講解,做了十多年的學(xué)生,如今以一個老師的身份站在講臺上,才真正明白“老師”兩個字的含義。站在講臺上,學(xué)生們那專心致志的眼神,那聽懂后會心的笑容,是對我最大的鼓勵與支持。上手語課時,看到學(xué)生們認真配合、感興趣的模樣,看到大家天真的笑臉,心里就會覺得好滿足!原本以為我會緊張,會手足無措講錯話,當(dāng)我真正站在講臺上,看著我可愛的學(xué)生們,才發(fā)現(xiàn)原來我不會,我喜歡站到他們中間去,喜歡和他們互動,喜歡看到他們那會心的一笑。原本以為站一節(jié)課會很漫長,很難熬,當(dāng)我看著那一雙雙清澈的眼睛,當(dāng)我真正投入到課堂當(dāng)中去,和他們?nèi)谠谝黄饡r,才發(fā)現(xiàn)原來40分鐘的時間很短,很短,每一次上課,每一次聽到我們下課的哨子時,總感覺時間過得太快,總感覺還有很多很多的東西沒跟我的學(xué)生們講,總感覺時間不夠用……喜歡學(xué)生們那一句甜甜的“老師”,喜歡他們課堂上認真計算的專注,喜歡他們踴躍舉手的精神,喜歡他們天真燦爛的笑容,喜歡中午留在辦公室看學(xué)生們的日記,然后在上面寫評語,就像和他們說心里話一樣……如今,每每想起這些,就會覺得好溫馨,好幸!
四、團培&心靈
此次下鄉(xiāng),我們隊伍有一個亮點——團體心理培訓(xùn)。通過團體心理培訓(xùn)的一些游戲,讓學(xué)生們?nèi)ビH身體驗,增強其團體意識,理解團隊的力量,也讓每個人與每個人之間發(fā)生心靈上的碰撞,讓其對自身,對朋友,對身邊的人和事有更深的認識和體會。
團培分為兩個上午進行,從一開始的組隊,到頭腦大風(fēng)暴,傳球,到合力吹氣球,無形凳,漁夫結(jié)網(wǎng)等一系列游戲,循序漸進的一個過程,讓每個學(xué)生都參與其中,讓他們感受到團隊的力量。兩天的團培都搞得很成功,學(xué)生們玩得很開心。印象最深的是玩無形凳的時候,四個人,依次躺在隊友的腿上,用雙腳和腰部的力量撐起來,竟然能撐到十分鐘之久!還記得那天,你們幾個小組躺在我們中間進行pk,我們在計時,在旁邊為你們吶喊,為你們加油。我清楚地看到你們的臉上,身上都沾滿了汗,可你們一直咬緊牙關(guān),四個人同心協(xié)力,在堅持,堅持!我們一再在旁邊提醒:要是累了一定要說,累了我們就把凳子塞給你們。然而我從你們那還帶著稚氣的臉上看到了毅力,看到了不服輸,不放棄的精神!我們唱起了隊歌,加油聲不斷……最后還是小余老師讓你們停了下來,還記得嗎?我可愛的學(xué)生們,那天我記得自己說得最多的一句話就是:你們都很棒!每個人都很棒!謝謝你們,讓我感動了好久好久……
五、閉幕&圓滿
七天,感覺真的很短很短,好像剛剛準(zhǔn)備過了開幕式,就要準(zhǔn)備閉幕了。空氣中已經(jīng)開始蔓延離別的傷感。25號的晚上,辦公室的燈長亮著,我們每個人都在忙著寫留言,忙著準(zhǔn)備第二天的閉幕式,蚊子依然在猖狂進攻,然而每個人都在埋頭中認真,那一刻,我們有了心有靈犀的安靜。寫完留言,我到外面去幫忙掛橫幅、社旗,深夜中的上坪很安靜,滿天的星星,很耀眼,空氣中好像有霧水的味道,很舒服。幾天以來,和隊友們一起,為了共同的目標(biāo),我們一起努力,一起奮斗,一起流汗,一起笑,一起哭,大家已有了一種默契。和大家在一起的感覺很好,真的很好……那天我們一直忙到兩點多,回去睡了兩三個小時,第二天五點多就爬了起來,站在清晨的霧曦當(dāng)中,我們唱起了隊歌……
一個上午,閉幕式舉辦得很成功。雖然整一個過程當(dāng)中,又做工作人員,又做帶隊老師,又參加表演,忙個不停,但一有空隙就會細細的看我們的節(jié)目,看我的學(xué)生們跳健美操,看他們唱歌,跳舞,演小品,說相聲,看他們打拳,彈琴,朗誦……當(dāng)我和另外一名隊友帶著我們可愛的學(xué)生上去表演手語的時候,當(dāng)我看到她們一個個精神抖擻的樣子,當(dāng)我看到她們帶著酒窩的美麗笑容,當(dāng)我聽到臺下響起熱烈的掌聲時,好開心,好欣慰,好感動,好想和她們抱在一起,笑著和她們說:你們都很棒!
閉幕式的最后,我們再一次唱起了隊歌——《愛的翅膀》。臺上臺下,歌聲連成了一片,在上坪中學(xué)回蕩。抬頭之間,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生已經(jīng)泣不成聲,于是扭頭不再看,只是,眼睛也開始模糊……
合影留念的時候,我們抱在了一起,擦著眼淚,七天以來,緊繃著的神經(jīng),離別的傷感與不舍,所有的感動在這一刻終于肆無忌憚的釋放……
六、分別&祝福
走的那天,很多學(xué)生回來送我們,熱情地幫我們搬行李。然后,借著等車的空隙,在話別,在留影,在互相贈送紀(jì)念品。只是車很快就來了,分別的時刻也終于來臨,我們踏上了汽車,透過車窗,握手,然后不斷地揮手……汽車開動了,看著我的學(xué)生們,看著那淚汪汪的眼睛,眼睛再次模糊,只能在心里默念:再見了,上坪,再見了,我的孩子們……
當(dāng)時要學(xué)生們給自己的班取一個班名的時候,有個學(xué)生說了:“七日情”,這三個字就留在了我的心里。七日,我們一起走過,七日,我們經(jīng)歷了太多太多,短短七日,體驗深刻……
還記得剛到那天晚上,我們在籃球場上唱起了隊歌,歌聲在安靜的上坪中學(xué)中回蕩,還記得上完課后我們一起去打籃球,還記得智煒?biāo)徒o我們每個老師的梨,還記得班會課上,我們一起分享,分擔(dān),還記得我們一起玩,一起笑,一起哭……
七日,一個個熟悉的名字,一張張?zhí)煺婕儍舻男δ,清澈的眼神,我會把你們記住,牢牢的記住,放在心底,一個叫上坪的地方……
七日,我們一同走過,謝謝你們,這份體驗,這份感動,這份記憶,我會把它珍藏,永遠,永遠……
孩子們,不要問我們走了,你們怎么辦?我們走了,心在,永遠都在。記住我們的約定,帶著我們的祝福與期盼,勇敢地往前走吧,請記。
“我們的愛是你的翅膀
給你穿越風(fēng)雨的力量
你的微笑是我們的信仰
快樂憂傷有我們和你分享
你的幸福是我們的愿望
一起打造一個屬于你的天堂……”
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告3
記得有師兄師姐跟我說過,一個大學(xué)生,如果可能的話,在他/她的大學(xué)生活里一定要經(jīng)歷至少一次三下鄉(xiāng),沒有經(jīng)歷過三下鄉(xiāng)的大學(xué)生活是不完整的,大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得。我不知道這樣的說法會不會太過絕對,但是自己經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),我真的收獲了很多很多。
臺上一分鐘,臺下十年功。為了這次三下鄉(xiāng),我們從上個學(xué)期就開始準(zhǔn)備了?傞_始寫方案到真正去三下鄉(xiāng)的這段時間,我們做的真的很多很多。20xx年X月18日,我們一行25個人,汽車在寬闊的大馬路上奔馳了兩個半小時之后,我們從廣州到了英德,開始了為期一個星期的暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動。
初到英德市第二中學(xué),眼前見到的都是一片明朗和寧靜,孩子們燦爛的笑容和期待的眼神讓我們倍感親切。他們熱情地帶我們上宿舍,幫我們搬行李,陌生的心與陌生的心開始進行著微妙輕柔的問候和觸碰。但是計劃永遠趕不上變化,原本報名的100多個學(xué)生只到了35個左右。經(jīng)過聯(lián)系之后學(xué)生人數(shù)終于增加到了40多個。不知道如何表達心情,有點理想與現(xiàn)實差距太遠的味道吧。
與學(xué)生互相認識之后一切都變得自然起來,他們和我們好像相見恨晚的知己,一有空就和我們待在一起。除了給他們上課,還教他們手語,讓他們做手操報,為他們搞趣味運動會,辦晚會等等。他們會拉著我們一起吃飯,會纏著我們聊天,會帶著我們出去溜達……相處的時間長了,感覺那些孩子真的像自己的親弟弟親妹妹一樣。和他們一起上課、一起說話、一起玩游戲、一起搞活動,都覺得很舒服很親切。第一次那么親近學(xué)生,第一次就那么喜歡他們,社會實踐報告《大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得》。
這次三下鄉(xiāng)我連續(xù)三天都有課上,所以挺忙碌的,晚上經(jīng)常都很晚才睡覺,早上又很早就得起來試講或者做其他一些準(zhǔn)備工作。做這些事情的時候我經(jīng)常在想,自己那么努力,不知道結(jié)果到底會怎么樣呢?或許結(jié)果怎樣并不是我自己能夠評價的。
就說一說英語沙龍吧。因為真的很想給學(xué)生一點比較深刻的東西,所以我很想通過一些比較適合他們的方式去上課,但是不知道具體能有什么方法。我事先去聽過他們的課,發(fā)現(xiàn)很多我們認為他們懂得的東西他們都不是很明白,所以教案里面的很多東西都得臨時修改。說實話到自己上課的時候我非常非常緊張,那是我第一次踏上講臺,扮演教師的角色。我準(zhǔn)備的主題是“父母與孩子的關(guān)系”。我按照自己準(zhǔn)備的那樣上課,不知道是學(xué)生太認真太投入了還是那個話題本身就比較敏感,很多學(xué)生在課堂上都掉眼淚了。因為太動情,很多學(xué)生都很多話想對自己的.爸爸媽媽說,所以臨時又加了一個環(huán)節(jié),給他們一個卡片讓他們寫下想對爸爸媽媽講的話然后我們幫他們轉(zhuǎn)達。這個后面才增加的環(huán)節(jié)反而成為了我課堂中的一大特色。因為這樣做的效果很好,當(dāng)我們的隊員給學(xué)生的家長一個一個打電話告訴他們孩子們的心聲的時候,家長們都很感動。其實也是從這里我們才知道,原來很多家長其實都很想和自己的孩子有更多的交流和溝通,但是苦于沒有途徑。因為所謂的代溝,孩子們和家長很難坐到一起對彼此敞開心扉。綜上所述,我們的這種做法也就具有了更深層次的意義,對親子關(guān)系的改善有一定的作用。而英德二中的一些領(lǐng)導(dǎo)知道了這些事情之后也對我們的這些課堂給予了鼓勵和贊許,他們說此前在他們學(xué)校從未有過類似的活動,而這些恰恰是對成長中的中學(xué)生別具意義的。因為校領(lǐng)導(dǎo)的支持和下鄉(xiāng)師兄師姐的鼓勵,我和我的隊友侯曉妹又一次在另外一個班也上了一次同樣主題的英語沙龍,因為兩個人是第二次合作,而且我們事先做了很多準(zhǔn)備,所以效果也不錯。而因為這4節(jié)課,我也成為這次下鄉(xiāng)隊員中唯一一個把那么多學(xué)生都弄哭的人。我不知道這樣是好是壞,或者根本就是無從定義。但是我僅僅只是想讓他們真正體會到父母的艱辛,想讓他們真正學(xué)會體恤父母。
其實還遠遠不止這些第十屆義館的第一次三下鄉(xiāng),真的讓我成長了很多,收獲了很多。即使是拋開那些實踐經(jīng)驗和社會閱歷不說,我至少得到了孩子們的友誼和信任,得到了那么多顆真誠而樸素的感情。而我算是真正體會到了,只要我們真正付出了,就一定會有所收獲。無論怎樣,都要堅定地相信美好!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告4
“通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務(wù)隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。
我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,十幾名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力?傮w上說,我認為是成功的!俺晒Α,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
在下鄉(xiāng)的七天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復(fù)雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會 實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn);鶎邮强,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個新學(xué)期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力:同學(xué)們在活動中學(xué)到的比我多,我要不斷的進步才不會被他們落下。從活動的總體上來說,我認為是成功的。“成功”:不是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的?赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認為在活動中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費了那么多的時間啊!
在三下鄉(xiāng)的過程中,我們懂得了“三個關(guān)系”,即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,大學(xué)生必須以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段,平時注重積累;社會實踐的廣度與深度的關(guān)系,力求實踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展;同時,我也清楚的.認識到:“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ),“以誠待人”是質(zhì)變的升華!
都說大學(xué)是一個小型的社會,是學(xué)生正式進入社會的前奏曲,可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡,反而是“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠,眼高手低,浮躁的思緒嚴重影響了他個人應(yīng)有的價值!闭沾粼谙笱浪械奈遥谝淮蔚膰L到了生活的現(xiàn)實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
隨著社會的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們,不僅沒有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來,大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因為這種不健康的心態(tài) ,不學(xué)無術(shù)成了一種“時尚”。迫于生計,不學(xué)無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅強的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。
通過暑期社會實踐活動,我在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會貢獻出一份屬于自己的力量!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告5
“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道,促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。上個世紀(jì)八十年代初,團中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。為響應(yīng)團中央的號召,認真踐行山東農(nóng)業(yè)大學(xué)“愛國愛校,質(zhì)樸厚德,求真創(chuàng)新,實干奮進”的農(nóng)大精神,20xx年寒假期間,進行了“三下鄉(xiāng)”社會實踐。
自20xx年9月23日以來,山東省平均降水量僅12毫米,目前山東省氣象干旱程度已達特大干旱等級,有32萬人發(fā)生臨時性飲水困難,涉及17個市中的13個市。我的家鄉(xiāng)山東省聊城市高唐縣同樣發(fā)生特大干旱,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,此次干旱為百年一遇。其中,小麥?zhǔn)芎得娣e超過了50%。我印象最深刻的就是自從我XX月1日國慶放假到2月17日寒假放假,我的家鄉(xiāng)竟沒有一次有效降水,可見此次干旱情況的嚴重。據(jù)高唐縣農(nóng)業(yè)局副局長杜立芝介紹,目前高唐縣60%的小麥只能勉強吸收土壤中的水分,40%已經(jīng)吸收不到水分,糧食可能出現(xiàn)減產(chǎn)的威脅。而春節(jié)過后,大部分冬小麥需要灌溉,目前黃河水量較少,要利用短暫的時機進行灌溉。
結(jié)合當(dāng)前的實際情況,我和幾位農(nóng)大校友組成小組,收集抗旱、節(jié)水灌溉的科學(xué)知識,印制成宣傳手冊、展板,到農(nóng)村進行宣傳。我們選擇了高唐縣受旱情況最重的地區(qū)高唐縣趙寨子鄉(xiāng)。趙寨子鄉(xiāng)位于高唐縣西南部,鄉(xiāng)政府駐地距縣城XX公里。南接茌平縣張營鄉(xiāng),北連高唐鎮(zhèn),趙莊鄉(xiāng),東鄰南鎮(zhèn)鄉(xiāng)、姜店鄉(xiāng),西鄰清平鎮(zhèn)、卅里鋪鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)南北長15公里,東西寬12公里,總面積64平方公里。該鄉(xiāng)地處黃河故道外圍,西部村莊多為白沙壤土質(zhì),東部多為紅粘土質(zhì)。引黃分支渠,縱橫交錯,配套成網(wǎng),橋涵、閘等水利設(shè)施遍及全鄉(xiāng)。地下水資源豐富,且水質(zhì)甘甜,有得天獨厚的灌溉優(yōu)勢,抗御自然災(zāi)害能力較強。該鄉(xiāng)屬暖溫帶季風(fēng)氣候區(qū),為半干旱大陸氣候,四季分明,干濕度明顯,春季干旱多風(fēng),夏季炎熱多雨,秋季氣候涼爽,冬季干冷少雨雪。年平均降水量575mm,年平均氣溫為13。1℃,全年無霜期2XX天左右,年平均日照時間為2646。1小時。至1998年全鄉(xiāng)農(nóng)田水利建設(shè)初具規(guī)模。新開挖和整修清挖黃灌和排澇溝渠52條,總長度達140公里,完成土方380萬立方。新修橋涵130座,新打機井312眼,維修舊機井460眼。機電井房配套率達90%,全鄉(xiāng)有效灌溉面積達98%。中科院節(jié)水示范點建在趙寨子鄉(xiāng)黃淮海開發(fā)區(qū),該點為萬畝節(jié)水示范工程,有7條全硬化半封閉節(jié)水渠和3000m低灌管道,全長1。2萬米,年節(jié)約水費40萬元,擴大灌溉面積8000畝。盡管有著全鄉(xiāng)對于干旱有著充分的準(zhǔn)備,但在自然面前一切都顯得如此渺小,在XX0多天的無降水日子里,全鄉(xiāng)各個水庫、河流相繼斷水,小麥面臨嚴重的干旱情況。
首先,我和同學(xué)們在網(wǎng)上收集了眾多的抗旱、灌溉信息,為了確保信息的科學(xué)性,我們來到了高唐縣水利局辦公室,辦公室于主任知道了我們的來意后,熱情的'接待了我們。他向我們介紹了很多方面的知識。他表示,目前全縣受旱較為嚴重,盡管水務(wù)局做了很多工作,但由于人員較少,無法深入到全縣的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),有你們大學(xué)生的幫助對于抗旱起了積極地幫助。我們也很高興,自己能為農(nóng)村的發(fā)展盡自己的一份微薄之力。于主任對我們說,要以“科學(xué)抗旱,分類管理,促弱控旺,鎮(zhèn)壓劃鋤,促根壯蘗”為準(zhǔn)則,同時抓好春季麥田的管理。對于當(dāng)前抗旱要重點抓好三個方面:一是及早搞好旱情嚴重麥田的澆水保苗;二是旱地麥田早春鎮(zhèn)壓提墑;三是突出搞好水澆麥田的分類管理。
對于沒澆越冬水,受旱嚴重,分蘗節(jié)處于干土層中,次生根長不出來或很短,出現(xiàn)點片黃苗或死苗的麥田,要把澆好“保苗水、促苗壯”作為春季田間管理的首要措施抓緊抓好。要及早動手,澆好“保苗水”。對于因旱而嚴重影響小麥正常生長的地塊,當(dāng)日平均氣溫穩(wěn)定在3℃、白天澆水后能較快滲下時,要抓緊澆水保苗,時間越早越好。對于因旱受凍黃苗、死苗或脫肥麥田,要結(jié)合澆水每畝施用XX公斤左右尿素,并適量增施磷酸二銨,促進次生根噴出,增加春季分蘗增生,提高分蘗成穗率。要推廣節(jié)水灌溉技術(shù),每畝灌水40立方。澆水后地表墑情適宜時要及時劃鋤,破除板結(jié),疏松土壤,保墑增溫,促進根系和分蘗生長。對于沒有水澆條件的旱地麥田,春季管理要將鎮(zhèn)壓提墑做為重點措施。麥田鎮(zhèn)壓后,土壤中毛細管形成,深層的土壤水分沿毛細管上升至土壤上層,有利于滋潤根系生長,提高小麥抗旱能力。同時,趁早春土壤返漿或下小雨后,用化肥耬施入氮肥,對增加畝穗數(shù)和穗粒數(shù)、提高粒重、增加產(chǎn)量有突出的效果。一般畝追施尿素XX公斤左右。對底肥沒施磷肥的要配施磷酸二銨。對于水澆麥田可按照先管三類麥田,再管二類麥田,最后管一類麥田的順序管理。以促為主,搞好三類麥田的肥水管理。三類麥田每畝總莖數(shù)小于45萬,多屬于晚播弱苗。春季肥水管理應(yīng)以促為主。春季追肥應(yīng)分兩次進行。第一次在返青期5厘米地溫穩(wěn)定于5℃時開始追肥澆水,每畝施用5至7公斤尿素和適量的磷酸二銨,促進春季分蘗,鞏固冬前分蘗,以增加畝穗數(shù)。第二次在在拔節(jié)中期施肥,提高穗粒數(shù)。促控結(jié)合,搞好二類麥田的肥水管理。二類麥田每畝總莖數(shù)45至60萬。春季肥水管理的重點是鞏固冬前分蘗,適當(dāng)促進春季分蘗發(fā)生,提高分蘗的成穗率。地力水平一般,畝莖數(shù)45至50萬的二類麥田,在小麥起身初期追肥澆水,結(jié)合澆水畝追尿素XX至15公斤;地力水平較高,畝莖數(shù)50至60萬的二類麥田,在小麥起身中期追肥澆水?卮俳Y(jié)合,搞好一類麥田的肥水管理。一類麥田每畝總莖數(shù)60至80萬,屬于壯苗麥田,應(yīng)控促結(jié)合,提高分蘗成穗率,促穗大粒多。一要起身期噴施壯豐安等調(diào)節(jié)劑,縮短基部節(jié)間,控制植株旺長,促進根系下扎,防止生育后期倒伏。二要在小麥拔節(jié)期追肥澆水,畝追尿素12至15公斤。對于唐主任向我們提供了如此有用的信息我們深深的表示了感謝。
回到家后,對于于主任向我們提供的信息我們進行了整理,然后印制成了宣傳單。第二天,我們一行來到了趙寨子鄉(xiāng),向政府的工作人員說明了我們的來意后,他們熱情的歡迎我們的到來,我們首先向他們展示了宣傳單的內(nèi)容。工作人員找來了當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)員,技術(shù)員閱讀了我們的宣傳單后,對宣傳單的內(nèi)容表示了肯定。在獲得了批準(zhǔn)后,我們挨家挨戶發(fā)放宣傳單,向他們講述抗旱、灌溉的知識。雖然感覺很累,但想到自己工作的重要,內(nèi)心也是十分的激動。
盡管我們的工作內(nèi)容微不足道,在干旱面前我們只能盡量的去提高產(chǎn)量,而最正確的方法無疑是善待地球,保護我們的環(huán)境。通過此次活動,我們深刻理解了“三下鄉(xiāng)”活動的重要意義,對自己今后成長有著深刻影響。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告6
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐,而對于一個大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),當(dāng)然,這也是學(xué)校對我們的要求。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前了解社會,接觸社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,因此,我也決定今年要真正的去接觸社會,品味社會的酸甜苦辣。
大學(xué)生不僅僅要有書面知識,工作經(jīng)驗的積累對以后找工作也同樣的重要。事情很簡單,同等同學(xué)去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢的日趨激烈,以及面對憂慮和壓力,也就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇暑期實踐。在實踐的這段時間里,我們可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志與品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
xx月9日,xx醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院所有參與此次下鄉(xiāng)活動的人員召開下鄉(xiāng)前的動員大會,大會從早上8:30開始一直到10點左右,會上我院長院長進行了講話,對我們下鄉(xiāng)行程進行了詳細的規(guī)劃,對我們的生活也提前作了合理的安排,這讓我們參與下鄉(xiāng)的學(xué)生們倍感溫馨,會上組織還命我為小隊隊長。會后我們?nèi)w人員進行了合影,以作留念。
我們這次下鄉(xiāng)的目的地是xx鎮(zhèn),我們隊的任務(wù)是填寫和錄入“農(nóng)村人口健康檔案”。xx月9日下午兩點,我們隊的成員坐上了去吳忠市的大巴,向我們這次的目的地——xx鎮(zhèn)奔去,一路上,由于各成員之間還不熟悉,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己的位置上看電影,就這樣一直到了吳忠。出了車站后接我們的是xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院的救護車,這對我產(chǎn)生了異樣的感覺,因為這是我長這么大第一次坐“120”。
雖然我們?nèi)硕嘬囆∮行⿹頂D,但我們心里是熱乎的,親切的,因為我們都是公衛(wèi)學(xué)院的學(xué)生。看著膽怯的師弟師妹,聞著尷尬的氣氛我有些不適應(yīng)。便開口打破了這令人窒息的場面,做了個自我介紹,隨后他們一一作了自我介紹,由于我喜歡開玩笑,他們便放松了心情大家聊了起來,所以都相互熟悉了,就這樣一路上說說笑笑得到了xx鎮(zhèn)。
第二天早晨,我們我們小隊分成兩組分別去了不同的地點進行工作。我?guī)У男〗M去的是xx村的.村支部,由于村干部提前通知了村民,所以當(dāng)?shù)卮迕己芊e極的配合我們的工作,我們學(xué)生的任務(wù)是填寫健康調(diào)查表里的個人信息。再對照戶口和村民的交流中一頁一頁的填了起來。第一天的工作中,由于對工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午,午飯是盒飯,由于工作的需求緊張,我們以最快的速度吃完飯繼續(xù)我們的工作。不知不覺中一天就這樣結(jié)束了,當(dāng)小組的成員從板凳起來的時候才感覺到腰酸背痛,有的連手指頭都磨破了,雖工作艱巨,但在我和師弟師妹的交流中發(fā)現(xiàn)了他們能吃苦都有信心拿下將來的十幾天任務(wù)。回到衛(wèi)生院,吃飯、洗澡、散步、娛樂,然后大家?guī)е>脒M入了夢鄉(xiāng)。
接下來的幾天我們依舊這樣疲憊而又歡快的工作著,只是換了不同的村子。最后三天,我們都坐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的會議室里進行了電腦錄入,將填寫的健康調(diào)查表錄入到了電腦中。調(diào)研工作的展開雖然比較辛苦,但我們都樂在其中,覺得很充實很有意義。有時候一出去就是一整天,中午吃飯就用十多分鐘,但都覺得那時的飯菜特別特別香。天氣很炎熱,同行的男生的衣服幾乎都濕透了,中午也不進行午休,有些成員因此還中暑,感冒,但大家都毫無怨言,反而樂在其中,休息的時候還唱唱歌,開開玩笑,很快樂,很溫馨,沒有一個喊累的,而且在實踐當(dāng)中我們都相互幫助,這讓我們每個成員之間更加親密,不再像剛來時那么陌生,每個小組成員都覺得調(diào)研組是一個家,這讓我們倍感溫馨。
美好而充實的時光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期xx天的三下鄉(xiāng)實踐活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊伍中,我扮演的只是一個微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。
在這次的實踐過程中,我有如下幾點體會:
1、文化水平一定要高。由于這次調(diào)查是在農(nóng)村,而農(nóng)村的整體文化水平又比較低下,有些人甚至沒有上過學(xué)。所以在交流上也就變得比較慢,理解能力不是很好。
2、要有好的語言表達能力和交流能力。調(diào)查是人與人面對面的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當(dāng),說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺到你的親合力。要通過自己將問題清晰的說明。同時要用自己的魅力吸引別人,讓他們主動和你聊天,從而了解到更多的東西。另外,在面對問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,語無倫次。
3、養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和受挫的心態(tài)。在調(diào)查時一定要自信,也要有足夠的勇氣去與別人交流。沒有社會經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是你要自信,你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是慢慢積累的,有自信使你更有活力、更有精神。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告7
走進農(nóng)村,全面了解新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀;深入分析,為新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策。山大20xx年暑期社會實踐活動關(guān)注新農(nóng)村建設(shè),8支校級示范團隊,14支校級重點團隊,以及來自10個學(xué)院的多支院級團隊都將目光投向農(nóng)村,通過開展專題調(diào)研、支農(nóng)、支教等多種形式的實踐活動,在實踐中樹立與祖國共奮進、與時代齊進步、與農(nóng)村共發(fā)展的新認識。
多角度,科學(xué)化,調(diào)研農(nóng)村實際情況。多支實踐團隊分別圍繞農(nóng)村土地改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)等方面開展專題調(diào)研。7月6日-12日,藥學(xué)院在德州市陵縣鎮(zhèn)將軍寨進行了為期七天的支農(nóng)調(diào)研宣講系列活動。15-22日,法學(xué)院“守望者”社會實踐團隊通過走訪土地流轉(zhuǎn)工作最具成效的鄉(xiāng)鎮(zhèn),深入村委會、農(nóng)戶、大棚基地等進行調(diào)查訪談,開展土地流轉(zhuǎn)模式調(diào)研,將壽光市的“專業(yè)合作服務(wù)”模式,膠州市“股份合作流轉(zhuǎn)型”模式以及萊蕪市“龍頭企業(yè)經(jīng)營型”模式的調(diào)查結(jié)果分析整理,最終形成《山東省土地流轉(zhuǎn)模式》,對今后土地流轉(zhuǎn)工作的完善具有借鑒意義。7月8日-8月3日,信息學(xué)院“信息化下鄉(xiāng)”政策宣講及專題調(diào)研實踐團通過“擴大內(nèi)需+發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)”的調(diào)研實踐,探索出利用信息化轉(zhuǎn)“!睘椤皺C”、推進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新模式,為廣大農(nóng)民盡快實現(xiàn)由“勤勞致富”向“信息致富”轉(zhuǎn)變盡自己的一份力。自8月1日起,外國語學(xué)院“心系農(nóng)貸”團隊在調(diào)研小額信貸在農(nóng)村的`實施狀況的同時,進行國家惠農(nóng)政策宣講,以此參與到新農(nóng)村建設(shè)中。
全方位,重實效,關(guān)注農(nóng)民生產(chǎn)生活。實踐團隊深入調(diào)研農(nóng)村實際情況的同時,還積極進行支農(nóng)活動,將自己的專業(yè)知識運用到實踐中,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中面臨的實際困難。7月5日-11日,由山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院和生命學(xué)院的11名08級學(xué)生組成的“堅守耕地,情系農(nóng)村”社會實踐小組在聊城市的部分農(nóng)村進行了為期7天的暑期社會實踐活動。7月6日,機械工程學(xué)院“相約山大教育·放飛求學(xué)夢想”主題社會實踐團隊與仁風(fēng)鎮(zhèn)區(qū)管委劉書記座談,了解了該鎮(zhèn)“西瓜經(jīng)濟”,并在劉書記的帶領(lǐng)下與東街村高中應(yīng)屆畢業(yè)生及部分高中家長座談,解答有關(guān)高考和大學(xué)的問題。7月7日,山東大學(xué)思源社走進山東大學(xué)東風(fēng)教師家屬院為即將成立的鄉(xiāng)村圖書館募捐圖書,得到了山大老師的大力支持。7-14日,法學(xué)院“心心之火”實踐團隊通過派發(fā)維權(quán)手冊、律師現(xiàn)場咨詢會等活動為農(nóng)民提供法律咨詢,解決法律問題。8日-22日,“寧夏之光”赴寧夏海原縣支農(nóng)支教服務(wù)團也在寧夏海原縣開展了科學(xué)種植硒砂瓜、采摘枸杞等與農(nóng)民生產(chǎn)息息相關(guān)的支農(nóng)活動。支農(nóng)團隊不僅為農(nóng)民送去的農(nóng)科知識,在支農(nóng)生產(chǎn)之余,還經(jīng)常開展形式多樣的文化活動,豐富當(dāng)?shù)貥I(yè)余文化生活。9日-12日,電氣學(xué)院“全民全運農(nóng)村體育調(diào)研團隊”赴山東五地進行調(diào)研,促進農(nóng)村體育設(shè)施建設(shè),推廣全民健身。7月22日,生命科學(xué)院“生命彩虹”支農(nóng)團隊在為期一周的支農(nóng)活動中,向當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放由隊員自己編寫的有關(guān)作物種植、傳染病預(yù)防等科學(xué)知識的手冊,受到了廣泛的好評。
夯基礎(chǔ),獻愛心,開展農(nóng)村支教活動。面對農(nóng)村教育水平相對落后,教育資源相對困乏的現(xiàn)狀,山東大學(xué)多支學(xué)生支教團隊深入農(nóng)村,特別是貧困地區(qū)進行支教活動,為農(nóng)村地區(qū)教育發(fā)展作出自己的貢獻。7月8-16日,生命學(xué)院“愛的力量”在河南省鄭州市中牟縣雁鳴湖鄉(xiāng)韓寨村開展為期八天的支教活動;6日-23日,文學(xué)院“夢之翼”支教團在青海省西寧市的漢水溝穆斯林村進行了調(diào)研和支教活動,為漢水溝小學(xué)的學(xué)生進行課程輔導(dǎo),并開展特色授課和勵志教育。此外,支教團還采訪了包括20xx年“感動中國人物”馬復(fù)興在內(nèi)的西部者,了解到西部農(nóng)村教育所面臨的困境。7月7日起,“西部陽光”支教團秉承“因為愛,我們存在”“我們用愛折射陽光”理念第三次走進貴州進行支教活動,幫助當(dāng)?shù)睾⒆咏鉀Q學(xué)習(xí)生活上的困難。8日-23日,“一米陽光”實踐團走進舜玉小區(qū)采取“一對一”的方式輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告8
今天是支教的第四天,各組積極性不減,工作熱情依舊很高,大家各司其職,各組工作有序進行。
我是支教組的一員,每天晚上躺在床上回想今天的事會心一笑。雖然很累,可是想到他們四天的變化,我都十分的欣慰。還依稀的記得第一次給他們上課時的激動和緊張,擔(dān)心著自己的講課方式他們聽不懂,擔(dān)心著自己會照顧不好他們,擔(dān)心著自己無法肩負老師的職責(zé)……
后來,經(jīng)過四天的磨合,我們彼此越來越熟悉,很多學(xué)生能遵守上課紀(jì)律,配合老師教學(xué)工作,課堂上有了很大的改變。課后的他們也帶給我很多感動,早上積極到校上課,課間會拉著老師的手和衣角,問我們各種好奇的問題,也會分享自己的小秘密,動手做禮物送給我們,一句“老師我真的舍不得你走”很暖心。
所有事情都越來越順利,越來越好,這四天來他們帶給我很多歡笑與感動。有很多家長感謝我們,孩子在這幾天的變化很大,成長了很多。然而,我卻要感謝孩子們,是他們讓我們懂得什么是責(zé)任,是他們教會了我們成長去感恩身邊人。
這幾天來發(fā)生的事都將會是我人生中最美好的一段記憶。但我們快要離開,很遺憾自己對你們做得太少,但過去的已成往事,明天也將來到,能抓住的就是當(dāng)下,老師也努力加油,在有限的時間里教給你們更多的知識。老師也希望你們在今后的求學(xué)之路上繼續(xù)保持現(xiàn)有的學(xué)習(xí)熱情,望健康快樂成長,加油。
一轉(zhuǎn)眼,參加殘聯(lián)的愛心活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了。還記得剛?cè)胄r一直幻想著豐富的義工活動。自認為有愛心就好,能吃苦就好,能堅持就好。就在這幾天的活動中,終于讓我們這些剛?cè)胄5拇髮W(xué)生明白了應(yīng)該怎樣做好一名志愿者,也就是這幾天,就改變了我們的很多想法。首先,做義工不單單是一個體力活,能干就好,他需要我們有一定的專業(yè)知識和技能,事先要做要一系列的準(zhǔn)備。剛參加殘聯(lián)的活動時,我們是不了解殘聯(lián)的工作的,更不了解殘聯(lián)的小朋友們,也就更談不上技巧了。其次,我們的準(zhǔn)備不足,沒有考慮太多情況,以至于有些措手不及,很難和小朋友愉快溝通,讓他們開心微笑。最后,我覺得我們組織的太過匆忙,沒有很好的內(nèi)部溝通。例如,沒有提前分組,讓組員事先了解熟悉,分工協(xié)作。同時任務(wù)和目的太粗糙,不夠簡單明了。最后就是沒有相互之間的學(xué)習(xí)交流。但是,不管怎么說,殘聯(lián)的小朋友們實在很可愛,大家也都很用心,這真的很好。還要感謝一下殘聯(lián)的老師們,你們幫了我們很多,感謝你們。最后,我謹代表我自己談一下看法,殘聯(lián)的`小朋友是有缺陷的,是和其他小朋友不一樣的,所以就需要我們更加有耐心,不應(yīng)該在他們面前說一些成人化的話。我想我們以后會注意的,也會做的更好。
在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風(fēng)景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風(fēng)景。
為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動已經(jīng)落下了帷幕,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐服務(wù)隊按照“受教育,長才干,作貢獻”的指導(dǎo)思想,認真,扎實,深入地開展活動并在活動中學(xué)知識、學(xué)做人、學(xué)做事,培養(yǎng)團隊精神,加強適應(yīng)社會的能力。做到服務(wù)社會、爭取實效、鍛煉自我、共享雙贏,在求真務(wù)實的實踐中牢固樹立勤于學(xué)習(xí),勇于實踐的河南城建學(xué)院學(xué)子新形象;仡櫮切╇y忘的日子,我感慨良多,在活動期間并非一帆風(fēng)順,陌生的環(huán)境及地形、七月份酷熱的天氣、遇到的一些不支持或不理解我們活動的人,這些都給我們的活動造成了影響,但是我們的隊員都堅持不懈,將其一一突破。三下鄉(xiāng),它留給我們的不只是感動,更是成長,讓我們變得更加勇敢自信,意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)社會實踐的洗禮,已經(jīng)不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的象牙塔中的書呆子,擁有絢麗年華的我們在走出校園,踏上社會時仍能交上一份滿意的答卷。
總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告9
此次三下鄉(xiāng)的隊員來自不同的專業(yè),不同的年級,然而緣分卻讓我們相聚在一起。短短的十天里,我們團結(jié)一致,互相幫助、互相照顧、互相分擔(dān),這種感情單純而又溫暖,讓我收獲了在大學(xué)一年都未曾擁有的深刻友誼。在分別后,那些在大店一中一起共進三餐的溫馨感覺,變成了最奢侈的愿望和永遠的饑渴。條件反射般地想起了,大家坐在一起開例會、談經(jīng)歷、說感悟;一起吃西瓜,或是在活動中結(jié)束一天的生活……然而這一切的一切都過去了,留念那份感覺,那份大家日夜相伴的感覺;留念那份感情,那份用最短的時間結(jié)下的最深的感情!叭锣l(xiāng)”將我們緊緊的.聯(lián)系在一起,如此走過,如此珍惜。
盡管有那么多的不舍,我們還是要離開;盡管有那么多的留戀,我們再也無法回到過去;盡管……盡管……
這份記憶在我的一生中都是一筆任何東西都無法超越的財富。我的人生中因為能有這樣的記憶而榮耀。
在這十天里,我明白了自己的方向,認清了自己以后的路,也知道了自己以后應(yīng)該如何去做,以后的日子里,我將用我的實際行動來領(lǐng)悟在老區(qū)發(fā)現(xiàn)的這些值得學(xué)習(xí)的對象,將收獲的這些感動,化作前進的動力。愿我們這個團隊中的每個人都能擁有這樣團結(jié)奮進的理想。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告10
作為新時代的大學(xué)生,不能僅僅擁有課本知識,教育的根本是實踐。社會實踐是大學(xué)生走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。
十幾天的社會實踐匆匆結(jié)束,從開始的累和煩到最后的依依不舍,流出來的汗都變成了結(jié)束時的歡樂。十幾天雖短收獲的卻是在課本上得不到的東西,是7、8個人冒著40度的高溫天氣奔波于煉爐的火堆旁,搜尋著關(guān)于中國銀都xx縣循環(huán)經(jīng)濟的模式;是7、8個人遇到困難團結(jié)一心勇于克服困難,建立起深厚的友誼。
素有中國銀都之稱的xx縣,以其環(huán)保的循環(huán)經(jīng)濟聞名中國!爸袊y都”xx縣,白銀產(chǎn)量占全國1/4,連續(xù)XX年穩(wěn)居全國第一大白銀生產(chǎn)縣,亦是湖南的經(jīng)濟強縣。有意思的是,該縣境內(nèi)并沒有銀礦。在當(dāng)?shù)兀厥找睙捊疸y已有300多年歷史,通過父傳子承,師授徒繼,這門獨特的民間傳統(tǒng)工藝,逐步發(fā)展成為從廢氣、廢渣、廢液中提煉金、銀、鉛、鉍等貴重金屬的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。
XX年,全縣生產(chǎn)白銀20xx噸、黃金7.1噸、鉍4300噸、鉑族金屬2.6噸、其它有色金屬16萬噸。年處理從全國各地收集來的各類廢渣(液)在100萬噸以上,相當(dāng)于從原礦中提取等量金屬減少廢渣排放1000萬噸以上,減少二氧化碳排放1.5萬噸以上,同時每年可節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤90萬噸,節(jié)水5263萬噸,為國家環(huán)保和節(jié)能減排作出了貢獻。
“xx”期間,xx縣將大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建設(shè)獨具活力的國家“城市礦產(chǎn)”稀貴金屬再生利用產(chǎn)業(yè)化示范基地。xx縣存在大量提煉金屬的生產(chǎn)基地,而原材料都是來自于全國各地廢渣,這些廢渣在冶煉技術(shù)低下的地方經(jīng)過初加工被提取一些價格低廉的金屬產(chǎn)品,再運輸?shù)絰x縣進行深加工,提煉出金、銀、鉛、鈀等重金屬。排出對環(huán)境污染較小的廢水廢渣。加快國家的經(jīng)濟發(fā)展,維護祖國的大好河山不被破壞。
改革開放以來祖國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,從一度瀕于崩潰的邊緣發(fā)展到總量躍居世界第三,進出口總額位居世界第三,經(jīng)濟實力不斷提升(經(jīng)濟建設(shè)有了顯著進步;綜合國力增強等);對外開放不斷擴大(經(jīng)濟不斷發(fā)展;對外貿(mào)易取得顯著成就等)中國已經(jīng)集中出現(xiàn):“有水皆污”、“逢雨必酸”、“污染之重,觸目驚心”、“不能再拖下去了”、“水環(huán)境惡化的趨勢并未得到有效遏制”、“企業(yè)偷排廢水、弄虛作假的現(xiàn)象仍然十分嚴重”、“排污單位對于污染物排放量及其污染情況虛報瞞報的現(xiàn)象還是相當(dāng)普遍”大量直面現(xiàn)實的詞匯和語句,令人震驚,讓人警醒。 中國不僅僅追求經(jīng)濟的發(fā)展,要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。沒有健康,人生無以為繼;沒有健康的生態(tài)環(huán)境,人類的生存環(huán)境遭遇巨大危機,更何談可持續(xù)的經(jīng)濟發(fā)展?等到資源枯竭,環(huán)境嚴重破壞的一天想要彌補已為時已晚。中國地大物博的資源是上千年來祖祖輩輩積累下來的,等到毀盡的一天想要彌補,一天兩天補不回來。我們從現(xiàn)在開始要發(fā)展經(jīng)濟的同時保護環(huán)境,既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人的需求。
每年到了收獲的季節(jié)也是大量焚燒秸稈的時候。大量焚燒秸稈,不僅造成環(huán)境嚴重污染,浪費資源,破壞土壤,甚至引發(fā)火災(zāi)。然而,近年來政府年年禁燒,秸稈卻又年年被燒。燒掉的秸稈表面上毀掉了許多垃圾,事實上對環(huán)境造成了不可挽回的危害,更是燒掉了一筆可觀的財富。秸稈是沼氣池非常好的原料之一。興辦沼氣的好處很多,綜合起來主要有以下幾個方面:
(一)興辦沼氣有利于解決農(nóng)村能源問題。
一戶3―4口人的家庭,修建一個10立方米的沼氣池,只要發(fā)酵原料充足,并管理得好,就能解決點燈、煮飯的燃料問題。
(二)興辦沼氣有利于促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。
興辦起沼氣后,大量畜禽糞便加入沼氣池發(fā)酵,即可生產(chǎn)沼氣,又可漚制出大量優(yōu)質(zhì)有機肥料,擴大了有機肥料的來源。凡是施用沼肥的作物不僅增強了抗旱防凍的能力,而且提高秧苗的成活率。施用沼肥不但節(jié)省化肥、農(nóng)藥的`噴施量,也有利于生產(chǎn)綠色無公害食品。
(三)興辦沼氣有利于促進畜牧業(yè)的發(fā)展。
辦起沼氣后,有利于解決“三料”(燃料、飼料和肥料)的矛盾,促進畜牧業(yè)的發(fā)展。
(四)興辦沼氣有利于改善衛(wèi)生條件。
凡是建了沼氣池的農(nóng)民都體會到,利用沼氣當(dāng)燃料,無煙無塵,清潔方便。一些糞便、垃圾、生活污水等都是沼氣發(fā)酵的好原料,隨著這些原料進入沼氣池的病菌、寄生蟲卵等,在沼氣池中密閉發(fā)酵而被殺死。從而改善了農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生條件,對人畜健康都有好處。
(五)興辦沼氣有利于保護生態(tài)環(huán)境。
興辦沼氣解決農(nóng)村燃料問題,減少廢氣的產(chǎn)生。
(六)興辦沼氣有利于解放勞動力。
耕作的人可以有更多的精力投入到耕作和外出打工中去。
沼氣是一種清潔的能源,秸稈從被焚燒,產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物,從而產(chǎn)生霧霾等空氣問題,到對人類生活產(chǎn)生經(jīng)濟效益,是科技的進步,也是人類生活水平的提高 ,雖然幾年前就有人建立沼氣池,至今這個技術(shù)在中國仍未得到推廣。河南作為農(nóng)業(yè)大省,做好秸稈的循環(huán)經(jīng)濟很有必要。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告11
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!
坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來聽說許多同學(xué)都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來的電話,說是次日七八個同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。
事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的`是,有兩個同學(xué)大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學(xué)就在這個暑假辦了一個補習(xí)班,收了五六十個即將上高中的學(xué)生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。
其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學(xué)說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學(xué)和我一塊。到那兒之后,工作并不是當(dāng)售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責(zé)向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié),在下文中會有詳細說明。
那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的同學(xué)會面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。
隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告12
下鄉(xiāng)的第二天,我們與尚志中學(xué)的同學(xué)們開展了經(jīng)驗交流會。大約九點鐘時,同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著走進了教室。然而令我驚訝的是老師們并沒有離去,而是陸陸續(xù)續(xù)的進入了教室。這大大的出乎了我們的意料。我們原以為每個老師都有自己的教學(xué)經(jīng)驗,有自己的教學(xué)方法。根本不會對我們幾個初出茅廬的大孩子所講的感興趣。但沒想到他們竟然放棄了自己的驕傲,謙虛認真地傾聽我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法。我們對這所學(xué)校產(chǎn)生了深深的好感。
然而我是一個比較內(nèi)向的人,在人多的地方說話就會害羞的臉紅。經(jīng)過長時間的全身學(xué)習(xí),使我變得近乎無法在眾人的目光下完整地說一句話。原本學(xué)生交流已使我的心狂跳不已。而如今面對如此多的老師,我的心好像讀到了嗓子眼,幾乎連發(fā)聲的功能也沒有。
終于老師同學(xué)們都找到了自己的位子,教師又從新回到了寂靜。我們四個人面對著三十幾個同學(xué)還有十幾個老師!教室里一片死靜,這時候我覺得,應(yīng)該由我們大學(xué)生首先打破這種靜寂。由我們提出一些有趣的東西,活躍一下氣氛,氣氛活躍了我們也比較容易放輕松,那樣就比較方便交流了。但想法總是過于美好,我剛剛開口,同學(xué)們便把它們清澈的目光投向了我!從他們的眼光中我明顯看到了他們對知識的渴望。緊張、興奮、激動混在一起,自然是我的大腦產(chǎn)生了一種麻麻的感覺,原本要說的話,一股腦不知道跑到了那里!就在我茫然不知所措的時候,跟我同組的其他的參與經(jīng)驗交流的人,為我擺脫了困境,將同學(xué)們的目光吸引走了!
經(jīng)過一段時間的問答氣氛慢慢的發(fā)生了變化,同學(xué)們開始活躍起來,由原來的我們提問變成了同學(xué)們積極地提出各種各樣的問題。而我此時也已經(jīng)恢復(fù)過來了,我們忙著會的同學(xué)們提出的各種各樣、各型各類的問題。同學(xué)們的熱情也使我們放下了自己的拘謹。我們侃侃而談從容不迫的應(yīng)對提出的問題。
同學(xué)們每次提問時都用那種炙熱強烈的目光注視著你,每每面對這種目光我們的心中都會從滿了喜悅和激動!不禁感慨:原來鄉(xiāng)村的孩子是這樣的渴望獲得知識,他們的熱情,我們的感動都無法以言語來表達出來。我們只能全身心地投入用自己的所見所聞所感進一步堅定他們學(xué)習(xí)的信念。用我們多年來獲得的經(jīng)驗,來使他們在學(xué)習(xí)的道路上少走彎路,盡快達到知識的彼岸。以此來獲得各個方面的充實,然后用自己的努力來建造他們的家鄉(xiāng),建造一個美好的未來!我們衷心地希望:他們可以用自己的雙手打造出美好的明天!
經(jīng)驗交流不只幫助了農(nóng)村的學(xué)生,他也使我們大學(xué)生深深的受到了感動,使我們明白現(xiàn)在的幸福來之不易,我們應(yīng)該加倍珍惜!
趣味實驗
下鄉(xiāng)回來已經(jīng)有一段時間了,回想起來思緒萬千。尤其是實驗部分是又我主要參與,其中的心情更會別樣。
首先是選擇實驗時間,當(dāng)剛剛接到任務(wù)的時候,本著好奇的心理,頗為激動,查書,上網(wǎng)好一頓查找,尋找到很多素材,很是開心。但跟上邊看的時候才知道自己的想法很是幼稚,起中包含很多因素需要考慮,例如:藥品的價格,器材的價格,藥品的安全些,不能有易燃易爆物,濃酸濃堿等等。終于在努力下才將實驗確定下來。
然后就到了實驗的彩排階段了,當(dāng)在學(xué)校這邊真正做起實驗時才發(fā)現(xiàn)有些實驗還是有待商量。從中逐漸發(fā)現(xiàn)要品的不全和儀器的疏漏,并馬上想分析和無機組老師那里借取,終于解決了問題。由于起中包含很多具體問題,所以也讓第一次做實驗的我們細心了很多。例如:二氧化鈷有點貴,一定要珍惜的用,泡的鈷花要先在室外曬,然后保存在干燥器中,其中一定要注意保持干燥不能有水分。因為鈷花在潮濕情況下是粉色的,而在干燥情況下是藍色的。這一個實驗既增家了我們的實驗技能,也增加了我們對實驗的專業(yè)程度,增加了我們的責(zé)任心。
終于到了最激動人心的時候的時候了,終于到了正式實驗的時候了,因為那里的學(xué)生很多,所以我們將實驗進行了兩次。其中第一次做的時候,雖然是已經(jīng)經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,但由于第一次的緊張,還是有些實驗做的有些不成功,有些細節(jié)問題也沒有注意到,感到很是遺憾。
這次實驗主要包括:1。茶水——墨水——茶水2一個雞蛋的沉浮3密信的制作4酸堿花5晴雨花6水下公園等等
做完實驗后同學(xué)們的熱情很是讓我們震驚,有想親自做實驗的.,有不明白詢問的,還有詢問一些其他的關(guān)于學(xué)習(xí)方法的,其中還有很多媒體的采訪。在這樣的環(huán)境下,使我們感到還是欣慰,讓我們感到我們化學(xué)學(xué)院的學(xué)生來做這次實驗是正確的,很是值得的。
當(dāng)?shù)诙螘r我們就吸取了第一次的教訓(xùn),較為成功。新中更為開心
實驗過后真的是收獲很多,讓我在知識和能力上都有很大的提高。
圖書捐贈及“希望圖書室”建立
經(jīng)過下鄉(xiāng)前的歷時三天的募捐活動,我們在長春市區(qū)及吉林大學(xué)校園內(nèi)收集了近兩千冊的圖書,將這些書全部送到了尚志鄉(xiāng)尚志中學(xué)。
盡管近兩千冊的圖書在搬運的過程中十分費力,可是當(dāng)把書親手交給學(xué)校里的老師及學(xué)生代表時,學(xué)生們接過一本本圖書那如獲至寶般的欣喜,卻令我們每個人至今難忘。學(xué)生們看到每一本書時都是眼中充滿了對知識的渴求,禁不住伸出他們的手在上面不住的撫摸,那種愛不釋手的感覺,讓人看了既為這種渴望高興又感到幾分心酸。不得不承認這是當(dāng)?shù)貤l件的限制,也是一種相對落后的表現(xiàn)。
在志愿者幫助下,在學(xué)校里倒出了一間教室專門用來存放圖書,并命名為“希望圖書室”。當(dāng)寫著“希望圖書室”的金色牌匾掛上的時候,校園里響起了陣陣掌聲,孩子們歡呼雀躍,有個小男孩很激動的對我們說:“從前要走出好遠在鎮(zhèn)上才能見到這么多的書,現(xiàn)在我們學(xué)校也有圖書室了!”孩子的話語是天真的,單純的,這之中雖沒有說什么感謝的話語,但是我們卻從他的話語中感到了一絲欣慰,至少我們所做的為這里的孩子讀書提供了一點方便,或許這些書本能激起孩子們的閱讀興趣,能夠引導(dǎo)他們走進知識殿堂,找到未來道路的方向,希望這些孩子們都能夠邁進大學(xué)的校門,到達他們夢想的彼岸。
與這些孩子相比我們所生活的大學(xué)校園,為我們提供了多么優(yōu)厚的學(xué)習(xí)條件,我們又幾時為這種幸福而心存感激!
文藝表演
我們帶到尚志鄉(xiāng)中學(xué)的不僅是知識,還有我們的節(jié)目,也許并不專業(yè),可卻代表著大學(xué)生們的一片熱忱。在來到這里之前,我們所有表演人員經(jīng)過了將近一周的緊張排練,因為我們的目標(biāo)是把我們最好陽光的一面展現(xiàn)給當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)和老師們,排練的時間很緊,節(jié)目很多,汗水打濕了衣服,但是過程中沒有一個人喊過累,沒有任何人退縮。因為要表現(xiàn)最好就要付出汗水。
果然,職員者們的汗水沒有白費,開場的舞蹈就引起了臺下巨大的凡響,帶動了在座小同學(xué)們的熱情,這讓接下來的表演這產(chǎn)生了一定的壓力,可畢竟我們經(jīng)過了那么長時間地排練,而且志愿者們和小同學(xué)們經(jīng)過了一段時間的接觸已經(jīng)變成了朋友,所以下面的幾首獨唱也很成功。第四個節(jié)目是個相聲,相聲是一個非常需要技巧的節(jié)目,還好化學(xué)學(xué)院人才輩出,把相聲表演地惟妙惟肖,臺下的笑聲和掌聲一撥接著一撥。接下來的節(jié)目是合唱,我們出一個合唱,小同學(xué)們出一個合唱,兩隊之間進行個比較。果然“英雄出少年”,小同學(xué)們唱的也很不錯,一時真是難分伯仲,最終評定小同學(xué)們勝出。
然后出場的是小品,這個小品是我們的壓軸大戲,小品中聚集了兩位非常有才氣的化學(xué)學(xué)院的搞笑高手,把這個小品的大學(xué)生版挪到了舞臺上,讓山里的孩子見識了大學(xué)生的幽默。小品把整臺晚會推到了一個高潮。
接下來的節(jié)目都是大家耳熟能詳?shù)母枨,臺下的許多同學(xué)都跟著臺上的志愿者一起唱,氣氛溫馨和諧。然后是一首立志歌曲《水手》,這手歌陪伴了許多人的成長,我們也希望這首歌能夠激勵那些小同學(xué)不斷克服身邊的困難,就像迎著海浪的水手一樣,勇敢面對前方,勇敢面對未來。節(jié)目的最后,全體志愿者都登臺一起唱的《我們是相親相愛的一家人》,唱出了我們和臺下同學(xué)的心聲,我們就像一家人一樣,雖然遠隔千山萬水,但是卻阻隔不了我們心與心的連接。
文藝表演結(jié)束了,但是我們似乎都還沉浸在節(jié)目帶給我們的歡樂的氣氛中,久久不能離去。
短暫的停留之后,我們一行人就要離開尚志中學(xué)了,收拾了行李,我們踏上了去往下一個目的地的旅程,臨走之前,小同學(xué)們都聚集在中學(xué)的大門前,不舍得我們離去,有的同學(xué)甚至流下了眼淚,作為志愿者的我們又何嘗想要離去,面對著這么多可愛的同學(xué)們,相信任何人都難以割舍。但是我們還有其他的目的,所以分別再所難免。在與小同學(xué)們紛紛握過手之后我們就帶著留戀離開了。直到我們回到了學(xué)校,結(jié)束了我們的下鄉(xiāng)活動,我們依然還在想念著那寫可愛的同學(xué)們。我們帶去了知識和快樂,收獲了滿足和體驗。
走訪農(nóng)戶
“三下鄉(xiāng)”,顧名思義,就是要下到農(nóng)村,走訪基層。在體驗農(nóng)村生活的同時,給予當(dāng)?shù)赜欣щy的村民適當(dāng)?shù)膸椭。在本次三下鄉(xiāng)活動中,走訪農(nóng)村是我們的一項重要內(nèi)容,通過對農(nóng)村進行的走訪和調(diào)查,我們獲得了一些當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”問題的基本資料以及對農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民的新的體會和感受。
七月十二號我們進行了下鄉(xiāng)的走訪調(diào)查,本次調(diào)查我們來到地是尚志鄉(xiāng)尚志村,調(diào)查走訪主要分為兩個部分,一是與鎮(zhèn)一級政權(quán)和村一級村民自治組織的有關(guān)人員的座談,二是走訪農(nóng)戶與農(nóng)民的座談和交流。通過這次走訪,我們有了許多以前從未有過的體驗,感受到了城市以外的另一種生活。吃著自己從田里采摘的蔬菜,喝著自己從井里提上來的水,望著一望無際的田野和碧藍的天空,嗅著毫無污染的夾雜著泥土芳香的空氣……這一切都將使我們終生難忘。而通過走訪我們又對農(nóng)村生活有了不同的認識,原來“歸園田居”并沒有我們原來想象的那么簡單。
七月十二日下午,我們開完會討論了各項事宜后,帶著資料,問卷和捐贈物品就準(zhǔn)備出發(fā)了。在此次三下鄉(xiāng)活動我們承載了社會各界的愛心重點走訪了三戶農(nóng)戶。首先走訪是一戶居民居住在一座頗具農(nóng)村特色的民房,有一個簡陋的廚房,一間很小的屋,一個豬圈,還有一些家禽。此戶人家只有兩口人,一個10多歲的小男孩勞力和其30多歲的母親。小孩的爸爸幾年前出去打工就再也沒回來過,家里的一切生活來源就家里的幾田畝地,農(nóng)閑時母親做一些草席之類的物品彌補生計。看著這對母子,我們的心都寒了。我們?yōu)樗麄兯腿チ松鐣耸烤璜I的衣物及過冬的棉被,還給小男孩帶去了幾本書,并鼓勵他要努力學(xué)習(xí),以后學(xué)成歸來建設(shè)家鄉(xiāng),讓母親過上幸福安逸的生活。那位母親也表示無論生活多貧困供兒子讀書,將來讓他和我們一樣上大學(xué)。
走進另一戶人家,這著實讓我們有點驚訝,,因為屋子很大,裝修的也很好,看起來一點也不貧寒,但通過隨后的交談,我們了解到,戶主在三年前出過車禍,司機沒有錢,就把自己家的家用電器都搬到他家來,戶主50多歲了,也不太需要這寫家電,又賣不了多少錢,妻子幾年前去世,膝下無子無女,目前和母親相依為命,全家只有5分田,今年農(nóng)業(yè)稅減免后減輕負擔(dān)80多元,但由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的價格上漲,此項實際年收入增幅不大,僅200元左右,一年養(yǎng)有一頭豬,除去成本收入只有100元左右,年收入不足400元,半年都吃不上一次肉。戶主及其母親兩人身體都有病,嚴重時影響正常勞作,卻基本無錢看病,生活十分困難。我們?yōu)樗v了些交通法的有關(guān)規(guī)定,并勸他到有關(guān)部門尋求幫助。當(dāng)我們送去衣物時,竟把五尺高的漢子感動得熱淚盈眶。
接下來的一家生活狀況不錯,家里的勞動力都到外面打工,將自家的地包給別人去種。自家還包了片荒山種植果樹,再過一年就可以結(jié)果了,到時家里就可以蓋新房了。在外打工的小伙子二柱向我們詢問了工作保險的有關(guān)事宜。他說,現(xiàn)在拖欠農(nóng)民工工資的情況已大有好轉(zhuǎn),但個別包工頭不肯花錢為農(nóng)民工保險,他要拿起法律武器維護自己的合法權(quán)益。
我們還走訪了很多農(nóng)戶,他們大部分是出去種地了,也有一些在自家原子里打理著的,孩子在嬉戲玩耍,每家都有自己的柴草垛,自家的小院,房檐下晾著的玉米,紅辣椒,豆角……每一處浸透著濃厚的農(nóng)村氣息。我們的走訪引起了當(dāng)?shù)卮迕竦臉O大關(guān)注,他們熱情地或打招呼或招待我們到家中做客。我們便在友好的氣氛中和他們閑聊起來。一開始的時候我們邊談邊提問調(diào)查問卷的問題,發(fā)現(xiàn)這樣問太直接,后來我們把問卷中涉及到的問題都融入到談話中,顯得親切的同時達到了預(yù)期的效果,并了解到了那里的水利設(shè)施不夠完善;農(nóng)藥常常是假農(nóng)藥,不但蟲打不死,有時連莊稼也死了;勞動力問題,很多年輕人都出去打工了;技術(shù)不夠……我們還想知道更多,但一位老伯的話讓人深思:“太多問題了,哪提的完吶!提了也沒啥用,不提了!”
我們深深的感受到了農(nóng)民的苦,農(nóng)民的無奈。
走訪中我們知道很多家庭的孩子都在上學(xué),當(dāng)問到他們對學(xué)習(xí)的看法時,大部分孩子都表示想去上大學(xué),每一個孩子都對知識非常的渴望,還有的孩子問到怎樣才能考上大學(xué),我們笑了笑,卻很認真的告訴他要刻苦學(xué)習(xí),尤其是那些在艱苦環(huán)境下成長成材的孩子,我們更是佩服。
農(nóng)村生活既繁重又簡單,雖清貧卻安逸。這次鄉(xiāng)下之旅必將成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洝T谖覀兗磳⒔Y(jié)束鄉(xiāng)下之行時,都在心里默默的祈禱,愿鄉(xiāng)下這群淳樸可愛的人們早日過上富足的生活,愿鄉(xiāng)下的孩子都能踏入大學(xué)之門。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告13
20xx年假期三下鄉(xiāng)社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。這次三下鄉(xiāng)活動在時光的穿梭中已過。但他給予我的是鍛煉的一個過程。以下就是本次下鄉(xiāng)的工作鑒定。
這次三下鄉(xiāng)活動在我的設(shè)想之中完全達到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短,便在隊長的帶領(lǐng)之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是機電系支農(nóng)服務(wù)隊。我們隊員通過派發(fā)傳單。意味著調(diào)查,零距離的采訪,張貼標(biāo)語,拉橫幅,掛海報,出黑板和專題報告會,專題座談會,現(xiàn)場咨詢等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的假期活動。每項活動都能做到有準(zhǔn)備,有目的地進行。
這次活動使我意識到服務(wù)社會,實行自我是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的`貢獻,我們應(yīng)該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支農(nóng)服務(wù)隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的七天三下鄉(xiāng)的實踐活動,隨時間而過。在這七天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們說:我們需要你這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的雖然是支農(nóng)隊,我們隊伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。
這次三下鄉(xiāng)活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是我們是一個隊團隊。一個也不能少一個也不能倒下來,這次三下鄉(xiāng)活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快?傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。、
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告14
今年暑假,我和學(xué)校老師、同學(xué)一道,走到鄉(xiāng)村中去,參加“三下鄉(xiāng)”活動中來了,我將會在活動結(jié)束以后再回家。因為我知道,這樣的機會真的很難得,錯過了以后機會就不多了,我相信我會在不斷的努力后學(xué)到更多的知識,我相信我能夠做的更好,這是我一直以來不斷的努力的最真實的想法。
20xx年注定是不平凡的一年,對于國家來說,她已經(jīng)走過了70年的發(fā)展歷程而且還在以更加堅定,平穩(wěn),大幅度的步伐向前開拓,發(fā)展。對于遼寧工程技術(shù)大學(xué)來說,這一年,必定是回顧輝煌,創(chuàng)立品牌,展望未來,大力度建設(shè)的年份。20xx年在國慶70周年,阜新,這個原本寧靜的山中小城變得熱鬧起來,到處都有遼寧工大師生忙碌的身影。對于我們大學(xué)生來說,我想,獻給祖國與母校最好的禮物就是用自己的知識去服務(wù)社會,建設(shè)社會主義,用自己的社會實踐去體會社會主義社會的發(fā)展與變化,明確如何進一步為社會主義服務(wù)。因為遼寧工大是與共和國共同誕生,共同成長的,所以今年我校為我們在校大學(xué)生訂立的社會實踐的主體為“我與祖國共奮進,青春擦亮太陽石”。
在此前提下,xx年7月12日7時整,我們外語系和資源與環(huán)境工程學(xué)院師生一行30余人整裝待發(fā)在雄鷹廣場上明確了我們兩個院系的實踐主題“我與祖國共奮進,服務(wù)建設(shè)新農(nóng)村”。上午10時左右,伴著歌聲,笑聲,我們一行人經(jīng)過大約兩個小時的車程來到了此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐的目的地——阜新市清河門區(qū)烏龍壩鎮(zhèn)蒲草泡村。在這里,我們受到了熱烈歡迎,經(jīng)過簡單介紹后,我們的實踐隊伍圍繞著各自課題展開了調(diào)研活動。
首先介紹蒲草泡村的基本概況:
阜新市清河門區(qū)烏龍壩鎮(zhèn)蒲草泡村南臨錦州,北接阜新縣。全村共約XX農(nóng)業(yè)人口,約4000畝耕地。兩條河流經(jīng)過分別為湯頭河,細河,均污染嚴重,造成村民飲水困難。人均年收入5000余元。
經(jīng)濟作物:玉米
特色項目:油桃大棚
民營企業(yè):糧食合作社
新興工業(yè):私人礦場
經(jīng)濟來源:大部分收入來源于農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè),另有礦場經(jīng)費和國家直接補貼
教育狀況:有重視教育的意識,地理位置偏僻,教學(xué)資源匱乏,教師專業(yè)素質(zhì)不高,與鄰村共享一個小學(xué)
課題一、蒲草泡村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況
在3天的實地調(diào)研中,我們小組一行3人對村中青壯年的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、收入等情況做了詳細的'問卷調(diào)查。經(jīng)過走訪與匯總,我們發(fā)現(xiàn)在蒲草泡村就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況令人堪憂,主要問題有:
1.80%以上的村民生活水平低,生活困難,收入低
2.根據(jù)問卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示60%以上村民無創(chuàng)業(yè)意識,惰性強,農(nóng)閑時節(jié),無外出打工意識
3.由于交通運輸不便,自家所種莊稼很少鄉(xiāng)村外運輸出售的情況,多為零售或私人糧庫收購,價格低,收益少,無國家收購糧食情況。當(dāng)?shù)卮迕駥κ杖肷蠜]有特別要求。與外界聯(lián)系少,對市場不了解。
4.青壯年多在當(dāng)?shù)厮饺说V場務(wù)工,生命安全得不到有力保障,職業(yè)病患病率高,人體衰老快。20%的青壯年在家務(wù)農(nóng),依靠政府救濟與少量莊稼收入度日。
5.80%村民反映當(dāng)?shù)責(zé)o定期農(nóng)業(yè)技術(shù)下鄉(xiāng)活動,果蔬種植無人指導(dǎo),農(nóng)民盲目種植經(jīng)濟效益低,血本無歸。
以上五點為該村在就業(yè)創(chuàng)業(yè)上所存在問題,以下是解決措施:
1.針對本地人創(chuàng)業(yè)意識淡薄,惰性強等特點,應(yīng)積極開展定期就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座,普及國家對青年人就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策,調(diào)動青壯年的主動性,積極性。
2.地政府部門應(yīng)加大力度改善交通運輸環(huán)境,雖然有客運村村通工程,但是要在貨運上做到村村通,村城通,將本地的農(nóng)產(chǎn)品輸送出去,達到脫貧致富。
3.各工礦企業(yè)應(yīng)加強安全生產(chǎn)意識,當(dāng)?shù)卣暌訌姲踩O(jiān)督,落實工人的醫(yī)保,社保,勞保問題。
4.當(dāng)?shù)卣畱?yīng)積極為該村創(chuàng)造就業(yè)崗位,促進就業(yè)。
5.建立定期農(nóng)業(yè)下鄉(xiāng)體制,用科技來服務(wù)農(nóng)業(yè),指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品種植,達到經(jīng)濟效益的豐收。
課題二、蒲草泡村的人民基本生活狀況與環(huán)境問題
經(jīng)過3天調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn),該村村民生活狀況令人擔(dān)憂,環(huán)境污染嚴重。
1.村民用水困難,水質(zhì)差含堿大,上游工礦企業(yè)將地下水抽干,造成已污染河水倒灌,造成飲用水污染。
2.由于地下水缺失嚴重,造成地面下陷,有多出沉陷區(qū)。
3.由于水污染,地方病——白血病患病率,死亡率高。
4.農(nóng)民缺少社會勞動保障,醫(yī)療保險不徹底。
5.當(dāng)?shù)卣畬λ廴締栴}解決力度不夠甚至無作為,信訪力度不夠。
6.政府補貼下發(fā)不到位。
7.教育狀況差,師資少,專業(yè)素質(zhì)差,生源近50%外流,對教育有重視態(tài)度,但設(shè)施等條件限制大。義務(wù)教育政策貫徹不徹底,巧立名目收費現(xiàn)象嚴重。
針對以上問題,我們提出一下整改措施:
1.政府部門加大治理污染力度,增強問責(zé)制意識,誰污染,誰治理,積極建設(shè)飲用水引進設(shè)施,引進自來水,改善村民飲水難狀況。
2.采取措施治理沉陷區(qū),保護人民生命安全,財產(chǎn)安全。
3.落實農(nóng)村人口的醫(yī)保,勞保。
4.改善信訪制度,真正為人民辦實事,辦好事。
5.引進教師資源,改善教學(xué)環(huán)境。
隨著時間的流逝。我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐結(jié)束了,在我回到家中之后,回想這次實踐,我真的是有很多的話要說,自己已經(jīng)努力了。不過社會存在的問題真的是有很多,需要我們?nèi)ソ鉀Q,而很多領(lǐng)導(dǎo)只重視經(jīng)濟的發(fā)展,而不是注重環(huán)境保護的重要性,這是最令人感到遺憾的地方,我堅信我在畢業(yè)之后會致力于環(huán)境保護的,我會做到這一點的!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告15
短短的社會實踐實踐并不能讓我完全的明白我將來要做的事情,但是實踐中總是會有很多的收獲,比如前幾天我去衡水參加社會實踐,我就在實踐中學(xué)習(xí)到了很多的東西,雖然沒有質(zhì)的飛躍,但是很多小小的收獲已經(jīng)讓我明白了很多。社會需要慢慢的適應(yīng):
活動概括:
為了響應(yīng)我院提出的主題為“踐行社會主義榮辱觀,走進社會主義新農(nóng)村”大學(xué)生暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”的號召,我院學(xué)生會7名成員在一名老師的帶隊下,于20xx年7月9日,赴衡水進行暑期社會實踐活動。
再將近一周的時間里,我們參觀了國家級自然保護區(qū)衡水湖,體會了衡水湖美麗的風(fēng)光;了解了舉世聞名的“衡水三絕”;與衡水學(xué)院院學(xué)生會進行聯(lián)誼;并去了衡水市彭杜鄉(xiāng)劉家南田村及侯店,進行八榮八恥及建設(shè)社會主義新農(nóng)村的宣傳并進行調(diào)查,了解那里的風(fēng)土人情和生活變化。
我們再求知和收獲的同時順利的完成了實踐的任務(wù)。在這次活動中,我學(xué)到了許多以前從未接觸過的知識,開闊了視野,增加了社會閱歷,對今后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。
社會實踐內(nèi)容:
1、了解“衡水三絕”。
2、與衡水學(xué)院學(xué)生會進行聯(lián)誼活動,促進學(xué)院之間的聯(lián)系。
3、宣傳八榮八恥及建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
4、參觀國家級自然保護區(qū)----衡水湖
實踐過程:
XX年7月9日我們衡水社會實踐小分隊起程去衡水,我門乘坐的 車是很普通的列車,我們沒有座。乘客長途較多,上車時人不少,超員,但中途下的少,上的多,一路上人在逐漸的遞增,車廂不是很干凈,可價錢便宜。開車時,列車員還送了一趟開水,少見。我們站著有說有笑。車晚點到達衡水車站,在出站口,衡水學(xué)院的同學(xué)已經(jīng)在車站口等候多時,一見我們便熱情的迎上來幫我們拿行李。我們在衡水車站逗留片刻便奔赴我們的住處。之后進行了熱烈的學(xué)習(xí)討論。
隨后幾天,我們開始了實踐活動。經(jīng)過一番磋商之后,我們的第一站決定去國家級自然保護區(qū)衡水湖。我們乘上了10路(南線)車,中巴,票價一元,車況不是很好,一路顛簸,30分鐘后,來到了衡水湖。
衡水湖坐落于冀州市市區(qū)北側(cè),是目前華北平原上最大的淡水湖之一,總面積130平方公里。該湖區(qū)屬于平原淡水湖泊,水質(zhì)優(yōu)良,水源有可靠保障。湖區(qū)內(nèi)有國家級及省一、二級保護動物丹頂鶴、白天鵝、灰鶴、白額雁、天鵝、小鷗等各種水禽達150多種。整個湖泊分為深水區(qū)、淺水區(qū)、灘地三部分。湖水清澈,碧波蕩漾,可駕舟賞景,也可垂釣怡情。
衡水湖自然保護區(qū)不僅生物多樣性豐富、自然風(fēng)光優(yōu)美,而且文化底蘊豐厚,源遠流長。位于衡水湖南岸的冀州古城建于漢高祖六年(公元前20xx年),史有“天下分九州,冀州為首”之稱。漢城墻、明城墻、眾多漢古墓、石碑、李三娘石磨及竹林寺飛升上天的許多傳說再現(xiàn)了衡水湖的自然、歷史、人文景觀,讓人無不感慨衡水湖的神奇與秀美。經(jīng)過一天的參觀,足以讓你感受到衡水湖的美麗壯觀。
衡水毛筆,亦稱之為“侯筆”,古稱象筆。始于明永樂年間,距今已有五百多年的歷史,清朝被奉為御用,衡水因此被稱為“毛筆圣地”、“北國筆鄉(xiāng)”。衡水毛筆品種多達二百七十多種,筆長桿硬,剛?cè)嵯酀枬M而不滴,行筆流暢而不滯。主要產(chǎn)于“衡水毛筆之鄉(xiāng)”桃城區(qū)候店村。衡水毛筆筆尖選取黃狼尾、香狐尾、南山羊毛、羊須、白馬毛、牛耳毛等各種動物毫毛為原料,筆桿采用毛竹、紫竹、斑竹、湘妃竹、鳳眼竹等材料,筆桿上嵌裝牙、骨、角、竹、硬木等多種樣式口頂。生產(chǎn)工藝精細,樣式新穎、造型美觀。尤其配上紅木、黃楊木和象牙等材料,精心雕刻鑲嵌的二龍戲珠、龍鳳呈祥、雙鳳展翅、鳳凰戲牡丹以及古裝人物、山水花木等圖案的高檔筆桿,更似錦上添花,成為一件件既有實用價值,而又精致高雅的工藝美術(shù)品。深受國內(nèi)外書法愛好者的喜愛和贊賞。
制筆工藝分水盆、零活、干作、刻字、色裝等三百多道手工操作工序。整個流程全部執(zhí)行嚴格的檢查驗收制度,使產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定可靠。衡水毛筆中“風(fēng)云”、“水月”、“小狼毫”等多種毛筆被天津口岸定為“信得過的免檢產(chǎn)品”。衡水毛筆暢銷日本、新加坡等十多個國家和地區(qū),年出口量達三百多萬支。
鼻煙壺最初在我國滿、蒙、藏等少數(shù)游牧民族中使用,主要有銅、銀、瓷質(zhì)幾種。明朝以后,煙壺隨著鼻煙一起傳入內(nèi)地。后來,煙壺的品種逐漸增多,到清乾隆時期,玉石、翡翠、晶石、寶石、瑪瑙、陶瓷、銅銀、竹木雕刻、套料、內(nèi)畫等煙壺品種都已出現(xiàn)。加上工藝水平的不斷提高,使之不僅為實用品,而且也成為人們喜愛的工藝美術(shù)品。內(nèi)畫鼻煙壺材質(zhì)有瑪瑙、晶石、琥珀和料的幾種。繪畫前,先用鐵砂球和金鋼砂將煙壺內(nèi)壁均勻磨砂,然后根據(jù)壺的形狀設(shè)計繪畫出各種題材的作品。
清嘉慶以后,內(nèi)畫鼻煙壺的工藝水平已達到很高程度。著名人物有清咸豐時的周樂元,清末民初時的葉仲三,民國時期的馬少宣等。中國衡水習(xí)三內(nèi)畫藝術(shù)院內(nèi)畫藝術(shù)大師王習(xí)三在繼承葉派的基礎(chǔ)上,博采眾長,經(jīng)過長期苦煉,使自己的作品具有構(gòu)思新奇,意境高雅,設(shè)色古香,勾勒清晰,氣韻生動的藝術(shù)特色。他的獨特風(fēng)格受到國際上的.高度贊譽,被稱之為“冀派”。
出自于中國衡水習(xí)三內(nèi)畫藝術(shù)院的內(nèi)畫鼻煙壺,以其小巧玲瓏的造型,豐富多彩的材質(zhì),精美絕倫的工藝,匠心獨具的裝潢,被國際上譽為集中國多種工藝之大成的袖珍藝術(shù)品。
創(chuàng)建于1988年的中國衡水習(xí)三內(nèi)畫藝術(shù)院,目前擁有18位在海內(nèi)外頗有影響的內(nèi)畫師。他們以自己獨特的畫風(fēng)和精湛的技藝成為冀派內(nèi)畫的僥僥者,受到各國收藏家的好評。其作品中以各國元首畫像最為著名,多次被國家作為高尚禮品贈送給來訪的美、英、巴西等國元首。
金魚是中國的國寶。金魚五彩繽紛,形態(tài)優(yōu)美、嬌姿艷體、千姿百態(tài),令人賞心悅目,陶冶情操,國內(nèi)外稱之為金鱗仙子、水中牡丹、東方圣魚等。被視為美的藝術(shù),成為舉世聞名的名貴觀賞魚類。
金魚的祖先是野生鯽魚,至今已有1700多年的歷史。據(jù)記載,經(jīng)演變和發(fā)展,至今已有162個品種。主要分為四大類:即草種、文種、龍種和蛋種。金魚的養(yǎng)育始于南宋時期的杭州,后傳到上海、鎮(zhèn)江、北京、天津等地。在明正德年間,即約在1520xx年左右,北京的皇宮和皇府開始養(yǎng)育金魚而四季不斷。在我國主要分為南北兩大派別:一是杭州金魚;二是北京金魚。杭州是金魚的發(fā)源地,北京則對金魚品種有了進一步的發(fā)展和育新。衡水市園林管理處來順宮廷金魚養(yǎng)殖場于1982年建立,由北京宮廷金魚飼養(yǎng)世家第十代傳人徐立才先生精心管理,F(xiàn)養(yǎng)殖水面達1800多平方米,年生產(chǎn)能力達十幾萬尾。近年來,徐立才先生挽救和培育出的金魚品種已達十余個,現(xiàn)有品種 64個,較為名貴的有:鶴頂紅、王字虎頭、朱砂眼水泡、喜鵲花龍睛球、十二塊紅龍睛、瑪瑙眼、桔瓣獅子頭、赤兔眼虎頭及白玉冠等。從1986年以來,本場金魚先后銷往印度尼西亞、香港、新加坡、美國等國家和地區(qū)。金魚加強了我國同世界各國之間的聯(lián)系和往來,它是友誼、和平、美好的象征。
進行榮辱觀及建設(shè)社會主義新農(nóng)村的宣傳,最后我們來到了衡水市彭杜鄉(xiāng)劉家南田村進行八榮八恥的宣傳和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的宣傳,這項活動得到了南田村村委會的大力支持,廣播宣傳榮辱觀,在村委會門前進行宣傳,群眾在認真的學(xué)習(xí)我們以廣播和發(fā)傳單講解的形式作出了有力的宣傳,讓廣大村民有了初步的認識。
社會實踐感受:
時光飛逝,而快樂美好的時光更是容易逝去。感人的畫面和熟悉的面孔還在眼前,一個笑,一滴淚,是那么的清晰。回想一個月前,烈日炎炎,我們踏上前往衡水的火車,每天都在蒸籠一樣的天氣下進行著實踐,這是對我們耐力、意志力的考驗,我們克服了,我們是成功的!這些是我們團結(jié)的成果,同舟共濟,永不放棄!這次社會實踐的收獲是豐富的,與衡水學(xué)院學(xué)生會的聯(lián)誼不僅在工作上讓我們兩校有了進一步的認識,而且我們也交到了很好的朋友。這次實踐能夠順利完成是和他們的熱心幫助分不開的,在此我們非常的感謝他們。這次實踐不僅要我感到了衡水的水美,也要我們感受到了衡水的人更美。
短短的一周社會實踐活動,讓我們接觸了社會,了解了社會。在實踐活動中,讓我們這個小分隊更加的團結(jié),更加的親密,我們堅信我們就是一家人!實踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實踐鍛煉過程中,豐富了我的實踐經(jīng)驗,提高了我對自己的信心,使我通過這次實踐更加了解社會,給我的以后再次涉世有更好基礎(chǔ)。
社會實踐中,很多的事情需要我去解決,這一直是我很費解的事情,實踐中的事情和結(jié)果都是自己之前沒有遇到過的事情,所以我一直在實踐中找到自己的不足,我一直在不斷的進步中,可是我還是不夠,成長是需要很多的積累的,量變到質(zhì)變是很難的,多以我還是會繼續(xù)努力的。
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